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《老师您好我的好老师》发言稿
尊敬的各位领导、各位评委老师:
大家好!
我是来自XXX中学七年四班的XXX,今天我演讲的题目是:《留一份感恩的心给老师》。
不知大家有没有问过自己这样一个问题:人为什么活着?是为了谋求一份体面地工作,还是为了让自己过上舒适的生活呢?而我认为,都不是。有句话说得好:“人生重在修心,而拥有一颗感恩的心,你就会幸福”。的确,人活着不光是为了生活,更重要的是为了感恩!
说道感恩,我们首先想到的,应该感恩的人是谁,我想大家心里早就有了答案,那就是生我们、养我们的父母。“在家敬父母不用远烧香”这个道理人人都懂。但我今天想要说的是:大家一定、一定要记住,留一份感恩的心给我们最最敬爱的老师。如果说父母给予了我们生命,那么老师给了我们腾飞的翅膀。法国科学家居里夫人曾说过:“不管一个人取得多么值得骄傲的成就,都应该饮水思源,应该记住是自己的老师为他们的成长播下最初的种子”。
咱们中国也有一句古语:“一日为师,终身为父”。相信我们当中的任何一个人都知道这句古语,也敢肯定知道它的意思就是:“你的老师,就相当于你的父母”。可是又有谁能用心感受这八个字的真正含义呢?
“一日为师,终身为父”多么好的一个比喻啊!可是话讲到这里,我忍不住想问一下大家,你们有没有想过,为什么只把老师这个职业
比喻成我们的父母,而其它的职业却没有这种殊荣呢?
作为一个学生,我认为把老师比喻成父母有两个原因。首先:老师和父母一样都希望我们好!父母们望子成龙,望女成凤。而又有哪一位教师,不希望自己的学生成为祖国大花园里最艳丽花朵,成为广阔无迹的天空中,飞得最高的雄鹰呢?
一年有12个月,其中有9个月,我们都和敬爱的老师朝夕相处;一周有七天,其中有五天,我们都能和敬爱的老师悲喜与共!老师的爱,融进了每一个日升日落,渗透在生活的点点滴滴。七年级刚开学时,我们开始了崭新的住校生活,从未离开过家的我们都格外想家。班主任卢金华老师就像一位慈祥父亲,在我的同学生病时,他会亲自给他倒水,亲眼看他把药吃下去,他才会放心离开,继续工作。而且,我的同学当中也不免有一些留守儿童或是单亲家庭的孩子,也正因为他知道这一点,总会把那如山般的父爱和如春雨般细腻的母爱汇聚成看似微不足道的举动上,但虽看似微不足道,却无时无刻不温暖着我们这些孩子的幼小而脆弱的心灵。记得,有一天,那是一个雨天,或许是那种湿润的空气,落寞的雨声,更加凭添了我们想家的思绪。上课铃响了,可是大家却突然发现班里少了一名同学!是那个一直想家,闹的最厉害的同学,有人说:听到那个同学课间说过想回家!班主任的身影匆匆地消失在雨中
当老师终于追回了那名同学,出现在教室里的时候,老师的那种神情,让我们终身难忘!是担心?是焦急?是关爱?还是无奈?不,都不准确,如果非用一个恰当的词来形容,那应该是——父爱。
是啊!“一日为师,终身为父”。老师真的就像父亲一样爱着我们。有人说:“世上没有无缘无故的爱”。父母可以把一切都给我们,那是源于血浓于水的亲情;可是与我们没有血缘关系的老师,就如那红烛默默的无私奉献,燃烧了自己,照亮我们的前行的路。
记得语文课上,学《送东阳马生序》时,其中有这样一句:“尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。”讲到这里,老师笑了,她说:“古人求学需要到百里外执经叩问,你们多幸福啊!不仅不用奔波百里,而且老师专门从几百里外来教你们知识。”老师笑着说的这番话,但在我的心里,却泛起了阵阵涟漪。教我们语文的袁老师家离学校三百多里,交通不便,为了不耽误给我们上课,每个周日都提前来到学校。她也有自己的孩子啊!一年12个月,她陪伴我们9个月,一周有七天,她陪伴我们五天,只能陪伴自己的孩子一天半,那半天颠簸在路上。即使这样她也总会把无微不至的关心送给我们每一个学生。人家说,师父教徒弟还得留一手呢,可是,她从来不是这样,如果我们当中有人字不会写,或是诗句没有背下来,她总会追着她去提问,想尽一切办法要让他学会,但她从未因此而放弃我们当中的任何一个人。因为她怀揣着一颗无私的心,她把她的爱和青春全部都给了我们这些孩子!是啊!其实我们身边的任何一个老师何尝不是这样呢?
老师就像沙漠里的一泓清泉,滋润我们的心田;老师就像夏日里的一阵清风,吹拂我们的心灵。老师就像黑夜里的一盏明灯,照亮我们前行地的路彷徨时,他们为我们指明方向;伤心时,他们给予我们安慰和鼓励;成功时,他们却在我们的身后,默默地为我们祝福
他们是那辛勤的园丁,呵护我们成长,却把自己激情燃烧的岁月献给了三尺讲台,难道我们不应该对老师感恩吗?
老师,感谢您披星戴月的陪伴。
老师,感谢您无怨无悔的奉献。
老师,感谢您让我们振翅高飞!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
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