写父母的爱作文

时间：2023-05-10 10:40:29 父母的爱作文我要投稿

【推荐】写父母的爱作文集锦八篇

　　在日常生活或是工作学习中，大家对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的写父母的爱作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

【推荐】写父母的爱作文集锦八篇

写父母的爱作文篇1

　　父母给予了我的生命，也给予了我爱，父母的爱是无私的，那样伟大。是父母的爱让我幸福、快乐、是父母的爱让我健康成长。

　　记得在暑假的时候，我在小区里玩一不小心把头磕破了，爸爸知道了立刻送我去医院，虽然爸爸今天有一个关于自己工作的饭局，但是爸爸还是毫不犹豫的送我去了医院，因为我磕的太重晕了过去。经过爸爸体贴的`照顾我，我很快的醒来了。

　　当我醒来，看见爸爸在一旁细心的照顾我，我感动的快要落泪了，爸爸一见我醒来

　　高性能的不能用语言来形容了，我问爸爸；"爸爸您今天不是有一个关于宁工作的饭局吗？”爸爸轻轻的告诉我“只要你没事爸爸宁肯不要这工作了”。我的眼睛湿润了。父母的爱是无私的，让我们好好珍惜这无私的爱吧。

写父母的爱作文篇2

　　一次，在一位朋友家小坐。发现朋友给父母打电话的时候，拨了两边号码。第一遍拨过之后，铃响了三声就挂了；在拨第二遍，然后通话“第一遍占线吗？”我随意问。“没有。”“是不是没想好说什么？”“不是。”“那干嘛拨了两遍号？”他笑了笑：“你不知道，我爸妈都是接电话非常急的人，只要听见铃响就会跑着接。有一次，妈妈为接电话还让桌腿把小脚趾绊了一下，肿了很长时间。从那时起我就和二老约定，接电话不准跑。我先拨一边给他们预备的时间。”

　　这是一个多么感人的故事啊。可是也有一个苦孩子求学的故事。父亲逝去，弟妹还小，可他大学毕业后，还要坚强读研究生，母亲只有去卖她的血……我认为那是一个自私学子。求学的路很漫长，一生一世的事业和必太在意几年呢？况且这时间的分分秒秒都是苦涩无比，需用母亲的鲜血灌溉！一个连母亲都无法挚爱的人，还能指望他会去爱谁呢？把自己的利益放在至高无上的位置上的人，怎么能成为人类献身的大师？

　　我县新一个赤诚忠厚的孩子，都曾在心底向父母许下宏愿。相信来日方长，相信水到渠成，相信自己比油功成民就衣锦还乡的那一天，可以从容尽孝。

　　父母走了，带着我们深深的挂念。父母走了，遗贸给我们永无偿还的`心情，你就永远无以言孝。

　　有一些事情当我们懂得的时候，已不再年轻。世上有些东西可以弥补，有些东西永无弥补。

　　“孝”是稍纵即逝眷恋，“孝”是无法重视的幸福。“孝“是一失足成千古恨的往事，“孝“是生命与生命交界处的链条，一旦断裂，永无连接。

　　为你的父母尽一份孝心，也许是豪宅，也许是砖瓦；也许是大洋彼岸的一只鸿雁，也许是近在咫尺的一个口信；也许是一桌山珍海味，也许是一朵小花；也许是花团锦簇的盛世华衣，也许是一双洁净的旧鞋；也许只是含着体温的硬币……

　　但愿天下儿女可以好好珍惜父母对你们的爱。

写父母的爱作文篇3

　　他们总是这样说，孩子，听话点儿——

　　父亲爱吃葱，所有菜里都要放葱，还逼着我吃。可是一闻到葱味，我就犯晕。几年来，一逢吃饭，我们就为“葱”争执，上个世纪的最后一顿晚餐，父亲双眼忧郁地对我说：“儿子，别倔了，你就吃点葱吧。”

　　忙里偷闲的父亲为我学文科还是学理科和我彻夜长谈：“读理科，以后考清华计算机系，毕业后到外企工作几年，然后去美国哈佛读一个MBA，那时……儿子，你的前途不可估量呀！”

　　母亲常挂在嘴边的话是：“你看，隔壁的某某又考了个全班第一，你怎么就不给我争口气呢？”

　　老师评讲试卷，有同学提出疑义。老师说：“你的想法有一定道理，但还是以标准答案为准，因为高考是有标准答案的。”

　　父亲的朋友总把我这个已经是高一学生的五尺男儿当成长不大的孩子，和他们聊天，没说上几句，他们就会深沉地来一句：“你们太幼稚。我们像你们这么大的时候，已经很懂事了。”

　　我想对他们说—一

　　父亲，我尊重你吃葱的爱好，我也坚决捍卫我不吃葱的权利。我知道我不能拥有一切，但起码我拥有自己。

　　父亲，你的“十年规划”确实很完美，什么IT、外企、哈佛、MBA，每一个环节都是当前最热门的。你把一株幼梅弯曲成你喜欢的.姿势，却限制了它冲向蓝天自由生长。一个梅园中，全是充满匠心的观赏梅，寻不到一丝自然的神韵，难道不是一种遗憾吗？

　　母亲，衡量素质高低的并不只有学习成绩，能力不仅仅来源于课本。

　　老师，我忘了在哪本书上看到这样的话：“中国人想像力差，模仿能力很强。”

　　我感到不服气，如果中国人没有创造力，火药、指南针、造纸术、印刷术又是谁发明的？我同时感到悲哀，因为我们确实没有太多的想像力。当西方老师鼓励学生自己设计考题和答案时，我们仍在死记硬背标准答案。我们“学习”能力增强了，创造力却萎缩了。

　　长辈们，不要动辄就说我们幼稚、什么都不懂。我们有我们自己的心灵世界和灵感激情。别因为我们嘴边老挂着“哇塞”、“酷毙”、“帅呆”的词儿，脸上还伴随着极其夸张的表情，喜欢着卡通，时不时来几句让你们咋舌的“谬论”，就以为我们不懂事。时代的变换从以年计算缩短到以月计算，你们像我们这么大的时候只能玩玻璃弹球，而我们开始玩电脑、在网上冲浪。玻璃球给了你们一种思维方式，电脑给了我们另一种思维方式。

　　我不想成为你们“爱心”的奴隶，我不愿沿着你们画好的轨迹走完青春岁月，甚至我的人生旅途。于是，你们希望我做的事，我偏不去做；不希望我玩的东西，我偏要玩。你们说我：逆反，其实我只是渴望一片广阔的天空，自由地飞翔。小鸟始终要离开母亲温暖的双翼，展翅高飞。

写父母的爱作文篇4

　　父母爱的表现方式有两种，一种是慈祥的爱，一种是严厉的爱。我也有类似的经历。

　　有一次，我期末考试拿了双百分。我很开心，也很得意。在听见我有一张“四好少年”的奖状时，我都快乐上天了！

　　放学时，我迫不及待地到了“家校通”面前，先拿起校卡，再把卡拿到感应器上面，一秒，二秒……突然“嘀嘀”的一声，显示屏上出现了两个号码，我毫不犹豫地点了第一个……“嘟……嘟……”电话拨通啦！当时我心里激动万分，但又想母亲会不会赞赏我呢？正当我正在想时，电话里传出了声：喂！是谁啊？”

　　我答道：“是我！叶如意！”

　　“哦！女儿，说吧，什么事？”

　　“妈妈，我告诉你个好消息！我期末考试我得了双百分！还拿了四好少年的奖状！”

　　“哦！真的吗！等我回家好好奖赏你！”

　　“嗯。嘟……”

　　等我回到家，妈妈还没回来，我想让她早点回来，这样我就可以好好地开心一天了！这时的我很无趣就打开电视看。过了几个小时，妈妈回来了，手中还拿着一个塑料袋，我一看，原来是汉堡啊！我挺喜欢吃的，看见了两眼发光！我疑惑不解地对妈妈说：这是给我买的.？”妈妈和蔼地说：“当然是给你的啦！“听完我二话不说拿起汉堡吃起来。

　　忽然，我想到了什么，就问：“妈妈，爸爸什么时候回来？”妈妈说：“你问这干嘛？”我不语，“他大概马上就来了吧。”母亲接着说道。我心想：一会就回来，那，到时候给爸爸看，爸爸一定会表扬我的！我越想越开心……

　　过了一会，父亲推门而入。我高高兴兴地跑了过去，手里还拿着报告单，并高兴地说：“爸爸！我这次考了双百分，还得了四好少年呢！”

　　爸爸拿过我手中的报告单看了好久。过了会儿，父亲便说：“你的字太糟糕了，居然写字分还有五分！以后你要好好练练，要对得起这五分！……”我从一只开心的小鹿变成了一只失落的小牛。

　　现在，我的字写得比以前好了，但父亲还是觉得我的字差！但我从心底知道，严厉也好，慈祥也好，这两个极端的断言都有一个共同的出发点——那就是爱！在爱的鼓舞下我会努力地向前驶去！

写父母的爱作文篇5

　　【训练要求】

　　这次习作，要在口语交际的基础上，用一两件事，写写父母爱自己的一件事，也可以写发生在自己和父母之间的感人的事，要表达真情实感。写完以后，读给爸爸、妈妈听，请他们提提意见，再认真改一改。

　　【设计理念】

　　新《课程标准》强调习作“要引导学生写熟悉的人、事、景、物，做到说真话，表达真情实感，不说假话空话”。本文设计力求表现在：

　　引导自由表达，淡化文体意识，把习作指导渗透在作前谈话、作后点评之中，学生在自然而然的宽松和谐的氛围中无拘无束、敢说敢写、自由奔放地进入习作状态。

　　诱发兴趣，引导真情表达。习作也是一种情感的体验、流露、交流的需要。引发学生情感兴奋，开启学生心扉，引吐内心真情，确实把课堂当作一种情感体验与交流的场所，当作情感倾诉与交流的需要，真正做到“为情而造文”，使“我手写我口，我手写我心”的习作宗旨得以实现。

　　[导写过程]

　　一、忆父爱、母爱——创设情境，引发真情

　　1、吟颂诗文

　　《游子吟》：“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”

　　2、引入。

　　你能体会到爸爸、妈妈对你无微不至的关爱吗？想一想在你的生活中哪些事给你留下最深的感受呢？（学生自由答）

　　3、闭目回想。

　　师：闭上眼睛，伴着音乐，把感受最深的爸爸、妈妈疼爱你的那件事情再回忆一遍。（播放歌曲《烛光里的妈妈》）

　　二、说父爱、母爱——开拓思路，引吐真情

　　1．小组交流。

　　师：我们这篇习作的第一读者将是我们的爸爸妈妈，那么，我们应该如何写，才能让他们知道自己的孩子的理解并铭记他们的爱呢？让我们小组内讨论一下。把刚才回忆中感受最深的爸爸妈妈疼爱你的事具体地讲给小组同学听听，怎么想就怎么说，做到说真话，吐真情。

　　（学生小组交流，教师巡视，参与交流。）

　　2．集体交流。

　　师：好，接下来，请同学们把你和爸爸妈妈之间感受最深的事讲给全班同学听听。其他同学可以围绕是否把意思表达清楚、具体，进行补充、评议。

　　①谁愿意讲讲自己脑海中印象最深的人是谁？他（她）为什么给你留下这样深的印象呢？（个人发言，其他同学补充、评议）

　　②谁愿意讲讲你感受最深的事是什么？说说事情的起因、经过、结果怎么样？

　　③谁还愿意讲讲你感受最深的是哪个地方？说说原因。

　　④谁愿意讲讲其他有关“爱”的方面的.内容？

　　3．教师小结：同学们刚才讲得很生动，也很精彩，能把自己认为最受感动的情节，具体地、形象地描述出来，令听者有种“身临其境”的感觉。

　　三、写父爱、母爱——引导习作，抒发真情

　　1．习作导入。

　　还有许多同学要讲，这样吧，请你提起笔，无拘无束，自由自地写下你认为印象比较深刻的，爸爸妈妈爱自己的一件事或发生在自己和爸爸妈妈之间的感人的一件事，体裁不限，怎么想就怎么写，做到写真话，吐真情。

　　2．学生进行片断写作，教师巡回指导。

　　四、品父爱、母爱——评析习作，交流真情

　　1．小组评析。写好了读，让小组的同学评议，有没有把意思表达清楚。

　　2．集体评析。投影仪出示几个学生的习作，让全班同学评议。

　　3．小结延伸:

　　①同学们，作文是心与心交流的书面表达形式，选择真实的事例，抒发真实的感情，带给我们无穷的乐趣。我相信我们的每一篇习作都表达了我们与父母之间最真挚的爱，就让我们把这篇充满真情实感的作品献给爸爸妈妈。回家后，请读给父母听。

　　②让爸爸妈妈对你写的内容提出意见，我们认真改一改，再请他们在我们的习作后写上批语，做上“星级评价”。

写父母的爱作文篇6

　　为了让我结识更多的朋友，妈妈经常带我出去玩。有一次，妈妈带我去商场，在经过女士服装区的时候，我发现妈妈的脚步放慢了，眼睛定格在一套漂亮的服装上，我劝说妈妈买下来，服务员也说妈妈穿上肯定好，可妈妈说不合适，急忙走了。我拉着妈妈的手流泪了，为了我，爱美的妈妈很久没有穿过新衣服了。我在心中呼喊：“妈妈呀，您是想把钱积攒下来花在您的女儿——我身上，才一次又一次地委屈自己的呀!”

　　现在的我，比以前刚强多了。我自觉地参加体育锻炼，做力所能及的劳动，不需要也不愿意的到特别的照顾。想让爸爸妈妈知道他们的付出没有白费。我早就下定决心，一定要做最乖最乖的女儿，好好读书，学好本领，报答我的爸爸妈妈。

　　我可亲可敬的爸爸妈妈，女儿想对您们说，千言万语数不尽您们的.养育之恩，是您们给了女儿鲜活的生命，培养了女儿战胜困难的斗志，扬起了女儿生活的的风帆。爸爸妈妈，您们听到了女儿的心声了吗?

写父母的爱作文篇7

　　所谓的爱父母，想必每个人都知道父母对我们的意义。从你出生那一刻起就开始体验母亲对你的呵护与父亲为了你而拼命工作的那一种特殊的爱。

　　小时候只知道父母是一种称呼。而随着年龄的增长我们便慢慢懂得了父母不仅仅是一种称呼，还是一种关怀，思念与爱。

　　我小时候常常跟伙伴们炫耀：我爸可是大老板。从小就得到了所有亲人的溺爱的我长大之后变得一发不可收拾。我的脾气坏得很。动不动就对身边的`人发脾气。记得以前在家乡时奶奶带我。我通常都一星期回一次家，奶奶总是把最好的留给我回来吃！可我呢！老是因为一点鸡毛小事就对奶奶发脾气。有时都觉得自己挺对的，这样做是理所应当的，而有时呢！感觉自己很过意不去。但是，不管我怎么对奶奶，她从不生我气。这就是亲人对我们的爱吧！

　　父亲每次回家总是教育我怎么做人，要我懂得理解别人。父亲很爱我们（我与母亲）。当然！母亲也爱他。可为什么没有我呢？长大之后就不怎么跟爸说话的我从未对爸妈说过一声“爸妈你们辛苦了，我爱你们。”总是想着埋怨父母的不好！因为父母那时都在外面工作，我便成了留守学生，长期得不到父母表达自己内心的感受。现在父母把我带到这边来学习，感觉到父母为了我而拼命工作的情形，看了感觉很心酸，终于明白了父母对我深深的爱。如果允许我在说上一句话，我一定会说：“父母你们辛苦了，我爱你们！”

　　我相信我可以做一个独立自强，奋发向上的好孩子，好学生。

　　我们首先得爱自己。怎么爱呢！首先要对自己好，对自己有信心，热爱集体，广交朋友，学会勇敢，积极向上。要有求知的精神。这样才有所进步。

　　叔叔教育我说“做人呢要做诚实守信的人，做事呢要做别人不想做的事，这样别人才会看得起你。感觉你很了不起！要学会先帮助别人，别人才会帮助你。当别人遇到困难的时候应立即伸出你的援助之手。这样你就不怕遇到解决不了的困难。”

　　以前父亲总是对我的分数不满意，不管考多少，他都不会夸奖一下。老是挖苦我。而还好我有一个可敬的叔叔不管我考多少分都会得到一阵夸奖与一份礼品。因此，总是埋怨父亲的不是，对父亲产生巨大的坏印象，甚至把父亲拉入‘黑名单’。

　　现在经过知识的冲洗。我终于领悟了父亲当年的做法。他不希望我因得到好成绩而骄傲。我再此深深地感谢我亲爱的父亲与我可爱的叔叔与所有支持我的亲人与朋友。

　　告诉他们我会更加努力向上的。Comeon！