宽容的演讲稿集合(15篇)
演讲稿以发表意见，表达观点为主，是为演讲而事先准备好的文稿。在不断进步的时代，需要使用演讲稿的事情愈发增多，大家知道演讲稿的格式吗？下面是小编为大家整理的宽容的演讲稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
宽容的演讲稿1
老师们，同学们：
早上好！
我今天的题目是《学会宽容》。
宽容是中华民族的优良传统。我们有一句话叫“总理好撑船”。法国著名作家雨果说得好：“比海洋宽的是天空，比天空宽的是人的心灵！”。宽容虽然苦，但它的“果实”是甜的！古往今来，凡是事业有成的人，都有宽容之德：我们所学的《将相和》蔺相如对廉颇的回避，就是一种宽容；朱德爷爷热情接待了一位曾经因为对同志的宽容和世界杂交水稻之父袁隆平院士的事迹而自责的老教授。这些人，严于律己，宽以待人，受到世人的称赞。而小心眼、爱挑剔的人，只能自寻烦恼，甚至自残。通过研究《草船借箭》，我们知道周瑜吐血是因为嫉妒和心胸狭窄。
同学们，宽容是美德的核心，充分理解和体谅他人，站在他人的角度，客观地看待他人的言行，那么你宽广的胸怀，就能把杂沙变成珍珠，让枯枝长满新鲜的果实！古人云：“海纳百川，容乃大！”清朝爱国英雄林则徐曾说：“忍一会儿，静下来，退一步！”宽容是一片美丽的净土，是彼此给予的礼物。它随着信任和理解而增长。宽容是灿烂的星空，闪耀着炽热的光芒！
在我们学校，有些学生因为一件小事就互相大喊大叫，甚至动动手脚。这些与我们提倡的.宽容是不相容的。《小学生行为规范》李
两个要求：“尊老爱幼，爱同学，包容他人”就是要学会包容。毕竟学生之间或多或少都有小矛盾小摩擦。要严于律己，宽以待人，妥善处理与学生的小矛盾，让你得到老师的关心，得到学生的尊重。请记住，冷静、三思、宽容是我们小学生的美德。
同学们，让我们学会宽容。如果我们都有一颗宽容的心，那么我们的世界会更好，我们的生活会有充足的阳光。
宽容的演讲稿2
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
宽容的力量是巨大的。历史上，有许多的伟人，都因为在一些事上宽容了对方，而获得了一份真挚的友情，而获得了邻里之间的和睦相处，而获得了国家的.安宁。
战国时期，齐国的大臣蔺相如与将军廉颇。在工作中，有一些误会。所以，廉颇处处为难蔺相如。而蔺相如却是处处回避。使他俩之间的误会没有蔓延到国家大事上。最后，廉颇明白了蔺相如的良苦用心，他俩成了好朋友。因此，将国家大事处理的十分得当。从这个事例中，我们可以看出，一时的隐忍和宽容，必然能得到对方的理解，而使本以发生的冲突消失。
在桐城有一个远近闻名的六尺巷，这一个巷子的来历也充满了宽容的感觉。当时，张家和叶家是邻居，为了几尺地而发生了冲突。张家老夫人便写家信结了在朝中当官的张英，让他出面处理，张英回了这样一首诗：千里家书只为墙，让他三尺又何妨。万里长城今还在，不见当年秦始皇。张老夫人便令人让了三尺，叶家也让了三尺。形成了现在的六尺巷。两家的关系也变得和睦了。其实，宽容无处不在，宽容会收获许多东西，会让一切变得美好。
历史上也有一些人因为一时的不宽容，而导致事情败坏，甚至气败身亡。三国时期，周瑜就是一个典型的事例。在一次中了毒箭后，不能生气，但他却极为要强，对什么事情身先士卒，亲力亲为，所以，在诸葛亮的数计之下，便更不懂得暂时的宽容。最后，气败身亡，临死前还喊着“既生瑜，何生亮”。从这个故事中，我们知道暂时的宽容，不是软弱，而是隐忍。所以，我们在生活中要懂得隐忍。
俗话说的好：宰相肚里能撑船。也充分的告诉了我们应该宽容。宽容不仅对自己好，也对他人好。
让我们记住：退一步海阔天空。
宽容的演讲稿3
字典里说，宽容是包容，容纳的意思。
而有的人说，宽容他人是一种至高无尚的美德;还有人说，宽容是一种品行的修养;也有人说，宽容是一种对待生活的大度。我认为，宽容是一切事物中最伟大的。
前几天的一个上午，我一如既往地坐在教室，伏在桌子上奋笔疾书，在自我对课上所讲授的知识还有深刻的印象时，趁热打铁写完这节课的'课下作业任务。时间也很充裕，每当写完作业时，上课的铃声也就欢快地赶来了。可是，这次却与以往不一样，上课熟悉的铃声并没有在耳畔响起。抬头回望，就看见了程龙呆呆的面颊：他双手托住下巴，双眼无神、目不转睛地望着前方。
于是，我便走过去准备和他聊聊天。只见他慢悠悠地抬起头，笑了一下，又开始了他的忧郁。为了让他开心点，我转身捡起一位同学的地球仪，本想逗程龙一笑，不料手一滑，地球仪竟滑落在地，一瞬间裂成了两半。完了，这可坏了。我一脸惊讶，急忙拾起地球仪，按照原先的模样把它组装好，放回了原先的位置，想要瞒天过海。
要想人不知，除非己莫为。到了午时，那位同学就找到了凶手我。无奈之下，我便在第二天的早上带上三十元钱，准备去赔偿那位同学。然而，令我意想不到的是，同学并没有收下我的钱，而是淡淡地说：没事的，我不要你的钱。我的脸霎时间僵住了，不知怎样办才好。之后我又新买了一个地球仪，总不能耽误人家的学习才是。可是在我的几次赔偿下，她仍然没有理解赔偿，仍然说：我不要了，你留着吧。刹那间，我突然想起了屠格涅夫的一句话：不会宽容别人的人，是不配受别人宽容的，但谁能说自我是不需要宽容的呢?当我被一次次的拒绝时，我恍然大悟：这并非一种愤怒，而是一种宽容。我心愧不已。
苏霍姆林斯基说过：有时宽容引起的道德震动比惩罚更强烈。
它是伟大而无暇的，更是令人敬佩的。区区一件小事，彼此之间互相宽容一下，看似难办的事情也就迎刃而解了。做到宽容他人也并不是很难，只是淡淡的一句话，亦或者是一个浅浅的微笑，就能够建立了朋友之间珍贵的友谊。
有一句话古今流传：有容，德乃大!
我伏在窗台上，看着窗外湛蓝的天空，几朵祥云正慢慢悠悠地奔跑着，不知不觉的，云彩在我眼前好像慢慢演变成了熟悉的两个字：宽容。与此同时，我也学会了这世间最珍贵的美德宽容!
宽容的演讲稿4
老师同学们：
大家早上好!
今天我国旗下讲话的题目是：学会宽容、善待他人!
什么是宽容?宽容是一种修养，是一种品质，更是一种美德。宽容不是胆小无能，而是一种海纳百川的大度。古今中外，这样的事例比比皆是：中国历史上有个叫蔺相如的大臣，由于他护驾有功，所以官职一路上升，这引起了大将廉颇的嫉妒与不满，便于蔺相如作对。但是蔺相如面对廉颇的无理取闹，只是笑而避之，廉颇对于蔺相如如此宽宏大量，
深感惭愧，于是“负荆请罪”，从此二人联手，一起为赵国效命。所以说，学会宽容，与人于己都有益处。
同学们在一起读书是一种缘分;在一起游戏是一种快乐;在一起生活是一种幸福。人生中最纯真的友谊往往是在校园结下的.，人生中最诚挚的朋友也往往是自己的同学。同学情谊值得我们去珍惜，同学之间难免有一些磕磕碰碰，自己的牙齿还有咬到舌头的时候呢，怎么办?学会宽容，培养起严于律己、宽以待人的心胸：当别人不小心踩到你，你应该摆摆手，说声没关系;当别人弄坏了你的东西，向你道歉时，你也应该宽容地付之一笑。学会宽容，人与人之间便会多几分理解，多几分感激;学会宽容，人世间便会多几分温暖，多几分关爱。每个人都会有不如意，每个人都会有不顺心的时候，无论你面临怎样的困难，遇到怎样的摩擦，请别忘了：学会宽容、善待他人。。最后，请我用一首小诗来结束今天的讲话，同时也把这首小诗送给所有的老师和同学们：土地宽容了种子，便拥有了收获;大海宽容了江河，便拥有了浩瀚;天空宽容了云霞，便拥有了神采;人生宽容了遗憾，便拥有了未来。
宽容的演讲稿5
有很多事情要做，在我看来，人必须学会宽容。
相传有一个故事，讲的是一个坏脾气的男孩。他父亲给了他一袋钉子，告诉他，他发脾气的时候，会在后院的篱笆上钉一颗钉子。
第一天，男孩钉了37颗钉子。随着时间的推移，男孩每天钉的钉子越来越少。
他也渐渐发现，控制自己的脾气比钉那些钉子容易。
终于有一天，男孩再也不会胡乱发脾气了。这时候他爸叫他每次控制住自己就从后院的篱笆上拔个钉子，不要发脾气的时候。
时间一天天过去。有一次，男孩高兴地跑过来，告诉他爸爸，他把所有的钉子都拔掉了。
这时，父亲语重心长地对他说：“你生气的时候，就像篱笆上这些钉子留下的.疤痕。无论你说多少次对不起，你的刀留下的伤口依然会存在。所以，遇到困难一定要宽容。”
耶！人往往有一些放不下对方的理由，对对方造成不可磨灭的伤害。每个人都会有痛苦和伤痕。如果你很容易暴露他们，你就会创造新的。忘记昨天的对与错，忘记那些斥责和谩骂，在事情发生的时候保持宽容，这才是让伤口愈合的最好方法。开始以包容的眼光看待事物！相信你会有意想不到的收获。
给别人开一扇窗，就是让自己看到一个更完整的天空。
宽容的演讲稿6
老师，同学们：
早上好!
在全国开展“弘扬和培育中华民族传统”月的侍候，我今天讲的题目是《学会宽容》。
宽容是中华民族的优良传统。我们有一句俗语“宰相肚里好撑船”。法国著名作家雨果说得好：“比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀!”。虽然宽容是苦涩的，但它的“果实”却是甘甜的!古往今来，凡在事业上有所建树之人，都有着宽容的美德：我们六年级同学学过的《将相和》蔺相如对廉颇的回避就是一种宽容;朱德爷爷因为对同志的宽容，毛泽东说他“意志坚如铁，气量大如海”;我们五年级的.品德课本里面，介绍过我国世界杂交水稻之父袁隆平院士的事迹，这位大科学家对一位曾经痛骂过自己的老教授给予热情的接待。以上这些人，他们严与纪律、宽以待人的品格，受到世人的称赞。而心胸狭窄，斤斤计较的人只能自寻烦脑，甚至危害自己。有的的同学可能学国《草船借箭》这一课，周瑜由于妒忌，心胸狭窄而吐血命丧黄泉。
同学们，宽容是美德的核心，充分体谅，理解别人，站在他人的角度，客观地对待别人对自己的言行，那么你那宽广的胸襟才能使杂沙变为珍珠，让枯枝充满鲜果!古人说“海纳百川，有容乃大!”，清代爱国英雄林则徐曾说过“忍一时，风平浪静，退一步海阔天空!”宽容是一块肥美的净土，是一份互赠的礼品，它生长着信任和理解，宽容是一片灿烂的星空，闪烁着炽热的光芒!
在我们学校，有些同学因为一点小事，就互相对骂，甚至动手动脚。这些都是跟我们提倡的宽容格格不入的。《小学生行为规范》里二条要求：“尊老爱幼，友爱同学，宽容待人”就是要求我们学会宽容。同学之间毕竟或多或少存在一些小矛盾、小摩擦，我们应该本着互量互让，做到严与率己、宽以待人，妥善处理跟同学之间的小矛盾，你就会受到老师的关爱，同学的尊重。请同学们牢牢记住：遇事沉着冷静，三思而行，宽容待事，才是我们小学生应具备的美德!
同学们，让我们学会宽容吧，如果我们都有宽容之心，那我们的世界就会更加美好，我们的生活就有充足的阳光。
我的国旗下讲话到此结束，谢谢大家!
宽容的演讲稿7
古人云：“壁立千仞，无欲则刚；海纳百川，有容乃大。“为人处世，当以宽大为怀。宽容，是中华民族的一种传统美德。生活之中、工作之中难免有磕磕碰碰，一句善意的道歉，一个真诚的笑脸，就足以让矛盾冰消云散，就足以让不快随风而去。从历代的帝王将相，到民间的凡夫俗子，从一个大国，到普通的小家庭，之所以能够和睦相处，就因为在每个人的心灵深处，盛开着一朵宽容之花，那是天底下最美的花朵。
所以，敬爱的老师们，亲爱的同事们，身为教师的我们更应学会宽容，包容学生的不足、理解学生的缺点、原谅学生的错误。因为，我以为宽容是福，一个宽容的老师是一个幸福的人儿。
曾经我的班上有两个不说话的学生，一男一女，他们几乎把我逼疯了，问他们什么只是老老实实的站着，什么也不说，连头也不点下或摇下，问的紧了就睁大眼睛使命瞪着。为此，我总是忍不住逢人就抱怨，甚至我还有些恼怒的打电话给他们的父母，建议他们带自己的孩子去看看心理医生。那时候真真正正的体会到了吵闹的学生让人头疼，不吵不闹的学生更是让人心里没底的无奈和抓狂、
面对每次提问总是静默、作业总是不交、书本也全是空白，以及周围同学对男生的投诉，我不得不一次次面对他们。我知道要对他们温柔，所以一开始我总是很温和的询问他们，可是面对次次的静默，我真的被逼疯了，声音也由最初的温柔而变得尖利，询问也由最初的了解情况到最终的逼迫，可是我还是败了，因为我越严厉他们越是不动。尽管我对他们的举动很不解，但是不得不试着去理解他们、体谅他们。
无奈，我只得折中，我问，他们只要简单回答“是”或“不是”，可是，即便如此，他们还是没动静；我不得不再次妥协，我问，他们只要点头或摇头，这回终于小有成效，至少男生照做了，后来女生也认同了这种做法。当时真是担心他们还是没动静，不然，我真的没辙了。
尽管小有成效，可是每次都是自己一人在唱独角戏，一个木偶点下或摇下头，而且每次谈话前都要把规则跟他们重复几遍才会照做，时间长了，也会把人逼疯的。于是，我不得不发狠了，我告诉他们，如果回答“是”，就点十下头，如果回答“不是”，就摇十下头，如果不愿意这么做就用嘴巴说出来。他们很聪明，知道老师在整他们，不会选择第一种方案，也不愿意开口说话，在我再三逼迫下，还是男生先松动了，尽管那声音几不可闻，可至少说明再一次的尝试成功了。但是很遗憾的是女生还是不愿开口，不得已对她又恢复了之前的方法。
为了尽早让自己摆脱唱独角戏的角色，尽早让他们敢大声说话，我抓住撬开的这一丝缝隙开始了新一轮的挑战。过程也如最初那般，由一开始的温和到失去耐性的尖利，成果尽管很细微，但是每次都有进步，男生的声音渐渐的大了。但是有一次我又失去耐性之际，无意间瞥到了男生额头发际豆大的汗珠，那都是一瞬间冒出的呀，我的心被利爪狠狠的抓住了，我感觉自己就像是侩子手一般，震惊、痛心、悔恨、心疼……种种情绪充斥脑间，再三告诫自己不能再犯同样的错误，我可以宽容学生的不足、错误，却不能容忍自己再度惊吓这幼小的心灵，我感觉这是一种犯罪。
后来，通过了解，我猜测到了造成他们不敢说话的根源所在——那就是自卑。他们尽管已经上了6年学，可是认得的字真的是没几个，这也造成了他们无法真正融入课堂，无法融入自己的.同学，无法融入自己的老师。当我得知真相的时候，我不禁在心里哀嚎了一阵，又暗暗下决心一定帮助他们识字，帮助他们重塑自信。我宽容了他们六年的虚度。
于是我让他们俩比赛看谁认得快，谁认得多，谁更认真，还给他们发奖品，并当面很用力的夸奖他们，而且渐渐的把这种夸奖由三个人发展到一群人，再到全班。还让班里的男生、女生分别帮助他们，也是采用比赛的方式。当在班里永远都沉默的女生在全班同学的注视下、期待下，很生涩的背出一首诗时，我的心情是无法用言语来形容的，我觉得自己触摸到了幸福衣角。我想那一刻，无论是谁都是暖洋洋的吧，我想那也许就是幸福。
在教育的过程中尽管我走过很多弯路，可是我都尽己所能的去理解他们、包容他们，我想这就是“宽容”。当看到那女生后来几乎以我为马首是瞻的时候，我知道自己走进了学生，走进了学生的内心，变成了学生心目中可亲可近可以推心置腹的人。
我以为“宽容”是一种充满人情味、充满生命力的教育方法，它是教师打开学生内心世界的“通行证”。亲爱的老师们，请不要吝惜你的宽容，那么，学生的生命就会多一份空间，多一份阳光！。宽容是福，让我们成为一个幸福的老师吧！
宽容的演讲稿8
尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！
如果我们把善良比喻成一艘船，那么宽容就是船下平静的水。有了宽容之后，善良才得以更加平稳的行驶，走向更远的远方。善良让人与人之间多了一些理解和感动，而宽容便把善良变成了一件平常的事情，就像是家常便饭一样，一提起便让人平静，也让人对下一次晚餐充满了期待。而这次我要讲的也就是宽容，就让我们一起来认识一下宽容这一件美好的事情吧！
宽容一直偷偷藏在我们身边的小事上，比如不自觉的一次退让，一次理解，都是一次宽容的体现。当我们把同学本子掉到了地上，对方说了一句没关系时，这是宽容。当我们课后不小心打到了同学时，对方没有在意时，这是宽容。如果我们因为一些冲动而伤害了对方，对方不予追究责任时，这是宽容。
其实宽容是一件很积极的事情，它能让我们认识到人与人之间的温暖，也会让我们感受到原来这个世界上存在着这么多让我们奋进的事情，这一次次的原谅，这一次次的宽容都在告诉我们，只要我们愿意，没有什么事情能够让我们倒下。而如果我们不懂得给予宽容的话，他人也会收回对我们的宽容和理解，那么我们之间的关系又会变得冷淡而没有温度了。所以同学们，在我们收取宽容时，我们也应该更加重视去给予他人宽容，因为或许我们的一次宽容就给他人换来了更多的希望，也给予了他人一个更好的机会。
还记得小学一年级的.时候，一名同学不小心把我脸上刚结好的巴给撕掉了，导致血液喷涌而出，那时候恰好我妈来了学校，看到我这个样子之后对老师反映了情况。当时我并没有责怪那名同学，但老师依然对她进行了批评。之后她过来向我道歉，并且希望我原谅她，我毫无犹豫的就和她说了没关系。不管她是不是故意的，我都应该选择原谅，因为宽容是一件让我们对方都解放的事情，如果我们揪着这一件事情不放，那么或许我们就会一直不开心下去，而这也是没有任何意义的。所以宽容是一份善良，而善良是让人快乐的事情。
所以同学们，在今后的学习生活中，多加一点宽容，多一点善意的理解，我们的生活会更加的有温情，我们同学之间的情谊也会更加的美好起来！
宽容的演讲稿9
因为一件事，我学会了包容。
包容就像那天的蓝天。纯蓝的天空中偶尔飘着几朵白云，看着就让人心情愉悦。
在回家的路上，我的一个朋友不小心把水壶里的水都洒在了我的衣服上。起初，我们并肩而行。过了一会儿，我们的朋友拿出随身携带的水壶，准备喝水。刚打开水壶的`盖子，正要停下来喝水，突然一只小狗跳到我们中间。这吓了我和我的朋友一跳，受惊的朋友不小心把水壶里的水都洒到我身上了。
我还记得当时我朋友脸上惊讶和错愕的眼神。我好像没想到我的衣服湿了一大半。“对不起。”朋友马上向我道歉。只觉得衣服湿湿的，紧贴身体，很不舒服。我的脸有问题。我朋友看到了，马上从包里翻出纸巾，想从我衣服上弄点水出来。我看着朋友慌张的样子，愣了一下。“没事，我自己来。”
说完，我从朋友手里接过那包纸巾，一边擦衣服一边说：“天气真好，一会儿就干了。”
朋友稍微喘了口气，我这时候突然意识到自己和平时不一样了。正常情况下，我喜欢无理取闹。如果我今天遇到这种情况，我一定不会屈服。
“我以为你今天要和我吵架。”就在我神思恍惚的时候，朋友们大声说话了。“但是，你以后要对人多一点包容，像今天这样，这样你才能有更多的朋友。”
朋友的话才把我吵醒。以前也是因为我的脾气，很多人都很烦。所以，我朋友不多。
今天，我学会了宽容。正是因为那些漂浮的白云，整个天空才不同。
宽容的演讲稿10
亲爱的老师们、同学们：
大家早上好！
你知道吗？今天是一个特别的日子——"国际容忍日"，也叫"国际宽容日"。我讲话的主题是：学会宽容、善待他人！
大家听说过《负荆请罪》的故事吗？历史名将蔺相如，由于护驾有功，所以官越做越大，引起了大将廉颇的忌妒与不满，便处处与蔺相如作对。但是蔺相如面对廉颇的无理取闹，只是笑而避之。听了这个故事我想同学们一定深深佩服蔺相如的度量吧。
同学们，大家在一起读书是一种缘分；在一起游戏是一种快乐；在一起生活是一种幸福。人生中最纯真的友谊往往是在校园结下的，人生中最诚挚的朋友也往往是自己的同学。大家生活在一个集体里，难免有一些磕磕碰碰，自己的牙齿还有咬到舌头的时候呢。当别人不小心踩到你，你可以摆摆手，说声"没关系"。可是，出现这种情况时，有的同学会怒发冲冠，甚至大打出手。即便有的同学已经及时表达了自己的歉意，被踩到的同学还是会得理不让人。同学们，凡事斤斤计较，会让人变得心胸狭窄，被众人疏远，更严重的是孤僻无依，最终难成大器，也失去了做大事的胸襟。懂得宽容的人才会拥有更多的朋友，才能在遇见困难的时候，得到别人的'帮助。己所不欲，勿施于人；宽容别人，就是宽容自己。
有些同学偶尔还会苦恼于老师的一次批评。其实，同学们可曾知道，批评是希望你们对自己的错误引起重视，并积极改正，养成良好的习惯，你们想到过这些吗？宽容是老师和学生之间的桥梁，是大家在学校快乐学习，健康成长的保证。多一些宽容，就会多一些相互理解、相互尊重。
古人曾经说过："海纳百川，有容乃大。"，"宰相肚里能撑船。"。当然，宽容是有原则的，决不是完全的妥协与忍让，对于那些违法犯罪的行为，绝不能盲目的宽容，以致重演"农夫救蛇——好心不得好报"的悲剧。
同学们，懂得宽容，你将会把冷漠的世界变得充满温暖；学会宽容，你将会把曲折的人生变得平坦而宽阔。让我们打开宽容之心的大门，迎接美丽的世界吧！
谢谢大家！
宽容的演讲稿11
敬爱的老师，亲爱的同学们：
你们好!
宽容，是一种美德;宽容，是一种境界;宽容，使彼此的两颗心靠得更近;宽容，使地球的两极融合在一起。
宽容，像是一朵盛开的花，芬芳了整个春天;宽容，像是一棵茂密的树，冰凉了整个夏日;宽容，像是一片火红的枫，点燃了整个秋季;宽容，像是一场震撼的雪，寂静了整个冬日。拥有宽容的人，像是拥有了一片海，包容了无数河川;拥有宽容的人，像是拥有了一片天，容纳了无数的鸟儿;拥有宽容的人，像是拥有了一片大漠，簇拥了无数沙砾。宽容，是每个人都需要具备的，宽容，是一种君子的气量，是一种君子般的大度。
三国时，诸葛亮与周瑜上演了“三气”的故事。他们约定谁先攻下南郡，南郡就归谁，结果诸葛亮趁周瑜在费尽心思思考怎样攻城时，就趁其不备攻下了南郡，这是第一气。第二气就是著名的：周郎妙计安天下，赔了夫人又折兵。他本想用美人计留下刘备，可被诸葛亮发觉了，用计策将刘备夫妇接了回来，又在船头大声地讽刺周郎。第三气是因为周郎运用“借途灭虢”，他想取荆州，但却假说先取汉中，想趁机擒住刘备，但最终还是被诸葛亮发现了。最终，因为计谋屡次被诸葛亮识破，大病一场，不久便去世了，死前仰天长啸：“既生瑜，何生亮?”
周瑜最终是被气死的，他从小文武双全，就是缺少一种胸襟，一种气量。在这个世界上，既然找不到两片相同的树叶，那就更没有两个相同的人，每个人都有着他们各自的性格、追求、习惯、特长，每个人都有他们自我的`生活方式、处事方法、思维习惯。所以，在人与人之间产生一些分歧是正常的，只要我们有一颗宽容的心，体谅、尊重、理解他人，就能够获得一种欢乐，一种享受，一种惬意。
宽容是高山，能容下鲜花，也能容下荆棘;能容下参天大树，也能容下一棵纤细的小草;宽容是丝丝春雨，能融化坚固的冰层，敲醒沉睡的爱心;宽容是萧萧秋风，能吹散自卑的阴云，唤回迷失的良知。宽容是涵养，是理解，是关怀体贴，宽容是给予，是奉献，是新月一弯，是彩霞一片。
宽容的演讲稿12
大家好!
有这样一则寓言，说的是两匹马同行，一匹将另一匹的脖颈咬伤了，结果被咬的反而主动安慰因咬伤自我而羞愧不安的那匹马。故事虽小，却揭示了天地间动人的品德，那便是宽容。
寓言中动物的宽容是以德报怨，佛教中弥勒的宽容是“肚里能容天下事”，在我们的现实生活中，怎样来理解宽容呢?其实，宽容是一种境界。
宽容如水。
通常的“宽容”，即原谅他人一时的过错，不锱铢必较，不耿耿于怀，和和气气地做个大方的人。宽容如水的温柔，在遇到矛盾时往往比过激的报复更有效。它似一捧清泉，款款地抹去彼此一时的敌视，使人们冷静下来，从而看清事情的本来缘由。同时，也看清了自我。寓言中那匹被咬的马理智地选择了宽容，最终两者和好如初。试想一下，倘若它针锋相对，以同样的方法还击对方，那么除了两败俱伤，头破血流之外，还能带来什么呢?所以能够说，寓言中的国马其实是很明智的。它的明智在于“以德报怨”。
宽容似火。
因为更进一层次的宽容意味着不仅仅不计较个人的得失，更能用自我的爱与真诚来温暖别人的心灵。心平如水的宽容，已属难得;雪中送炭的宽容，更可贵，更令人动容。从寓言中我们看到，犯下过错的那匹马已认识到自身的荒谬而羞愧难当，这时被咬的马体现出的宽容
宽容是诗。
宽容是一首人生的诗。至高境界的宽容，不是仅仅表此刻日常生活的某一事件的处理上，而是升华为一种对宇宙的胸襟，对人生如诗般的气度。宽容的涵义也不仅仅限于人与人的理解与关爱，而是内心对于天地间一切生命产生的旷达与博爱。寓言中的马无法到达这种境界，而这种境界对于人类却是如此的真实和深刻。
为生活的'平淡与多舛而心存积隙的人呵，请你选择宽容吧。这丝毫无损于你的尊严，反而有助于人们在漫长的生命之河中穿越平庸。具有宽容的思想境界，才会懂得人生的真谛，宽容也是一门生活的艺术。
当然，宽容同“方以律己，圆以待人”是不矛盾的。轻易原谅自我，那不是宽容，而是懦夫。“圆以待人”，也得先看对象。宽容不珍惜宽容的人，是滥情;宽容不值得宽容的人，是姑息;宽容不可饶恕的丧尽天良的人，则是放纵。所以，宽容本身，也是生活的一门学问。
在我们的人生道路上，发生的决不是两匹马这样简单的事。生活，往往纷繁，又常常平淡。正因为宽容如水，使纷繁经过过滤变得纯净;正因为宽容似火，使平淡经过锻烧日趋鲜明;更因为有这诗般的宽容，才赋予人生以艺术，赋予生命以永恒。
宽容的演讲稿13
尊敬的评委老师，亲爱的同学们：
你们好！今晚我的演讲题目是：宽容之心，快乐之本
首先，请允许我自我介绍，我的名叫祁奇，我的英文名是qiqi，这是我们的外教老师给我取的，纯属巧合的发音会让你们像记住小沈阳那样记住我的名，我来自商务英语一班。
如今让我与你们分享我观后感的所思所想。翟教授讲的一句话让我至今难忘，“用人所长，必容人所短〞，根据我的亲身经历，我想把这句话略微改一下，“爱人所长，必容人缩短，爱人所长，天下无不爱之人，爱人所短，天下无得意之人〞，你爱一个人就要宽容他的缺点，可我当时却做不到。
相信在座的都有男女朋友吧？请你们用心反省一下自己，你们能否容忍对方的缺点，假如不能，他最终还是会离你而去的。那是一个阳光灿烂的早晨，我买好了早餐，兴高采烈的给他打了 ，叫他起床吃早餐，可我怎么也想不到， 那头是极其不耐烦的抱怨声：“让我再睡一个小时吧，再等一个小时，如今不要打搅我〞。我当时眼泪刷的流了下来并对他说“我以后永远都不会打搅你了〞，我们就这样悄无声息的分手了。
如今想想，假如当时自己可以立即改变心态，在耐心等他一个小时，也许我们就不会是今天的结果了。?边城?里的.小翠可以用一生的时间去等待自己的幸福，我为什么就不能等他一个小时呢？想想都是心态问题。假如当初可以宽容他睡懒觉的坏习惯，我们如今就不会是陌路人了。是的，宽容，是一个豁达的心胸，是一种难得的美德，是一份醉人的礼物，是人格魅力中闪闪发光的一束。张飞义释严颜，换 来了严颜的俯首听命；曹操厚待关羽，换取了华容道上关羽的舍命相送；美国国父华盛顿主动原谅政敌的拳脚之仇，换来了佩恩对自己的狂热崇拜。这些宽容之举，这些包容之心，将仇恨化为了友谊，将障碍化为了依托。可见，宽容是多么伟大的转变动力。
所以说包容心很重要，你包容不了别人的错误，是你内心的阴暗呀。其实，不仅恋人之间需要包容，子女与父母之间更需要包容。当有那么一天，当父母都老了，当他们吃饭漏嘴的时候，不要嫌他们动作迟钝，请我们想想，当初父母是如何把手给我们喂饭的；当他们大小便失禁的时候，不要抱怨他们，请我们想想，当初父母是如何照顾我们的；当他们说忘了主题，请给他们一些时间，当我们前言不搭后语时，请理解他们，请包容他们这一切吧！包容年迈的父母，就是包容我自己的将来呀！
亲情需要包容，友谊更需要包容。几个月前，我和宿舍同学闹矛盾了，这几个月来，我们不说一句话，见面不打一声招呼，彼此怨恨对方。其实想想，这又何必呢？“拿出你的包容心吧〞，我对自己说。你踩了紫罗兰一脚，紫罗兰还把芳香留在你的脚跟呢！植物都知道包容，更何况我们人呢？所以今天我主动向他们成认了自己的缺乏，想不到就这一句话拯救了我们的友谊，我们有回到了以前快乐和谐的光阴。
所以说，“爱人所长，必容人所短〞，所以从此刻起，让我们用包容之心对待身边的每一个人吧！用包容的心态对待他们的缺点，他 们的过失，以及他们曾经给自己带来的伤害。宽容之心，开心之本；拥有宽容之心，快乐会像源头活水源源不断地流淌。宽容之心，会让我们活的更开心！
我的演讲到这就完毕了，但我希望这只是我们拥有宽容，拥有快乐的开场！
非常感谢大家的聆听！
宽容的演讲稿14
各位老师同学，上午好。刚刚过去的11月16日是国际宽容日，借此机会，我想和大家谈谈宽容。
伟大作家加西亚马尔克斯在《百年孤独》里用数百页描绘了一个狭隘孤独的家族在南北美战争时期盘亘美洲百年的故事，这个家族为了解决生存现状不断做出种种努力，最终都以失败告终。小说结尾，作者用一个毁灭式的结尾表达了自己对狭隘的愤懑，而他始终期待的社会精神正是团结和宽容。
宽容这样的字眼，在我们从小到大所受的教育中屡见不鲜，相信每位同学都知道它的重要性。但是，真正做到践行其于实践中，却仍需要我们付出更多的努力。
最近几天正是让同学们矛盾紧张的时候，自己的'成绩有时候不仅仅代表着学习成果，一纸分数牵扯着尊严、友谊、忧虑以及其他有形或无形的压力，我们又怎能做到对它无动于衷？放眼世界，种族、民权、领土作为历史性的重大问题，深刻影响着每一位世界公民的利益，又岂能是一朝一夕能解决的？
在这样的问题下，宽容渐渐变得空泛无力，也更需要我们重新建立对它的认知和信心。
宽容并不是简单指“容忍他人行为”，而是指承认他人的权利与自由，不仅对自己负责，也要对他人负责。联合国秘书长安南曾在“国际宽容日”发表讲话指出，宽容是一种积极而正确的态度，是基于了解且尊重他人自由和权利而获得。他倡导，用关心取代冷漠与轻视，用了解取代盲目、无知和歧视。
宽容是人与人之间以及社区与社区之间相互尊重的基础，对围绕共同的价值观建立一个浑然一体的全球社会至关重要。宽容是一种美德和品质，但最重要的是，宽容是一种行动——向他人伸出联络之手的行动，不将差异视作障碍，而是一种邀请，借以实现对话和了解。
由于贸易和信息技术，今天的世界比以往任何时候都联系紧密，但社区和国家内部以及相互间的裂痕由于贫困、无知和冲突而正在扩大和加深。此外，通信速度之快，模糊了全球和地方之间的界限，世界上一个角落的紧张局势能迅速传播至其他地区。
宽容会建立人与人之间的桥梁，打开沟通的渠道，是应对这些挑战的部分答案。宽容并不意味着接受所有做法并将其视为平等。相反，宽容的价值在于对普遍人权和基本自由更多的认识和尊重。
人非圣贤孰能无过。宽容自己，快乐的面对生活，享受生活；宽容朋友，把别人对你的好刻在石头上，时刻铭记，对你的坏刻在沙滩上，随着涨潮而立即忘却；宽容社会，虽然现实存在很多的缺陷，但记得历史的车轮还是在向前滚；宽容你的敌人，不要轻易说恨，恨一个人和爱一个人一样都需要很大的精力，所以请把你的精力都用来爱你爱的人和爱你的人。
但是宽容不等于纵容。你可以偶尔犯错，在那之后要立即返回正确的轨道；你可以偶尔逃避，但请站立起来重拾失去的信心。人最不能纵容的就是自己！
我们需要宽容，我们的家需要宽容，我们的社会需要宽容，我们的世界需要宽容！从今天开始，请让宽容进入你的内心，也让宽容成为我们人生中不变的信条。
宽容的演讲稿15
亲爱的老师同学们:
大家好！
什么是宽容？宽容是学习如何原谅他人。同学们，当我们犯错的时候，你们真的希望被别人原谅吗？所以我们要学会宽容，原谅别人。
首先，我来告诉你一件发生在我身上的事。你可能还记得我前几天体育课表现不好。贾和刘都很生气，批评了我。我回家想，这太糟糕了，以后都上不了体育课了。我能怎么做呢？于是我把这件事告诉了我妈。我妈说，是老师们为了让我改正错误，才这样批评我的`，于是我求助于上帝，向贾老师承认了自己的错误。没想到，贾老师不但没有再生气，还笑着鼓励我改正错误，争取进步。心里暖暖地想念贾真好！
宽容是一种修养，一种品质，一种美德。雨果说:“世界上最宽广的是海洋，天空比海洋宽广，人类的心灵比天空宽广。”
我再告诉你一件事。有一次和好朋友发生争执，周围有很多同学在看热闹。我很生气，大喊大叫。这个时候，她默默地走开了，她的宽容让我感到羞愧。从此以后，我再也不会生朋友的气了。我们成了永远的朋友。
所以，宽容不是胆怯和无能，而是一种海纳百川的大度。要宽容，就要学会宽容。多一些包容，少一些怨恨；多一些宽容，少一些抱怨；包容是涵养，是理解，是关怀，是体谅；宽容是付出，是奉献，是美德，是一种境界；通过主题班会，同学们让我们学会了宽容，这是人生的一个历程；同学们，让我们快乐地生活，体会生活的真谛。
【宽容的演讲稿】相关文章：
宽容的作文12-30
学会宽容02-17
宽容的作文12-24
宽容的力量02-18
学会宽容的作文01-30
宽容之心作文02-23
关于宽容的作文02-28
宽容待人作文02-29
宽容面对作文01-19
《学会宽容》教案10-21