父母的爱作文

父母的爱作文

时间:2024-01-26 11:08:14 父母的爱作文 我要投稿

父母的爱作文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的父母的爱作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

父母的爱作文

父母的爱作文 篇1

  世上最疼,最爱你的,是你的父母,他们生你养你,不图任何的回报,看着你健康成长就是他们最大的快乐。我有两位善良的父亲与母亲,他们爱我,我也爱他们,爱父亲的认真,爱母亲的温柔,两种不同的表达方式,却都是爱的表现。

  记得在不久以前,我生了一场大病,天天上吐下泻,难受得满地打滚。父亲与母亲非常着急,原本因为工作渐渐变得苍老的脸,越来越黄了,皱纹也多了好几条,我疼在身上,他们疼在心里。

  在那几天里,母亲时刻都围着我转,嘘寒问暖。我浑身上下十分难受,肚子里翻江倒海,面色苍白。母亲紧皱着的眉头一直没有舒展过,原本常常挂在脸上的笑容不见了,取而代之的是满脸的劳累。母亲天天为我把呕吐物清洗干净,她的双手被冷水冲刷的'无比冰凉,忍着一股股恶臭,从未抱怨过一句话。我看着母亲,眼中泛起泪花……

  父亲,不善于表达,一个细小的动作,便可以看出父亲的爱。在我刚生病的那一段时间里,家里的热水壶几乎没有停止工作过,那是父亲的付出,每当我捧起杯子时,心中总会泛起一阵感动,那杯温温的白开水,仿佛被加了一勺蜂蜜,格外的甜,这就是爱的味道吧!

  父爱如山,母爱如海。我在群山中游玩,在大海里嬉戏。我爱我的父母,他们也爱我。生于这个充满温暖与爱的家庭,我感到无比的幸福与快乐!

父母的爱作文 篇2

  【训练要求】

  这次习作,要在口语交际的基础上,用一两件事,写写父母爱自己的一件事,也可以写发生在自己和父母之间的感人的事,要表达真情实感。写完以后,读给爸爸、妈妈听,请他们提提意见,再认真改一改。

  【设计理念】

  新《课程标准》强调习作“要引导学生写熟悉的人、事、景、物,做到说真话,表达真情实感,不说假话空话”。本文设计力求表现在:

  引导自由表达,淡化文体意识,把习作指导渗透在作前谈话、作后点评之中,学生在自然而然的宽松和谐的氛围中无拘无束、敢说敢写、自由奔放地进入习作状态。

  诱发兴趣,引导真情表达。习作也是一种情感的体验、流露、交流的需要。引发学生情感兴奋,开启学生心扉,引吐内心真情,确实把课堂当作一种情感体验与交流的场所,当作情感倾诉与交流的需要,真正做到“为情而造文”,使“我手写我口,我手写我心”的习作宗旨得以实现。

  [导写过程]

  一、忆父爱、母爱——创设情境,引发真情

  1、吟颂诗文

  《游子吟》:“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”

  2、引入。

  你能体会到爸爸、妈妈对你无微不至的关爱吗?想一想在你的生活中哪些事给你留下最深的感受呢?(学生自由答)

  3、闭目回想。

  师:闭上眼睛,伴着音乐,把感受最深的爸爸、妈妈疼爱你的那件事情再回忆一遍。(播放歌曲《烛光里的妈妈》)

  二、说父爱、母爱——开拓思路,引吐真情

  1.小组交流。

  师:我们这篇习作的第一读者将是我们的爸爸妈妈,那么,我们应该如何写,才能让他们知道自己的孩子的理解并铭记他们的爱呢?让我们小组内讨论一下。把刚才回忆中感受最深的爸爸妈妈疼爱你的事具体地讲给小组同学听听,怎么想就怎么说,做到说真话,吐真情。

  (学生小组交流,教师巡视,参与交流。)

  2.集体交流。

  师:好,接下来,请同学们把你和爸爸妈妈之间感受最深的事讲给全班同学听听。其他同学可以围绕是否把意思表达清楚、具体,进行补充、评议。

  ①谁愿意讲讲自己脑海中印象最深的人是谁?他(她)为什么给你留下这样深的印象呢?(个人发言,其他同学补充、评议)

  ②谁愿意讲讲你感受最深的事是什么?说说事情的起因、经过、结果怎么样?

  ③谁还愿意讲讲你感受最深的是哪个地方?说说原因。

  ④谁愿意讲讲其他有关“爱”的方面的内容?

  3.教师小结:同学们刚才讲得很生动,也很精彩,能把自己认为最受感动的情节,具体地、形象地描述出来,令听者有种“身临其境”的.感觉。

  三、写父爱、母爱——引导习作,抒发真情

  1.习作导入。

  还有许多同学要讲,这样吧,请你提起笔,无拘无束,自由自地写下你认为印象比较深刻的,爸爸妈妈爱自己的一件事或发生在自己和爸爸妈妈之间的感人的一件事,体裁不限,怎么想就怎么写,做到写真话,吐真情。

  2.学生进行片断写作,教师巡回指导。

  四、品父爱、母爱——评析习作,交流真情

  1.小组评析。写好了读,让小组的同学评议,有没有把意思表达清楚。

  2.集体评析。投影仪出示几个学生的习作,让全班同学评议。

  3.小结延伸:

  ①同学们,作文是心与心交流的书面表达形式,选择真实的事例,抒发真实的感情,带给我们无穷的乐趣。我相信我们的每一篇习作都表达了我们与父母之间最真挚的爱,就让我们把这篇充满真情实感的作品献给爸爸妈妈。回家后,请读给父母听。

  ②让爸爸妈妈对你写的内容提出意见,我们认真改一改,再请他们在我们的习作后写上批语,做上“星级评价”。

父母的爱作文 篇3

   “父亲是船,母亲是帆,载着小小的我,驶向金色的彼岸……”我仿佛听到了那首美丽的童谣,只不过,对于这首童谣,我已经不感到迷惑和费解。现在,我已明白了这首歌的深深含义……

  用一颗感恩的心去回报父母

  “父亲是船,母亲是帆,载着小小的我,驶向金色的彼岸……”我仿佛听到了那首美丽的童谣,只不过,对于这首童谣,我已经不感到迷惑和费解。现在,我已明白了这首歌的深深含义……

  我在一本书上看到了这样一个真实事例:有一个非常关心儿子的`母亲,什么事都不让儿子做。一天,她发了烧,想喝粥,可是自己不能下床,没有办法做,就让儿子做一些粥给母亲喝。儿子从小就娇生惯养,哪里会做什么粥啊!并且,还无情的说了一句:“你想喝粥,不会自己做吗?”

  我真不知道,你在说那些话的时候于心何忍!父亲、母亲每天辛辛苦苦的工作,为我们付出了那么多,不求任何回报,为了我们可以吃饭,经常半夜起来做饭,不就是想让我们可以开开心心的嘛!可是哪?这样无私的付出,却只能换来我们一句冷冰冰的话语。

  我们的父亲、母亲每天都起早贪黑的忙活,不就是想让我们能过上安定幸福的生活吗?不再重复他们从小所经历过的艰苦生活。他们对我们那么无微不至的关怀,而我们又是怎么样对待他们的呢?

  对于我们来说,什么东西都可以选择:同学、玩具、衣服……惟独父母不能选择。他们对我们那么好,呵护、关心我们。虽然,有时候,他们会因为一点小事儿而大吼大叫,可是,父亲、母亲也是爱我们的呀!难道,你做错了事,与这事无关的过路人会批评你吗?

  在很小的时候,我很羡慕别人的家长,他们的父亲、母亲有的是艺术家,有的是工程师,有的是受人民尊敬的教师,还有的是救死扶伤“白衣天使”……而我的父亲、母亲呢?却是……我当时多么渴望有一个出色的父亲、母亲啊!现在,我知道,这样的想法是非常无知而又幼稚的。我的父母虽然只有平凡的事业,但是,对我们的爱却是伟大的!从小到大,如果没有了父亲、母亲,能有我们现在美好的生活吗?我们自己的父母才是天底下最好的,最疼最爱我们的,是没有任何人可以取代他们的!

  父亲、母亲对我们的爱比山高,比海深,让我们一辈子也报答不完,我会用实际行动来回报他们的!

父母的爱作文 篇4

  月影横斜,带着微光挂在我的面前,灯下是我奋笔疾书的身影。

  “咯嚓”门开了,妈妈走了进来,在我的书桌上放下一杯浓茶,深情地看着我,却什么也没说,只是微微叹了口气。自从上次因为我考试成绩不好,我俩大吵一架之后,整整一个星期没有说话了。我举目凝望那杯茶,许多茶叶在热水中尽情舒展着自己的身体,旋转着、漂浮着、聚集着。其中有两片叶子吸引了我的目光,一片较大,一片较小,它们相偎相依,始终依靠在一起,仿佛很亲密的样子。不知怎的,我的鼻头突然有些酸楚,像被什么塞着了一样,我叫了声“妈妈!”妈妈停下了脚步,静静地注视着我,我一时什么都说不出来。良久,妈妈走了过来,轻轻的抚着我的头顶,一股暖流瞬然传遍我的全身,说了一句“好好学习!”我狠狠地点了点头,舒心的笑了,妈妈也满意地笑了,她笑得是那样的甜蜜,带着一股释然和轻松。

  真的,妈妈,从你的笑容中,我读懂了您那沉沉甸甸的爱。

  犹记得,在我上小学五年级时,我过生日那天,爸爸给了我五百元钱,让我给同学一起出去尽情地玩。那天我玩的很疯,很痛快,也很开心,而且还收了不少礼物。就当我轻轻回到家门口的时候,却看见你和爸爸吃着早上的剩饭,嘴里还说:“晚上去买菜,价钱便宜些,虽然不那么新鲜,但再省个半儿八月的,就能给孩子买一个MP4了。”听到这话,我的心头猛然一震,泪水在眼眶里直打转。对于MP4的事,其实很久很久了,我早已把它忘到九霄云外了,可你却念念不忘。在我和同学、朋友们吃着肯德基,德克士时,你却在吃着剩饭,在我大把大把花钱的.时候,你却计划着从牙缝里给我省出买MP4的钱,想到这些,我眼眶里的泪水像决堤的黄河,再也停不下来。过了一会,我的心情稍有平静,我便收拾好眼泪,飞奔到楼下商店,拿出剩下的钱,给你和爸爸买了一部唱戏机。回到了家,我给你们播放你们最爱听河南豫剧—《朝阳沟》。看着你们欣喜的目光,我的心虽然有些涩涩地痛,但看得出你们是高兴的,幸福的。

  亲爱的爸爸妈妈!从你们朴实的话语中,从你们对孩子亲切的关怀中,我都能读懂那份沉沉甸甸的爱。

  爸爸的爱如山,妈妈的爱如水,珍藏在我的心里,这才是我一生最宝贵的财富。

父母的爱作文 篇5

  父母的爱是伟大的,是无价的,是无私的。是他们给了我幸福,给了我快乐。

  我记得有一次,我发烧了,当时我身上像着了火一样,我在床上直翻身叫老妈,老妈听到了,马上出来摸我的`头感觉很热就抱着我飞奔医院。到了那里,老妈抱着我跑到挂号处,又跑向诊断室,又是划价,又是拿药。连急带累,满头大汗。回到家里,老妈给我吃了药,并请诊所的医生来给我打针,她一夜都没睡觉,守着我。到了早上,她连忙问:“孩子想吃点什么?我给你买。”听了这句话,我感觉到老妈是多么的爱我,多么的伟大呀。

  我以后要好好学习,报答父母。

父母的爱作文 篇6

  记得有一次,我在学校里突然发高烧了,没胃口吃饭,但是戚老师还是让我吃了一点饭,然后让我去给妈妈打电话。

  妈妈知道了,赶紧开着车,赶到学校接我去儿保去看病。妈妈在路上跟我讲:“我们把手上的工作都放掉了来陪你看医生的,你以后可得注意身体了”!我知道,他们请半天假是要扣工资的,这让我一时感觉很内疚,生活里是应该听妈妈的话的`,因为自己的无所谓造成这种状况,真是不应该。

  到了以后,妈妈带我去医生那里检查,医生说得先去验下血。于是我就随妈妈去抽血验血,我当时很害怕,妈妈就鼓励我说:不怕,有我和爸爸在,其实抽血就像是蚂蚁咬了一下一样,马上就好!

  等化验报告出来后,医生说并无大碍,开点儿药回去多喝水,多休息休息就好了。

  回到家里妈妈赶紧给我烧水,让我喝药,并不时的观察我的情况。到夜里还爬起来好几趟呢,真是辛苦老爸老妈了。

  从这件事中,使我看到做父母的多不容易啊,爸爸妈妈我爱你们!

父母的爱作文 篇7

  父母的爱就像那甜甜的花蜜,藏在不停的唠叨里,包在偶尔的责骂里,让我找来找去,直到我懂事才找到。其实,他们的爱就在我身边,就在平淡的生活中。

  妈妈的爱是一顿丰盛的早餐。早上,当我还沉浸在甜美的梦乡时,妈妈已经爬起来开始了一天的'忙碌。她做好早餐后,就会来到我的床前,一边轻轻地拉着我的小手,一边温柔地说:“宝贝,该起床了!”我揉着惺忪的睡眼走到了餐桌旁,只见餐桌上有热气腾腾的小米粥,有香气四溢的煎鸡蛋和炒青菜,还有营养美味的水果拼盘……看到这么多好吃的,我立马两眼放光,肚子也跟着唱起了“空城计”……美好的一天就这样开始了。

  爸爸的爱是无数个有趣的游戏。他每天下班回到家,不管再累,只要我提出玩游戏的要求,爸爸就会毫不犹豫的答应。记得小时候,自从我看了《熊出没》的动画片,就天天和爸爸自编自导玩这个游戏。爸爸学着熊大,熊二,还有光头强的声音和动作,他的表演栩栩如生,常常逗得我哈哈大笑。我们一共演了一百多集,爸爸说,只要我喜欢,这个故事我们可以一直演下去……

  父母的爱就像阳光雨露,滋润着我慢慢长大,我现在会帮妈妈做家务了,有时也会帮爸爸捶背。我要做一个勤奋好学,懂事孝顺的好孩子,来报答父母无私的爱。

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