爱父母的作文
无论在学习、工作或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的爱父母的作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
爱父母的作文 篇1
“慈母手中线，游子身上衣……”一首感人的诗歌，写出了父母对我们的爱。
记得有一次，我发高烧了，半夜体温高起来了，还不停地咳嗽，妈妈赶紧叫醒爸爸，两个人跳下床，抱着我赶往医院。
到了医院，妈妈赶紧跑到了医生那儿，然后气喘吁吁地对医生说：“我的儿子发烧了，给他看一下。”医生看了看我喉咙，又给我量了量体温，说：“没什么事儿，”说着给我开了药，然后接着说：“挂点盐水就好了。”
挂盐水时，我昏昏沉沉地依偎在妈妈怀里，爸爸怕我凉，把自己的'外套披在我身上，他身体直哆嗦，但嘴里却说：“我不冷，我不冷。”
挂完盐水，已经是凌晨了，天边已微微发白，爸爸妈妈拖着疲惫的身躯带我回家。我一觉醒来，爸爸已经去上班了，妈妈特意向单位请假来照顾我。我睡在被窝很温暖，但父母对我的爱更温暖。
父母的爱是无私的、伟大的、温暖的，我要好好去珍惜它，去报答它。
爱父母的作文 篇2
一个炎热的晚上，我睡着了。忽然，阵阵凉意微微吹来，我瞄了一眼，一看是妈妈！原来妈妈怕我热为我扇风，可汗水却浸湿了她的衣裳，我的心也暖暖的，这时我幸福的笑了，他见我笑了也甜甜的`笑了。我轻轻拉了拉妈妈的衣角，说：“妈妈，不用扇了，我凉快着呢！”“宝贝儿，妈妈没事，你先睡吧！”听了妈妈的话，我带着幸福入睡了。
长大后我要好好学习，报答爸爸妈妈对我的爱。
爱父母的作文 篇3
“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……”每当我唱起《感恩的心》这首歌，我就想起爱我的爸爸，关心我的妈妈，他们的爱我永远都回报不了，他们的爱是神圣的，是永恒的，是无私的……
夜很深了，我躺在床上辗转反侧，父母还未回来，我有些怕了，也有些生气了。
过几天，就要期末考了。可唯一让我心中有一丝不满的便是父母，他们每天总是那么早的`起床离去，又是那么晚的回来，每天都起早贪黑地去工作。我多么想有一次，我们一家三口在周末去公园游玩，去河边吹吹风，可连这一点小小的要求，上天也没能让我如愿以偿。
不行，我今天一定要等他们回来，我知道他们是为了挣钱，是为了我，是为了有幸福美好的生活。可是我不愿他们如此劳累。我愿意过着更艰苦的生活，毕竟我还有很长的明天在等着我。
门外的楼梯隐隐约约地传来一丝丝响动，是那么轻，微弱，那么缓慢。那声音妹妹地向我靠近。在门口，便颓然停下。过了好一会儿，才传来一丝丝金属的碰撞声，然后一个物体慢慢地插入锁孔里，，又一声轻微的转动声传来了，门悄然打开。一个声音传入了我的耳
朵里：“轻点，她在睡觉，千万别吵醒她。”这是母亲细小的声音。
我能感受到，母亲正一步一步地踮着脚尖，小心翼翼地向我靠近。
屋子里，丝毫没有发出一星半点的声音，但我却可以感受得到那个脚步正一步一步地温暖着我的心。“又踹被子了。”这又是母亲细小的声音。母亲这时的声音，虽然是那么微弱、细小，但却把我的心热暖了。她轻轻地帮我拉过被子，把被子慢慢地移到我身上，又抽身慢慢地离去了……
自始至终，屋子里的灯丝毫没有眨一下眼睛，也没有发出什么响彻云霄的声音。父母一直在惦着脚尖一步一步地踩在我的心头，我被深深地感动了。我一把拉过被子，，蒙住自己的头，大哭起来，强忍住不发出一点点细微的声音，泪水就像没关紧的水龙头“吧嗒、吧嗒……”地流了下来。这天晚上我，我不知道自己到底哭了多久，只知道被子湿了一大片。
“巾帼有泪不轻弹，今夜我却泪千行。”多少年了，多少个日日夜夜，父母每夜都踮着脚尖，在一片漆黑的夜里慢慢地移动。
朱自清有父亲的背影，史铁柱有母亲推着轮椅的身躯，傅聪有傅雷先生殷切的家书，而我，我有什么？我有父母踮起的脚尖！
踮起脚尖，父母的爱，今生永不忘，也不敢忘!
自从那次以后，让我理解了父母的爱，让我学会了多一份关怀，少一份埋怨，多一份感恩，少一份厌恶。生活让我真正懂得了感恩。
爱父母的作文 篇4
一个孩子，不忍看到蝴蝶在蛹中痛苦挣扎，便剪开蛹壳。不想，这只蝴蝶身躯臃肿，双翅干瘪，根本飞不起来，不久便死去。
蝴蝶务必在痛苦中挣扎，直至双翅强壮，方可破蛹高飞。人类不适当的爱，反成埋葬它的坟墓。蝴蝶如此，青少年又何尝不是这样？家长的溺爱，也恰似一把残酷的剪刀，只扼杀孩子，使她们永远无法腾飞。正如著名的诗人汪国真所言：“怕只怕，爱也是一种伤害。”溺爱成伤，历史上不乏先例。仲永5岁能诗，聪颖超群，却在父母及众人的赞扬和宠爱之下，最终“泯然众人矣”；赵武灵王对儿子放纵娇惯，最终被不孝之子活活饿死；晋武帝纵宠儿子奢侈享受，其子继位后治国无方，西晋王朝走向亡。无论是仲永之“伤”，还是赵武灵王的“悲”或西晋王朝的“衰”，都是宠爱的.恶果。“宠”，是宝盖下方的一条龙，这龙是无法腾飞的龙啊！
相反，对孩子严格要求，不但不会对孩子造成伤害，还有利于孩子的成长。王羲之年幼时，她的父亲便教她习字，要求甚严，结果王羲之终成百代书驿；曾国藩严整家规，教子有方，曾氏家族赫赫名扬；巴顿的父亲要求她每早苦读，造就了一位叱咤风云的人物……须知这些家长并非不爱孩子，只因她们清楚，宠溺不是正确的爱，纵宠只会带来伤害。
可悲的是，当今的某些父母却不明白这个道理。孩子矫揉造作，说这是天真可爱；孩子挥霍浪费，说她将来准挣大钱；孩子口出狂言，说胸有大志；孩子要摘月亮，这些父母就能够去找梯子。殊不知，这样做只会使孩子独毒骄娇，自由放任，不懂长幼尊卑，缺乏群众观念。如此爱出来的“小皇帝”，将来只怕是误已、误家、误国的“昏君”！
家长爱孩子本无可非议。但这爱，不应是牢笼，不应是蜜罐，不应是保险箱，只应是孩子放纵时家长严厉的目光，孩子懒惰时家长频频的叮嘱，孩子犯错时家长谆谆的教诲。……因为只有这样，蛹中的蝴蝶才能飞起，稚气的少年才能成长；只这样，爱才不是一种伤害。
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