父母的爱作文

爱父母的作文

时间:2022-10-26 13:05:53 父母的爱作文 我要投稿

关于爱父母的作文汇总8篇

  在现实生活或工作学习中,大家都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的爱父母的作文8篇,欢迎阅读与收藏。

关于爱父母的作文汇总8篇

爱父母的作文 篇1

  父母的爱就像一根棒棒糖,让我在甜蜜中感到快乐,感到幸福!

  平常,我的爸爸妈妈一大早就会叫我起床,好像一点也不觉得累,妈妈照顾我也是无微不至,每当写作业的时候,就能听到妈妈铺被子的声音,一上床就能看到一床干净而整洁的被子。

  记得有一次,我发高烧,正好家里的退烧药用完了,就算有也过期了,这种火烧眉毛的事,他们怎么会不着急呢!妈妈和爸爸像热锅上的蚂蚁一样,在屋里走来走去,这个时候可是凌晨两点多呀!街上的'药店都关门了。爸爸定了定神说:“我现在马上去医院买药!”只见他拿起汽车钥匙飞奔而去!妈妈紧跟着说:“开车小心啊!”爸爸出门后,妈妈就不停地用冰毛巾帮我降温。还安慰我说:“闭上眼睛睡一会吧!待会儿爸爸买药回来我再叫你!”不一会爸爸买药回来了,他们赶紧给我喂下退烧药,每隔十分钟他们就会给我量一下体温,一个小时后我终于退烧了,他们也欣慰地闭上眼睛睡觉了,这时已经快四点了!

  这件事我一直记在心里,父母这无私的爱就像蜡烛,点亮我的人生!伴我快乐成长!

爱父母的作文 篇2

  【训练要求】

  这次习作,要在口语交际的基础上,用一两件事,写写父母爱自己的一件事,也可以写发生在自己和父母之间的感人的事,要表达真情实感。写完以后,读给爸爸、妈妈听,请他们提提意见,再认真改一改。

  【设计理念】

  新《课程标准》强调习作“要引导学生写熟悉的人、事、景、物,做到说真话,表达真情实感,不说假话空话”。本文设计力求表现在:

  引导自由表达,淡化文体意识,把习作指导渗透在作前谈话、作后点评之中,学生在自然而然的宽松和谐的氛围中无拘无束、敢说敢写、自由奔放地进入习作状态。

  诱发兴趣,引导真情表达。习作也是一种情感的体验、流露、交流的需要。引发学生情感兴奋,开启学生心扉,引吐内心真情,确实把课堂当作一种情感体验与交流的场所,当作情感倾诉与交流的需要,真正做到“为情而造文”,使“我手写我口,我手写我心”的习作宗旨得以实现。

  [导写过程]

  一、忆父爱、母爱——创设情境,引发真情

  1、吟颂诗文

  《游子吟》:“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春辉。”

  2、引入。

  你能体会到爸爸、妈妈对你无微不至的关爱吗?想一想在你的`生活中哪些事给你留下最深的感受呢?(学生自由答)

  3、闭目回想。

  师:闭上眼睛,伴着音乐,把感受最深的爸爸、妈妈疼爱你的那件事情再回忆一遍。(播放歌曲《烛光里的妈妈》)

  二、说父爱、母爱——开拓思路,引吐真情

  1.小组交流。

  师:我们这篇习作的第一读者将是我们的爸爸妈妈,那么,我们应该如何写,才能让他们知道自己的孩子的理解并铭记他们的爱呢?让我们小组内讨论一下。把刚才回忆中感受最深的爸爸妈妈疼爱你的事具体地讲给小组同学听听,怎么想就怎么说,做到说真话,吐真情。

  (学生小组交流,教师巡视,参与交流。)

  2.集体交流。

  师:好,接下来,请同学们把你和爸爸妈妈之间感受最深的事讲给全班同学听听。其他同学可以围绕是否把意思表达清楚、具体,进行补充、评议。

  ①谁愿意讲讲自己脑海中印象最深的人是谁?他(她)为什么给你留下这样深的印象呢?(个人发言,其他同学补充、评议)

  ②谁愿意讲讲你感受最深的事是什么?说说事情的起因、经过、结果怎么样?

  ③谁还愿意讲讲你感受最深的是哪个地方?说说原因。

  ④谁愿意讲讲其他有关“爱”的方面的内容?

  3.教师小结:同学们刚才讲得很生动,也很精彩,能把自己认为最受感动的情节,具体地、形象地描述出来,令听者有种“身临其境”的感觉。

  三、写父爱、母爱——引导习作,抒发真情

  1.习作导入。

  还有许多同学要讲,这样吧,请你提起笔,无拘无束,自由自地写下你认为印象比较深刻的,爸爸妈妈爱自己的一件事或发生在自己和爸爸妈妈之间的感人的一件事,体裁不限,怎么想就怎么写,做到写真话,吐真情。

  2.学生进行片断写作,教师巡回指导。

  四、品父爱、母爱——评析习作,交流真情

  1.小组评析。写好了读,让小组的同学评议,有没有把意思表达清楚。

  2.集体评析。投影仪出示几个学生的习作,让全班同学评议。

  3.小结延伸:

  ①同学们,作文是心与心交流的书面表达形式,选择真实的事例,抒发真实的感情,带给我们无穷的乐趣。我相信我们的每一篇习作都表达了我们与父母之间最真挚的爱,就让我们把这篇充满真情实感的作品献给爸爸妈妈。回家后,请读给父母听。

  ②让爸爸妈妈对你写的内容提出意见,我们认真改一改,再请他们在我们的习作后写上批语,做上“星级评价”。

爱父母的作文 篇3

  父母给我的爱就是世界上最独一无二的,所以要珍惜。

  一天,妈妈又洗衣服,又拖地的,我看着就心疼,连忙过去帮忙。妈妈说:“不用,不用。”我又在一边看着妈妈干活,最后还就是不忍心的冲了上去,说:“妈妈还就是让我来吧!”妈妈流下了感动的.泪水,说:“你终于长大了,不用妈妈操心了,你也可以自己干活了,我也终于不担心你了。”

  从那以后,我每天晚上放学回家都帮妈妈干活:洗衣、洗菜、拖地……都就是我来做,因为我不想妈妈再为我那么辛苦的操劳,也不想让妈妈再受苦了。

  在生活中,妈妈给我的爱最多,还有爷爷,而爸爸给我的爱跟妈妈比却少很多,因为爸爸很忙,一个月上夜班,一个月上白班。我只有爸爸上白班的时候可以和他玩。上夜班的话,白天爸爸没事我上学,晚上我回家爸爸却正巧上班,所以总感觉爸爸给我的爱要比妈妈的爱少很多,所以有时我不想让爸爸忙,给我的爱少,但就是我知道爸爸也上班挣钱,他心里也很爱我……我也不想让妈妈操劳,所以我有时间就帮妈妈分担家务,这样我就快乐了,妈妈也不担心了。

爱父母的作文 篇4

  父母的爱,如一股甘甜的泉水,滋润着我们;父母的爱,如一棵苍天大树,为我们遮挡风雨;父母的爱,如一朵鲜花,为我们带来芳香。很多时候,父母的爱就像那天空划过的飞鸟——时常到来而又不留痕迹。

  那是一个天色昏暗的傍晚,窗外狂风大作,我打扫完教室里的卫生开始收拾书包,准备回家。“咔嚓——”,天空中突然响起一声惊雷,紧接着大雨倾盆而至.我心中暗叫不好,把衣服往头上一披就向外冲。刚到校门,两个熟悉的身影闪入眼帘——是爸爸,还有妈妈,可他们两个人手里都只有一把伞.妈妈笑了笑对我说:“我和你爸都是直接从办公室里过来的,没多带伞,我俩合打一把吧。”“不行,雨太大,两个合打一把两个人都要被打湿,我这把伞给诗豪。”爸爸忙把伞伸过来。“我和爸爸打一把。”说着我跳到爸爸的伞下,爸爸一手举着伞,一手尽力搂住我的肩,三人两伞隐没在水雾之中,那一刻我感到好幸福好幸福。

  朦胧间,我的脑中突然闪现出一幅又一幅画面:我想起由于上学太匆忙而忘了带走作业本,老爸发现后,跑步给我送到教室里;我想起了由于打篮球而忘了回家的时间,妈妈急急忙忙四处寻找我时的身影;我想起了给出差在外的爸爸打电话时,话筒里他急切的声音:“保险丝在阳台上工具箱里,上保险丝时一定不要忘了先拉下闸刀”;我想起了每遇到考试,出家门前妈妈的一句叮咛:“不要慌,相信自己。”太多太多的往事一瞬间涌出,让我不觉潸然泪下。

  父母的爱就像百合的清香凝成的`感动,慢慢地汇拢,不再飘散。我想可能世上没有人会说不爱自己的父母,但是他们能说自己能完全地回报父母的爱吗?也许远远不能。在父母的眼中,爱就是和你一起走,走再远的路也不会疲倦,所以我永远不会忘记爸爸拿着我的作文草稿时热切的话语:“改一下,再改一下就可以誊了。”我也不会忘记妈妈一大清早起来为我做早点的身影——一生过于漫长,此刻就是幸福。

  父母的爱,像暖风,无时无刻不温暖我的心灵。他们给了我一种力量,让我体会到了人世间最纯真,最质朴的感情。我不知道用怎样的方式去感谢我的父母,即使是世界上最美的辞藻也显得苍白无力,即使是世界上最炫目的财富也显得暗淡无光,我只想轻轻握住父母的手,用快乐的眼神去看他们的眼睛,轻声对他们说:“爸爸妈妈,有你们在身边真好。”

爱父母的作文 篇5

  父母的爱是蜂蜜,永远温馨甜蜜;父母的爱是花朵,永远在幸福的地方开放;父母的爱是大树,永远绿叶繁茂;父母的爱是大海,永远宽广而深厚。

  我有一个慈祥的妈妈和一个有时慈祥有时严肃的爸爸。

  古人约:“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”母亲的爱,是一把雨伞,遮挡着孩子们前方的风吹雨打。母亲的爱,是一艘小船,栽着孩子们驶向美好的未来。母亲的爱,是一座港湾,给孩子们一个可以遮风挡雨的空间。母亲的爱,是一口清泉,她将甘甜的水给了我们。而母亲自己,却只是默默地为我们付出。

  父爱这字眼是多么的'平凡,但这种爱是多么的不平凡。父爱,犹如茉莉一样静静地开放。

  父亲的性格是严厉的,父亲总是在我骄傲的时候提醒我不要骄傲,在我获得成功的时候警告我不要自满。而妈妈的性格正好和相反,是慈祥的。母亲总是会在我不开心的时候来安慰我,在我做事的时候宜的鼓舞我。就拿上次考试来说吧,在考试前,我由于紧张考得不好而坐立不安。第二天我竟然考了一个比较好地成绩。我拿着试卷高高兴兴的回到家,向妈妈道喜,妈妈接过试卷,竟然像小孩子一样手舞入蹈,并不时又轻又抱。这时候爸爸走过来看了看分数说:“又不是满分,有什么好高兴。记住“谦虚使人进步,骄傲使人落后。”爸爸的

  一番话如同一盆冷水,消灭了了我心中兴奋的烈火。可现在我回想起,觉得爸爸的话也不是没有道理,也是一种疼爱我的表现。

  父母这样爱我们,我们有要懂得感激他们。有时,我们会感受不到父母多我们的爱,其实,他们的爱尽在无言中。

爱父母的作文 篇6

  酉阳县黑水镇中心校五年级2班 李文瑜 指导教师:陈刚

  父母的爱不会惊天动地,父母的爱也并非豪言壮语,父母的爱是春的雨露,是丝的柔情,是我人生的指路航标。

  记得去年夏天的一个周末,几个小朋友在运动场上玩游戏,没过多久就大汗淋漓,口干舌燥,大家都觉得喝口水了再玩。突然有人出了个“歪”主意:“告诉你们,天楼上有草莓。反正上面不是经常有人,我们不如去……。”一开始我和大家都不同意,但转念一想:草莓酸酸甜甜的,既可口又解渴,何况现在正口渴呢。于是我支持了这个提议来到了楼上。

  红红的草莓一点点展现在我们的眼前,看着直流口水,我伸手便摘了一个放进嘴里。嘿,味道真不错!“再摘几颗吧,反正也不会被发现的。”当我摘下第二颗,还未来得及送进嘴里,草莓的主人来了,并大声训斥着,我也没听清楚她吆喝了些什么,慌忙丢下草莓跑回了家。没想到的'是,草莓的主人也尾随追来了,在我的父母面前狠狠地告了我一状。我看见父母的表情由热情变为了严肃,我知道“山洪即将爆发”。

  我等着父母的惩罚,妈妈开口了:“你去偷摘别人的草莓对吗?”我红着脸说:“不对。”“你既然知道不对,知道自己的行为错了,那你现在该怎么做?”妈妈又问。“那我去给别人道个歉行吗?”我说。这时表情一直严肃的爸爸说话了:“知错就改才是好孩子,一个人一生不做错事是不可能的,要学会勇于承担自己的错误并改正错误,面对任何事情,要行得端,走得正,要做一个对社会有用的人。”

  事后,我来到草莓的主人家里,真诚地到了歉。我也时时刻刻把父母的话记在心里,是他们用真诚无私的爱呵护我健康成长。

爱父母的作文 篇7

  我的父母很平凡,但他们却给了我不平凡的爱。他们的爱,仿佛冬日里的阳光,给了我丝丝温暖,使我健康成长。

  记得上次我生病的'时候,我头疼,很难受。妈妈为我煮了一些粥。妈妈马上带我去医院。

  回来之后,妈妈怕我学习跟不上,就给我听写。在妈妈的精心照顾下 ,我的病好了。

  父母很关心我,很爱护我,我应该拿好成绩来报答他们。

爱父母的作文 篇8

  提到父母,我就想对他们说:"爸爸妈妈,我爱你们。”

  记得有一次星期天的晚上,我开始睡觉了。在睡觉的时候,到处

  是蚊子,叮的我痒死了,然后我叫爸爸,爸爸连忙起床来点蚊香,拿白花油给我抹,接着又到处拍蚊子,累得满头大汗,累倒在床上的爸

  爸有气无力的说:“应该 没.没有什么蚊子了。”然后我们又睡起觉来。

  到凌晨五点多,窗外的蚊子又进来凑热闹。爸爸一见了蚊子,就火冒三丈的起床来,像疯子似的拍蚊子,外面的蚊子好像没把我的爸爸当做一回事,一直叫他们的兄弟来烦我们,妈妈看情况不妙,也拿起电蚊拍来加入战斗,爸爸妈妈累的气都快喘完了。但爸爸妈妈为了我这一晚上的的`安宁,整整拍蚊子拍了二十多分钟,他们也被蚊子叮了很多口,但不想让蚊子叮到我一口,还忙碌的拍蚊子,而我还在安安心心的睡的很舒服呢。

  妈妈为了我不被蚊子咬到,而忙二十多分钟,真是世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝啊!

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