日常行为规范演讲稿（通用15篇）
演讲稿可以帮助发言者更好的表达。随着社会不断地进步，在很多情况下我们需要用到演讲稿，演讲稿的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的日常行为规范演讲稿，仅供参考，大家一起来看看吧。
日常行为规范演讲稿 1
老师、同学们：
大家好!
纪律和规范在我们的日常工作、学习和生活中是必不可少的。作为在校学生，处在向迈进社会过渡的时期，有无数的纪律和规范告诉我们什么该做和什么不该做。
我认为，如果每个学生都能参加自律的行列，就会发现周围的事物、环境就会大不相同。
自律并不仅对我们现在的学习有益，当我们结束自己的学生生涯走上社会的时候会发现，自律对我们在今后社会上的工作和生活上也有很大的影响。
当我们还是学生时，犯了错误我们可以有从头开始的时机，可是在社会上我们必须为自己的每一次失误或者错误负责，承当后果，这使得自律的作用更加明显。因此，让我们互相监视，做到自觉自律，为我们现在的学习创造一个更好的环境，为我们在未来的工作和生活中养成良好的习惯打下根底。
新的一天里，我们要面对冉冉升起的朝阳继续朝着自己的目标前进，今天的奋斗就是为了明天的成功。
为了保证人们的正常生活，每个国家都有自己的.法律，同样的，我们想成为一个合格的学生在学校最根本的就是遵守《中小学生守则》和《中学生日常行为标准》，遵守学校校规，这对我们养成良好的习惯非常重要。
从小，父母就教诲我们要老实，要敢于吃苦，做事要有毅力。他们教我们如何与周围的人相处，如何对别人有礼貌。然而，随着年龄的增长，时光的流逝带走了童年的乐趣，我们渐渐长大，变得成熟了，想法自然也就多了。
我们扪心自问，看看《中小学行为守则》和《中学生的日常行为标准》，你、我、他、她，谁能完全做到呢？是的，也许你会说:“每个人都不可能是完美的”，但如果我们不努力去做，我们怎么能成为合格的中学生呢？
“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，我们只有努力做正确的事，从我做起，从小事做起，学会尊重自己，尊重他人，知道什么是对，什么是错，提高明辨是非的能力，区分善与恶的能力，才能有正确的道德选择与正确的道德行为能力，也才有可能成为真正合格的中学生。
话说，“没有规矩，不成方圆”，这个“规矩”就是纪律，我们知道，良好的纪律是学好科学文化知识的保障。在一个有良好的校风、班风环境中，必然受到良好学风的熏陶。一个纪律泛散的集体，不可能有良好的学风，学习也就得不到保证。因此，好的环境，好的秩序，必须靠健全严明的规章制度和纪律来维持。 作为一名学生，要严格遵守《中学生守则》和《中学生日常行为标准》，严格遵守学校各项规章制度，切实做到：尊师爱友，自强自律;老实守法，文明礼貌;遵守公德，保护公物。
目前，学校中存在的以下几种违纪现象，我们必须坚决制止。
第一、有的同学性情暴燥，欺负同学，以后凡发现同学之间打架事件，一律给予警告以上的处分。
第二、有的同学，同学之间有矛盾，不向老师反映，不向学校报告，纠集亲戚、朋友甚至社会小青年来打与其有矛盾的同学，今后但凡纠集了亲戚、朋友和社会小青年来打我校学生的或充当别人的帮凶参与社会斗殴，一律家长领回家教育。
第三、学生中少数几个同学吸烟的现象，这个问题不需要多讲，凡发现学生吸烟，第一次通报批评，第二次给予警告处分。
第四、是不注意仪表，男生蓄长发，女生戴首饰;男女生不拉拉锁，染黄发，留长指甲，穿奇装异服，严重影响了中学生的形象，此类事情一经发现，全校通报批评。 除此之外，还有少数学生不遵守学习纪律，上课迟到早退，不假而归，上课睡觉，损坏公物等现象也经常出现，这些都是不允许出现的。
第五、校园中说脏话比拟多，严重影响学校形象和学生自身形象。纪律部和值班领导要加强监视。及时反应，希望同学们严格要求自己。另外学校提倡加了老师要主动问好，同学之间要团结互助。
以上种种违纪现象，都是我们在开学初应当注意的，希望我们严格要求自己，养成自觉遵守纪律的习惯，同时也发动全校同学之间相互监视，对违反学校纪律的行为及时检举揭露，共同营造良好的学习环境。
老师们、同学们，在我们充满豪情壮志向理想奋进的时候，在知识海洋遨游的时候，在我们满怀自信积极奔跑在人生跑道上的时候，请不要忽略了——遵守纪律，标准行为。有了它我们的秩序更加井然，有了它我们的生活更加自由，有了它我们攀登的脚步更加坚实。与纪律同行，去实现我们每一个人的梦想。与纪律通行，使我们的人生更加灿烂辉煌。
谢谢大家!
日常行为规范演讲稿 2
亲爱的同学们：
大家好，今天我演讲的题目是规范日常行为，提高自身素质。
同学们，一转眼，开学已经一个月多了。我们有的同学也在校度过了好几年了。但是仔细剖析我们自己，你是否发现自己还有很多的不足。大的方面不说，就说简单的《小学生日常行为规范》，大家都做到了吗？我相信大家都有不足的地方。千里之行，始于足下。为了早日成为未来祖国的栋梁之才，就让我们从现在做起，以《小学生日常行为规范》、《小学生守则》为指南，规范日常行为，提高自身素质。
《行为规范》中的第二条讲到：要尊老爱幼，友爱同学，平等待人，主动帮助有困难的人或残疾人，尊重他人的民族习惯。我认为这一条讲得很好，它教我们学会尊重别人、助人为乐，这是中华民族的传统美德，每一个人都应该具备这样的美德。一个不懂得尊重别人的人，永远不会得到别人的尊重；一个不愿帮助别人的人，永远享受不到助人的快乐。
讲文明，有礼貌，不打架骂人是《行为规范》中第五条的主要内容。这一条教我们要做讲文明、有礼貌的人。做人不讲文明，没有礼貌，只会被人讨厌，而讲文明，讲礼貌，不打架骂人的人，才会受到大家的'尊敬和喜爱。同学们，你们肯定不想做一个被人讨厌的人吧。
《行为规范》中的第七条最为重要。讲到做人要诚实，不说谎，知错就改，答应别人的事要努力做到。不拿别人的东西，借东西要还，损坏公物要赔偿，捡到东西要归还失主或交公。我之所以说这一条最重要，是因为它是做人的基本原则。一个不诚实的人，不会得到别人的信任，别人也不会和他交往。相反，你是一个诚实、诚信的人，你会交到很多好朋友，你会非常地快乐。请记住“诚信是立身之本，诚信是快乐之源”。
《行为规范》中的第14条说到：不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑等废弃物。开学一个月以来，我觉得我们学校的部分学生这点做得不够好。特别是下午乘车在后操场排队的不少同学，在排队时，嘴里是吃的零食，吃剩的、以及包装袋随地乱扔，有一次，不知是哪个学生吃了饼干，掉了一地，加上人踩踩，原本整洁干净的操场就这样被破坏了。还有，不少学生在门口小店买东西，吃剩的、以及包装袋也是随地乱扔。大家可想到：你吃下的是零食，填饱了肚子，品尝了美味佳肴，可是，同时你失去的是文明，养成了“乱扔果皮纸屑等废弃物，破坏公共场所环境”的不良恶习。
下面来说说《小学生守则》。
守则中的第三条相当关键，是说要坚持锻炼身体，积极参加课外活动。个别同学缺少锻炼，参加课外活动也不够积极，只知道吃好的，长了一身肥肉，体态臃肿，请你记住“身体是学习的本钱”这句话，没有好的身体怎能好好学习？怎能成为国家的栋梁呢？
第六条也相当的重要。是说要爱惜粮食，不挑吃穿，不乱花钱。现在许多同学家庭条件很好，不仅不爱惜粮食，还总是乱花钱，早把“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”抛到了九霄云外，食不能乱挑，钱不能乱花，那可是父母的血汗钱！请记住，勤俭是做人的美德。
同学们，以上我讲了许多，但归结到一点，我们要做一个懂得尊重别人的人，做一个懂礼貌讲文明的人，做一个诚实守信的人，做一个有公德有教养的人。让我们牢记《小学生日常行为规范》和《小学生守则》，不断提高自身素质，早日成为祖国的栋梁之才。
日常行为规范演讲稿 3
亲爱的老师、同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是：遵规守纪，完善自我。
青少年时代是最美丽的时期，青春的花朵就要在我们的生命之树上绽开，阳光是我们的，希望是我们的，世界是我们的！
歌德说，要实现伟大的事业，就要从青春时代做起。那么，我们应该如何行动才能迈出正确的步伐，让青春充满无憾与无悔，走向美好的明天呢？为了迈向正确的道路，首先我们要树立正确的人生目标和价值观。我们需要思考自己真正想要追求什么，并确保这个目标是符合我们内心渴望的。在制定目标的过程中，我们需要考虑到自己的兴趣爱好、优势和对社会的贡献，以选择一个既有意义又有挑战性的事业方向。其次，我们应该持续学习和提升自己的能力。青春时代是我们成长和发展的黄金时期，我们应该积极主动地寻求知识和经验的积累。通过读书、参加培训、参与实践等途径，我们可以不断扩展自己的知识面和技能，为未来的事业打下坚实的基础。此外，我们还需要培养良好的人际关系和团队合作精神。在追求伟大事业的过程中，我们很难独自成功，因此与他人建立良好的合作伙伴关系尤为重要。我们应该学会倾听他人的观点、尊重不同意见，并善于与人沟通和解决问题。同时，我们也要主动参与团队活动，学会领导和被领导，在集体中发挥自己的优势并协调团队的力量。最后，我们要保持积极的心态和毅力。实现伟大事业是一个长期而艰巨的过程，我们可能会面临许多困难和挫折。然而，只要我们坚定信念，保持积极向上的.心态，并且不断努力和奋斗，我们就能够克服一切障碍，并最终走向美好的明天。总之，要实现伟大的事业，我们需要树立目标、学习成长、建立良好的人际关系，并保持积极的心态和毅力。相信只要我们付出努力并坚持不懈，青春就能充满无憾与无悔，我们也能够迈向更美好的未来。
首先，作为一名中学生，我们必须遵守纪律，做现代文明的学生。
俗话说，“没有规矩，不成方圆。”我们知道良好的纪律是学习科学文化知识的保证。
首先作为一名中学生，我们必须严格遵守《学生守则》和《学生日常行为规范》：严格遵守学校的规章制度，切实做到：尊师爱友，自律自强；诚实守法，文明礼貌；遵守公德，爱护公物。
第二，作为一个新时代的学生，我们必须学会守法。
每个公民都必须具有法制观年，不仅要学习法律，而且要遵守法律，缺乏法律概念是非常危险的。
第三，我们应当秉持社会道德原则。注重公共卫生、保护公共财产、维护公共秩序等，都属于社会公德范畴。恪守社会公德是评判社会文明水平的重要标志之一。
注重公共卫生是维护整洁美好的公共环境。比如，我们应该在教室、街道上等地方不随地吐痰，不乱扔果皮和纸屑。
还有一点就是不能大喊大叫，妨碍他人学习、工作或休息；不能在建筑物或桌椅上乱刻乱画。
我们周围有许多公共设施，如学校的门窗、桌椅、教学设备，公园内的花草树木，路灯、路牌和公用电话等。作为好学生，我们不仅要保护自己，还要劝阻和制止他人对公共财产进行破坏的不文明行为。让我们努力成为一个懂礼仪、举止文明的好学生。
当我们与老师和客人相遇时，我们应主动向他们致以敬礼并问候；在上下楼梯时，我们应注意给予谦让的机会；而且，我们要遵守交通规则，不随意逆行穿越马路等。这些良好的行为习惯将成为我们的日常习惯，塑造我们的品德修养。
同学们，人生只有三个阶段：过去，现在和未来。过去已成为回忆，未来将交给梦想，你能把握的，只有现在！
让我们珍惜今天的大好时光，遵纪守法，勤奋学习，争取更大的进步。
我的演讲到此结束。
谢谢大家！
日常行为规范演讲稿 4
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家早上好！今天我演讲的题目是：慎小事，拘小节，创建文明和谐校园
暑假转瞬即逝，悄然之间，我们迎来了七年级同学微笑的面孔，我代表九年级全体同学欢迎你们加入车王镇中学这个大家庭。
我国思想家。教育家孔子曾经说过：〝少成若天性，习惯成自然。〞新的一学期，我们更要珍惜每一分钟，办好每一件事，走好人生每一步，这样才能学劳有所获，学有所得。
第一，我们要注意中学生的形象，要注重仪表：发型要自然美观，在校穿校服，着装整洁干净；不化妆。不染发。不佩带首饰。学业成绩不是穿戴出来的，心灵的美好不会因朴素而遮挡光华。
第二，我们要养成良好的行为习惯。三国时期刘备在临终时嘱咐儿子刘禅说〝勿以善小而不为，勿以恶小而为之〞意在教育刘禅不可轻视小事情，不要因为好事影响小就不去做，也不要因为坏事影响小就去做。这句话对我们的行为习惯养成具有指导意义。如果我们轻轻说话。静静走路。悄悄关门。小心取放物品，我们会共享静谧的教室，大家会共创安静校园；如果我扔一张纸，你吐一口痰，他倒半瓶水，干净美丽的校园就会离我们而去。不小心的.碰撞，一个微笑会成为朋友，相互对骂，会打的头破血流，不一样的习惯，不一样的结果。相信聪明的你和我，会注意言行举止，文明大方。一毛钱虽少，长期的积攒会帮我们度过难关，一万块钱虽多，也不够几顿奢侈的吃喝。要让节俭成为我们的美德。
第三，我们要严格遵守学校纪律。俗话说得好〝没有规矩，不成方圆〞，革命军歌中也唱：〝纪律中有我，纪律中有你，纪律中有无穷的战斗力〞。所以说学校的纪律规范我们的行为，促进我们的学习，让我们学有所成。第四，我们要培养良好的学习习惯。到学校上学就是为了学习，学到知识。掌握技能。美化心灵。我们学习做到〝自我规划。自主学习。自我管理〞。也就是说根据自己的原有学习水平制定出自己的奋斗目标。主动探究，主动学习，关键在于管住自己。
最后，将哲学家威廉·詹姆斯说的一句话与大家共勉：〝播下一种行为，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种人生。〞演讲完毕谢谢大家！
日常行为规范演讲稿 5
尊敬的老师。同学们：
今天我给大家讲话的题目是遵规守纪，完善自我。
青少年时代是最美丽的，同学们，我们大多处在天真烂漫的孩提时代，有的已步入人生最美的“花季”，青春的花朵就要在我们的生命之树上绽开，阳光是我们的，希望是我们的，世界是我们的！
歌德说过，要成就一番伟大的事业，就要从青春时代做起。那么，我们应该怎样做才能迈出正确的步子，让青春无憾无悔，走向美好的明天呢？首先，作为新时代的中学生。小学生，就要遵守纪律，做现代文明的学生。俗话说，“没有规矩，不成方圆”，我们知道，良好的纪律是学好科学文化知识的保障。作为一名学生，就要严格遵守《学生守则》。《学生日常行为规范》：严格遵守学校各项规章制度，切实做到：尊师爱友，自律自强；诚实守法，文明礼貌；遵守公德，爱护公物。
其次，作为新时代的学生，还要学会守法。
每个公民都必须具有法制观念，不仅要学法，而且还要守法。缺乏法制观念是非常危险的。
第三。要遵守社会公德。
讲究公共卫生。爱护公共财物。维持公共秩序等，这些都是社会公德。遵守社会公德是衡量社会文明程度的标志之一。
讲究公共卫生，就是要保持优美整洁的公共环境。比如：在教室里，在马路上，不随地吐痰，不随手扔果皮。纸屑。还有一点，则是不能大喊大叫。妨碍其他人学习。工作或休息；不能在建筑物上或课桌椅上乱刻乱画。
我们身边的公共财物有很多。如学校的门窗。桌椅。教学设备等，公园里的花草。树木，马路边的`路灯。路牌。公用电话等，我们不仅要做到自己爱护，而且还应当劝阻。制止有些人破坏公共财物的不文明行为。争做一个讲文明。懂礼仪的好学生。遇到师长。来宾，主动敬礼问好；上下楼梯，注意谦让。遵守交通规则，不逆行马路。形成各种良好的行为习惯。
同学们，人的一生只有三天：昨天，今天和明天。昨天已留给记忆，明天将交给梦想，你能把握的，就只有今天！让我们珍惜今天这大好时光，遵规守纪，勤奋学习，争取更大的进步。
我国教育家陶行知说过，“千学万学，学做真人”。是的，学做人的真谛，就在于道德习惯的养成。端庄的仪表，文雅的谈吐，时刻塑造着你在别人心中的形象；对老师的尊敬，对同学的友爱，会让你的品格，在人际交往的过程中，时时感动别人，也时时提高自己；对学业的精益求精，对知识的如饥似渴，积极向上的心态会让你永远保持愉悦；对劳动的热爱，对活动的参与，对审美的追求，能造就你完美的个性；当你快乐地接受学校教育的时候，你就会发现校园是如此美丽，同学是如此可爱，生活是如此亮丽。从这个角度讲，美好的品德也是一种心情，一种认知，一种感受。同学们，我们要以博大的胸怀从宽容中赢得别人的认同与尊重，也要从宽容中享受别人对自己的宽容。学习诚信，懂得诚信，坚守诚信，生命之帆就会高扬，事业之舟就会远航，收获之仓就会丰盈。
日常行为规范演讲稿 6
各位同学：
大家晚上好！
开学伊始，学校的各项工作正在有条不紊的开展，为营造一个有序、平安、和谐的校园环境，根据校长室统一布置，就安全、卫生、纪律等几个方面的问题再次进行强调。
一、安全方面：
1、开学初学校已向各班分发了《省句中日常安全管理若干规定》，针对防火、防盗、防骗、交通安全、饮食安全、运动安全等诸多注意事项提出了明确的要求。在此，要求同学们认真学习规定内容，能熟记于心并按照要求严格执行。另外，再着重强调几点：本学期，学校联合华阳交警中队对公交车以及家长接送学生上学、放学的私家车停车泊位进行了调整，车况较以前发生了变化；特别是东门区域，私家车比较集中，且停靠在非机动车道上，因此提醒骑车回家的同学通过这一路段时一定要减速慢行，不并排骑车，不骑车交谈，转弯时更要谨慎慢行；坐私家车的同学也要尽可能按打铃时间先行离校，错时通行，并提醒家长遇人流量大的时段要耐心等待或慢行，以免造成非机动车道堵塞，产生碰擦等交通事故。
2、秋季是感冒和肠道病等流行疾病高发期，早晚温差也比较大，提醒同学们要适时增减衣物，饮食也要注意，不购买“三无”产品，不在路边摊购买食品；运动要适量，在教师指导下进行篮球、足球等体育运动，不做危险动作，注意动作的幅度。中午饭后时段严禁进入运动区域进行体育活动，否则按违纪论处。
3、住校生要严格按照住校管理要求进行日常生活。不私拉电线，不使用明火，不烧电炉，不点蜡烛、蚊香；自觉履行请假手续，特殊原因离校必须向班主任提前请假；自觉维护宿舍内外卫生，要学会自理；在自习室自修时要遵守纪律，不说话交谈，不看与学习无关的书籍。如有违反，一经学校发现并屡教不改者，学校将取消其住校资格。
二、卫生方面
卫生工作一直是学校日常工作的'重要组成部分，也是学校对外展示的一面镜子。试想外宾来校一进校园就发现随地丢弃的面纸和用过的饮料瓶，先不谈我们的教育水品和质量，我们首先给别人的第一印象就是行为习惯差、管理不规范。不要小看这件事，这与我们是省句中学生的身份极为不符，也会对学校的声誉会造成很严重的负面影响。在此，我再次呼吁大家，作为省句中的一份子，请首先树立主人翁思想，规范自己的行为，培养良好的文明卫生习惯；其次明确自己班级的保洁区域，保洁区的打扫要彻底、细致，每天都能有班干部到场检查，班级和水房也要全天候保持干净、整洁。在超市购买的烧烤、油炸食品等零食，不得带入教室，更不得在路上边走边吃扔，教导处报校长室批准将在本学期重点查处此类行为，发现一起处理一起，最轻是警告处分，屡教不改者给与记过处分，请同学们高度重视。
各位同学，美丽的校园需要我们共同的努力，而同学们文明的言行则是美丽校园最亮丽的一道风景线，让我们用我们的行动去描绘这道美丽的风景，培养我们良好的个性，温馨的美德，文明的举止，做一个富有朝气和充满青春活力的行知人！
日常行为规范演讲稿 7
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家上午好！今天国旗下讲话的题目是〝践行守则〞〝规范〞争做文明学生。
告别了快乐而充实的暑假生活，我们又迎来了一个新的学期。经过一个假期的休整，大家重返校园，再次见到敬爱的老师和亲爱的同学，我想我们每个人的心情都无比高兴。激动。在这里，我要祝愿全体老师和同学们在新的学期里每天都拥有快乐的心情，每天都拥有可喜的收获！
新的学期，新的'开始，老师和同学都要精神饱满的投入到紧张和学习生活之中。同学们，你们肩负着世纪未来的希望，大家都是棠华中学的小主人，学校的一切与我们每个人息息相关。因此，我们每一位师生都必须从自己做起，从小事做起，用我们的实际行动，开创美好的未来，成就幸福的人生。为了我们在新的学期中能够以更好饱满的精神面貌投入到学习和生活中，我倡议同学们要做到以下几方面：
1、认真学习和遵守《中小学生日常行为规范》和《中小学生守则》，自觉遵守学校的一切规章制度，成为一个文明守纪。尊敬师长。团结同学。热爱集体。积极向上的中小学生。
2、培养良好的学习习惯。生活习惯，从自己做起。从小事做起。
3、培养勤俭节约。爱护公物的良好品格，把学校的水电。用品看作自己家里的一样爱护，看到有浪费学校水电或破坏公物的现象，每一个人都有责任加以制止或批评。
4、培养良好的卫生习惯，保持好我们良好的优良传统，继续保持学校整洁。美观的环境。严禁随地吐痰。随地乱扔纸屑。果壳。包装袋等垃圾，严禁在墙面等建筑物上涂抹。
5、在学习方面，人人都要弄清一名学生的主要任务是什么，认真改掉学习中的一些不良习惯，不浪费课堂上的一分一秒，发扬刻苦钻研精神，在同学中开展比学赶帮活动，人人订出学习目标并向自己理想的目标奋斗。在这里要特别提醒我们那些在学习中有一定困难，以前留下了遗憾的同学，你们更要吸取教训，加倍努力，力争缩小与其他同学在学习效果上的差距。
6、在诚实守信方面，同学们要学会说真话。实话，做真人。实事，不说空话。假话，不做虚假的事情。尤其是在各种考试和比赛当中，要严于律己，考出真成绩，亮出真品格。
同学们，〝宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。〞我们只有付出了，才会有收获。相信在老师的辛勤培育下，经过我们不懈的努力，我们一定会成长为讲文明，讲诚信，有文化，守纪律的合格中小学生。
最后，我衷心祝愿同学们在新学期里学习进步！生活快乐！祝老师们在新学期里工作顺利！身体健康！谢谢大家！
日常行为规范演讲稿 8
老师们，同学们：
大家好！
今天，我们在这里举行〝守规范。懂礼仪。做文明人〞系列教育活动的启动仪式，标志着我们学校文明礼仪教育系列活动正式拉开了帷幕。
近几年来，我校一直十分重视对学生的日常行为规范的教育，取得了良好的效果，学校的风气有了明显的好转。但是我们应清醒地看到在我们的学生中间，还存在着一些不讲文明。不懂礼仪的现象：有的同学没有教养，说话粗鲁。甚至脏话连篇；有的同学乱扔纸屑，不讲卫生，对地上飘落的纸屑视而不见；有的同学目无尊长。缺乏爱心，待人冷漠；有的同学对老师家长的'教育充耳不闻，学习精选，作业不做，等等，这些都是不讲文明。不懂礼仪的表现，这些现象，不仅影响了学校和我们每一个人的形象，而且还能影响同学们今后的成长和发展。
良好的礼仪习惯是做人应该具备的最起码的素质。因此，从小就开始并加强文明礼仪教育，这是培养一个健全人的最基本的要求。今天，我们要开展的这个活动，对于加强同学们的思想道德教育，培养良好的学习习惯和行为习惯，提升我校师生的精神风貌具有积极而深远的意义。
为了使这项活动扎实有效地开展，我们以〝守规范。懂礼仪。做文明人〞作为活动的主题，在今后将陆续开展一系列的活动，希望同学们人人都要积极参与，人人都要去用心去做，力争每个人都能在活动中受到教育，在活动中领会到文明礼仪的深刻内涵。逐步养成说话有礼貌。办事有分寸。行为有规范的良好习惯，努力做一个有修养。懂礼仪的文明人。
同学们，你们是未来社会的建设者和接班人，未来社会的文明进步程度与你们的文明水平有直接的关系，缺乏礼仪便难以成为未来社会的主人。因此，提高自身修养，接受文明礼仪教育，必须从现在做起。希望同学们要好好学习文明礼仪知识，积极参加教育活动，不断提高自己的文明修养，力争在家做个讲文明懂礼仪的好孩子，在学校做个讲文明懂礼仪的好学生，在社会做个讲文明懂礼仪的好公民。
最后，祝愿我们每个同学都能成为文明礼仪的忠实践行者和传播者！祝愿我们的学校成为一个快乐的校园。文明的校园。和谐的校园。爱心永驻的校园！
谢谢大家！
日常行为规范演讲稿 9
各位老师、同学：
早上好！今天我国期下演讲的题目是：《规范行为习惯，自觉遵纪守法》。
哲学家威廉·詹姆斯说：“播下一种行为，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种人生。”可见，习惯在很大程度上决定着一个人的命运。
大家一定听说过这样的故事：20世纪60年代，苏联宇航员加加林，乘坐“东方”号宇宙飞船进入太空遨游了108分钟，成为世界上第一位进入太空的宇航员。当时几十个宇航员在培训，为什么加加林能脱颖而出，起决定作用的是一个偶然事件。原来，在确定人选前一个星期，主设计师罗廖夫发现，在进入飞船参观前，只有加加林一个人把鞋脱下来，只穿袜子进入座舱。就是这个细节，一下子赢得了罗廖夫的好感，感动了他。罗廖夫说：“我只有把飞船交给一个如此爱惜它的人，我才放心。”所以加加林的成功，得益于他良好的习惯。有人开玩笑说：成功从脱鞋开始。实际上这个故事告诉我们：好的习惯能够给人带来更多成功的机会，坏的习惯往往使你在不知不觉之中走向失败。 学校是一个育人的摇篮，是一方纯净的沃土，校园的文明直接折射出社会的文明，而每个同学的言行举止也正反映出一个人的文明素养程度。然而，在校园中出现的一些不文明不道德现象值得我们重新进行思考。
比如：在校园里骑自行车；乱扔乱抛废纸杂物；在宿舍吃东西不将放在纸篓；你有没有高声的唱国歌唱校歌，有没有认真地向国旗行注目礼，有没有认真吟诵校铭呢？ 也许有人认为，你说的这些都只是小事，完全可以随心所欲，其实也就是这些身边的所谓“小事”，往往成为一个人塑造人格和积累诚信的关键。有这样一个故事，一位留英学生曾讲述过这样一段经历，在他出国留学期间，遇到一家非常和善的房东，他们就像对待亲儿子一样解除他所有后顾之忧让他安心学习。可是这位留学生每晚回家都使劲关门、劈劈啪啪的走路、大声咳嗽，引起了房东的不满，房东多次善意提醒都未能奏效，在万般无奈得情况下将他逐出家门。而且因此，留学生一连遭到了六家房东的拒绝，他最终领悟了老房东那句意味深长的话“良好的习惯和修养是人的第二身份”。 为了进一步规范言谈举止，提升思想境界，培养良好的学习与生活习惯，适应终身发展的需要，成为有大家之气、大家风范的精英学生，为将来“德业双馨，成名成家”，报效祖国，服务人民，幸福人生奠定坚实的基础。作为邗中学子，最基本的就是应该遵守《邗江中学学生行为规范细则》，从自身的仪表仪容、言谈举止、生活起居、学习行为、与人交往等方面来进一步养成良好的习惯。叶圣陶先生说过：“心里知道该怎样，
未必能养成好习惯；必须亲自去做，才可以养成好习惯。”好习惯不是说出来的，而是从实践中体现出来的。作为中学生，遵守校纪校规，对于我们养成良好的习惯就至关重要。
现在，我们正处于人生中最关键的成长时期，我们这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到我们的综合素质，而文明的行为就在帮助我们提高自身的综合素质，帮助我们完善自身的道德品质，所以，我们首先应该做一个堂堂正正的'人，一个懂文明、有礼貌的谦谦君子，然后才是成才。
“不以规矩无以成方圆”，每一个国家都有自己的法律，没有了法律我们的生活将无法正常的运行。也许有些人对此会不以为然，认为自由是由自己来决定的。做为一个社会人，不能完全以自我为中心，不能随心所欲、为所欲为。因为在这个社会里，并不是只有你一个人，我们所拥有的自由是在法律约束下的自由，如果没有法律，或者不遵守法律，那么我们也不会拥有自由。有了法律，社会才有和平和秩序，否则我们将生活在一个混乱的世界，想象一下就知道那是一件多么可怕和痛苦的事情啊！
“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。点滴小事，积累成山。养成遵纪守法的好习惯，要从身边一点一滴的小事做起。不要小看每一件小事，它正是你素质修养的体现，或许在不经意间你就做了一个好公民，也或许在不经意间你就违反了规章制度。举个再简单不过的例子，当你在过马路的时候，你有没有严格按照交通规则呢？“红灯停、绿灯行、黄灯等一等”的规定你有没有铭记在心呢？
一个人的成功与否与他的行为习惯息息相关，古今中外的例子都能证明。我们作为二十一世纪的学生，祖国的未来，一定要规范自己的行为习惯，自觉遵纪守法。就让我们从现在开始，播下好习惯，收获绚丽人生吧！我相信，通过我们的共同努力，一定会营造出一个宁静、有序、有着良好学习环境的美丽校园。谢谢大家。
日常行为规范演讲稿 10
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家早上好！
今天我在国旗下讲话的主题是“解读《小学生日常行为规范》”。
新的一天里，我们迎着初生的太阳向自己的目标前进，今天的奋斗是为了明天的成功，合格的人才来自合格的学生，我们怎样才能成为一名合格的小学生呢。最基本的就应该遵守《小学生日常行为规范》，这对于我们养成良好的行为习惯至关重要。我们应当把以下20条日常行为规范时刻放在心中，把它作为约束自己行为的准则，要有自觉遵守准则的意识。
1、尊敬国旗、国徽、会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。（以上这些话特别耳熟，而这些要求我们也时时在做，可是你们知道为什么我们一定要严肃地站立而不是随便地站立；为什么降旗时我们一定要行注目礼而不可以随便走开？好象答案就在嘴边却讲不出来。哦，我听到有人说就是要爱国呗。不要轻易地说就是。有这样一个场景，那是一个大约八岁的男孩，他已经死了，在日军活埋人的土堆里。这个孩子在被杀之前还在制作木头枪准备等参加抗日战争的爸爸回来送给他。他不知道这场战争不是几个月而是八年才结束的。他也不知道他爸爸要打倒的日本人已经先把他活埋了。日军侵略是一场劫难，全民族的劫难。它掠走的不仅有无数人的生命还有民族的自信和安全感。我们是因为有了无数象这个孩子的爸爸这样的无名英雄才有了今天的安稳。人民虽然不会忘记他们，但我们永远不可能知道他们每一个人的.名字，也永远不可能真切地体会他们当时妻离子散、家破人亡的痛苦。我们能做的就只有由衷地满怀敬意地对国旗、国徽高高敬礼、深深注视。所以，我真心希望同学们好好地唱国歌，严肃而深情地注视每一次国旗的升起和降落。因为国旗真的真的是用鲜血染成的。）
2、尊敬父母，关心父母身体健康，主动为家庭做力所能及的事。听从父母和长辈的教导，外出或回到家要主动打招呼。
3、尊敬老师，见面行礼，主动问好，接受老师的教导，与老师交流。（作为老师，我想让大家了解我们老师的心里话。大家总喜欢在教师节时送点东西给老师表示一下。受到礼物我们自然高兴，但我们还是最希望大家从生活中的点点滴滴做起。比如：老师讲课时你们不讲话、老师批改的作业你们认真对待、改正这才是真正的尊重老师的劳动。比如你们团结同学配合老师搞好班级工作这才是真正的爱戴老师。）
4、尊老爱幼，平等待人。同学之间友好相处，互相关心，互相帮助。不欺负弱小，不讥笑、戏弄他人。尊重残疾人。尊重他人的民族习惯。
（以上四条，开头的每一个字都是“尊”字，概括为“祖国、父母、老师、他人”。学会尊重他人、助人为乐，这是中华民族的保守美德，每一个人都应该具备这样的美德。一个不懂得尊重他人的人，永远不会得到他人的尊重；一个不愿协助他人的人，永远享受不到助人的快乐。）
5、待人有礼貌，说话文明，讲普通话，会用礼貌用语。不骂人，不打架。到他人房间先敲门，经允许再进入，不随意翻动别人的物品，不打扰别人的工作、学习和休息。（这一条教我们要做讲文明、有礼貌的人。做人不讲文明，没有礼貌，只会被人讨厌，而讲文明，讲礼貌，不打架骂人的人，才会受到大家的尊敬和喜爱。同学们，你们肯定不想做一个被人讨厌的人吧。）
6、诚实守信，不说谎话，知错就改，不随意拿别人的东西，借东西及时归还，答应别人的事努力做到，做不到时表示歉意。考试不作弊。（这条最为重要。讲到做人要老实，不说谎，知错就改，答应他人的事要努力做到。不拿他人的东西，借东西要还，损坏公物要赔偿，捡到东西要归还失主或交公。我之所以说这一条最重要，是因为它是做人的基本原则。一个不老实的人，不会得到他人的信任，他人也不会和他交往。相反，你是一个老实、诚信的人，你会交到很多好朋友，你会非常地快乐。请记住“诚信是立身之本，诚信是快乐之源”。）
7、虚心学习别人的长处和优点，不嫉妒别人。遇到挫折和失败不灰心，不气馁，遇到困难努力克服。
8、爱惜粮食和学习、生活用品。节约水电，不比吃穿，不乱花钱。（现在许多同学家庭条件很好，不只不顾惜粮食，还总是乱花钱，早把“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”抛到了九霄云外，食不能乱挑，钱不能乱花，那可是家长的血汗钱！请记住，勤俭是做人的美德。）
9、衣着整洁，经常洗澡，勤剪指甲，勤洗头，早晚刷牙，饭前便后要洗手。自己能做的事自己做，衣物用品摆放整齐，学会收拾房间、洗衣服、洗餐具等家务劳动。
日常行为规范演讲稿 11
老师们、同学们：
大家早上好！
今天，国旗下讲话的题目是“行为规范常在我心”。
首先，我想问问同学们：你刚才有大声唱国歌吗？你有严肃而认真地向国旗敬礼吗？你有试过在没人的时候偷偷随地吐痰或扔垃圾吗？你回答师长问话时有起立吗？你接受递送物品时有起立并用双手吗？你会随意打断别人的讲话、打扰他人学习工作和休息吗？你妨碍了别人有道歉吗？
有的同学可能会想：老师问这些小事干嘛？千万不要把这些看作小事，其实，这些都是平时看到的一些不规范的行为习惯。
俗话说：“没有规矩，不成方圆”。为了保证人们的正常生活，每个国家都有自己的法律，与此同理，在学校要成为合格的小学生，最基本的就应该遵守《小学生日常行为规范》，遵守校规校纪，这对于我们养成良好的行为习惯至关重要。可是如今，在校内仍能看到乱丢乱扔垃圾、说脏话、疯赶打闹等现象，这在美丽的校园是极不和谐的音符。
做一个讲文明，讲礼貌，遵守各项规则的人，不仅是学校、社会对我们的要求，也是我们作为一个人最基本的道德要求。我们应当把日常行为规范时刻放在心中，把它作为约束自己行为的准则，要有自觉遵守准则的意识。
同学们，良好的日常行为规范，需要我们平时做什么？良好行为规范是上学路上相遇时的微笑，是平时与别人相处时的亲切，是见到师长时行礼问好，是看到地上有纸屑垃圾自觉将其放入垃圾箱，是上下楼梯主动谦让靠右走，是爱惜学校一草一木，是孝敬父母、尊重他人、诚实守信、勤奋好学？？在学校我们的行为代表班级的形象，将来我们也会踏入社会，我们的行为也将影响社会的风气。良好的`行为是黎明前的曙光，抓住了就有光明灿烂的前途，良好的行为是大海中的舵手，把握好了就能到达胜利的彼岸，良好的行为是迷途中的星辰，遵循了就能走出困惑的岁月。
希望同学们认真遵守《小学生日常行为规范》，不仅将良好的行为规范记在心里，更要付诸于行动，做到言行一致。让我们从身边的细节做起，比如不乱丢垃圾，保持校园洁净；上下楼梯慢步、轻声、靠右行；不骂人、不打架，特别要注意不疯赶打闹；不踩踏花坛、不踩草坪、不损害花草树木等等，做一个有良好行为习惯和美丽品德的人，让西塘小学因为我们而骄傲，让我们的校园处处开满文明之花！
日常行为规范演讲稿 12
教师们、同学们：
大家早上好！
今日，国旗下讲话的题目是“行为标准常在我心”。
首先，我想问问同学们：你刚刚有大声唱国歌吗？你有严厉而仔细地向国旗敬礼吗？你有试过在没人的时候偷偷随地吐痰或扔垃圾吗？你答复师长问话时有起立吗？你承受递送物品时有起立并用双手吗？你会随便打断别人的讲话、打搅他人学习工作和休息吗？你阻碍了别人有赔礼吗？
有的同学可能会想：教师问这些小事干嘛？千万不要把这些看作小事，其实，这些都是平常看到的一些不标准的行为习惯。
俗话说：“没有法规，不成方圆”。为了保证人们的正常生活，每个国家都有自己的法律，与此同理，在学校要成为合格的小学生，最根本的就应当遵守《小学生日常行为标准》，遵守校规校纪，这对于我们养成良好的'行为习惯至关重要。可是如今，在校内仍能看到乱丢乱扔垃圾、说脏话、疯赶打闹等现象，这在漂亮的校园是极不和谐的音符。
做一个讲文明，讲礼貌，遵守各项规章的人，不仅是学校、社会对我们的要求，也是我们作为一个人最根本的道德要求。我们应当把日常行为标准时刻放在心中，把它作为约束自己行为的准则，要有自觉遵守准则的意识。
同学们，良好的日常行为标准，需要我们平常做什么？良好行为标准是上学路上相遇时的微笑，是平常与别人相处时的亲切，是见到师长时行礼问好，是看到地上有纸屑垃圾自觉将其放入垃圾箱，是上下楼梯主动谦让靠右走，是疼惜学校一草一木，是孝敬父母、尊敬他人、诚恳守信、勤奋好学？？在学校我们的行为代表班级的形象，将来我们也会踏入社会，我们的行为也将影响社会的风气。良好的行为是拂晓前的曙光，抓住了就有光明绚烂的前途，良好的行为是大海中的舵手，把握好了就能到达成功的此岸，良好的行为是迷途中的星辰，遵循了就能走出困惑的岁月。
盼望同学们仔细遵守《小学生日常行为标准》，不仅将良好的行为标准记在心里，更要付诸于行动，做到言行全都。让我们从身边的细节做起，比方不乱丢垃圾，保持校园干净；上下楼梯慢步、轻声、靠右行；不骂人、不打架，特殊要留意不疯赶打闹；不踩踏花坛、不踩草坪、不损害花草树木等等，做一个有良好行为习惯和漂亮品德的人，让西塘小学由于我们而傲慢，让我们的校园到处开满文明之花！
日常行为规范演讲稿 13
亲爱的领导、老师、同学们:
大家好！我演讲的主题是“学习日常行为准则，成为一名文明的小学生”。我很自豪能站在这里参加演讲比赛。我希望通过这次演讲，所有的学生都能对《小学生准则》和《日常行为准则》有更深入的了解，用更文明的言行净化我们的校园，美化我们的心。
作为一名文明的小学生，无论是校内还是校外，都要遵守礼仪。你听：“老师早！老师好!对不起!没关系!请!谢谢!..“这些声音总是在校园里响起，学生们经常互相帮助... 难道不值得继续发扬这些现象，成为大家学习的榜样吗？但在我们身边，在一些学生身上，也有一些不文明的行为。在校园里，在楼梯上，你也可以看到与我们美丽的校园非常不和谐的垃圾，一些学生说脏话，粗话，随意爬楼梯扶手，甚至一些学生故意损坏学校的公共财产，我们应该深入思考吗？我们是学校的一员。学校的面貌取决于我们同学的共同维护。只有人人文明礼貌，学生才能团结友谊，我们的校园才能更加温暖和谐，学生才能更加健康健康地成长。
播种一种行为，收获一种习惯；播种一种习惯，收获一种性格；播种一种性格，收获一种命运。学生，养成良好的行为习惯，需要老师的指导，学生的帮助，更需要我们严格要求自己，“小学生规则”“小学生日常行为规范”是我们的.行为准则，他们不仅写在纸上，而且记住在我们的心里，更重要的是反映实际行动。在每个人的举手投足之间，都传递着丰富的文明信息。让我们学习《小学生日常行为准则》的东风，从现在开始，从自己开始，从小事开始，养成良好的文明习惯，成为文明学生.控制我们的嘴，不要随地吐痰；控制我们的手，不要乱扔垃圾；控制我们的脚，不要去不该去的地方。
让我们携手打造一个文明美丽的校园，让邹城第二实验小学的每一个学生都成为一个文明的人，让文明之花遍布校园的每一个角落。
日常行为规范演讲稿 14
亲爱的同学们：
大家好！当你在干净明亮的餐厅里就餐时，你是否注意过自己有意无意浪费掉的事物？当你在整洁美丽的校园内徘徊时，你是否在意过自己一不留神脱口而出的脏话？当你在宽敞温馨的教室内学习时，你是否留意过自己旁若无人大声喧哗的不文明行为？
也许有些同学会说这只是小事一桩，不必放在心上，可是同学们，当你做出如上举动的时候，你可知道自己已经不知不觉地成为美好校园环境的破坏者。学校是一个育人的摇篮，是一方纯净的`沃土，校园的文明直接折射出社会的文明，而每个同学的言行举止也正反映出整个校园文化是否文明。
正所谓：“播下一种行为，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种人生。”文明礼仪、行为规范并非一纸空谈，它需要我们真真切切地落实到一举一动、一言一行中。在次，我向大家提出以下三方面的要求：
1、穿着校服，大方规范；轻声细语，杜绝喧哗；上楼下楼，靠右行走；进出教室，随手关门；排队集会，迅速快捷；
2、上课认真听讲，不走神，不睡觉；课间文明放松，不追逐，不打闹；课后及时完成作业，不拖延，不抄袭；
3、接水打饭自觉排队，不拥挤，不插队；爱护公共设施、花草树木，不破坏，不践踏。
一个讲文明、懂礼仪、言行合乎规范的人，就是一个有思想、有追求的人，就是一个有修养、有道德内涵的人，就是一个严格自律、自尊、自爱、自强的人。有一句名言说得好：“人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。”大到一个国家，小到一位个体，都需要文明礼仪、行为规范来要求自己，约束自己，只有这样，国家才能发展，社会才能进步，个体才能成长。
同学们，每个人在举手投足之间都传递着丰富的文明信息，一个弯腰捡垃圾的举动彰显着你美好的内心品德，一句主动问好的言语体现着你良好的道德修养，一个随手关灯、关水龙头的动作显示着你优秀的道德品质。让我们从现在做起，从自身做起，告别不文明行为，学习并践行文明礼仪的要求，规范自己的日常行为。只有这样才能真正成为一个讲文明、有道德、懂礼仪的人，才能成为一个大写的人。
日常行为规范演讲稿 15
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好!我是五、一班的xx，我今天演讲的题目是《学习日常行为规范，做文明小学生》。能站在这里参加演讲比赛，我感到无比自豪。希望通过这次演讲，能让所有的同学对《小学生守则》和《日常行为规范》有更深刻的认识，以更加文明的言行来净化我们的校园，美化我们的心灵。
作为一个文明的小学生，不论在校内、校外都要遵守礼仪。你听：“老师早!老师好!对不起!没关系!请!谢谢!......”这些声音时时在校园内响起，而且经常能看到同学们互帮互助的身影......这些现象难道不值得继续发扬，成为大家学习的榜样吗？可是在我们身边，在一部分同学身上，还有一些不文明的行为。校园内，楼梯上，也能见到与我们美丽的校园极不和谐的'垃圾，部分同学讲脏话，粗话，随意攀爬楼梯的扶手，甚至还有个别同学故意损坏学校公物，对此我们是否该深刻思考一下呢？我们是学校的一员，学校的面貌要靠同学们共同维护，只有人人讲文明，个个有礼貌，同学之间才会团结友爱，我们的校园才会更加温暖，和谐，同学们才会更加健康，茁壮成长。
播种一种行为，收获一种习惯；播种一种习惯，收获一种性格；播种一种性格，收获一种命运。同学们，养成良好的行为习惯，需要老师的教导，同学的帮助，更需要我们自己严格要求自己，《小学生守则》《小学生日常行为规范》是我们的行为准则，它们不仅写在纸上，而且要记在我们心里，更重要的是要体现实际行动上。每个人的举手投足之间，都传递着丰富的文明信息。让我们借着学习《小学生日常行为规范》的东风，从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生.管住我们的口，不随地吐痰;管住我们的手，不乱扔垃圾;管住我们的脚，不去不该去的地方。
让我们携起手来，共建一个文明、美丽的校园，让我们xx二小的每一名学生都成为一个文明之人，让文明之花开遍校园的每个角落。
谢谢大家！
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