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【精品】《感谢》作文500字5篇
在学习、工作乃至生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编收集整理的《感谢》作文500字5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
《感谢》作文500字 篇1
感谢上帝赐给我生命,让我得以在世间绽放生命的光华;感谢上帝赐给我梦想,让我可以在想象的天空中自由飞翔;感谢上帝赐给我缺点,让我可以从容的面对真正的自己。感谢上帝,只因那莫名的感动,缘于心灵的触动,内心的激动。
感谢上帝用神奇的画笔描绘出了一幅山清水秀的风景画。巍峨耸立的.高山上,上帝铺上了厚厚的一层盎然绿意。眺望那翠绿的群山,绿的如此耀眼,绿的如此清莹。时而抱在一起形成惊涛拍岸之势,似惊涛骇浪直冲上天空。时而排成一行,似珍珠宝石般明丽。
近处方知崇山峻岭之为何物。数不尽的河流盘绕于足下,清澈见底,数十米仍可见往来翕忽之鱼。一叶扁舟浮于水,两三人躺于舟中,仰视群山。忽望群莺乱飞于苍松翠柏之间,苍松翠拍密铺于高山之巅,高山屹立与大地之上。美哉,壮哉。来人无不惊叹于自然之丹青妙笔。
感谢上帝用泥水创造出了欣欣向荣的大地。鸟兽虫鸣欢唱于林间,仿佛音乐家奏出的动听的天籁之音。阵阵花香飘荡在人间,使人心旷神怡。有幸蜂围蝶舞伴我相随,虫蚊之音伴我入睡。清风明月伴于左右,细雨残阳映入眼帘。不禁令人欣然,惬意之感油然而生,浪潮般涌上心头。
感谢上帝的恩赐,让我能以一颗纯洁的心照亮他人,点亮世界。
《感谢》作文500字 篇2
人生最宝贵的是什么?有人说是金钱,有人说是时间,有人说是知识……这些诚然都不错。在我心中,人生最宝贵的是感情——人与人之间最真挚的感情。
“慈母手中线,游子身上衣”是亲情,温暖而平实的亲情;“在天愿化比翼鸟,在地愿为连理枝”是爱情,甜蜜而热烈的爱情;“人生得一知己足矣,斯世当以同怀视之”是友情,坦诚而真挚的友情。它们如同色彩,有了它们,人们的生活就有了滋味;有了它们,人们的生活不再单调枯燥,人们的`生活变得多姿多彩!孟子应该是幸福的,因为他有蕴含在“孟母三迁”中的亲情;钟子期与俞伯牙应该是幸福的,因为他们有知己,拥有绝世的友情;梁山伯与祝英台在化蝶的那一刻也应该是幸福的,因为他们拥有至死不渝的纯美的爱情!……他们拥有幸福,他们拥有快乐,他们拥有了感情,拥有了人生最宝贵的财富!
这财富虽宝贵却并不稀少,留心周围的一些人、一些事,你会惊奇地发现它们竟然围绕在你身边。一个微笑,一句问候,一个眼神,一个关怀,这看似平凡的举动,却包含了他人给予你的最真挚的感情。如果你想拥有它,拥有这人生中最宝贵的财富,那么请你珍惜它,并用同样的行为对待他人,给予他人同样真挚的感情。这样,这份财富将永远属于你并将为你带来快乐幸福的人生!
人生最宝贵的财富,是人与人之间的感情——真挚而暖人的感情!让我们一起来呵护这宝贵的感情吧!
《感谢》作文500字 篇3
光阴似箭,日月如梭,蓦然回首,六年的时光渐渐从指缝间溜走,而这个叫雨花外国语小学的地方,便是我待了六年的母校。
来到人生第二个分离口,站在毕业的边缘,我默默回头,看着六年里和我朝夕相处的老师和同学,我心里不禁有些伤感,但却有更多美好的回忆:不高的教学楼里,不时会传出学生朗朗的读书声、老师的教书声,音乐课上动听的童音合声,大课间的广播操音乐声,运动会上同学们的呐喊声……
感谢您,母校!
您给了我们优越的.学习环境,给了我们优秀的老师,培养了那么多优秀的学生。在每个夜晚,我们休息时,老师却仍然在工作,帮我们改作业、备课。日复一日,年复一年,数不清的红墨水,数不清的粉笔,数不清的ppt,他们无私奉献着。每天第四节课后,总是准时响起拖饭盒子的声音,食堂的叔叔阿姨们满头大汗地为我们煮饭,炒菜,又不辞辛苦地把沉重的饭盒从一楼抬、拖到各楼层的班级门口,等大家吃完还得继续拖走,他们无私地奉献着。
在各个时间段,无数的保洁人员战斗在各个角落,不畏严寒,不惧酷暑,保持着学校的整洁,他们无私奉献着。
母校里,每个人都在默默地奉献,不求回报,给我们创造了一个健康向上的学习氛围,学校也越来越好,我倍感自豪。
长大后,我们会各奔东西,我们将会带着学校赋予我们的精神力量继续往前走,以后做一个对社会对国家有用的人。母校给了我们很多,今天我以母校为荣,希望很多年后,通过我的努力母校为我骄傲。
《感谢》作文500字 篇4
我有个让我一直想要感谢的人,他非常文静,他是我的同桌——王昱哲。
他有一双亮晶晶的眼睛,就像两颗星星闪闪发光。有一张白白胖胖的`脸,小小的鼻子,看起来很聪明。不过这却是真的,每次上课,他回答问题都能够把答案答对。
一次我忘记带铅笔了,他把铅笔借给了我。还有一次我受伤了,他带我去医务室。每次我有不会的题目,他也给我讲解清楚,他对我做的事情实在是太多太多了,说都说不完。
有一次,他坐在座位上,看起来很开心,就像是发生了一件让他非常高兴的重要事。我问他:“你的心情为什么这么好呢?”他说:“昨天我的语文七、八单元试卷考了100分,我很开心呀。”我听了连忙低下头说:“可我只考了91分,我真不开心啊。”他听了连忙安慰我:“只要努力学习了,一定可以考100分的,赵玉明,你加油,我相信你。”听完他的话,我又有了信心。每次下课,我都会找他来教我一些方法,他会很认真地给我讲题目。到了老师让我们写课外阅读的试卷时,我一看那张试卷,就觉得非常简单,没几分钟就写完了,而且还得了满分。
多亏了他教我,现在经过他的帮助,我的试卷基本上都能考96分以上了。我真要好好谢谢他。我真的希望他每次都能够考100分,也可以让自己的学习成绩越来越好。
《感谢》作文500字 篇5
有人说:“老师是托着太阳升起的人。”每当想起这句话,我立刻就想起了我的班主任——周老师。
上学期,学校要求四年级举行一次升旗仪式,我们班的主题是——传承中华文化周老师让我们先收看《国家宝藏》这个节目,然后选择自己最喜欢的文物,仿制一个。同学们各显神通,纷纷拿出了自己的绝活,我选择了北宋时期王希孟所画的《千里江山图》。
经过两天的精心绘制,一副惟妙惟肖的《千里江山图》诞生了。周一我把画作交给周老师,我的作品在众多的“国宝”中脱颖而出,她还让我代表班级,在全校的升旗仪式上做国宝讲解员,上台展示。
我一听,心里即高兴又紧张,虽然很想把握机会为班级争光,可是又担心表现不好,让周老师和同学们失望,所以内心很犹豫。周老师看出了我内心的不安,摸着我的头,微笑着对我说:“我相信你,一定能完成任务。”在以后的日子里,我一遍一遍的排练,每当我说得不太流利时,我就会想起周老师对我的'鼓励,我便会重燃信心之火。
终于,到了正式表演那天,我穿上校服,戴上鲜艳的红领巾,站在主席台上。看着台下的老师和同学们,我紧张极了大脑一片空白,头上不停地冒汗,正在我不知所措时,我又一次看见周老师正对着我微笑,是您的笑容,鼓励的眼神给我了勇气,我顿时信心满满,滔滔不绝,一气呵成,完成了演讲,台下的老师和同学们顿时响起了热烈的掌声。这时,在人群中我又看到了您的微笑,我也如释重负,我做到了,我真开心!
周老师,我想对您说:感谢您对我的培育之恩,感谢你对我的知遇之情,感谢您让我找回了自信!
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