美德故事演讲稿(范例14篇)
演讲稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。现如今,接触并使用演讲稿的人越来越多,那么一般演讲稿是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的美德故事演讲稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。
美德故事演讲稿 篇1
亲爱的老师、同学们:
讲文明,懂礼貌,说起来很简单,做起来可不那么容易,它要求我们注意自己的衣着打扮言谈举止。在我们班,就有那么几个不文明的同学。
排在头号的当数班上的”邋遢大王“。同学们叫她”邋遢大王“是有原因的,她不仅每天穿的衣服皱皱巴巴邋里邋遢,而且很少洗手,特别是老师上课时,她总是趴在地上或坐在窗台上,老师说她她也不听,屡教不改,根本没把老师放在眼里。因为她老这样,我们班几乎没人跟她玩。好几次,看她那副我行我素的样子,我都想:要是我是老师,我会先平息怒气,跟她好好谈谈,让她明白什么是文明行为,什么是不良行为,我还要送她一句话”勿以恶小而为之,勿以善小而不为“。真希望她能像动画片《小邋遢》里唱的那样:”忽然有一天,小邋遢变了,邋遢大王她不邋遢,我们大家喜欢她。“那样的话,我们都愿意跟她做朋友。
另外,我们班有些同学爱讲粗话,动不动就爆*,习惯成自然后,几乎出口成脏,听的'人觉得刺耳,而他们自己还察觉不到。我有段时间也受影响,跟着说脏话,还不以为然,老师和妈妈批评了我几次后,我渐渐意识到自己的错误,慢慢改了不少。希望我们一起改掉这个毛病,让我们班变得更文明。
西班牙作家松苏内吉说,文明是人类共处的金钥匙。让我们从自己做起,从小事做起,争做文明人!
美德故事演讲稿 篇2
在我们身边,有很多美德少年,只要细心去观察,就必须找得到。
我们的校园环境多好啊!爱护环境的美德少年真多。他们爱护花草树木,从不乱丢垃圾,主动打扫校园卫生!假如没有爱护环境的美德少年,我们美丽的校园不就成了一座垃圾山。
我们校园的学生,有爱心的.美德少年真多,身边谁有困难,大家主动帮忙,送出一份爱心。有礼貌的美德少年真多,见了老师,亲朋主动打招呼,同学间不讲脏话,人人讲礼貌,懂礼貌。
我们校园的学生,学习的热情很高,课前主动预习,课后主动复习。清晨的校园传出郎郎书声,学习时你追我赶,大家都努力学习,为了我们的祖国繁荣富强!
为了祖国明天的期望,我要(]向美德少年学习,成为一位美德少年,大家一齐学做有美德的人吧。
美德故事演讲稿 篇3
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
我是来自岩头小学的,今天我演讲的题目是《文明美德伴我成长》。说到文明美德,谁不曾听妈妈讲过孔融让梨的故事呢?谁不曾听爸爸讲起张良拾靴的典故?谁不知道郭明义20年来无偿献血的故事?知道,我们都知道,这些人是我们中华民族文明美德上空一颗颗闪耀的星星。我们在他们的陪伴下成长,因此,我要说文明美德伴我成长!
还清晰的记得雷锋的一个小故事:一天傍晚,天下起了大雨。雷锋见公路上一位妇女怀里抱着一个小孩,手里又拉着一个小孩,身上还背着包袱,在哗哗的大雨中一步一滑地走着。雷锋忙上前打听,才知道这位大嫂要去十几里外的樟子沟。雷锋见此情景一把脱下自己的雨衣披在大嫂身上,又把自己的军衣披在孩子的身上,抱起孩子,冒着风雨朝樟子沟走去。雨水顺着雷锋的面颊不住地往下流,军帽、军衣好象刚从水里捞上来似的滴着水。一直走了将近两个小时,才把他们母子送到家,大嫂眼含热泪对雷锋说:“同志呀,我一辈子也忘不了你送我这一路的情谊啊!”
雷锋冒雨送大嫂回家让大嫂热泪盈眶,他的美德也陪伴着我们,学校里涌现出了许多雷锋式的好同学,看哪——大院里鲜艳的红领巾正在细心地照顾生病的老奶奶,教室里学习委员正耐心地为同学讲解难题,马路上拾到钱包的同学大声叫住了前面的失主。小小的我们也因为文明古国千年的熏陶而从小明白:一次冒雨的帮助,一个淡淡的微笑,一句饱含热情的话都能融汇成美德赞颂曲上一个个动人心弦的音符。我们相信:在点点滴滴的事上讲文明、行美德,文明美德就会在你的心中扎根,成长!谢谢大家!篇3:小学生美德演讲稿小学生美德演讲稿
小学生美德演讲稿
我的爷爷爱养花,他的小院里,摆满了梅花。爷爷说梅花是花中君子,越是寒冷,花开得越香,这梅花是有骨气的花,千百年来,出了许多有气节的人物,他们就像这梅花一样,不管历经多少磨难,从来都是顶天立地,他们是真正的中国人。爷爷说的话是那样的深奥,我懵懵懂懂地记住了,要做真正的中国人。伴随着屡屡花香,我渐渐长大了,我常常缠着爷爷奶奶给我讲故事,我常常缠着爸爸妈妈,教我背唐诗宋词。光阴似箭,如今我已是一年级的小学生了。我学会了读书、上网、看报纸。在刚劲有力的方块字里,不断感受英雄的豪气。
打开书,看到了几行文字:大兴安岭,雪花还在飞舞,长江两岸,柳枝已经发芽,海南岛上,到处盛开着鲜花,我们的祖国多么广大。是啊,这宽广美丽的土地上,流传着许许多多动人的故事。像精忠报国的岳飞,大义凛然的刘胡兰,人民的好儿子焦裕禄,故事的主人公都有共同的优点,都具备了中华民族的传统美德,或勤劳,或善良,或诚实,或守信。
你问我,什么是美德?我要大声告诉你,美德就是高尚的品德。打开电脑,努力搜索英雄人物的名字,他们的生命是短暂的,但他们的美德却照亮了一代代的中华少年。美德,如同黑夜里的北极星,为我们指引了人生的.方向;美德,如同春天里的蒙蒙细雨,滋润着我们的心田;美德,如同一把金钥匙,帮我们打开成功的大门。
昨天我在报纸上看到郭明爷爷的事迹,他是当代的雷锋。“做一件好事不难,难的是一辈子做好事。” 13年来,他先后资助了40多名贫困的小学生、中学生以及大学生,捐助资金达5万余元。我暗暗下决心,我也要做品德高尚的人。
自古英雄出少年,作为小学生的我们,从小就应学习中华民族的传统美德。在幼小的心灵里播种下美德的种子。
在家里孝敬长辈,香九龄,能温席,融四岁,能让梨。给爸爸妈妈倒一杯水,洗好新鲜的水果,经常给爸爸妈妈捶捶背,做好一件件家务事。
学习上,勤奋刻苦,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。课堂上分秒必争。课下多读书,读好书。
生活中,助人为乐,帮助同学解答难题,借给同学课外书,把好吃的食物分享给伙伴。赠人玫瑰,手有余香。
女娲、大禹的故事萦绕耳畔;雨来、雷锋的脚印引我前行。
中华文明,源远流长,中华美德,代代相传。我要做春天里的雨,滋润每一寸土地;我要做春天里的风,吹醒每一种植物;我要做春天里的阳光,温暖每一个人。
美德故事演讲稿 篇4
东汉官员桥玄品行端庄,嫉恶如仇。有次,一伙强盗绑住他十岁的儿子,带进他家,要正在病中的桥玄立即拿钱赎取,遭到桥直的怒斥。不多时,官兵包围了桥家,因怕强盗会杀桥直的儿子,迟迟不敢动手。这时桥玄愤怒地喊道:“我难道能因为儿子的'生命而放了这伙坏人吗?”催促官兵们赶快动手。结果,桥玄的儿子被强盗杀死了。人们称赞桥玄“百折不挠”,始终保持节操。折:挫折。挠:弯曲。
百折不挠:形容不管经受多少挫折,决不屈服、退缩。
美德故事演讲稿 篇5
中国是一个文明古国,从古至今流传着许多关于“德”的故事,比如孔融让梨、黄香温席等。现在就由我讲讲我看见的美德故事吧。
那天早晨,当太阳还没升起时,我已经起床了。当时,寒风还没有退去,我穿着厚厚的棉袄,还是抵挡不住寒风的侵袭。我躲在家里,蜷缩着身子,心里想:这大冷天,不会有人出来吧。这时,我蓦然看见一个身影出现在街道上。这么冷的天,会是谁呢?我定眼一看,原来是清洁工。他的'身影在寒风中显得那么弱不禁风:里面只穿了一件衬衫,让人不忍看。只见他骑着三轮车,骑到垃圾桶旁,娴熟地将垃圾桶里的垃圾倒入车内,又骑着车到下一个地方去了。看着清洁工远去的身影,我不经对这位清洁工肃然起敬。
“德”是我们中国的优良传统,我们要将“德”传递下去,让这个社会变得更加和谐、美好。
美德故事演讲稿 篇6
亲爱的老师、同学们:
大家好!
社会公德心是温暖社会的良心,任何人一旦做出有损社会公德的事情,都将引起众怒,受到众人的捶弃。文明要传承,和谐要构建,这是每个人应尽的责任。今天,他给我做了个榜样。
前几天,奶奶骑车时不小心,把腿摔断了,在医院已经住了两三个星期了。今天正好放假,我便和爸爸来医院照顾奶奶。我坐在门口的长椅上看书。
突然,医院的门被撞开了,一个背着一位脸色苍白的老人气喘吁吁地走了进来。我连忙起身让座。把老人轻轻放在长椅子上,脱下上衣给老人盖着,又摸摸老人的额头,便急忙向挂号室跑去。
我呆呆地望着老人,心想:他儿子还挺孝顺呢!突然,我发现老人四肢抽筋,嘴里吐着白沫,并大声喊叫。听到叫声,急忙折回来,看了一眼,就直接向急诊室奔去。走廊里的人也围了上来,都说老人病的不轻。过了一会儿,一位医生随赶来了。医生拨开大家,使劲按了几下老人的“人中”,又揉了揉老人的胳膊,不满地说:“怎么病成这样才送来,赶快送急诊室!”听到这话:“周围的'人都用一种鄙视的目光看着。没答话,只是背起老人,进了急诊室。出于好奇,我也跟了过去。只见医生和护士忙得不可开交,又是挂水又是打针。忙了好一会儿,老人才有些缓解。这是,那位医生又气愤地说:“你爸爸的病已经很重了,怎么不早点来啊?”笑了笑,想说什么又好像不知道怎么说。这时,躺在床上的老人连忙解释道:“医生你误会他了,他不是我儿子。我在路上突然发病,多亏他把我背来的呀!”
听了这话,屋里的人都向他送去了敬佩的目光那位医生也连连道歉。在场的人也惭愧的低下头。
有每个人心中都有一颗公德心,社会秩序才能更充分的体现,和谐社会才可能实现。
美德故事演讲稿 篇7
能事严亲值佩钦
请看龎氏奉姑心
寄邻纺织犹怀敬
感动赤眉不敢侵
汉朝姜诗,事母至孝,其妻庞氏,敬顺尤笃。 母好饮江水,龎氏每天必往六七里程外取水,煮羹烹茶奉姑,一日因遇强风迟归,母因渴甚,而有微词: 姜诗大怒,遂离弃得,庞氏寄住邻家,日夜勤苦纺织,以所得微资,经常买佳肴,托邻妪转给其姑,经久,邻妪始以实相告,其姑惭愧,即令其回家团聚,姜诗夫妻之孝行,因而名传四方。 时有赤眉贼路过该地,贼首呼喊: 惊大孝者触鬼神之怒,众贼未敢抢刧而过,其孝感岂不大乎。
美德故事演讲稿 篇8
亲爱的老师、同学们:
大家好!
中国是一个具有悠久历史的文明古国。在漫长的历史进程中,无数炎黄子孙世代相传,形成了博大精深的传统美德。留取丹心的文天祥,秃笔成冢的怀素,热爱科学的华罗庚,为中华之崛起而读书的周恩来……一个个响亮的名字就是中华美德最生动的诠释。这些光辉灿烂的中华美德在新世纪谱写着一首首和谐的乐章。
当别的孩子还在撒娇的时候,年仅12岁的洪战辉哥哥,用一副稚嫩的肩膀,挑起了照顾家人的重担。当别的孩子还在任性的时候,年仅12岁的'洪战辉哥哥,一边勤工俭学,一边照顾患病的父亲和捡来的小妹妹。纯朴的洪战辉哥哥坚忍而平静地走着自己的人生之路。那种在困境中不言放弃的韧性,那份乐观向上努力不懈的执著,支持着洪战辉哥哥考上了大学,还把“拣来”的妹妹养大成人,送进学校读书。正是源自于几千年来熠熠生辉的中华美德,少年用自强不息谱写了一曲和谐的乐章。
20xx年11月30日上午,孟祥斌叔叔带着妻子和可爱的女儿去购物。在经过附近一座大桥时,一名女青年从10余米高的桥上跳下。孟祥斌叔叔一边冲向桥边,一边脱掉身上的衣服,不顾江水寒冷,跳水救人。当前来救援的摩托艇渐渐靠近了他们时,孟祥斌叔叔已经用尽了最后一丝力气将女青年托出水面,交到救援人员的手中,自己却沉入了江水中。同样是生命,同样有亲人,孟祥斌叔叔用一次辉煌的陨落,挽回了另一个生命。一个年仅28岁的军人为中华美德作了最生动的注解,青年用舍己救人谱写了又一曲和谐乐章。
林秀贞奶奶,是河北省一位普普通通的农民。可是她干的事情却一点也不普通。30年来,她克服了各种困难,像女儿一样赡养了6位孤寡老人。她给智障老人喂饭;给大小便失禁的老人换洗尿布;为去世的老人送终……被她赡养悉心照料的孤寡老人,都度过了幸福的晚年。几十年如一日默默无闻,老人用敬老爱老谱写了另一首和谐的乐章。
中华美德代代相传,在祖国大地上这样的故事数不胜数,拥有传统美德的中华儿女正在用美德谱写着和谐的赞歌。我们少先队队员也积极加入到这个行列当中,从身边的小事做起。在家做个好孩子,勤俭节约、尊老爱幼;在校做个好学生,奋发图强、团结友爱。我们要把从书本上学到的知识、懂得的道理运用于实际生活,做一个美德好少年,用美德谱写更多的和谐乐章。
美德故事演讲稿 篇9
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
《易经》中说:“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。”作为一个中国人,让我们倍感自豪和骄傲的就是我们的传统美德和民族精神。人定胜天、锐意进取、浩然正气、居安思危、爱国爱民等等,始终是我们民族脊梁们在不断变化着的社会政治实践中面对各种矛盾和危机,逐步积累起来的对国家和民族命运的自觉意识。这种自觉意识以危机感为基础,寄托着以天下为己任的强烈的历史使命感,从而汇聚成中华民族爱国主义的长江与黄河,在世界的'东方一路前行。同学们,作为祖国未来的建设者,承继传统美德,弘扬民族精神,我们义不容辞。我从以下两方面与同学讲讲。
一、勤学、好问
中华民族文化遗产极为丰富,这与古人的勤学是分不开的。锥刺股是先秦纵横家苏秦好学的故事。苏秦为吸取广博知识,夜以继日发愤苦读,当困乏时,以锥子刺腿,用来振奋精神,坚持学习。杜甫的“读书破万卷,下笔如有神”,苏轼的“退笔如山未足珍,读书万卷始通神”,都说明勤学的道理。
读书光好学还不够,还需善疑好问。孔子从小入太庙“每事问”。他主张“疑思问”,“不耻下问”。荀子把“不知则问”和“不能则学”相提并论。王充更是“智能之上,不学不行,不问不知”。他们都把学和问联在一起。不学不问怎能成为学问家,学贵在问,这样才能有所提高,有所超越。
由此看来,勤学好问对我们中学生来说是尤为重要的。这就要求我们在学习中多思考,大胆质疑,逐步形成勤学好问的良好品德。
二、敬长、知礼
敬长也是中华民族的传统美德。李大钊曾说过:“……我不主张儿子对自己行孝,可是我疼爱自己的老人,因为他抚养了我,教育了我,为我付出过很大的心血,疼爱自己的老人这是人之常情”。而今天敬长传统美德更应提倡和发扬,这是现代社会公民应有的风范。
中华民族自古以来就有知书达礼的传统美德。“虚左以待”“程门立雪”“三顾茅庐”等等以礼相待的和典故,在历史上广为传诵,深刻反映了这一点。知礼,讲礼,对人彬彬有礼,体现了对他人的尊重,是保持人们正常关系的准则。知礼讲礼的人大多以他人为重,以社会为重。能真诚待人也正是一个人高尚情操的表现。试问那些对长辈出言不逊,对朋友态度粗暴,公共场所横冲直撞的人,能体现出是一位有文化,有教养,懂礼貌,讲文明的人吗?当今社会,文明礼貌、文化素养对一个人一个民族来说是至关重要的。物质文明上去了,精神文明却衰退,与一个有“礼仪之邦”之称的民族,与一个进行现代化建设的民族相容吗?对学生进行文明礼貌教育,是提高中华民族的思想境界和文化素质的关键所在。
一个国家必须要有自己的国魂,一个民族必须要有自己的精神,才能把全民族的智慧集中起来,形成无比强大的精神力量和物质财富。中华民族几千年延续下来的爱国、气节,奋发、立志,改革、创新,勤学、好问,勤俭、廉正,敬长、知礼等传统美德体现了中华民族的国魂和精神。
同学们,承继传统美德,弘扬民族精神,让我们为拥有一座美丽的精神家园而自豪,让我们的心灵永远在这里栖息、成长,让我们的生命焕发美德和精神的光彩,让我们每一个多伦人都文明、高雅、有气度、有风范!
美德故事演讲稿 篇10
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是《诚实守信在身边》。
《三国演义》中有这样一句精辟的论述:“自古皆有死,人无信不立。”这“信”指的便是诚信。从小我们都在接受着“诚信”的教育:孩童时,“拉勾勾”的游戏让我们懂得了“说话要算话”;“狼来了”的故事警示我们欺骗别人会付出高昂的代价;上了学,老师们用一篇篇课文,一番番谈话,一个个例证教导我们要成为诚实、守信的人:我们知道了作业不要抄袭,考试不要作弊,不要欺骗他人,答应了别人的事情要如约完成R22;可是我们的身边却屡屡发生这样的事情:与同学约好时间却没有准时出现,借了同学的东西迟迟不肯归还,明明没写作业却撒谎说忘在家里……种种这些现象是否曾发生在你,我,他的身上?
也许有的同学会说,这些只是微不足道的小事嘛,我们还小,等我们长大了,作大事的时候,我自然会讲诚信。“千里之堤,毁于蚁穴”这个典故相信大家都知道吧,一个小小的.蚁洞如果不能及时填堵,早晚有一天,千里长堤就会坍塌。高尚的品德是靠平时一点一滴的积累修养而成,在小事面前尚不能以诚信严格律己,何谈大事?
那么,什么是诚实守信呢?我认为,诚实,就是忠诚正直,言行一致,表里如一。守信,就是遵守诺言、不虚伪欺诈。让我们从身边的小事做起,不要让诚信仅仅成为我们的口头禅,更不要让诚信成为纸上谈兵,要让他活跃在我们身边,让诚信无处不在。同学们,让我们行动起来,人人都诚实守信,让诚信之花在我们校园竞相开放!
我的发言到此结束,谢谢大家!
美德故事演讲稿 篇11
语文老师说:“世界上不缺少美,时我们的眼睛缺少发现。这天我见到的这一幕,正证实了老师说的那句话。”
这一天,天空好像不开心,下起了毛毛雨。我和闷闷妹妹在家里没事做,就出来散散步。忽然,我看见墙角上有一只蜘蛛,好像很忙碌,不知在干什么,所以我想一探究竟。我刚想搀着妹妹一齐去,妹妹就拉着我的手说:“姐姐,我厌恶蜘蛛。”所以我只好让妹妹在原地等我回来。
我迫不及待地跑过去,聚精会神的观察,蜘蛛原先在织网啊!正当我看的津津有味的时候,一个石子飞过来,妹妹喊道:“姐姐留意。”我连忙把头低下来,问妹妹为什么要这么做。妹妹说:“我厌恶蜘蛛。”这下坏了,虽然我逃过此劫,可蜘蛛网却被砸了个大洞,我想那只蜘蛛必须会很灰心。没想到它依然爬起来继续编织。
就快要到编好的时候,忽然一阵强风吹过,又把蜘蛛网给吹破了,这次蜘蛛必须没有信心再起来了吧。没想到它的`身影又再次出此刻破碎的蜘蛛网上。
这一幕我很感动,连小小的蜘蛛也拥有“美”。它坚强不缺的精神,难道我们不就应学习吗?以前我一遇到困难就退缩,今后我要向蜘蛛学习,学习它坚强不屈的精神。
美德故事演讲稿 篇12
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!今天我想和大家讨论的主题是扬传统·树美德·获新知。
中华民族是一个拥有五千年文明历史的古国,中华民族的传统美德也有许许多多,如:天下兴亡,匹夫有责”的整体主义思想,勤劳勇敢,酷爱自由的民族精神,先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的崇高志向......作为中国人,让我们倍感自豪和骄傲的是我们优良的传统美德和民族精神,我们的传统美德以德作为根本。我们每个人都应该养成良好的品德,树立以道义为重的人生观。
《孔融让梨》的故事是值得我们学习的:一日,父亲的朋友带了一盘梨子,给孔融和兄弟们吃。父亲叫孔融分梨,孔融挑了个最小的梨子,其余按照长幼顺序分给兄弟。父亲问为什么孔融说:“我年纪小,应该吃小的.梨,大梨该给哥哥们。”父亲听后十分惊喜,又问:“那弟弟也比你小啊”孔融说:“因为弟弟比我小,所以我也应该让着他。,。看,孔融这么小的年纪都懂得谦让,那我们呢
中华民族的传统美德是不能失去的。我们既要牢记中华民族五千年来的传统美德,也不能忘了从书中获取更多的知识,这让才能更加有助于把美德发扬光大!
美德故事演讲稿 篇13
亲爱的老师、同学们:
大家好!
文明,像灿烂的阳光缕缕轻抚着我们;美德,像甘甜的雨露丝丝滋润着我们。我便在这美妙的环境中茁壮成长。
“,圣人训;首孝悌,次谨信;泛爱众,而亲仁;有余力,则学文”。从咿呀学语起,父母就用文明的行为,文明的举止,文明的话语影响着我;步入校园,老师用传承文明、继承美德的思想教诲着我们。
清晨,当我睁开惺忪的睡眼,轻轻的一句“早晨好”,第一缕阳光就跳入全家人的心中;上学的路上,碰到亲爱的同学们,我们欢天喜地步入校园,友谊的桥梁悄悄架起;校园里,看见敬爱的老师,尊敬的一声“老师好”赢来老师亲切的目光;上课时,专心听讲,是对老师辛勤劳动最好的回报;遇到难题在老师的辅导下豁然开朗,深情的一声“谢谢您”换来老师欣慰的笑脸和拥抱;同学之间偶尔的'磕磕绊绊,一句“对不起”,恼怒便无影无踪;“请你先走”谦让叫我们拥有更好的秩序;鼓励的掌声中每个同学都增添了信心。父母为我们每天忙碌着,一句“辛苦了”,父母忙碌一天的辛劳便抛到九霄云外。楼上楼下和睦相处,让我们又多了一份家庭的快乐。
文明美德就像一盏灯,灯光亮一些,笑脸就会更清晰,文明美德像花朵,香气越迷人,心灵就会更陶冶。中华民族的文明美德历经五千年发展锤炼,是历代流传下来的宝贵精神财富,它包含了优秀的民族品质、优良的民族精神、崇高的民族气节、高尚的民族情感、良好的民族礼仪等等。它凝聚着中华民族的“形”与“魂”,其精华绵延数千年而不衰,至今仍然显示出旺盛的生命力和积极的现实作用,成为中华民族的凝聚力所在。继承民族灿烂文化,弘扬民族伦理道德规范,把自己培养成高素质的跨世纪人才,是时代对我们的要求,也是社会文明进步的表现,让中华传统文明美德之花在我们的手中盛开得更加鲜艳吧。
文明美德其实不难,保护环境、爱国爱家、诚实守信、感恩奉献、善良谦让、爱心助人、勤俭节约、刻苦进取、乐观自信、自尊自立……这些都是文明美德的表现,中华民族自古以来都是一个讲究文明美德的民族。建设文明国家是自古以来华夏子孙的殷切希望。在文明遍布世界各地的今天,我们应该更加深深的体会到:文明需要传承,和谐需要构建。
同学们,让我们快快行动起来,争做文明的好少年,用微笑铺设文明大道;争做美德的使者,用真心搭建感恩的金桥。让我们手拉手,肩并肩,一起携手将文明美德的火炬传递下去。让文明美德伴随着我们快乐成长,让学校为有我们这些文明美德小标兵而感到自豪吧!
美德故事演讲稿 篇14
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
中国是一个文明古国,它拥有博大精深、源远流长的思想文化。贯穿着中华儿女优秀的民族精神、民族节气和道德品质。中华美德就像源泉,滋润人们心灵的生长;中华美德就像脊梁,支起人们挺起的胸膛;中华美德就像号角,鼓舞人们前进的脚步。
读了《中华美德颂》之后,我感触很深。这本书讲了许多记忆深刻的美德故事,有汶川地震中的最美女教师袁文婷,有沿冲村父老乡亲的健康卫士柯尊知,有人民的好法官宋鱼水……其中令我印象最深的是舍己为人的“最美司机”吴斌。
“最美司机”吴斌,他是杭州长运运输集团有限公司二公司的一名普通司机。20xx年5月29日中午,吴斌和往常一样,车上载着24名乘客从无锡返回杭州。可就在11:40左右,一块大铁片从天而降。大铁片击破挡风玻璃,砸向正在专心驾驶的吴斌,重重地击向吴斌的腹部。面对险情,吴斌并没有慌乱。他的手迅速抓牢方向盘,挣扎着伸长右腿,踩住刹车,客车开始减速,安稳地停在了路旁。随后他艰难地解开安全带,打开客车门,指挥乘客紧急疏散。就这样,吴斌忍住剧烈疼痛,用坚强的信念,在24秒内完成了生命中最后一系列精准的停车操作动作,将客车稳稳地停在了高速公路的安全区域。车上的24名乘客安然无恙,而吴斌因伤势过重,献出了自己年轻的生命,用自己的生命诠释了职业的责任和担当。
看到这里,我感叹道:“平民英雄”吴斌叔叔用生命履行了职责!他的精神值得我们学习!记得我上三年级时,由于我不会打字速度太慢,所以我就让爸爸帮我,因为我的假期的作文很多,爸爸就一直不停的打,连饭都没吃,我看到爸爸这么辛苦,一直坐在电脑前帮我打字,我就帮爸爸倒了点温水。双手捧着水杯,小心翼翼,就像捧着一颗温热的心,走到爸爸面前,递给了他。爸爸夸我长大了。我心里像吃了蜜一样甜。
虽然,我们没有吴斌叔叔那么伟大,但是,我们已经长大了,都能做一些自己力所能及的`事情了,比如吃完饭后,我们帮妈妈把刷碗,晚上帮爸爸妈妈捶捶背,让爸爸妈妈感受的幸福;自己的衣服自己洗,自己的房间自己整理,自己的事情自己做,不要让妈妈整天帮你做这做那,我们应该心疼一下父母,不要让他们太累。父母对我们的爱就像一条长长的、细细的河,永远流淌在我们的身边。
美德就像一朵花,美德少年人人夸。帮助别人,美丽自己,让我们从小养成良好的习惯,培养优良的品德,争做一个美德好少年吧。
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