父母的爱作文
在日常学习、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的父母的爱作文9篇，欢迎大家分享。
父母的爱作文 篇1
父母的爱，是春日细雨，滋润我幼小的心田；父母的爱，是冬日暖阳，温暖我成长；父母的爱是不倒的大伞，撑起我片片晴空。父母的爱，是一本厚厚的书，教我渐渐读懂爱的真谛。
记得七岁那年，我得了一场大病急需手术，到了上海市一家大医院治疗。为了让我吃好增加营养，只要爸爸妈妈一见到打菜车，就像离弦的箭似的“飞”了过去。给我打我最爱吃的菜。在我津津有味地吃饭时，我偶然地发现爸爸妈妈正躲着我吃方便面，有时也只是吃我剩下的冷饭冷菜。每当看到这样的情景，我的心疼便痛得缩成一团。
晚上，爸爸妈妈总是等我进入梦乡之后，才靠在我的床边休息一会儿。第二天他们总是很早地起床，看着睡得正香的我，不忍吵醒我，就这样静静地坐在床边。这样折腾了几天，爸爸妈妈也疲惫不堪，黑黑的眼圈起来了。我笑着问：“妈妈，你的眼睛旁边涂了什么东西哦？我也要涂！”妈妈也笑着回答了我：“这是大人涂的.东西，小孩子不能涂的！”说完，便哈哈大笑起来。进手术室那天，父母关切地拉着我的手对我说：“宝贝不要害怕，进去睡一觉就好了，要乖，听医生的话啊！”手术很成功，不到两小时我就被推出手术室。看到苏醒后的我，爸妈喜极而泣，
是啊！父母的爱如春天的一缕微风，无论身在何方，总能感到您轻柔的抚摸；父母的爱如夏天的一股清泉，即使身在他乡，也能滋润幼小的心田；父母的爱如秋天的一丝云彩，就算身在天涯，仍能感受到您宽广的胸怀；父母的爱如严冬的一缕阳光，哪怕身在远方，依旧能感受到无限的温暖。我一定好好学习，以优异的成绩来回报父母的爱。
父母的爱作文 篇2
有一种爱，在你成功的时候，记起你继续努力的信念；有一种爱，在你失败时，牵动你奋斗的动力；有一种爱，在你放弃时，激励你重新振作起来。这种爱，就是伟大的父母的爱。
爸爸是我灰心时的好帮手。
有一次，我考试没考好，我在心里默默的想：回家肯定要被爸爸训斥一通了，到底给爸爸看呢，还是不看呢？还是看吧！当我把那张试卷递给爸爸时，我低下了头，生怕被爸爸骂。可是，事情并不是我想象的那么糟，爸爸微笑着只说了句：“没关系，这次没考好，下次尽自己最大的努力去考吧！”我听了爸爸的鼓励，心里又充满了一股巨大的力量，好像要涌出来似的。“功夫不负有心人”下次就考了个九十几分。
妈妈是我骄傲是治疗的`药水。
有一次我跟同学在比赛跳远，结果我跟她相距二十米，我高兴极了！妈妈看见了，脸上露出了笑容，但同时还对我说：“不要骄傲自大，下次继续努力，骄傲会使人落后的。”
爸爸妈妈，您对我们的爱比路长，而我们对您的爱却像筷子一样长，你们为我付出了这么多，我以后要好好报答你们。
父母的爱作文 篇3
爸爸妈妈把我从小养到大，他们是多么的辛苦！有那么一件事，更让我体会到有妈妈的疼爱是多么的幸福。
记得一个星期六的早晨，我发高烧了，妈妈见我蔫蔫的，问我：“哪里不舒服？”我跟妈妈说：“头难受，浑身没劲，怕冷。”妈妈心急如焚，赶紧给我吃退烧药。我躺在一个大椅子上，妈妈一边说：“热，才能退烧。”一边拿来一件大棉袄给我穿上。过了一会，我的'体温不但没有下降，反而上升了。妈妈满脸忧愁地说：“要不去医院看一下吧。”
到了医院，妈妈带着我挂号、找医生、抽血……整个上午，妈妈带着我马不停蹄地在医院各个角落忙碌着，穿梭着。直到最后，医生告知我们要住院打点滴，我问妈妈：“什么是打点滴？”妈妈说：“吊瓶就是打点滴。”
我的床位安排在走廊。晚上，要吃饭的时候，妈妈为我到楼下去买饭。楼下很冷，但是妈妈还是去了。要睡觉时，我不知妈妈能睡在哪里，因为床太少了，已经被我占了。我看妈妈一直坐着照看我，我就跟妈妈说：“我们两个一起挤在一个床上吧。”妈妈点了点头说：“好吧，就挤一个晚上。”
第二天早上，我要洗脸也不方便洗，因为我还在吊瓶呢，我说：“妈妈，你帮我把毛巾拿来吧。”妈妈拿来毛巾给我洗脸。上厕所也要妈妈帮我把那一袋药水提过去。写作业时，我一边写着，妈妈一边不停地观看着药水，生怕药水滴不下去阻塞了。只要一滴药水不下去，妈妈就会帮我把手放好。妈妈照顾了我好几天，脸都变苍白了，眼睛里布满了血丝。
这就是伟大的母爱，它让我想起这么一句话：母爱像黑夜里的一盏明灯，她会指引我，照亮我；母爱像秋夜中的明月，她会陪伴我，支持我。
父母的爱作文 篇4
在我的生活中，爸爸妈妈关心我，爱护我，其中有二件事情让我非常难忘，非常感动。
记得有一天夜里，我在床上翻来覆去睡不着，妈妈轻轻地摸摸我的额头，“哎呀，发烧了！”妈妈立即帮我穿好服，背起我往医院里跑。那天天气很冷，大风呼呼地吹着，可是妈妈的额头已布满泪珠。赶到医院，医院里人很少，医生都下班了，只有一个医生在值班。妈妈一会儿挂号，一会儿付费，一会儿拿药……一直忙到了12点多，我的头很晕，医生说要挂盐水，妈妈抱着我，整夜都没有合眼，我觉得妈妈的怀抱很温暖，我在妈妈的怀抱里睡着了，等我醒来时，妈妈的眼里布满血丝。
妈妈关心我的身体，但爸爸关心我的'学习。
有一次，我数学单元测试很不理想，因为我上课没有认真听，有几题不会做。放学后回到家，爸爸说：“这次数学考得怎么样？”我立即紧张起来，等着爸爸的批评。爸爸拿起我的卷子，仔细地看着，一句话也没说。过了一会儿，爸爸拿来本子，耐心地分析错题，我听得很认真，爸爸还给我出了同类的题型给我做，我一下子就会了。爸爸说：“这次考得不好，我不怪你，希望你能努力学习，下次争取成功！”
爸爸妈妈用不同的方式爱我，我爱爸爸，我爱妈妈。
父母的爱作文 篇5
父亲，母亲你们是我生命中的一部分，有了他们，我的生活增添了许多色彩。
父亲，母亲关心我的身体。记得有一次深夜，我老是咳嗽，咳得睡不着。父亲，母亲摸了摸我的头说：“哎呀，你发烧了。”然后，他们换上衣服，抱着我去医院打针，我开始很害怕，母亲看到我害怕就轻轻的安慰我说；“你别怕，一下子就不好，而且一点也不疼。”我听了母亲的话，就鼓足勇气，去打针。针打完了，他们带我回家了。回家后我还是咳，母亲就抱着我睡。慢慢地，我睡着了，可母亲怕把我吵醒，一动也不动。第二日醒来，我发现还在母亲的怀抱里。母亲摸了摸我的头说：“烧终于退了。”此时她的脸上露出了笑容。
父亲，母亲还特别关心我的生活。每日早上，他们都为我泡上一杯香甜可口的'牛奶，可好喝了。每次母亲买菜，总要问我想吃什么菜？然后买回来做给我吃，每次吃饭，我碗里的菜总是被他们夹得满满的。而且都是我最喜欢吃的菜。可他们自己平时都很节省。我每日穿的衣服都是母亲用手洗的。
父亲，母亲对我的爱，我说也说不完。我一定要好好学习来报答他们。
父母的爱作文 篇6
我出生在一个幸福的家庭，家里有一个精明能干的爸爸，温柔贤惠的妈妈，当然还有一个活泼可爱的我。在家里我就象一株幼苗，爸爸妈妈把所有的阳光和雨露都倾洒在我身上，精心呵护我成长。
有一年冬天，早上六点多钟，我突然发烧了，当时，我满脸通红，全身发热，就象身边有个为炉一样。妈妈急得如同热锅上的蚂蚁团团转，这时外面天还未亮，天空中飘着几日未停的冻雨，加上北风助阵，寒冷刺骨，爸爸二话未说，不顾寒冷，把我背着就跑出去，妈妈拦了一辆出租车。我们就到了医院，妈妈去挂号，爸爸带我去检查，医生说：“我是扁桃体发炎引起发烧，要输几天的液。”妈妈听了就去交费拿药，妈妈把药拿过来了，我也开始输液了，妈妈问：“你饿不饿。”我回答说：“我有一点饿。”妈妈就给爸爸说“我回家做饭，你在这儿守着她，等我把饭做好我就来，你就回家吃饭。”爸爸说：“好的。”不一会儿，妈妈来了，爸爸回家了，我见妈妈拿着饭盒，我对妈妈说：“我饿了。”妈妈说：“快吃吧。”妈妈一手拿着勺子，一手端着饭盒喂我。这日整整输了三个多小时，爸爸妈妈一直都守在我的身边。
是呀！父母对我寄予深深的期望，期望我健康、快乐的成长，期望我早日成才。父母对我无私的付出，无尽的`关爱，都将化作一股前进的力量，催我上进。我爱你们！爸爸，妈妈。我爱这个温馨、幸福的家。
父母的爱作文 篇7
我是一个幸福的孩子，我的生活中充满了爱。有祖父祖母给予我的爱；有父亲、母亲给予我的爱；也有老师给予我的关爱……尽管爱来自不同的人和不同的方式，但不可否认我是在爱的怀抱中长大的，给予我最多的还是来自于妈妈的爱。
妈妈给予我的爱是其它人所不能及的爱。记额四年级的一次单元考试，当数学试卷发下来以后，我看到那个红红的数字，顿时傻了眼。八十九分这个分数离父母对我的要求还相差一截呀！我的心中尤如被泼了一盆冷水一般，心好凉好凉……
分析完试卷，老师叫我们把试卷带回家签名。那一天，我不知所措的背着书包，迈着沉甸甸的步子回家了。
到了家，我拖着书包，躲进了我的小天地——房间里。我一边做作业，一边摸眼泪，一边想：要不要把试卷给妈妈看呢？她看了一定会很生气的'，一顿骂是免不了的，不给她吧？没有签名，老师那也交不了差呀！怎么办呢？
正在胡思乱想，妈妈叫我吃晚饭了，我一声不吭的来到饭桌前，蒙头扒着白饭，连我最爱的红烧肉都不吃了。可妈妈到是挺得住气的，什么也不问，我也不知道她胡芦里卖得什么药。只是她不停地往我碗里夹我爱吃的菜。
终于，我把这顿“漫长”的晚餐吃完了。我依然“呯”地一声把门关上了，我心里默默地对妈妈说：“妈妈，对不起，我辜负了您对我的期望，这次考试没有达到你对我的要求，对不起，下次我一定考好它。”第二天早上，我心事重重地来到了学校，我拿出试卷一看，噫，妈妈居然已经在我的考卷上签好了名，下面还有一行小字：忻怡，我知道你不想让妈妈失望，但沈老师早就告诉了我你的考试成绩，我知道这次你已经尽力了，希望你以后加倍努力，考个让大家都满意的成绩。
看了妈妈的留言，我的眼框湿润了，从那字里行间总，我感受到了妈妈的良苦用心，也深深体会到了妈妈对我那血肉相连地爱。
父母的爱作文 篇8
教学目标：
1、选择父母关爱你的一两件小事畅所欲言。
2、抓住细节描写（语言、动作、外貌、心理活动等）表达真情实感。
3、体会父母的爱，学会关心父母，回报父母的爱。
教学重难点：
1、抓住细节描写表达真情实感。
2、学会收集和整理信息。
教学过程：
一、亲情导入
1、教师激情朗读小诗：
孩子，当你很小很小的时候，
我花了很长很长的时间，教了你很多很多的东西。
教你慢慢用汤匙，用筷子，
教你系鞋带，扣扣子，
教你梳头发，擤鼻涕，
教你读拼音，认汉字，
这些和你在一起的点点滴滴，
是多么令我忘怀！
孩子，是否还记得我们练习了好几百回，
才学会的第一首儿歌；
是否还记得我们穿越了千山万水，
与动物们一次次的亲密接触；
是否还记得博物馆、科技馆内，
我们一同惊叹历史，探索未来；
是否还记得每天总要我们绞尽脑汁，
回答不知道从哪里冒出来的“为什么”。
这一路的欢声笑语，千疑百问，
是多么的让我留恋！
师：读了这首诗，你有什么感受？
父亲、母亲是我们最亲近的人。我们成长的每一步，都离不开父母的爱。这节课我们就来讲述父母爱的故事。（板书：父母的爱）
二、口语交际
1、请同学们回忆一下，在你的生活中哪些事给你留下最深的`感受呢？
2．教师提示：爱的方式不同，如生活中的爱、生病时的爱、学习上的爱、游戏中的爱等等。你愿意介绍哪一方面父母的关爱呢？
3．教师激励：请同学们准备一下，今天我们就来一个口语交际大赛，说一说父母是如何关爱我们的。比一比谁说得好。4．学生发言。
1）．想一想父母关爱自己的事情。把事情的过程想完整。
2）．同桌之间互相说一说。
3）．小组交流。每人说一件事情，谈谈父母的关爱。
4）全班交流。
还有许多同学要讲，这样吧，请你提起笔，无拘无束，自由自地写下你认为印象比较深刻的，爸爸妈妈爱自己的一件事或发生在自己和爸爸妈妈之间的感人的一件事。
三．感悟方法，诉说亲情
如何把你的故事讲得上大家都能感动呢？学生讨论。
生：要通过具体事例来表达真情实感。
生：还要抓住人物的动作、语言、外貌、心理活动来描写表达了自己的真情实感。
师：一篇文章要想把它写的有血有肉，就要抓住动作、语言、神态来表达自己的真情实感。
四．文题指导，画龙点晴
一篇好的文章不但要注重细节描写，表达真情实感，还要有好的题目。好的题目，能够起到画龙点睛的作用。那你们一定要抓住文章的主要内容总结出精炼的而又能抓住读者眼球的东西。你能为这篇作文取个什么标题呢?
(参考：《严厉的爱》、《爸爸的背影》、《妈妈的鼓励》)
五、学生写作
板书设计：
父母的爱
事例要真实、具体
具体事例（一、两件）
抓住人物动作、语言、外貌、心理活动写
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