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教师经典演讲稿

时间:2024-07-20 13:14:04 发言稿 我要投稿

教师经典演讲稿

  使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在不断进步的社会中,演讲稿与我们的生活息息相关,写起演讲稿来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的教师经典演讲稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

教师经典演讲稿

  教师经典演讲稿 篇1

  一直以来,我都很喜欢“美”这个字,因为它蕴含了人间最神奇的语言。蔚蓝的天空,殷实的大地,灿烂的人生都是美的。而天底下最美的职业,则是教师。最美教师,美在一张干净素洁的脸;最美教师,美在一双灵活多变的手;最美教师,美在一颗善良纯洁的心;最美教师,更美在一份执着敬业的态度。

  今天我要介绍的就是这样一个在平凡中彰显真爱的人。——一位退休老教师丁玉兰。

  初识她,是20xx年8月的事,那时我分配到教师进修附小工作,面对这样一个崭新的环境,我既害怕又兴奋,而她的大嗓门至今都令我记忆犹新。当时学生还没有来报道,整个教学大楼空无一人,紧张茫然的我在过道里走来走去,希望尽快找到校长室,突然一个浑厚有力的声音让我一怔:“小姑娘,你有事吗?”我循着声音望去,一位打扮素净的老妇人站在我的不远处,“老师,您好,我是新分来的老师,我想找校长。”,简单的几句话让我说的颠三倒四,现在想来,也不知她听懂了没。听了我的叙述,她开始跟我聊起来,并把我带到校长室,在与她的交谈中,我紧张的情绪缓和了不少。这是我和她的初次相遇,一个紧张而又温暖的下午。

  此后我跟她分在同一间办公室里,她对生活的态度,对工作的热忱再一次在我的心中画下了一道道美丽的弧线。

  她的美,美在一张干净素洁的脸。三年来,不论繁忙清闲,她总是一身干净整洁的衣服,浓淡相宜的妆容。她说:“女人不论多繁忙,都不能不修边幅,女人要活的精致,你可以没有闭月羞花的美貌,但必须有大家闺秀的气质。女人的美要内外兼修,除了干净整洁的衣服和浓淡相宜的妆容外,自身的修养非常重要。”平时她最喜欢读仓央嘉措的`诗和纳兰性德的词,但相较而言,他更喜欢纳兰性德的词,她说:“仓央嘉措重视佛法,他的爱是一种博爱,而纳兰性德的“人生若只如初见却是一种对生活的追求”。

  她的美,美在一双变废为宝的手。几张广告纸,剪剪粘粘,就成了有模有样的戏剧人物;零零碎碎的卡纸,几剪刀下去,就成了栩栩如生的小动物;边边角角的小碎片,折折涂涂,就是人见人爱的小玩意了。就凭这一手,丁老师成了我们办公室里最受教师和学生欢迎的人。

  她的美,美在一颗善良纯洁的心。

  在学校里,年轻老师都称丁老师为丁大妈,她平时为人很热情,对待我们就像亲人一般,早上总会从家里带来自己炒的菜,让我们当早餐吃。她对待学生就像对待自己的孩子一样。有一次,我们班的一个学生家长出差了,孩子自己呆在家里,每天就靠着爸爸走前留下的零钱度日,这个孩子平时在我们班比较邋遢,孩子们都不怎么喜欢他,当丁大妈听到这个消息后,居然将这个孩子领回了家,帮这个孩子洗了澡,换了件干净的衣服,还做饭给这个孩子吃,后来还不忘给他的家长打电话,征得家长的同意让孩子留在自己家。后来这个孩子很喜欢丁大妈,每次上美术课,总是最认真的,这让身为班主任的我也反思了不少,我们对待孩子应该更用心,更细心。

  她的美,更美在一份执着敬业的态度,前年我们学校改为电子备课,这可苦坏了丁老师。快退休的她,本来对电脑就不精通,还要面对复杂的程序,着实急坏了她。工作一天,除了上课,她总是趴在电脑前。有时,一个早上她才能打一个课时的教案,你看她,戴着眼镜,一根手指在键盘上慢慢的敲出一个个字符,这真的是一个艰辛的过程。很多时候,自己好不容易打出来的教案却因为没保存而全部丢失,每当这个时候,她对会说自己为什么这么笨,每到这个时候,我都想说:“丁大妈,您一点都不笨,你很聪明,你更乐观,豁达,你用你独特的生活态度,影响着我们每一个人。

  是呀,工作的琐碎,繁忙磨去了我们的热忱,我们像个陀螺一样不停的转动,每天好像一睁眼,就是学生的调皮,繁重的作业。我们渐渐失去了曾经对职业的向往和憧憬,渐渐失去了对生活美的追求,而丁老师对工作的敬业,对生活的热爱让我再一次深深地感动,生活无论多么波澜壮阔,最终都会趋于平凡,如何在这份平凡中感到幸福,那就要有一颗爱心,爱孩子,爱生活,爱自己,在这平凡中彰显真爱。

  教师经典演讲稿 篇2

老师们、同学们:

  站在艳丽的国旗下,我们又迎来了一个难忘的老师节,在这幸福、温馨而又感动的时刻,我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最热闹的心,祝关怀、爱惜我们成长的边河乡中学全体老师们节日欢乐,幸福安康!我们盼望我们的问候和祝愿能抚平您们脸上的皱纹,擦去您们双鬓的微霜,让您们那才智的双眸永放光线!

  当老师是辛苦的,可塑造灵魂的.工作是宏大的;红烛的燃烧是短暂的,可你们燃烧自己,照亮别人的心却是永恒的。你们之所以宏大,不仅仅是用自己的学识教我们,而且是用自己的品行影响我们;不仅仅用语言去传授学问,而且还用自己的灵魂去感化我们,塑造我们的心灵。是父母,他们给了我们身体,是老师,你们给了我们灵魂! 感谢您——老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。您用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种欢乐和责任,一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探究,去查找和发觉,让生活布满惊喜!

  感谢您——老师,您是一个我们能永久信任的人,在生活中遇到麻烦便会去求救的人。特殊是在我们这样的寄宿制学校,父母不在我们身边,您就是我们最亲的人,您让我们知道:只要我们情愿,能把一切向您倾诉。您常说您也曾是个孩子,因此您能理解孩子的喜怒哀乐。

  感谢您——老师,您是天底下最辛苦的人。太阳刚刚露出笑脸,您就已经在我们的清洁区,教室徘徊;正午非常,在我们午休时,您还会在我们宿舍嘱咐我们要盖好被子,早点休息;当月亮挂上树梢了,校内宁静了,我们进入梦乡了,您还在办公室里备课,在校内里巡逻,您为成长的我们做到了最好!

  感谢您——老师,是您让我明白:我们能从失败中吸取教训,在困难中积聚力气,在黑暗中查找光明。您给我们士气去动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中,给我们教导、见识和想象,由此营造我们的一生。不管我们建筑什么,您总关心我们垒好基础。

  或许你讲课的每个细节随着时间的消逝会被我们忘却,但您的热忱、士气和慈祥会永久保留在我们每个人的心中。

  感谢您从不对我们冷嘲热讽,在我们尝试时,您总是殷切关注着,即使结果是那么微不足道,也总是让我们明白您已看到了我们的成果。是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄,也可以像大海一样深邃,向天空一样宽阔,而我们必需自己做出选择。您带领我们所经受的每个问题,每个发觉,都让我们看到了才智在学问海洋中的闪耀。

  友爱的老师们,你们的光热是有限的,可正是你们有限的光热融会在一起才引燃了祖国腾飞的万丈光线!你们是任何力气都不能代替的最绚烂的阳光!

  最终,再次祝全体老师们节日欢乐!

  我的国旗下讲话完毕,感谢大家!

  教师经典演讲稿 篇3

尊敬的各位领导、各位来宾、

  各位历任老校长、老同志,老师们:

  大家好!

  今天的谷里小学,欢声笑语,喜气洋洋;群贤毕至,少长咸集。大家欢聚于此,隆重庆祝谷里小学建校八十年华诞暨新大楼落成,共话光荣历史,畅叙昔日情谊,展望美好未来,此情此景,激动人心,可喜可贺!此刻,我和孙科长受区教育局领导委派参加这一集会,并郑重转达领导们对谷里小学八十华诞最热烈的祝贺;转达领导们对辛勤工作的谷里小学全体教职员工以及历任校长、离退休老教师们的亲切慰问;转达领导们对长期关心支持谷里小学建设和发展的各级领导、社会各界的衷心感谢!

  回首过去,谷里小学的昨天令人骄傲!八十个春秋,是谷里小学用文化润泽乡里、用知识点亮人生的灿烂历程。八十年前,地方先贤余佑卿先生在现代教育发轫伊始,就在这灵山秀水的谷里创办了谷里小学,把“教育强国、开启民智”的思想,借助朗朗的书声回荡在这一片山水之间;用自己投身公益的行动,诠释着教育“利他、树人”的真谛!

  八十年来,谷里小学始终坚守使命,传承薪火;八十年来,谷里小学风雨兼程、克难前进。一任任校长,一茬茬老师,勤勉工作,与时俱进,令人感佩!春风沐桃李,杏坛育英才!建校八十年,学校秉承育人至上、治学严谨的宗旨,为众多人才的脱颖而出提供了知识启蒙,使他们走向更广阔的人生舞台。这所老校改变了万千学子的命运和生存状态,对这些学生的家庭、对谷里乃至更广阔的区域都产生了积极而深远的影响。这一切都折射出谷里小学“百年树人、奠基生命”的荣光!

  凝视当下,谷里小学的今天令人欣慰!全体“谷小人

  ”以澎湃的激情投入到全面推进素质教育的洪流之中,在继承传统的同时,开拓创新,加快发展,不断追求着让谷里学子享受优质教育的美好愿景。学校“生命教育”的主张,凸显了特有的人文关怀;以安全教育为代表的`校本课程,正逐步形成特色;“友善用脑”改革逐步促成富有个性的课堂;全区的现场会选择这里;外地的同行们慕名而来;孩子们荣获了全省啦啦操锦标赛团体总分第一名;少儿锣鼓敲得有板有眼、震天动地??谷里小学伴着时代发展的旋律,不断更新教育理念,赋予教育以时代内涵,实现了教育品质的日益提升。

  放眼未来,谷里小学的明天令人期待!今天的校庆,既是学校回望八十年办学历程的欢庆时刻,更是学校再创时代辉煌的崭新起点。在街道党工委、办事处的高度重视下,在社会各界的关心与支持下,崭新的综合楼已然矗立眼前,学校的条件将随之得以进一步改善。今天的谷里,绿水青山已变成了金山银山;谷里已走向“谷外”、面向世界!面对新的机遇、新的挑战,我们衷心祝愿谷里小学能以八十校庆为契机,牢牢抓住区域经济社会发展的良好机遇,高位谋划学校未来发展蓝图,凝练办学精髓,发扬优良传统,继往开来,再创辉煌,为谷里的未来发展,为孩子们圆梦人生,贡献应有的力量。

  悠悠八十载,绵绵教育情。在这共叙深厚友谊、同绘事业梦想的时刻,真诚祝愿谷里小学新的征程更加壮丽!祝愿各位领导、各位来宾、各位老校长、老同志、各位老师身体健康、工作顺利!

  谢谢大家!

  教师经典演讲稿 篇4

各位尊敬的领导,各位亲爱的老师:

  大家上午好!

  我叫唐宝芬,是一名普通的小学教师。今天能有机会站在“最美老师评比”的舞台上,我深感荣幸。自从97年从师范学校毕业,就三尺讲台与再也没分开过。在农村工作了15年,使我的人生轨迹与众不同。借此机会跟大家一起分享我平凡而幸福的工作和生活。

  白驹过隙,日月穿梭,才见梅开腊底,又早天气回阳。回首过去的15年,昌北地区的教育事业发生翻天覆地的变化。仍记得我第一次到呼日小学报到的场景,那时的校舍破旧且稀少,勉强称之为“操场”的空地还是周边农户鸡鸭猪狗放风的场所。弹指间,这些建筑已经不复存在,现在已经异地重建,旧貌换新颜。

  20xx年的时候,我调到岛石小学教书。这一年,崭新的教学楼刚刚落成,学生们从斑驳陈旧的老校舍搬入窗明几净的新教室,整个校园都洋溢着喜悦的氛围。和学校硬件设备一同进步的还有我们这些老师,看着学校崭新的面貌和娃娃们纯真求知的眼睛,我们立志要加倍努力,把自己的宝贵年华奉献给教育事业,把我们毕生所学尽数传授给可爱的学生们,因为他们是未来昌北的栋梁!在几代人的不懈奋斗下,昌北给渐渐摆脱了落后闭塞的困境,昌北的老师也不再给人“放了锄头进教室”的印象。过去有人评价我们是“下了课堂上田埂,一身布衣解放鞋”,而今我站到这里,想要告诉大家,我们昌北,我们岛石,现在有一群和我一样满怀热情、渴望放飞理想的有志青年,我们和昌北一起成长,用行动书写作为一名人民教师的担当。

  俗话说,人往高处走水往低处流,可我却偏偏是个往“低处”走的人。这些年,学校总有大量优秀老师调到外地,我身边熟悉的老面孔越来越少。每年暑假,我总会接到亲朋好友劝我调到城里工作的电话。可是,我一次又一次辜负了他们的期望。

  在昌北,“孟母三迁”的故事一直在上演。由于优秀的教师外调,家长往往也追随着老师们的脚步送学生去他们现任的学校念书。父母宁可自己吃尽苦头,也要给孩子一个最好的教育环境,每每看着这些淳朴的家长为了孩子就学的事情东奔西走,我的心里十分不是滋味。每年暑假我都会接到很多家长来电,询问我今年有没有调走,当他们听到我肯定的答复的时候,都会由衷地舒一口气,说上一句“那我就放心了”。而电话的另一头的我却是无比的心酸,可怜天下父母心,这一句“放心”包含着几多期待、几多苦楚。每当这时,便更坚定了我留下来的决心。因为昌北不仅沉淀了我的青春和梦想,也牢牢地拴住了我的心:十几年的朝夕相处使我离不开这里,这里需要我,家长需要我,孩子们更需要我。如果你看见我的眼里饱含泪水,那是因为我爱这片土地爱得深沉。

  除此之外,我与岛石的山山水水也有斩不断的情谊,这里清澈的河水孕育了淳朴善良的人民,秀丽的山峰造就了他们积极乐观的性格。能在这里工作,让我身心都感到愉快,和谐安定的工作环境不仅是我坚持下去的'动力,也是我幸福、快乐的力量源泉。我坚信,我们的双手会创造出属于岛石的辉煌未来。

  这15年,我的汗水与心血换来了家长们的一致好评。不论是以前的呼日小学,还是现在的岛石小学,我都能感受到家长们的信任。这份珍贵的信任让我更加感受到自己所担负的责任,记忆中有一件难忘的事。那时我还是在呼日小学工作,那时的呼日小学有一大半学生是住校的。有一次由于食堂师傅操作不当,在蒸饭的时候,把锅炉的废水回流到了蒸箱里,学生的饭盒全都进了这有毒的废水,师傅们当时只是把饭盒里的水倒了又重新蒸,结果就出了状况。有二十来个学生没注意就把饭吃了,知道后来班上有一个学生向我汇报饭的味道不对劲,我马上制止了其余学生继续食用,并及时去食堂师傅那里了解情况。到了晚上8点左右,那些先前吃了饭的同学开始出现不同程度的食物中毒症状,严重的几个学生脸色迅速发青,还伴随着上吐下泻、肚子剧痛的病症。庆幸的是,我提前提醒同学们注意观察,发现中毒后及时送往医院治疗,避免了更大事故的发生。同时,我还把其余五、六十个学生的晚饭都承担了下来,由于呼日村那时是一个小村庄,没有饭店,我整整烧了3高压锅饭,4大锅的面,保证每一个学生都不能饿着肚子。

  事后,好多家长前来当面向我道谢,我却觉得这是我分内的事。家长把子女交给了我,我也应该把他们视为自己的孩子,用心去呵护他们。不但教给他们知识,更关心他们的成长,教会他们怎么做人。以前班里有一个邵露瑶同学,前几年家里出了变故,背负了沉重的债务,往日活泼开朗的她变得寡言少语、郁郁寡欢。我便在平时不动声色地给予她更多的照顾,经常在放学的时候约她一起走走、谈谈心,天冷了悄悄地给她送几件厚衣服,帮她尽量申报争取学校里“营养餐”等救助活动,现在她又恢复了往日灿烂的笑容。我喜欢在细节里体现关爱,让孩子们的回忆填满美好温馨的片段。看着孩子们快乐成长,我很欣慰,也很自豪,看到他们我就有了无穷的动力,我要把全部的爱播撒给孩子们。

  作为一个教师,搞好教学是我们的首要任务。在我看来,好的成绩取得从来都不是一蹴而就的,每一件事情的成败都决定于细节和坚持。从备课、上课、批改,到课外辅导、形成性评价等,各个方面我都认真细致地进行。其实,细化工作并不是麻烦,反而可以帮助教学活动有的放矢地开展,减轻老师和学生的双重负担、提高工作效率。

  我愿意举几个教学中的小细节,与大家一起探讨。比如数学中的计算部分重在练习,我选择只在课堂练习,很少布置这方面的课外作业,仔细分析学生的课堂练习中存在的问题,找出错误率较高的几个环节,针对性地编制一些过关题,在下节课的前几分钟让学生再次练习。其他的知识点也采用同样的方法。这样避免了做无用功,也达到了预期的效果。

  布置作业前,我一定自己先做一遍;上课时尽量做到精讲,重在引导学生独立思考、总结,鼓励他们进行必要的交流和讨论。做课堂练习时采取分层训练的办法,基础一般的学生做基础题,基础较好的学生做拓展题,既可以提高练习的针对性,也减轻了孩子们的负担。

  形成性评价,也就是通常说的考试。考试结束后最重要的不是分数,而是试卷反映出的学习状况,但是很多学生忽略、甚至不理解这一点。所以,每次批改试卷,我会先画出试卷中的错误,从不用×号,只是把错误的地方画出来,先不批分数,然后分发给学生;也暂时不讲评试卷,给学生一次挽救的机会。等学生订正后再批分数,分数以第一次得分加自救分的形式出现,比如第一次考了90分,另外5分是粗心做错的,通过自己订正能做对,就以90+5的形式出现,如果自己无法实现自救,我再给予辅导。因为很多时候的丢分是由于审题不清、计算失误等低级错误造成的,这种办法温柔又深刻的提醒他们以后要更加细心,也缓解了学生对考试的压力和抵触心理,让考试发挥其真正的意义。十几年来自己细致踏实的工作和适当改良创新的教学方法,让我所带的班级成绩一直处于领先地位,这不仅让我感到欣慰,也不辜负辛苦操劳的家长们的一片期待。

  最后我想跟大家聊聊我的家庭。在20xx年,我的爱人因一次意外事故造成高位截瘫,胸部以下完全失去了知觉。当时年幼的儿子才刚学会走路,这个残酷的消息简直就是一个晴天霹雳,沉重的变故带给我巨大的生活负担和心理压力。当时爱人住院治疗一个月,我的心里还抱有一丝幻想,可是治疗结束却没有一丝转机,这冰冷冷的事实让我和丈夫抱在一起痛哭一场。在这之后,我说服自己必须去接受这个现实,那就是他的后半生只能在轮椅上度过了。其实想明白了也就坦然了,只是换一个活法,同样也有精彩的人生。从那以后,我们在一起从来没哭过,再苦再累的日子也能坦然一笑。现在回想起来,在这么沉重的打击面前,我的坚强甚至超出了我自己的想象。

  有人说“有了爱才有教育”,教育的英语是education,很像中文的发音“爱就开心”。是的,我想正是我的心里充满了爱,所以在教师这个岗位上每天都能开心、满足,在岛石这个小山村里也能斗志昂扬的生活。我爱我的工作,我的学校,我的学生,我的家人。以后的路还很长,要做的事还有很多,我想只要有爱,就有足够的动力。只要有爱,一切都会变的更美好!

  谢谢大家!

  教师经典演讲稿 篇5

  谢谢您,老师!

  老师,同学们:大家好!

  今天我演讲的题目是《谢谢您,老师!》。鲜花感谢雨露,因为雨露滋润它成长;雄鹰感谢长空,因为长空让它飞翔;高山感谢大地,因为大地让它高耸;我感谢我的老师,在我的成长历

  程中,您浓浓的师爱一直伴随着我…

  六年前,我牵着妈妈的衣襟站在老师您面前时,满脸的困惑,满眼的迷茫,对世界、对人生、对知识都是一无所知。自您从妈妈的手中接过我手,就一直领着我在知识的海洋里畅游……

  老师,您还记得吗?刚上学的我特别害羞,特别胆小,在课堂上,我就是知道问题的答案,也总是犹犹豫豫不敢举手。就算是起来回答了问题,说不到两句,脸就红得像个番茄,更不用说抛头露面。可您知道,是什么让我的转变如此之大吗?是您的关怀,是您的鼓励,是您的微笑。记得有一次,我被安排做国旗下讲话,面对全校一千多双眼睛,我胆怯了,好似一只热锅上的蚂蚁——急得团团转,我很清楚地记得,那时的我,多么紧张,多么想打退堂鼓呀!您也许觉察到了,向我投来鼓励的目光,似乎在说:“别害怕,鼓起勇气试一试。”您温柔的目光让我增加了勇气,当我看到您那充满鼓励的微笑时,顿时,一切紧张都荡然无存,是您的微笑给了我勇气,给了我自信!我坚持下来了,获得了成功,我又一次看到了您欣慰的.笑。老师,当我想起您一遍又一遍,不厌其烦地给我讲解难题;当我想做错事时,您耐心地帮我排忧解难,却没有责骂;当我想起自己一次又一次获得成功,您脸上露出舒心的笑容时,您让我感受到了第二份亲情。望着您,我真想说:“谢谢您,老师!”

  有人说,您像蜡烛,照亮别人,献出自己。我要说,照亮别人的火焰会永远燃烧;有人说,您像石子,默默地铺筑历史的跑道。我要说,铺筑大路的石子与青山一样不老。您知道吗?我时常在心里说:“我长大也要当老师,当像我的老师那样的好老师。”让我向我们尊敬的老师真诚地说一声:老师,谢谢您!此时此刻我最想唱的一首歌是《感恩的心》。( 唱):“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……”

  我的演讲完了,谢谢大家

  教师经典演讲稿 篇6

亲爱的老师、同学们:

  当我还是一个牙牙学语的四岁孩童时,我进了上海市篾竹路第一小学附属的幼儿园,带我的是一个名叫黄钟姀的女老师,我们都叫她小黄老师。

  在我的记忆里,我们幼儿园教室是在篾一小大礼堂的'左侧的一个大教室。我们就是在这个教室里听小黄老师给我们讲故事、弹风琴、学唱歌、跳舞蹈,我们一天天快快乐乐地成长。到了1955年秋, 我们都在篾一小读一年级,小黄老师也跟我们一起担当了班主任老师,一直到我们要升四年级时,由于小黄老师嗓子不适易再讲课,所以换了一个男的高个子傅松年老师。

  在我们家里,母亲讲起我读小学的往事,总讲到小黄老师好。一晃五十年过去,20xx年10月10日,我接到了分别50年的小学任同学几经周折打来的电话,才知道有十几位小学同学联系上了,邱同学 还发来了同学通讯录,但黄老师没有找到。

  一个偶然机会,我找到了黄老师的现在住址,10月26日上午我到黄老师家,我敲门她问我是谁,我见她开门就讲你是篾一小的黄老师吗时,她马上讲你是居明如。一个已经84岁的老人,居然能立即 叫出50年前的学生,让我好感动。

  我在近二个月的时间里,去了黄老师家五次,与她老人家聊天,仿佛又回到了童年,我们一起回忆50年前的许多往事,欢声笑语充满在黄老师那间并不大的房子里。

  我永远也不会忘记我的启蒙老师——黄钟姀。

  教师经典演讲稿 篇7

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  “别哭,孩子,那是你们人生最美的一课。你们的老师,她失去了双腿,却给自己插上了翅膀;

  她大你们不多,却让我们学会了许多。都说人生没有彩排,可即便再面对那一刻,这也是她不变的选择。”这是《感动中国》给最美教师张丽莉的颁奖词,那一幕犹如一道闪光,划亮了我的心灵,感动于一个80后在关键时刻舍己为人的伟大举动;

  感动于这个伟大的80后有着一个最普通的身份——人民教师。

  教师,一个以爱为主题的职业,一年前,我怀揣着年少的梦想,走上了XX的.三尺讲台。当第一次面对一个个可爱的孩子时,心中激动不已。当窗外的一米阳光照耀每个孩子脸上时,心中意识到教师身上的那份责任,“育苗有志闲逸少,润物无声辛劳多”。我们是学生心中的一面旗,也是家长心中的一面旗,面对工作,要有高度的责任心;

  面对学生,要有无尚的爱心;

  面对问题,要有无限的耐心。每天我们就像一架战斗机,清晨六点,当许多人在甜蜜睡梦中时,我们校园就已书声朗朗;

  晚上八点,当许多人在团聚吃饭时,我们还在教室辅导自习。有多少个中午,我们放弃休息看护学生午休;

  有多少个夜晚,我们忘记家中的亲人,趴在案头批改作业。从梦想走入现实,支持我们的只有一种力量,那就是对教育事业的热爱。

  班级的后进生,可以说让每个老师都头痛,但面对他们,我们也要像许三多的格言一样:不抛弃,不放弃。我班XX是典型的后进生,由于一年级未上直接跟班二年级,自然基础差,识少,成绩总是二十多分。当时我换位思考了下,其实后进生最不容易,每天课听不懂还要硬着头皮听,不懂装懂,怎么能不乏味呢。于是花了一个月攻克他,首先培养他对学习的兴趣,每次作业本上不管作业是好是坏,是对是错,我都不忘记给他一句鼓励,“你今天进步了”,“其实你很棒哟”。然后又找出一年级课本,每天晚自习之后加补半个小时,从最简单的开始,一个月下来,XX期中考试竟然及格了。这种喜悦和成就感是我从来没有体会过的!那天他画了一幅画送给我,一个小孩在太阳下快乐地玩耍,看到孩子脸上洋溢的笑容,我深深体会到,不管是优等生还是后进生,都需要一米阳光温暖心灵。

  我们学校是寄宿制学校,每天和孩子同吃,和孩子同住,我们既是孩子的老师,教会他们点点滴滴的知识,又是孩子的父母,教会他们如何生活,如何为人。时间定格在刚入学的家长会上,当看到教室里坐的大都是年迈的爷爷奶奶时,我眼睛湿润了,对于七八岁的留守孩子,我该怎么办?想家了,安慰他们别哭;

  生病了,陪他们输液;

  天冷了,催他们加衣服;

  吃饭了,劝他们别挑食。记得XX刚入校时,无论是学习成绩还是个人习惯处处与学校格格不入,上课咬橡皮啃铅笔,下课打架斗殴,吃饭不洗手,睡觉就想家,根本就不像一个小女生。针对她,我给予了双倍的爱,早上陪她洗漱,晚上看她陪入睡,白天找她谈心,水滴石穿,两个月后大变样。第二次家长会上,XX奶奶看着一个活泼可爱,干净卫生的崭新孙女,一边发言一边流泪。那一刻我深深体会到,留守儿童需要一米阳光,心灵的花园才不会寒冷。那一刻,我也深深体会到,让每一位学生欢心,让每一位家长放心,就是对我们工作最大的肯定。那一刻我更深深体会到,平凡的事情做到位,平凡的事情坚持做就是不平凡。

  世界也许很小很小,心的领域却很大很大。冰心老人说“爱是教育的基础,有了爱便了一切。”我相信每一位教师都和我一样,一样走在梦想的路上,一样走在实干的路上,日日夜夜,夜夜日日,在孩子的心灵世界,用爱播种着一米阳光。看着幼苗一天天地茁壮成长,那是一份属于我们的骄傲。

  教师经典演讲稿 篇8

尊敬的各位领导:

  下午好!

  今天,我所竞聘的岗位是初三(6)班班主任,面对着这个艰巨而充满挑战性的工作,我先谈一谈自己竞聘这个岗位具备的条件:第一、我热爱教育事业,热爱班主任这个繁忙而又充实的工作。第二、前两年的班主任工作实践,使我对本班学生有了较深入的了解,在班级管理方面摸索出了一套较为可行的方法,在任课教师和学生的共同努力下,我班在初二期末考试中均分和优分均取得了较好的成绩。第三、经过两年的辛勤努力,原初二(6)班已形成了良好的班风和学风,建立了一套行之有效的班级管理机制,得到了学校领导、教师的肯定,也取得了家长的一致认同。

  如果此次竞聘能得到你们的信任与支持,那将是我的荣幸,今后,我将从以下几方面开展工作:首先,我会克服以“分”取人、“一刀切”的评价倾向,树立人才标准多元化,全面发展与个性发展相统一的人才观,我坚信:换一把尺子,就会出一批好的学生。其次,我坚信每个学生都有闪光点,我会注重挖掘每个学生的'闪光点,多与学生理解与沟通,学会激励教育,“多激励少批评”,培养学生的自尊心、自信心、上进心,通过发扬优点来克服缺点,激励学生积极上进。三、全面培养和发展学生的综合素质。我会注重引导“出色生”,鼓励“后进生”,结成“学习帮扶小组”,开展“一帮一”的学习活动,为学生营造一个良好的学习环境,使同学们感觉到“书山有路趣为径,学海无涯乐作舟。”四、努力协调与科任老师之间的关系,承担起课任教师与学生感情、知识交流的桥梁作用,促使所有学科的均衡教学、学生的均衡发展。在这方面我以前做得很好!今后我将会做得更好。

  要把班级管理好,还必须努力提高自己的业务水平和能力。在平时的工作中,遇到困难和问题,我会虚心向经验丰富的班主任请教,并主动学习班级管理方面的理论知识,并运用到班级管理实践中,我还会渗透思想、安全、法制教育,综合一切教育力量,把学生教好,育好,争做一名出色班主任。

  教师经典演讲稿 篇9

尊敬的各位领导、各位评委、同志们大家好!

  我是来自xx小学的xxx,今天我演讲的题目是《最美女教师》

  如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地;如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗;如果你是一颗螺丝钉,你是否永远坚守你的岗位,这是雷锋日记里的一段话,它告诉我们无论在什么样的岗位都要发挥最大的潜能,做出最大的贡献!我校史凤霞老师用自身的实践对此做了最好的诠释。

  史凤霞老师从事教育工作近二十年,严格要求自身,以身立教,为人师表,她有着面向全体学生的爱心,有着引导学生进步的耐心,有着转化后进学生的信心,有着指导具体活动的热心,有着热爱教育工作的专心。她自身的孩子过年想买个书包她都不舍得,却将节省下来的钱为班级贫困学生添衣服,买学习用具;她为了与家长及时沟通,教给家长有效的教育方法,主动与家长电话联系,一聊就是一个多小时,而她自身平时生活用品都要捡便宜的再便宜的买。

  她就是这样用无限的爱心开启学生的心扉,用人格的力量去感染家长的心灵,用广博的学识开发学生的智慧,她在平凡的岗位上无私奉献,大家看到课堂上的她神采飞扬,谁又知道她从容的外表下付出了常人难以想象的代价。

  20xx年,一个平常的年份,然而对于史凤霞老师来说却是命运转折的一年。这一年,她被确诊为乳腺癌。这无疑是一个晴天霹雳,让她和家人都蒙上一层阴影。

  随着病情的发展,在一年多的时间里,她先后进行了5次化疗,头发几乎全部脱落,身体越来越虚弱,有一次竟昏倒在卫生间里。面对来势汹汹的病魔,面对病魔缠身的苦痛,史凤霞老师不但没有退缩,倒越发显得坚强,因为她心里揣的满满的是对生活的热爱、对教育事业的执著。

  经过一段时间的修养,病情稍加稳定,史凤霞老师不顾身体的虚弱,不顾家人的.阻挠,依然回到她魂牵梦绕的三尺讲台。在课堂上她焕发无限生机,不知疲倦地激发自身和教育的神奇,课堂使她实现着人生价值,彰显着自信,闪烁一名教师特有的光芒。用她质朴的话说:“我选择了讲台,那里是我最快乐的地方。”

  为了给同学们上好课,她总是认真的备课、做,用饱满的热情面对学生,面对她心爱的事业。课堂上她忘我的讲解常常使同学们忘记她是一名癌症患者。谁又会看到每一次课后,她汗水涔涔,脸色苍白,瘫坐在椅子上,连说话的力气都没有。学校允许她上完课就回家休息,但她从不享受这份待遇,每天放学她都坚持辅导后进生,苦口婆心、口干舌燥。丈夫心疼她,叫她回家休息,孩子心疼她催她回家歇歇,她却撂下电话又一心扑在学生身上。不管家人和朋友如何不理解,可当她看到同学们渴望知识的眼神、听到同学们热烈的掌声,她感到是那样的满足,那样的幸福。

  “桃李不言,下自成蹊”。史凤霞老师连续获得县、校“优秀教师”、“三育人先进个人”、“优秀班主任”等荣誉称号,她用自身的实际行动诠释了人生的价值。正是她坚忍不拔的毅力、顽强与病魔做斗争的精神,深深地触动着我们的心灵,让师生,让家长暗自折服。

  我该用什么样语言赞美您那?一名普通得不能再普通的女教师,您平凡得像一株小草,却甘愿为大地妆点一丝新绿;您平静得如一汪清泉,却穷尽自身也要滋润一方土地。爱您!敬您!感激您!天下最美女教师!

  教师经典演讲稿 篇10

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  老师——人类灵魂的工程师,唯有这光辉的称号才有着大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵!老师,您既是美的播种者,又是美的`耕耘者!是您用温暖的阳光普照,用甘甜的雨露滋润我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开、果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫。

  老师,您像蜡炬一样燃烧着自己,点亮着我们的前程。依稀记得有一次,我因为上课时开小差而被语文老师惩罚。我独自坐在座位上,静静地,教室里的喧闹声突然停止了,“蹬蹬”那声音好熟悉,但是,我却没有回头,因为我被我心中的压迫而被阻拦。忽然,一只温暖的手轻轻地拍在我的肩上,我回头一看,是老师。老师和蔼可亲地对我说:“没事吧,语文老师之所以惩罚你,是因为语文老师重视你,在乎你。你要想语文老师不再对你大发雷霆,你就要用实际行动去证明你不会在上课开小差了,上课要认真听课,你要懂得去克制你自己。”老师的这番话,深深地刻在我的脑海里。

  老师,您是世界上最勤劳的园丁,每天我们到学校的时候,您却早在办公室里伏案工作了。每天放学时,我们早已回到家里,您却还在学校里批改作业……加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!您用知识甘露,浇开我们理想的花朵!您用心灵清泉,润育我们情操的美果。

  我的演讲结束,谢谢大家!

  教师经典演讲稿 篇11

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

  如果人生是一首诗,那么青春是它最华丽的篇章;如果人生是一部交响乐,那么青春是它的主旋律;如果人生是一片汪洋大海,那么青春是它海深浪急的狂想。我的青春,融进了甜蜜芳香的教育事业;我绚丽多彩的教育青春,正用自己心灵之弦在奏响。

  永远记得那个丁香花飘落的季节,我的人生拉开了最美的帷幕。在短短的教学工作中,发自内心的和大家分享一个“苦”字,苦中作乐却也品到了做教师的感动与幸福。我幸福,因为我有我的学生们,感谢他们一直以来的每句话、每一个微笑;感谢他们每一个鼓励的眼神,每一次勇敢的举手;感谢他们给我的自信,让满身学生气的我信心百倍的站在讲台上。点点滴滴的感动和幸福,让我深切体会到,原来,教育的快乐就在于我停下脚步俯下身子的那一瞬间,就是那一瞬间,把我初为人师时的茫然无助扫得荡然无存,我从内心深处真真切切地领略了“教育是美丽的”这句话的博大与深厚。

  每天,习惯面带微笑走进教室,一直记住这样一句话:一个人的名字对他来说是最甜美、最重要的音节。所以每次的课堂提问,成为了我们交流感情的重要途径。沟通从一呼一应,一个微笑的眼神开始。我相信,我的学生也是快乐的!正如,把一粒沙投入大海不等于把一滴水滴入沙漠,因为前者是融入,而后者是消失。融入学生的世界,你收获的`将是整片海洋。“情在左,爱在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花。”“每个人都需要爱”这是我的老师当年教给我的一句话,而多年以后,在细细地品味中,我发现这句话还有另一半。那就是:爱会使不值变值得。以平等的尊重和真诚的爱心去打开每个学生的心门吧,因为,每一扇门的后面,都是一个不可估量的宇宙,每一个门的开启,都是一个无法预测的未来。而师爱,正是开启这未来之门的伟大力量。

  我们不希望用生命的代价来映衬师爱的伟大。其实,在生活中,在你我周围,有许多工作在平凡岗位上的老师,为了心中的梦想,用实际行动表达了自己对教育事业的忠心!正是这种“润物细无声”的力量,让我们越来越热爱自己的工作。每天清晨,迎着朝阳来到校园,心情不由的感到振奋。伴着清晨悦耳的音乐,放眼望去,喷泉里的鱼儿正欢快的享受惬意。整个校园沐浴在初升的太阳光辉里,美得就像一幅画,一首诗,更像是孩子们获取知识的殿堂。

  泰戈尔这样说过:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧!因为它总是谦逊的低垂着它的绿荫。”在经历了无数个和孩子们朝夕相处的日子,更坚定了我对绿叶的追求,因为在我身上,承载着花的甜蜜与期待。这份期待是沉沉的,需要我们时时去惦量,这份甜蜜是浓浓的,需要我们仔细去品偿。我坚信,有许许多多像我们一样平凡绿叶的承载,一定能编织出果实累累的秋天!

  有一首歌最为动听;有一种人最为美丽;有一种风景最为隽永;不要说我们一无所有,当我们的青春走向尽头时,可以自豪地说:“这些希望我们曾用爱去撒播。”去试着体会生活的零零总总,然后在和我一样,让自己的青春因为教育而闪光!

  教师经典演讲稿 篇12

各位老师同学们:

  大家好!今天是,是我们教师自己的节日,在这个特殊的日子里我们同时举行初一新生入学的开学典礼,初一新生的到来,让曾拥有辉煌历史的直中又注入了新的活力。初一的200多名同学是我们直中新的希望,你们开创了直中又一个新的起点,你们的到来也是全校所有教职员共同努力的结果。

  在过去的一年里,我们所有教师精心备课,认真上课,积极参与教育教学改革,努力创造学生乐学、好学的课堂氛围,让我们的教学成绩稳步提升,好多科目已经迈向全县前列。在过去的'一年里,我们的所有员工,努力值好每一次班,站好每一处岗,让我们的学校更加稳定,更加和谐。宿舍里干净整洁,晚修后秩序井然;餐厅里打饭排队,饭菜可口;教室里书声朗朗,体验到成功的学子欢呼雀跃。

  在刚过去的假期里,我们全校职工更是顶着烈日,冒着酷暑搬仪器、挪桌子、拆电线、修锅炉。开学后,我们全体教师抽空闲、挤时间,捡砖头、平土地,我们不分领导教师,我们不分男女老幼,我们用自己的手,我们流我们自己的汗,我们让我们的校园旧貌换新颜。

  我们的直中融入了我们全体员工,全体同学,全体直中人的心血,我们没有理由不爱我们的直中,承载着这么多人的付出,这么多人的爱,我们的直中没有理由不复兴。

  不是吗?初一的二百多名学生已经给我们做出了证明,我们的复兴已经开始。

  努力吧,初一的孩子们!奋斗吧,直中的学子们!事实将会证明直中是你们无悔的选择!

  教师经典演讲稿 篇13

  弹指一挥间,五年的岁月就在绘声绘色的讲课声中,就在埋头批改作业的笔尖,就在上课铃与下课铃的交替声中滑过。

  还记得,小的时候,“老师与学生”的游戏是我的最爱。还记得,上学以后,能歌善舞的老师就是我心目中的天使。还记得,中学毕业时,志愿栏里毫不犹豫地写下“师范”,往事一幕一幕。

  15岁,我背着行囊走进师范。在那里,严谨的校风,严格的基本功训练,让我明白了教师这两个字眼的深刻含义:“学高为师,身正为范”。

  18岁,我带着一脸稚气走进这所学校,满腔热情地融入到与我年龄相仿的学生当中。望着那些在教育战线上呕心沥血几十年的.老教师仍孜孜不倦,看着他们青丝变白发仍两袖清风,我突然特别深刻地理解人们为什么总是这样描写教师:“捧着一颗心来,不带半根草去”,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。

  我深深地知道:作为教师,光有奉献是不够的,振兴民族的希望是教育,振兴教育的希望在教师,特别是世纪之交的青年教师,我们要有一种紧迫感、使命感,必须不断学习,与时俱进,开拓创新,学习新知识,掌握新技能,以适应社会对我们提出的越来越高的要求,从1999年至今,我走过了我人生不平凡的五年。

  曾先后两次参加县英语汇教获二等奖。并取得了全国高等教育自学考试的大专文凭。20xx年5月我被评为“全县模范青年团员”。去年,参加全国成人高考,被三峡大学成教院英语系本科录取。最重要的是去年8月,我以全县第四名的成绩被录用为正式编制教师。

  我永远不能忘记的是那一段黑色的日子:20xx年10月,第一次参加进编考试的我因一分半之差被拒之门外。我失望,彷徨,一度想,要离开,想去看看外面的精彩世界,但最终我选择留下来了,我离不开我心爱的讲台,我离不开我心爱的学生,这里有我儿时的梦,这里有我一生的追求。

  “一腔热血温故土,四季甘霖润嘉禾”,我无悔我的选择。“撑一支长篇,向青草更青处漫溯”,我将永不懈怠我的追求,我深信,终有一天,我会“满载一船星辉,在星辉斑斓里放歌”。

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