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幼儿园中班家长会发言稿

时间:2023-10-24 08:59:23 发言稿 我要投稿

幼儿园中班家长会发言稿(大全5篇)

  在社会发展不断提速的今天,需要使用发言稿的场合越来越多,发言稿特别注重结构清楚,层次简明。那么问题来了,到底应如何写好一份发言稿呢?下面是小编精心整理的幼儿园中班家长会发言稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

幼儿园中班家长会发言稿(大全5篇)

幼儿园中班家长会发言稿1

各位家长:

  你们好!

  非常感谢大家能在百忙之中来参与这次家长会,在此,我们非常感谢各位家长对我们工作的支持,我们也会拿出更多的爱心与责任心,发挥出更好的专业水平,将我们班的小朋友们带好、教好,玩好!

  本学期我们班老师也有一些调整,我是本班班主任魏老师,配班老师是老师,生活老师依然老师,由我们三位老师和孩子们一起开始中班生活。幼儿园中班是孩子三年学前教育中承上启下的阶段,也是孩子身心发展的重要时期,在小班时,有你们的支持、配合,经过大家的共同努力,孩子们在各方面有了很大的进步。在此,我对大家表示深深地感谢!也正是因为有了大家的支持、帮助,以及在日常生活中与孩子的朝夕相处,让我充分的了解了每一个孩子的性格特点,欣喜的看到了每一个孩子的成长和进步,并与孩子之间建立了深厚的感情。我想,我们的目的都是一样——确实是为了我们这群可爱的孩子。

  本学期,我们将在现有的基础上,进一步提升保教质量,注重提升教育的文化内涵,以促进孩子的全面健康成长,希望您一如既往地支持与配合我们的工作。

  今天首要想跟大家说以下几个方面的内容:

  一、本学期工作目标及重点

  中班教学是一个很关键的时期,孩子们好的学习生活习惯基本上确实是要从中班开始逐渐养成,因此我们希望家长能对孩子进行正确的引导。

  经过两年的幼儿园生活,中班小朋友差不多受到了肯定的教育,我们不难发现,孩子们语言表达本领很出色,经常能把看到的情况说的很完整。这时候的他们,最需要的确实是在这个成长进程中,再给他们加把劲,喝声彩。培养他们的信心,鼓励他们继续成长,获取更大进步,而我们中班老师正是要抓住这个特点,因地制宜实施保教工作,促进孩子更好更全面的发展,为我们的教育目标打下更扎实的基础。中班重点培养孩子的规则意识,我们从区域、生活、课程不同角度对孩子的各种规则意识进行重点培养。

  本学期是中班的第一学期,我们准备以养成孩子良好的生活常规和良好的学习习惯为我们工作的首要目标。为孩子今后的学习和生活打下良好的基础。在教学活动中贯穿以孩子为主体的思想,充分调动孩子的积极性,让孩子保持对活动的浓厚兴趣。结合本班孩子的具体情况,开展健康、语言、艺术、科学、社会五大领域的教育活动,还添加了几门课程围棋、烘焙、武术、水墨画等,让孩子动手体验活动的乐趣。使每一个孩子得到锻炼、得到提升。这些都是让孩子养成良好的学习行为习惯。

  所以,在课程的实施进程中需要家长配合的也有很多。比如:带物品、帮助孩子完成一些任务等等,这些都需要您的配合,因为您的积极配合是我们活动开展的关键,也是孩子获取发展的重要因素。在此我对每位家长给予我们的支持表示由衷地感谢,也希望在以后的工作中能一如既往地支持我们。

  二、生活方面

  现在我班全部孩子能够自己进餐,不需要老师提示;但也有个别孩子尽管是自己进餐,但是进餐习惯不行,中班后慢慢孩子就开始使用筷子吃饭,现在希望家长在家就开始慢慢让孩子练习。现在还会发现有的孩子吃饭喜欢拌饭,有的孩子边吃饭边讲话等一些不行的行为习惯,依然需要加强的。孩子是很情绪化的,有的时候情绪好或是喜欢吃今天的菜,那么有大概就完全不需要老师的提示,就可以自己独立进餐;如果孩子挑食,今天的菜他不是很喜欢,他就会讲条件:比如说:“老师帮我少盛点;老师我吃一半。”如果迁就他的话,我们就不能保证他的饭量,是否能吃饱;强迫他吃的话,又会考虑到他的情绪。我们的`方法是:鼓励的形式,让他高高兴兴地把饭吃完。

  因此在此要特别提出这件事,是因为孩子们在幼儿园能够摄取到充足的、均衡的营养,那么我希望在家里家长也能够坚持,不迁就孩子、不包办代替,让孩子养成不挑食、自己进餐的好习惯。关于培养孩子生活自理本领方面的问题,我们可以让孩子做力所能及的情况:如叠衣服、被子,收拾玩具、整理自己的房间,摆碗筷等,他们先做简单的事,这样孩子才有信心去完成。参与劳动,既是学习的进程又是锻炼的进程,在这个进程中和会有成功和失败。教育孩子战胜困难、不怕失败树立信心,学会自己的事自己做,提升责任感。

  三、家长配合工作之前我们的开展的各种活动得到了家长的大力支持,真的很感谢大家,同时,我们也相信,家长们在以后的日子里,也会继续支持我们的全部工作!需要家长们配合工作以下有几点:

  1、希望各位家长能尽量让孩子在7:30——8:00来园,一是因为天气越来越冷,能上孩子吃上热饭,二是给孩子养成准时的好习惯。如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子,避免意外的发生。

  2、如果给孩子服药,家长在门口登记填写药单,写上孩子的姓名,服药时间及药量,以及注意事项,填好后把药给大夫就好。

  3、每天接送孩子的地点是:早上送孩子在里面,放学时在阳台上接。关于孩子接送情况,因为家长们工作比较忙,有事儿没时间来接孩子,请他人代接时,为了孩子的安全,请提前打电话告知老师。

  4、本学期主题内容是神奇的小乌龟,在接下来做主题活动时有大概需要家长配合搜集图片、了解这方面知识等等。

  5、安全工作,请家长每天来幼儿园要检查孩子的口袋,不要让孩子带零食和尖锐有危险的东西,不要给孩子项链等宝贵物品,以免发生危险或遗失。

  6、在家早晚睡觉穿脱衣服可让孩子们自己完成,并指导鼓励孩子把衣裤叠放整齐,让孩子的自我服务本领得到锻炼。

  7、家长有什么疑问,及时和我联系。

  最后补充一下,我们平时保教工作确信会有一些不足之处,请家长们谅解的同时,也请多指正!有情况我们及时沟通,多交流,一起努力!希望在我们的共同努力下,中班越来越和谐、越来越温馨有爱。

幼儿园中班家长会发言稿2

亲爱的家长:

  晚上好!

  谢谢你们百忙之中抽空来参与我们中班下学期的家长会。中班是幼儿园三年学前教育承上启下的阶段,也是孩子身心发展的重要时期,它有着特有的年龄特点。为了我们能更好地开展教育工作,今天我们聚在了一起,无论谈什么都离不开一个主题:那确实是我们的孩子。如何把孩子培养成才?我国著名的教育家陈鹤琴先生曾经说过:孩子教育是一件很复杂的情况,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面可以单独胜任的,必需两方面共同合作才能得到充分的功效。我想这句话确实是最好的答案,也确实是家园共育,这也是今天我们召开家长会的目的。

  我们来说说中班现阶段孩子的年龄特点,中班孩子有了强烈的被关注的意识,也有了自己的想法,他们不会在百分之百的适应家长所说的话,乃至有时故意和家长逆着来,中班孩子还有了肯定的社会行为评价本领,小班孩子告状经常告别人怎样招惹自己了,而中班孩子有时却能够说出老师某某洒水了,或者说爸爸今天谁谁在幼儿园欺负人了,这些都是正常的表现。

  一、介绍一下本学期的工作重点:

  本学期我们继续开展主题活动,上学期主题活动的开展都得到了许多家长的支持与配合,为我们的工作开展起到了极大的帮助。在以后的主题活动开展中同样需要各位家长配合、支持我们。有些物品需要家长带来的,需要您和孩子共同参与、动手制作。请你仔细的看一看老师发的校讯通和博客通知。也有一些是需要家长知识准备上的配合:比如果有些家长具备某方面的专业知识,而我们正需要这方面的知识、也希望你能帮助我们。同时对我班孩子专注力和良好行为习惯的培养也将作为本学期的工作要点。

  一)教育教学方面:因为中班孩子身体发育迅速,精力充分,其身体对活动的量有了更大的需求。孩子有太多的精力想发泄,活泼好动的他们在课堂常规就出现了两个问题:

  1、部分孩子的注意力不集中总喜欢想一些或做一些与上课无关的事。

  2、一些孩子在举手发言方面比较被动,而有的孩子很希望发言却忘了要举手,想说就说十分的随意。为了让孩子们改变这种状态,我们选取的教材从孩子的兴趣出发,尽大概地设计一些孩子感兴趣的,来源于孩子生活的课。让他们运用多种感官积极参与在玩中学,依次提升他们的注意力和活动的兴趣。对那些表现不活泼或注意力不集中的孩子,我会在课上关注、下课后个别谈话,积极鼓励他们在下一堂课中有更好的表现。并教育孩子要等别人把话说完再发表自己的意见,这是对人的礼貌。

  二)生活习惯方面:经过中班上学期,我们三位老师的齐抓共管,孩子的进餐习惯进步比较大,卓见成效。所以,吃饭有不良习惯的孩子依然有,其中也有一些家庭的'原因,如果有个别家长怕孩子吃得慢、吃得脏,还喂孩子,这些都不利于孩子良好进餐习惯的养成。希望有些家长再关注。

  三)行为习惯的培养:俗话说:没有规矩,不成方圆。孩子良好文明的行为习惯是班级开展工作的保证。在日常教育中。我们注重多途径、多渠道对孩子进行行为习惯的培养。针对本班出现的争执、攻击性行为等。我们采取了一系列的教育措施。首先。在集中教育活动中。通过组织朋友越多越好玩、快乐在哪里、等各种形式的活动,让孩子了解同伴之间互帮合作的好处,并抓住实例,引导孩子分析:他们为什么争吵?争吵时表情动作如何?有更好的解决方法吗?以此让孩子感受争执乃至动手带来的坏处。其次,抓个别教育,针对班上有攻击性行为和不守纪律的孩子,进行全面教育并与家长沟通。最后,树立榜样,通过分发小星星、小贴画,评选好孩子等鼓励手段,激发孩子改正缺点、夺取进步的愿望。

  这次许多的家长在家园联系册里都说起了孩子最近越来越不通话的问题,其实这是孩子第二对抗期的表现。第一对抗期是2岁半,那时候的宝宝还什么都不太懂,却总认为我能行,因此许多情况都想自己去尝试却什么都做不行。第二对抗期是5岁左右,正好是幼儿园中班这个阶段,很多老师都说中班孩子最淘气,难带,其实确实是因为孩子处在这个对抗期阶段。如果孩子偶尔淘气,不听大人的话,父母每每不认为然;如果孩子经常不听话,管不住,父母就会深感头疼。许多父母发现,随着孩子年龄的不断地增长,孩子不听话的行为愈来愈严重,而且在父母不断唠叨下,孩子乃至产生了叛逆的心理,不管父母说什么,也不管对自己有多大好处,一律是先否认再说。

  这么大的孩子差不多知道的一些规则意识,有许多情况都自己能做,能处置,可他们确实是偏偏要和大人唱反调,在家你让我去刷牙,我就找种种理由不去,磨蹭。你告诉我那样做不对,我偏要做。

  在幼儿园老师让收拾活动区,可有的孩子就像没听见,继续玩,大部分孩子都整理好衣服等着户外活动了,他才出来慢慢悠悠的去如厕喝水,全然不顾大家在等他,没有时间观念和集体意识,您说这样的孩子有多逆反!

  中班的集体活动时间是30分钟,为培养孩子良好的课堂常规,老师会让孩子们课前去如厕,上课时就不要去小便了,可有的孩子。

  每一个班里都会或多或少有一些小淘气的孩子,有些是道理型,有些是严肃型,有些是多监督催促型等等,因此个别教育就显得非常重要,家园多沟通,了解孩子的脾气,孩子最初的自我控制,是在外界纪律的制约和成人语言的影响下,从遵守规则开始的,因此,家长在家中应该为孩子制订一些基本的饮食、作息、行为和品行规则。关键在于要长此过往地执行这些规则才能更好地抓住孩子的兴趣和切入点来进行不同的教育,效果会更加显著。

  二、本学期我们将重点做好以下几个方面的工作:

  1、重视孩子本领的培养:

  孩子们在经过幼儿园一年多的学习和生活,很多孩子不仅学会了自己的情况自己做,而且还有部分孩子能够帮助家长、老师干力所能及的事。比如让孩子做值日生,整理小椅子,整理玩具图书,增加了孩子的任务意识。孩子在家时,希望家长也能让孩子做一些力所能及的事,包办意识不能太强。自己的情况自己做。

  2、重视孩子素质的全面发展和提升:

  在幼儿园,我们更重视孩子的全面发展。现在很多家长的教育理念也比较先进,知道孩子不是会认会写多少个字、会写多少个数字,就表示这个孩子有多聪明的。《幼儿园教育大纲》里明确规定,潜移默化的生活与游戏才是孩子的主体,从中孩子得到更多的经验积累,并让他们在此基础上有所发展有所提升。特别在幼儿园孩子一天的生活学习基本上都在这个范围里,孩子的性格、本领都对他能否适应集体生活、能否展现出自己的个性特长、能否得到更好的发展影响很大。因此我们的活动首要以培养孩子兴趣、提升孩子本领和培养孩子的习惯为主。

幼儿园中班家长会发言稿3

亲爱的家长们:

  欢迎各位家长来参与本次的活动,这次活动分为两个主题,第一是期中家长会,第二,在家长会后我们要开展“母亲节”亲子活动,希望各位家长等下能积极地参与,接下来我们先开展家长会活动。

  一、孩子半学期来的在园表现情况

  1、生活方面

  大部分孩子的生活自理本领较好,能做到独立用餐(除了个别孩子吃饭慢)这些孩子我平常也有单独与家长们交流、独立睡觉,独立入厕,学着自己的情况自己做,有些孩子还会自己整理自己的衣物和床铺,学会了把脱下的鞋子排好放整齐(比如

  等),用餐时注意保持桌面整洁,餐后自己整理桌面并放好自己的餐具,摆放好自己的板凳等,(现在我们都要求他们吃饭米粒不能掉在桌子上,掉的要自己捡干净,)通过这样的要求,孩子们现在用餐习惯改善了很多,也尽量让孩子改掉挑食的情况,饭菜都要吃完。吃完后,也会安排他们学习擦桌子,扫地,摆椅子,同时

  也发现一些问题,有的孩子不爱动手,有的孩子很勤快(比如家长在家时也要求孩子自己的情况尽量自己做,做事快速、不拖拉。用正确的方法让孩子自己穿脱衣服;教孩子一些简单的剪纸、折纸、做手工,画画等,教孩子整理的方法,自己管理收归玩具、用具、图书,比如,孩子柜子、抽屉,家长可以和孩子一起收拾整理。帮助父母做力所能及的家务劳动(如:扔垃圾、叠衣服、拿碗筷等,但这些事一旦成为任务就要持之以恒,逐步养成习惯。大概刚开始孩子做的慢,但只要坚持让孩子多动手多练习,长期过往,孩子的动手本领、自理本领确信也提升很多,也能减轻家长的负担。

  2、学习方面

  1、个别孩子对老师教的知识把握不太好,与其他孩子存在差距,请家长根据我们的教学内容及时给予辅导。

  2、作业方面,业部分孩子没办法及时地完成作业,还有的是作业没有及时带来,希望家长们能及时关注,但大部分孩子都表现的很好,能及时地回家完成作业,,这种习惯的培养希望家长们能及时地配合,平常我们在班上都要强调孩子们,但回家如果不给他们监督催促的话,他们就会松懈。我们一般周一都会让他们自己把作业交到指定的位置,有时最后来的小朋友,在傍晚时我们也会让他们再拿出来。这个学期带回家完成的作业量比上个学期少了,因为我们每周有一个下午是写字课,有的作业就在学校完成,每周回家的作业就剩笔画一页,数字一页。每周五傍晚我们都会发放作作业与家园联系册回家,周一孩子来园时家长们帮忙检查他们是否及时完成作业,并把作业带来交。

  3、每周我们都会发放家园联系手册,希望家长们多关注,有时我们有跟家长们电话交流或当面交流的话,就没有留言的,如果家长们有什么事也可以在上面留言,这样我们可以更好的把握孩子各方面的情况,及时地对孩子进行纠正。

  4、握笔姿势和坐姿,班上有几位孩子都是左撇子,平常教他们写字时发现他们左手写的比右手漂亮,做情况也习惯性用左手,在家时也多注意一下,让他们也学着用右手写字,还有几个孩子握笔姿势不正确,比如()有的'是拿笔太用力了,有的是因为没力气拿笔,有的是在家写字时都是大人手握着手写的,没有自己动手,这样对他们写字方面的发展不行,平常在家写字时尽量让他们自己写,现在写的不行看,先让他们学会拿笔。在坐姿方面,写字时部分孩子坚持性不够,写几个字就趴在桌子上,要不断地提示他们才会做好。还有几个孩子喜欢在本子上乱涂乱画,在班上字写的好好,第二周来,就被查掉,并且有乱画的痕迹,希望再家时家长也多监督催促孩子要爱护自己的物品。

  二、需要家长配合的工作:

  在上学期里我们的各种活动得到了家长的大力支持,在此真诚感谢各位家长对我们的信任!同时,我们也相信,家长们在以后的日子里,也会继续支持我们的全部工作!我们幼儿园和各位家长有着一个共同的心愿,那确实是让我们的孩子具有强健的身体、良好的习惯、广泛的兴趣、聪明的大脑、为了这一个共同的心愿,让我们互相理解、互相支持、加强交流。让你们的孩子受到更好的学前教育。因此希望各位能配合我们做好一些工作。

  1、如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子,避免意外事故的发生。生病的孩子需喂药的,请家长肯定要将药亲自交到老师的手上,交待清楚药的用法用量。有时老师在上课,会接不到电话,你们可以发短信,或打园部电话,这样才不误事。

  2、在家早晚睡觉穿脱衣服可让孩子们自己完成,并指导鼓励孩子把衣裤叠放整齐,让孩子的自我服务本领得到锻炼,尽量要求孩子做到自己的情况自己做。

  3、请孩子每周将自己的书籍、铅笔、作业本等装入书包内带来。在家请家长辅导孩子巩固当天所学内容,同时请家长关注本班的家园联系栏。

  4、为了我们的主题活动完成的更好,依然离不开各位家长的支持,希望家长抽出一点你宝贵的时间和孩子一起完成我们家庭的作业。

  5、为了更好保障您孩子的安全,每天最好由一位固定的家长负责接送,如果有特别情况的,请及时告诉我。这里还有一点要强调的事,园车接送的孩子家长请注意接送时间,在固定的地点与我们接送车的老师交接好,以确保孩子的安全,防止孩子因贪玩走丢或发生意外。

  三、六一节活动安排

  这学期我们有六一节活动,这次的活动我们全班的小朋友都有参与六一节节目的排练,因此希望各位家长在接下来的时间里,如果没有特别情况,让小朋友们每天都要来幼儿园,有请假的要及时说明原因,尽量不要耽误排练的时间。

  四、园服

  上个学期我们有做活动,确实是先交300元,送园服的活动,名单是:

  还有学期初我们也对新生做了一个活动,确实是在xx月xx日到xx月xx日注册的也送一套园服,那没有参与这两次活动的家长要交70元的园服费用。

幼儿园中班家长会发言稿4

亲爱的家长:

  晚上好!

  感谢您对我们工作的理解和支持,谢谢!我们班总人数29人,开学不到两个月的时间,小朋友们差不多适应并融入了中班的生活,全部的小朋友都能高高兴兴地上幼儿园。而且主动向老师问好。在教学活动中都能积极参与,相对上学期来说进步真的不小,这都是孩子们成长的一种表现,也是家长配合我们工作的结果。

  下面来说一说孩子们在幼儿园生活方面的一些表现。

  孩子们在幼儿园的生活十分有规律,现在我们班的孩子都能自己用餐,但有一小部分孩子的用餐习惯不是很好,比如拿勺子的方法不正确,有的孩子边进餐边讲话,有的孩子挑食,有的孩子进餐速度过慢等,我们基本上从鼓励为主,正面提出要求,让孩子在老师的帮助下吃完饭菜,这些都是还需要我们老师和家长配合让他们养成良好的进餐习惯,在幼儿园里,外出活动时或天气变化时,我们会随时为孩子增减衣物,在合适的我时间间隔中让孩子喝水。午睡方面:孩子们进步很大,现在部分孩子都能够安静的进入休息区找到自己的小床,自己脱鞋并放整齐。20分钟孩子们基本都能入眠,但也有个别小朋友入眠较慢,同样希望家长周末在家安排好孩子的午睡,以便养成良好的习惯,现在小朋友都能在需要上厕所的时候告诉老师,很少出现尿裤子的现象。

  冬天很快就到了,天气也会越来越冷,希望家长不要就此就不送孩子上幼儿园,认为这样孩子就不会冻着,其实幼儿园里也不冷,孩子来园不仅学到了知识,同时也锻炼了孩子,以后天气渐渐变冷了,为了防止孩子感冒,因此,请家长准备一些裤子,袜子,上衣和毛巾。并做好记号,让孩子也认识,以便替换,如果有衣物丢失,请及时告知老师查找。

  最后说一下要注意的几个问题

  1、幼儿园有接送卡制度,如果请别人来接送请及时与老师联系,为了孩子安全,请家长那个予以理解。

  2、请家长理性的思考和处置孩子之间的打架的现象,孩子天性活泼好动,他们之间有了矛盾动手打人或磕磕碰碰是很难避免的,孩子的矛盾来去都很快,做家长的'药给孩子做个很好的表率,正确领导,宽以待人,学会分享,学汇合作,学会与小伙伴有好的交流和相处,在此也感谢家长们的理解与支持。

  3、如果您的孩子出现情绪不稳固或身体不适时,请您送孩子时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子。

  4、在家早晚睡觉穿脱衣服可以让孩子自己完成,并指导鼓励孩子把衣裤叠放整齐,让孩子自我服务本领得到锻炼。

  感谢各位家长对我们工作的支持,很多家长关于我们的工作给予了确信,我们非常感谢,所以也有一些家长关于我们的工作提出了一些希望,关于这些问卷,我们也进行了非常认真地学习,夺取吧以后的工作做得更完美、作为老师,我们欢迎您随时关于我们的工作提出意见或建议,以便我们及时地互相沟通,及时改善工作!

  谢谢!

幼儿园中班家长会发言稿5

尊敬的老师和家长们:

  大家晚上好!

  我是一组组长邵振棠。首先,我先向各位家长汇报一下我组在本学期所取得的成果。

  期中考试之前,我们小组评比在八个小组中位列第五,经过成员的不懈努力,我组现已夺取到了第四名,总分为1649分,这也是与各位家长的努力分不开的,在此我谨代表一组全体成员对我组发展提供帮助的家长致以真诚的谢意。

  下面总结各成员期中考试之后的得分情况:xx。

  在尤为剧烈的个人竞争中,王奕文同学脱颖而出,成为我组的加分高手。在此我对王奕文同学的家长致以热烈的祝贺。没有取得成绩的同学及家长也不必难过,毕竟下学期依然有机会的,我相信通过各位家长的.不懈支持这些同学也会获取这样的称号。

  接下来,根据各成员所反映的情况对本组成员做以简要点评:

  邵振棠同学在自己的任职期间对小组工作很努力,也很有责任心,为人善良热情,热爱劳动,学习刻苦,办事遵守原则,为大众好处着想。

  王奕文同学为人善良热情,不惜自己的好处帮助有困难的同学且不求回报,学习成绩优秀,品质优秀,为人积极,在组内起到了模范带头作用。

  赵乾竹同学不惜个人好处为大众好处着想,品质优秀,为人善良大方,学习刻苦。

  陶喆威同学为人热情,品质优秀,学习积极性高,勇于为小组好处而奋斗。

  孙祯同学为人热情,品质优良,乐观积极,学习积极性高。

  王东华同学为人热情善良,热爱劳动,乐观活泼,乐于帮助别人。

  各成员点评完毕。经过总结,我组共有四人上榜,其中王奕文同学取得了年租前50名的好成绩。没有取得好成绩的家长也不必气馁,希望各位家长能与自己的孩子共同持之以恒地奋斗。

  同时我们也评出了组内的各项优秀成员:

  最佳课代表:xx

  得分高手:xx

  纪律标兵:xx

  最佳进步奖:xx

  最勤劳的成员:xx

  卫生标兵:xx

  最后请在座的各位家长能够继续与孩子奋斗,再次对本组家长致以真诚的感谢!谢谢大家!

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