春天的演讲稿13篇
演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。随着社会一步步向前发展，能够利用到演讲稿的场合越来越多，怎么写演讲稿才能避免踩雷呢？下面是小编整理的春天的演讲稿，欢迎阅读与收藏。
春天的演讲稿 篇1
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好！
我今天演讲的题目是——校园的春天。“冬天已经到来，春天还会远吗？”春姑娘又将悄悄的来到人间，到时花草树木都将张开笑脸，大地又将重新披上漂亮的绿衣裳。我们的校园也将迎来另一个美丽的春天：您看，清晨，同学们冒着初春的寒意，兴高采烈地来到了学校，春天写在了同学们的脸上；您看，红领巾在整洁的校服的衬托下，是那样的鲜艳夺目，春天飘在了同学们的'胸前；您看，地上的垃圾少了，没了，同学们都把垃圾扔到了垃圾桶里，春天站在了同学们的手里。这时，春天在哪里？噢，春天已钻进了同学们的心里！看吧，你们看吧，美好的春天就在同学们身上。
这美好的一切，是谁带来的？这美好的一切就是好的行为习惯带来的。最喜欢濮存晰叔叔所做的那条公益广告，广告是这样说的：“我相信，文明就在我们身边，离我们很近很近，近的触手可及，有时候文明离我们只有十公分的距离，有时候只是几十厘米的宽度，也有时候，可能是一张纸的厚度。”濮存晰叔叔告诉我们每一个人，要讲文明，树新风，养成良好的习惯。可是在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。例如，在我们的校园里、楼梯间，还常能见到与我们美丽校园极不和谐的果皮纸屑；在我们的教室里、操场上，各种食品袋、方便面盒随处可见；有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常；还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，随意攀爬树枝，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。这些不良行为和不良习惯，不但严重损害了学校的形象，也严重损害了我们自身的形象。
在《培根论人生》一书中，这位伟大的思想家深刻地指出：“人们的行动，多半取决于习惯。一切天性和诺言，都不如习惯有力。”可能有的同学会说：“我也知道乱扔垃圾、随地吐痰的习惯不好，可就是改不了。”的确，坏习惯养成后，要想改就不那么容易了。所以我们要想使坏习惯变成好习惯，不仅要从小事做起，还要有持之以恒的毅力。当吃了东西之后，不要随手把包装盒乱扔，走上几步，看见了果皮箱再扔；随身带上卫生纸，如果想吐痰，就让它派上用场或直接吐在痰盂中。这样坚持一段时间后，你就会惊奇的发现，即使手里拿着废弃物也绝不会乱扔了，这样，良好的习惯就养成了。
同学们，我们是春天里的花朵，我们是祖国的未来，我们要接过中华文明的接力棒。我们每播下一个动作，将收获一个习惯；播下一个习惯，将收获一个品格。让我们把讲文明、讲卫生放在心上，时时刻刻与文明交谈，用它来约束自己的言行，千万不要把文明行为习惯看作小事。让我们从自己做起，从现在做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明卫生习惯，做文明学生。
让我们每一个人都管住我们的口，不说粗话、不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾、不打架斗殴；管住我们的脚，不践踏草坪。我相信，只要我们每个同学都养成良好的行为习惯，我们的校园一定会四季如春！我的演讲完了，谢谢大家。
春天的演讲稿 篇2
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家上午好！
在这明媚的春光里，衷心祝愿大家都能播种下新的希望、新的梦想！是的，春天是个播种的季节，是个希望的季节，是个醉人的季节！当春带着她特有的新绿，海一样地漫来时，真能让人心醉；当春携着她特有的温煦，潮一样地涌来时，也能让人断魂。
春，绝对是一桢浸染着生命之色的画布。
新绿、嫩绿、鲜绿、翠绿，满眼的绿色呀，温柔着我们的视线。还有那星星般闪动的一点点红、一点点黄、一点点粉、一点点紫呀，也惊喜着我们的目光。
于是，开始在春天漫步。踩在她松软的泥土上，才知道生命的温床可以如此地平实。只要季节的老人飘然而至，所有沉睡的`种子，都可以在这里孕育，并赋予生命一种变换的姿态。
春，绝对是一幅饱蘸着生命繁华的画卷。
无论是破土而出的，还是含苞待放的；无论是慢慢舒展的，还是缓缓流淌的；也无论是悄无声息的，还是莺莺絮语的，只要季节老人把春的帷幕拉开，他们就会用自己独特的方式，在这里汇演自然那神奇的活力。
于是，开始在春天漫游。
披着柔媚的春光，让略带甜意的风，从身边掠过。就会领悟到春的气息里，其实包含着一种最令人感动的柔情。也会觉得大自然就是一位奇特的母亲，她竟选择在万物萧条的冬的尽头，将千姿百态的生命孕育而出，让它们踏着那最为柔媚的第一缕春光，相拥而至，把无限的生机带给人世。
春，也是一拱彰显着生命神奇的画廊。
你看，每一种生命都有自己特定的形态，而每一种特定的形态，都包含着特定的生命信息。无论是高大的，还是弱小的，都要经历着有生也有死的历程，也都有稚气和成熟的时节。无论是引人注目的，还是平淡无奇的，都要沿着那特定的时令轨迹，在自己特定的生存空间里，完成一段生命的壮举。也无论是否有名有分，无论是生在富饶的家园，还是长在贫瘠的沙土，所有所有的、所有的在春天萌生的万物呀，都用自己独特的方式，用尽全部的热情，谱出一曲生命的颂歌。
这就是春，因着萌生在这里的生命的齐奏，让我真真切切感受到一种神奇的美丽。
谢谢大家！
春天的演讲稿 篇3
曾经数万次的赞美过春天，曾经无数次的痴迷于春天……她有说不尽的美好和新奇。春时大地，处处彰显着盎然生机，但我倾心的是暗沉的春天。
倚立于窗前，仰首，深灰色。深灰色的。一团一团的云嘈杂而沉重地挤满了天空。沉甸甸地压低了所有树梢的枝桠。
尽管天空灰蒙蒙的，可眼前的色彩依然刺痛了我的眼，是否日本的天空也是如此?这色彩白中有着淡淡的黄，沉闷的压迫我的呼吸。突然想到，失去了的森林，失去了水的瀑布，失去了沙的沙漠，失去了巨石的荒漠……失去了绿色的春天……
用手轻轻抚摸尚未发芽的树木，我想它现在还留在在冬天的寒冷中，昏昏欲睡呢。湖面早已没有冰层，凉风习习，波光粼粼，湖边上，一大片枯黄泛着死亡的.气息的杂草，看不见鸭子戏水，一片死寂，跟天空相衬。
我早就料到，今天会有这样一场洗礼，一场淅淅沥沥的小雨，雨滴垂直的抨击地面，那湖面上也似有了点点生机，雨滴与湖水混在一起了，分不开，就像一个巨大的黑洞，骇人地吸纳着点点雨滴，连我都仿佛快要被吸纳进去……
踩着潮湿的地面，眼前的景物湿漉漉的，风中也带着潮湿的味道，带着我喜欢的味道，我不禁想到，可能是因我也是出生在这样的一个季节里的关系吧。我好想把我的悲伤留在这初春大地深处的洞穴里，深埋在大地深处的、结茧的悲伤。等春天来了，我心中的悲伤，也随之羽化了吧。
雨后，风好想起了兴致，风声四下出没，在耳边刮出火花。风一吹，树木都在瑟瑟发抖，我好想对他们说一句：你们坚强一点吧。风从我身穿过，他又会吹向哪呢，好想一探究竟，可是他又是那么的猝不及防的出现……
寂静，像是白色的死亡一样沉甸甸地悬浮在空中。
躺在公园的长椅上，巨大的光线从天空垂直而下，刺得眼疼，于是周围的景物就这样被强烈的光线放射得全部消失不在，只剩下身边一望无际的白。望向天空，像极了我五岁时那是感叹的童话般的蔚蓝。站起来，好想触摸那蔚蓝，不知道那蓝色会不会染到我的手上……
阴影在脚下像泼墨般浓烈，并没有随着时间的行进而改变长短。
这是春天?春天来了了吗?阳光依旧灿烂，跟去年春天一样，只不过我的心却变得深沉了……悠长而寂静。
银床淅沥青梧老，屧粉秋蛩扫。采香行处蹙连钱，拾得翠翘何恨不能言。回廊一寸相思地，落月成孤倚。背灯和月就花阴，已是十年踪迹十年心。
春天的旋律无法言喻，像钢琴声若有若无的在大地表面像水流一样漫过。
春天的演讲稿 篇4
老师们，同学们：
早上好！今天我讲话的题目是：与春天相约与文明同行。
现在，又到了桃红柳绿，春暖花开的季节。当你走出户外，看到路边的花儿在一场春雨过后悄然绽放；当你放眼望去，路上行人的衣衫一天比一天薄了；抬头看，天空中不时飞过一只又一只小鸟……是啊，春风拂面，令人不由得心中涌动起这样一种渴望：让我们踏青去吧。
春天，繁华似锦；春天，水绿山青；春天，洋溢着诗情画意。画家描绘她，诗人歌唱她。踏着诗人的足迹，本周四我们将去绿博园，享受美好的春光。去看“黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低”，去赏“留连戏蝶”，去听 “自在娇莺”。去感受那“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”的盎然生机。去可爱的小动物身边，欢乐嬉戏；去尽情地游戏，在游戏中培养合作意识，培养团队精神，接受锻炼，体验成功的喜悦……
让我们去体验春天，接受大自然给予我们的礼物吧！
亲爱的同学们，我们该还春天什么礼物呢？
我衷心地希望同学们在亲近绿色、感受春天的实践活动中，在享受快乐，净化心灵的同时，也撒播文明的.种子。在春游过程中，文明排队，相互礼让，安全第一。捡起一片垃圾，还春天一份整洁；呵护一棵小草，还春天一份生机；扬起一张笑脸，还春天一份温柔……以我们的实际行动为人与自然的和谐作贡献。请大家记住：自然是美丽的，我们是文明的；与春天相约，与文明同行。谢谢大家！
春天的演讲稿 篇5
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是《春天的赞歌》
爱是亲切的关怀，爱是谆谆的教诲，爱是真诚的帮助。
在我的心中有这样一位老师：她用一片爱心做好每一项工作，她用一片爱心关怀着每一个孩子。她就是我们的班主任李老师。
她爱学生，把学生当作自己的孩子。新生入学的第一天，老师正在教室组织我们进行自我介绍，突然门被猛地推开了，一个不修边幅、小男孩似的女生出现在大家的面前，她的出现引起大家哄堂大笑，她当着全班同学大声怒吼：“有什么可笑的，啥没见过，”她情绪激动，让我们大吃一惊。同学们都瞪大了眼睛，等待着暴风雨的来临。出人意料的是老师并没有生气，而是面带微笑，和她主动打招呼。后来我们才知道，这名女同学是单亲家庭，很早就没有了妈妈。于是班主任便做起了她的“学校妈妈”。生活上像母亲一样的关怀她，嘘寒问暖；学习上像朋友一样照顾她，排疑解难。老师的关怀就像和煦的春风，终于融化了她那颗冷漠的心，她的脸上出现了可爱的.笑容。和同学们的关系融洽了，成绩也提高了，在班干部的竞选活动中还被选为班委成员。我们都由衷的替她高兴。
李老师对学生的爱是无私的，对她的教学工作更是兢兢业业。
我还记得第一学期的那节数学课。上课铃响过了好久，班主任才一手提着小板凳，一手拿着课本，步履蹒跚地走进来。我们都愣住了，班主任却如往常一样认认真真地讲课。此情此景，同学们都更加认真的听讲，就连平时最调皮的学生也不例外。讲完课后，老师布置下作业，坐在小板凳上研究习题。我让她批改作业，当她看到我漏洞百出的解题步骤时，皱了皱眉，准备起身讲解。但是，身上的疼痛让他她不得不坐下来。我感觉到我的眼圈在发痒，有眼泪在打转。回头看看同学们，也都盯着老师，眼睛里都充满了关爱。这是我最难忘的一节数学课，这是值得我一生铭记的一节数学课，在这里我想大声说一句话：老师，您辛苦了！
不仅如此，班主任对班级的管理工作更是倾注了全部心血。晓风残月，早操的队列旁，总能看到她随着队跑步的身影，于是我们的口号更加响亮；斗转星移，清雅的校园中，总能看到她早出晚归的背影，于是我们的学习更加努力。
最后请允许我用一首诗表达对班主任的敬爱：
怎样才能歌颂您的品行，怎样才能报答您的恩情？我们把春天的赞歌向您高唱，愿能抚慰您不知疲倦的心！
春天的演讲稿 篇6
敬爱的老师，亲爱的小朋友们：
大家好！
春姑娘仰起头，把礼物送给大树，大树爷爷有了精神，抽枝长叶；春姑娘俯下身，把礼物送给小种子，于是，小花小草便像是赛跑一般从地下钻了出来；春姑娘伸直胳膊，把礼物轻轻地放进树洞，洞里的小松鼠打了几个哈气，跳了出来，迎接新的生活；春姑娘走到小朋友面前，轻轻地抚摸他的小脑袋，然后把春天的礼物也送给了他——小朋友立马活泼起来，露出最可爱的笑容……
春天，就这样走来。春姑娘呢？她走遍了人间的每一个角落——给伤心的人们带来愉快，给艰辛的人们带来幸福；她帮大树撑开一片天地，一便他们张根生枝，帮助无家可归的小鸟儿，一同搭起温暖的新窝儿……
大地有了春天，增添了一份新绿；万物有了春天，便有了生命的'气息。而她带给我们的礼物，却远远不只有这些——温暖，快乐，精力，风光……让我们融入春天，享受春天带给我们的礼物吧！
谢谢。
春天的演讲稿 篇7
谁都在唱《春天的故事》，谁都在说“人本位”医疗，可谁都知道春天来之不易，更不用说“人本位”医疗，是一种“破”与“立”痛苦的过程，背后的故事又是怎样的富于挑战与艰辛。
医与患，并不等同于简单的医疗与救治的关系，现代文明的发展，赋予了当今医疗全新的执业内涵。随着我国医疗卫生体制改革的不断深入，老百姓对获得优质的医疗服务的呼声越来越高，他们已不仅仅满足于打针吃药的“病本位”服务，而是希望得到更多人性化治疗和服务。“人本位”则呼之欲出。
以前，我总认为医生护士的职责就是用高超的技术帮患者治好病，挽救病人的生命，这样病人就会非常感激我们了。但现在细细沉思，我发现我忽略了病人的心理。病人生病后，会更加脆弱，他们急切地想把病治好，内心迫切得到更多的关注、关心。有了这一认识后，现在患者从入院到出院，我会注重每个环节质量，给予最高度的关心，细心回答每一次患者及家属提出的问题；每天深入病房，给予新手妈妈们指导性建议，每当看着产妇和宝宝幸福温馨的`画面，自己也充满了成就感。其实，医务人员和病人不是对立的关系，而是互动的关系，我们才有信心与勇气携手面对共同的敌人---病魔。精神的世界奥妙无穷，现代医学证明，面对许多顽疾，现代先进的精准医疗“爱莫能助”，而逆境中振奋的精神能量，却取到了意想不到的治疗效果，甚至克敌制胜，所以每一次我进入病房时，都会给患者一个微笑，也会足够关注病人的情绪。尤其是产后的宝妈们，在心理上更需要我们的关心与关注。入病房后我会多一句鼓励，多一份真诚。我会第一时间了解到宝妈的痛楚，及时了解并帮助解决问题。除了基本的用药环节，我更注重心理指导，疏导患者的情绪，树立必胜的信心，帮助她们调整好心态。消除产妇对分娩的恐惧感。特别是待产和分娩过程，临产时强而有力的阵痛会让孕产妇不知所措，甚至失去理智，暴躁不安，作为医生和助产士必须耐心地去指导她们如何使用产力，用热情及和善的言行鼓励她们，与产妇之间建立互信感，满足产妇在分娩过程中最为迫切的亲情关注需求，使她们感到放心自在与轻松，从中产生自信心，顺利完成分娩。除此之外，我们还要对产后康复、婴儿喂养进行实际操作指导，主动与病人进行深入的交流，充分尊重病人的真实想法。手术过程中病友脱下衣裤，无任何隐私可言，把最宝贵生命交给我们，这是需要多大的信任。所以我们要让产妇感受到虽然我们的手术床是冰冷的，但我们医务工作者对待病人的内心是充满温情暖意的。适时表达出对病人的理解，建立平等、人性、关爱、尊重且和谐的医患关系。
有人说，妇产科是呵护解花的“圣地”，正是为了把广大的患者当“解花”般呵护，我们还建立了一个充满温馨与信赖的宝妈们的孕产妇微信群，目前已有一百多位孕妈们在群内适时传递“花语”，有时还晒晒新生宝贝们动人而幸福的彩照，每天的唧唧呀呀，无不充满着欢乐与幸福。最后我想说的是，在我们温馨的妇产科，患者就是“鲜花”，我们都是呵护花儿的使者。我们都甘做“园丁”的工作，赢得病友信赖。因为我相信，每一次花开都是我们心灵的一次“花事”，待百花盛开时，妇产科会再添一份医患互动而产生的春之灵、花之魂、相得益彰踏实的美。
春天的演讲稿 篇8
春天的脚步声向我们姗姗走来，春天浓浓的气息向我们涌来，转眼间春天来到了我们中间，让我们放情地拥抱。
我爱春天，春天给人们带来希望，带来丰收的寄托。春天让大地回暖，万物复苏，春天是播种的季节，放飞希望的季节，充满激情的季节。
我爱春天，她把严寒送走，她把温暖带来，她把大地披绿，她把人们的希望变成现实。
我爱春天，春天让人们忙碌起来，田野沸腾起来，送肥的大小车辆，耙磨的各种机械，使冬眠了一个冬天的大地，在春天的召唤下，变得热气腾腾，人欢机鸣成为田野大地中最靓丽的风景。
我爱春天，春天让人们更多的走出了户外，尽情享受大自然的温馨。公园里、马路上、田野中，多了休闲散步的人群。春天给人们带来新一年的赏心悦目和快乐心情，把人们带入了新一年的美好时光。
我爱春天，春天招来了无数天南海北的鸟儿，鸟儿在春天到来中尽情欢唱，春天给他们带来了更多生存的机遇和条件，鸟儿们有了更多美食的品尝和享受，人们观赏到了人与自然的和谐美景。
我爱春天，春天孕育了万物的复苏，加快了大地披绿，催生了树木绿叶的繁茂。春天让我们看到了花的海洋，绿的世界，感受到了美得享受。
我爱春天，春天是人们心情最好的时光。春天的`阳光是温和而明媚的，总是令人神往陶醉；春天的空气是清新而湿润的，总是令人神爽新鲜；春天的气温是温暖而适中的，总是给人一种舒适。
我爱春天，春天就像是一首歌，歌声荡漾在广阔的原野，越过高山越过平原，越过奔腾的黄河和长江，回荡在天地人间。
我爱春天，春天里的每一天都是新年的祝福，也是希望和收获的开始，春天让人们充满了信心，有了新的追求。
一年之计在于春。让我们在这个春天里，去实现自己更好更多美好的愿望吧！
春天的演讲稿 篇9
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
寒冷的冬天过去了，迎来的是美丽的.春天，春天多美啊，美丽的花朵现出了自己羞涩的笑脸，小草也从土里探出头来了，大树抽枝散叶，准备夏天为人们撑起一片绿荫，而小树也在努力的茁壮成长，抽枝散叶，它们想快点长大，也为人们撑起一片绿荫。小野花争先恐后的当祖国妈妈的发夹。
春天，是我最喜欢的季节，春天百花齐放就像小女孩漂亮的脸蛋，小草、小树就像小女孩身上美丽的舞裙。
我爱春天，春天永远是最美的季节。
谢谢。
春天的演讲稿 篇10
春天脚步轻轻的向我们走来。春风吹拂着，唤醒沉睡一冬的大地。春风吹开了封冻的河流，河水发出哗哗的笑声。春风吹绿了田野，田野里一派生机勃勃。春风吹醒了树木，树木发出绿芽。春风吹醒鱼塘里的青蛙，青蛙发出哇哇的叫声。春风吹开了人们的笑脸，人们抓住这大好时光幸勤的耕耘，在心里播下希望的种子，做着喜获丰收的梦。
春天是一个充满诗情画意的季节，古往今来人们形容赞美春天的美丽几乎用尽了世上美好诗句，词语。春天给人们带来了无限的欢乐和希望，她给人们带来勃勃生机和活力，鼓励人们奋发向上。
春风吹过大地，她给大地穿上一层绿色的服装，使大地焕然一新，满园春色。大地变成一幅清美的画卷。各种花草树木在春风的吹拂下慢慢地生长起来了，大地绿了，鸟来了，蛙叫了，树发芽了，丁香树首露头角开满了粉色的鲜花，花朵争奇斗艳，散发清香，有的在含苞待放。春风轻轻吹来一股清晰香气迎面而来，这股香气顿时让人心旷神怡，心情愉快像痛饮清泉甘露那么畅快。
春天如果你到大自然里品味春天的.气息，呈现你面前的是鸟语花香的景色，会给你增添无穷的智慧和力量。春天会给你带来了希望和美好。春天你播下了希望的种子，等待着是秋天的丰厚收获。春天的雨是绵绵细雨，柔和的滋润着大地，像母亲爱保护自己孩子一样抚摸着盯嘱着大地，轻声的呼唤着大地。
春天的景色太美了，让我们赞美和拥抱春天吧!
春天的演讲稿 篇11
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家下午好：
有人喜欢雪花纷飞的冬天，因为能够看到粉妆玉砌的世界;有人喜欢骄阳似火的夏天，因为能够品尝香甜可口的瓜果;有人则喜欢硕果累累的秋天，因为能够得到丰收的喜悦;而我则喜欢阳光明媚，充满生机的春天。
冬天刚刚过去，一阵温暖的春风便吹醒了万物。睡了一冬的'小草醒来了，它伸了伸懒腰贪婪地吮吸着春天的甘露。花儿含苞欲放，虽是花骨朵，但也有一番韵味，红的，黄的，紫的，蓝的，白的，在绿草的镶嵌中好似一颗颗耀眼的星星，永远吸引人们的注意，真是出尽了风头。
田野里，麦苗宝宝那雪白华丽的缎被，也被春姑娘拿走了，被闷了一冬麦苗宝宝最终能够呼吸呼吸新鲜空气了，它们摆摆手好像在多谢春姑娘。
小河里的冰化了，鱼儿探出了脑袋，高兴起来了，在水里蹦跳着。一些闲来无事的老人拿着鱼篓，钓竿，鱼饵，到河边的柳树阴下钓鱼，他们高高兴兴有说有笑，悠闲自在。河里还有开着小船撒网的渔民。
燕子也从南方回来了，它们有的落在电线上;有的正在飞行;有的在安家;还有的在唱歌，那美妙的声音与风声成了一首天然的交响曲。
啊!春天你真美，我爱你。爱你带来的风，鱼儿，鸟儿，小河，柳树，鲜花，小草......爱你的一切一切。
春天的演讲稿 篇12
你说你闻到春天的味道了。春天的童话更美好！然后我会开着紫色的花车去收春。
刚开始又暖又冷。我见过零星的桃花盛开。再次感谢。粉色娇艳，容易掉色。只有花菜和小野花开得久。从早春到晚春，他们会坚守自己的小信念。
孩子说：“看，看，美丽的‘珍珠’。小叶子，捧着水晶眼睛。孩子，要知道老师是爱露爱雨的。他们也爱，爱情里有一种狡黠可爱的“讨好”。我一个个收集这样的“请”，像春天收集童话。在一个寒冷的雨天，恐怕我不能很好地告诉你，我怕你的眼睛里有一团迷雾。但我还是说了，只好夸你进步了。给你彩虹，雨后的天空你会笑得更灿烂。
我在背包里藏了一些果冻，想和你达成一个美好的协议。一大早，我摸着你的头哄你说：“今天老师一定会看到你亮晶晶的眼睛；我听见你像黄鹂一样歌唱。“但你还是忘记了我们的约定，就像蒲公英忘记了太阳公公的委托，降落在沙漠和湖面上一样。我不敢对你的父母和其他老师说你的坏话。春天有一种隐痛，只能藏在心里，无可奈何。
今天早上看书的'时候，看了《飞鸟集》里的那首诗：雨夜，风在无休无止地吹。我看着摇曳的树枝，怀念万物的伟大。
暮色中，清晨的小鸟来到了我沉默的鸟巢。云朵把水倒进江杯，却把自己藏在远山。
用诗句打开明亮的天空，等你说幸福就冲进来。
到了晚上，还是毛毛雨，寒风凛冽。看到木棉树，还没开花。黄叶像小旗一样，被树枝覆盖着。我开始等待和遐想，满满的红花，满满的喜悦。英雄树也有婉约的期待。
春天的演讲稿 篇13
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！我是来自三年级五班的郎英琦，今天我演讲的题目是：《相约春天，与文明同行》。
春天，是一个美丽的季节，花儿开了，草儿绿了，小燕子也飞回来了。当我们走在上学的路上，看着五彩缤纷的花朵，闻着芬芳四溢的花香，听着小鸟婉转动听的歌唱，那是多么美好的事情啊！
可是，不知您发现了没有，在这美好的景物之中，也有许多不和谐的音符：有人毫无顾忌地踩踏草地，却不曾想到，绿草给人们带来了多少生机；有人看到花儿漂亮，就折下花枝自己赏玩，却不曾想到，这是一种多么自私的行为！在我们的校园里呢，也有一些不文明现象，有的同学总喜欢说脏话，有的同学吃了零食，把食品袋随手扔进草丛里，还有的`同学吃饭的时候不珍惜粮食，把好好的饭菜随意倒掉。这些不文明的行为与我们美丽的校园是多么不和谐呀！
同学们，孟子说：“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。”如果我们想成为一个受人尊敬的人，那么，就让我们从小事做起，做一个文明的人吧！当同学帮助了我们，要学会说“谢谢”；当我们不小心踩了别人的脚，要主动说“对不起”；见到师长，要有礼貌地问好；在公交车上，见到老人，要主动让座；无论在什么地方，都不要乱扔垃圾，等等。这些小事只要我们稍微注意，就可以轻而易举地做到，既文明了自己，又愉悦了他人，何乐而不为呢？
我们是新时代的少年儿童，是早晨七八点钟的太阳，梁启超说：“少年强则国强，少年智则国智。”我想说，少年文明则国文明。在这个美丽的春天里，让我们相约春天，与文明同行吧！
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