发言稿

爱心演讲稿

时间:2025-12-17 19:38:03 发言稿 我要投稿

关于爱心演讲稿15篇

  演讲稿在写作上具有一定的格式要求。在日新月异的现代社会中,越来越多人会去使用演讲稿,演讲稿的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的关于爱心演讲稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于爱心演讲稿15篇

关于爱心演讲稿1

各位老师、亲爱的同学们:

  你们好!

  我是三年级一班的李方媛。上周,学校组织了“学雷锋、献爱心”活动,同学们都积极投入到这个活动中。今天,我代表全体同学向老师和同学没,们做个汇报。

  踏着三月的绿,沐着春日的风,我们常被一种精神所感动,这就是雷锋精神。为了更好地响应毛主席“向雷锋同志学习”的号召,我们学校开展了一系列活动。在上周星期二,我们班举行的班会活动中,余老师给我们讲了雷锋帮助战友和乡亲的故事,雷锋乐于助人的精神深深地鼓舞着我和同学们。“少买一包零食,少吃一个水果,把钱捐给有困难的人。”余老师的倡导说出了我们的心里话。于是,同学们立即行动起来。你瞧,代因洁同学平时最爱买零食,这两天没见他买了,节约下来的5元零花钱交给了老师;六。一班李老师告诉我们,她班上的`张傲同学把过年得的20元压岁钱捐了出来;我呢,也捐出了自己的零花钱。

  真是众人拾柴火焰高,短短两天的时间,我们学校就收到同学们的捐款近1700元,还有洗衣粉、腊肉、米花糖、营养品等日常生活用品以及苹果、梨子等水果30余包。

  3月15日,我们学校与珞璜社区联系,准备将同学们的捐款、捐物送到贫困家庭中去。作为学生代表,我非常幸运地参加了慰问活动。记得那天的天空有些阴沉,一些同学还提着沉沉的礼物,可他们没有叫苦,大家的心里都很愉快,都为能参加这次慰问活动而感到高兴。很快,我们就到了孤寡老人吴爷爷的家。吴爷爷已经72岁了,但他没有子女,没有经济收入,也没有人照顾,每个月仅靠政府补贴的175元最低生活保障金维持生活,连他居住的房子也是政府给的。吴爷爷年轻时做过铁路工人,为祖国的建设做过贡献,如今,年老体弱的吴爷爷一个人过着孤苦的生活,同学们心里不禁有了一丝难受。当我们把自己捐的零花钱交到吴爷爷手里,把提来的水果、营养品、毯子、毛巾、洗衣粉等放到吴爷爷家里的时候,我发现,吴爷爷的眼里闪动着泪花,他不停地抚摩同学们的头,不停地说:“谢谢党,谢谢政府,谢谢学校,谢谢同学们……”

  走在回来的路上,虽然天空更加阴沉了,可是同学们的心里却是热乎乎的,因为,我们做了一件非常有意义的事情。我知道,我们的礼物虽然很微薄,但它温暖了老人孤独的心灵。这时,我的耳畔响起了一首熟悉的歌来:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……”对了,这首歌就叫做《爱的奉献》。

  今后,我还会继续做好事、献爱心的,因为,我是光荣的红领巾。我也相信,同学们也都会继续做好事、献爱心,因为,我们大家都是光荣的红领巾。

关于爱心演讲稿2

各位领导、老师们、同仁们、新闻媒体们:

  大家下午好!

  这天,是一个非同寻常的日子,我们在那里隆重举行先生资助高市校园多媒体建设捐赠活动。这虽然是集大科技发展有限公司第一次对我乡高市校园进行捐助,也是我乡理解的一笔办学捐助。借此机会,请允许我代表高市乡党委、政府和高市乡6千多乡老父亲们对集大科技发展有限公司,表示热烈的欢迎和衷心的感谢!感谢你(们)把春天般的温暖带给高市校园这些孩子们!

  高市校园是一所百年老校,在校生411名,在校教职工38名。近年来,我乡的'教育事业蒸蒸日上,办学条件得到了进一步改善,育人环境进一步优化。当前,校园正在为建立x市义务教育标准化学和x市书香校园示范校园作最后的验收及打造高市养正校园而努力工作,这充分肯定了我乡教育工作所取得的成绩。近年来,我乡经济快速发展,人民安居乐业,生活逐步改善。但是,校园部分硬件设施需要更新和添置。集大科技发展有限公司是一个发展的诚信的公司,创业不忘农村教育,发展不忘农村孩子,为此,拿出5万元捐助我乡校园硬件设施建设,真正为我乡农村孩子解决了燃眉之急,为我乡校园送来了精神上的莫大安慰。

  这次捐赠活动,给我们带来的不仅仅是经济上的帮忙,更重要的是从精神上给予了我们巨大的鼓舞。“滴水之恩当涌泉相报”,我相信受捐助的高市校园会加倍珍惜,将来为祖国建设和我乡建设培养更多的有用之才。

  集大科技发展有限公司的这一善举,以实际行动在全社会倡导了良好风尚,唤起了更多人们关注国家和民族的未来,充分体现了心系教育、情系农村孩子的高尚情怀。你(们)的善举必将帮忙农村校园坚定人生信念,书写更加灿烂的人生篇章。爱心成就未来,也期望今后继续关注我乡社会公益活动和建设,并将你(们)的爱心善举薪火相传。

  最后,让我们再次以热烈的掌声,向集大科技发展有限公司的朋友(们),表示由衷的感谢。祝集大科技发展有限公司事业辉煌!祝高市校园发展更加蒸蒸日上!祝老师们工作顺利、万事如意!

关于爱心演讲稿3

各位领导,各位同事大家好:

  我是来自杨召小学的于双晴,今天我演讲的题目是《爱心与责任》。

  手拿三寸粉笔站在三尺讲台上,我自豪,我荣幸,因为我从事了太阳底下最光辉的职业——教师,一年多的班主任工作经历让我深深懂得:责任是教师一生的坚守,爱心是教师最美的语言。

  关爱学生并不需要多么轰轰烈烈的举动,它体现在生活的每个细节上。我曾被班里那些调皮捣蛋的学生气得大动肝火,也曾为成绩差的学生而烦恼不已,怎么批评都无济于事,因此,我试着改进教育方法:在课堂上多了一丝微笑,多了一个温和的眼神,多了一些鼓励的话语(孩子,你真优秀;孩子,勇敢的举起你的手,我相信你,你能行……);批改作业时,我在作业本上多了一颗红星,作文本里多了一张交流的`纸条;课下我与学生促膝交谈(孩子,课上怎么不开心呀?是不是老师讲得不好呢?可以和我谈谈吗?孩子会把他们的心事一一告诉我),倾听孩子的心声,走进他们的世界,渐渐地,我成了他们的知心朋友,深知学生需要教师的关心与爱护,这使我明白:要用爱去管理班级。

  爱让大家走到了一起,爱让大家有了集体荣誉感,爱让我们成为一家人。

  今年的“六一”节目,我组织学生大合唱《团结就是力量》在歌声中让学生明白团结的重要性;每天中午我与学生一起吃饭,其乐融融像一家人一样让学生感受到班级的温暖;有一次,我班的李洪达同学没钱吃饭班长轩丽霞主动借钱给他,课上我及时表扬了轩丽霞同学,让学生明白同学之间应该相互帮助,我们的班级是一个整体。

  当圣诞节孩子们送给我一张张贺卡的时候,当孩子们把教师节当作我生日为我庆祝的时候,当假期中孩子们打电话诉说对我的思念的时候,当感恩教育大会那天孩子们抱着我流泪、家长与我握手的时候,我觉得这是我人生中最幸福的时刻,因为我从事了最伟大、最无私的职业,因为我拥有了世间最珍贵的礼物——爱。

  爱心与责任——师德的内涵与灵魂,就让我们用手中的三寸粉笔书写好人生的责任,用脚下的三尺讲台奉献出自己的爱心吧?我们的生命会因教育而精彩。

  感谢各位领导、评委给我这次演讲的机会,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”在今后的工作中我会继续努力。

  谢谢大家,我的演讲完毕。

关于爱心演讲稿4

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

  大家好!

  爱心是火种,能点燃心中的希望;爱心是清泉,能滋润即将枯萎的禾苗;爱心是绿阴,能撑起一片新天地。爱心给我们力量能力和成功的喜悦。拥有一颗无私的爱心,便拥有了一切。

  耐心是对人极限的`一种考验。我记得有这样一句名言:“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂”。的确,只要你有足够的耐心和持之以恒的毅力,我相信你一定是做得,笑到最后的。拿破仑也说过这样一句话:“胜利属于最坚忍的人”。

  信心是人体的支柱,可以这样说,一个人如果没有了自信,那他将是世上最可怜的人。一个连自己都不相信的人,别人又怎么能给他信任,给他肯定?自信的人,他的字典里没有“不可能”这个词。“思想有多远,你就能走多远”只要你有充分的自信,你的人生将会充满激情与挑战。

  最后,我作为一名XX级青协新成员,在这里我只想说出我自己的想法。我不是一个完美的人,当然,人无完人,但是我们可以让自己更接近完美。那么,从此刻起,我们要做的就是:做生活中的有心人;做社会上的有心人;做人们心中的爱心人

关于爱心演讲稿5

老师们、同学们:

  今天,我们在这里隆重聚会,正式启动以爱心、自信心、责任心为主题的教育活动。

  爱心,就是感恩。感恩,是中华民族的传统美德。在中国的传统文化中,早就有感恩教育的元素,知恩不报非君子,滴水之恩当涌泉相报等,说的都是感恩。通过爱心教育活动,我们要学会爱自己、爱他人、爱集体,要学会知恩、感恩、施恩,学会尊重自己,尊重他人,不怨天尤人。不仅要感恩父母、老师、同学,也要感恩社会、感恩祖国。

  自信心,是成功的起点,通过自信心教育活动,我们应该有明确的目的、乐观的情绪、坚强的毅力、远大的理想、谦逊的品质。

  责任心,是成功的保证,是发愤图强的动力,是人生不可或缺的精神。通过责任心教育活动,我们应该培养对自己和他人,对家庭和集体,对国家和社会所负责任的认识、情感和信念,以及与之相应的遵守规范、承担责任和履行义务的自觉态度。

  现在,我想就爱心、自信心、责任心主题教育活动提几点我的想法:

  一、带着感恩之心去体会、去领悟感恩活动的重要意义

  作为感恩活动的主要参与者,各位同学要充分认识学校开展感恩教育的良苦用心,充分认识感恩的真正意义所在。感恩活动不是作秀,而是与你的学习、生活、人生息息相关的,关乎你的真情实感、关乎你的为人处世、关乎你的得失成败的素质教育活动。感恩是生活中的大智慧,感恩不仅是一种情感,更是一种人生境界的体现,永怀感恩之心,才能从各个方面获得更多的情感回报,有了感恩之心,才会觉得自己有责任去回报父母,回报学校、回报社会,才会对自己所做的事情负责。感恩还是一个人之所以为人的基本条件。一个人真正明白了这个道理,就会感恩大自然的福佑,感恩父母的养育,感恩师长的教诲,感恩社会的安定,感恩食之香甜,感恩衣之温暖,感恩爱之美好,感恩花鸟鱼虫,感恩苦难逆境。因此,在爱心系列活动中,同学们要用心去体会,去感悟。

  在美国得克萨斯州的一个风雪交加的夜晚,一位名叫克雷斯的年轻人因为汽车抛锚被困在郊外。正当他万分焦急的时候,有一位骑马的男子正巧经过这里。见此情景,这位男子二话没说便用马帮助克雷斯把汽车拉到了小镇上。事后,当感激不尽的克雷斯拿出不菲的美钞对他表示酬谢时,这位男子说:这不需要回报,但我要你给我一个承诺,当别人有困难的时候,你也要尽力帮助他人。于是,在后来的日子里,克雷斯主动帮助了许许多多的人,并且每次都没有忘记转述那句同样的话给所有被他帮助的人。许多年后的一天,克雷斯被突然暴发的洪水困在了一个孤岛上,一位勇敢的少年冒着被洪水吞噬的危险救了他。当他感谢少年的时候,少年竟然也说出了那句克雷斯曾说过无数次的话:这不需要回报,但我要你给我一个承诺克雷斯的'胸中顿时涌起了一股暖暖的激流:原来,我穿起的这根关于爱的链条,周转了无数的人,最后经过少年还给了我,我一生做的这些好事,全都是为我自己做的!当您有幸看到此消息时,请转发给自己的朋友亲人。我相信有更多的人需要我们的帮助,正义会传染_也是如此,为现在的别人做善事也是为了将来的自己。

  中国有句古语:百善孝为先。意思是说,孝敬父母是各种美德中占第一位的。一个人如果都不知道孝敬父母,就很难想象他会热爱祖国和人民。

  1、爱家庭、爱父母。古人说:老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。我们不仅要孝敬自己的父母,还应该尊敬别的老人,爱护年幼的孩子,在全社会造成尊老爱幼的淳厚民风,这是我们新时代学生的责任。

  子路,春秋末鲁国人。在孔子的_中以政事著称。尤其以勇敢闻名。但子路小的时候家里很穷,长年靠吃粗粮野菜等度日。

  有一次,年老的父母想吃米饭,可是家里一点米也没有,怎么办?子路想到要是翻过几道山到亲戚家借点米,不就可以满足父母的这点要求了吗?

  于是,小小的子路翻山越岭走了十几里路,从亲戚家背回了一小袋米,看到父母吃上了香喷喷的米饭,子路忘记了疲劳。邻居们都夸子路是一个勇敢孝顺的好孩子。

  2、传递温暖,拒绝冷漠。

  二、用自信去点亮人生旅途中的每一盏明灯。

  自信,很多时候来自自己对生活的信念。蝙蝠看不见路,却依然可以畅行无阻,是因为它心中有航向;流溪蜿蜒曲折,却依旧奔涌向前,是因为它心中有目标;张海迪身患残疾,却活出人生的光彩,是因为她心中有理想。其实,很多时候,我们只要对自己大声地说我能行,这样,你在课堂上就敢大胆举手了;科学实验时,你就敢自己去操作了;晚上睡觉时,你就不会害怕一个人在家了只要你摆正心态,鼓起勇气,点亮心中的明灯,就一定能穿越困惑,光明尽现。

  三、从每周一个好习惯抓起,做一个负责任的人。

  有这样一种说法习惯就是一种责任,当你随手抛弃一张废纸时,当你看见地面上的杂物视而不见时,你是否想过,你放弃了作为一名学生维护校园卫生的责任;当你课间追逐打闹时,当你上下楼梯横冲直撞时,你是否想过,你放弃了作为一名学生自觉维护校园安全的责任;当你课堂上注意力分散时,当你没有按时完成作业时,你放弃了作为一名学生认真学习的责任能够养成好的习惯,就说明你是一个负责任的人。所以,希望全体同学能以每周一个好习惯作为自己行动的准绳,真正对自己负责,对老师负责、对学校负责、对家长负责。

  同学们,本次爱心、自信心、责任心主题教育活动历时一学期,希望所有同学积极参与到活动中来,做一个充满爱心的人,在学习和生活中树立自信心、从小培养责任心,提高自己做人的品位,真正成为全面发展的四好少年。

关于爱心演讲稿6

  我是一名普普通通的幼儿教师,工作在平凡的岗位上,我没有轰轰烈烈的事迹,也没有值得炫耀的成绩。在这充满机与挑战的今天,我依然努力的工作,因为它已融入了我的生活,成为我生命中的一部分。有人说我们是燃烧的红烛,有人说我们是高级保姆,无论别人对我们怎样评价,我都深知自己肩负的责任有多重大。

  记得毕业实习那阵子,我怀疑自己选择了不喜欢的职业。那时在一所中心幼儿园实习,为了第二天能上好课,带好一天的活动,前一天晚上要开夜车准备教具、备教案,一直到凌晨两点多,眼皮打架了,头也痛了,还要反复检查教案、教具是否都准备好,天天如此。当我看到孩子们开心的从我这儿获得知识时,当我得到园长与其他老师的充分肯定时,我感到一种从未有过的喜悦和自豪。渐渐地,我和孩子们成了最要好的朋友。我们一起学习,一起游戏,一起度过每一个快乐的时光,孩子与我之间已经有了一种特别的默契。就连孩子们的爸爸妈妈也常说:“还是老师行,说什么都听,干什么都把老师的话排在第一,说:“老师说的,老师说的。”从那一刻起,我就深深地体会到我在孩子心目中的角色和地位。现在,我最喜欢孩子们亲切地叫我一声—“老师”,这简单的两个字构成我所喜欢的神圣而又繁琐的事业——幼儿教师。这两个字就是爱心,就是责任,就是奉献。

  有这样一句名言:“教育没有情感,没有爱,如同池塘里没有水一样;没有水,不能称之为池塘,而没有爱,也就不能成为教育。”我爱在幼儿园的每一天,每当我走到哪,孩子们就跟到哪,他们那纯真的感情、活泼的性格、可爱的笑脸深深地感染着我。在孩子们的眼里,我就是智慧女神,经常被孩子们追着问这问那,对于孩子们萌发出的许多智慧的火花,我都不会让他从我身边溜走,我要给他输氧助燃,尽量满足孩子们的好奇心。当他们的好奇心得到满足时,笑的是那样的快慰!这一切使我领悟到了高尔基的一句话:“单单爱孩子,母鸡也会这样做,但是要善于教育他们这却是一件伟大的公共事业。”是啊!老师像妈妈,但老师的爱有不完全等同于父母的爱。我是像妈妈一样照顾孩子的一日生活,但我让孩子懂得自己的事情自己做,我是像妈妈一样用温柔的手臂给孩子关爱,但我更让孩子学会勇敢和坚强。

  我用心接纳每一个孩子,无论他是健康成长的幼苗,还是不幸被虫害咬伤的花草。用爱消除和孩子间的隔阂,用爱融化孩子心灵上的坚冰。当问题幼儿错误一犯再犯时难免情绪会有些波动。在座的各位老师,我想我们都有一个共同点,不管在什么活动中,那些听话,乖巧的幼儿,我们都会不自觉的多爱他们一些,通常对那些调皮、捣乱的幼儿采取的措施是批评教育,结果是成效不大,让人头痛。其实,他们更需要老师的关爱。在幼儿园里,每个班里都会有这么几位。我们班徐浩航就是一个比较典型的调皮的孩子,他矮矮的个儿,微翘的嘴角,黑黑的眸子透着机灵。细看一下,他就是个“皮大王”。开学头两天,表现得非常安静,哪知过了几天,熟悉环境后就开始发扬他的.“优良作风”:上课随意走动,和旁边的孩子说话,在教室里大声尖叫,午睡时趁老师不注意就爬起来或拿走别人的被子,问他问题总是笑眯眯的一个字也不说。在于小朋友交往时特容易发生"冲突",每天都会有非常多小朋友告他的状,说教了多少次也无济于事。通过长期对他观察,其实他非常喜欢和小朋友做游戏,每次户外活动都非常积极,只是他的交往方法不正确,才导致不愉快的事情发生,甚至没有一个小朋友愿意跟他玩。

  户外活动时间到了,小朋友们都在和自己的好朋友玩球,非常开心,因为这是我们开学以来第一次玩球。只有徐浩航闷闷不乐的在一旁自己拍球,并且还拍得又稳又多。我连忙跑过去对他说:“你拍得真多!可是小朋友们不跟你玩,如果你听老师的话,也不再和小朋友打架,那你一定能成为最棒的孩子!”只见他瞪大眼睛看着我,使劲儿地点了点头。接下来的几天里,他的“优良作风”收敛了许多,我随时注意他的闪光点,让小朋友学习。在此基础上,我给他讲与小朋友玩时遇到问题应怎么办。多鼓励他团结小朋友。渐渐的,他不再和小朋友争抢玩具了,不和小朋友打架了,还能主动教给其他小朋友拍球,小朋友也都喜欢跟他玩儿了。其实每个孩子的内心都是纯洁的,爱调皮的孩子也不例外。也许他们有非常多缺点,也许他们是一犯再犯,这好比人伤风感冒,得了可以治好,好了还会再得,得了还可以再治,反复感冒,说明人身体抵抗力差,一个孩子反复出错,只是说明他自制力差,他们更需要老师仔细的观察,正确的引导,在评价中多一点鼓励,对他们有耐心、有爱心,调皮的孩子也会发出闪亮耀眼的光芒!

  工作至今,幼儿园教师给我的印象是,刻苦,繁忙,孜孜不倦地做好每一件事。我就像一个演员,有时扮演孩子的老师,有时扮演孩子的朋友,有时扮演孩子的妈妈。既教他们怎样吃饭、穿衣,又教他们怎样认识世界,怎样做人。虽然感到压力大,时间不够用,工作忙,任务重,但是我没有一点怨言,这些天真、活泼、可爱的孩子给我增添了许多快慰和乐趣!使我尝到了启蒙老师高尚的滋味。记得爱尔维修曾经说过:“人生下来时都一样,仅仅由于环境,特别是幼小时期所处的环境不同,有的人可能成为天才,有的人则变成了凡夫俗子甚至蠢才。即使普通的孩子,只要教育得当也会成为不平凡人。”幼儿阶段是人生发展的奠基阶段,幼儿时期所受的教育对孩子今后的道路起着决定性的作用。孩子是祖国的希望,民族的未来。我深刻意识到我所从事的职业掌握着孩子成长的方向,从某种意义上说也就相当于掌握着国家和民族未来发展的方向。

  人们常说教师的事业是叶的事业,也是爱的事业。有一首歌中唱到:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”朋友们,就让我们在教育事业中尽最大力量,多献一份爱,多发一份热。共同为我们欣欣向荣的祖国添一份明媚的春光!添一片绚丽的春色!让爱在教育事业中永远闪光吧!

关于爱心演讲稿7

  我们在这里并不想去说明各种不同类型的爱,应该怎样去表达和完成,我想说明的是爱为什么会成为人类一种普遍的_原则,以及爱作为一个人对社会、人类、自然最基本的情感态度,它应该怎样在我们生命中播种、萌芽、生成,使生命具有诗性的美丽光辉。

  在现代社会,人类文明已经有了高度的发展,但是关于爱的本能,却似乎需要经常被提醒。由于人类在经济发展中出现了阶级之间的压迫与斗争,其表现形式的残酷性把人类相爱的本能遮蔽住了。"_"中,一度连"爱"也被当作资产阶级的因素而遭到野蛮否定,以至于"_"结束后人们不得不重新讨论"爱情的位置"和"爱是不能被忘记的".我们也不能忽视,在当代商业经济发展的社会环境中,人与人之间一切关系也都有被金钱腐蚀为买卖关系的可能,如果不警惕,人民公仆被权钱交易所腐蚀,国有企业被雇佣劳动所腐蚀,知识分子被学术_所腐蚀,高雅艺术被大众消费所腐蚀,连温情脉脉的家庭、_、亲子关系,都会在金钱腐蚀下悲惨解体,甚至人生最神圣的`爱情关系也会在金钱的作用下堕落成变相的_买卖。因此,重新发出爱的呼吁,在今天决不是多余可笑的。

  爱是人类的美德,爱与善良是联系在一起的。不管是何种意义上的爱都包含着善良的因素。人们常说要有一颗善心,这颗善心是爱产生的最基本的条件。所谓"善心"就是对任何生命都懂得去珍惜和爱护、去关心和体贴,不会恶意地去伤害、蹂躏它们。在这种善心中对生命自然会生出无限的爱意,去求得人的情感与外部世界共同建构起美好和谐的境界。具有爱心的人,其对人对事的情感往往是温柔的。温柔是人类所具有的一种高贵的气质,它拒绝残暴,维护美好,它的力量有时能够变得非常强大,化干戈为玉帛,使_的人受到感化也变成一个富有爱心的人,在古今中外的文学作品中无数次描述过爱的力量的作用和意义。在中国现代文学的作家王统照曾写过一篇小说,题目叫做《一笑》,叙述了一个小偷在狱中看到一个女犯人美好的、温柔的一笑时,意识到自己的_,进而悔过自新的故事。这篇小说虽然带有浪漫的、乌托邦的空想倾向,但这种爱的、这种温柔的力量对于人心的感化作用是应该引起人们的充分重视的。只要一个人有一颗温柔、善良的爱心,他就会感受到人间生活的美好。

关于爱心演讲稿8

各位评委、各位老师们:

  大家好!

  我是来自××学校的一名普通的小学教师。春去秋来,不知不觉中,我已经在教室这个岗位上度过了十四年,十四年过去了,我还是一如既往的爱我的工作,我始终认为,教师是人类灵魂的工程师,是太阳下最光辉的职业,在这十四年里,我的感触有非常多,其中有一条我更深信不疑,那就是教师的爱心与责任,推荐另一篇爱与责任演讲稿。

  回忆十四年前,当我刚走进校园,走进教室,走上讲台,面对那群天真可爱的孩子们,面对那一双双求知的眼睛,我就深爱上这份职业,我就感受到一种神圣的责任感与使命感。我每天都与孩子们相对,他们是纯真的,是可爱的,他们对世界充满了好奇,在他们的心中,我们这群教师是高大的,也是他们最崇敬的。家长把自己的心肝宝贝送到学校,便把所有的责任交到了我们手的内容,是他们人生大厦的奠基者。以高尚的人格感染他们,以整洁的仪表影响他们,以和蔼的态度对待他们,以丰富的学识引导他们,以博大的胸怀爱护他们是我们最重要的责任。

  其实,教师这份职业不仅仅是伟大的,还是平凡的,我们每天都重复着同样的工作,批改作业、上课、辅导孩子,这一件件事情开起来是如此的平凡,可是,如此平凡的事情如果没有爱心与责任,却是无法完满的完成。每一张教案,每一堂课,每一次作业,都需要去认真对待;学生上学、放学,课间活动,午间休息,都需要去密切关注;思想、心理、学习、身体、个性发展,都需要去全面关心;活泼好动的、沉默寡言的、优秀的、顽皮的、聪明的、落后的,都需要去细心呵护。有人说:一个学生的失败对于教师来说只是几十分之一的失败,对于家长来说却是百分之百的失败。作为教师,不管是什么事情都不能有半点马虎,不能有丝毫的松懈,我没有理由让自己的学生失败,更没有权利放弃任何一个学生。我要努力做学生心中的好老师,我要努力给家长一个健康、聪明的宝贝,我要用爱心与责任对待每一件工作。

  教师的爱心与责任直接关系到孩子们的成长,直接影响到孩子们的未来,教师的爱心与责任是作为教师必不可缺少的素质,是干好一切教学工作的基础。因为心中有了爱心与责任,才能让我们在艰苦的.环境中不觉得清苦,在繁忙的工作中不觉得劳累。因为有了爱心与责任,才能让我们在平凡的工作岗位上兢兢业业,认认真真,不计得失,无私奉献。在我任教的14年时间里,苦涩与甜蜜交织,辛劳与快乐并存,我从一个黄毛丫头变成现在的教师骨干,深知,只有教师的爱心与责任,才能让一个个差等生变成优等生,只有教师的爱心与责任,才有耐心,有恒心的去教导学生。

  陶行知先生说过“捧着一颗心来,不带半根草去”,在座的各位老师们,自从我们选择了担任教师,就一定要牢记爱心与责任,就要将我们的一生都献给学生,献给教育。就让我们继续热爱教育事业,继续尽职尽责的干好教育,让孩子们在我们的带领下茁壮成长,让祖国的教育事业因为我们的奉献而更强大。

关于爱心演讲稿9

  每个人都有自己的理想,而且在人生中的每个阶段理想是不同的,小时候的理想非常远大,随着年龄的增长,理想一词就变得非常实际非常实际,说白了,理想就是我一点点前进的动力,我现在的理想就是在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。

  大家都知道,责任就是指分内应做的事,社会上的每个人都承担着一定的责任,如经营者出售价廉质优的商品、诚实守信,这是对消费者负责人;医生用一颗关怀、负责、有爱的心对待病人,这是对病人负责人;报刊杂志撰文真实,报到准确,这是对读者负责人;足球运动员在赛场上不及输赢,尽自己的全力踢好每一球,这是对球迷负责人……做为新闻中心的一员,我们的责任是什么?我的理解是:为更好的完善自我,能经常反醒自己,总结过失,吸取经验,不断学习,这就是对自己负责人;同事之间能和睦相处、互帮互助,敢于批评,这就是对同事负责人;能够迅速的了解最新基层信息,及时的反馈给上级,为领导决策提供第一手真实的信息,这就是对领导负责人;保持良好的工作态度,这就是对政务网事业负责人。这便是我们的责任,这些看似微乎其微的小事,实则是浓缩化了的责任。

  说到责任我们还会想到另外一个词——奉献。因为奉献是履行责任的有效方法。奉献是指人们用爱心并在责任感的驱使下,自觉自愿的为国家、人民、社会、集体或他人无私、无偿的付出或给与自我牺牲行为。奉献作为一种情操、一种美德、一种境界、一种精神,它是人生观、价值观的体现。这种奉献精神,是中华民族的传统美德,是中国共产党人所追求的理想境界,是时代的呼唤,也是我们所必须拥有的.。奉献是自我牺牲的行为,离开了自愿付出就不能算是奉献,包括财力的、物力的、智力的、时间的、甚至于生命。因为奉献就意味着牺牲,自我牺牲是奉献的核心,也是奉献的实质;奉献是不求回报的无私给予,不管是对社会还是对他人,奉献都是无偿的。在繁忙的工作中,我看到了部门通知不辞劳苦、辛勤耕耘的身影。他们的责任感、他们的奉献精神使我明白了一个道理:我们,只有明确责任,勇于奉献,才能凝聚忠诚和热情;只有明确责任勇于奉献,才能激发干劲和斗志;也只有明确责任,勇于奉献,才能在平凡的岗位中实现自我价值。如果,我们每个人心里都装着责任和奉献,都在平凡的岗位上实现好普通的价值,那么,无数个平凡就成为伟大了。无数个普通就成了非常,我们的事业就能实现蓬勃发展。在这里,我们明确同样的责任,许下同样的奉献承诺。这是一次演讲,更是一次告白。当我满带着青春的气息,怀揣着沉甸甸的梦想与信念站在这里的那刻,我的内心是如此的坦荡与激昂,那种难以形容的兴奋与紧张,我真诚的邀请你们一同分享。

  亲爱的同事们,工作着是美丽,凭着岁月赐予我们的年轻臂膀和满腔热情,全身心的投入到我们所追求的工作吧,在奉献中完善自己的生命,在奉献中获得真诚和坦然……

关于爱心演讲稿10

尊敬的各位评委老师,叔叔阿姨们:

  大家好,我是来自城关小学的郝xx,关于"慈善"的话题太大,千头万绪,我一时不知从何说起。但那种爱,常常使我泪流满面;那种力量,又常常让我精神抖擞。是的,有多少爱,曾从我的眼里轻轻释放;有多少爱,曾在我的指尖悄悄流淌。于是,我清晰地认识到,爱是人心绽开的花朵,爱是心灵播洒的雨露,爱是灵魂发射的阳光。但是我的爱太小,只能从身边的小事说起,只能从自己的点点滴滴说起,只能从毫不起眼的零花钱说起,这就是我给大家要讲的《零花钱里折射的爱心》。

  《三字经》第一句话就是"人之初,性本善",其实人的本性都是善良的,只是环境的不同才有所改变。我出生在一个充满爱心的家庭,我的爸爸妈妈都是很有爱心的人。我刚记事的时候,冬日的一个早晨我发现,我家围墙外的马路边,谁用破衣裳和废塑料包着什么,堆起一座坟头的造型。

  太阳莅临后,我看见,小坟丘开始慢慢蠕动,突然间里边钻出了一个双目失明的老爷爷,蜷卧着,仰起冰冷的脸庞,一如吞噬着精力不足的阳光。爸爸知道后,脱下了自己的棉大衣盖在了他的身上。一连几天,妈妈也按时按点给他端一些热腾腾的饭菜。谁知,一天夜里,北风呼啸,突然又下起了鹅毛般的大雪。一时妈妈搓着手,走来走去,坐立不安,还拉开窗户探出头看了几次。看着妈妈烦躁的样子,爸爸说:"你今天咋了,心神不定的?"妈妈说:"我是想风雪这么大,天气这么冷,路边那个老头……"还没等妈妈说完,爸爸插话:"非亲非故的一个陌生人,咱也对的起他了。"妈妈却说:"你说的不对,咱天天教育子茹要做个好孩子,咱做不好人,孩子咋能做好?"爸爸沉默了一会说:"那这样,咱先把他接到家里,今晚先不要叫把他冻死。"然后爸爸妈妈就把那个脏兮兮的瞎老头接回了家中,给他洗了澡,然后和他拉起了家常,好像与多年前失散的亲人重逢了一般。在家呆了十多天后,盲爷爷说什么也不住了。无奈之下,爸爸妈妈联系了县民政部门,他才被接到县敬老院,总算有了个幸福的未来。

  因受家庭环境的感染和熏陶,在我还不知道"慈善"这个词的时候,朦胧中我就萌生了做善事、献爱心的念头,这么多年来,我就零花钱多多少少捐了十多次,少说也有上百了。去年的一个冬日,我意外发现大禹广场上有个穿得破破烂烂的叔叔,带着一个不满五岁的下肢瘫痪的小弟弟,可伶巴巴地向人讨钱。我看见不少大人都给他钱,有一块两块的,还有五块十块的,有个叔叔掏出一张一百元的大票子,爽快地放在他收钱的破盆子里。

  看着看着,我的眼睛发热,顿时泪水汪汪,一股感情的溪水马上涌上了心头,一气之下跑回家中,找到我平日积攒下的零花钱,点了点,是352元。然后很快返回到大禹广场,小心翼翼地将钱递过去,那个叔叔不要,用一种怀疑的目光看着我。见此,我说:"叔叔,拿上吧,治小弟弟的腿需要钱,这是我爸爸、妈妈让我送的"。叔叔接钱后,问我爸爸的名字,我说爸爸妈妈不让我说。叔叔又问我叫什么,我脱口而出:"我叫红领巾"。我看见叔叔嘴里喃喃有词,颤抖着手向我作揖。我看见那个可怜的小弟弟,满眼泪花,口里激切地狂呼——"感谢延川的红领巾姐姐!"此刻,我的眼睛里又一次滚出了豆大的泪珠,哽咽着说:"小弟弟,不用谢,治你的腿要紧。"这时,天已经快黑了,我只好别走别回头看看,默默地离开他们。

  那天晚上,我做了个梦。梦见那个下肢瘫痪的小弟弟,口里喊着"延川红领巾姐姐"向我跑来……

  今年三月,在延川慈善协会开展的"一张纸、一分钱"献爱心活动中,作为中队长,我又把88元零花钱和一些富余的东西捐了出来,并动员我班同学一起投入到这次爱心捐赠活动中,同学们也纷纷把自己的零花钱以及一些课外读物、旧衣物、学习用品捐赠到代收点。小手们争着、抢着,你十块,他八块,你一包,他一袋,不一会,代收点里堆满了孩子们一颗颗金子般的爱心。非常荣幸的是,我还受到县慈善协会的邀请,参加了在广场举行的盛大捐赠仪式。人群中,他们有的扛着,有的背着,有的提着,有的拉着,在那长长的人流中,我老远就看到了爸爸和妈妈的身影,不知为什么,突然我的泪花在眼眶里来回打转。正在我走神之时,一位残疾人叔叔背着一大包一瘸一拐的`向台上走来,这时全场掌声雷动,无不喝彩。这一件件、一袋袋捐赠物资,堆成山,汇成河,汇成了一片爱心涌动的海洋,涌向贫困山区,涌向那些需要帮助的人们……

  此时此刻,我感到"慈善"不再是一个抽象的名词,而是一个实实在在的动词。做慈善不是说要等到我们事业有成了才去做,或者是说等到老了把遗产捐赠出去才做,做慈善就应该在我们年经力壮的时候去做,不在乎捐赠的金额多少,只在乎做慈善的时间。

  是否长久。我想对所有的中国人说,汉字可以简化,但爱不可以没心。因为有一种善良的力量,时刻在爱的人间书写辉煌。

  我们中华民族是一个"仁爱"的礼仪之邦,5000年来,伴着爱一路走来。我敢说,一个没有爱的民族是一个可悲的耻辱之邦,一个没有爱的民族不会有强大的民族凝聚力,这样的民族就会失去春天和温暖,这样的民族就不会有美好和谐的未来,这样的民族不会永恒!那么,就让我们携手慈善与爱同行,创造明媚快乐的明天,使沙漠变成绿洲,使枯木变得枝繁叶茂,使贫困的弱势群体群众解决温饱,使孤寡老人享受社会大家庭的温馨,使失学儿童重新走进学校课堂,使重病患者重新恢复健康。相信只要人人献出一点爱,世界就会变得更精彩!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

关于爱心演讲稿11

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!我是六(2)班的李芳芳,今天我要演讲的主题是“爱心”。 同学们,请慢慢地闭上你们美丽的眼睛,慢慢地闭上?这一刻,你是一个懂事的孩子;这一刻,不管你是谁,你都会好好地听;这一刻,你是一个非常仗义的人;这一刻,你是一个积极向上的人。接下来的时间你一直在听我的声音,排除外界的所有干扰和噪音,你能感觉到,你是在一个全世界最安全的角落,你能感觉到整个世界的平静与安详。

  我们常说:“我们的生命历程融进了亲情的每一朵浪花,每一组旋律,每一句叮咛,每一声欢笑,每一个眼神,每一步足印?。”记得父母教导我们时,常说:“我们吃的盐比你们吃的米还多,我们过的桥比你们走的路还长。”岁月总是无声溜走,父母的面庞和两鬓留下了痕迹,许多无价的智慧经验在他们心田积淀。从我们来到这个世上的那一刻起,我们就已经用纯净的心灵来感受父母的言传身教,耳闻目睹种种关于人的行为。当然,父母的教育是最好的榜样,是他们把做人的善良、宽容与对生活的爱,一点点的浸染了我们全部的身心。

  不知是哪个花开的时刻,悄悄地,悄悄地,我们来到了世上,慢慢地,慢慢地到了上学的.年龄。我们永远忘不了那人生的第一次,是多么地高兴、快乐。原来是老师和蔼的微笑,温和的话语就像快活的音符一样奏出美妙的乐章,让我们如痴如醉。就这样,老师在我们心里播下了快乐与智慧的火种,校园里时时响着我们清脆、明亮的声音。那是怎样的一种幸福啊!于是,我们感受到的一切欢乐都因老师的爱而起。老师把所有的希冀寄托在我们身上。当我们感受到知识的魅力时,他们在叮咛:同学们,别忘了奋进呀;当我们在学习上失败时,他们在鼓励:成功是从这里起步的;当我们悲伤时,他们在安慰:同学们振作起来呀!多少个难忘的日子呀!一日为师终生为父,是您,让我们学会如何面对困难,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我发展。您不仅带着我们在知识的海洋里遨游,更重要的是教会了我们要学着去感恩别人。这其中的点点滴滴,一个个动人的情景把我们的生活点缀得精彩美丽,也把我们的记忆巩固得刻骨铭心。感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事。它表现在日常生活中的点点滴滴。如:课堂上,一道坚定的目光,下课后,在走廊里看到了老师,一声礼貌的“老师好”,

  放学了,向老师招招手,说上一句“老师再见”,这些都是对老师的感恩之情的表达。所以,只要拥有一颗真诚的心,一颗感恩的心,生活会显现得愈加美好,犹同婴儿般安详。

  生活需要我们不断地去学会做人,但做人有时候却让我们在生活中永远也读不懂它。成长有如神助,我们只能怀着无尽的感恩之情去继续我们的旅程,把爱心付出。

  爱心—— 一杯香气四溢的茶想到爱心,就想起一篇文章。文中记叙了一位小姑娘和她的妈妈向因为火灾失去了妈妈的小强捐赠物品的经过。

  开始时,小姑娘只捐些自己不想玩或是已经旧了的玩具,经过小姑娘妈妈的劝导:“捐赠时,需要捐赠对自己,对别人很重要的物品。”年幼的小姑娘思索了一会儿,又问了一句:“妈妈,捐赠的物品可以要回吗?”妈妈说:“当然不可以。”小姑娘静静地思索着,终于含着泪,牵着自己妈妈的手跑向小强,对小强说:“小强,我把妈妈给你了,今后你就有妈妈了。”说完小姑娘便跑出了人群,哭泣着……

  当然这对于我们来说,这小姑娘是多么的幼稚,可从她身上,我们可以看出小姑娘的内心是多么的美好。爱心是无价的,爱心是永存的,只要我们心中充满爱心,这个世界将会变得更加美好。

  爱心永存,我心永恒,世界也会因爱心而变成美好的人间。

  我们共同期待着充满爱的世界。

  我们畅想那里山清水秀,那里鸟语花香。

  爱心小故事

  再过五分钟就是晚上7时了,灯火通明的教室里一个孩子突然问道:“老师,我作业都已经做完了,现在能开始了吗?”这一问得到了大多数同学的附和,也让1、2个正埋头做作业的同学的眼中露出了羡慕的眼神,他们也很想参加,可自己的作业还没完成呀!孩子们是想要在四角拼图、五子棋、24点的游戏中来一次脑力震荡,享受一下动脑的快乐,这些可是姚珍娴老师特意为他们准备的。

  当姚老师接触到这批住宿生时,她观察到每当学校晚晚托进行至7点左右时,孩子们会分为两类,一类是早已做完作业,也看好了课外书籍变得无事可做的,一类是似乎总有着做不完的作业,还在埋头慢慢努力的。她想要改变这一状况,让7点以后的时间既轻松又充实,还要让动作慢和学习习惯教差的学生也能在7点以后活跃起来。

  首先,姚老师在每次晚晚托时都会对学生在作业中的错误或是重点题及时进行讲解,并对个别孩子进行一对一讲解,帮助他们扫清障碍,同时鼓励他们多动脑、抓紧时间不拖拉。其次,她为孩子们买来了五子棋、跳棋和四角拼版等,并和孩子们约定,只要他们在当天高质量地完成各项任务,7点之后就可以是活动时间,这让孩子们兴致高昂,同时这些内容又能培养他们静心、全面地思考问题,让他们在动脑中获得乐趣。从动脑中获取乐趣,姚老师还有一招,有时7点以后,她也会找一些趣味数学题,让大家一起讨论与解答,既活跃了气氛,又利于启发学生的思维。在这样的措施下,不少学生的作业速度有了提高,更重要的是他们开始期待7点以后的时间,乐于在学习中寻找快乐。

  老师爱学生,会从每一个学习的小点滴开始,会从每一个生活的小细节做起。这也正是我们对于老师们亲人们的付出,怀有感恩之情的缘由。

  爱心是对幼者无怨无悔的教化,虽愚钝无知而不舍;

  爱心是对长辈无日无夜的关怀,虽贫病交加而不弃;

  爱心是对祖国无边无际的眷恋,任颠沛流离而不忘。

  爱心是一座亮在黑夜的灯塔,使迷途航船找到温馨的港湾;

  爱心是一柄撑起在雨夜的小伞,使漂泊异乡的人得到亲情的荫庇;

  爱心是一道飞架在天边的彩虹,使满目阴霾的人见到世界的美丽;

  《泛爱众》

  天地大,爱能化。

  小我无我,大爱无疆。

  俟释怀,胸襟坦荡。

  最后仅用朗诵一首诗来表达我们对父母的感恩

  父母爱我们跟我们爱父母不一样

  父母的爱是海洋

  我们的爱是溪流

  总是在最深最深的夜里编织着牵挂的梦

  总是在最长最长的黄昏里等待一个疲惫的身影

  窗外雪花带来一片幸福的忧伤

  摇篮里飘出一丝甜美的倦意

  等你,长大

  等你,听的见最细腻的声音

  等你,能明白一个最不经意的眼神

  等你,在最简单的梦里,他们已白发苍苍

  还想再为你讲讲那古老的故事

  还想再看你戴那条发白的围巾

  还想再听你叫第一声“妈妈”

  给了你年轻的生命

  给了你明媚的春天

  你是幸福的,他们就是快乐的

  为你付出的再多那也值得

  千古情,最深是亲情

  在这寒冷的冬季送去温暖的祝福

  让我们都能怀着一颗感恩的心去真诚的祈祷

  愿我们的父母永远健康永远快乐

  愿我们的父母都是天下最幸福的父母

  同学们,请睁开你们美丽的眼睛看看这一片光明的世界,请把你们的掌声,献给为你们播撒智慧勤劳辛苦犹父母爱自己子女的老师们。

关于爱心演讲稿12

同学们:

  大家好,今天我演讲的是一个我亲眼所见的事情。

  从前我在地铁上常常遇见提着破旧钱袋的人向周围的人索要施舍,那天正当地铁又蹿入一个黑洞时,一个老人坐在脏呼呼的地上,一只手撑着地向前划,另一只手却伸向了每一个人的眼皮下。他只有一条腿,另一条腿已经只剩下一手掌宽,长长的裤腿在残腿处打了一个大结,显的很明显,也很刺眼。他的脸黑黄,但黄色还是占了主体,脸上布满了深深的皱纹,枯裂着,似乎一触就会流血。面对这样一个老人,那些被所要的人,有的装做没看见,有的故意和同伴讲话,有的眼里充满了怜悯,有的布满了惊奇。地铁渐渐滑出了黑洞,光明射入了车厢,老人的那只手也渐渐离我而近,当他即将要将那只又黑又脏又丑陋的手伸到我眼皮下时,我忽的闭上了眼,不由自主的闭上了眼,我是多么害怕那只手,就如在午夜遇见一具死尸一般,但我却又实在说不清对老人的感觉,似可悲又恐惧却又实在想帮帮他。我很惊慌的睁开眼,见老人已将身子挪到另一处,我不晓得当我闭上眼时,那只手是麻木的悬在空中,还是像断了的弦一样弹落在地上或是惊恐的缩了回去,老人又将那只手伸到一个中年人眼皮下“可怜可怜吧!”他几乎是呻吟的说出这句话,很微弱,像是一个人临死前的语气,可是他的眼里还是充满一种期待一种渴望。中年人从身上摸出一角钱丢在了老人的怀里,可钱币却又不偏不斜的落在了老人的大腿根下,老人立刻将双手放在背后的地方,身子吃力的向后挪,然后从腿下摸出那一角钱,紧紧的握在手里,仿佛只要一松手,那钱就会永远的消失。老人弯下已经很弯的腰,这时我才看到他的脑后已全是白发,然而不是银白,是暗淡的白,是苍白。老人又向中年人一字一句吞吐着“谢谢好心人,谢谢”依旧那么轻微,如果地铁的杂音再大一点,我一定听不见。

  地铁停了,门开了,又关上了,又渐渐离开车站,蹿入一张黑糊糊的口中,隆隆的做着响。老人继续用手划着向前挪,一点一点挪,带着地上的尘土一起走了,远去了,然后消失了,可能是因为上车的人多了,在茫茫人海中,一个残了一条腿的人也不再引人注目,也并不起眼,也显得格外渺小,似乎任人一踏而过,就像处理一只小小的蚂蚁一样。

  地铁终于跳出了黑糊糊的大口,停在了一排广告旁边,我透过明亮的窗户看到一则献血的广告,于是我便又想起刚才那位老人,也许真正想帮他的人给他一点点他所想要的,献出一点点“血”,那么他的病一定会有所好转,可是这么多人却似乎无能为力,不是嫌弃他,就是害怕他,要不就只是出于一种单纯的可怜与同情,并没有真正意义上的帮助他。我总认为,老人的存活对于生命本身还是一种延续,可是对于生命的意志已经毫无价值了。他竟对着一个中年人把腰弯的'那么厉害,我不想同情他,也不想可怜他,因为他已让我有所恐惧,但我却又发出心底的想帮帮他,起码可以让他过的温暖一点,让他活的有尊严,这不是给他多少钱可以解决的!

  现在有那么多残疾人工厂、社团,我们可以送他们去那里,让他们学到,品到人生的美,而不是丢给他们一角钱做为这世界上最肮脏的施舍。同学们,如果你们也有这样的心愿,可以试着做一做,让他们的脸色变得像你们一样红润,让他们的声音变得像你们一样有力,让他们坐在地铁软软的椅子上,而不是地上,让这些残疾人过上并不残疾的生活,让他们像《千手观音》中的演员们一样,当展现在我们眼前时,不再是可怕,而是美丽!!

  “这是心的呼唤,这是爱的奉献,这是人间的春风,这是生命的源泉”。入伍前每次听到这首《爱的奉献》,我总在想到底什么才是爱?

  有人说,爱是亲人的骨肉相连,爱是恋人的卿卿我我,爱是朋友的热心帮助,爱是夫妻的相濡以沫,而我却不以为然。作为80后的我,总是把父母的照顾认为理所当然,把老师的教育当作可有可无,把朋友的忠言相劝拒之门外。我要成为仗剑天涯的浪子,我要成为驰骋沙场的英雄!

  怀揣这样的梦想,我走进了充满大海气息的军营。俯卧撑、仰卧起坐、五公里越野、400米障碍……都没有让我退缩、掉泪。然而,寒冷的夜晚,班长轻轻的给我掖被角,生病时端来热腾腾的面条,这些瞬间打动了我,爱在温暖中逐渐清晰起来。

  在家里,有母亲的照顾,有父亲的鼓励;在学校,有同学的友情,有老师的关爱,记忆的片段强烈勾起了我对家乡的思念,我开始变得惆怅、苦闷……

  指导员似乎看出了我的心思,语重心长的对我说:“我们都是军人,军人的职责就是保卫国家,没有‘大家’怎么有‘小家’?我们应当把对‘小家’的爱化作对‘大家’的爱,只有学好了本领才能更好的爱‘家’啊!”指导员的话犹如和煦的春风打开了我的心结,从此,我试着换一种视角生活,整洁的营院让我感觉温馨舒适,行走在路上,我会主动弯腰捡起散落的垃圾;空旷的训练场不再寂寥,轰鸣的马达声让我兴奋,让我跃跃欲试;繁重的军事训练不再乏味枯燥,那是要锤炼我们“奋勇杀敌”的本领;班长的严厉不再苛刻,那是筑牢我们“永争第一”的军人品格。

  我的班长——四级军士长凌建飞,坚守军交培训事业15个春秋,和妻儿常年两地分居,有多少次家人生病时不能在身边照顾!有多少次休假中被提前召回!是凌班长不爱自己的家人吗?不!因为他热爱军交培训工作,热爱自己的事业,他把爱都给了我们。还记得上次重新分班时,战友们都哭着说:“我们不想离开这个班,我们不想离开凌班长,我们一定努力学习,绝不给班长丢脸。”

  其实,在我身边,像凌班长这样的人还有很多很多,饭堂里,总能看到教导员的身影,他总是弯下腰细心询问我们:“饭菜香不香,能不能吃饱?”;训练场,营长会经常巡视,总是板着的脸也会露出会心的笑容,那是对我们训练成果的肯定……

  这种种关爱如涓涓细流般滋润着我们的心田,慢慢的我学会了生活上紧张有序,学习中积极进取,训练时精益求精,我变得阳光、快乐起来。

  “泥巴裹满裤腿,汗水湿透衣背,我不知道你是谁,我却知道你为了谁。”作为新时期的革命军人,与人民心连心、同呼吸、共命运,为人民无私奉献,这种爱才是最崇高的爱。当洪水袭来,是军人用血肉之躯奋力堵住决口,保护人民的生命财产,当大地震颤,是军人第一时间无畏的奔赴离死神最近的地方,救灾一线,那跳动的蓝色、绿色、橙色和白色,都是生命的音符,那是人民子弟兵在搜救幸存者、抢救伤员,无私的奉献着自己的一切。人民子弟兵把热爱人民、服务人民的伟大事业,镌刻在祖国每寸土地,多少官兵为此献出了宝贵的生命!多少军人用自己破碎的家庭换来祖国和人民的安定祥和!

  作为新训驾驶员,我们不可能像下山猛虎,抗震救灾时冲锋在最前线,像入海蛟龙,矫健的驰骋在万里海疆,保卫着祖国和人民的安全,我们只有把热爱人民化作岗位练兵的动力,我们的战场就是驾驶室、教学楼、训练场。炎热的夏日,我们挥汗如雨,凛冽的寒冬,我们迎风傲雪;教室里,有我们认真学习的身影,那凝视黑板的目光,闪烁着强烈的求知欲望;训练场,透过班长严谨慈爱的眼神,是我们略显生疏的操作,每一条车辙都是我们成长的印记;实习室,我们认真摸索模型的每一条管线;停车场,我们细致保养车辆每一处部件。为了军人的使命,为了人民的利益,我们不畏艰难,在自己的岗位上努力学习,刻苦训练,早日练就过硬驾驶本领,成为一名合格的军车驾驶员,在祖国和人民需要的时候,能够挺身而出、建功立业。

  在观看玉树抗震救灾直播时,那满目疮痍的画面,深深刺痛了我,战友们舍身救灾感染了我,恍惚中,是我驾驶着威武的军车,满载救灾货物,行进在前往玉树的路上;是我在废墟里急切的搜救幸存者;是我背负伤员,奋力奔跑,寻找救护;是我和玉树人民一起,重建美好家园……

关于爱心演讲稿13

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

  大家好!

  我叫xxx,是来自尚庄联小的一名教师。今天我演讲的题目是《播撒爱心 收获希望》。

  教师是人类灵魂的工程师——多么诱人的话语,多么高尚的评价!

  还是在学生时代,我就特别羡慕教师职业。那时便在心里埋下一颗种子,对“教师”这一职业充满了期待,充满了向往!随着年龄的增长,这颗种子也渐渐地在我心中生根发芽!

  xxxx年的9月2日,是我最难忘的日子。这一天是我人生的转折点。因为在这一天,我走上了讲台,成为一名光荣的人民教师。梦寐以求的愿望终于实现了!

  我清楚地记得,那天午后,中心校领导把我送到了尚庄联小。当我怀揣着梦想第一次踏进一年级一班的教室时;当我面对46张纯真的笑脸时;当我走上神圣的三尺讲台时,我深知自己肩上的责任重大!我所面对的不仅仅是46个孩子,肩负的是学校领导对我的期待、信任和重托,承载的是46个家庭的幸福和未来!

  46个孩子的笑脸像46朵盛开的鲜花,面对天真无邪的他们,我暗自告诉自己:46个学生就是我自己的孩子,我要当好这些孩子的妈妈。我要捧出我的心,倾注我的情,让他们快乐的学习、成长!

  在教师职业道德系列丛书中,经常提到爱是教育的基石,关爱学生是师德的灵魂。在师德建设专题会议上,赵校长语重心长的告诉我们:教育是一项立德树人的伟大工程。作为一名小学教师,对孩子要有耐心,有爱心,有善心,只有三心合一,你的事业就一定能成功,你的人生就一定能出彩!

  当理论付诸于实践时,做好这些看似简单的小事却要付出更多的真情。只有真正关心、关注、关爱每一个学生,老师才像磁铁一样把孩子吸附到自己的周围。

  “最好的爱与教育是陪伴。”每天,我会与孩子一起扫地、擦门窗、打扫卫生;课下,一起与他们玩耍,使自己融入到他们的学习和生活中去;在主题班会上,我会让学生尽情的去表达他们想说的话,这样让我更好的了解他们的内心世界。

  爱让我走进了学生的内心;爱也让我身边的每一个孩子收获了快乐幸福!同时,爱也是一种无私的奉献!

  我们班有一名叫刁建华同学活泼好动,十分顽皮。开学没几天就有小朋友告状说刁建华打他。上课的'时候他也是不注意听讲,经常随便下位走动。课下我刚到办公室坐下就有小朋友来告他的状。而这个孩子的个性又特别的要强。在一次课余时间,我发现他居然唱歌很好听。于是在音乐课上,我让他来展示他的才能。在后来的班会上我们以“不一样的刁建华”为主题,让同学们发表意见,说说自己心中的刁建华。刚开始的时候,同学们都指责他的缺点,我就在旁边观察他的表情。当同学们指责他的时候,他低着头。这时,我又向同学们提出一个要求:说一下刁建华的优点。说完,同学们都愣了。我们班的李俊豪同学说“老师,刁建华总是欺负我们,他有优点吗?”其他同学纷纷点头。

  这时,我告诉同学们:“每个人都有优点与不足,老师就知道刁建华的优点。他每天早上都会向老师问好,说明他很有礼貌。”“老师,刁建华帮我捡过橡皮。”坐在刁建华后面的宁东方小朋友首先开了口,其他小朋友也都举起了手。 我把同学们说的刁建华的优点写在了黑板上,让同学们一起读。这时的他也抬起头来读了起来。后来,他的进步很快。在“庆元旦校园歌手”比赛中,他一展歌喉,受到了全校师生的好评。上学期期末考试时,语文还考了96分。其实,每个孩子都有自己的闪光点,我们做老师的只有善于寻找这些闪光点,每个孩子都是最好的!

  爱的深切,学生才会敞开自己的心扉,乐意与教师去交流。这时的教育才会绽放最美丽的花!

  我想:教育事业也许是拥有世界上最高利润的回报!你播下的是一粒爱的种子,收获的却是整个美丽的人生。老师们,让我们一同播下这颗种子吧!我相信,不久的将来,等待我们的将是丰硕的果实!

关于爱心演讲稿14

  爱是人类一种美好的情感,它包括的范围非常广泛,有亲情之爱、朋友之爱、异性之爱、人类之爱等等,各种不同类型的爱,由于所爱对象的不同,情感的性质和表现方式也就有所差异,但有一个共同的特点,就是以真纯的情感去祝福所爱的人生活得幸福,并以自己的行为参与到这一创造幸福的过程中,使自己的爱与对方的爱融为一体,在一个真善美的境界中,完成生命的升华与创造。我们在这里并不想去说明各种不同类型的爱,应该怎样去表达和完成,我想说明的是爱为什么会成为人类一种普遍的伦理原则,以及爱作为一个人对社会、人类、自然最基本的情感态度,它应该怎样在我们生命中播种、萌芽、生成,使生命具有诗性的美丽光辉。

  在现代社会,人类文明已经有了高度的发展,但守于爱的本能,却似乎需要经常被提醒。由于人类在经济发展中出现了阶级之间的压迫与斗争,其表现形式的残酷性把人类相爱的本能遮蔽住了。“”中,一度连“爱”也被当作资产阶级的因素而遭到野蛮否定,以至于“”结束后人们不得不重新讨论“爱情的位置”和“爱是不能被忘记的”。我们也不能忽视,在当代商业经济发展的社会环境中,人与人之间一切关系也都有被金钱腐蚀为买卖关系的可能,如果不警惕,人民公仆被权钱交易所腐蚀,国有企业被雇佣劳动所腐蚀,知识分子被学术腐败所腐蚀,高雅艺术被大众消费所腐蚀,连温情脉脉的家庭、夫妻、亲子关系,都会在金钱腐蚀下悲惨解体,甚至人生最神圣的爱情关系也会在金钱的作用下堕落成变相的色情买卖。因此,重新发出爱的呼吁,在今天决不是多余可笑的。

  爱是人类的美德,爱与善良是联系在一起的。不管是何种意义上的爱都包含着善良的因素。人们常说要有一颗善心,这颗善心是爱产生的最基本的条件。所谓“善心”就是对任何生命都懂得去珍惜和爱护、去关心和体贴,不会恶意地去伤害、蹂躏它们。在这种善心中对生命自然会生出无限的爱意,去求得人的情感与外部世界共同建构起美好和谐的境界。具有爱心的人,其对人对事的情感往往是温柔的。温柔是人类所具有的一种高贵的气质,它拒绝残暴,维护美好,它的力量有时能够变得非常强大,化干戈为玉帛,使邪恶的人受到感化也变成一个富有爱心的人,在古今中外的文学作品中无数次描述过爱的力量的作用和意义。在中国现代文学史上的著名作家王统照曾写过一篇小说,题目叫做《一笑》,叙述了一个小偷在狱中看到一个女犯人美好的、温柔的一笑时,意识到自己的邪恶,进而悔过自新的故事。这篇小说虽然带有浪漫的、乌托邦的空想倾向,但这种爱的、这种温柔的力量对于人心的感化作用是应该引起人们的充分重视的。只要一个人有一颗温柔、善良的爱心,他就会感受到人间生活的美好。

  爱是善良的、温柔的,同时也是美好的。这里的美好有两层意思:一层是说具有爱心的人本身就是美好的,与这样的人在一起是莫大的幸福;另一层是说有爱心的'人必然对美好的生活有执着追求。在世界上存在着太多的自私、冷漠、残酷,在对于美好的人类生活的追求过程中,爱是克服自私、冷漠、残酷的有力的内在力量,只有通过它才能真正地走向美。具有爱心的人,虽然渴望美好,渴望与自然、人和所有生命处于和谐的状态,但绝不意味着他就容忍欺压、不平和邪恶。追求美好的事物、鞭挞丑恶的东西,是具有真正爱心的人所应有的人生态度。没有对美的深切的爱,就没有对丑的深切的恨,这两者是相互统一的。

  也许我们每个人都沐浴在真正的爱之中,从小有伟大的母爱所笼罩;长大后渐渐被友谊之爱、师生之爱、社会之爱所推动、所鼓舞,再成长就会被异性的爱所吸引,会进一步发展为美好的爱情……但你想过没有,所有的爱中,还有一种与人类互助本能最相关连的——人类之爱。人类永远在互相帮助的氛围中进步和发展,因此,爱作为人类一种美好的情感也不是嘴上说说而已的美好言辞,它应该是更加具体、直切地落实到日常生活的互相帮助的行为中去,去关爱每一个你所认识与不认识的人,同情他们,帮助他们擦干生活带给他们的眼泪。爱心就像阳光,需要照耀在大地上,才能真正地成为温暖人心的力量。

  不管是何种意义上的爱,都需要在具体的行动中去实现,让我们每一个人都去具体地把爱心奉献出来吧,那么,世界将会充满阳光,变得更加美好。

关于爱心演讲稿15

老师们、同学们:

  大家好!

  很高兴能站在这个演讲台上。春天的时候,万物复苏,正是我们开学的时候。当我们正在准备学具时,有一些灾区小朋友正在哭泣,他们为不能上学而感到伤心;当我们看着衣柜里那花花绿绿的.衣服不知穿哪件好的时候,灾区的小朋友正在往旧衣服上加补丁;当我们正在挑剔桌上的饭菜时,灾区的小朋友正摸这咕咕叫的肚子。20xx年的冬天,可怕的季节,它把灾难带给了无辜的孩子,让他们无家可归,失去亲人。田地、房屋,统统被大雪覆盖。

  不需要太多,只要1元,只要少吃一点零食,少买一点玩具,就可以让灾区小朋友吃上饭。赶快行动起来把,为他们献爱心,爱心不分大小,只要你们能献出自己的爱,就可以让灾区小朋友有美好的明天。

  谢谢!

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