爱父母的作文
在平平淡淡的日常中，大家都经常看到作文的身影吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的爱父母的作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
爱父母的作文 篇1
从小到大都是父母照顾着我，疼爱着我，让我快乐的成长。我非常感谢他们。
记得有一次，我在家里写作业的时候，突然肚子疼了起来。妈妈看我脸色苍白跑过来说：“儿子怎么了？”我难过地说：“肚子疼。”妈妈帮我揉揉肚子，无限怜爱地说：“去医院看看吧！”爸爸看了心疼地说：“走，上医院。”爸爸马上去开车。在去医院的路上，妈妈摸着我的头说：“一会儿到医院就好了。”爸爸也说：“我儿子最坚强了，坚持一会儿，马上到医院了。”
一到医院，妈妈马上带着我去急诊室。医生不紧不慢地走过来给我看病。爸爸紧张地说：“怎么样啊？”医生冷冷地说：“没事儿，只是小感冒，打两瓶点滴就好了。”可是妈妈还是不放心。护士带我去打点滴了。妈妈一直陪着我，一会儿摸摸我的头，一会儿拍拍我的肩，一会儿帮我揉揉肚子。爸爸一边帮我看针管，一边给我削苹果，还给我讲故事呢！爸爸妈妈为我忙前忙后，无微不至地关心我。那一刻，我的心被爱包围着，那一刻，我觉得自己是世界上最幸福的.孩子。
终于，在爸爸妈妈的照顾下我的病很快就好了，我很快就回到学校上学了。
父爱比山高，母爱比海深。我为自己有这样爱自己的爸爸妈妈感到自豪。我长大一定要报答他们。
爱父母的作文 篇2
你在伞里吗
父母之爱是人类永恒的歌颂对象，父爱的浑厚，母爱的温柔，都让我们深深地感动。《你在伞里吗》和《爱在指间》有一个共同特点，即通过细节和具体描写来表达爱，歌颂爱。前者写雨伞，后者写剪指甲，作者对父爱和母爱的理解都包含在具体的细节描写之中了。父母之爱都是具体的，自然越具体越好。
雨渐渐大起来。后座上的女儿，小脸紧贴着我的后背，她的右手穿过我的胳肢窝，擎着她那把橘红的小伞。雨珠砸在伞顶上，嘭嘭直响。有风，车子骑得有些发紧，那小伞也左右摇摆不听话，但女儿努力地擎着它，我能感觉到她的小手在我的腋窝下一次又一次用力。“你在伞里吗?”“在!”
女儿的回答响亮而干脆，那语气里的阳光，穿过这晦暗的雨幕感染着我的心。是的，女儿今天是太高兴了——期中会考，她语文、数学得了两个100分，按照考前的承诺，我要请她吃一顿肯德基的。
女儿左手攥着的纸袋里，此刻就装着她小小的愿望，热乎乎的，与她热乎乎的小脸一起紧贴着我的后背。每当车子一颠一颠，女儿的小脸和那纸袋就与我的背脊若即若离，那温暖也就一阵一阵——就是这一阵一阵的温暖，让我寒雨里的心一阵阵颤栗!
肯德基的店铺在这个城市里随处可见，但我的'女儿对肯德基却一直保持着向往与好奇。记得去年她9岁生日那天，我第一次带她去麦当劳，她用薯条蘸着番茄酱，放进嘴里小心翼翼地嚼，那满足的眼神让我几乎不敢面对……
为了自己的梦想，我辞职来到这座城市快两年了，我不得不节俭血汗换来的每一分钱，以应付房租、伙食以及女儿不菲的借渎费。小小的女儿，便也常常受我所累，一些小小的愿望有时都难以实现。记得那一次，看见街边摆卖切好的西瓜，贴着保鲜膜，就问我：“爸爸，这瓜干吗要贴塑料纸啊?”“保鲜啊。”“那它是不是很鲜啊?”我不接话。“鲜是不是就是好吃的意思啊?”我转过头去，连忙把话题岔开了——我清楚地记得，就因为连嚷了两遍“我想吃西瓜”，女儿曾挨了我一个巴掌……
雨没停，风也没停，而我们离租住的小屋还很远。我把胳肢窝里女儿的小手夹得紧一些，想让她省些力气。“爸，我不累，别夹太紧，会痒痒的。”“你在伞里吗?”“在!”我与女儿的声音都有些异样……
到家了，我用腿撑着车，腾出左手抓住伞柄，好让女儿抽出手来。当我转脸的刹那，我呆住了——女儿几乎全身湿透，但她微笑着，把那个纸袋紧紧地抱在胸前：“它没湿，还热着呢!”
泪水和着雨水，一瞬间打湿了我的脸……
爱父母的作文 篇3
“感恩”、“回报”，两个不太华丽的词藻，却包含着无穷的意义。一个不会感恩的人，永远不会成功；同样，一个不会回报的人，永远也不会实现生命的价值。
有的人总是沉浸在对未来的向往中，总是高呼地声明自己的理想有多么伟大，但他们恰恰忘了，他之所以要实现理想，除了为自己，更重要的，是为那些帮助过他的人，爱过他的人，也就是——感恩、回报。当然，正处于中学阶段的我们，不需要轰轰烈烈的去谈“感恩”和“回报”，只要做到生活中的一些小细节，一样会让老师，父母感受到你对他们的爱。
今年的教师节，像往常一样，我买了一些康乃馨，准备献给老师。当我跑到老师的办公室时，心情说不出是高兴、激动，还是害羞。因为我知道，这就是“回报”。当我把花递到老师手里时，我看到老师的眼睛里闪烁着一种叫做“感动”的光芒，老师应该是很高兴吧！当我在老师的空间日志里看到“最近还是比较欣慰的'，床头上有教师节的时候学生送的花，欣慰……”这样一句话时，我才真正的体会到了老师当时的心情。一枝花，对我们来说也许并不算什么，但对于老师，我想，那应该是付出后得到回报的感动。就这样，不经意之间，我们在举手投足中，就能让他人感受到得到回报的喜悦，这种能给他人带来欢乐的回报，不是很有价值的吗？
在父母面前也是一样。妈妈生日时，当我拿着写满祝福的贺卡送给妈妈时，我看到了那似曾相识的眼神——同样是兴奋的眼神，流露着“感动”的光芒。
这，就是回报。
这，就是我们现在应该做到的回报。
在感恩的同时，不妨也尝试着回报一下，让他人感受到你的感激，让他人在细节中明白你的想法。
“感恩，是结草衔环，是滴水之恩的涌泉相报。”
“回报，是用心感恩，用行动感恩的基本表现。”
感恩与回报，本就是一体。在感恩中回报，同样也是在回报中感恩。让我们从现在开始，学会在生活中感恩，在生活中回报：一支鲜花，一杯暖茶，是对他人的感谢；一句问候，一声祝福，是对他人的关心；一张贺卡，一首小诗是对他人的情谊……“在感恩中回报”就是这样，用自己现在所拥有的，去真诚地回报他人。
“感恩”、“回报”，从今天开始！
爱父母的作文 篇4
顿 肯得基，那肯得基的味道我忘不了， 可在肯得基店里看到的那一幕我更 忘不了。
刚进门，我和姐姐各点了一份套餐正津 津有味地吃着。“不好吃！”突然身后传 来一声大叫，把我吓了一跳。回头一看， 原来是一位四五岁的小男孩在吵。他穿得 很讲究，脸圆嘟嘟的，很胖。他的爸爸正 陪着笑哄他：“好孩子，爸爸再去给你买 一对鸡翅。”爸爸买完回来，妈妈一会儿 拿鸡翅，一会儿拿汉堡，一会儿拿薯条， 嘴里不停地问：“乖宝宝，吃这个好 吗？”“汉堡不好吃，薯条也不好吃，不 吃不吃！”孩子边说边摇着手。妈妈生气 地说：“我的小祖宗，你到底要吃什么？” 小男孩听了妈妈的责备，突然又大哭起来。 爸爸连忙大声责怪妈妈：“孩子才多大， 你就跟他发火，要吃什么咱们给他买就是 了！”妈妈忙着急地说：“哦，好孩子， 妈妈不对，别哭，我记得你爱吃外带全家
我吃了一惊，心想：天下哪有 父母这样疼爱孩子的，这不是疼他， 是害他呀！ 过了一会儿，那男孩又吵了起 来。他的爸爸妈妈在旁边一时不知 所措。“我要吃圣代！”“真的！ 好好，妈妈给你去买。”说着，妈 妈又去买了。 周围的`人纷纷议论：“这孩子 真让父母给惯坏了。”“天下哪有 这样的父母。”“这孩子分明就是 一位小皇帝嘛！”……
今天，这位小男孩起码花 了一百多元。看着这样的情景， 我不禁想起了老师常说的那些 贫困的孩子，我们现在的生活 已经太幸福了，怎么还要挑三 拣四呢？
难忘的一幕
这个星期五的早上，我背起重如“五 指山”一般的书包，慢慢的挪动双脚向学 校走去。一位秀丽的高中生从我身边走过， 她背着一个小挎包，哼着小曲儿悠闲的走 着，不知是为什么，我还想回头看一眼那 位高中生。我猛的一回头，眼前的那一幕 让我无法再回头了。一位身穿一件蓝色衣 服的男子，手执一把钢夹子，一直跟在那 高中生的后面，把夹子伸进她的口袋里使 劲的夹，当他把夹子抽出来的时候，我呆 了－－架子上是两张一百元的钱。我的心 顿时砰砰直跳，已吓的没有力量喊“抓
我脑子里一片空白，呆站了几 秒才回过神来。当我再次转头的时 候，那个女生浑然不觉地“勇往直 前”，而那个坏人已经狠毒的盯住 了我。我赶紧“三十六计走为上”， 飞奔到学校，气喘吁吁，汗流浃背 ……
我恨我自己那一张胆小的嘴巴， 不敢喊“捉贼”；我恨自己那无用 的手，没有指出那个凶手；我恨自 己懦弱的脚，在关键的时刻只知道 跑。嗨！如果我在勇敢一点，
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