父母的爱作文

父母的爱作文

时间:2023-12-04 08:26:47 父母的爱作文 我要投稿

父母的爱作文

  在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编整理的父母的爱作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

父母的爱作文

父母的爱作文 篇1

  我的父亲是一个不善于言谈而又特别严肃认真的人;母亲则是和蔼可亲,慈祥的人。

  记得是我7岁的那年,我要爸爸教我滑旱冰,不知道是怎么回事,旱冰鞋就是不听我的使唤,刚刚滑一圈,我就重重地摔倒在水泥地坪上了,爸爸就在我身边,他却不把拉起来。我想:爸爸是怎么搞的?看到自己的女儿摔倒了,见事不救,还是我爸爸吗?我又疼又急,哭着对爸爸说:“爸爸,您能把我拉起来吗?”爸爸面无表情地说:“从哪里摔倒就要从哪里爬起来,不然长大后怎么得了?”我一边哭着,一边试着往起爬……妈妈听到我的哭声后,立即从屋里跑出来说道:“滑旱冰危险,女孩子学滑什么旱冰,都摔成这样了,快起来。”一边拉我起来,一边训斥我爸爸:“看见姑娘摔倒了,怎么视而不见,真不知道你这爸爸是怎么当的,你还是人吗?”爸爸却很平静地说:“孩子从小就要学会自立、自强,怎么能够一味依靠父母呢?我们总会有一天要离开她,假如她还没有学会独立生活,那个时候该怎么办?”从爸爸妈妈的争吵中,我明白了爸爸不拉我的道理,我应该从小学会自立、自强,遇到困难后坚强一些,不能够什么事情都依赖父母。我错怪了爸爸,还大哭大闹,引起爸爸妈妈争吵,我真的不应该呀!我马上擦掉眼泪对妈妈说:“不要与爸爸吵了,爸爸这样做是对我好,不要再责怪爸爸了。”妈妈还在继续嘀咕,我脱下滑冰鞋,把妈妈拉进屋里去了……

  在生活中,父爱与母爱固然不同,但是,他们的目的是相同的,那就是希望自己的.孩子茁壮成长,将来成为对社会有用的人,所以,无论是严厉还是慈祥,父母都是最爱自己孩子的人!

父母的爱作文 篇2

  你们都以认为爸爸妈妈让你自己做饭,自己上学,自己洗衣服,是不是都不爱你们了?接下来我介绍一下我经历的故事吧。

  有一天我妈妈让我独自去上学,可是我不理解,妈妈平时都送,我可今天为什么妈妈今天不送我了呢?然后我问妈妈说,妈妈为什么今天不送我了?妈妈说:"我每天晚上都很晚才回来,很困,你今天就不送了。”我说好吧,我出门之后走着走着,却感觉后面有人跟着我,我回头一看,竟看见树后的一角一点红色,然后我就没在意,就继续往前走了走到学校门口进了学校,我再回头看那个穿红色大衣的`女士已经转身而去了。

  我很想知道那个女士是谁?我每天都在思考,今天我看见妈妈有件红色衣服,跟昨天那个你试穿的一模一样,难道那个人是妈妈?我问了妈妈,妈妈说:"是的,昨天那个人的确是妈妈,这竟然让我不可思议。"

  在生活中不要轻易的说爸爸妈妈不爱我们了。其实他们是想让我们早点掌握一些生活能力。

父母的爱作文 篇3

  20××年已悄然离去,20××却悄然而来,在过去的一年中发生了许许多多的改变,但惟独父母对我们的爱却永恒不变。

  有人说,“天下最美的是母亲,天下最伟大的是父亲。”是呀,他们如一把大伞为我们遮风挡雨,累了,也无怨无悔。

  在平常的生活中,我的母亲总是唠唠叨叨的,有时会不厌其烦的多说一两句。在母亲的生活中,唠叨以成为了家常便饭,甚至可以说是一种职业。但唠叨的背后,却隐藏着母亲对与我的一种关爱。如,“儿子,晚上要多盖被子,避免着凉”等。这些朴实真挚的'话语无疑彰显母亲对于我的关爱。作家巩高峰说过:“母爱,宽过大海,高过大山。母亲,永远是为孩子遮风挡雨的大伞;母爱,永远是孩子最需要的时候给予的温暖。母亲对子女的爱只会用行动表达,无论她为孩子付出多少,都不会说出来。”所以,天下最美的是母亲。

  父亲对于我的关爱也是无微不至的,他总以默默的付出来支持我,帮助我,关爱我。父爱就像一片海洋,表面风平浪静,但海下,却是暗流涌动,波涛汹涌。礁石和暗流漩涡,就像父亲给予我们的关爱和期待。专辑《马路天使》中的《父亲》这首歌唱的一样:不知不觉您鬓角露了白发,不声不响您眼角上添了皱纹,我的老父亲,我最疼爱的人,人间的甘甜有十分,您只尝了三分……。生活的苦涩有三分,你却持了十分。父亲对我们的爱就是这样的默默的付出。

  20××年已悄然离去,20××却悄然而来,一年就这样苍白流失了,但父母的爱却永不停息。在这新春之际,送上最诚真的祝福给父母,向父母道一声:“爸爸妈妈,谢谢你们……。”

父母的爱作文 篇4

  父母的爱像天上的星星,数也数不清。俗话说:“父爱如山,母爱如水。”我们长大了以后一定要回报他们。

  父母的爱像上天给予我的一把大伞,为我遮挡风雨。记得有一次深夜,我突然发高烧,我难受的声音吵醒了爸爸妈妈。爸爸妈妈看到我的脸都烧红了,急的像热锅上的蚂蚁—团团转。爸爸连忙拿来体温计给我测量了体温,一看居然烧到了39度,爸爸急忙抱起我就往医院去。来到医院爸爸挂了个急诊,医生用酒精为我擦了身体来降温,又给我吃了退烧药,然后对爸爸说:“先留在医院观察下。”我躺在病床上迷迷糊糊的,不一会就睡着了。第二天早上我睡醒了,只见爸爸靠在床上睡着了。我推醒爸爸,爸爸见我醒了马上去找医生给我量体温,医生测量后说:“体温已经恢复正常了,你们现在可以回家了。”只见爸爸长长的呼了一口气,带着微笑对我说:“我们回家吧!”爸爸用他那坚实的臂膀背起我,我趴在爸爸的后背上,心里感到无比的安全和温馨。

  父母的爱给予我力量,在我遇到困难的时候总会给我鼓励,并且无微不至的关心、呵护我。我上幼儿园时胆子比较小,总是不怎么和小朋友们一起玩,上课时也不举手回答老师的提问。老师发现了我的这些症状,就找妈妈谈了下,妈妈回家对我说:“在幼儿园里你应该多和小朋友们一起玩,这样你才会有好朋友。老师提问时,你要大胆的`举手来回答老师的问题,老师们都喜欢聪明可爱的小朋友。”听了妈妈讲的话,我似懂非懂的点了点头。后来,我试着和小朋友们一起玩游戏,上课时也大胆的举手回答老师的问题,得到了老师的表扬,给我发了个小奖状,我开心极了!妈妈的鼓励给了我动力,让我改掉了胆小的毛病,也得到了老师的认可。

  父母的爱就是我坚实的后盾,也是我避风的港湾,更是我动力的源泉,我会用我的实际行动来回报他们给予我的爱,让他们为我的将来而感到骄傲!

父母的爱作文 篇5

  当我们饿了,妈妈给我们做饭吃,没钱花了,伸手向爸爸要,他们没有怨言。有人会说我们有法律保护,他们应该养我们。可当他们老了,也有法律保护他们,可为什么有些人却对他们的父母不管不顾呢,难道他们忘了什么是孝吗,难道他们忘了他们小的时候是谁将他们抚养的吗。为什么她们做不到遵守法律呢?

  在这里就先不说法律,说说良知吧。怎么做才是对得起自己的'良心呢。当自己懂事了,要学会做好自己分内的事,让他们为我们少操心,工作一天的他们已经很辛苦了,我们应该学会体谅他们。当他们老了,我们要照顾他们,抚养他们,这是我们应尽的义务,不过,光抚养是不够的,他们还需要我们经常陪他们,说说话,聊聊天,这些也是我们能为我们下一代做的榜样。

  让我们一起学会做人,做一个孝敬父母,宽容家人的一个合格的华夏子孙。

父母的爱作文 篇6

  父母是那么爱我,就算是我是一个爱疯玩的孩子,他们都会出一份爱心交到我手里。

  记的有一次,我一不小心从自行车上摔了下来,摔到了有刺的花枝里,把脸划了四五道,当时,我还不知道该怎么办,就在这个时候,爸爸妈妈跑了过来,就给我上了药,我很感谢他们,我也不知道该怎么说才好。

  我记得还有一次,我的英语不是很好,我爸爸妈妈就让我去英语学习班。我来的时候,我有很多不懂得的.英语。妈妈就给我讲解,可我还是不懂得,妈妈还是不放弃的给我讲,我听了好几遍,我才会了。

  从那时刻起,我知道了父母的爱是不会放弃的,也是珍贵的。

父母的爱作文 篇7

  心理学研究证明,独生子女在心理发展过程中产生的自私,心中无他人,劳动观念差等消极的特点,让孩子学会爱父母。主要是家庭教养不当造成的。前苏联儿童教育家克鲁普斯卡娅说:“父母是天然的教师,他们对儿童,特别是幼儿影响最大。”

  现在,许多独生子女大多是在众星捧月似的家庭环境中成长的,有的家长甚至把孩子当成“小祖宗”、“小皇帝”,对孩子百依百顺,给他们无限关怀与疼爱,却不注意培养他们爱父母、爱他人的情感,使孩子以为众人对他的爱是天经地义的`,而不懂也不会去爱别人。表现为:

  一、心中无他人,不知爱父母

  例1:一位初中的男同学,在与父母外出游玩时等公共汽车。车进站以后,这位男同学一个箭步窜上车,神情坦然地坐在座位上,面对站在自己座位身边挨挤的父母神情漠然。车上的一位老者说:“孩子,应该让你的父母坐下。”还没等男同学做出反应,他的父母急忙对他说:“你坐吧,我们不累。”可是男同学的父亲明明让旅行包坠得站立不稳了。老人沉重地摇了摇头。

  例2:节日里,有一男孩随父母到爷爷家吃饭。饭菜上齐,准备吃饭时,男孩突然大哭大闹起来,谁也哄不住。问其原因,原来是他最喜欢吃的大虾没有摆在他面前,而是摆在爷爷面前了。最后大虾摆在了男孩面前,才平息了哭闹。

  看了上面的两个例子,我们不禁反问:“为什么父母对孩子无微不至的舐犊之情,却换回如此而的自私无情呢?”究其原因,就是由于父母对孩子一味简单地施予爱而没有对孩子进行健康的情感教育的恶果,幼教之友《让孩子学会爱父母》。

  前苏联教育家苏霍姆林斯基说过:“善良的情感是良好行为的肥沃土壤。”因此,做父母的要从小在孩子心灵中埋下爱的种子。

  一位家长的教子经验,我认为值得广大家长借鉴。

  这位家长为了让孩子懂得尊敬父母,不小气,不自私,从孩子两三岁起加以训练和培养。孩子特别喜欢吃红桔,他们要求孩子每次想吃时,都要同时拿3个,最大的给爸爸,第二大的给妈妈,小的留给自己吃。当只剩下最后三个桔子时,孩子舍不得再分了。家长告诉孩子:越是东西少的时候越考验人。这个时候能首先想到给长辈的,才是真正的好孩子。最后,孩子一边哭着一边按桔子的大小分发给家长。发完后,眼泪汪汪地望着家长,希望家长不要把桔子吃下去。爸爸妈妈咬咬牙,狠狠心,把桔子掰开,在孩子眼巴巴的注视下,一瓣一瓣地把桔子吃掉了。两个桔子到底什么味,父母两人谁也没有吃出来,从那以后,孩子逐渐养成了不吃独食的习惯。

  二、劳动观念就差

  按理说,独生子女因上无兄姐,下无弟妹,从小要多承担一些家务劳动,因而劳动观念应较强。但事实却相反:更多独生孩子女的家长因为“疼”而“惯”,什么都不让孩子动手;还有些家长因嫌孩子小,“碍手”,许多事情宁可自己做。结果,不少四、五岁的幼儿来园时不会穿衣,不会吃饭,不会擦屁股,有尿不会蹲厕所(在家坐盆)。老师将饭摆在桌上,有的幼儿只因饭离他距离稍远些,就不知道吃饭(只需动手将碗拿过来),举手之劳都懒得动。更有甚者,有的孩子举着剥好的鸡蛋(上面有一点鸡蛋皮)惊恐地对老师说:“这个鸡蛋不能吃,上面有东西。”等等。久而久之,孩子养成了衣来伸手,饭来张口的不良习惯。长大以后,也缺乏劳动观念,并且干什么也干不好。

  幼儿过去不是为了创造物质和财富,而是培养初步的劳动习惯,促进孩子的身心健康成长。要让孩子做些力所能及的事情。要求孩子自己能做的事自己做。如,自己穿脱衣服,学着铺、叠被,自己洗手洗脸,自己收拾玩具、图书。另外,帮家长干些家务洗。如,帮助摆碗筷、浇花、剥豆、择菜等。要从小培养孩子爱惜粮食、图书、玩具等,培养孩子做事有始有终、有条理的习惯。

  总之,父母是孩子最亲近,接触最多的人。要让孩子知道父母为他们的成长付出了心血和汗水,让他们体会父母的养育之恩,产生体贴之情,学会爱父母。

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