父母的爱作文

[通用]父母的爱作文10篇

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的父母的爱作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

父母的爱作文 篇1

　　上三年级的时候，数学总是拖我的后腿。每当我望着那只有七八十分的考卷时，较为内向的我总会把泪水在眼眶里打转。每当这时，我真想大哭。我的一切，都尽收老爸的眼底，他总是削好一个苹果，放在盘子里，端到我的面前，亲切地说：“女儿，吃吧！”等我吃完苹果，老爸耐心地说：“孩子，你看······我抬起头，望着老爸那鼓励的目光，我又重新拾起了信心。

　　从那以后，老爸每天都从他那繁忙的工作中抽半小时来给我补习数学。不厌其烦的`教我做每一道做错的练习题，直到我会了为止。每次写完一项数学作业，老爸都会认真地批改。作业本中的每一道练习题，每一个数字，他都会给我讲解清楚。

　　又是一次考试。我得了九十五分，这离不开老爸的讲解与教导。当他看见我九十五分的试卷时，他欣慰地笑了。因此，我慢慢变了，变得有自信和快乐了，这都应该感谢我的老爸。

　　老爸对我的爱是无私的，我尊敬老爸，老爸也理解我。我感谢您，老爸！

父母的爱作文 篇2

　　在这个世界上，谁没有感受过父母的爱、谁没有体会过父母的关怀？我也拥有时刻惦记着我、关心着我的爸爸和妈妈。

　　我的爸爸用“严父”形容最恰当不过了。他对我的学习、生活要求很严。他给我制定作息时间表，督促我认真完成家庭作业的同时还经常让我阅读一些课外书，让我了解课本之外的科学知识。现在，每当我每次考试后面对着全班第一、第二名的好名次时，我渐渐懂得了爸爸做这一切都是为了我好。我的妈妈是典型的“慈母”。她对我的吃、穿十分关心，对我总是无微不至地关怀。为了让我吃好，她绞尽脑汁地做一些好吃的`，给我解馋。每周周末她顾不上休息，就开始洗我换下的脏衣服，第二天早上又把干净的衣服放在我的床头。特别是在我生病的时候，妈妈又是倒水，又是递药，半夜三更还要起来看看我的被子是否盖好……。

　　有件事一直让我记在心头。那次我打扫完教室里的卫生准备回家，看见外面突然下起了雨，我背起书包就向外跑。刚到校门口，在人群中我看到一个熟悉的身影－－是爸爸，我高兴地喊他。爸爸看到了我，微笑着把伞移到了我的头顶上。这时，我看到豆大的雨点打在爸爸身上，然而，那把伞依然在我的上方停留……

　　其实，每个父母都是对孩子倾注了极大的关心和爱护的，父母的爱就像空气，看不见摸不着，可我却能够时时刻刻感觉到它的存在。

父母的爱作文 篇3

　　人们都尝过过“世上只有妈妈好”。这首歌，也听过“小时候坐在爸爸肩头”我觉得把这两首歌送给普天下的爸爸妈妈是最合适不过了。

　　父爱如山，爸爸对我的学习一丝不苟，但对我的'要求不高，只要学好课外的知识和老师讲的就行了。我非常了解爸爸的个性，它的伟人让我感动。小的时候，外面太阳把地给烤得火烫烫的，但是他还给我去买纸尿裤。见到爸爸时他已成了一个“黑人”。

　　妈妈是一个家务高手，每到考试时妈妈便会给我和姐姐炒鸡蛋，并嘱咐我们一定要认真学习，仔细检查，不要马虎。妈妈反复叮咛上课不要做小动作。

　　妈妈工作十分辛苦，和客人讲的嘴巴上火，爸爸也很忙，记得有一次他工作到凌晨一点多，把他累极了。

　　爸爸妈妈他们对我恩重如山，我只想用上大学来回报他们对我的关爱，对我的付出，我爱他们！这是我发自内心的呼唤，我希望他们听见。

父母的爱作文 篇4

　　父母的爱总是在无时无刻中体现出来。

　　有一次，茅老师对我们说："明日要第三单元测试。"大家都还没有把握，就唉声叹气，异口同声地喊道："啊~!"放学后，我迈着沉甸甸地步伐，回了家，我垂头丧气地对妈妈说："妈妈，明日又要考试了，考第三单元。"妈妈听后，好像比我还着急，妈妈急切地说："那你还不快去做作业，做好了赶快复习。"我只好说了声："哦，知道了。"可我做作业的动作总是慢吞吞的，实在是快不起来，我做好了作业，那时已经晚上9：00了，我已经头脑昏迷不清了，就往床上一扒，我很快就进入了梦乡。

　　到了第二日，茅老师说："这节课考试。"我才猛然记起来，连忙拿出语文书扫视了一遍，这时，"啪"地一声，试卷发了下来，我开始做，发现有好几道题我不会做，我想我一定考砸了，放学了，我迈着沉甸甸地步伐回家了，妈妈问道："你考了几分。"我说："还不知道成绩。""那你觉得你能考几分?"我说："不知道，应该考的还行。"

　　第三日，试卷发了下来，我一看，才考了七十多分，我的'脸一下子红了，像煮熟的番薯一样。回家时，我的心砰砰直跳，回了家，妈妈又问说："你考了几分?"我吞吞吐吐地说："我......我考了......七十多分。"妈妈生气地说："唉!怎么又考这么差，怎么会这么差。"妈妈看了看我的试卷，唉声叹气地走了。这时，爸爸也来了，看了我的试卷大发雷霆地骂道："怎么又考这么差。"同时也给我一些鼓励："梦娇，你要加油呀!"

　　我现在总算明白了，父母的爱是伟大的。

父母的爱作文 篇5

　　我知道，每个小孩子都有爸爸妈妈，而且，是爸爸妈妈把我们养大，也会做过许多让我们感动的事情。

　　我记得有一次，我在家里突然肚子疼，而且疼得十分严重。我把这件事告诉了妈妈，她着急地说：“快去一下洗手间，看看会不会好一点。”我听见妈妈的话，就马上往洗手间跑去。过了一会儿，妈妈见到我慢慢地走出来，她就问：“宝贝，好点了没？”“不行啊，还是很疼。”我边按着肚子边回答道。我妈妈急得出汗了，连忙在药箱里拿出一些治肚子疼的药给我吃，并叫我吃完之后就上床睡觉。

　　在这个夜晚里，妈妈醒来叫我吃药，然后又常常问我肚子还疼不疼，那时我还有点发热。

　　到了第二天早上的.时候，妈妈早早地就起来给老师请假，接着就带我去医院看病，医生说我得了急性肠胃炎，又给我开了点药，告诉我每天该吃多少，要吃多少次。

　　回到了家，妈妈马上把药盒子打开，又把里面的药给我吃。在我生病的这些晚上，妈妈没有睡过一次好觉，常常起来给我吃药，摸摸我的头看看有没有发热。

　　这样的状况已经有好几天了，爸爸和妈妈决定让我去打吊针。我心里感觉非常害怕，我长这么大都没有打过吊针。爸爸妈妈开车把我送到了医院，我每次见到医生、护士都会觉得很害怕，爸爸把我带了到皮试区，妈妈就马上去挂号，我好几次跟爸爸说我很害怕，爸爸就说不用怕。终于，妈妈挂号回来了，他们把我带进了皮试区，那时候我被吓哭了，爸爸把我抱在身上，并且用轻柔的声音安慰我。皮试针打完了，我发现手臂上长出了一个大泡泡，但过了一会就没有了。

　　爸爸妈妈又把我带进了吊针扎针的地方，这一次比上一次好多了，我不哭不闹，只是很低声的叫了一下，就没事了。

　　他们给我选了一个小床，让我睡在上面，爸爸看到我没事了，就去别的地方干活去了。妈妈就一直在我身边看着我，过了一个小时后，针打完了，爸爸把车开过来接我，他看到我很精神的样子，他们都开心地笑了。

　　我好了，但妈妈却病了，可能是因为我生病的时候没有睡好觉，所以就病了吧。

　　爸爸妈妈，你们对我真好，谢谢你们！

父母的爱作文 篇6

　　我的父母是很普通的农民，我从小就跟着父母生活在家乡，我对自己的家乡有着浓浓的爱意，我感谢自己的父母给予了我生命，给了我无尽的关怀。

　　和很多伙伴一样，小时候的我也很调皮淘气，总是爱惹父母生气，动不动就发脾气，而我的母亲没有上过学，不懂文化，她不会耐心的去劝导你，给你讲一些大道理，有的时候原本很简单的一些小i事情也会因此变得更加的严肃，小时候的我总是想不明白，为什么自己的母亲会对自己如此的严厉，我是个孩子，我也需要安慰和鼓励，我想要的不是母亲的责备与打骂，也许是因为自己的思想不够成熟，所以我才对自己的母亲有了很大的偏见。

　　小时候自己做错了事情，迎来的很可能是母亲的责备，但是父亲很少责备我，他总是叫我下次注意，别再犯同样的错误，也是因为父亲的一种懂得体谅的态度，我对父亲的好感要好于对母亲的好感，所以学校里的家长会我都会跟自己的父亲说，除了父亲有特别忙的事情不能到学校外，我才会跟自己的母亲说，小时候的我很怕被大人责备，所以我对自己的母亲也是抱着畏惧的心态，母亲的脾气不好这一点我是知道的，所以在她的身边我都是谨慎的，生怕自己的失误又引来母亲的责备。在我的童年印象里，母亲对自己的印象便是严厉的，而父亲是温和慈祥的。甚至有的时候，我总认为父亲对我的爱更浓厚一些。

　　也许是我的思想不够完善，我很少与自己的`母亲交流，上了初中也是一样，遇到什么烦心事我都能够自己承受，因为我怕自己对母亲诉说烦心事以后，又会遭到母亲的责备，那时候的我并不明白，责备也是母亲对自己的关爱。等到我住校了，很少回家一次，耳边也没有了母亲的责备声，慢慢地我忽然开始怀念这种被责备的感觉了，而且家离学校有点远，母亲不会骑车，每个星期五下午都是父亲骑着车将生活费递给我，父亲不是那种唠唠叨叨，爱面子的人，也很少像其他人的家长那样带一些小零食之类的东西给自己的孩子，所以很多时候我都会人为自己的母亲并不爱我，但是有一次母亲来给我送生活费，我彻底改变了自己的观念。

　　依旧是晴天，跟往常的天气差不多，我原本以为还是父亲骑着车来给我送生活费，但是来的人是母亲，熟悉的面孔，熟悉的声音，看到我后对我说的第一句话便是：“你找个阴凉的地方就不怕被太阳晒了啊，跟你爸一样笨”我当时很感动，加上自己快有一个月没看到母亲了，我差点忍不住哭了起来，母亲将生活费递给我，他还给我带来了我最喜欢吃的油炸饼，家乡小街上的一种小吃，母亲用纸包着，外面套了塑料袋，因为天气的原因，塑料袋上有了一层薄薄的水珠，每次跟着母亲上街他都会买给我，我没想到母亲会给我送到学校来，那个时刻，我真的很感动。

　　在书上看到这样一句话，幸福来了，我们并不在意，幸福走了，却又时长想起，活着就是幸福。我想对于我个人而言，我最大的幸福就是父母都陪伴在自己身边，开心快乐的生活吧。感恩自己的父母，感恩她们对我的关怀，现在的我长大了，我不会再像小时候那样淘气惹父母生气了，我要好好努力，给他们最好的回报。

父母的爱作文 篇7

　　我是一个不仅有母亲的爱又有父亲的爱的一个人。

　　前几日，大家考了我非常不善于的语文课考試，成绩一发出来，我心像十五个纯净水桶——七上八下，心神不安。我惶恐不安地返回叫家中，我内心犹豫不定：究竟需不需要给宝妈们看呢？我自始至终想不太好。总算我鼓足勇气把考卷交到母亲，母亲把一整张考卷看过很多遍才讲到：“此次考试能够顺利通过太槽糕了。”母亲用心寒的语调说着。你考试能够顺利通过那麼差，就该指责。母亲刚开始叨唠地说起來。我的`双眸也潮湿了，泪水在眼尾当中来旋转着，母亲真是不管不顾我的感受，一直在说。到最终我已嚎啕大哭、泪流满面。我觉得父亲一定会更为严格地指责我。

　　時间一分一秒的以往，但我一直在担忧父亲如何指责我，真后悔莫及考试能够顺利通过那么差。我将早已潮湿的考卷放到饭桌上，六点半，“啪”的一声，父亲总算推门而入，他把物品放到沙发上，看了看放到饭桌上的考卷，拿出考卷。我将头埋地更低了，害怕父亲更严格地责怪。父亲却平易近人地说：“倪伟，尽管你此次考试能够顺利通过不太好，下一次你需要勤奋。”然后和我讲他儿时考试能够顺利通过不太好，该怎么办？我的自信心渐渐地返回了我的心里。

　　根据这一件小事，我明白了，每一个人都必须母亲的斥责，可也必须爸爸的激励，假如缺乏一样，便会引入歧途，因此 大家必须爸爸妈妈的爱。

父母的爱作文 篇8

　　从小，我们在父母的爱中长大。父母的爱是慈祥的笑容，是亲切的话语，是热情的鼓励，是严格的要求。有时也许我们不太不理解父母爱的方式，但总有一天，我们会明白他们的用心良苦。

　　记得刚上小学时，我写作业很磨蹭，每天都写到很晚才睡，妈妈也总是在我的`耳边喋喋不休地念叨：“你的作业写完了吗？”、“做快一点啊！”、“你怎么还没写完？”……我很反感，到后来索性装作没听见，继续我行我素。有一次，妈妈说：“这样吧，我给你规定时间，你要是做完了，你想干什么都可以。”听这话，我来劲了，作业做得飞快，不一会儿就写完了，还看了许多自己爱看的书。妈妈语重心长地说：“早做完做业是不是很好呀？你可以有空余的时间来安排自己的事，不是很好吗？为什么要那么磨蹭呢？”嗯，我明白了妈妈的意思，从那以后，写作业不再磨蹭了，书写质量也提高了，有了更多时间去看书、拼模型和打球，我和妈妈也和谐相处了。

　　那一次，我去外地参加围棋比赛，第一盘棋因为自己的疏忽，以一目之差败给了对手，走出赛场时，我难过极了，眼圈也红了，爸爸看到我的表情，一声责备都没有，只是走上前来紧紧地、用力地抱了抱我。第二场比赛要开始了，当我准备走向赛扬时，爸爸又用力地抱了抱我，对我说：“小伙子，加油！”这拥抱，这话语给了我信心和力量，我呼了一口气，坚定地走向赛场，之后的几盘棋我都仔细地计算，认真地下好每一步，终于赢得了比赛，成功晋级了。当我开心地跑出赛场把结果告诉爸爸时，他也激动地和我击起掌来，我知道他看到了我的努力，也为的成功晋级而高兴，是爸爸的陪伴让我成长。

　　如山的父爱，如海的母爱，是这个世界上最美妙的情感，每个父母爱孩子的方式都不同，但都给了我们最温暖的爱！

父母的爱作文 篇9

　　教学目标：

　　1、选择父母关爱你的一两件小事畅所欲言。

　　2、抓住细节描写（语言、动作、外貌、心理活动等）表达真情实感。

　　3、体会父母的爱，学会关心父母，回报父母的爱。

　　教学重难点：

　　1、抓住细节描写表达真情实感。

　　2、学会收集和整理信息。

　　教学过程：

　　一、亲情导入

　　1、教师激情朗读小诗：

　　孩子，当你很小很小的时候，

　　我花了很长很长的时间，教了你很多很多的东西。

　　教你慢慢用汤匙，用筷子，

　　教你系鞋带，扣扣子，

　　教你梳头发，擤鼻涕，

　　教你读拼音，认汉字，

　　这些和你在一起的点点滴滴，

　　是多么令我忘怀！

　　孩子，是否还记得我们练习了好几百回，

　　才学会的第一首儿歌；

　　是否还记得我们穿越了千山万水，

　　与动物们一次次的亲密接触；

　　是否还记得博物馆、科技馆内，

　　我们一同惊叹历史，探索未来；

　　是否还记得每天总要我们绞尽脑汁，

　　回答不知道从哪里冒出来的“为什么”。

　　这一路的欢声笑语，千疑百问，

　　是多么的让我留恋！

　　师：读了这首诗，你有什么感受？

　　父亲、母亲是我们最亲近的人。我们成长的每一步，都离不开父母的爱。这节课我们就来讲述父母爱的故事。（板书：父母的爱）

　　二、口语交际

　　1、请同学们回忆一下，在你的生活中哪些事给你留下最深的感受呢？

　　2．教师提示：爱的方式不同，如生活中的爱、生病时的爱、学习上的爱、游戏中的爱等等。你愿意介绍哪一方面父母的关爱呢？

　　3．教师激励：请同学们准备一下，今天我们就来一个口语交际大赛，说一说父母是如何关爱我们的。比一比谁说得好。4．学生发言。

　　1）．想一想父母关爱自己的事情。把事情的过程想完整。

　　2）．同桌之间互相说一说。

　　3）．小组交流。每人说一件事情，谈谈父母的关爱。

　　4）全班交流。

　　还有许多同学要讲，这样吧，请你提起笔，无拘无束，自由自地写下你认为印象比较深刻的，爸爸妈妈爱自己的一件事或发生在自己和爸爸妈妈之间的感人的一件事。

　　三．感悟方法，诉说亲情

　　如何把你的故事讲得上大家都能感动呢？学生讨论。

　　生：要通过具体事例来表达真情实感。

　　生：还要抓住人物的动作、语言、外貌、心理活动来描写表达了自己的`真情实感。

　　师：一篇文章要想把它写的有血有肉，就要抓住动作、语言、神态来表达自己的真情实感。

　　四．文题指导，画龙点晴

　　一篇好的文章不但要注重细节描写，表达真情实感，还要有好的题目。好的题目，能够起到画龙点睛的作用。那你们一定要抓住文章的主要内容总结出精炼的而又能抓住读者眼球的东西。你能为这篇作文取个什么标题呢?

　　(参考：《严厉的爱》、《爸爸的背影》、《妈妈的鼓励》)

　　五、学生写作

　　板书设计：

　　父母的爱

　　事例要真实、具体

　　具体事例（一、两件）

　　抓住人物动作、语言、外貌、心理活动写

父母的爱作文 篇10

　　父母是孩子最要好的朋友，他们会把最真纯的爱献给孩子，这种爱是无私、无价的。

　　我生活在一个安稳的家庭中，我觉得父母送给我最好的礼物是“爱”。在近十二年来，我感受到了父母献给我的的种种爱，这些爱所包含的意义是不同的。比如：上次，我不小心把饭碗打碎了。妈妈看了，满脸气得通红，批评我说：“你怎么这么粗心，下次不能这样了！”此时，我的心像被沉重的大石头压倒一样难受，豆大的泪珠滚动下来，结结巴巴地说：“对……对不起。”妈妈见我知错就改，与颜悦色地说：“没关系，只要认识到自己的错误，并改正就行了。”我心里那块大石头终于放下来了，也停止了哭泣。此时，我感到妈妈的`爱就像那温柔的声音。

　　还有一次，下了一场很大的雨，我因为没带伞而急得发愁。这时，只见一个人匆匆忙忙的从远处跑来，走近一看，原来是妈妈。妈妈冒着倾盆大雨给我送伞来了。此时，我感到妈妈的爱就像那雨伞。

　　父母把爱先给我们，同时，我们也要付出爱。

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