在高三教师大会上的讲话稿

时间：2024-06-11 18:04:35 发言稿我要投稿

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在高三教师大会上的讲话稿常用【6篇】

　　在社会发展不断提速的今天，越来越多地方需要用到讲话稿，讲话稿也称“发言稿”，是指在讲话前拟定的书面稿子。如何写一份恰当的讲话稿呢？下面是小编精心整理的在高三教师大会上的讲话稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

在高三教师大会上的讲话稿常用【6篇】

在高三教师大会上的讲话稿1

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

　　下午好，春已暖，花欲燃，自然的生机呈现于你我眼前，生命的活力洋溢天地之间。20xx年的春天分外美丽，因为春天和我们这些充满勃勃生机的青年在一起。

　　三年前，我们在这里相聚；今天我们在这里，吹响一百天决战的冲锋号角。冲刺的终点在前方真真切切，成功从来没有如此贴近我们年轻的生命。我们坚信，就在在这里，新的辉煌将张开腾飞的翅膀。

　　人生的道路虽然很长，可是最关键的只有几步。高考是我们人生路上的一场战斗，这场战斗充实了我们人生中最美好的青春时光，这场战斗的意义不仅是我们的大学，它更是我们的梦想、我们的未来、我们的青春、我们的尊严。我们风雨拼搏十几年，曾经兴奋激动，曾经低落无助，曾经苦苦坚守，也曾经动摇彷徨。现在，距离高考仅剩下一百天的时间了。一百天，在历史的长河中不过是几朵不起眼的浪花，然而，对于你们，它却是人生中最关键的阶段。今天你们都勇敢地站在决战场上。即便战绩各不相同，但对于每一个拼搏战斗的勇士，这一段青春将一样美丽，生命的尊严同等高贵。

　　三年的`时光里，作为你们的老师，我们朝夕相伴，有幸陪同大家一同走过了你们生命中最亮丽的青春花季，现在让我们一同携手，艰险同担，风雨同行，向理想的彼岸前行，“甘将心血化时雨，润出桃花一片红。”。在你们展翅腾飞之时，我们是你们坚强的后盾！

　　决战的号角已经吹响，是骏马，就要扬蹄飞奔；是雄鹰，就要搏击长空；是水手，就要劈波斩浪；是勇士，就要勇往直前！十年磨一剑，今朝试锋芒！像一个战士一样，利剑在手，冲刺战场，奋勇直前，永葆激情、呵护美丽的梦想，顽强拼搏，苦战百天，铸就我们的辉煌。

在高三教师大会上的讲话稿2

亲爱的老师们，同学们：

　　今天，我们齐聚在这里，互勉互励，同舟共济，在激流中圆梦，在奋斗中进取，高考是人生的一次重大选择，为了这一天，高中三年，尤其是高三这一年来，同学们卧薪尝胆、奋力拼搏。乍暖还寒时有你们执着的追求，裂日炎炎下有你们苦读的身影，秋风瑟瑟中有你们豪迈的激情，寒冷的冬天里有你们坚定的足迹。回想高中三年，你们有过欣喜、有过失落；有过暂时的遗憾，更有过永久的收获。父母殷切的期望、老师期待的目光，都已化做你们心中的理想。理想是奋斗的.目标，理想是人生的方向。我们要不畏艰难、勇往直前，最终要达到自己的目标、实现自己理想！

　　三年的时光里，我们全体师生朝夕相伴，一同走过了你们生命中最亮丽的青春花季，那每一个阳光遍地、书声朗朗的清晨，那每一个朴实真诚、灿烂如花的笑脸，那每一个激情四射、青春驿动的身影，都将是停泊在老师们心湖中最美好的记忆。因为你们的理想弥补着老师的遗憾，你们的努力延续着老师的从前，你们的成功就是泸外全体教师的追求与幸福。

　　高中三年的时间，在人生的长河中，只不过是短暂的一瞬，最后百日更是人生中最为关键的一步。在以后的时间里，老师们将潜心研究，努力工作，力求给大家最有效的指导；倾尽所有，为你们明天的扬帆做出最大的奉献。当然，老师也会对同学们有更严格的要求，更真诚的期待，更艰苦的训练，更直接的交流。请相信，这一切都是为了一个共同的目标，为了你们能出类拔萃、为了你们能有更加灿烂的明天，为了你们将来面对他人会很骄傲地说：我是泸州外国语学校的毕业生。让我们师生在未来的日子里齐心协力，同甘共苦，共同创造我们的骄傲，创造我们的辉煌。

　　同学们，高考复习，如同长跑，最终成绩如何，取决于长跑中调整的步调。现在，已经到了最后阶段——冲刺的时候了。我想告诫同学们的是，在最后的冲刺阶段，仍然要以扎实应万变，要以坚定的信念战胜暂时的困难，把坚定的决心、必胜的信心和一颗淡化自己的平常心装在心中，把无名的焦虑、不安抛除脑后，外国语全体高三教师将与你们一道携手并肩，阔步向前，披荆斩棘，力挽狂澜，走向你们最关键，也是最幸福的时刻。

　　十年磨一剑，今朝试锋芒。

　　同学们：再搏百日，让汗水哺育不凡；再搏百日，用智慧丰富内涵；再搏百日，凭激情创造灿烂；再搏百日，靠实力熬头独占；山高人为峰，努力定成功！

　　最后，衷心祝福我们高三全体同学实现心中理想，再创高考辉煌。今天你因是泸外的学生而感到骄傲，明天泸州外国语学校一定会因你的名字而感到自豪！谢谢大家！

在高三教师大会上的讲话稿3

各位老师：

　　大家好！今天我们在这里召开高三复习备考动员大会，目的是统一思想，统一认识，统一目标，统一行动，自我加压，以只争朝夕的精神投入到20xx年高考的备考中，为夺取明年高考的新胜利做好充分的准备。

　　高三工作是学校各项工作的重中之重，不仅关系到学校在社会上的声誉，更关系到学校的生存与发展，关系到每一个学生的命运和前途。现在20xx年高考的硝烟已经散尽，高考的接力棒传递到我们手中了。学生、家长、学校、社会都对我们寄予了厚望，所有的目光也都聚集到我们身上，我们必须咬紧牙关，奔向终点，做最后的冲刺！可以说，胜败在此一举。如果高三最后一年的复习备考工作没有搞好，那么，我们两年多的汗水、泪水都会化为泡影，两年多的辛苦努力也将功亏一篑。现在，我们是箭在弦上，唯一能做的只有两个字：拼了！

　　我对本届高三充满信心。尽管学生基础较往年薄弱一些，但在疫情网课期间他们强烈的进取心，刻苦学习的精神令人感动，他们高一、高二稳定的秩序、扎实的基础是取得高三辉煌成绩最深厚的底蕴；加上我们这一级班主任队伍极其负责专业，教师队伍极其认真优秀，网课期间各位老师克服种种困难，保证优质的课堂和管理，这也成为我们本科录取人数优势的一大保证；更为关键的是，高三年级通过竞聘组成了一支强有力的班主任队伍、备课组长队伍和任课教师队伍。只要我们坚持不懈、扎实有效的搞好一轮复习，明年高考取得优异成绩是水到渠成的事情。

　　针对高三复习备考工作，我主要讲两个方面的问题：

　　一、高三复习备考工作安排：

　　1、整体思路：

　　通过过认真分析当前的高考形势，总结以往的经验和不足，我们确定了本届高三工作的整体思路是：“五抓”、“五突出”。即：抓计划，突出条理；抓课堂，突出效率；抓训练，突出落实；抓分析，突出改进；抓辅导，突出差异。

　　2、复习建议：

　　（1）认真学习课程标准和高考考试说明，明确考试要求，提高复习的针对性；把握超纲与不超纲的边缘问题，适当扩充一点，增加一些考试中需要用到的结论和规律；

　　（2）提前做完近五年的高考试题，掌握考试特点，研究命题规律。

　　（3）引导学生要全面阅读教材，立足学科基础知识的理解，注重学科能力的培养，引导学生构建知识结构和认知结构；

　　（4）体现知识的横向联系，加强知识整合，构建知识网络，引导学生从整体上把握知识；

　　（5）认真研究复习课、讲评课的课堂结构和课堂设计，明确教学目标，充分体现学生的主体地位，增加课堂的知识容量、方法容量、学生的思维量和训练量，切实提高课堂教学效率，使学生在每一节课上都能有最大的收获。

　　（6）发挥集体力量，加强教研和集备，使教与学产生合力，切勿单打独斗，各自为战。现在，年级已经给备课组确定了每周的大集备或每天的小集备（一课一研）时间，请备课组长认真组织，老师们积极参与；

　　（7）落实教学常规，力争做到精细化。让学生做的题，老师一定先做完，尤其老师手中的学生用书，年级将作为一项最重要的常规进行检查；

　　（8）抓好学生的课下学习是取得成绩的又一关键。我们要精心安排适量的、高质量的`课下作业，及时批改和讲评。作业不是越多越好，应顾全大局，保证学生各学科的均衡发展。我们在评价中将实行一定程度的班级捆绑制，对完成高考目标的班级所有任课教师在千分考核和高考奖励中予以体现。

　　二、对老师的几点希望和建议：

　　明确了我们的目标和任务，作为高三年级的主管领导，作为你们的领队，在你们上场出战之前，我还要跟大家强调以下几个方面的问题：

　　（一）加强管理

　　我们的学生不属于那种自律能力、毅力很强的学生，他们身上一些不良习惯很难一下就能克服掉，他们仍然是有惰性的，时不时开个小差，课堂上睡个小觉，两人凑一块聊一聊等等，一个班有上一两个不学的，好捣乱的，就会影响班级学习氛围，就会影响老师的教学情绪，使教学效果打折扣。所以，我们每位班主任、任课教师在每节课、每节自习上，都应该绷紧管理这根线，而且要常抓不懈。

　　人生能有几回博？我们的一生中又能有多少个高三？因此，希望大家拿出破釜沉舟、背水一战的勇气，以阳光、积极的心态面对高三，以敢为天下先的精神投入到工作中来，为我们的教师生涯添上浓墨重彩的一笔。

　　（二）积极思考

　　高考任务光荣而艰巨，超额完成高考目标，使更多的学生走进大学的校门，是我们高三全体教师义不容辞的责任。这就需要我们勤奋工作，乐于奉献，多付出，多流汗，而这些一直是我们灌中老师最突出的优势。然而高考工作任重而道远，高三学生复习、考试的巨大心理压力的调解，学习方法与技巧的指导，周期性倦怠问题的克服等等，都是我们在备战中即将面临的难题，希望老师们绞尽脑汁，多多思考，做一名勤奋而有智慧的老师，保证完成今年的高考目标。失败者总是千方百计找借口，成功者总是千方百计想办法。也许你的一个金点子，在高考中就成就了一个人，一个家，甚至一个学校。

　　（三）加强团结

　　《孙子兵法》云：上下同欲者胜。高考是集体智慧的结晶，个人奋斗是无法开出鲜艳的花朵，结出丰硕的果实来的。因此，面对高考我们要时刻牢记团结就是力量，抱团取暖，密切合作，众人划浆开大船。

　　我认为加强团结，应该从四个层面做起：

　　1、班主任与任课教师之间要加强团结。大家要针对班级存在的问题多沟通、多交流，共同找对策，想办法，同舟共济，创造佳绩。

　　2、教学和政教工作人员之间要加强团结。教学人员与政教人员要互相配合，共同营造良好的复习备考环境，使高三复习备考工作得以顺利进行；

　　3、班主任与学生之间要加强团结。每个班主任都是班级的核心，要想方设法与学生进行沟通交流，加强班集体的向心力和凝聚力，创造良好的班风和学风；

　　4、学生与学生之间要加强团结。班主任老师要通过学习小组、帮扶活动、主题班会等，帮助学生建立良好的人际关系，减少学生之间的摩擦和矛盾，加强团结协作，使班级的学习成绩得到整体提高。

　　总之，高三是一场没有硝烟的战斗。年级将竭尽全力为大家提供支持，与大家并肩作战，共渡难关。希望各位老师能够耐得住寂寞，经得起考验，高效率、高质量地做好高三复习备考工作。只要我们全体师生众志成诚，勇攀高峰，我相信，20xx年高考的胜利一定会属于我们！

　　谢谢大家。

在高三教师大会上的讲话稿4

尊敬的各位领导，亲爱的各位老师，可爱的同学们：

　　大家好！十月天气好，冬景似春华。校园里虽桂花香逝，但杏叶飞黄。自然以独特的方式告诉我们，时光流逝，秋去冬来，新年将至。2024年的高考也仅剩200天了。非常荣幸能有此机会，代表高三全体老师，对同学们说几句话。

　　“桃李春风一杯酒，江湖夜雨十年灯。”黄庭坚用这句诗概括了自己人生沉浮的十年。而同学们十二载勤学苦读则更让老师佩服。我了解到，有同学凌晨1点还亮着小灯在刷题背书，有同学早上六点就已经在操场晨读。高中三年，老师们见证了你们在运动会上团结的身影，陪伴你们经历一次又一次月考的失败或成功，见证了你们从懵懂脆弱到沉稳坚强。在高考的征程中，可以说，我们是师生，更是战友。今天，我们就要一起吹响决战高考最后两百天的号角！

　　两百天，我们能做什么？那么，请同学们先问问自己想成为一个什么样的人，如今你又是一个怎样的自己。这其实就是回答我们哲学上的其中两个终极命题，你是谁，你想去哪儿？曾有同学跟我说，不知道努力的方向，觉得学习是无意义的。生活中，学习中难免会有迷茫。旷达如苏轼，洒脱如李白都尚且迷茫，需要去自然中与天地对话，达成与自我的和解，更何况我们呢？因此，我想将一直激励我的一句话送给同学们，当你觉得无路可走时，走就对了。92年巴塞罗那奥运会游泳馆，在决赛中钱红毅然采取最后20米不换气的非常规游法，钱红率先冲向终点，夺得了冠军。事后，人们问钱红，20米不换气会导致什么结果，她说：

　　“会缺氧而窒息昏迷，但是要想夺得冠军就要不留一丝力气，就要拼，拼到最后连爬上游泳台的力气都没有，不给自己留一点点遗憾。”同学们，最后的两百天，希望大家能倾尽全力，有决胜高考的决心！

　　两百天，我们能不能创造奇迹？能！今天站在这里宣誓的同学，我想可能包含这两类，一类是学习成绩不够稳定的，一类是极度不自信想放弃高考的。我想对学习成绩不稳定的同学说，高考不仅考察我们的知识技能，更考察我们的.心态。考的好不必得意忘形，考砸了也不必妄自菲薄，人生有挫折也有惊喜，经得起风浪，你就是英雄！对于不自信想放弃高考的同学，我想说，没有人会放弃你，只有你自己会放弃自己。也没有所谓的绝望处境，只有对处境绝望的人。今年的杭州亚运会的体操女子个人赛中，中国姑娘章瑾原本有望冲击金牌，却在高低杠项目上三次摔下，第一下，章瑾的身体几乎与垫子平行，重重摔下，她迅速站起。第二下，教练抱住了未能抓住横杠的她。第三下，她双膝砸在垫子上，未等教练扶起，便迅速起身。尽管在后面的项目中奋起直追，但还是与奖牌失之交臂。比赛结束后，她及时调整心态，三天后的女子自由操决赛中，她在场地中央，目光坚定一套动作一气呵成、行云流水。最终位列第一。同学们，最后两百天，希望大家能有“宠辱不惊”的平常心，更要有“我辈岂是蓬蒿人”的信心！相信两百天一定能创造奇迹！

　　再和同学们分享一则托尔斯泰的寓言，有一个国王常常思考三个问题：在这个世界上：什么人最重要？什么事最重要？什么时间做事最重要？就这三个问题，举朝大臣，没人能够回答。后来有一天，国王微服私访，投宿到一个陌生的老头家。半夜里，一个浑身是血的人闯了进来，说，救救我。老头于是把他藏起来了。一会儿追兵果然来了。问老头，有没有看到一个人跑过来？老头说，没有。第二天国王问老头，你为什么敢收留那个人？老头说，在这个世界上：最重要的人——就是眼下需要你帮助的人。重要的事——就是马上去做。最重要的时间——就是当下。同学们，“一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。”我们最重要的事情是高考，最重要的时间是当下的两百天。在仅剩的200天里，希望同学们拼命去追、放手一搏，决胜高考！

　　在此，我谨代表高三全体老师向学校郑重承诺，在未来200天里，我们一定忠于职守，刻苦钻研，脚踏实地，携手共创中学2024届高考新的辉煌！谢谢大家！

在高三教师大会上的讲话稿5

　　同学们，今天我想给大家讲几个故事。

　　第一个故事。马云上中学时数学成绩特别差，第一年高考，数学只考了1分。他也比较绝望，就和表弟一起去找工作。他们到一家宾馆应聘，结果表弟应聘成功，马云被刷了下来。理由是：怕马云的长相吓到客人。就这样，马云找了二十多份工作，都失败了。这时候，他读到路遥的一部小说的《人生》，被主人公高加林的奋斗经历给激起了斗志，决定第二年继续高考。

　　第二年高考，马云数学取得了很大的进步，考了19分，总分距离分数线还差一大截。正在马云想放弃的时候，他看到一部很励志的日本电视连续剧《排球女将》，他被排球女将永不服输的精神给打动了，决定第三年继续参加高考。

　　于是，他白天登着三轮车，晚上念夜校，第三年高考，他数学考了有史以来的最高分，86分。但他的总分距离本科线还差几分，不过，上天不忍心再捉弄这位年轻人。后来，由于杭州师范学院英语系还未招满，而马云的英语成绩还是很不错的，就将马云调剂进英语系。于是，曾经的学困生一下子成为学霸。

　　马云今天已成为华人首富，但我们可知晓他曾经可是一位标准的差生，他的数学成绩比我们在座的任何一位都要差。那么，是什么使他获得了成功?

　　我再讲一位差生的故事，你就会明白了。俞敏洪也是高考落榜生，当然，人家后来考的大学挺不错，北大。但是在一群牛人中间，俞敏洪的大学生活并不好过，他充分享受了自卑的滋味。他的毕业考试成绩是全班倒数第五。他在同学毕业留言册上写下这样一段话：“你们确实比我厉害，但我绝不会放弃自己!你们五年能干成的事，我十年干!你们十年能干成的事，我二十年干!你们二十年能干成的事，我四十年干!实在不行的话，等过了八十岁，我将你们一个个送走以后，回头我接着干。”这就是俞敏洪，永不放弃的俞敏洪!

　　无论是马云还是俞敏洪，他们并没有超越常人的天赋，而凭什么获得了如今的成功?

　　那就是永不放弃的精神。无论我现在的处境如何艰难，无论周围人如何看待我，我都要始终相信，我是一朵花，我的使命就是——开花!我也一定能在属于自己的季节里开出满园的鲜花!

　　有一年，我带高三，班上有位男生，喜欢上了一位女生。我觉得，这也正常，因为我也是这样过来的，特别能理解，所以我一般睁只眼、闭只眼。但这位男生有点过份，他一到了课间就会挨到这位女生的边上坐下，趴在桌上，死皮赖脸地瞅着人家。我发现，男生也好女生也好，一旦发起情来，脸皮会特别厚。如果这一点我还能勉强容忍的话，我不能容忍的是，这位男生的成绩在不断下滑。奇怪的是，那位女生的成绩却丝毫不受影响。有时候经常是这样，一个女生可以成功地毁掉一个又一个男生，而自己的成绩却丝毫不受影响。

　　我终于忍不住找这位男生聊天，聊很很投机，我甚至讲述了自己的情感经历，这位男生深受感动，逐渐学会了控制自己汹涌的情感，把注意力逐渐转移到学习上来，成绩也很快上升了。

　　我的情感故事就不跟大家分享了。我想说的是，人的成长其实是跟自己的欲望不断搏斗的过程，你得学会控制自己。

　　心理学家曾做过一个实验。给每一个孩子每人发一块糖，告诉他们说：“假如你们能够将这块糖留到我办完事回来，我会奖励你们两块糖。”他出去了。寂寞的孩子们守着那诱人的糖等啊等。终于有孩子熬不住了，吃掉了糖。接着，又有孩子做了同样的事。20分钟后，心理学家回来了。他履行诺言，奖励没有吃掉糖的孩子每人两块糖。实验远没有结束。心理学家继续跟踪研究那一群接受实验的孩子。多年以后，他发现，那些不能等待的孩子大多一事无成，而日后创出一番辉煌业绩的全是当年愿意等待的孩子。

　　人性有一个与生俱来的弱点，就是容易对快乐的、甜蜜的东西上瘾。所以，我们要忍住那份甜，在早恋、手机、游戏、小吃等甜蜜的诱惑前，坚挺住你强大的意志。因为，忍住今天的甜，未来你才有资格享受更多的甜。

　　第三个故事。

　　山田本一是日本著名的马拉松运动员。他曾在1984年和1987年的国际马拉松比赛中，两次夺得世界冠军。记者问他凭什么取得如此惊人的成绩，山田本一总是回答：“凭智慧战胜对手!”

　　大家都知道，马拉松比赛主要是运动员体力和耐力的较量，所以许多人觉得他是在故弄玄虚。

　　20xx年之后，这个谜底被揭开了。山田本一在自传中这样写到：“每次比赛之前，我都要乘车把比赛的路线仔细地看一遍，并把沿途比较醒目的标志画下来，比如第一标志是银行;第二标志是一个古怪的.大树;第三标志是一座高楼……这样一直画到赛程的结束。比赛开始后，我就以百米的速度奋力地向第一个目标冲去，到达第一个目标后，我又以同样的速度向第二个目标冲去。40多公里的赛程，被我分解成几个小目标，跑起来就轻松多了。如果开始我就把目标定在终点线的旗帜上，那么当我跑到十几公里的时候就会疲惫不堪，因为我被前面那段遥远的路吓到了。”

　　高三也是一场马拉松，在奔向高考的过程中，我们也要给自己设立一个个小目标。比如期初考试、期中考试、零模考试、一模考试、二模考试。你想最终考取哪所学校、哪个专业，你先了解下这所学校最近三年的分数线，然后确定你的高考目标，再把它分解成一次次小目标。

　　最后讲一个故事。

　　有一天，一位年轻人找到苏格拉底，说不相信苏格拉底说的那些话，除非告诉他成功的秘诀是什么。苏格拉底就跟年轻人说好，第二天早上九点，在城东小河边见。这个消息很快传开来，第二天，很多人都赶到河边，要听苏格拉底讲成功的秘诀。苏格拉底对年轻要说，我这个秘诀只能告诉你一个人，我们一起到对岸去。河上没有桥，他们准备游泳过去。而就在年轻人刚开始游的一刹那，苏格拉底一把按住了他的头，年轻人整个被他按在水里，按了足足有一分钟，才把手放开。年轻人从水里冒出来，正准备发火。苏格拉底问他，你刚才在水里最渴望什么?年轻人说，当然是空气。苏格拉底说：“我现在就把成功的秘诀告诉你。当一个人成功的欲望，就像在水里渴望空气那样强烈的时候，他才有可能成功!”

　　同学们，成功来源于什么?源自你强烈的渴望，就像在水里渴望空气那样强烈的渴望!

　　今天，我给大家主要讲了四个故事。

　　第一个故事，是关于马云与俞敏洪的。启示我们：成绩差不要紧，关键在于永不放弃。

　　第二个故事，是我班上的一位男生，告诉我们：忍住今天的甜，未来你才有资格享受更多的甜。

　　第三个故事，是关于马拉松运动员的，提示我们：学会将大目标分解成一个个小目标。

　　最后一个故事，苏格拉底告诉我们，成功源自你强烈的渴望。

　　同学们，面临高三，你有足够的信心去挑战困难吗?你有足够的信心战胜自我吗?

　　希望大家能记住今天这个激情燃烧的晚上!

　　长缨在手，敢缚苍龙!

　　高三，让我们一同战斗!

在高三教师大会上的讲话稿6

尊敬的各位领导、各位老师：

　　大家好！首先请允许我代表侨中全体高三老师对各位领导的亲切慰问表示衷心的感谢！今天，紧张的高三备考工作已经进入倒计时冲刺阶段，在过去的大半年里，奋斗在第一线的老师们每天都在不懈地努力着，每天都如同绷紧的弦：听课、做题、讲评、测验、排名……备考工作繁重艰苦，生活单调枯燥，老师们基本上没有星期天没有节假日。在种种困难和压力下，曾倍感疲惫，曾迷茫失落，但我们的老师深知一个学校没有质量就没有生命力，深知毕业班工作这副担子的份量和责任，没有退缩，没有裹足不前，而是以“俯首甘为孺子牛”的精神，默默地耕耘着。我们学校始终把高三工作当作学校工作的重中之重，全力支持高三工作。学校为高三年级配备了德才兼备的教师群体，在座的绝大部分老师都是从高一、高二年级经过一轮轮的竞争升上来的，从高三留下来的老师也是优中选优、强中选强，高三教师的整体素质高，是人品和学识兼优的老师，老师们团结协作，积极奉献，咬定教学质量不放松，用自己的行动和优良的业绩赢得学生的爱戴、家长的信任和社会的赞誉。

　　在政策上，学校始终坚持向高三倾斜，围绕高考开展工作。学校十分关注关心高三工作，关心高三老师的'工作、生活情况，关心高三学生的学习、生活情况，发现问题，及时解决。目前，高三年级秩序井然，氛围浓厚，势头看好，在几次全市模考上取得了很不错的成绩，这种良好局面的形成，是学校和全体高三师生共同努力的结果。“革命尚未成功，同志乃须努力”，在接下来一个多月的时间里，我们要克服急于求成的思想倾向，重视基础、重视课本，做好基本题，练好基本功，拿到基本分；要重视归纳总结，对学生做错的题目要及时指导；要努力培养学生思考问题、分析问题、解决问题的能力；对学生要突出“五练”，即：练规范、练速度、练重点、练技巧、练能力；要让学生做一个题目，学一种方法，会一类，通一片；要及时查漏补缺；要让学生锻炼良好的心理素质；要让学生劳逸结合，注意加强体育锻炼，同时要积极调整好自己的生物钟，保证复习效率，保证高考时拥有充沛的精力和积极的心态。

　　总之，我们一定要做到深化知识，查漏补缺，形成网络，提高能力；一定要团结协作，一切围绕高考、服务高考，钻研考纲，科学苦干；一定要让学生增强信心，放松心态，科学定位，提高知识水平；一定要再接再厉，奋力拼搏，为博罗争光，为侨中争光，创造XX年高考的辉煌

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