【精品】爱父母的作文9篇
在生活、工作和学习中，大家一定都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的爱父母的作文9篇，欢迎大家分享。
爱父母的作文 篇1
爸爸妈妈很爱我，虽然他们平时对我非常严厉，但从很多小事上我都能感受到他们对我的爱。
去年我养了一只小乌龟，可喜欢它了，每天给它喂食、换水，有一天它生病了。第二天再说，我去看小乌龟，发现它一动不动，已经死了。我伤心极了，可到了上学时间，来不及处理我就走了。晚上我放学回家后，我发现鱼缸里有只活的小乌龟，惊讶极了，跑去问爸爸妈妈：“小乌龟不是死了吗?怎么又活了?”爸爸听了，也很惊讶地问我：“你早知道小乌龟死了呀?”我说：“早上我看到了。”爸爸一把抱起我说：“我发现你的小乌龟死了，怕你回家来伤心，就跑了很多地方才找到一只和原来一样的小乌龟来替换它，原来你早知道了啊。”那一刻我心里感动极了。
这件事过去很久了，可我一只记在心里，我知道那是爸爸妈妈对我的.爱。
爱父母的作文 篇2
父母的爱作文教学
教学目标:
1、能通过具体事例表达父母的爱;写作时要言之有序，语句通顺。
教学过程:
一、创设情境，忆父母之爱。
1、教师导语:父母的爱犹职春天的阳光一样温暖，秋天的雨露一样甘甜。在他们的呵护下，我们渐渐长大，同学们想一想，近段我们学的哪首古诗可以体现这种无私的爱?(生吟诵《游子吟》)
2、情境导入:同学们闭上眼睛，想像和父母在一起的感觉如何，心情怎样?
生:和爸爸妈妈在一起很幸福。
生:我们一家人在一起吃饭，看电视，那画面很温馨。
生:很开心 很快乐 感动……
3、引导回忆:父母对自己的关怀是无微不至的，也许是饭桌上一遍一遍的唠叨，也许是上学路上一遍又一遍的叮嘱，也许是生病时悉心的照顾，你们能体会父母对自己的爱吗?(能)那么想一想，在你的生活中，哪些事给你留下最深的印象呢?
生:每次过生日，妈妈都会给我做好吃的。
生:爸爸每天晚上都辅导我学习。
生:我的爸妈都外出打工了，但他们每天都会给我打电话，问我的学习情况，让我注意身体。
生:我爸爸可凶，每次我做错事，他就会毫不客气地批评我。不过我知道那是为我好。
师:是啊，父母总是以不同的方式表达着对我们的爱，那么请同学们把感受最深的，爸爸妈妈疼爱你的那件事回忆一遍。
二、述说父母之爱，引吐真情。
1、小组讨论。
师:我们这次习作的第一读者是我们的父母，我们怎样写，才能让他们知道自己的孩子铭记着他们的爱呢?
板书课题目 感受父母的爱
小组讨论一下，把刚才回忆的事例讲给小组同学听听，怎么想就怎么说，一定要是真话。(小组交流，教师巡视，并参与交流)
2、集体交流。
师:接下来，请把你与父母之间感受最深的事情说给同学们听听，我们一块评议。
①说说你脑海中印象最深的人是谁，为什么?
生:我妈妈，因为一直都是妈妈照顾我，爸爸不在家。
生:我爸爸，他每天都接送我上学。
(个人发言)
②讲讲你感受最深的事是什么?说出起因、经过、结果。
生:记得有一次过马路的时候，由于贪玩，没注意一辆车正向我驶来，妈妈一把搂住我，一起摔倒在了路边，这件事让我很感动，留下了很深的印象。
师:当妈妈抱你的一刹那，你有何感觉?
生:感觉妈妈把我搂的快喘不过气，生怕我会跑了一样。
师:那你和妈妈摔倒之后，你们的反应是什么样的'?
生:我感到害怕，抬头看到妈妈惊慌的神情，然后妈妈把我上下打量一翻，才微笑了一下，接着批评了我一顿。
师:这就是事情发生的过程，神态、语言描写都在其中。
(生自由发言)
3、师小结:刚才同学们讲得很生动。听了同学们的发言，老师很高兴。我感受到了爸爸妈妈那无私、无价的爱，也感受到了同学们的一颗颗美丽、纯真的童心，你们长大同，懂事了。同学们，听了前面几位同学的发言，你们最想讲的事情都想好了吗?就请同学们动笔将其写出来。
三、写父母之爱。
1、习作导入
还有很多同学要讲，这样吧，请同学动笔，无拘无束，自由地写下你认为印象最深的事或发生在你和父母之间的感人事情，先请学生读习作要求。(生读)
师:体裁不限，可以以书信形式，也可以以心里话形式……，但一定要将真情实感吐露出来，事情也应是生活中的真实事例。总之，“真”是本次习作重点。在写作中，要注意细节描写。
2、学生进行片断写作，教师巡回指导。
四、品读父母之爱。 1、同桌交流评析。
2、师读例文，生读自己的片断，全班共同评欣。
3、同学们，老师相信你们的习作一定表达了父母对自己的爱。回家之后，把你们的作文读给自己的爸爸妈妈听，请他们提出意见，并认真修改。
教学反思:
1、本节课教学老师从自己自己的生活经验，聊和儿子之间的事，这样的开头看似不经意，实际上有两个好处。一是把就把本节课的教学目标具细化了，学生从而明白，爱蕴含在平常的小事细节之中;二是老师讲真话说真事，蹲下身子和学生讲故事，实际上就和学生站在同意高度，让学生不畏惧老师，从而不畏惧作文做好了铺垫。
2、本次作文指导是由说到写，从简单的填空练习到说一段具体连贯的话，突出了教学的由简单到复杂的层次性、阶梯型，降低了学生习作的难度。
3、本次作文难点是将自己想写的事写具体。我也将本环节作为了教学的重点，但从学生的成文情况看，仍有一部分学生只用几句话简单的描述了事情的经过，个别还有重点写了自己当时的表现的。通过反思我认为，问题主要出现在指导之前对学生的问题预设不够充分，针对问题设计突破方法不够具体有效。如果再次教学这篇习作，我会在此环节指导中将要求提得更细一些。让学生虽然反复练习讲同一件事，但每次都讲得都有激情，因为要求细致明确了，讲的内容就更精彩了，学生体会到自己的进步就更有兴致了。在与学生的交流中，通过师生互动，生生互动的提问，将事情说具体。最后，让学生在交流过程能够自己总结出说具体的方法。
爱父母的作文 篇3
这天上午我回到家，因为路很难走我还以为妈妈不会来了呢？我就拿起奶奶的手机给妈妈打电话，报个平安：“妈妈我回来了。”“哦，宝贝儿我回家给你一个礼物，好不好。”我高兴地说：“好。”
妈妈回到家，我出门去迎接妈妈，我顺便看看给我带的什么礼物，我看看电动车前面的篮子里什么东西也没有。来到屋里我生气地说：“妈妈你给我的礼物呢？”妈妈什么也没说，只就是把嘴伸到我的脸边亲了一下。
我生气地想：我还以为就是什么好吃或好看的礼物呢，原先只就是亲一下，有什么好的，切。
经过的深思熟虑，我感觉到妈妈还就是很爱我的。这件礼物就是在世界上买不到的，世界上的`妈妈都就是好妈妈。妈妈还淋着雨从姥姥家回来，妈妈回来的时候姥姥姥爷舍不得的说在那里住一晚上再回家吧！妈妈回到家衣服已经湿透了。
我嘴伸到妈妈的脸上，亲了一下，离开妈妈，此时我看见妈妈的脸上满就是笑容，我也笑了。
我们要珍惜父母对我们做的一切和对我们的爱。要不然你会后悔的。
爱父母的作文 篇4
生活中有许许多多的爱，有打骂的爱，关心的爱，唠叨的爱。父母的爱像一盏灯，在我迷茫的时候给我指引方向，让我不再迷茫。
一个周末老师布置了很多的作业，因为我没记作业，所以我把网络作业忘记了。第二天上课老师也没有说我什么。因为没做的不只我一个，我怀着侥幸心回家，脑袋里却浮现出了小时候因为好胜心理强而不听妈妈说劝告一头栽进了臭水沟里，回到家被罚跪的场景。颤颤巍巍的回到家我装做若无其事的样子该干嘛干嘛。
可能是因为害怕在家里我乖极了！妈妈感觉到了不对劲，但妈妈也什么都没问我，因为妈妈是最了解我的，我以为妈妈不知道，想着打开电脑把作业补完就应该没有什么事了。可是一直在我心里是和蔼可亲的妈妈竟然第一次为了作业的.事用那被岁月划过略显苍老的手打了我，我的心里了委屈了，不服气的问：“为什么打我？”看了手机我才发现是老师一不做二不休的把没完成作业的名单发在了微信群。我赶紧打开电脑急急忙忙的把作业做完，真糟糕才考了85，灭绝师太会灭了我的，妈妈也会来收拾我。
爱父母的作文 篇5
成长如同走过一条弯弯曲曲、凹凸不平的路，我的父母同所有父母一样，他们的爱伴随着我成长。
我的父母对我的爱无处不在，自从学了游泳，父亲一路陪伴着我，无论严寒酷暑，还是刮风下雨，每天都坚持把我送到游泳馆。
记得有一次，数九寒天，呼啸的北风像刀子似的猛刮着，天空中飘着鹅毛大雪，路上还结了一层厚厚的冰，很难行走，我有点不想去了，觉得一次不去无所谓，但父亲坚持着说：“不行，必需去，一次也不能耽误。”来到游泳馆，我看到很多家长在大厅等侯自己的孩子，甚至有的家长还带来了小被子，盖在双腿上取暖。看到这一切，我想对所有游泳队员说：“我们要刻苦训练，提高技能，这样才能对的起幸苦劳累的父母们。”
当我训练完后，来到大厅，看到了寒气袭人的大厅里，父亲在哪儿一边来回走动，一边搓着冰僵的双手，我连忙跑到父亲跟前，摸着父亲冰冷的双手，鼻子一酸，眼泪差点流下来。父亲看见我出来了。连忙给我端来一杯热水，怕我冻着，又给我披上了棉衣。我训练了两个小时，父亲在厅里冻了两个小时，此时此刻，我觉得父亲的.爱是无私的，也是温暖的。
谁言寸草心，报得三寸晖，谢谢父母对我的关爱，感恩父母，我会从点点滴滴的小事做起。
爱父母的作文 篇6
有一种情感，它不像友谊那样脆弱。也不似爱情那样热烈而短暂，其实，这种情感就是父母之爱，它是那样至纯至真，是那样永久，充满着人的一生
小时侯，每当自己摔倒了，父母从来不去扶我们，而总是我们大哭着爬起来；每当上公共汽车时，父母总是谢绝为我们让座的人，并说我们已经到可以站的年龄，让我们无奈的站着。当时，我们还小不懂得什么是爱，只知道父母给我们买吃的、玩的'，和我们一起玩，就是爱，其实“让自己爬起来”、“谢绝让座”等等也是爱。也就是从这时起，我们开始埋怨父母。
上小学了，调皮的我们少不了挨打挨骂，不是因为自己和别人打架，就是因为自己作业没完成、经常做错。可是天下父母谁不心疼自己的孩子呢？谁不望子女成龙成凤心切呢？但是，那时的我们又怎么会知道呢？我们只知道父母为我们解答难题、晚上帮我
们检查作业是好的，但是他们每天的“唠>唠叨叨”也是好的呀！是他们提醒我们冷就穿衣服、热就脱衣服，过马路要小心等等。于是，我们只夸爸妈什么题都会做，很聪明，而其他的就贬低的一无是处了。>长大了，上小学了，爸妈让我们自己的事情自己干，让我们自己洗衣服，自己整理房间，自己拖地，有时因他们工作忙让我们自己炒菜煮饭，当然，检查作业、解决难题也以他们不会做为由推脱了。我们便会说“爸妈好无情”、“连这些题都不会做”等等之类的话，只有当我们离家在外求学时，才会知道父母的一封封信件、一张张明信片已连成一根长长的丝线一头是在天空中不知安危的我们，一头是在地上焦急等待的父母，他们不让也不敢让丝线断掉，便时常与我们保持联系，而每当我们收到那些信件时，可能会嘲笑父母那么放不下我们，也可能会感动得热泪盈眶，反省自己以前做的事是那么无耻呀！终于，我们感受到了父母之爱，理解了他们。
将来，我们终究是要成为父母，去感受做父母的难处，去以父母之爱感动自己的孩子们。
父母之爱是永无止尽的，真是可怜天下父母心啊！
爱父母的作文 篇7
父母的爱就像一颗大树，当你受伤时，它就会用柔软的树叶来给你包扎伤口。
父母的爱如同一只小小鸟，当你无聊时，它就会叽叽喳喳地陪伴着我。
父母的.爱像一台电风扇，当你烦躁时，他就会给你带来凉爽。
一天，我在学校玩耍，忽然被一个同学撞伤。那是，我晕头转向的。同学马上扶我到老师那里，让我打电话给家人。放学，刚解散，我就被一根人给抱走。一转身，我心头一热，原来是爸爸！这时我的心顿时放下来。上车后，爸爸开着车往家里飞驰。一到家，妈妈着急地跑出来看我的伤势怎么样。接着，就赶紧把菜油跟筷子拿过来，打开盖子，用筷子沾一下，把菜油抹在我的伤口。这时，我看见妈妈脸上满是担心，关切的盯着我的伤口。在爸妈的精心照料下，我的伤口一点点的好。我这一切都归功于父母的爱。
这就是父母的爱，人世间最美好的感情。
爱父母的作文 篇8
有人说，父母的爱是一把在夏日里能给孩子送去一阵阵凉风的蒲扇；也有人说，父母的爱是在孩子生病时最好的一剂良药；的确如此，父母的爱是伟大的，无私的。
从一出生降临到人间的时候，父母就给予了孩子无微不至的呵护与关爱，担心孩子受到一些风吹雨打，让孩子生活在蜜罐温床里。
父母的爱无处不在，不仅仅是在生活上让孩子衣来伸手，饭来张口，而且在学习也有着不可言喻的作用。
在生活上，我的我的爸爸妈妈总是不让我做一些家务活，每一次我看见妈妈做家务活时累得汗流浃背时，看见妈妈疲惫不堪的身子时，我总是叫妈妈让我来替她分担一些责任，而妈妈总是笑眯眯的说：“没事，妈妈不累。”就这样，久而久之，妈妈本来一双纤纤细手已经变得粗糙，长出了茧子，水灵秀气的脸上也浮现出了皱纹，我真想对妈妈说：“妈妈，我已经长大了，是一个六年级的男子汉，不再是你怀中牙牙学语的婴儿，我已经能帮你做一些力所能及的家务事了，你别再为我操心了，就让我来帮你分担一些责任吧。”
在学习上，从我一年级开始，妈妈就给我买一些课外的作业，每天除了做完学校的作业之后就要做我的爸爸妈妈给我买的奥数，让我不能像别的.小伙伴一样出去玩一会儿，使我就像笼子里的小鸟——插翅难逃。有时我做奥数碰到一些难题时，绞尽脑汁也想不出来的时候，眼泪一直在眼眶里打转转，迫使它不掉下来。当看见伙伴在外面快乐的身影时，我就使劲想，终于，我在自由的动力下想出来了，使我欣喜若狂。在一次又一次的难题上，我迎难而上。直到取得一次又一次的好成绩时，我才真正理解“成功等于百分之九十九的汗水加上百分之一的灵感”这句话真正的含义，只有勤学苦练，肯动脑筋，我相信，成功是属于每一个人的。在学习语文的时候，妈妈教我学语文要多读、多记、多写。是啊，“多读心中有本，多写笔下生花。”每当我考试的时候，只要稍微看一下题目，就能准确的写出答案。写作文的时候，先在脑子里打好一个稿子，然后在写的时候再加以修改。这一切都归功于我的爸爸妈妈啊！
在我的人生道路上，每一个脚印，每一个角落都有着我的爸爸妈妈对我的爱，正是这些父母的爱，激励着我勇敢地向未来的路走去，陪伴着我度过每一个难关。
父母的爱，是人世间最伟大的，是无与伦比的。
爱父母的作文 篇9
我们爱母亲，却和母亲爱我们不一样，我们的爱是溪流，母亲的爱是海洋。我们爱父亲，却和父亲爱我们不一样，我们的爱是星星，父亲的爱是。忘却的很多很多，却忘不了母亲的`爱，忆起的很多很多，而父亲的爱却记忆得最深刻。我们的可以走很长很长，却走不出母亲双眸的张望，我们可以走得很远很远，却走不出父亲心灵的张望。
记得有一个很热很热的夜晚，我从梦中醒来，妈妈依然坐在我的床边给我扇风，眼睛都睁不开了，可手还在不停地左右晃动着扇子，希望阵阵微风能给我带来凉意。看着汗水浸透了她的衣服，我那不争气的泪水夺眶而出，我好想夺过扇子给妈妈扇扇，我好想抱着妈妈对她说：“妈妈，我爱您！妈妈，歇歇吧！”可我又怕惊动了她，就只好转过身睡去。因为只有等我彻底睡着了，妈妈才肯离去。
如果说妈妈的爱像涓涓小河，温柔而细腻，那么爸爸的爱更像巍巍大山，粗犷而厚重。
有一次，我和爸爸妈妈一起回奶奶家，半上忽然下起了瓢泼大雨，爸爸骑着摩托车已无法前行。而我们只带了一个雨衣，怎么办？这时爸爸地停下摩托车，拿出雨衣，让我和妈妈钻到下面，他撑着，以免雨水淋到我们身上。听着噼里啪啦的雷声，再加上刺眼的闪电，我和妈妈怕得要命，而爸爸却仰天长啸：“暴风雨，来得更猛烈些吧！我们挺得住！同志们，能吗？”
“能！”我和妈妈异口同声的回答着。我悄悄抬头看爸爸，他就像一座大山在着我们。看着看着，我的眼前模糊了。渐渐地雨小了，我们又继续前行。尽管浑身都湿透了，但我一点也不冷，因为爸爸那厚重的爱一直在温暖着我。
父母的爱，是深沉的，是厚重的，我们一辈子也不完。那么，就让我们用自己的勤奋和努力来回报他们吧！
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