父母的爱作文
在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的父母的爱作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
父母的爱作文 篇1
大家都知道，母爱如涓涓细水，父爱如滚滚长江，但，这两种较之不同的爱，都有一个共同的出发点——那就是爱。
以前我一直羡慕那些大哥哥大姐姐骑着自行车在马路上飞驰着，悠然自得，十分惬意。妈妈知道了，给我买了一辆粉带黑纹色的自行车。我跨上座垫，摸了摸崭新光滑的把手，不时将踏板往后转。
妈妈在我后头细心讲道：“你先不着急记诀窍，只要控制好平衡，一切都好弄了。然后，骑的时候要倒左边把头就往右边撇，腿使劲转……”我不耐烦了，大大咧咧地说：“好啦好啦，快点开始吧！”我坐稳，两脚一前一后先是笨拙地领着车往前走，随后，我小心翼翼地将双脚踏上踏板。妈妈在后面使出全身的力给我把好平稳，使我不摔下座位。
我双脚一上，身体就失了衡似的.往后栽，妈妈急忙托住我的身体，自行车却一歪要倒下来，妈妈又用脚一挡，总算把我弄稳了。我吓坏了，不过，妈妈给我鼓劲道：“不能畏惧，恐惧是失败的前一步，你要克服它！”我重新望着前方，脚缓缓转着，基本上是妈妈推我一下我才转一下脚。我试了一会儿，觉得并没有那么难骑了。
我几次三番试了又试，练了又练，终于能把握住把手了。就差拐弯练习了。妈妈再度将我从温暖的被窝里拉出来。我不情不愿地穿好衣服，抬起头，妈妈盯着我说：“你还想不想练？不想练，就放弃这么多天的成绩吗？”我脸红了，握起车把，挎上坐垫，第一次在妈妈没有搀扶的情况下上了车！既然能上车了，那转弯也不是什么难题，我溜了几圈就学会了，兜完风回头一看，妈妈在我身后紧紧相伴，汗水大把大把落到地上，不一会儿就大声喘气，汗水淋漓。
我在学习全部结束之后，才知道：自己今日的成果，是妈妈一点一滴、手把手教导的汗水啊！
父母的爱作文 篇2
有一天，我问爸爸妈妈“为什么我不能叫爸爸的名字，而你们大人却可以叫我的名字呢？”。爸爸妈妈笑着却不告诉我，让我去问其他的人。这个问题一直困扰着我。
星期六，我和同学在河边玩了一下午的水。我玩尽兴后回到家，立刻看见奶奶从姑姑家带回来的饮料，拿起马上就喝，几大口就喝完了，真好喝。由于一热一冷，感冒女神便找上了我。傍晚，我跳动一下头就很晕。我觉得自己感冒了。奶奶用双手摸了我的额头，又用舌头舔了我的脸说：“这孩子发烧了！”
爸爸着急地说：“快带去医院找黄婆婆看病！”
妈妈带我去医院看病、打针、吃药，带我上楼洗澡。我睡在爸爸妈妈温暖的床上，要是平时可高兴了，但是今天却感觉不到。睡着睡着，我把吃的药全从肚子全倒了出来，房子里立刻充满了难闻的`气味，我马上捂住了鼻子。爸爸却不嫌脏，他将我吐在地上的脏东西擦了又擦，又端出去掉倒。我真感动，真希望病快点好。
晚上11点，妈妈给我量了体温，40度！爸爸妈妈慌忙给我穿起衣服，背我到医院。躺在医院的床上，我一会儿不让妈妈盖被子，一会儿说冷。实际上我一直在发烧呢。后来，我做了一个梦，就不知道发生什么了。醒来的时候，看见妈妈、爸爸关切的脸，我一下就感觉好了。
我很害怕打针，害怕呆在医院里，但爸爸妈妈一直守着我。我心里想明白了，答案就是爱。我爱爸爸妈妈便不可以直接叫他们的名字。
父母的爱作文 篇3
父母的爱是伟大的，是无私的，他们对我的爱胜过一切。
记得有一次早上，我发烧。我忙去办公室去找爸爸，爸爸急忙对我说：“你挺着，我马上打电话给你妈。”打过电话，他立刻带我去医院。他在医院爬上爬下，又是挂号，又是买药，最后一切准备好，又带我去化验血。我看到那个针，吓得快要哭，爸爸慈祥的对我说：“乖，不怕，我们不做个胆小鬼，做个胆大鬼，好吗？”。“我不做胆小鬼，我不怕，”我用手拍着胸脯说。该挂水，我一直挂到中午，肚子饿。妈妈回家烧饭，妈妈烧好自己顾不得吃，就给我送来，我吃的饱饱的，可爸爸妈妈却一点也没吃。我渴，爸爸给我去买甘蔗……
还有一次冬天早晨天气又变冷，妈妈又是让我加毛衣，又是让我多喝点热粥，别冻着。最后要走，还不忘念叨让我要戴上手套被冻疮，系好围巾，别冷着……
我在父母的.爱下健康，快乐的生长着，爸爸妈妈你们是我最爱的人！
父母的爱作文 篇4
【训练要求】
这次习作，要在口语交际的基础上，用一两件事，写写父母爱自己的一件事，也可以写发生在自己和父母之间的感人的事，要表达真情实感。写完以后，读给爸爸、妈妈听，请他们提提意见，再认真改一改。
【设计理念】
新《课程标准》强调习作“要引导学生写熟悉的人、事、景、物，做到说真话，表达真情实感，不说假话空话”。本文设计力求表现在：
引导自由表达，淡化文体意识，把习作指导渗透在作前谈话、作后点评之中，学生在自然而然的宽松和谐的氛围中无拘无束、敢说敢写、自由奔放地进入习作状态。
诱发兴趣，引导真情表达。习作也是一种情感的体验、流露、交流的需要。引发学生情感兴奋，开启学生心扉，引吐内心真情，确实把课堂当作一种情感体验与交流的场所，当作情感倾诉与交流的需要，真正做到“为情而造文”，使“我手写我口，我手写我心”的习作宗旨得以实现。
[导写过程]
一、忆父爱、母爱——创设情境，引发真情
1、吟颂诗文
《游子吟》：“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”
2、引入。
你能体会到爸爸、妈妈对你无微不至的关爱吗？想一想在你的生活中哪些事给你留下最深的感受呢？（学生自由答）
3、闭目回想。
师：闭上眼睛，伴着音乐，把感受最深的爸爸、妈妈疼爱你的那件事情再回忆一遍。（播放歌曲《烛光里的妈妈》）
二、说父爱、母爱——开拓思路，引吐真情
1．小组交流。
师：我们这篇习作的第一读者将是我们的爸爸妈妈，那么，我们应该如何写，才能让他们知道自己的孩子的理解并铭记他们的爱呢？让我们小组内讨论一下。把刚才回忆中感受最深的爸爸妈妈疼爱你的事具体地讲给小组同学听听，怎么想就怎么说，做到说真话，吐真情。
（学生小组交流，教师巡视，参与交流。）
2．集体交流。
师：好，接下来，请同学们把你和爸爸妈妈之间感受最深的事讲给全班同学听听。其他同学可以围绕是否把意思表达清楚、具体，进行补充、评议。
①谁愿意讲讲自己脑海中印象最深的人是谁？他（她）为什么给你留下这样深的印象呢？（个人发言，其他同学补充、评议）
②谁愿意讲讲你感受最深的事是什么？说说事情的起因、经过、结果怎么样？
③谁还愿意讲讲你感受最深的是哪个地方？说说原因。
④谁愿意讲讲其他有关“爱”的.方面的内容？
3．教师小结：同学们刚才讲得很生动，也很精彩，能把自己认为最受感动的情节，具体地、形象地描述出来，令听者有种“身临其境”的感觉。
三、写父爱、母爱——引导习作，抒发真情
1．习作导入。
还有许多同学要讲，这样吧，请你提起笔，无拘无束，自由自地写下你认为印象比较深刻的，爸爸妈妈爱自己的一件事或发生在自己和爸爸妈妈之间的感人的一件事，体裁不限，怎么想就怎么写，做到写真话，吐真情。
2．学生进行片断写作，教师巡回指导。
四、品父爱、母爱——评析习作，交流真情
1．小组评析。写好了读，让小组的同学评议，有没有把意思表达清楚。
2．集体评析。投影仪出示几个学生的习作，让全班同学评议。
3．小结延伸:
①同学们，作文是心与心交流的书面表达形式，选择真实的事例，抒发真实的感情，带给我们无穷的乐趣。我相信我们的每一篇习作都表达了我们与父母之间最真挚的爱，就让我们把这篇充满真情实感的作品献给爸爸妈妈。回家后，请读给父母听。
②让爸爸妈妈对你写的内容提出意见，我们认真改一改，再请他们在我们的习作后写上批语，做上“星级评价”。
父母的爱作文 篇5
父母的爱是伟大的！是无私的！
爸爸妈妈把我从小养大，他们是多么辛苦！我小的时候，爸爸妈妈就带着我在外地跑业务。
听妈妈讲，有一天晚上，妈妈肚子痛得很厉害，又在人生地不熟的`广西。爸爸只好求本地人带我们去医院，可是他们本地人不敢用自己的小车拉我们，生怕我妈妈有个三长两短，后来爸爸就只好开着自己的大货车去。小车在前面带路，痛得很厉害的妈妈又不敢把我放在座位上睡着，因为在广西那里都是山路，妈妈不管怎么痛都是抱着我的。
终于到了医院，爸爸说让我睡在车子后排的座位上，把车门锁上准备背妈妈上楼。妈妈忍住痛，一个劲地摇头说：“不行，你抱着孩子，我自己慢慢走进去，要是孩子丢了，我们怎么办。”后来，我们一起进了医院，给妈妈办了住院手续。这次妈妈生病花了不少钱，看着爸爸去了好几次收费处，我跟在后面，我感觉那都是我爸爸好几个月的工资了，后来妈妈病好了我们就出院了。
妈妈给我讲了这个故事以后，我就懂事了很多，以前我可能还有点挑食，看到自己不喜欢吃的东西就不吃，还有看到别人小朋友买玩具，我会吵着要爸爸妈妈也给我买，那时候我不知道挣钱很辛苦，后来经过这次的事情之后我也懂得了挣钱很困难。
后来，不管是妈妈给我做的任何吃的，还是买的任何穿的我都不挑了，看到别的小朋友吵着要买很多玩具我也不羡慕了，只要是爸爸妈妈给我的，我就觉得是最好的。虽然他们都很忙，但是她们还是很在乎我的。
父母的爱作文 篇6
我从小到大，父母一直都很疼爱我。我想天下所有的父母都是这样的吧！那么，父母对我们的爱我们应该怎样去回报呢？有的听父母的话，有的努力学习，有的帮父母做家务事……下面我们就一起来看一看我是怎样回报父母的吧！
我记得有一次，妈妈过生日。我想给她一个惊喜，于是我左思右想，终于想到了一个好办法，我给她准备了一个贺卡，虽然礼物不是很精美，但能表现出我很爱她。
在吃中午饭前，我偷偷地将贺卡塞到包里，开始吃了，我的`心里是既兴奋又紧张！有时还偷偷的瞟妈妈一眼，看她知不知道包里有贺卡，吃到一半时，我用爸爸的手机偷偷给妈妈打了一个电话，妈妈在包里拿手机的时候发现了这张贺卡，一看完，眼泪都差点流了出来，然后妈妈轻轻地抚摸着我的头，温柔地说：“一格，你长大了，懂得”爱“这个字的含义了。”她一说完，就让我感到了温暖、幸福。
回报父母，不是轻易就能去做成的，所以我以后要向父母爱我一样的去爱他们呀！
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