(优选)爱父母的作文8篇
在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的爱父母的作文8篇，希望能够帮助到大家。
爱父母的作文 篇1
在我们的日常生活中，每个人都会感受到来自亲人、师长或朋友的爱，在这些感人的爱中，父母的爱是刻骨铭心的，是令人终身难忘的，父母的爱作文300字。记得小时候，每当我睡觉时老是有掀开被子的坏习惯，导致有一次发了高烧，爸爸妈妈知道后心急如焚，虽然已经是晚上十一时了，外面还淅淅沥沥地下着雨，但爸爸妈妈还是毫不犹豫地带我去看病。回来后，他们为了不让我在睡觉时再着凉，两个人都守在我身旁。当我在半夜醒来的时候看见他们连被子都没盖就睡着了，也许是因为这照顾我太累了。
我心里不由得涌起一股股暖流，想给他们盖上被子，当我身子一动，他们就立刻醒来，看我的.病好了许多，长长地舒了一口气，脸上终于露出了笑容。爸爸妈妈就是这样关怀我、爱护我的。我希望以后要更加努力学习，以优异的成绩来回报父母对我的关爱。
爱父母的作文 篇2
父母是孩子最要好的朋友，他们会把最真纯的爱献给孩子，这种爱是无私、无价的。
我生活在一个安稳的家庭中，我觉得父母送给我最好的礼物是“爱”。在近十二年来，我感受到了父母献给我的的种种爱，这些爱所包含的意义是不同的`。比如：上次，我不小心把饭碗打碎了。母亲看了，满脸气得通红，批评我说：“你怎么这么粗心，下次不能这样了！”此时，我的心像被沉重的大石头压倒一样难受，豆大的泪珠滚动下来，结结巴巴地说：“对……对不起。”母亲见我知错就改，和颜悦色地说：“没关系，只要认识到自己的错误，并改正就行了。”我心里那块大石头终于放下来了，也停止了哭泣。此时，我感到母亲的爱就像那温柔的声音。
还有一次，下了一场非常大的雨，我因为没带伞而急得发愁。这时，只见一个人匆匆忙忙的从远处跑来，走近一看，原来是母亲。母亲冒着倾盆大雨给我送伞来了。此时，我感到母亲的爱就像那雨伞。
父母把爱先给我们，同时，我们也要付出爱。
爱父母的作文 篇3
从我出生以来，爸爸妈妈就给了我许多的爱。
记得有一次，我因为生病爸爸妈妈都从公司里出来给我去看病。那次还下着满天飞舞的大雪，天气很糟糕，但他们还是没有放弃。还要去给我看病。因为下着大雪，马路上不能开车。就只能走路了。爸爸说：“我们轮流背你吧。”“好”。妈妈说。医院离我家很远，也不能开车，只能去卫生医院了。他们把我从家背到了一半的路程，已经持持不懈了，累倒在地，想在这休息一下。休息好了之后，我们又开始了。在路上，妈妈一不小心被一块小得让我们几乎看不见的石子摔倒了，但妈妈没有伤心，没有休息，反而又爬了起来。我们继续走着，我似乎觉得他们好像在背了一块大石头似的。走着像万里长城的'路，终于我们来到了卫生医院，然后又叫医生给我看我生病的情况。
这些就是父母的爱啊!父母的爱是无价之宝！父母的爱是无法代替的！我们应该报答父母对我们的养育之恩！
爱父母的作文 篇4
父母的爱是无私的。父亲母亲天天在我身边守护着我，每天让我开开心心。
再过几天是我的生日。于是，父亲母亲想给我一个惊喜。任务：父亲做蛋糕，母亲买礼物。首先，父亲去买材料，然后趁我不在的时候偷偷地做了起来。父亲先用“罗汉十八掌”打面粉，结果自己变成了“白人”。后来，他才明白不能太用力打面粉，应该轻轻地揉，终于面粉变成了果冻形，然后把揉好的面放到微波炉里。不一会儿，蛋糕就烤好了。接着，他用我最喜欢的巧克力粉撒在上面，最后把各种水果放在上面。当然，没有少“蔡森旭生日快乐”这几个字。
母亲跑到南昌去跟我买礼物。她找了十多家店才找到一个生日礼物。生日这天晚上，我意外收到惊喜。原来生日礼物是一个会唱歌的小盒子。开始吃蛋糕了，我想把最大的`给父亲母亲，可惜被母亲抢先了，最大的在我这，最小的却在他们俩那。当时的情景让我太感动了。
父母的爱是最伟大的。“母爱如水，父爱如山”这句话果然没说错。
爱父母的作文 篇5
父母的爱作文教学
教学目标:
1、能通过具体事例表达父母的爱;写作时要言之有序，语句通顺。
教学过程:
一、创设情境，忆父母之爱。
1、教师导语:父母的爱犹职春天的阳光一样温暖，秋天的雨露一样甘甜。在他们的呵护下，我们渐渐长大，同学们想一想，近段我们学的哪首古诗可以体现这种无私的爱?(生吟诵《游子吟》)
2、情境导入:同学们闭上眼睛，想像和父母在一起的感觉如何，心情怎样?
生:和爸爸妈妈在一起很幸福。
生:我们一家人在一起吃饭，看电视，那画面很温馨。
生:很开心 很快乐 感动……
3、引导回忆:父母对自己的关怀是无微不至的，也许是饭桌上一遍一遍的唠叨，也许是上学路上一遍又一遍的叮嘱，也许是生病时悉心的照顾，你们能体会父母对自己的爱吗?(能)那么想一想，在你的生活中，哪些事给你留下最深的印象呢?
生:每次过生日，妈妈都会给我做好吃的。
生:爸爸每天晚上都辅导我学习。
生:我的爸妈都外出打工了，但他们每天都会给我打电话，问我的学习情况，让我注意身体。
生:我爸爸可凶，每次我做错事，他就会毫不客气地批评我。不过我知道那是为我好。
师:是啊，父母总是以不同的方式表达着对我们的爱，那么请同学们把感受最深的，爸爸妈妈疼爱你的.那件事回忆一遍。
二、述说父母之爱，引吐真情。
1、小组讨论。
师:我们这次习作的第一读者是我们的父母，我们怎样写，才能让他们知道自己的孩子铭记着他们的爱呢?
板书课题目 感受父母的爱
小组讨论一下，把刚才回忆的事例讲给小组同学听听，怎么想就怎么说，一定要是真话。(小组交流，教师巡视，并参与交流)
2、集体交流。
师:接下来，请把你与父母之间感受最深的事情说给同学们听听，我们一块评议。
①说说你脑海中印象最深的人是谁，为什么?
生:我妈妈，因为一直都是妈妈照顾我，爸爸不在家。
生:我爸爸，他每天都接送我上学。
(个人发言)
②讲讲你感受最深的事是什么?说出起因、经过、结果。
生:记得有一次过马路的时候，由于贪玩，没注意一辆车正向我驶来，妈妈一把搂住我，一起摔倒在了路边，这件事让我很感动，留下了很深的印象。
师:当妈妈抱你的一刹那，你有何感觉?
生:感觉妈妈把我搂的快喘不过气，生怕我会跑了一样。
师:那你和妈妈摔倒之后，你们的反应是什么样的?
生:我感到害怕，抬头看到妈妈惊慌的神情，然后妈妈把我上下打量一翻，才微笑了一下，接着批评了我一顿。
师:这就是事情发生的过程，神态、语言描写都在其中。
(生自由发言)
3、师小结:刚才同学们讲得很生动。听了同学们的发言，老师很高兴。我感受到了爸爸妈妈那无私、无价的爱，也感受到了同学们的一颗颗美丽、纯真的童心，你们长大同，懂事了。同学们，听了前面几位同学的发言，你们最想讲的事情都想好了吗?就请同学们动笔将其写出来。
三、写父母之爱。
1、习作导入
还有很多同学要讲，这样吧，请同学动笔，无拘无束，自由地写下你认为印象最深的事或发生在你和父母之间的感人事情，先请学生读习作要求。(生读)
师:体裁不限，可以以书信形式，也可以以心里话形式……，但一定要将真情实感吐露出来，事情也应是生活中的真实事例。总之，“真”是本次习作重点。在写作中，要注意细节描写。
2、学生进行片断写作，教师巡回指导。
四、品读父母之爱。 1、同桌交流评析。
2、师读例文，生读自己的片断，全班共同评欣。
3、同学们，老师相信你们的习作一定表达了父母对自己的爱。回家之后，把你们的作文读给自己的爸爸妈妈听，请他们提出意见，并认真修改。
教学反思:
1、本节课教学老师从自己自己的生活经验，聊和儿子之间的事，这样的开头看似不经意，实际上有两个好处。一是把就把本节课的教学目标具细化了，学生从而明白，爱蕴含在平常的小事细节之中;二是老师讲真话说真事，蹲下身子和学生讲故事，实际上就和学生站在同意高度，让学生不畏惧老师，从而不畏惧作文做好了铺垫。
2、本次作文指导是由说到写，从简单的填空练习到说一段具体连贯的话，突出了教学的由简单到复杂的层次性、阶梯型，降低了学生习作的难度。
3、本次作文难点是将自己想写的事写具体。我也将本环节作为了教学的重点，但从学生的成文情况看，仍有一部分学生只用几句话简单的描述了事情的经过，个别还有重点写了自己当时的表现的。通过反思我认为，问题主要出现在指导之前对学生的问题预设不够充分，针对问题设计突破方法不够具体有效。如果再次教学这篇习作，我会在此环节指导中将要求提得更细一些。让学生虽然反复练习讲同一件事，但每次都讲得都有激情，因为要求细致明确了，讲的内容就更精彩了，学生体会到自己的进步就更有兴致了。在与学生的交流中，通过师生互动，生生互动的提问，将事情说具体。最后，让学生在交流过程能够自己总结出说具体的方法。
爱父母的作文 篇6
父母的爱，是慈祥的笑容，是亲切的话语；是严格的要求，热情的鼓励。
有一个星期天，我发现妈妈上班很很辛苦回到家后要管我做作业还要做家务十分辛苦，时不时的都在夸奖我，鼓励我；爸爸是建筑师不论是工作日还是周末都在工地之间奔波但是每个星期天都会帮妈妈做家务，对我很严格；今天我来帮爸
爸?妈妈做吧。我一边做家务，一边想：一会儿爸爸妈妈回家看到我把家里收拾的.干干净净的一定会表扬我的。大约过了一个小时我听见了开门声妈妈回来了，刚进门一看见家里的样子，眼睛里亮亮的，说：“天哪，家里什么时候如此干净！”我兴奋极了忙对妈妈说：“妈妈我已经把家务活做完了，您和爸爸今天能休息了。”“你真能干”妈妈笑着对我说，我虽然没吃蜜但是心里像吃了蜜一样甜；我虽然没喝酒但是想喝了酒一样脸上红红的。我想以往一样问妈妈：“妈妈，爸爸要多久回来？”“大概七八点钟吧。”妈妈回答到。我听后，心想：妈妈都这样夸我了，指不定，并不会更加夸奖我的。
时间一分一秒的过去，七点半了，爸爸还没有回来。快八点时。爸爸终于推门而入我兴奋极了，忙说道：“爸爸我把家里东收拾干净了。”爸爸看了几眼说：“还可以，做的还不错，但是还有一些地方要再认真点如这桌子没擦干净，电视机的屏幕还是花的……”我再也受不了，冲进房间里心想：为什么爸爸先表扬了我，又要给我当头一棒呢？妈妈走进来摸着我的额头说：“没关系，这次么做好不代表永远做不好只要我们再接再厉一定会成功的。”
几年后我会忆起当年的事，我明白了爸爸是爱我的，想我做得更好，不要被表扬冲昏了头脑，不要一杯表扬就高傲自满。我谨慎的把握着我生活的小船在爱的鼓舞下向前驶去。
爱父母的作文 篇7
那句话怎么说来着？“儿行千里母担忧”，这话一点都没错。
妈妈觉得我一个人留在学校怪可怜的，于是决定不远千里来看我，陪陪我。再过几小时就能见到亲爱的妈妈啦——
呵——其实我一直都不是孤单的，爸爸妈妈永远站在我身后。时常被他们感动。于我，他们比普通的.父母对孩子的付出要多得多，我很清楚。
谢谢爸妈，我爱你们。
爱父母的作文 篇8
我们都有父母，但父母对我们的爱却不一样，我那天在电视上看了个镜头，就让我为大家讲讲吧！
这是一对夫妻有了个小孩，但他们嫌弃自己的孩子是个女生，就把女生让奶奶抚养，她们两个生活得很清苦，女生到了上学的年纪的时候，因为家里没有足够的.学费就没有上学，但女生却不放弃一点希望，她把邻居家小孩的书借过来，用自己的小手补了又补，终于可以读了，但刚刚看到了一点希望，女生患上了肺癌，不久就离开了奶奶，她的父母始终没有看过自己的孩子，女生也没有看见过他们，使女生带着遗憾离开了他们。他们与禽兽又有什么不同呢？
我在与这个女生相比幸福多了，我们现在还是个孩子，希望父母门不要这样在对我们了。不管是男孩还是孩都是自己身上的肉，有谁能这样狠心呢？
希望父母都多关心自己的儿女！
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