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拜师仪式发言稿

时间:2024-05-23 16:10:41 发言稿 我要投稿

拜师仪式发言稿

  在发展不断提速的社会中,发言稿使用的情况越来越多,发言稿是在一定的场合,面对一定的听众,发言人围绕着主题讲话的文稿。为了让您在写发言稿时更加简单方便,以下是小编为大家收集的拜师仪式发言稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

拜师仪式发言稿

拜师仪式发言稿1

各位老师:

  大家好!

  抓教师队伍建设,注重青年教师成长,一直是我校的工作重点之一。青年教师拜师活动,是提高新教师素质的需要,也是老教师自我发展的需要,是提升学校内涵、打造学校品牌的需要。今天,我们在这里举行隆重而庄严的青年教师拜师仪式,我代表学校向一直以来为盐池中学发展做出突出贡献的老教师们,表示衷心地感谢;向5名青年教师荣幸地找到了自己工作上的师傅,表示热烈地祝贺!借此机会,我谈点对开展此项活动的意见:

  首先,大家要充分认识开展青年教师拜师结对活动的重要意义

  目前我校教师队伍趋于年轻化,年轻队伍给学校带来了蓬勃生机和无限活力,但是年轻教师经验的匮乏同时也会制约教师自身的成长和学校工作的开展。如今,我校近三年新招的年轻教师12人,占全体任课教师的三分之一,青年教师的教育教学质量,直接影响和决定着学校的整体教育教学水平,青年教师的思想、政治、业务等方面的素质将决定我校发展的前途和命运。在全面落实素质教育、实施新的课程改革以及我校进入内涵发展的关键时期,如何使青年教师迅速提高教育教学能力、促进青年教师专业成长、提高青年教师的综合素质,以保证学校的教育教学质量,保持盐池中学的品牌效应,已成为我校发展过程中的重要课题。这次开展青年教师拜师活动,是我校加强教师队伍建设、促进青年教师专业成长的重要举措之一,也是我校发展战略的需要。

  本次活动我们本着“学习、指导、交流、提高、超越”的原则,目的是为青年教师搭建向骨干教师学习的平台,使他们在经验丰富、业务精湛、师德高尚的教师的精心指导、帮助下,尽快成长起来。同时,通过教师之间的交流互动,促进全体教师更新知识,进一步营造浓郁的教研氛围,加快教师队伍整体素质的提高。我们确立这种友好的伙伴帮辅关系,对于新教师迅速提高教育教学水平,达成“一年合格、两年成熟、三年成为学科骨干”的自我发展目标是很有必要的。

  第二,要扎扎实实开展好师徒结对活动

  如何把这项工作做好,关键不在于形式,而在于行动,在于内容,在于活动过程的求真务实。在这项活动中,指导教师,责任重大。传什么、帮什么、带什么,这是我们应该认真思考的问题。根据青年教师和教育教学实际的需要,一要带德,二要带才,三要带教,四要带研。

  所谓带德,也就是使自己的“徒弟”具有良好的“师德”。德为师之本,德高才为范,作为一名合格的人民教师必须师德高尚,这是做教师的灵魂,是做教师的前提。指导教师要时刻严格要求自我,用自己高尚的师德影响带动徒弟。

  所谓带才,就是要对“徒弟”的学习及业务进行指导,提高他们的业务水平,丰富他们的知识储备。有德尚需有才,德才兼备才是人才。德是人之根,才是人之果。师徒要共同学习,不断交流。

  所谓带教,就是具体指导“徒弟”的教学工作。教育是一门科学,又是一门艺术。面对各具特点的学生,教师不仅要掌握渊博的知识,而且必须懂得教育规律,掌握教育技巧。人民教师首先应该是教书育人的行家。应该努力提高教育教学能力。它包括组织教学;制定教学目标,确定教学重点、难点;选择和运用恰当的教学方法;恰当使用现代化教学手段;语言表达和板书的设计;作业布置及辅导学生的方法的选择;精心组织课外活动和社会实践;以及如何与校内外各种教育力量的配合,形成教育、教学合力等。培养这些能力可以通过多种途径和方法,但最重要的是教育教学实践。指导教师要通过集体备课、相互听课、共同研讨等一系列教学实践活动帮助青年教师迅速成长。

  所谓带研,就是指教科研。只会教学而不会搞教科研的教师,只能是一名教书匠,绝不会成为学者型、专家型教师。学校要走科研兴校之路,我们就必须具有一定的`教科研能力,即:承担课程改革实验的能力、总结教育教学经验成果的能力、撰写教育教学论文的能力等。指导教师的责任就是应该与青年教师一起搞课程改革、共同搞教育科研、精心指导并督促青年教师总结个人工作经验、精心指导并鼓励青年教师积极参加校内外各项教育教学评比活动,并力争在这些活动中取得好成绩、好名次,鼓励青年教师抓住机遇,自我加压,争创一流,让青年教师在竞争中求生存,在比赛中求发展。徒弟的成绩是师傅的骄傲,徒弟的进步包含着师傅的心血。

  师傅在对徒弟“传、帮、带”指导过程中,还要注意:在目标上,要循序渐进,不要求之过急,先解决会教的问题, 再解决教得好的问题。在活动安排上,要讲究师徒互动。一要主动听课,二要虚心接受评课,三要经常性地相互研课。师徒之间要“教学相长(zhang)”,共同研究,共同探讨,共同提高。

  各位老师,俗话说:“天道酬勤”,作为青年教师要老老实实做“徒弟”,认认真真学习,扎扎实实工作。要根据自己的实际需要有选择地去学习,要处理好继承与发展的关系,对指导教师的教学不能照搬照抄,学会扬弃,在继承指导教师丰富教学经验的基础上,根据自己条件创造性实施教育教学,逐步形成自己的教学思路、教学特色和教学风格,努力追求自我教学的高品位,加快专业成长,成为名师、大家,做一名优秀的人民教师。“好风凭借力,送我上青云。”学校相信,青年教师在师傅的指导下,一定会“青出于蓝胜于蓝”。作为师傅,要经常关注徒弟的成长,及时给予指导和帮助,同时也要不断完善自我,要有个人的成长规划,要有更高的奋斗目标,做到教学相长,师徒共进。三人行必有我师,教师之间的学习不仅限于师徒之间,关键是形成一种相互学习的氛围,学习内容是多维的,交流方式也是多种多样的,只要别人有长处我们就向她学习。老师们,让我们共同在盐池中学这块充满希望的教育园地里,辛勤耕耘,用大家的智慧、心血和汗水,共同描绘盐池中学美好的明天。

  预祝我校青年教师拜师结对活动取得圆满成功!

  谢谢大家!

拜师仪式发言稿2

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家下午好!今天我很荣幸,能够在这里代表新教师发言。在此,我代表所有的新教师感谢学校领导为我们所搭建的这样一个学习成长的舞台。

  开学至今,已将近有大半个月的时间了,我也开始慢慢地适应了自己的工作岗位。从毕业到现在,虽然之前在幼儿园工作了两年,但是一进入小学,还是有一种莫名的生疏感,一切都发生了改变:环境变了,交际圈变了,工作的对象也变了,我开始陷入了一阵迷茫,不知所措。然而学校“师徒结对”活动的适时开展,犹如指路明灯给了我们方向和信心,为我们开启了一扇通往成功的大门。

  刚开学的那一周,我觉得自己就像是一张白纸,毫无工作的头绪。在结束了简单的师徒结对会议后,我和我的师父王梅老师进行了一个简短的交流。交谈中,我把准备好的问题一一向她进行了咨询,而师父也很耐心地传授给我许多宝贵的经验。还有一些我没有想到的细节问题,如批改作业、布置作业等,王老师都主动地给了我许多建议。带着师父的忠恳指导,我逐步进入了教学状态,而象征我的那一张白纸也开始有了笔墨的痕迹。但是,很快问题就不期然地出现了。两个班的孩子,在课堂上的表现全然不同,其中一个班的孩子表现出上课不专心,教学效率低,这让我感觉到有一种挫败感,课后我也进行过反思:是我的讲课不够生动,无法引起他们听课的兴趣,还是在课上我的威信树立得不够到位呢?为此,我又找到王老师,向她诉说了我所有的困惑,寻求解决方法。师父针对我提出的困惑,一一给出了指导意见。通过不断的自我反思,向师父请求帮助,在接下来的教学中,我觉得自己仿佛一个迷路少年正在朝着家的正确方向摸索着,好像成功就在前方。大半个月的时间里,和学生的.接触,和同事的相处,让我感觉到很温暖。教师节收到的是孩子们的一片片心意和最真挚的祝福,生活上工作上得到的是老师们的关照和帮助,所有的一切,让我对建设中心小学不再陌生,反而能够快乐地融入到这个温馨的大家庭中。

  作为年轻的新教师,我们有理想有激情,但我们缺乏经验,还存在很多不足。比如,我们的教学理念还有待更新、业务水平还有待提高,教学经验有待丰富、业务知识有待拓宽??所以我们迫切需要前辈老师们的指导和帮助,希望在他们的指导和帮助下尽快成长,站稳讲台,成为教育道路上的一颗新星。

  俗话说:“师父领进门,修行在个人”。每一位师父都是一个丰富的资源库,都有许多值得我们新教师学习和借鉴的地方。因此,我们一定要虚心向师父学习、请教,真心诚意地接受他们的指导和督促。在这里,我仅代表所有的徒弟们表一下我们的决心:

  一、用一颗感恩的心去爱学校。

  因为这里有代代相传的敬业精神和奉献精神,这里有与时俱进、开拓进取的创新精神和创业精神,这里有用自己的信念和行动铸就的苦干精神和实干精神。而这些精神一定会化为我们前进的动力,化为我们以后工作的基础。

  二、用一颗负责的心去爱学生。

  因为学生是祖国的花朵,是社会的未来。正如梁启超先生所说:“少年强则国强”。我们的责任,其重如山,其大如天。所以,我们惟有争做一个有责任感,有爱心的老师,才能迎接新的挑战。

  三、用一颗持恒的心去爱学习。

  因为只有多读教育教学的理论,形成渊博的专业知识,才能领悟教育的精髓。只有多学师父的教育风格和经验才会知道自己的不足。我们在学习师父们的经验之时,也要有自己独立的思想,独到的见解和独特的风格,我们会在师父的指导下,制定好自己的教学计划,明确发展方向,向着目标一步一个脚印,扎扎实实的走下去。

  最后请允许我代表所有徒弟再一次感谢师父们,谢谢所有的师父,谢谢你们的帮助和指导,在今后的工作上,还请你们多多指点,我相信,通过你们的言传身教和我们自身的努力,我们一定能在建设小学这块沃土上茁壮成长,我们的教育之路也会越走越宽,越走越稳!

  谢谢大家!

拜师仪式发言稿3

各位老师、各位好友:

  大家上午好!

  在这春光明媚、阳光灿烂的好日子里,在这景色宜人、境幽雅的好地方,我们带着期待的喜悦,怀着激动的心情,迎来了画家-老师收徒和-教授拜师的精彩时刻。首先我代表在座的所有老师、好友对今天的一对师徒表示衷心的祝贺和深深的祝福!下面我来介绍一下今天的师徒主角和好友嘉宾。

  -是-学院信息工程与艺术设计系主任,是我们学院的正教授,省政协委员,曾主编过大量的信息和艺术类专业书籍,多年来一直喜欢并专攻于书画艺术,对于中国画有非常好的理解和发展潜质,得到书画界老前辈们的青睐和赏识。

  今天来到现场的还有一位书画界的'知名人士,那就是我的恩师,书画艺术家和书画教育家-先生和夫人。张老师几十年来,一直从事书画的创作、宣传和传授,受到国内外、特别是山东省书画界人士的广泛赞誉,在大众书画领域中广受推崇。特别是近几年来,随着年龄的增长,潜心于书画艺术的研究和传承,先后带出了中国书协级会员六个。张老师为人质朴谦诚、德艺双馨,永远是我们这些做某的学习方向和榜样。

  今天来参加拜师会的嘉宾还有:-老师的爱人、济南职业学院党委赵书记,山东劳动职业技术学院原党委吕书记,山东劳动职业技术学院信息工程与艺术设计系原书记-教授,书画装裱师-先生等。

  下面我宣布拜师仪式开始

  1、行拜师礼(学生行三鞠躬:一鞠躬,谢老师辛勤栽培;二鞠躬,认真学习书画技艺;三鞠躬,发奋努力早出成果)。

  2、师徒互换拜师贴(交换礼物)。

  3、学生向老师行敬茶礼。

  4、-老师讲话。

  5、学生表态发言。

  6、证明人-老师讲话。

  7、来宾代表-讲话。

  8、学生为老师敬酒。

  9、拜师酒会正式开始。

拜师仪式发言稿4

各位领导、各位同仁:

  下午好!我非常荣幸地以师傅的身份在这儿发言。相信我们所有在场的师傅们都有同感:能给充满活力的青年教师当师傅是信任,是嘱托,是荣幸;更是责任,是压力,是义务。借此机会,请允许我代表全体师傅向大家表个态:作为师傅我们首先要做到,言传身教,率先垂范,在教学上,在师德上,在业务技能上都要做出表率作用。我们会将自己的工作经验和教学经验毫无保留地传给新教师,在年轻教师遇到困难时一定给予真诚的关心与帮助。认真履行师徒结对协议中师傅的所有职责:从严要求新教师,使之尽快成为一名称职的教师,合格的班主任,为东部分校的新教师培养工作尽我们绵薄之力。

  青年教师是学校中最富有生气和活力的队伍,青年教师培养是学校可持续发展的重要保障,是永葆学校活力、增强学校竞争力的客观需要,是实现我校“新五年发展规划”、全面提高教学质量的基础性工程。

  青年教师们应当记住,既然你们选定了教师这个职业,选定了东部分校这方热土,就应该无怨无悔地为之献身,因为这是你的职业,你的'饭碗,更是你的责任,你的追求。当一名优秀的园丁,是每一位教师的追求和理想。要实现这样的理想,我们要始终坚持做到:

  1、虚心学习,提高自己。学如逆水行舟,不进则退。我们全体师傅愿与在座的徒弟们一起努力,做到勤学好问,做好教学反思,一步一个脚印,上好每一节课,讲评好每一份练习,组织好每一次班级活动,为自己的不断发展奠定坚实的基础。

  2、学会积累,充实自己。教学活动,教学过程乃至教学生涯是一个动态的发展过程。里面有规定动作,更有不少自选动作;有学习借鉴,更有创新生成;有程式规范,更有个性张扬;有教学常规,更有情感领悟。因此,要想尽快成熟,就必须学会积累,下一些滴水穿石的功夫,苦练内功,显现个性,才能缩短成长周期,站稳讲台,并成为受学生欢迎的老师。

  3、教学相长,切磋提升。师傅们有的是经验,有的是阅历,有的是整合;而我们的徒弟们有的是青春,有的是朝气,有的是精力,有的是勇气。因此,在教学活动中,徒弟既要向师傅学习,更要大胆地提出自己的观点,加强研讨,增进交流,促进师徒共同提高。

  4、加强研究,勤于笔耕。新课改的形势和要求使师傅和徒弟站到了同一起跑线上。研究实验教材,探讨新问题,尝试新教法应该变成师徒共同的话题。因此,希望新教师学会钻研教材,探索课堂教学效益的最大化,有感而发地撰写教学科研文章,积极参加各类论文评奖活动,向各类杂志投稿,以积淀更多的教学智慧,并学会智慧教学,为自己的课堂教学谱写新美的'华章。

  师徒结对所构建的不仅仅是一种仪式,更是一个团队,一种文化,它需要师徒共同去打造。老师们,年轻的朋友们,东部分校已为我们搭建好了平台,一个可以让我们的青年教师尽情施展才华的平台,一个为我们的终身发展奠定基础的平台,一个充分展示人民教师人生价值的平台。

  我们年轻时曾一遍遍的背诵过毛泽东的语录,“你们是早晨8、9点钟的太阳,中国是属于你们的,世界是属于你们的。”青年教师是东部分校实现跨越式发展的重要人力资源储备,是创造东部分校明日辉煌的不可或缺的中流砥柱。因此我想说的是:东部分校的明天是属于你们的,中国基础教育的明天是属于你们的。

  谢谢大家。

拜师仪式发言稿5

尊敬的老师、各位家长:

  大家好!我是三年级学生杨丽萍的家长杨新鹏。首先感谢曼歧完小的老师们给予我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。老师们落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神,时刻潜移默化地影响着我们的孩子,使他们既学会了读书,又学会了做人。让她在这里养成了良好的学习和生活习惯。在此,我代表与会的家长们对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢!

  我的孩子叫杨丽萍,自从进入一年级后,我发现孩子变了,变得快乐了,自信了,上进心强了,也爱读书了。这是老师的管理和教育的结果。我孩子的每一点进步,都和老师们的辛勤努力是分不开的。没有老师的严格要求,是不会取得好成绩的。

  对于孩子的`教育,我没有什么经验可谈,只是想把自己一点不成熟的想法和做法说出来,跟大家一起交流切磋,取长补短,共同提高。在此我就孩子的成长教育谈谈几点自己的粗浅认识。

  一是为孩子创造一个良好的家庭学习环境,有相对独立的、安静的学习场所。以平常心对待孩子,与孩子交朋友,让孩子感到亲情,驱除压力感,有话乐意向你说,有苦愿意向你诉。

  二是采取鼓励为主,批评为辅的方法。多一点时间和孩子在一起,多一些沟通。多表扬,多鼓励,少批评,少指责。每个人都有惰性,孩子贪玩是天性,我们大人也一样,一天工作累下来你也想休息休息,和朋友们打打牌,聊聊天……所以,对于孩子的贪玩不能一味指责,而是要鼓励他快些把手头的学习做完了再去玩。不定时的检查作业,抽查功课让孩子知道我们在时刻的关注着他。家长在有些时候还是要做出牺牲的,陪着孩子看看书、看看电视,让他感受到你的关心和爱意,我相信“有失必有得”,你会发现孩子的心和你近了,孩子也变得懂事了,你还会发现自己所付出的是值得的。以前,孩子不爱和我交流,有事不主动说,不做生活的有心人。后来我就主动问他,今天学校发生了些社么事,一开始他都说不出,后来我问得次数多了,他也慢慢注意观察了,学会思考了。现在学校发生什么事,他都主动跟我讲。

  三是培养健全的人格,鼓励他多参加集体活动,增强集体荣誉感。如学校举办的各种活动,我建议家长要多鼓励孩子参加让他们有强烈的团队协作精神。因为只有在活动中孩子们才能体会到集体的力量和自己真正的快乐!

  看着孩子一天天的变化,作为家长,我看在眼里,喜在心上。我知道,她所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲,离不开同学们的无私帮助,也离不开家长的辛勤付出。我有理由相信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会健康地成长,他将会是我们的骄傲!

  在此,我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢!祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康、家庭美满!谢谢大家!

拜师仪式发言稿6

尊敬的领导、老师们:

  大家好!

  在这秋风送爽、秋意渐浓的日子里,在这个我们将携手并肩迎接更多机遇与挑战的新学期,在局领导的统筹安排下,在学校领导的亲切关怀中,我校的青年教师有幸得到校外名师的指点与引领,我们深感荣幸,心怀感激!在此也请允许我代表所有的徒弟们向大家表示诚挚的谢意!

  感谢急人所急的各位领导,是您为我们铺路搭桥,实现了我们一直渴求有更大进步的愿望;感谢校外的每一位不论是年长或是年轻的但绝对是资深的专家老师,是您以深厚学养、高尚人格、甘为人梯的精神,愿将自己毕生治学和育人的`丰富经验倾囊相授。鸳鸯绣了从教看,乐将金针度与人。是您接过了薪火相传的使命,使我们成为这个传帮带的链条中的一员,我们深感自豪。

  为不辱使命,我们将努力做到以下几点:

  首先,教育是最高的善,爱是最好的教育。我们的每一位师傅都是德的标兵,行的楷模,我们要继承和发扬老师们爱岗敬业,无私奉献的精神,沿着老师的步伐,跨越一条从优秀到卓越的河流。

  其次,我们要虚心学习,真诚求教。作为徒弟的我们,在未来的教育教学当中,诚心、精心、细心是我们拜师学习的态度;勤学、勤问、勤思是我们拜师学习的方法;成长、成熟、成才是我们拜师学习的目的。为此,我们会多听师父和其他老师的意见,努力使自己成为教育工作的实践者,教育理论的探索者,成为有创造能力和反思能力的优秀教师。

  第三,“师傅领进门,修行靠个人。”在师傅的带动影响下,我们要更加主动地钻研教育教学方法。在学习师傅经验的同时,还要与自身特点相结合,学以致用,勤学善思,探索与积累相结合,力求在师傅的指导下,尽快积累丰富的教学经验,创设独特的教学思路,形成自己鲜明的教育教学风格。

  借得名师几缕香,散作外校满园春。希望师傅们不吝赐教,多多指出徒弟们的不足,不管是教育教学工作上的,还是生活中为人处事方面的欠缺。对于您的批评,我们一定虚心接受,因为只有勇于面对自己的不足,我们才会有所进步。

  师傅,您是我们前行的目标,我们一定会牢记您的教诲,决不辜负您的栽培和期望。我们相信,在师傅们的引领下,我们一定会迅速成长,在三尺讲台上,实现人生的最大价值,让我们用对教育炽热的爱碰撞出学生的心灵之火,用拼搏和汗水遍种桃李,用努力和奉献为红桥教育的美好明天贡献力量!

  谢谢大家!

拜师仪式发言稿7

尊敬的各位领导、老师:

  大家上午好!

  今天,我们在这里隆重集会,举行“师徒结对”仪式,有幸作为徒弟代表发言,我万分激动。首先,请允许我向提供这次宝贵学习时机的校领导们表示衷心的感谢,向在以后工作中对我们开展悉心指导、耐心帮助的师傅们致以崇高的敬意。

  自从跨入成大附中,我就为参加这个光荣的集体而倍感自豪,同时也深深感受到了身上的责任和压力。作为青年教师,我们深知自己存在很多的缺陷:教学理念有待更新,业务水平有待提高,教学经验有待丰富,管理模式有待创新。这一切与学校的期待相比,与师傅们的学识相比,都还有太多的差距。“学高为师,身正为范”,我们迫切的.期待在师傅们的带着下,认真学习你们精于教书、勤于育人、一丝不苟、严谨治学、刻苦钻研、诲人不倦的工作作风和精神,更出色的胜任学校的工作。

  作为徒弟的我们,需要进步,需要成长。在结对期间,我们定会虚心请教,勤学多问,及时总结,仔细研究教法,增强教育教学能力,尽快提高自身水平。

  诚心、精心、细心、耐心是我们拜师学习的态度;

  勤学、勤问、勤看、勤听是我们拜师学习的方法;

  成长、成熟、成才、成功是我们拜师学习的目的。

  师傅们,你们是我们的目标,是你们站在前面指引着我们前进。作为徒弟的我们一定会牢记师傅的教导,决不辜负师傅的栽培和期望。希望师傅们多多指出我们的缺陷,不管是教学上的缺陷,还是为人处事方面的欠缺。对于你们的批评,我们一定会虚心承受,因为只有勇于面对自己的缺陷才会有所进步。

  我们相信,通过师傅们的言传身教,以你们深厚的涵养、丰富的知识,精湛的技艺,一定会促使我们迅速成长,在“三尺讲台”上,实现人生的价值,让我们用青春之心碰撞出学生的心灵之火,用拼搏和汗水爱洒桃李,用努力和奉献在师傅们的引领下,为成大附中的美好明天奉献力量!

  谢谢大家!

拜师仪式发言稿8

尊敬的领导,各位老师:

  下午好!

  感谢学校给我这次机会代表老师们发言。窗外初寒料峭,屋内温暖如春,在这如家般温馨暖意的氛围中很高兴能与##小学的年轻老师们结对共进。正如宋代理学家朱熹所说:半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊,问渠那得清如许,为有源头活水来。

  时光匆匆,转眼间,我参加工作已经10年了,这10年,我是幸运的,同时我也是快乐的,因为在我教师生涯成长道路上,得到了在座关心我、爱护我的好领导、好同事,也遇到呵护我、帮助我的好师傅。回首这十年真的只是弹指一挥间,如今的我也成了所谓的师傅。但我这位师傅自认为还不够成熟,怕有负领导和新老师的期望。但是,我又想古人云:“师不必贤于弟子,弟子不必不如师”,“帮带”是相互的,所以在今天这个“结对仪式”上,我想代表在座的师傅们,向各位领导和老师承诺:我们一定认真履行我们学校“传,帮,带,”的优良传统,为校际交流结对工作尽我们的.全力。同时,我也想对结对的老师们说:在以后的教育教学中,我们要多交流、多沟通。诚心、精心、细心、耐心是我们交流学习的。态度;勤学、勤问、勤看、勤听是我们交流学习的方法;成长、成熟、成才是我们交流学习的目的。最后,也请老师们相信我们,我们定会尽自己所能,将多年的教学体会和工作经验毫无保留地传递给你们。相信你们一定会“青出于蓝而胜于蓝”。让我们在帮带中建立起真挚的友谊,相互信任,相互帮助,共同进步。

拜师仪式发言稿9

亲爱的老师们:

  大家好!

  今天我们在这里隆重举行xx学校第三届青年教师拜师仪式,这是我校教师队伍建设的重要内容,更是教学活动中的一件大事。

  首先请允许我代表学校董事会和学校行政对收到好徒弟的各位师傅和找到好师傅的各位徒弟表示最热烈的祝贺!

  老师们,几年前董事长荣跃科先生对我校老、中、轻教师形象定位,他说,老年教师是“看家”的,中年教师是“当家”的,青年教师是“发家”的,为了这个家我们走到了一起,这是一种缘份,今天能结为师徒更是难得的缘份,为了缘份,我给大家提三点希望。

  第一、希望每位师傅使出你们的“看家”本领,把你们的毕生所学传授给你们的爱徒。

  第二、希望每一位徒弟,虚心向师傅学习,既要学习师傅精湛的教艺,更要学习师傅严谨的.治学态度和全身心热爱教育的高尚品格,真正学到“发家”的本事。

  第三、希望每一对师徒,相互尊重,相互学习,共同提高,实现“一对红”。

  老师们,是个家,发展靠大家,愿我们每一对师徒在今后的教育教学活动中,携手并进,共创佳绩,为了我们这个家努力,努力,再努力!为了我们这个家拼搏,拼搏,再拼搏!

  谢谢大家!

拜师仪式发言稿10

  大家下午好:

  首先非常感谢xx给我这个拜师的机会,刚刚毕业的时候也做了几份工作,但是都学不到真正的东西,目标也很模糊。自从来到xx,在这5个月里,让我受益匪浅,让我学到了很多原来书本上学不到的知识和经验,比如酒店管理的经验、人事部的工作流程等。我感到非常高兴,也让自己的目标慢慢的清晰起来,在平时的工作和生活中,经理们都非常关心我,在我生活中给我照顾,在工作上给我帮助和鼓励,使我充分感受到了xx的温暖,也让我一天天的成长起来,使我变得更加成熟稳重了。

  今天能让赵经理当我师傅,我感到万分的`荣幸。作为一个刚刚踏入社会的我深知自己在起步价段存在诸多的不足;业务水平有待提高,社会经验有待加强,知识领域有待拓宽。和师傅相比,我还有很大的差距,我希望在师傅的带领下,尽快成长、尽快完善。

  在今后的工作中,希望师傅和各位领导多指出我的不足,不管是工作上的不足;还是为人处事方面的欠缺,对我千万不要吝啬你们的批评。我一定会虚心接受,勇于面对自己的不足。师傅就是我的方向标,在前面指引着我前进。我一定会牢记教诲,决不辜负师傅和各位领导的栽培和期望。“滴水之恩,当涌泉相报。”在此,我会用实际行动来证明我自己。

  俗话说“师父领进门,修行在个人。”作为徒弟的我需要进步、更需要成长,我一定会虚心的向师傅学习,真诚的请教。师傅在酒店工作了十几年、甚至二十几年,工龄比我的年龄还要长,积累了很多丰富的经验,有着精湛的业务水平,形成了自己独特的管理模式。在师傅身上有许多值得我借鉴学习的地方。

  勤学、勤问、勤看、勤听是我拜师学习的方法;

  诚心、精心、细心、耐心是我拜师学习的态度;

  成长、成熟、成才、成事是我拜师学习的目的,还望师傅不吝赐教。

  “根深方能叶茂”我相信,在师傅和领导的正确指引下,通过师傅的言传身教,以他们深厚的涵养、丰富的经验、精湛的技艺,一定会促使我迅速成长。

  期盼明天!

  我相信———我一定不会辜负师傅和领导的希望与厚爱!

  展望未来!

  我相信———我一定会在xx这个平台上实现我的人生价值!

  最后,我想跟大家说:让我们用青春碰撞出心灵之火,用拼搏和汗水打造优秀团队,用努力和奉献早日实现xx愿景,共创xx美好的明天!

  谢谢大家!

拜师仪式发言稿11

各位老师:

  大家上午好!

  在这春光明媚、阳光灿烂的好日子里,在这景色宜人、境幽雅的好地方,我们带着期待的喜悦,怀着激动的心情,迎来了画家周x老师收徒和田幼勤教授拜师的精彩时刻。首先我代表在座的所有老师、好友对今天的一对师徒表示衷心的祝贺和深深的祝福!下面我来介绍一下今天的师徒主角和好友嘉宾。

  周x老师是济南画院专业画家,国家一级美术师,文学学士,美术学硕士研究生,是画家潘x兹、王x年和王x池的入室弟子。周老师擅长工笔重彩人物和写意草虫画,其画风中西合璧、自然洒脱、婉约清丽。周x老师发明的“双面画”获得国家发明专利并被收入英国《世界专利索引》和《中国博物通考》,荣获“中国专利山东优秀发明者”、“第五届山东专利金奖”、“中国专利济南优秀发明家”等称号。其作品被当作政府礼品用于国际交往,一些精品还被国内外重要部门收藏。周x老师出身于书香门第、世代名流,其画风已独树一帜,成为“中华艺苑的奇葩”。

  田幼勤是山东劳动职业技术学院信息工程与艺术设计系主任,是我们学院的正教授,曾主编过大量的信息和艺术类专业书籍,多年来一直喜欢并专攻于书画艺术,对于中国画有非常好的理解和发展潜质,得到书画界老前辈们的青睐和赏识。

  今天来到现场的还有一位书画界的'知名人士,那就是我的恩师,书画艺术家和书画教育家张x南先生和夫人。张老师几十年来,一直从事书画的创作、宣传和传授,受到国内外、特别是山东省书画界人士的广泛赞誉,在大众书画领域中广受推崇。特别是近几年来,随着年龄的增长,潜心于书画艺术的研究和传承,先后带出了中国书协级会员六个。张老师为人质朴谦诚、德艺双馨,永远是我们的学习方向和榜样。

  今天来参加拜师会的嘉宾还有:周x老师的爱人、济南职业学院党委赵书记,山东劳动职业技术学院原党委吕书记,山东劳动职业技术学院信息工程与艺术设计系原书记胡浩江教授,书画装裱师李发生先生等。

  下面我宣布拜师仪式开始:

  1、行拜师礼(学生行三鞠躬:一鞠躬,谢老师辛勤栽培。二鞠躬,认真学习书画技艺。三鞠躬,发奋努力早出成果)。

  2、师徒互换拜师贴(交换礼物)。

  3、学生向老师行敬茶礼。

  4、周x老师讲话。

  5、学生表态发言。

  6、证明人张xx老师讲话。

  7、来宾代表吕书记讲话。

  8、学生为老师敬酒。

  9、拜师酒会正式开始。

拜师仪式发言稿12

尊敬的各位领导、老师:

  大家上午好!

  今天,我们在这里隆重集会,举行“师徒结对〞仪式,有幸作为徒弟代表发言,我万分冲动。首先,请允许我向提供这次珍贵学习时机的校领导们表示衷心的感谢,向在以后工作中对我们进行悉心指导、耐心帮助的师傅们致以崇高的敬意。

  自从跨入成大附中,我就为参加这个荣耀的集体而倍感自豪,同时也深深感受到了身上的责任和压力。作为青年教师,我们深知自己存在很多的缺乏:教学理念有待更新,业务水平有待提高,教学经验有待丰富,管理模式有待创新。这一切与学校的期待相比,与师傅们的学识相比,都还有太多的差距。“学高为师,身正为范〞,我们迫切的期待在师傅们的带着下,认真学习你们精于教书、勤于育人、一丝不苟、严谨治学、刻苦钻研、诲人不倦的工作作风和精神,更出色的胜任学校的工作。

  作为徒弟的我们,需要进步,需要成长。在结对期间,我们定会虚心请教,勤学多问,及时总结,仔细研究教法,增强教育教学能力,尽快提高自身水平。

  诚心、精心、细心、耐心是我们拜师学习的.态度;

  勤学、勤问、勤看、勤听是我们拜师学习的方法;

  成长、成熟、成才、成功是我们拜师学习的目的。

  师傅们,你们是我们的目标,是你们站在前面指引着我们前进。作为徒弟的我们一定会牢记师傅的教诲,决不辜负师傅的栽培和期望。希望师傅们多多指出我们的缺乏,不管是教学上的缺乏,还是为人处事方面的欠缺。对于你们的批评,我们一定会虚心接受,因为只有勇于面对自己的缺乏才会有所进步。

  我们相信,通过师傅们的言传身教,以你们深厚的修养、丰富的知识,精湛的技艺,一定会促使我们迅速成长,在“三尺讲台〞上,实现人生的价值,让我们用青春之心碰撞出学生的心灵之火,用拼搏和汗水爱洒桃李,用努力和奉献在师傅们的引领下,为成大附中的美好明天奉献力量!

  谢谢大家!

拜师仪式发言稿13

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家中午好。我很荣幸代表本次拜师的青年教师发言。在此,请允许我向提供这次学习机会的校领导表示衷心的感谢,向在以后工作中对我们进行悉心指导、耐心帮助的师父们致以崇高的敬意。

  当我迈进中心小学的大门,成为这里的一员的时候,我就已经深深地感受到了这个和谐大家庭的温暖,让我感觉到了身为中心小学一分子的幸福。在这里,每一位教师的精湛教学技艺让我折服,每一位教师的默默无闻、无私奉献让我钦佩。同时老教师们对年轻教师、新教师在班主任工作和教学工作上的倾囊相授更让我体会到了一种真挚的关怀。开学至今,一次次公开课的`打磨,一点一滴的成长进步,每一位前辈们的批评、指导、肯定和鼓励都是我成长的不竭动力,一步步走来,我的每一次成长都凝结着他们的辛劳和付出,在这个温暖的大家庭里我体会最深的是“你不是一个人在战斗”。

  作为一名年轻的中心人,我们有理想有激情,但我们缺乏经验,教学理念有待更新,业务水平有待提高,教学经验有待丰富,业务知识有待拓宽,这都是我们与老教师相比存在的差距,此时的我们正如卯足了劲儿却找不到奋斗方向却总是忙得团团转的蚂蚁,此时,学校的师徒结对活动为我们叩开了一扇通向成功的大门。

  我们的每一位师傅都是一座宝藏,一个丰富的资源库,他们有精湛的教学艺术,丰富的教学经验,富有个性的教学风格,完善的教学体系,这些都是值得我们学习和借鉴的地方。除此之外我们还要学习师傅们爱岗敬业、无私奉献的精神、教书育人、严谨治学的教风,只有虚心向学,虚心请教,才能够让自己更快的成长。

  俗话说:“师傅领进门,修行在个人”。在师傅的指引和带领下,我们更要严格要求自己,主动去学习。多问、多听、多讨论、多总结、多观察,在学习老教师经验的同时,自己认真学习和钻研,注重与自身特点相结合,学以致用,多探索,多积累,最终找到符合自身特色的教学思路和教学风格。

  我相信,有了师傅们的相扶相携,我们新教师的教育之路会越走越稳,越走越坚实,越走越宽阔。谢谢大家!

拜师仪式发言稿14

各位领导、各位老师:

  大家下午好!

  首先感谢学校领导给我这个机会在这里发言。更要感谢学校领导为我们教师创造条件,搭建青年教师培养发展的平台,能让我借助师徒结对活动的契机,与大家相互切磋,共同提高。我相信所有在场的师傅们都有同感:能给充满活力的青年教师当师傅是学校的信任,更是嘱托与义务。拜师会,让我回想我们每一位教师,都曾经是一名新教师,在我走出学校门,走上讲台,从一个学生转变为一个老师,面对一双双求知的眼睛,心中充满了因不知何以为师,何以为范而惶恐、不安,那一段有压力的日子,在我的记忆中不算短暂。今天我想对在座的每一位新教师说:祝贺你们,更羡慕你们!在你们教育生涯刚刚起步的时候,就有领导关心着你们,在充足的阳光下健康成长,直到长成雷锋小学的栋梁,你们是幸运的。我们都知道,学校教育教学的生命在于质量,教学质量的关键在于教师。教师生涯其实是一段永无止境的学习和成长过程。那么,步入教坛不久的教师,该怎样才能加快自己的'成长步伐,迅速提高自己的业务水平呢?

  首先要积极转变角色,虚心学习,学会交流,学会沟通,学会合作。教学相长,切磋提升。一步一个脚印,上好每一节课,讲评好每一份练习,组织好每一次活动,为自己不断的发展奠定坚实的基础。。要精心备课,学会积累。学会思考,加强研究。以积淀更多的教学智慧,并学会智慧教学。你们可以学习前辈的经验,但不要奉若神明;你们可以学习名师的潇洒,但不要刻意地模仿。你们要有自己独立的思想,独特的风格,千万不能丢失自己的个性,那是一个人惟一真正有价值的地方。"教无止境,学无止境"。我们的教育之路也会越走越宽,越走越稳!

  在我看来"帮带"的意义不只是老教师带新教师,师徒结对,它内在的意义在于合作之上的携手前进,同生共长。我们将欣喜于这种成长,感动于这种齐心合力。

  最后我想送给青年教师一句话:年轻是一种机会,年轻也是一种压力;年轻是一种财富,年轻更是一种责任。雷锋小学人才济济"三人行,必有我师。"我希望徒弟不只向师傅一人取经,更应该向周围的贤者虚心请教。我相信,我们新的师徒对子,明天定会结出丰硕的果实!最后,有两句话送与我们全体教师共勉:人生因教育而精彩!人类因教育而进步!

拜师仪式发言稿15

尊敬的XXX院长、各位学术继承人、同志们:

  大家下午好!荷风送香气,竹露滴清响,在今天这个“热”闹隆重的日子,我很高兴能够受邀参加XXX名中医XXX主任中医师学术经验继承拜师仪式,我谨代表市卫计委向对XXX主任中医师和三位继承人表示热烈的祝贺!

  中医文化,源远流长,在中医药两千多年的发展,历久弥新,至今仍巍然屹立于世界医学之林。其间名师名医灿若星辰,学术思想广为流传,而造就名医,丰富学术思想的本源来自于中医的“师承”教育。

  XXX主任中医师作为国家人事部、卫生部、国家中医药管理局认定的全国老中医药专家,“河南省中医事业终身成就奖”获得者、XXX主任中医师的学术经验继承人。她从父亲的手中接过一份庄重的承诺,以“妙手仁心济苍生”的信念,发扬大医精诚理念,以病人为中心,全心全意为患者健康服务精神,默默无闻为健康奉献自己的一切。

  XXX主任中医师从医三十余年来,勤求古训,博采众方,严谨求实,努力提高专业素养,潜心于颈肩腰腿痛病的临床与研究,在继承祖国医学的基础上,把现代生理学、解剖学与传统经络学相结合,改变了“以痛为腧”的传统治疗原则,发展并完善了中西医结合、非手术治疗颈肩腰腿痛病的`“X氏诊断法及X氏无痛治疗法”,提高了颈肩腰腿痛病的诊断准确率和临床治愈率,治愈了诸多医疗界认为必须手术治疗的病例,得到了医疗界的首肯,成为一名乐于奉献“誉满杏林”的健康守护者。

  中医发展,薪火相传,“X氏诊断法及X氏无痛治疗法”这一宝贵财富需要有人来继承、整理、挖掘和提高,要抓住目前的机遇,并应对现在或将来的挑战,为促进医疗事业的发展贡献着自己的力量。我们相信XXX主任中医师一定会将毕生所学倾囊相授,我们也衷心祝愿各位继承人学艺有成并早日成为栋梁之才!

  谢谢大家!

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