爱父母的作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的爱父母的作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
爱父母的作文 篇1
“母爱，不挑儿的长相。母爱，不分春夏秋冬。母爱，崇高伟大。母爱无限忠诚。”我朗诵着《圣洁的母爱》心中无限感慨。
一次，我自己去买秋游的零食，妈妈一边给我钱，一边说这说那：“买东西前一定要看生产日期，要看配料栏，看里面有没有防腐剂。不要买太多垃圾食品，那些东西吃多了不会好，买那些健康的，填得饱肚子的……”
“知道啦！知道啦！”我不耐烦地把钱抽走。
关上门的那一刹那间，我深深地体会到了母亲唠叨的爱。
我的母亲爱唠叨，那是爱。我的父亲会关心我那更是爱。
前几日，到处是流感，我也不例外，没能逃脱流感的折磨。这下，我每天鼻子都会自动形成交通堵塞，它堵住了我要呼出去和呼进来的气。爸爸见了每天早上都提醒我加一件衣服，并帮我泡了一杯甜甜的蜂蜜水。这让我离健康更进了一步。
从父亲的蜂蜜水中，我尝到了暖暖的爱，那是父爱。
“拿什么来感谢你，我的'父母！父母的爱说不完，道不尽，所有的思情我们铭记于心。”我唱着《圣洁的母爱》停下笔。
爱父母的作文 篇2
父母的爱，无时无刻不在感动着我。
每天早晨，爸爸都会起得很早，变着花样给我做早餐。每当我和哥哥拖拖拉拉的时候，他就会着急地催促。我和哥哥却常常不领情，嫌爸爸烦。这个时候爸爸总会长长地叹一口气，说：“真是皇上不急，太监急啊！”终于等我俩吃完，爸爸就会驾着电动车急匆匆地载我们去学校。
回家后，爸爸又开始忙碌地准备午饭，他讲究营养和荤素搭配，甚至为此绞尽脑汁去学习，所以我觉得爸爸做的饭菜，总是包含着浓浓的.爱意。学校加上课外班，光是接送我们，爸爸每天就得跑六趟，可是他从来都不会说辛苦，任劳任怨地为我们付出着。
傍晚，夜幕降临，我还在做作业。妈妈总是会放下身心的疲惫，用温和的语气来给我讲解。她为了辅导我们的功课，也坚持不懈地学习英语、科学、音乐等各种知识。妈妈是在为我们做一个好榜样，言传身教。每当讲解完题目，她总会问我：“这道题目你学会了吗？”如果我有迟疑，妈妈就不厌其烦地多讲两遍，直到我学会了为止。每次我做的不够好的时候，妈妈总会对我说：“没关系，再来一次，你一定可以的！”
父母的爱，是风、是港湾，我们就像刚出海的小船，在爱的鼓舞下奋力向前驶去。
爱父母的作文 篇3
心理学研究证明，独生子女在心理发展过程中产生的自私，心中无他人，劳动观念差等消极的特点，让孩子学会爱父母。主要是家庭教养不当造成的。前苏联儿童教育家克鲁普斯卡娅说：“父母是天然的教师，他们对儿童，特别是幼儿影响最大。”
现在，许多独生子女大多是在众星捧月似的家庭环境中成长的，有的家长甚至把孩子当成“小祖宗”、“小皇帝”，对孩子百依百顺，给他们无限关怀与疼爱，却不注意培养他们爱父母、爱他人的情感，使孩子以为众人对他的爱是天经地义的，而不懂也不会去爱别人。表现为：
一、心中无他人，不知爱父母
例1：一位初中的男同学，在与父母外出游玩时等公共汽车。车进站以后，这位男同学一个箭步窜上车，神情坦然地坐在座位上，面对站在自己座位身边挨挤的父母神情漠然。车上的一位老者说：“孩子，应该让你的父母坐下。”还没等男同学做出反应，他的父母急忙对他说：“你坐吧，我们不累。”可是男同学的父亲明明让旅行包坠得站立不稳了。老人沉重地摇了摇头。
例2：节日里，有一男孩随父母到爷爷家吃饭。饭菜上齐，准备吃饭时，男孩突然大哭大闹起来，谁也哄不住。问其原因，原来是他最喜欢吃的大虾没有摆在他面前，而是摆在爷爷面前了。最后大虾摆在了男孩面前，才平息了哭闹。
看了上面的两个例子，我们不禁反问：“为什么父母对孩子无微不至的`舐犊之情，却换回如此而的自私无情呢？”究其原因，就是由于父母对孩子一味简单地施予爱而没有对孩子进行健康的情感教育的恶果，幼教之友《让孩子学会爱父母》。
前苏联教育家苏霍姆林斯基说过：“善良的情感是良好行为的肥沃土壤。”因此，做父母的要从小在孩子心灵中埋下爱的种子。
一位家长的教子经验，我认为值得广大家长借鉴。
这位家长为了让孩子懂得尊敬父母，不小气，不自私，从孩子两三岁起加以训练和培养。孩子特别喜欢吃红桔，他们要求孩子每次想吃时，都要同时拿3个，最大的给爸爸，第二大的给妈妈，小的留给自己吃。当只剩下最后三个桔子时，孩子舍不得再分了。家长告诉孩子：越是东西少的时候越考验人。这个时候能首先想到给长辈的，才是真正的好孩子。最后，孩子一边哭着一边按桔子的大小分发给家长。发完后，眼泪汪汪地望着家长，希望家长不要把桔子吃下去。爸爸妈妈咬咬牙，狠狠心，把桔子掰开，在孩子眼巴巴的注视下，一瓣一瓣地把桔子吃掉了。两个桔子到底什么味，父母两人谁也没有吃出来，从那以后，孩子逐渐养成了不吃独食的习惯。
二、劳动观念就差
按理说，独生子女因上无兄姐，下无弟妹，从小要多承担一些家务劳动，因而劳动观念应较强。但事实却相反：更多独生孩子女的家长因为“疼”而“惯”，什么都不让孩子动手；还有些家长因嫌孩子小，“碍手”，许多事情宁可自己做。结果，不少四、五岁的幼儿来园时不会穿衣，不会吃饭，不会擦屁股，有尿不会蹲厕所（在家坐盆）。老师将饭摆在桌上，有的幼儿只因饭离他距离稍远些，就不知道吃饭（只需动手将碗拿过来），举手之劳都懒得动。更有甚者，有的孩子举着剥好的鸡蛋（上面有一点鸡蛋皮）惊恐地对老师说：“这个鸡蛋不能吃，上面有东西。”等等。久而久之，孩子养成了衣来伸手，饭来张口的不良习惯。长大以后，也缺乏劳动观念，并且干什么也干不好。
幼儿过去不是为了创造物质和财富，而是培养初步的劳动习惯，促进孩子的身心健康成长。要让孩子做些力所能及的事情。要求孩子自己能做的事自己做。如，自己穿脱衣服，学着铺、叠被，自己洗手洗脸，自己收拾玩具、图书。另外，帮家长干些家务洗。如，帮助摆碗筷、浇花、剥豆、择菜等。要从小培养孩子爱惜粮食、图书、玩具等，培养孩子做事有始有终、有条理的习惯。
总之，父母是孩子最亲近，接触最多的人。要让孩子知道父母为他们的成长付出了心血和汗水，让他们体会父母的养育之恩，产生体贴之情，学会爱父母。
爱父母的作文 篇4
今天下午，老师让我们看了一段录像，演的是一位妈妈在唐山大地震的时候，妈妈压在了石头下面，但是妈妈用身体护着自己的孩子。当救援人员来的时候，发现那个妈妈已经被石头压死了，而那个小孩子还睡得香香的。妈妈在手机上写着”儿子要是你还活着别忘记了我有多爱你“。当时在场的所有人们都感动的留下了泪。
看过这段录像后，我为那位妈妈无私的爱感动了。每位妈妈都是爱自己孩子的，我的妈妈也是一样，每天都无微不至关怀着我，热了怕我热着，冷了怕我冷着。做作业都陪在我身边。爸爸更爱我，每天接送我上学，放学，给我挣钱交许多学费，每天上学时都要叮嘱我好好学习，在学校和同学和睦相处，认真的'听老师讲课，我知道爸爸妈妈的每一句话都是在关心我，包含了对我的爱。所以我一定要好好学习，做个听话，懂事的孩子，来报答爸爸妈妈，同时我也有一句话要说：”爸爸妈妈我爱你们“。
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