（精品）爱父母的作文5篇
在平时的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的爱父母的作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
爱父母的作文 篇1
父母是非常不容易的！
有一次我在家里玩一不小心把妈妈的碗给摔，我看见妈妈还没发现，我就拿起扫把和簸箕把那些碎片扫起来，还有一片碎片我刚蹲下身子一不小心把手给划破，我着急的喊着：“怎么办，好疼啊！”刚好被妈妈听见，妈妈跑过来说：“怎么”我说：“手划破”，妈妈看见地下的'碎片就知道我摔破碗，我生怕妈妈说我一顿，可是妈妈却说，你以后再摔破碗就要说一声，不要再这样。可吓死我！
不光母爱伟大，父爱也伟大我下不介绍，大家要知道父母非常不容易的！
爱父母的作文 篇2
星期天的上午，太阳伸了个懒腰，从东边慢慢地升起，鸟儿在枝头欢快的唱歌，我和爸爸在面馆里发现了一件令我感触的事情。
只见另外一桌坐着一家三口，爸爸将一碗热气腾腾的牛肉面慢慢的推到儿子面前，儿子看着碗里的牛肉面咽了咽口水，用筷子夹起一大口面条就想往嘴里塞。妈妈见了，立马拿起筷子将面条抢了过去，慢慢的挑了些面条放在小碗里，轻轻的推到儿子面前，然后将大碗的面往自己的方向推了推。儿子见了，皱着眉头，很是疑惑，用手抓了抓自己的脑门，大声嚷道：“我饿了，怎么不让我吃呢？”妈妈眯着眼睛，微笑着对儿子说：“儿子，猛吃一大口会被烫着的。”爸爸用手摸着儿子说：“行啦，先吃小碗里的'，小碗凉的快。”儿子听了，狼吞虎咽地吃着小碗里的面条，父母则不时的夹着一些牛肉和青菜给儿子吃，儿子吃的额头冒着汗，爸爸连忙用纸巾给儿子擦了擦额头上的汗，柔声地说道：“慢点儿，不着急，狼吞虎咽的对胃不好。”儿子边吃边点着头。爸爸和妈妈见儿子吃得正香，相视一笑，时不时的抚摸着儿子。
我发现一大碗牛肉面一大半都是儿子吃的，父母没有吃，从这件事中，我发现父母对儿女的爱是无处不在的，细微之处见真情。
爱父母的作文 篇3
父母的爱，是你的每一个玩具， 你可以去问问它；父母的爱，是你的每一个生日礼物；父母的爱，是你的自由活动的时间……
我父母的爱，发生在两件事情上。
妈妈的`爱，是在去饭店吃饭时，吃了一半的时候，顿时天空的雷公发起怒来，接着是宙斯的一声闪电，接着，外面下起了倾盆大雨。吃完饭，雨好像不知道分寸，下得更大了。哗哗，哗哗，我问妈妈：“妈妈，我们怎么回去呀？”妈妈没有说话，把我拉到门外，叫住一个三轮车，让我爬了进去，说：“我骑自行车走，你坐三轮车。”我连说：“不行”。但是妈妈已经上了自行车，到了家门口，看见湿淋淋的妈妈，我忍不住大哭起来，母爱真伟大！
爸爸的爱，是在我病的那五天里。爸爸一直在身边陪着我。一天夜里，我用的是多次性针管，就不能摘，不能弯曲胳膊。爸爸一直陪着我，不让我的胳膊弯曲。
父母的爱真伟大呀！
爱父母的作文 篇4
我们都知道，父母的爱是纯洁的；父母的爱是伟大的；父母的爱是不求任何回报的，如果我们失去了这种爱就像走在沙漠中的人失去了方向，永远都不能回头。
你是否感觉到了这种无私贡献的爱，它有时是一个鼓励的眼神；有时是一个细小的动作；有时是一个在你不知道的.时候的付出。其实只要你用心去感受，你就一定会体会到了的。
它远吗？不远，近的离我们触手可及!有一次，我考试考的不好，当我这个“鼻涕人”向他哭诉时迎来的不是残忍的酷骂，而是轻微的安慰声：“这次没考好没关系，下次努力就行了”，这次就连我严厉的妈妈也没有骂我。
还有一次是一个晚上，天上的月亮也歇息了，我和爸爸在做一道很难的奥数题，我困了，很浮躁，心里简直不赖烦了，可是他还在为我细心地讲解题目，过了不知多久我看了会儿书，进入了梦乡，忽然爸爸跑到我的房间说：“这道题终于做出来了，你看运用的是……，说又喋喋不休地给我讲解着题目……”
父母为了我们付出了辛勤的劳动，我们要怎样表达自己对父母的爱？其实父母的爱不求回报，只盼你快点长大，拥有健康的身体，能够永远快乐!
祝天下所有父母万事如意，也祝天下所有的孩子都知道父母的爱!
爱父母的作文 篇5
心理学研究证明，独生子女在心理发展过程中产生的自私，心中无他人，劳动观念差等消极的特点，让孩子学会爱父母。主要是家庭教养不当造成的。前苏联儿童教育家克鲁普斯卡娅说：“父母是天然的教师，他们对儿童，特别是幼儿影响最大。”
现在，许多独生子女大多是在众星捧月似的家庭环境中成长的，有的家长甚至把孩子当成“小祖宗”、“小皇帝”，对孩子百依百顺，给他们无限关怀与疼爱，却不注意培养他们爱父母、爱他人的情感，使孩子以为众人对他的爱是天经地义的，而不懂也不会去爱别人。表现为：
一、心中无他人，不知爱父母
例1：一位初中的男同学，在与父母外出游玩时等公共汽车。车进站以后，这位男同学一个箭步窜上车，神情坦然地坐在座位上，面对站在自己座位身边挨挤的父母神情漠然。车上的一位老者说：“孩子，应该让你的`父母坐下。”还没等男同学做出反应，他的父母急忙对他说：“你坐吧，我们不累。”可是男同学的父亲明明让旅行包坠得站立不稳了。老人沉重地摇了摇头。
例2：节日里，有一男孩随父母到爷爷家吃饭。饭菜上齐，准备吃饭时，男孩突然大哭大闹起来，谁也哄不住。问其原因，原来是他最喜欢吃的大虾没有摆在他面前，而是摆在爷爷面前了。最后大虾摆在了男孩面前，才平息了哭闹。
看了上面的两个例子，我们不禁反问：“为什么父母对孩子无微不至的舐犊之情，却换回如此而的自私无情呢？”究其原因，就是由于父母对孩子一味简单地施予爱而没有对孩子进行健康的情感教育的恶果，幼教之友《让孩子学会爱父母》。
前苏联教育家苏霍姆林斯基说过：“善良的情感是良好行为的肥沃土壤。”因此，做父母的要从小在孩子心灵中埋下爱的种子。
一位家长的教子经验，我认为值得广大家长借鉴。
这位家长为了让孩子懂得尊敬父母，不小气，不自私，从孩子两三岁起加以训练和培养。孩子特别喜欢吃红桔，他们要求孩子每次想吃时，都要同时拿3个，最大的给爸爸，第二大的给妈妈，小的留给自己吃。当只剩下最后三个桔子时，孩子舍不得再分了。家长告诉孩子：越是东西少的时候越考验人。这个时候能首先想到给长辈的，才是真正的好孩子。最后，孩子一边哭着一边按桔子的大小分发给家长。发完后，眼泪汪汪地望着家长，希望家长不要把桔子吃下去。爸爸妈妈咬咬牙，狠狠心，把桔子掰开，在孩子眼巴巴的注视下，一瓣一瓣地把桔子吃掉了。两个桔子到底什么味，父母两人谁也没有吃出来，从那以后，孩子逐渐养成了不吃独食的习惯。
二、劳动观念就差
按理说，独生子女因上无兄姐，下无弟妹，从小要多承担一些家务劳动，因而劳动观念应较强。但事实却相反：更多独生孩子女的家长因为“疼”而“惯”，什么都不让孩子动手；还有些家长因嫌孩子小，“碍手”，许多事情宁可自己做。结果，不少四、五岁的幼儿来园时不会穿衣，不会吃饭，不会擦屁股，有尿不会蹲厕所（在家坐盆）。老师将饭摆在桌上，有的幼儿只因饭离他距离稍远些，就不知道吃饭（只需动手将碗拿过来），举手之劳都懒得动。更有甚者，有的孩子举着剥好的鸡蛋（上面有一点鸡蛋皮）惊恐地对老师说：“这个鸡蛋不能吃，上面有东西。”等等。久而久之，孩子养成了衣来伸手，饭来张口的不良习惯。长大以后，也缺乏劳动观念，并且干什么也干不好。
幼儿过去不是为了创造物质和财富，而是培养初步的劳动习惯，促进孩子的身心健康成长。要让孩子做些力所能及的事情。要求孩子自己能做的事自己做。如，自己穿脱衣服，学着铺、叠被，自己洗手洗脸，自己收拾玩具、图书。另外，帮家长干些家务洗。如，帮助摆碗筷、浇花、剥豆、择菜等。要从小培养孩子爱惜粮食、图书、玩具等，培养孩子做事有始有终、有条理的习惯。
总之，父母是孩子最亲近，接触最多的人。要让孩子知道父母为他们的成长付出了心血和汗水，让他们体会父母的养育之恩，产生体贴之情，学会爱父母。
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