父母的爱作文

三年级父母的爱作文

时间:2023-06-08 16:40:51 父母的爱作文 我要投稿

【精品】三年级父母的爱作文集合9篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的三年级父母的爱作文9篇,欢迎大家分享。

【精品】三年级父母的爱作文集合9篇

三年级父母的爱作文 篇1

  父母的爱就像一颗大树,当你受伤时,它就会用柔软的树叶来给你包扎伤口。

  父母的爱如同一只小小鸟,当你无聊时,它就会叽叽喳喳地陪伴着我。

  父母的爱像一台电风扇,当你烦躁时,他就会给你带来凉爽。

  一天,我在学校玩耍,忽然被一个同学撞伤了。那是,我晕头转向的。同学马上扶我到老师那里,让我打电话给家人。放学了,刚解散,我就被一根人给抱走了。一转身,我心头一热,原来是爸爸!这时我的心顿时放下来了。上车后,爸爸开着车往家里飞驰。一到家,妈妈着急地跑出来看我的伤势怎么样。接着,就赶紧把菜油跟筷子拿过来,打开盖子,用筷子沾了一下,把菜油抹在我的伤口。这时,我看见妈妈脸上满是担心,关切的盯着我的伤口。在爸妈的精心照料下,我的.伤口一点点的好了。我这一切都归功于父母的爱。

  这就是父母的爱,人世间最美好的感情。

三年级父母的爱作文 篇2

  每个人不一定有兄弟姐妹,但每个人一定有爸爸妈妈。在我的眼里,我的爸爸、妈妈是天底下最好最好的爸爸、妈妈,他们对我的'爱是那么平凡,但是却是那么无私,那么伟大。

  记的今年寒假的一天,我晚上突然发起了高烧,因为是在爷爷家住,所以没有小孩的应急药。爸爸赶忙出门去药店买药,但药店都关门了,这下可急坏了爸爸妈妈。这时候,妈妈比较冷静,她让爸爸把袋装牛奶放到冰箱里,然后给我敷在头上,又用白酒给我手心和脚心来回地擦,说是物理降温。我迷迷糊糊地看见爸爸妈妈为了我忙忙碌碌地身影,虽然是在冬天,但我却能看见他们额头上晶莹的汗珠。我感动地流下了眼泪。妈妈见我哭了,还以为我难受,不停地在旁边安慰我:“宝贝,不哭小学生作文,明天就好了。”我用手紧紧地握着妈妈的手,心想等我病好了,我一定不再让爸爸、妈妈生气,我要让他们每天都开开心心的。我在妈妈地怀里慢慢地睡着了。不知什么时候,我突然被一阵欢呼声吵醒,我睁开眼,看见爸爸妈妈正举着温度计高兴地笑呢。原来,经过爸爸妈妈地精心照顾,我终于不再发烧了。他们那种高兴样比中了五百万彩票还乐呢。

  这就是我普普通通的爸爸、妈妈,他们对我的爱是我一生中最宝贵的财富,我一定会珍惜它们。

三年级父母的爱作文 篇3

  [父母的爱作文300字]父母的爱作文300字我有一个温馨的家庭,爸爸、妈妈无私地奉献着爱,父母的爱作文300字。

  记得刚上学的时候,每天上学,妈妈总是替我背上书包,帮我理好衣服,嘱咐着我:“上学要好好学习,认真听讲,长大后当个有用的人??”,这话虽然简短,但字字蕴含着父母对我的期待和暖暖的温情。

  如今我已长大了,虽然家离学校比较远,但我不止一次向爸妈提出要我自己一个人上学,不能再麻烦父母了。然而爸爸却对我说:“现在外面治安不太好,你一人上学多不安全。”爸爸的这番话让我感动极了。我以是他们的女儿而感到荣幸、自豪!因为,父母让我感到了人间那浓浓的真情,这用多少金钱也买不到无价之宝。

  父母在生活上虽然如此关爱我,但对我的学习要求却非常严格。记得我上一年级以后,妈妈要求我每天都要让我背乘法口决。

  记得有一次双假日,由于我贪玩,到开学还有一篇作文还没完成,只得晚上“加班”写作文;夏天的晚上,天又热蚊子又多,妈妈就坐在我身旁,为我赶蚊子,还为我送来一阵阵凉风。凉风伴着我一直到深夜。我才把作业完成。当我完成作业后,我心里特别舒畅,晚上睡觉都特别轻松了,可妈妈还要洗衣做家务。她白天那么忙,我那次害她辛苦到深夜,她却毫无怨言,直到把我的上学用的生活用品和书包都收拾好才放心。父母的爱无微不至,就像甜美的甘露滋润着我长大。

  父母的爱是无私的、伟大的、淳朴的。我想衷心的对父母说一声:“爸爸、妈妈我爱你们,我爱我们共同生活的家。”【扩展阅读篇】

  作文是决定语文考试成绩的“半壁江山”,因此作文的成败往往决定了整个语文考试的成败。那么怎样让考试作文得高分呢?我觉得以下几点必须注意。

  1、题和立意凡考试作文必须审题,原因是考生要在同一环境下,作公平的竞争。审题,就是要对试题展现的所有内容作全面、准确的审读和理解,把命题者的意图读出来,把题目的各种限制审清楚,明确要我写什么,怎么写,写到什么程度,真正做到全面领会,深刻把握,不偏不漏、不折不扣地按要求写作文。高考作文评判明确规定,凡审题有问题的试卷最后得分一般都不超过二类卷最低分。由此可见,审题的准确与否是作文成败的关键因素。立意,就是要作者站在时代的高度,去观察、认识生活,提炼主题,使主题体现时代的精神,既反映时代,也作用于时代,跳动时代的`脉搏,推动着时代的前进。文章的“意”,其实就是作者在体验生活中逐步孕育而成的一种思想,是作者的主观认识与客观实际相“撞击”的产物,它反映作者的思想水平、认识水平以及在社会生活中形成的世界观、人生观、价值观等。近两年的作文教改提倡学生写真实生活、真实自我,有些同学忽视了对文章思想倾向的把握,看问题不全面,观点偏激,更有甚者由现象而怀疑党的领导和党的政策。尽管当今的中国社会政治清明,言论自由,话说错了不会追查什么政治问题,但作为未来社会的建设者,正确的是非观还是应该有的。这一点必须注意。

  3、文体和内容高考作文试题对文体的要求有两类:一类是规定必须写某种文体,如“写一篇议论文”;另一类是排除写某种文体,如“除诗歌外,其他文体不限”。考生必须按规定的文体去写。近几年高考作文题中“文体不限”,让考生自由选择文体,这里要特别注意,文体不限不是不要文体,而是要你在选择了一种文体后,一定要按这种文体特点写作,要写什么象什么。不可随心所欲,写成不伦不类的“四不像”文章。文章内容方面:不假思索就能想到的东西,绝对不要写;稍加思索想到的也不要写;花上几分钟,想别人想不到的内容来写。记叙文最好将主人公设定为自己,用第一人称入文,让“我”的激情在文章中闪光,情真意切,引起共鸣。议论文切忌大话、套话、废话,要避免空发议论,无病呻吟,滥提口号,乱发号召,空表决心等等。作文可以虚构,“允许”编写故事,但不等于提倡“编写故事”,编写故

  事要做到“大胆想象,自圆其说”。滥编、胡编,绝对不会得高分。

  4、开头和结尾应试作文的开头结尾,就是文章的刀刃。平时在课内外所学的各种开头结尾的方法完全可以用在应试作文上。不管你使用什么方法开头和结尾,必须做到开头起笔入题,结尾点明主旨。为了给评卷老师一个好的印象,开头结尾千万不要涂抹。有道是:良好的开端是成功的一半。可有些考生犯“入题慢”的毛病:有的把大段的原材料全部照搬;有的把本来简洁的原材料进行扩展;有的开篇摆材料,古今中外,慢慢道来。开篇松散,占去了大量的篇幅,后面的真正应该说的内容却“千呼万唤不出来”,有的只是一笔带过,草草收兵,比例严重失调,使老师难以衡量其实际写作水平。古人写文章讲究“凤头”、“猪肚”、“豹尾”,这是有一定道理的。可有些考生作文来不及刹尾,或用一句话硬断,或点上一串省略号,这样即使你雕出了“凤头”,壮大了“猪肚”,也会因为没有“豹尾”而不成其好文章,得不到高分。阅卷老师衡量一篇文章的好坏,首先是看其整体。所以,考生交给老师的无论如何也应是一篇完整的作文。

  5、语言和字数考试作文语言要规范准确,具有个性和活力。不要文白夹杂;不要使用别人看不懂的方言和词汇;少用长句多用短句;可引进部分时代新词汇,引用名言警句,引用流行的通俗歌曲歌词,引用百姓口头民谣,但取向一定要积极向上,真正让语言亮起来。照理说,文章是表情达意的工具,有话则长,无话则短,似乎不应有字数的限制。但考试作文,作为一种特殊形式的作文,为了达到一定的考查目的,并考虑到考试时间等因素,一般对字数都作了规定。我们必须按照规定去做。限最低字数的,一定要写够数量或稍微超过50—100字才好。如果字数不足,虽然评分标准规定,不足字数的,每少50字扣1分,但实际情况是,字数不足往往被认为文章内容单薄,分数很难上档次。限最高字数的,不要超过。否则,给人一种臃肿的感觉,再说,作文写得长,花的时间多,解答前面的题用的时间少,必定会受到影响。如果没有限最高字数,一般就是以作文纸为限,即要在作文纸格子内行文。千万不要自作多情,超出作文格子,以免出力不讨好。

  6、书写和卷面近年高考作文评分标准中,书写都占相当的比分。一般不要求写得好看,但要求书写整齐易辨认,一笔一画清清楚楚,不写草字。标点符号书写也要规范,特别是格式要正确,句号、逗号、问号、叹号、顿号、分号不要出现在一行之首;引号、括号、书名号前半不出现在一行之末,可以在这些符号后面挤着写一个字;引号、括号、书名号后一半不出现在一行之首,可以把这些符号挤在上一行之末。省略号、破折号占两个格,不能断开,写不下时挤在一行之末。至于作文的卷面,正如人的容貌一样,给人的印象是重要的,尤其是高考作文,卷面整洁与否直接影响着阅卷老师的心理和情绪,书写工整,卷面清洁,让人一看心中先喜三分,其结果是可想而知的。

  7、检查与修改考试作文试题和其他试题一样,做完后也需要认真检查,看有没有笔误的错别字,有没有不通顺的句子,有没有需要调整的内容。审查发现了错别字、错用了词语一定要修改过来,对于句段该删的要删掉,该增的要增补,只是要改得清楚、整洁,使人一目了然。不能因为修改而影响了卷面的整洁。

三年级父母的爱作文 篇4

  我们天天在父母的关爱中成长,可是有时候我们不一定真正懂得父母的爱是什么?学了《学会看病》这课后,我才发现。

  有一次,上午第三节课,看见天空乌云密布,我知道天快下雨了,但我一点也不担心,因为放学妈妈肯定会来接我的。想想往常每次下雨,妈妈都带着雨衣来接我,我每次都能躲在妈妈的身边。可今天不知怎的?下午已到第四节课了,马上要放学了,可还是没看到妈妈的影子。我仍充满信心地等待着。下课了,我仍做着作业等待着妈妈来接我,可是我想错了。我做好回家作业,妈妈还是没来。这时我心里万分着急,等的每一分钟,都比一小时都长。时间一分一秒地过去,我好像在等待着一小时,一天。眼睛老是望时钟。教室里的'同学都早已到家了,可我还一个人在教室里,妈妈还是没来,我只能整理好书包拿着饭盒跑下楼去。这时,天好像也通情达理的了,雨比刚才小多了。看着蒙蒙细雨,我不管三七二十一,冲进雨中,向家跑去。回到家,妈妈好地在绣花。这时我非常生气,责怪妈妈为什么不来接我。妈妈说“现在的雨不会下得久的,我想你会想办法回家的。看你不是回来了吗?”听了妈妈的话,我不说什么了,理解着妈妈的话,好似懂了一点。

  到现在,我是真正懂了妈妈为什么这么做了。那就是我慢慢长大了,要知道自己学会上学了,怎么能一直都让爸爸妈妈护着呢。其实,那天我冒雨回家,妈妈的心里可能一直在埋怨自己。

三年级父母的爱作文 篇5

  小时候,我家并不富裕,我的爸爸妈妈在外工作,于是把我托付给了外婆,外婆住在乡下。

  我并不孤单,有比我小两岁的表弟表妹陪我玩。有一天下午,我在和表弟表妹玩猜拳。有一些人路过,我看了一眼,是三个人,似乎是一家三口。那位爸爸提着公文包,旁边是妈妈,他提着一个东西。还有一个活泼的孩子,他走在前面,笑得那么灿烂,可我却笑不起来。我想:为什么我的爸爸妈妈不回来陪我呢?想到这里,我不禁流下了眼泪。本来好好的心情跌入谷底。看着我伤心的样子舅舅说:“冯睿希,别哭了,我明天带你去游乐园。”我这才停止了哭泣。

  第二天,舅舅真的带了我去游乐园。到了游乐园,我首先注意到的'是行人而不是好玩的游乐项目。他们大多数是和爸爸妈妈一起来的,而我……见到此情景,我挣脱舅舅的手,往回跑去。“我要爸爸妈妈!”“喂!”,舅舅没办法,只能带我回去。

  终于有一天,爸爸妈妈回来了。正好碰到弱不禁风的我感冒发烧住院。在医院里父母日夜照顾着我,七天以后,我的病终于转好了。我仍然虚弱地躺在床上。偶然看到了妈妈在墙角捶着背,发出一声重重的叹息。原来妈妈已经得了脊椎病,我也该懂事了。

  我终于明白了,父母是爱我的,他们进尽自己的力量撑起这个家已经很不容易了。我长大了,应该懂得父母的爱如山重,如海深。

三年级父母的爱作文 篇6

  期末考试成绩:语文90分、数学100分、英语95分 。妈妈看到成绩后说:“儿子,你很棒,你是我的骄傲。你想要什么都行,妈妈给你买。”得到妈妈肯定的同时,也希望得到爸爸的肯定。于是我问:“妈妈,爸爸什么时候回来?爸爸五点半回来,妈妈答道。

  心里默默的想,爸爸在看到我的试卷后一定十分高兴。爸爸回来后,给他看了我的试卷。爸爸的神情越来越严肃,放下试卷,爸爸开始批评我:“我看你是白学了,这么简单的题目,却考得这么差,这个月除了上学,你别想出门。待在家里看书,电视、电脑都不许碰。”我很难过,来到自己的房间,扑在床上大哭起来。

  后来,我理解了爸爸的做法。生活中每个人都需要来自母爱的力量,这种爱的力量是树立信心的源泉,母爱代表着肯定与赞扬,但仅仅拥有这个是不够的。听到的'都是赞扬,容易让人忽略自己的不足,所以还需要批评来平衡,需要有人时常提醒你,哪里不对,哪里需要改正。

  批评也好,鼓励也罢,这两种表现都有一个共同出发点—----—那就是爱。在爱的鼓舞下,我努力向前驶去。

三年级父母的爱作文 篇7

  我的爸爸妈妈很爱很爱我。他们对我的爱就像青蛙妈妈爱自己的蝌蚪宝宝,就像蓝天爱白云,就像大树爱小鸟,就像月亮爱星星……

  父母对我爱的方式多如天上的繁星。有时严厉,有时温柔,有时热烈,有时平淡。因为爱,他们批评责骂过我;因为爱,他们鼓励表扬过我;因为爱,他们安慰宽容过我,;因为爱,他们着急担心过我……

  看到"父母的爱"这几个字,我的脑海里浮现出一幅幅令我惭愧,令我感动,令我快乐的画面。我曾记得,有一次,我的作业效率低,错误率高,而且卷面很不整洁。爸爸妈妈很生气地批评了我,问我为什么会这样?我挨了批评很不高兴地默不作声,一动不动地像根柱子立在那儿!可是我的心里很清楚,当时写作业时我一心二用,马虎大意,边写边想心事,根本就没认真读题,也没认真思考,随便写了一下。爸爸妈妈让我把错题改十遍,我十分不情愿地挪动我那双紧紧粘住的腿,好不容易才来到桌旁坐下,我边改边嘀咕:"有什么大不了的',不就是算错了几个题吗?至于这样吗?还让我改十遍!"我改了几遍后,觉得差不多了,我就把笔往桌子上一扔,仰着个头把本子递给了父母,然后就跑到一边玩去了!可是,因为我的满不在乎又出了错!爸爸耐心地把我喊到他面前,仔细地帮我分析了做题的方法和思路,直到我完全弄懂。妈妈也强压住她心里的怒火,苦口婆心地跟我讲道理,渐渐地我明白了自己的错误,惭愧地低下了头。然后我主动地给父母道了歉,又将错题改了十遍。这件事情让我明白了父母对我如此严厉其实是在帮我养成良好的习惯和性格,而好习惯和好性格是通过做好一点一滴的小事才能养成的,也教会了我以后一定要认真对待每一件事,礼貌对待每一个人。

  我也曾记得,妈妈对我的关心和呵护是那么地让我感动。在一个风雨交加的周末,我和妈妈去外婆家,我们却只带了一把伞。因为伞太小,妈妈把伞举到我这边,她自己却淋湿了。就算那时天气很冷,但我感觉心里暖暖的,眼眶热热的,泪水模糊了我的双眼。

  我还曾记得,爸爸就像是我的影子,总是细心地照顾我,陪伴着我成长。爸爸经常带着我到广场上打羽毛球、跑步和小朋友玩,爸爸总是会细心地为我带水杯,为我带毛巾,怕我渴着了不舒服,怕我汗湿了着凉。当他看着我快乐玩耍时,他也会开心地笑;当他看见我不小心摔倒时,也会立刻跑到我身边,安慰我,鼓励我,告诉我要坚强。在我的成长过程中总是有爸爸的身影一直陪伴着我,他就像是我的影子,就像是另一个我!

  我的父母给了我无尽的爱,培养了我很多好习惯,教会了我很多生活的道理,使我越来越快乐幸福!我想大声地说:“我爱你们——亲爱的爸爸妈妈!”。

三年级父母的爱作文 篇8

  作为小学生,应如何回报父母的爱呢?我认为应该从以下几个方面体现出来:

  1、上课应该专心听讲,积极回答问题,按时完成作业。成为老师和同学们心目中的好学生。

  2、在日常生活中做些力所能及的.事,比如帮助父母收拾房间、浇花。周未的时候自己洗些小件衣服,还可以帮父母洗袜子之类的。

  3、在家里听父母的话,不和父母顶嘴。平时注意用火用电,不是我做的事情绝不能去做,免得给父母找麻烦。当父母生病的时候,帮他们递水、拿药,主动照顾他们。当他们下班时,第一时间把拖鞋拿给他们;当他们累了一天回到家时,我要去给父母做简单的按摩。

  总之,我就要从一点一滴做起,从现在开始,去孝顺我亲爱的爸爸和妈妈!

三年级父母的爱作文 篇9

  如果你要问我,世界上最伟大的东西是什么?我会脱口而出:父母的爱。

  父母就像一片片默默无闻奉献的绿叶。他们把自己的儿女时时刻刻、无微不至地关照着。儿女们像是一朵朵红花,红花们需要什么,绿叶就送来什么。我们吮吸着母亲的乳汁一天天长大,听着父亲的谆谆教导一天天变化,才开出了色泽鲜艳、浓淡相宜的花朵。

  我们要懂得回报。父爱与母爱最为平凡,又是最为伟大的情感。他们为我们搭建起了人生的舞台。我们的身上承载着父母的汗水、心血、浓缩了我们的爱与盼。

  老妈的爱就像时一阵阵清凉的风。夏夜里,天热得让人觉得脑子里总是“嗡嗡”地响。唉,这个晚上怎么熬过去呢?这时老妈就像猜出了我的心思,抚摸着我的脑袋说:“荣儿,睡着了就觉得清凉了。”我听了后,乖乖地点点头,不知怎的,我刚睡了几分钟,果然凉快了不少。我慢慢地睁开了眼睛,原来时老妈在给我扇扇子,汗水湿透了她的衣服……

  长大后,我不知为何增加了许多烦恼。考试成绩的下降、失去友谊的苦恼等让我感到迷茫,父亲运用各种方式使我振作起来,重新拾回自信……

  那次小学数学期中考试,我只得了75分,当我垂头丧气地回到家,双手拿着试卷交给了老爸,又转过头泪流满面。我本以为一定会挨一顿狠狠的训斥,但我错了,我收获到的更多的'是温暖,老爸面带微笑地说:“这次的成绩虽不是太理想,但是不代表使永恒的,下次努力。我相信你!”尽管我当时表现得非常平静,但是我浑身的热血在沸腾,我感激万分。

  亲爱的老爸老妈,你们为我付出的太多了,也许你们根本不放在心上,可我将一辈子记在心中。

  我不是一个好女孩,平日里总是惹你们生气,现在向你们说声:“对不起。”原谅我平日里的任性。今后,我要好好报答你们给予我的恩情,因为你们永远守护着我。

  如果父母是土地,那么我就是棵小树,我要感谢他们养育我;如果父母是大海,那么我就是一条小鱼,我要感谢他们给了我一个温馨的家;如果父母是蓝天,那么我就是一只小鸟,我要感谢他们给了我自由。母亲对我的爱,比海还要深,父亲对我的恩,比山还要重!

  感谢父母所给予我的一切,我愿用一颗女儿的心来报答您们!

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