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预防校园欺凌的演讲稿

时间:2024-05-28 15:23:14 发言稿 我要投稿

预防校园欺凌的演讲稿

  演讲稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。在现实社会中,用到演讲稿的地方越来越多,你所见过的演讲稿是什么样的呢?下面是小编精心整理的预防校园欺凌的演讲稿,欢迎大家分享。

预防校园欺凌的演讲稿

预防校园欺凌的演讲稿1

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  我是20xx级10班的xxx,今天我演讲的主题是“拒绝校园欺凌,共建和谐校园”。

  从清风明月、书声琅琅到国运兴衰、人心所向,目光所至,皆要靠我们的肩膀。校园是浸润文化、筑造未来的沃土,它滋养明天的.太阳焕发荣光。太阳不应被乌云笼罩,校园不应受欺凌侵扰,而近年来各地校园欺凌事件频发,成为校园中的不和谐音符。

  在校园欺凌事件中,欺凌者多由少年群体构成,他们出于各种因素产生的扭曲心理加之不知轻重、不以为意的态度是恶势力的来源,“雪崩的时候,没有一片雪花是无辜的”,欺凌现象的产生不仅仅因为欺凌者的恣意无理,也是因为旁观者的纵容。他们认为自己没有动手、没有对受害者施暴就无关痛痒,却未曾想过,正是由于他们的不同情、不理解与取笑,受害者的反抗才显得单薄无力,屡次反抗却屡次受挫,欺凌者的侵犯行为更得以变本加厉。受害者只能把痛苦埋在内心最深处,躲在角落,孤立无援,身体和心灵受到巨大的摧残,造成一生难以磨灭的阴影与痛苦。

  为防患于未然,学校以“坚决制止和零容忍”的态度面对校园欺凌,不断加强校园安全知识宣传教育。作为校园中的一分子,我们应该做到:尊重他人,强化责任意识,树立正确的三观,以情相知,以礼待人,拒绝施暴,更不做旁观者、纵容者。如果你正被欺凌阴霾笼罩,请时刻铭记,青春不是有人称王有人做马,“路上总有阴影,抬头可见阳光”,要及时向老师反映、向警察报案,不给不法分子留下“好欺负”的印象,一味地纵容只会导致自己频频受伤,最终陷入可怕的梦魇。

  让我们携起手来,做文明大气、身心两健的三十七中人,共拒校园欺凌,让校园充满阳光,未来充满希望!

  我的演讲到此结束,谢谢大家。

预防校园欺凌的演讲稿2

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  清晨,我们背着书包高高兴兴地上学;傍晚,我们迎着晚风自由自在地玩耍。我们幸福,我们快乐,因为我们生活在一个充满爱的世界。

  你看,“最美妈妈”吴菊萍向我们走来。当两岁的妞妞从十楼骤然坠落时,当危险裹胁着生命呼啸而来时,母爱的天平容不得刹那摇摆。她没有半分迟疑,甩掉高跟鞋,张开双臂,接住了妞妞。而她自己的手臂却粉碎性骨折。她向我们见证了母爱的博大,她用双手接住的不仅是一个柔弱的小生命,更是我们整个社会不再下沉的真善美!

  你看,“最了不起”爷爷张杰向我们走来。这位在香港谋生的浙江人,二十多年来,把靠卖茶叶蛋、粽子、河蟹这些小商品一点一滴积蓄起来的钱,全部捐赠给家乡的学校,至今已累计捐赠1200余万元。捐建了图书馆、教学楼、宿舍楼,购置了许多器具,让一万多名学生受益。他自己却连稍微好点的房子都舍不得买,全家老小十多口人挤在30平米的住房里。他说:“人家叫我老板,其实我睡的是地板。”“自己好,不算好,家乡好,才算好!”多么质朴的语言,多么感人的义举!我们美丽的世界,我们美好的生活,不就是千千万万个“张爷爷”用“大爱”托举出来的吗?张爷爷,无论您离开多久,无论您走得多远,您都是我们追寻真善美旅程中的一座丰碑!

  你看,最可爱的同学们也在向我们走来。遇到难题,主动讲解;斗气争吵,热心劝解;委屈难过,耐心宽慰……也许他们的身影没有“最美妈妈”高大,也许他们的行动没有“张杰爷爷”感人,但这样温暖的.帮助又有谁不愿去续写,这样温馨的画面又有谁不愿去定格?

  涓涓细流汇成江河,成为大地的血脉;闪烁烛光连成明灯,照亮前行的道路。同学们,让我们做这血脉的一条支流,让我们做这闪烁的一抹烛光,传递一个鼓励的眼神,道上一声真诚的祝贺,送上一个温暖的拥抱……

  同学们,爱无处不在。让我们时时怀揣一颗爱心,把责任化为动力,将奉献当作真理,让我们生命的轮渡在爱和责任的护航下一路欢歌,一路芬芳!

预防校园欺凌的演讲稿3

老师们、同学们:

  今天我演讲的题目是《反对欺凌,构建友善和谐校园》。所谓“校园欺凌”,就是以大欺小,以多欺少,以强凌弱,像这样的事例在我们的校园内外时有发生,让我的心情不免沉重。它不但会伤害你的身体;还会使一颗纯净的心灵走向弯曲,使人精神受到痛苦折磨,严重时,还会威胁你身边人的生命安全。这不仅违背了中华几千年来的传统美德——友善,而且不利于践行社会主义核心价值观,更重要的是极其容易伤害到同学们的身体心理以及家庭.在这里我首先给大家讲个小故事。

  小主人的'眼睛近视了,要去配一副眼镜。配完眼镜回来的路上,鼻子和耳朵不情愿地说:“眼睛近视了,应该戴眼镜,但眼镜为什么要卡在我们身上呢?”于是,他们俩就决定戏弄一下眼睛。一天,小主人弯下腰捡东西时,鼻子和耳朵使劲一晃,眼镜“叭"的一下掉到了地上,碎了。小主人眼前一片模糊,只能看见东西的轮廓.他向前走时,一不小心摔了一跤,把鼻子和耳朵磕破了.小主人只好再去配一副眼镜,也去了一趟医院,花了好多钱呢!这时,嘴巴说话了,“要是你们不捣乱,小主人能摔跤吗?能花那么多钱?”听了嘴巴的话,鼻子和耳朵再不敢捣乱了,也乖乖地听话了,而且也很友善地对待眼睛,他们齐心协力支撑起眼镜,小主人能看清楚了,也常常夸它们是自己的好助手呢。

  是的呀,“友善”是人际交往中必须具备的道德规范,如果人们都能以“与人友善”的态度去处理日常生活中各种各样的人际关系,我们的生活都会充满阳光。如果你想做一个愉快的孩子,让自己的身边都充满欢乐,就用你一颗友善的心去对待他人.那么,在和别人打交道时,如何做到“与人为善”呢?首先,要学会宽容。宽容就是人与人之间相处时能充分的理解他人、体谅他人,拥有宽阔的胸怀。同学们生活在一起,产生一点摩擦是正常的。在平时生活中,应该学会说:“对不起”。你可别小看这三个字,它的作用可大了,在处理同学关系时有着出奇的效果。但是矛盾发生后,应该学会忍、包容、体谅他人,不能斤斤计较,应该让矛盾迅速化解,也就是人们常说的:“退一步海阔天空”.所以,我们应该学会友善待人,使自己的周围充满欢乐。但是宽容友善不是无原则的饶恕和纵容,当你发现别人或自己受到欺凌时,应该及时寻求家长、老师甚至校园110的帮助。让友善的微笑常挂你的脸上,做一个人见人爱的小天使!当你穿过车水马龙的街道时,当你置身于人山人海的广场时,当你安安全全地穿过人行横道时,当你自觉地捡起校园的一片纸屑,当你不慌不忙在窗口买到饭菜时,这都是每个人自觉遵守秩序给我们带来的美好生活环境。我们不要打破这些秩序,我们要共同来维护它,共同来建设我们自己的美好生活环境。

  同学们,文明和秩序是任何一个社会,任何一个学校所必不可少的让我们大家都做一个讲文明、守纪律的宽容友善之人,共建我们友善和谐的校园!

预防校园欺凌的演讲稿4

  校园欺凌和暴力,已经不是陌生词汇,近几年,校园欺凌事件频繁发生,让本应美好和谐的校园蒙上了阴影。而且其严重性、频率和隐蔽性都有逐渐增加的趋势。

  每当看到关于校园欺凌的新闻后,就觉得很揪心,校园欺凌,这个老生常谈的话题,这个承包了我们初中、高中每个学期班会必有的主题,到今天依然存在。欺凌过程,蕴藏着一个复杂的互动状态,欺负同学会对同学构成心理问题,影响健康,甚至影响人格发展。这个时候除了慨叹“现在的孩子都怎么了”之余,我还在想,除了家庭、社会、老师教给孩子如何面对和防范校园欺凌外,作为我们学生自己不是也可以做些什么?

  那么接下来我想从以下三个视角和同学们进行沟通,希望引起大家的重视和思考。

  第一个,坚决想校园欺凌说不。据了解,校园欺凌现象远比我们想象的要普遍,我们所看到的只是冰山一角,大部分欺凌根本不会出现在公众的视线。因为大部分同学会选择沉默,很多同学在遭受欺凌时选择了习惯性的“忍气吞声”,因为畏惧心理,他们希望大事化小,小事化了。殊不知,就是这样的一味忍让,反而纵容助长了欺凌者的嚣张气焰,严重破坏了风气和氛围,让本该寻找梦想的学校,成为了束缚自己的牢笼。

  我经常在我们班给同学讲这样的话,今天也同样送给你们:我希望你们保持一个观念,那就是我们不无事生非,要懂得尊重他人,坚信真善美的力量;但当一些丑恶的事情找上你的时候,我也希望你们不要怕事,选择一种理智、冷静、合适的方式来解决问题,做一个懂得沟通、阳光、积极、富有正能量的人。

  第二个,坚决不做隐形的施暴者。同学们可能有过这样的经历:在私下和同学交流时,一些喜欢无事生非、乱嚼舌根的同学,会在背后向你说谁谁谁的各种不好,而你仅凭这些道听途说的片面言语,就投入到排挤、孤立那位同学的阵营中。还自认为在惩恶扬善,殊不知自己早已加入行恶的大军。

  在我看来,从众之恶与直接欺凌者同样可怕。古人云“从善如登、从恶如崩”。虽然从众嬉讽嘲笑、落井下石的人或许会觉得自己很无辜,因为自己并没有直接施暴,何罪之有?毕竟对于其来说不过是添了一把柴、加了一点火,反正不是自己引燃的一切。然而,对于被欺凌者来说,这可能就是压死骆驼的最后一根稻草,是笼罩在心头一生都难以驱散的阴影。所以我希望你们在遇到一件事时,能做出全面的判断和展现出应有是非感。

  第三,让自己的心理变得更加强大。当遇到一些语言讽刺等类似现象时也不要太较真,放宽心态,要知道什么是同学间的嬉戏玩笑,什么是欺凌,自己做一个内心强大,懂得用幽默、阳光的.心态处理事情才是最重要的,就像我认为自己从来不是一个肤浅的人。有个好的心态,你就会一直活在阳光下,而那些丑恶污秽之物则会曝光在阳光下被扼杀掉。

  学校是教书育人的地方,是放飞梦想的地方,是走过青春的地方,是留下最美好回忆的地方。在学校里同学之间要团结有爱,互帮互助,共同学习,一起朝着自己的梦想奔跑。最后,我呼吁,让我们一起抵制校园欺凌,共建和谐校园。我的演讲结束,谢谢大家!

预防校园欺凌的演讲稿5

亲爱的老师,亲爱的同学:

  大家好!我们是来自六年级(11)班的XXX、XXX。我们今天演讲的题目是《关护学生成长杜绝校园欺凌》。

  校园欺凌,一个全世界都在发生,也都正在解决的问题。然而,如此严重的问题却普遍的和我们神圣的校园“如影随形”。很恐怖、也很可悲!

  恐怖是因为它不仅伤害了我们的身体,还严重伤害着我们的心理健康。可悲是因为,在每一件校园欺凌的背后,其实受害的学生和施暴的学生都是受害者。

  所以,我们想跟父母说,请给我们一个健康的生长环境,因为有项调查显示,家庭暴力是未成年人行为不端的催化剂。想跟同学们说,做一个人格健全的的人,严于律己,宽以待人;做一个时刻懂得保护自己的人;还要做一个懂得社会交往的人,善于健康的沟通与交流,多参加有意的活动;更要做一个友善的人。

  不知道大家关注过没有,现在有部电影叫《少年的你》,正在院线上映,这又把校园欺凌话题带入了大家的视野,然而相比剧情,现实似乎更残酷。就在前段时间,网上传播着一段视频,甘肃某中学的2名女孩在校园内被罚跪、扇耳光。上个月,在内蒙古呼和浩特某中学外面,一个初三的学生被一伙人抢走了手机,这伙人用他的手机,向朋友借钱,等等等等。

  我们央央大中华几千年来一直有个传统美德,那就是“友善”。我相信,每个人以“友善”做为人际交往必备的道德规范,我们呼吸的每一份空气都是阳光的、快乐的。当然,再蔚蓝的'天空偶尔也会不同的颜色,那么当我们真的遇到校园欺凌又该怎么办呢?

  如果真是这样,我们首先要做到的是告诉自己不要害怕。然后大声地提醒对方,他们的所作所为是违法违纪的行为,会受到法律纪律严厉的制裁。同时在最短的时间找到电话准备报警,或者大声呼喊求救。如果当下真的有危险发生,可以用自己的书包、扫把、凳子、桌子等来挡一挡。如果受到伤害,一定要及时向老师、警察报案。保护自己惩治对方。

  在这里,请允许我们说这样一些感想,我们每一个人无论是在出发,还是在路上,请先“打理”好自己,再忙其他的事情。这样,自己的轨道不会偏离,别人也不会因为“迁怒”而受到伤害。

  无论是在出发,还是在路上,学会自信、自重、自爱、自强,生活会眷顾你、成长会成就你、未来会期待你,而美好是一直等待你!

  勿以善小而不为,勿有恶小而为之。

预防校园欺凌的演讲稿6

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家上午好!

  我演讲的题目是《拒绝校园暴力,珍爱生命健康》。

  当我们走进校园这快乐美丽的地方,在平安祥和中愉快地歌唱;我们遨游在校园这个知识的海洋,和老师一起编织梦想;白云和蓝天的心儿一样,希望白鸽自由翱翔,老师和父母的心情一样,希望我们健康快乐地成长。

  菁菁校园,是人才培养的摇篮,是文明传承的殿堂;校园,本该是一方净土!然而偶有不和谐的'音符,常有校园暴力事件的发生。有些同学总是恶语相向、出口成脏;有些同学总是横行霸道,凌弱逞强;有些同学常常为鸡毛蒜皮的小事大动干戈,用暴力争论短长。这些现象给宁静的校园蒙上了阴影,埋下了安全隐患。要知道,没有和谐的校园,就没有我们安宁的学习环境;没有校园的和谐,就没有社会的和谐。

  校园暴力不仅给同学们造成了身体上的伤害,更给我们的心灵烙下了深深的伤痕,也不可避免的影响了我们的学习,影响了我们的健康成长。同学们,面对校园暴力,我们应积极行动起来,反对校园暴力,珍爱生命健康,共建和谐校园,让我们健康快乐成长。对此,我们应努力做到以下几点:

  一、培养健全的人格,做文明中学生。遇事冷静,做事不冲动,严于律己,宽以待人;退一步海阔天空,忍一言风平浪静!

  二、正确处理人际关系,慎重交友。积极参加各种有意义的文体活动,强身健体,快乐健康。古语说得好:与善人交,如入芝兰之室,久而不闻其香;与不善人交,如入鲍鱼之肆,久而不闻其臭。

  三、学习生活常识,提高自我保护意识。遇烦心事要及时告知老师或者家长,不可轻信他人,不要单独外出,不交不三不四的朋友;受到暴力侵害,应灵活机变,勿忘及时报警。

  恰同学少年,风华正茂,书生意气,挥斥方遒!

  我们应该朝气蓬勃,热诚满腔!

  花样年华,我们怎能贻误大好时光!

  热血青春,我们拥有拼搏奋斗的梦想!

  同学们!远离暴力,同建和谐校园;珍爱生命,共创幸福明天!

预防校园欺凌的演讲稿7

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《扫黑除恶,预防校园欺凌》。校园,本该是一方净土,是培养人的地方,是文明的殿堂,然而却时常看到欺凌事件的发生。很多同学总是出口成脏、恶语伤人,有些同学总是横行霸道,喜欢用暴力解决问题,欺负弱小,甚至打群架。这些现象给宁静的校园蒙上了一层阴影,也让我们更加关注校园安全。针对近期连续发生的校园安全事件,为进一步优化我们的教育环境,打造平安和谐校园,配合社会深入开展扫黑除恶的专项斗争,我们的`学校高度重视,也积极行动了起来。在学校加强安全保卫的同时,我们也应该配合学校做到以下几点:

  一、在和别人打交道时,要做到“与人为善”。

  如果你想做一个愉快的孩子,让自己的身边都充满欢乐,就用你一颗友善的心去对待他人。首先,要学会宽容。宽容就是人与人之间相处时能充分的理解他人、体谅他人,拥有宽阔的胸怀。同学们生活在一起,产生一点摩擦是正常的。在平时生活中,应该学会说“对不起”:。矛盾发生后,应该学会包容、体谅他人,不能斤斤计较,应该让矛盾迅速化解,也就是人们常说的:“退一步海阔天空”。所以,我们应该学会友善待人,使自己的周围充满欢乐。但是宽容友善不是无原则的饶恕和纵容,当你发现别人或自己受到欺凌时,应该及时寻求家长、老师甚至110的帮助。总之,要做一个文明的学生,做事不能冲动,说话不能盛气凌人;得饶人处且饶人,凡事要考虑后果;发生矛盾时不要抓住对方的错误不放,而应该检讨自己错在哪里;要严于律己,宽以待人!

  二、交友要谨慎。

  不与行为不端的人联系,不与社会上的人交朋友,不要上网交友,多参加各种有意义的文体活动,远离不良文化。

  三、提高自我保护意识。

  遇事要及时告诉家长和老师,少去情况复杂的场所,不要单独外出,身上也不要携带太多的钱物;受到暴力侵害时,采取灵活的应急措施,要及时报警。

  同学们,让我们都做一个讲文明、守纪律的宽容友善之人,帮助学校“扫黑除恶”,反对校园欺凌,远离暴力,让安全伴我们健康成长,共建我们友善和谐的校园!

预防校园欺凌的演讲稿8

敬爱的老师,亲爱的同学:

  大家上午好!

  今天,我演讲的题目是《对校园欺凌说“不”》

  校园,我们学习的的乐园、成长的摇篮。我们渴望在和谐安全的校园环境中愉快地学习,健康的`成长。

  然而,校园里也时常有不和谐的音符。也许因为一个误会,有人恶语相加;也许因为一次无意犯错,有人挥起了拳头……

  前几天,我观看了一部非常有教育意义的影片。它告诉我们在现实生活中该如何保护好自己,免受他人的侵害。影片讲述的是一位叫阿明男孩的故事。一天,妈妈叫阿明出来吃饭,叫了半天,却没有看见他出来,走进房间,发现阿明在地上呕吐不止。妈妈赶紧把他送到医院,医生说:“阿明是因为暴饮暴食才导致现在这样。”妈妈觉得很奇怪,在大家的一直追问下,阿明向家人说出了自己遭到敲诈的真相。原来阿明受到高年级同学的敲诈,每天都要给他们钱,而且一次比一次多。每次阿明给他们钱后,回到家就猛吃东西,不敢告诉父母和老师,才造成今天的后果。

  同学们,如果这件事发生在我们身上,你会怎么做呢?有的同学说:“我可以抓住一切机会,撒腿就跑”。假如跑不掉呢,难道像阿明那样,乖乖的把钱奉上吗?有的同学说:“我和他们拼了,就是不给他们钱。”这样一来,可能自己的生命安全就要受到威胁了。有的同学又说:“告诉爸爸,让爸爸狠狠地揍他们一顿!”

  为了防止校园暴力的发生,我总结了几条安全小贴士:

  01

  身上不要多带钱和贵重物品,如手机,mp3等。

  02

  遇事要沉着冷静,根据现场情况,做出反应和判断。

  03

  可以给对方一些财物,并寻找时机,记住对方的相貌特征,衣着打扮,并及时告诉班主任或家长,也可以告诉警察叔叔,让他们保护自己!

  04

  学校附近行人稀少的小巷是校园暴力事件的高发区。上学和放学期间不要单独在这样的小巷里行走,尽量结伴同行。

  当我们遭遇校园暴力时,千万不能忍气吞声、逆来顺受,应及时告知老师、父母或其他监护人,有必要时还要寻求法律的保护。同时,也不能不计后果、以牙还牙,恶意报复只会导致雪上加霜。

  校园暴力是人际冲突的一个极端,对我们来说是双重伤害,同时也体现出人际交往的问题。我们青少年共同生活在一起,就应当互相帮助、互相谅解、互相包容,仇恨的种子长不出和平的芽,暴力不能真正的解决问题,让我们一起大声说“拒绝校园欺凌”。这希望同学们进一步向家长、老师请教自我保护的手段,提高自我保护的能力。

  让我们一起努力,驱散笼罩在校园上空的黑暗!做个健康阳光的学生。

预防校园欺凌的演讲稿9

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!今天我演讲的主题是《拒绝校园霸凌,从我做起》。

  最近一部电影十分火热,电影名叫做《少年的你》,不知道大家有没有关注到。我是剧中演员周冬雨和易烊千玺的忠实粉丝,我觉得这两位演员演得特别好,想必看过这部电影的同学都有同感吧。这部电影的热播,让校园霸凌再次成为社会关注的焦点,大家看完后对校园霸凌应该有了更深的认识吧。

  现在,让我们一起回顾一下这部引人入胜的电影吧:

  在高考前夕,一个事件改变了两个少年的命运,从此两人相依为命。

  陈念是一个极其内向的少女,她是一个优等生,但是家境不好,所以陈念一心只想好好学习,考上一个好大学。同班同学的跳楼事件却差点把陈念卷入其中,她也因此认识了小北,此后两人互帮互助,成了好朋友。

  因为陈念的内向,被其他同学孤立,一个名为魏莱的'女生更是得寸进尺,和其他同学一起欺凌陈念。陈念忍无可忍,以致于把魏莱推下了楼梯,魏莱重伤身亡。但当陈念向别人诉冤时,却无人相信,因为魏莱一直是老师眼中才貌双全的三好生。

  当陈念快要被拘留时,小北顶替了她的罪名,坐了牢。但两人的余生,却都得不偿失。

  看完这部电影,大家心里会不会和我一样很纳闷:陈念和小北并没有做错什么,为什么无辜之人受到这种待遇呢?我百思不得其解,后来我想明白了:当陈念受到霸凌时,就应该向他人告知此事,正因为她的掩埋,才引火烧身。这部电影带给我们一个很大的启示:同学们,当受到欺凌或遇到有人欺凌弱小时,一定要告知老师、家长,别让欺凌者得寸进尺。同时,我们应该学习相关法律知识,必要时用法律这一强有力的武器来保护自己。

  在我二年级的时候,曾经遇到几位欺软怕硬的同学,在死胡同里欺负一个弱小的小女孩。当时我呆呆地站在那里,不知所措,没有向老师报告,只是在那儿冷眼观看。

  同学“告密”后,我和那几位同学一起被叫到办公室教育,当老师让我反省时,我却不假思索地反驳:“我只是站在那儿看而已,并没有一起欺负小女孩呀,我没有错!“老师语重心长地对我说:“你不但没有阻止他们,还在那里看,这样可是等于他们的‘同盟’啊,这就是助纣为虐。校园霸凌乃是犯罪,以后切记不能这样做了。”我恍然大悟。

  当身边人遭遇霸凌时,我们该做些什么呢?大家把罪魁祸首置于霸凌者身上,这没错,但也应该好好反省自己,是不是因为自己的弱小才招来祸端。被霸凌者一味忍让,旁观者静默不语,你视而不见,我视而不见,又有谁来伸张正义呢?

  “勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,希望大家把这句话铭记在心,拒绝校园霸凌,从我做起,别让自己为之恶小,也别让别人置恶于己。

  谢谢大家!

预防校园欺凌的演讲稿10

各位老师、同学们:

  大家好!

  我是学生志愿服务中心校内部部长20xx级10班XXX,今天国旗下演讲的题目是《杜绝校园欺凌加强自我保护意识》。所谓“校园欺凌”,就是以大欺小,以多欺少,以强凌弱,校园是我们增长知识、接受教育的地方,本不该为欺凌事件的阴影笼罩,可据有关方面统计,全国绝大多数地区未成年人犯罪增多,有些地区年增幅在30%以上,作案者和受害者绝大多数为像我们这样的在校学生。校园欺凌的事例在我们的校园内外时有发生,让我的心情不免感到沉重。

  校园欺凌事件的存在,不但会伤害你的身体;还会使一颗纯净的心灵走向弯曲,使人精神受到痛苦折磨,严重时,还会威胁你身边人的生命安全,校园本应是我们学习的净土,但屡见不鲜的校园欺凌却打破了校园应有的宁静。下面我先给大家讲以下就发生在最近的案例。

  近日,一段“四川彭州隆丰中学校园暴力”的视频在微博流传。视频显示一位黑衣女生在高处让一绿衣女生站好,在随后的三十五秒内扇绿衣女生耳光共计十四次。随后打人女生又对身旁另一短发女生进行脚踹、扇耳光等行为。视频中打人女生不断发出一些侮辱性语言。

  对于我们来说,让欺凌远离校园,应从自身做起,加强思想道德修养,从而铲除让校园欺凌滋生的幼苗。校园欺凌是一种见不得人的、偷偷摸摸的勾当,因此它只能在黑暗中进行。如果我们让阳光普照校园,那么参与欺凌者就不敢明目张胆。阳光是什么,阳光就是学校的正气,就是全校同学的正气。再此,我向全校同学提出倡议:

  一、培养健全的人格,做文明学生。做事不能冲动,说话不能盛气凌人;得饶人处且饶人,凡事要三思而后行;发生矛盾时不要抓住对方的错误不放,而应该检讨自己错在哪里;总之我们要严于律己,宽以待人!

  二、提高社会交往能力。正确处理好自己的人际关系,交友谨慎,不与行为不端的人联系,不与社会上的不良人员交朋友,不要轻信网友的话;多参加各种有意义的'文体活动,远离不良文化。

  三、提高自我保护意识。疑似遭到校园欺凌时要及时告诉家长和老师,少去情况复杂的场所,不要单独外出,身上也不要携带太多的钱物;受到暴力侵害时,采取灵活的应急措施,及时报警,应在学校、警方或家长的帮助下,制止暴力,绝不能逆来顺受或以暴治暴。当有人,尤其是陌生人,约自己到校内、外偏僻地方去时,一定要坚决拒绝;当不法分子到来时,一定要想办法逃脱,并积极寻求帮助。

  四、要增加法制意识。当校园欺凌发生后,要勇敢站出来,用法律武器维护自己的正当权益。

  校园,是我们学习的的乐园、成长的摇篮,我们渴望在和谐安全的校园环境中愉快的学习,健康的成长。老师、同学们,为了个人的成长,为了家庭的幸福,为了这荣辱相伴的整体,让我们共同筑起思想、行为和生命的安全长城,加强自我保护意识,在全校形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围,做到警钟长鸣。让我们行动起来,驱散笼罩在校园上空的黑暗!杜绝校园暴力,加强自我保护意识,共建和谐校园!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

预防校园欺凌的演讲稿11

  校园欺凌在当今社会中越来越普遍,给青少年的成长和教育带来了极大的威胁。它不仅会对被欺凌同学的身心健康造成长期或短期的影响,也会对他们的学业、社交生活和其他方面造成不良后果。同时,欺凌者也会受到长期负面的影响,从而给社会带来更多的威胁和危害。

  首先,校园欺凌对被欺凌同学的身心健康等方面造成了很大的影响。欺凌同学可能会因为所受到的压力和痛苦而认为自己是个失败者,从而丧失自信和自尊心。并且被欺凌同学体力值下降,导致各种身体疾患,有些欺凌者为了逃避与欺凌者之间的冲突而从学校中退学,也可能由于严重的欺凌事件而导致自杀。

  其次,在学校中受到欺凌的学生常常无法专注于学业,这也会对学生的成绩和前途造成影响。被欺凌的同学会失去上课的动力和热情,影响其成绩的提高。而这些问题一旦不能及时加以解决,往往会影响他们未来的职业和人生规划。

  第三,欺凌者也会因为自己的行为遭到长期的负面影响。欺凌者的行为往往会引起不良行为的串联,导致他们在成长和教育过程中产生不正确的'价值观念。并且在同龄人中尝试获得社会地位的行为方式,也会对其未来的职业和家庭生活造成长期的负面影响。

  总之,校园欺凌的危害是很大的,在青少年成长和教育中是极为重要的问题。我们应该积极的采取行动,通过加强对自己和他人的教育,使其认识到校园欺凌的危害,防止和制止这种行为。仅有这样才能确保青少年的身心健康,保障他们的成长和未来。

预防校园欺凌的演讲稿12

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  今天我们演讲的题目是《抵制校园欺凌共建和谐校园》。

  所谓“校园欺凌”是指以大欺小,以多欺少,以强凌弱等。一旦发生这样的事情,它不但会伤害身体健康,还会使心灵蒙上阴影,威胁人生安全。

  那么,校园欺凌主要都有哪些表现形式?一是肢体欺凌:推搡、殴打以及抢夺财物等;二是言语欺凌:当众嘲笑侮辱以及给别人起侮辱性绰号等;三是关系欺凌:通过恶意造谣,孤立排斥他人等;四是网络欺凌:在网络发表不良的.言论,曝光他人隐私,以及对他人的照片进行恶搞等

  作为学生的我们,该如何做好防范呢?首先,要和同学友好相处。同学之间发生矛盾时,要互相谦让,学会说:“对不起”。

  千万不要小看这三个字,站在对方的角度考虑问题,能迅速化解矛盾。同时,我们要养成良好的生活习惯,拒绝与不良人员交往,不参与打架斗殴,不去未成年入不宜进入的场所,不在网络上发布不良言论等。

  一旦遇到校园欺凌,我们应该怎么做呢?

  1、如果是语言暴力,首先要冷静,反思自己,调整心态,如果因此受到伤害,要及时告知家长、老师或报警。

  2、如果遇到敲诈或人身攻击,首先不要轻言放弃,一定要伺机逃离。如大喊呼救、适当求饶、低语商量等,根据情况随机应变,及时逃离现场。

  3、面对欺凌,如果惧怕、隐瞒或一味容忍只会助长对方的气焰,得寸进尺。因此我们应该及时寻求老师、家长、警察的帮助,用正确的方式处理矛盾和冲突。

  同学们,与人友好地相处,是我们终身学习的一门功课。有人的地方就会有差异,就会有矛盾,让我们用理智、用爱心去化解矛盾,把更多的精力投入到我们更有价值的学习和发展中去!

  谢谢大家!

预防校园欺凌的演讲稿13

  为了杜绝学生欺凌和暴力事件的发生,我们学校决定开展防治学生欺凌和暴力的专项治理。这是根据县委、县政府及教体局文件的要求,并经过学校会议的研究决定制定的工作方案。

  我们的目标是促进学生身心健康,严肃校规校纪,规范学生行为,预防和处理校园欺凌和暴力事件,保障校园安全,维护校园稳定,创造和谐的校园环境。

  为了实施这项工作,我们成立了一个领导小组,由周xx担任组长,崔xx和刘xx转担任副组长,徐xx和张xx以及各班主任和任课教师担任成员。

  在校园欺凌专项治理中,各部门要各负其责,密切配合,形成合力。安全部门负责接待和上报校园欺凌事件,协调其他部门的工作。教导处要加强学校教学管理,完善学生课堂安全管理措施。政教处负责法制教育,加强德育工作,注重学生行为规范和身心健康的培养。总务处负责排查和修复校园安全隐患,确保安全设施完善。少先队组织负责组织校园文化活动和反校园欺凌宣传工作。班主任负责组建班级安全委员会,了解学生学习和生活情况,解决学生间的矛盾和纠纷。

  我们将分为两个阶段来进行专项治理。第一阶段从3月到7月,我们将加强宣传教育,开展主题教育活动,加强学生心理健康和安全教育,提高学生的法律意识。同时,我们将完善制度机制,建立校园欺凌管理体系,加强校园安全建设,开展心理咨询和疏导工作。我们还将及时发现、调查和处理校园欺凌事件。

  第二阶段从9月到12月,我们将对第一阶段的工作进行总结和自查,形成报告。

  我们的工作要求是积极、主动、扎实、认真地做好预防和处理校园欺凌事件的.工作,维护校园稳定,推进和谐校园的创建。我们要坚持防止矛盾激化的原则,以教育疏导为主,及时处理校园欺凌事件。同时,我们要各负其责,建立健全的管理体系,加强预防工作。对已经发生的欺凌事件,我们要严肃处理,追究责任,对学生和社会负责。

预防校园欺凌的演讲稿14

  1.加强安全教育,增强自我保护意识。

  学生应增强自己的安全意识,在社会生活中尤其要加强注意周围环境的观察,有效解决问题,了解常见犯罪手段,学会自我保护和报警等技巧方法。

  2.遵守社会公德,发扬正义之风。

  学生应遵守社会公德,自觉参与维护校园和谐、会德素养等活动,共同抵制破坏社会公共安全动态的.言论和行为。

  3.在参与网络游戏的过程中要注意自身安全。

  未成年人应认真执行监管部门对网络游戏的相关规定。如有违规则仔细阐述,避免网络犯罪的发生。

  4.注意网友交往,严防恶人作案。

  未成年人应注意网上安全,认真执行监管部门有关规定,树立安全第一的宣传理念,遵守网络道德等约束。

  5.健康运动,防止“游街”行动。

  未成年人应摄取适量的维生素和矿物质,适度参加体育活动和运动比赛,以保证身体机能良好,避免严重体力疲劳和影响学习效果。

预防校园欺凌的演讲稿15

亲爱的老师们、同学们:

  大家早上好!

  今天我演讲的题目"反对校园欺凌,共建和谐校园"。

  校园是我们求学之地,是我们追逐梦想的地方,充满着知识的海洋。然而,如果校园充斥着暴力,失去了安宁与和谐,那将是何等悲伤的事情啊!希望我们的校园永远是一片祥和的净土,让每一位同学都能安心学习,茁壮成长。

  "欺凌、在当今社会,校园暴力成为一个令人担忧的问题。校园本应是学生们学习、成长的地方,但却时常传出一些令人震惊的消息:学生们相互打架斗殴,校外聚众闹事,甚至因为一些无关紧要的话语而发生暴力行为。这种暴力不仅会伤害他人的肉体,还会扭曲纯真的心灵,严重的甚至会威胁到他人的生命安全。校园暴力事件的.频发让人们不禁为学生的安全感到担忧。希望学校、家庭和社会能共同努力,创造一个和谐、安全的学习环境,让每个学生都能在这里健康成长。

  我们是中华民族伟大复兴的生力军,是社会主义现代化建设的中坚力量,我们肩负着历史使命和时代责任。我们是祖国的未来,是民族的希望,我们将不负重托,努力奋斗,为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。

  同学们,我相信,只要我们大家从我做起,从现在做起,从小事做起,拒绝不良行为,我们一定会可以让我们的校园充满文明,让安全存于生活。让我们大家一起携起手来,共同拒绝校园暴力,共建和谐校园。

  谢谢大家!

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