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旧教师欢迎新教师发言稿

时间:2023-06-15 08:11:40 发言稿 我要投稿
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旧教师欢迎新教师发言稿

  在发展不断提速的社会中,发言稿的使用越来越广泛,发言稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。相信写发言稿是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的旧教师欢迎新教师发言稿,欢迎大家分享。

旧教师欢迎新教师发言稿

旧教师欢迎新教师发言稿1

尊敬的领导、亲爱的老师们:

  大家下午好!我是语文组二年级的熊英。首先,非常感谢学校领导为我们新老师提供了这样一个学习和交流的平台,非常荣幸来到长郡雨外,认识大家,我很开心与各位同仁们在这里分享我这一个多月来的幸福、困惑与收获。我想用三个词语来概括我今天的发言,第一个是感谢,第二个是感动,第三个是感想。

  先说感谢。其实之前,我就来过我们学校,所以可以说是慕名而来,再次来到这里,通过面试,真正以一位长郡雨外教师的身份在这里时,内心的喜悦是无法言说的,非常感谢领导对我的信任。还有,我想感谢这段时间,同事们对我的关心。我所在的语文组是一个优秀的教研组,有一大批优秀的教师,非常热心帮助我们新教师,在这个队伍中,我可以学习收获到许多,成长得更快。还有我们二年级组的老师们,因为我是唯一的新成员,无论是工作还是生活上,不论大小事,都给了我许多热情无私的帮助,让我感到温暖。二(6)班的.家长们,也非常给力,尽力地配合着我,让我的工作开展得更顺利。对此,我都充满感激!

  再说感动。刚来到这儿,面对着这一切新事物的变化,说实话,我的大脑一时之间没转换过来,还有些缺氧,特别是开学之时那繁杂的工作,尤其是班主任的工作,我突然就觉得,我之前的工作锻炼都是苍白的。那一段时间,真的压力特别大,感觉都透不过气来。就在我害怕、迷茫、困惑的时候,二年级组这个可爱的集体给了我最大的信任与支持,她们都会及时地与我交流,疏导我,帮我解决了许多难题。还记得要上亮相课的那段时间,我很忐忑,她们都会鼓励我。每一次的磨课,五位语文老师都会想办法来听课,下课后还会一起讨论不足与进步,她们见证了我点点滴滴的成长,还有每一次的集体备课,每天晚上的研课,让我

  感到身处这个团结的集体是多么的幸运,她们就像我的家人,让身处异乡、初来乍到的我,倍感温暖。还有语文组的成员也给了我很多无私的帮助与支持。记得亮相课那天,许多老师过来听课,课结束后,一起评课,给我提了许多宝贵的建议,比如,课堂上教师的教学语言要丰富,过渡衔接要自然流畅,提问的艺术性等,这些建议我都认真接受,努力摸索,不断进步。我想,有了这么多学习的榜样,我们新老师都会有更多的进步。对于大家,除了感谢,也有感动。

  最后说感想。现在的学生我想用“无奇不有”来形容,当老师累,当班主任更累。如果得不到理解,那是累上加累。这是心里话,更是事实。我曾看到一本书上写了这样一句话:“在教师生涯中,如果没有当过班主任,应该说是有遗憾的。”对此,我很有感触。当班主任工作确实很累,特别是来到我们二(6)班这个将近六十人的大家庭,这个庞大的队伍是我没有想到的,但对于一个喜爱孩子的我,班主任工作能让我更了解亲近她们,正是这种对于孩子的喜爱,让我走上了教师这条路。所以每当看到孩子们渴求知识的眼神,每当看到孩子们一次次的进步,还有各种懂事的瞬间,我都会感到教书育人的自豪与喜悦,劳累也会忘却。同时,我也时刻提醒自己:教书和育人,缺一不可。所以我一方面尽力当好班主任,积极向同事们学习更多更好的经验,同时努力提高自身教学水平。有人说,年轻教师经常写教学反思,就会很快成为一位好老师。我认为,要当好班主任,也要经常反思。通过写反思,就会知道班级管理中存在的一些问题,就会知道采取何种方法处理较好。

  这一个多月来的很多感受是无法用言语表达够的,总之,一分耕耘,一分收获,我将以更大的热情投身于这份事业,用心和爱去培育我的学生。

旧教师欢迎新教师发言稿2

尊敬的各位领导、敬爱的各位老师:

  大家下午好 !

  在这个特殊的日子里,请允许我代表全体新教师向在座的各位领导、老师、同学们致以节日的问候以及新学期最美好的祝愿!祝愿我们泉峰办的教育事业蒸蒸日上!蓬勃发展!祝愿各位老师节日快乐!工作顺利!祝愿我们泉峰办所有的学生学习进步!健康成长!

  我们泉峰教育办本着以质量树形象,向管理要效益,在今年小六毕业会考中以全市第一的成绩名列榜首,其理想的教学质量,赢得了社会的广泛赞誉,吸引着许多务实的教师和优秀学生。特别是学墙小学由原来一所村小荣升一所完全小学,教育教学质量得到很大的提升,能够成为学墙小学的一分子,我感到无比的`荣幸、万分的激动!

  当我们第一次走进学墙完小的校门时,看到的是一栋崭新的五层教学大楼,和蔼可亲的领导、热情有加的同事和朝气蓬勃的同学们,想到将要和大家一起为共同的理想和目标奋斗时,我们倍感自己的责任重大。几天来,已经让我们感受到了老师们饱满的工作热情和严谨的教学态度。特别是我们学校的刘校长每天总是第一个到校,最后一个离校。他们爱岗敬业的精神深深地感动了我们,作为一名新老师,我感到自己的责任很重。在这里,我代表全体新教师向各位领导、各位同行们保证:在今后的工作中,我们将本着团结奉献的精神,为人师表,爱岗敬业,努力工作,决不辜负领导和家长的殷切期望。

  教学上,我们将以严谨务实的态度,精心备课,认真钻研教材,积极探讨教学方法,虚心向经验丰富的教师请教。我们会本着“对学生负责”的宗旨立足于讲台,向课堂教学要效率、要质量,用新鲜的活水浇灌求知的心灵,用和煦的道德微风去抚慰学生稚嫩的灵魂,用灵动的智慧音符去弹奏学生的“心灵之乐”,一同奏响大面积提高教学质量的凯歌!

  同时,我们也向同学们郑重承诺,作为你们的老师,我们愿倾其所有,全力以赴。想为你们之所想,急为你们之所急。我们一定会向前辈们那样,真诚地关心你们,在学习和生活上尽最大的努力去帮助你们,我们不仅要成为你们的好老师,同时,也会成为你们最知心的朋友。

旧教师欢迎新教师发言稿3

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!

  金秋送爽、丹桂飘香,美丽的喻园迎来了又一批新鲜血液——20xx级新同学。在此我谨代表光学与电子信息学院全体教师对你们的到来表示衷心的祝贺和热烈的欢迎,祝贺你们用自己的汗水印证了自己的价值,更欢迎你们踏入光电学院这块孕育着你们新的梦想的温馨大家庭!

  今天,作为一名教师,同时又是早你们30年进校的大师兄,我很荣幸地站在这里;面对着充满朝气和活力、积极上进的90后们学子和学弟学妹们,我很激动,因为在未来的几年中,我们要共同度过!我们既是师生,又是朋友,很多时候,你们更像我的孩子。

  同学们,上个月的26—27号学校召开了20xx年暑期工作会议,会上丁校长作了题为《谋划“十三五”,建设一流大学》的报告,提出华中科技大学在建设世界一流大学的过程中要以麻省理工和斯坦福为标杆。同时,报告中提出了学校人才培养定位是“英才教育”。今天,我想借此开学典礼之际,结合我作为班级导师、研究生导师、任课老师及大师兄的学习、工作体会,谈谈我个人对“英才教育”的一些思考,不妥之处请大家指正。今天我要讲四个方面的内容:1定规划,明方向;2学做人,立根基;3善学习,长本领;4勇创新,成英才。

  一、定规划,明方向。

  就像国家、学校、学院制定规划一样,同学们也该尽早制定一个符合自身实际情况的大学学习、发展规划,做一个志存高远的有志人。这个规划也会是你成长过程中最重要、最关键的规划。相反,人无目标就会迷失方向,人无理想就会失去动力。几年的大学学习和生活,我们会遇到许多的困难,也可能碰到失败。如果心中没有明确的方向,就会迷茫,就会失去自信,最后对自己的发展造成影响。同学们,“梦想还是要有的,万一实现了呢”。

  二、学做人,立根基。

  成才先成人,要想成为“英才”,你在大学的这几年必须把这个“人”字写好,要站得住、立得稳,经得起日晒雨淋、大风大浪的考验。我想我们经常提到的德智体美,其中的德、体、美应该包含在这里。不错,在接下来的几年时间里我们要学习很多课本知识,但是课本、课堂之外的知识得靠你自己平时的用心思考并积极实践。比方说,我们学习、生活中要面对的同学关系、师生关系、朋友关系,你会处理好吗?告诉你们,“学会宽容他人,尽力做好自己”;当你取得成绩和进步的时候,你会感恩你的父母、老师吗!当你看到抗战胜利70年阅兵盛典上抗战老兵的庄严敬礼时你会感激他们吗!当寝室同学主动帮你占自习座位时,你会感谢他们吗!告诉你们,学会感恩、感激、感谢!

  三、善学习,长本领。

  中学的学习是埋头学习,大学的学习是站着学习,也就是培养自学的能力,向老师学、向同学学,向社会学,传统的精华不会自然而然地成为我们的学识和智慧,需要我们孜孜不倦、用心体悟、勇于实践,用自己的方式把知识转化成力量并将传统发扬光大。同时学习之路不是一马平川,尤其科学之路更是崎岖不平,甚至有些时会在即将看到曙光的时候给你迎头一击,学习遇困、实验受挫的沮丧时有发生。希望你们即使在不利甚至艰难的境遇里,要有顽强的生命力,百折不挠、无所畏惧的精神。当我们咬咬牙越过那些“坎”之后,往往会体会到“山穷水复疑无路,柳暗花明又一村”的快乐和满足。请记住:教室是允许出错的地方,实验室允许是失败的地方。

  1)主动学习:x大学一位教授给我发邮件,表示非常希望我带本科生班的张龙同学到北大读他的研究生(最后去了x理工大学),张龙同学上学时就是个非常能够主动自觉学习的人;再比如,我上的半导体物理课,上个星期就在这门课第二次上课时,就有同学主动提出他可以给同学们讲。我当然也满足了他的愿望,发现他讲的还真的不错;1206班同学王力同学假期给我发邮件,告诉我x中文大学、x大学的面试中排第一,并将题目整理好发给我以备学弟学妹参考;假期中科院半导体所杨教授给我打电话,说1202班的陈泽基同学表现非常好,对我校的培养表示感谢;)这些真是的主动学习的例子告诉我们,只要你够积极主动地去学习并且坚持努力,你肯定会取得比别人更优异的成绩。

  (2)敢于实践:本科生孔林等为实验室开发了测量系统,不仅为实验室解决了难题,现在已在多家单位得到应用。这几位同学本科毕业之后得到用人单位(学校、研究所得好评)。

  (3)敬畏学术;

  部分同学把找好工作作为上大学、读研的唯一目标。但是,你如果不真正学习一些真本领,空有一张文凭,只能暂时帮你找到一份体面的工作,也许过一段时间重新洗牌被淘汰的'就是你。我的导师周东祥教授用帽子打比方,到时候,华中科技大学这顶帽子戴在头上的时候,你能hold住吗

  四、勇创新,成英才。

  创新是一个民族发展的不竭动力。国家也发出了“大众创业万众创新”的号召,学校、学院已将“创新创业”融入人才培养方案。同学们在学习实践过程中更加注重知识的多元和交叉,对专业知识进行广泛和深入的学习,努力培养创新意识。

  (1)张光祖老师与美国宾州州立大学合作,在高性能电卡材料的研究方面处于国际先进水平。这说明我们是敢于创新的,也是能够取得优异成绩的,我们自身的素质并不比外国人差,关键在于勇于创新,努力创新。

  (2)现在科技项目申报、科技奖励评审、科技论文的发表,创新性是重要指标,可以说是决定性的。因此,没有创新点的项目几乎是不可能获得科研上的成功的!

  同学们,你们来到美丽的喻园,华中科技大学有学在华科大的美誉,有严而实的优良作风。你们也很幸运来到了华中科技大学光电信息学院。经过几代光电信息人的努力,我们拥有排名第一的学科、拥有国家光电实验室等优势科研平台、有一大批尽职尽责的优秀教师,有堪称华中科技大学旗帜的本科教学,现在,更有我们引以为豪的优秀的学子们。我相信,只要我们共同努力,你们就一定能从今天高考、考研中的胜者成为明天社会上的英才。我们的光电信息学院也会向世界一流光电学院大踏步迈进。

  谢谢大家!

旧教师欢迎新教师发言稿4

各位领导,各位新老师,各位师傅:

  下午好!今天我们在这里召开20xx年欢迎新教师暨新老教师结对仪式。参加今天会议的有四对师徒,中层以上干部,请允许我代表学校党总支、校长室对大家的到来表示最真诚、最热烈的欢迎!

  溱潼中学是一所诞生于1938年抗战烽火中有70多年历史的苏中名校。她开启了姜堰地区高中教育的源头。70多年来,一代代溱中人拓荒前行,培桃育李,培养了数以万计的各级各类高素质人才。今天,溱潼中学师生正同心携手,信心百倍,向着高标准、高质量、高品位的现代化办学目标阔步前进! 从本学期开始,我们迎来了4位新教师,我们已经成为了这个光荣的教师团队中的一员;从本学期开始,溱中的荣辱将与我们每一个人不可分割的联系在一起;从本学期开始,我们要尽我们的力量,共同托起溱中的.腾飞!

  我们选择了溱中,就是选择了奉献与付出,我们满怀热情来到这里,是缘于对这所学校的热爱。优雅的环境,团结的群体,进取的氛围,为我们事业的腾飞搭建了一个广阔的平台,我们有理由相信,通过我们的努力,在成就这所学校、成就学生的同时会让自己的教育生涯有一个质的飞跃。

  在孟子看来,做老师要做以下准备:

  第一,要自我修炼;

  第二,要开拓心胸;

  第三,要做知行配合;

  第四,要有教无类。

  其中,自我修炼最重要,知行配合最难。荀子关于教师的论述,教师除了有学问之外,还必须有尊严、有信仰、有诵说与微言大义的能力。孔子强调血气,把人生分成血气未定、血气方刚、血气既衰三个阶段。教师刚开始工作的时候,血气未定,要戒功利诱惑;工作了十多年,教师专业发展到一定高度时,血气方刚,要戒争戒傲;工作了近三十年时,血气既衰,要戒固执己见。这也是对专家型教师成长的一种提醒。

  老师们,希望我们能够尽快适应新环境,抓住机遇,分秒必争,在与兄弟学校同行们交流时,时刻不要忘记塑造溱中教师的勤学、善思的形象;在课堂教学模式与班级管理上博采众长,形成自己的特色,打造溱中名师的品牌。我们有理由相信,以我们的热情与真诚、勤奋与努力,必将在溱中这片快乐、和谐、奋进的乐土上收获累累硕果!

  最后祝大家心情快乐,工作顺利!

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