感谢高中作文
在学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的感谢高中作文，希望能够帮助到大家。
感谢高中作文1
身体发肤，受之于父母，因为有了父母，我们才能降临在这个世界上，感受世界的美好。
--题记
有一首歌这样唱到：“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己。感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜!”
是啊，我们每一个人都应该怀有一颗感恩的心，去感谢他人，去感谢社会的美好，但我们最应该感谢的`是我们的父母啊，没有父母，就没有今天的我们，没有父母，我们就不可能感受得到世界的美好。
母亲怀胎十月把我们生下，在我们小时候为我们哺乳，喂饭，洗澡等等。时刻教育我们，担心我们。十月怀胎，这是一个多么艰辛的过程啊，吃也不能随便吃，玩也不能随便玩，时刻受到抑制和束缚。这是为了我们能够平安诞下啊。在几岁的时候，我们不懂事，调皮，捣蛋，做错了事，父母会耐心教导我们，到了青春期，我们有了自己的主见，认为自己已经是大人了，常常和父母发脾气，任性，不理解父母的苦心嫌他们烦，罗嗦，你们可曾知道，这就是父母爱的体现啊!父母将我们拉扯大，为我们辛苦操劳，时刻牵挂着我们。俗话说：“母苦儿未见，儿劳母不安”由此可见，父母的爱多么伟大啊!
有人认为父母对我们好，这是他们的职责，应该的，这对吗?错的，大错特错，他们对我们好，正是因为心中有爱，做错了事，父母会包容你，原谅你，也是因为他们爱你啊。50年，父母会平均陪伴我们50年，这是一个多么漫长的时间啊!这意味着他们要牵挂着，爱护着，关心着，操劳着我们50年。
同学们!这样一个伟大的爱，难道我们不应该感恩吗?感恩他人就得从感恩父母开始，每天多关心他们，照顾他们，为他们做上一锅可口的饭菜，听他们的话，努力学习，我相信，他们一定会感到很欣慰的!
感恩父母，感谢他们多年的陪伴与教导，对他们说上一句：“爸爸妈妈，谢谢你们，我爱你们!”
感谢高中作文2
打开记忆的窗户，有许多老师都潜移默化地教导过我，让我印象最深刻的就是四年级教我的吴老师。
吴老师很帅，清澈的眼眸闪烁着智慧的光芒，高挺的`鼻子上架着一副眼镜，这是智慧的标志，嘴角总是微微扬起，看着让人觉得和蔼可亲，我敢肯定，老师这张嘴是幽默笑话大全，经常讲得我们全班哄堂大笑，有时看见教室里气氛沉闷，老师还会讲几个笑话缓解缓解气氛，我们每上到语文课，脸上都挂着笑容，又轻松又自在，这学期突然离开了吴老师的课堂，开始还有点不适应呢。
吴老师不仅很幽默，很亲切，还很有耐心。记得四年级刚开学的时候，我还没有完全进入状态，上课经常开小差，家庭作业做得也不认真，可吴老师从来没有批评我，而是耐心地跟我说：“不要紧张，开学时都会有一些不适应，不着急，慢慢就适应了。”我听了这些话，心里也就轻松了，开始慢慢地适应了新环境，上课认真听讲，作业认真完成，还受到了老师们的表扬呢，这都得感谢吴老师对我细心的教导。
可不管吴老师怎样耐心地教导我，我还是不敢大胆地举手发言。有一次，老师走到我面前，弯下腰来抚摸着我的头，亲切地对我说：“我知道你不敢大胆举手发言是因为你害怕说错，不要怕，说错了没关系，只要你勇于表达就行了。”老师的这番话让我信心十足，第二天课堂上，只要我会的题目我都大胆地举手回答，老师看见我的进步，欣慰地笑了，看见老师的笑容，我心想：我一定要每天都这样积极回答老师的问题，让老师每天都因为我的进步而开心。可是有一天，我的回答出现了失误，我自己觉得同学们好像都在笑话我，我顿时脸红了，心想：如果下次再回答错误怎么办?同学们一定还会笑话我的，我不想回答问题了，我可不想一直都成为同学们笑话的对象啊!所以从那以后，我就又回到了以前，又变成了那个害羞、胆怯的我。老师的眼神里透露着失望，但老师也非常体贴我，知道我是怕被同学们笑话，并没有多说什么。
也许我不是老师心目中最好的学生，但吴老师却是我心目中最好的老师，在下一个教师节来临之际，我想由衷地对您说一声：“老师，谢谢您!”
感谢高中作文3
新的学期又开始了，同学们怀揣着新学年的梦想，背着书包返回母校学习。我特别的兴奋，因为我们的新田径运动场就要落成了，作为班级的运动健将，我将有机会在崭新的运动场一展身手，为班级增光添彩。
运动会的那一天，阳光特别明媚。我穿着整洁的校服，踏着轻松的脚步，兴趣勃勃地来到学校。然而就在走进校门的那一刻起我的心好像被什么拎了起来，只觉得自己的心跳得越来越快。到了教室，我急匆匆地拿了一把椅子，飞速地向操场跑去。按照日程，我的项目在下午，老师看见我，就说：“吕坚镔，你要加油啊！”同学见了我就说：“吕坚镔，我们为你加油！”我听了，无比激动，恨不得现在就是下午了。
终于到了下午，我要开始跑了，那时的气氛多么激烈啊！还刚开始检录呢，同学们有的在我耳边呐喊，有的在我身边摩拳擦掌，仿佛参加比赛的是他们似的。我进了跑道，有点儿垂头丧气，因为我在第五道，离发令处很远，总觉得形势于我不利。“各就各位，预备——”裁判准备鸣枪了，容不得我再多想了，我马上蹲了下去。“砰！”随着一声巨响，我立刻起身向前，奋力摆动双臂，向前挺进。跑道旁边的同学一个劲地为我加油。可是，一匹又一匹的骏马从我身边掠过，我离前面的运动员越来越远，脚步也渐渐变得沉重起来，我知道自己离心中那个目标越来越远了。殷红的跑道在我的`眼前变得越来越刺眼，明亮的天空一下子变得灰暗了。结果我得了最后一名。
就在我心灰意冷跑到终点的时候，一双双热情的手向我伸来，搀的搀，扶的扶。暖意在我冰冷的心底升腾起来。是啊，比赛场上总有胜负，无论你胜也好，败也好，一次比赛的结束就是新一轮比赛的开始，要做到胜不骄，败不馁很难，但这是迈向下一个胜利的唯一通道，这就是那次失败的经历给我的启示。
感谢高中作文4
在无比阴沉的世界中，美丽，是很少见的了。但是在有些“不美丽”的事物中，却有些美丽的事。突然而来的十分灰暗的乌云，就像从阴森恐怖的地府中出来的使者，把原本璀璨的金黄中带着温暖的阳光，十分“温柔”地笼罩在自己的“温暖”的怀抱中。无形的风，就像阴晴不定的人，在发出狂躁的哭泣声，有时还带着阵阵凄凉而又孤寂的笑声。
就在阳光被完全笼罩的同时，犹如末日降临，无数豆粒大小的雨滴打在被风演奏得“沙沙”作响的树上。雨水打在窗户上，发出“乒乒乓乓”的清脆的声音。还有剩下的雨滴，从天而降，犹如无数娇小体弱的小精灵，跳入河流的拥抱，发出大大小小的，“叮叮咚咚”的清脆的声音。
这仿佛就是一首凄凉欢快又委婉的乐谱。这声音真是十分动听。忽然，乌云退散。“叮叮咚咚”的雨水，也渐渐地渐渐地变小了。只剩下那树上残留着的一颗又一颗的晶莹剔透的小小的露珠，还正在时不时的往下滚落着。那雨珠挂落的样子，煞是美的。
阳光，像利剑，突然从天空中直射下来，那天空，蓝得像画家用水彩染上去的。那阳光，是多么金黄，照在满是小小的水珠的大树和小草上，发出了那阵阵晶莹无比的灿烂的光芒。渐渐地，渐渐地，这世间万物，仿佛都被那轮金黄无比的太阳普照着。那刚刚被雨水侵蚀的`大地，还有许多水珠残留着。那阳光，正反射在那满是水珠的大地上，又发出了那耀眼的璀璨而又夺目的曙光。那光芒，点亮了这整个世界，又正在点缀着那万物生灵。这时候，天空中忽然发出了淡淡的紫色的光辉。慢慢地，慢慢地，那光芒越发闪烁，还发出璀璨。抬起了头，才发现天空的光芒是条彩虹，那么美丽。
转视在远处的河流旁，还有无数可爱的“珍珠”在叶子中央流淌着。挂在叶子上面，调皮的跳入河里，发出无比欢快的声音。再借我一双慧眼吧，让我继续遇见美丽!
感谢高中作文5
诗的遒劲，源于父亲的坚毅；
歌的悠扬，源于父亲的慈祥；
水的洒脱，源于父亲的豪迈。
——题记
逎劲的诗
父亲是一个敦厚的人，平凡而朴实，和大众一样，每天日出日作，日落而息，但不同的是，他有一双深邃而丰富的眼睛，那就是诗，遒劲而坚毅的诗！
感谢您——那双诗般的眼神！
自卑也许源于我脆弱的心灵，那时的我所拥有的只有沉默，孤独是我唯一的伴友。
“走远一点，看深一点，你会收获更多！”父亲只是这样对我说，静静地看看我。
我怯怯地抬起头望着那双期盼着答案的眼睛，又低下了头，慢慢地，我无语。
“是呀，在自卑的世界里，没有欢笑，没有朋友，没有分享，有的只是那永无止境的黑影一片漆黑。”
此时，我似乎在那片黑暗中发现了一点星光，走近，走近，啊，更亮了！是父亲坚毅的眼光，那是他的希望之所在呀！“自卑的人永远都抬不起头！”我读懂了。
感谢您——我的父亲。
悠扬的`歌
澎湃的大海奏出雄鹰展翅，温和的小溪淌着低调的音弦，慈祥的父亲用他粗糙的双手演奏着悠扬的歌。
感谢您——那双歌般的手。
考试成绩如流水一般渲泄在我的心头，沉重、痛苦、沮丧如一触即发的弦紧紧地系在我的心头，考试结果如一汪污水，又臭又烂，我……
“爸爸，成绩已经出来了，我……”我小声地想将成绩如实托出，可被父亲堵截了。
“不用向我汇报，只要努力就好。”他粗糙的手轻轻地抚着我的头，如一缕月光洒下一片薄纱，柔柔的，软软的，好舒服！
此时的我似乎找到了答案：不要只看重结果，更要注重过程。
感谢您——我的父亲。
洒脱的水
父亲没有水的缠绵，没有水的热情，有的只是水的洒脱，以及那种韧劲！
感谢您——那水般的面庞。
那一天，我拖着无形的脚移动在回家的路上，只因为我被骗了。
如实地报告给家长，“别记在心里，也许别人有急用，不得已而为之的，算了吧。”父亲如是说。
我抬起头看着那张历经苍桑的脸庞，一股强大的力量向我袭来，我感受到了：“凡事要学会看开，洒脱一点，心情才会舒畅一点。”
感谢您——我的父亲。
在这“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”的秋季里，飒爽的秋风吹进了我的心，吹开了我感恩的心。
感谢高中作文6
爸爸的爱是伟大的，是无私的，是温暖的……
我有一个好爸爸，他非常爱我，把我视为“掌上明珠”，可我却不听话，一天淘里淘气，老惹他生气，还说他不爱我，但是，经过时间的证明，我终于发现爸爸是多么爱我，多么关心我，甚至细微倒一句话上，一个动作上……
每天上学出门，爸爸都会说：“过马路小心点儿，不要乱跑！”我总是会摆一副不耐烦的样子，嘟囔道：“哎呀！知道了知道了！”可到了门外，我却笑了，眼睛和嘴巴弯成了一条“月牙儿”。
每天放学回家，爸爸总会问：“孩子，作业多不多？”我总是不耐烦的回答：“不多不多，哎呀！不要问了，别打扰我！”可等爸爸走了，我却笑了，眼睛和嘴巴比月牙儿还弯。
今年夏末的一个下午，我们都在写作业，外面的天气阴沉沉的，不一会儿，便下起了大雨，我心想：怎么办啊？我又没拿伞，该怎么回家啊？虽然这样，但也只能跑回去了。放学的路上，我看到同学们有的打着伞，有的穿着雨衣，有的.被家长接回家去了，而我却被雨点儿无情的“袭击”着，看到别的孩子都一个个被家长接回去了，我却像个“落汤鸡”，心里很不满。刚走到院子里，就碰上了拿着雨伞和衣服急匆匆往外赶的爸爸，一见他我就发起了牢骚：“你怎么不去接我呀！别的孩子都被家长接走了，如果我被淋感冒了怎么办，你负责呀？”爸爸使劲嘟囔着：“孩子，对不起啊……”说完便把衣服和伞给我，自己淋着雨去买面了。但想想刚才的情景：爸爸打着伞，拿着衣服朝前方“飞奔”着，眉头紧锁着，很焦急似的……可这又使我感到很平衡，很充实，身上的衣服就像爸爸为我撑起的大伞，我感受到了幸福的温存，感受到了爸爸对我无私的关爱，我宁愿被淋感冒，因为就算被淋感冒，也是一场幸福的感冒……
这些年来，我感受到了爸爸对我的关心，对我的爱，我终于发现被爱是多么幸福，多么温暖……
在我心中，爸爸的爱如大山；在我心中，爸爸的爱如大海；在我心中，爸爸的爱好像一盏不会灭的明灯……
感谢高中作文7
她是一个有爱心的人，她是一个善良的人，她是在公共汽车上给我让座的人，她也是我想要说声谢谢的人。 那是一个飘着雪花的周末，我和奶奶上街去玩后坐公汽回家。也许是因为天气的缘故，公汽上的人特别多。 我在人群的缝隙中钻来钻去，好不容易挤到一个座位旁，正准备坐下去，可就在这时，有一个大人也发现了这个座位，他一个箭步来到座位旁，一屁股就坐了下去。我顿时傻了眼，伤心得快要哭了起来，可周围那么多人，终于没好意思哭出来。
虽然说没哭，可我还是很难过，我再看看周围有哪些可以坐的地方，可车上坐得满满的'，再也没有空位了，我失望极了。 当我急得像热锅上的蚂蚁时，一个陌生又意外的身影向我走来，啊！()原来是一位大姐姐。 她拍了拍我的肩膀，亲切地说：“小妹妹，你在窗户那儿坐着好吗？” 我连忙答道：“谢谢你，大姐姐！” 大姐姐的话虽然是那么平淡，可话里面却包含着一颗善良的心。我一边想，一边坐到座位上，那座位是那么暖和，因为它充满了爱。
感谢高中作文8
一颗小草因为对春雨的感恩，所以他拥有了灿烂的花朵；一颗颗幼苗因为对阳光的感恩，所以他拥有了甜美的果实；一只小鸟，因为对天空的感恩，所以他拥有了翱翔的翅膀；一颗心灵，因为对爱，的感恩，所以它有了钻石般的灿烂，
在那落叶纷飞的时节，我们这群迷茫的孩子走进校园。
每一条小路都有它的起点，每一条小河都有他的源泉，每一座大厦都有它的根基，每一位同学都有他敬爱的'老师，但我们不如学校的那一刻起，点点滴滴的爱向我们汇聚着成长的脚步；您用爱在为我们铺一条学习的爱之路，漫长的路上是爱的长河，却也是汗水的路，您付出着，我们成长着，您欣慰着，我们感动着。
我们的老师，是我们常用“园丁”二字来形容的人，是我们在校园每天面对的对象，是我们努力的追赶方向，作为一个学生，我们享有了老师给予我们的梦和打破幻想的锤子，面对未来的勇气和能力，这些使老师对我们而言，来得特殊有重要，是我们难以忘记，老师引导我们走上洒满阳光的人生之路，老师期望我们成为新世纪的太阳，老师的话像滋润我的心灵老师，用知识的雨露浇灌着我们的成长历程。
老师，是那道温柔却不时力道的光，照耀进心里最深的地方；老师，是那温暖干燥的手，牵着我们慢慢地走；老师，是那夜空中明亮的北斗星，领着迷路的我们向前行；老师，是那甜美的甘露，浇灌着
我们渴望成长的心灵
诗歌歌颂，颂不完对您的赞颂；加减乘除，算不玩您的贡献，您是甘露，用那点滴的水珠滋润我的心田，您是雨伞，用自己来we我们遮风挡雨，您是方向盘，在前面指引我们走向正确的道路。
也许在未来的某一天，我们不得不离开，也许我们会分隔两地，但请相信，时间的洪流永远不会冲散我们深厚的师生情谊，眼泪也不会洗刷走我们在走地方的每一天的深刻回忆??
感谢高中作文9
谁给与我们成功与失败?谁让我们成长?
老师——他们教会我们如何胜利，却不见得教会我们面对失败。父母——他们只能给我们鼓励和安慰，却不能给予成功和失败本身。唯一能够给予我们这些的，是我们的对手。
想想看，没有竞争对手的世界真的是天堂吗?有这样一个故事：有一个澳大利亚的神父来到英国看到英国的白兔非常可爱，于是抓了四只带回澳洲放养在自己的`花园里。不久，白兔疯狂繁殖，很快多得数不胜数，它们，咬断了篱笆，跑到了园子外面。在短时间内白兔遍地都是，它们吃光了所有的草，于是因为缺乏食物开始大量的死亡。澳洲的生物学家经过研究，决定引进一批兔子的天敌——野狼。由于野狼的追捕，兔子保持在一个比较平衡的数量，这样才开始在澳大利亚平稳地繁殖。——可见，有对手在身后追赶对于我们的进步甚至是生存有多么重要的意义。
人在这个方面和兔子具有共性。人生而具有惰性，没有竞争，没人愿意努力，于是人类进步成为空谈。集体是这样，个人同样是这样。如果没有竞争对手的步步紧逼，我们不可能拥有不懈向上的力量。
感谢高中作文10
为全面深入了解高中生活，我和我的同学们一起去邹平一中参观。
一进大门，老师就告诉我们这个学校是20xx年成立的，有6000多名学生，500多名老师，总共114个班级，至今，它已经成立60周年了。我们先去的综合室，这里有许多老师刚才讲过的内容，接着我们又来到了大厅，这里有一个全校模型图。随后，我们又来到了教学楼，这里又告诉我们更深入的一些内容，紧接着我们又来到了植物园，这里许多奇奇怪怪的植物，并且他们都有自己的特征。
然后我们又来到了运动场，它的周长是400米，是学校投资了2。3亿元成立的，参观完运动场，我们又来到了体育馆，这里有打篮球和排球的地方，高中的哥哥姐姐们在业余时间可以在这里活动。紧跟老师的.步步伐，我们又来到了微机室，这里面共有70台电脑，能共一个班的学生在这里上课。参观完微机室，我们又来到了通用计术室，这里有地下通道，它是和天桥连接的。然后，我们又来到了民俗馆，这里有许多工艺品是用泥巴烧制而成的，并且不用一天就可以完成。最后，我们来到了音乐馆，这里的地面、墙都是新板，原来新板可以避免回音，那里还有一面大镜子，可以帮助跳舞的同学纠正舞姿。
参观完邹平一中，我恋恋不舍地乘上了返途的汽车，我想，我一定要好好学习，将来能来到这所学校读书学习。
感谢高中作文11
带着青春的伤疤，充满了无尽的恐惧和茫然，我来到了这个貌似牢笼的地方，一切都那么陌生，一切又都是未知的，这个赌局般的复读生涯拉开了序幕。还记得,老师们的第一堂课是那么振聋发聩，你们给予我们的是一种奋斗的力量，你们让我们相信生命需要一种敢于创造奇迹的精神，而这种精神就是我们能够发掘的潜能。我告诉自己，这一年并不是赌局，而是一次机会，让我能够学会在人生的守望池中培养自己的潜能，终有一天我会破水而出。几米说，如果想要飞得更高就要忘掉地平线。而你们用实际行动，用你们的关怀和真诚告诉我们，既然选择了远方，就只顾风雨兼程。你们的执着和良苦用心填补了我们心中曾经失败的沟壑，老师，感谢有你们。老师，感谢有你们。在学习上，你们和我们并肩作战，让我们学会耐心和不断探索的精神。在生活上，你们总是给予我们那么多温馨的小提示，更教会我们懂得感恩，珍惜身边的亲人朋友。还记得那句暖人心扉的`不管你们考得怎么样，我都跟你们在一起，老师，谢谢你，因为有你的陪伴我们奋斗到了最后一刻，我们相信只要努力，即使永远不能碰到星星，也能碰到一些星尘。还记得那个课前十分钟的表演，你的坚持让我们克服恐惧，重新找到自信;还记得那次为我国综合实力拨乱反正的评论，你的睿智和冷静让我们懂得了社会的规则，那就是在我们还没有能力去改变世界时，我们只能去适应它
很喜欢的整体布局，陈旧却古典的红砖瓦房，新开发的美丽的草地，葱郁高大的树走在校道上，如果你用心去感受，你会发觉生命原来可以这么简单纯朴，你开始喜欢上这种生活，而繁重的学习已经不再是那么的苦涩了。感谢有你，虽然有那么多试卷要练，有乏味的学习和每天重复的三点一线的生活要面对，还有就是当我仰望天空的时候总觉得有一丝感伤，但是科学的学习时间安排，紧张中的几分闲散，同学间的互助和交流让我看到了立人复读团队的精神：我们的生命必须开花，所以我们永远都不会放弃，无论走到哪里。
今天，我们长大了，即将飞向更高的天空，我想我们会带着给予我们的人生财富创造新的属于我们自己的奇迹。因为我们已懂得，爱，不是一种心愿，而是一种能力。感谢有你，我的复读生涯。感谢有你们，老师。感谢有你，
感谢高中作文12
有人说，这世上看似最无悔的付出也会隐藏着对回报的要求。当然，这些无悔的付出值得得到我们感恩的回报。
高一开学的时候我报的是理科，但是因为理科实在太差，学校的主任就建议我转文科，然后我就遇到了年轻的吕辉老师。
不知道是不是受初中那个中年妇女的压迫太久，突然看到了年轻的老师就特别亲切。她说话的时候喜欢把声调抬得很高，听起来很提神，所以我很喜欢这种感觉，觉得她身上有着和我们一样的在燃烧着的蓬勃的朝气。
刚入校的时候对什么都新鲜，也对什么都陌生，但她的善解人意让出来乍到的我们倍感亲切，很快就融入了高中生活。
可当一切安顿好以后我也突然又有点后悔专科了。对于没有尝试过的事我总是感到好奇，我开始有了再转回理科的打算。
我跟老师说转科的事的时候她先是愣了一下，然后说：“你想好了?”她看我的眼神突然让我犹豫起来，不过还是点了点头。她笑了，“如果你的家长也同意的话，你可以试试看，毕竟才高一嘛。”我脑子一热，居然真去了而且转办的手续很顺利的办好了。
冲动的时候做的.是往往最让人后悔。
同学们都感到很不解，“为什么要转科呢?我们班不好吗?”问的我是一愣一愣的。可最让我一愣一愣的是吕辉老师的一句话。放学时候她看着我一边收拾书包一边说：“假期结束以后来学校你就要去理科班了。”我有点尴尬的笑笑。
“不过说好了啊，先去理科班试一个月，一个月以后如果跟不上就得回文科哦。”她抬手扶了扶眼镜，笑着说，“还是回来我们班，我们还在一起。”
“好。”我抬起头回答，又立刻把头低下去。
莫名点中泪腺。
有时候就是真么几句看似平常又充满温情的话，能让你感动的泪流满面。
我最终没有转去理科。
我能够在这个学校的时光只有三年而已，而与她的相识还只有短短的十天，但我听到她充满真诚的对我说：“还是回来我们班，我们还可以在一起。”
三年的时候光过后，我们终将成为彼此生命中的过客，但那些肯为我们付出真心的老师们，值得我们用一生去铭记，去感恩。
感谢高中作文13
英国哲学家托马斯布朗说：当你嘲笑别人的缺陷时，却不知道这些缺陷也在你内心嘲笑着你自己。是的，我们留意一下就会发现，那些喜欢嘲笑别人的人，往往一辈子毫无建树;而那些被嘲笑的人，却往往以顽强的生命力在痛苦的泥淖里绽放绚丽的生命之花。爱迪生，美国著名发明家，一生中大约有两千种发明，为世人所敬仰。但是爱迪生小时候却曾被同学与老师所嘲笑!当时的爱迪生善于思考、敢于问问题，却被老师笑话他笨，成不了大事。尽管一生只在小学校园里读过三个月的书，但在母亲的耐心教导下，他刻苦自学，勇于尝试，百折不挠，成为举世闻名的“发明大王”。爱迪生曾说过：“绝不允许自己有一点灰心丧气!”他以顽强的.生命力在痛苦的泥淖里绽放绚丽的生命之花!
林肯，从小生活在贫困的坏境中。当他开始他的政治生活后，他在竞选中连续失败，却不曾气馁。在他继续努力的同时，一些周围的人开始嘲笑他，认为他如此失败却还继续坚持是很傻的行为。但林肯确不曾放弃，就像林肯在竞选参议员落败后说的那样：“此路艰辛而泥泞。我一只脚滑了一下，另一只脚也因而站不稳，但我缓口气，告诉自己：这不过是滑一跤，并不是死去而爬不起来。”林肯以顽强的生命力在痛苦的泥淖里绽放绚丽的生命之花。
韩信，出生在贫民之家，早年因为没有一技之长，又经常吃别人家的饭食，以致被周围人嘲笑，还受了著名的胯下之辱。但他没有因此而垮掉，反而一直在努力，最终被汉王刘邦重用，成为了史上著名的大将军。刘邦曾夸韩信说：“百万人马，战必胜，攻必取，吾不如韩信。”韩信以顽强的生命力在痛苦的泥淖里绽放绚丽的生命之花。
嘲笑他人的人，往往自己心胸狭隘，钟无大志。而那些被嘲笑的人，却在他人的嘲笑中努力坚持，最终绽放了自己的生命之花。感谢你们曾经看轻我，让无能够，更精彩的活!
感谢高中作文14
每个人我都想感谢，老师，父母……这一次，我想感谢“小田田”面包店的阿姨。
“小田田”面包店在风华园里面，一进去右拐就是了。我每次去都会买我最喜欢的奶油夹心牛角面包。那个面包卖得很快，非常受欢迎，有的时候没有了，我就去问售货员阿姨：“还有没有奶油夹心牛角面包？”阿姨说：“对不起，没有了！”这句话令我很伤心，因为吃不到我最喜欢的奶油夹心牛角面包了。
我每一次去都不是一个阿姨来回答我有没有奶油牛角面包。有一个阿姨回答我的时候总是会笑得很灿烂，让我印象深刻。让我忘掉没吃到奶油夹心牛角面包的伤心了。
那一次，放学以后，妈妈带我去上舞蹈课，我直奔小田田里的`牛角面包。我们去的时候，阿姨微笑着说：“今天的牛角面包卖完了，这个热狗面包也不错哦！”那一次，我没有吃到奶油夹心牛角面包，但是我看见了那个阿姨灿烂的笑容，很开心，而且我发现热狗面包也很好吃。
感谢阿姨，让我有个好心情，有了新的尝试。我以后也要像阿姨一样传播正能量，拯救不开心！
老师的话：非常好的小作文！读着，老师都感动了。感情真挚、充沛的好作文。给满分！
——开头好。引出具体要感谢的对象。
——叙事好。先来个“负”的，产生悬念，营造反差，然后让“正”的华丽上场。
——结尾好。“要像阿姨一样传播正能量，拯救不开心！”
感谢高中作文15
教是教导，师是老师。教师就是指导学生在漫漫黑暗中前行的明灯;是托起学生成长的桥梁;是一缕初冬后的阳光。
学校，我们的第二个校园;老师，我们的第二个家长。您不辞辛劳，陪伴我们在学校里的`日日夜夜，您放弃休息时间为我们补课，您一丝不苟，五十几份导学案一一批阅，您是我们学习路上的领导人，更是我们生活中的家长。学习中，您认真负责;生活中，您嘘寒问暖，留给我们永生难忘的感动。
我们班的班主任是一位工作负责的老师。他是数学老师，在数学学习中为我们指引航向;他是班主任，在生活中给予我们无微不至的照顾。
他尽职尽责。在补课期间，他说：“补课是为你们好，没有什么好抱怨的，我作为班主任，会和你们一起，我会从早上的六点半到下晚自习，有事可以去办公室找我。”他不是空口说说，并没有给予我们空头支票，他用行动证明了自己的责任心和办事能力。每天早上，我进教室，就能看见他站在窗边巡视的身影;下课后，时不时望向窗外，会发现他正站在门外或是窗外看着我们;下晚自习后，偶尔从教师楼道走，会发现他的办公室中，灯还亮着。
教师贵在以身作则而不是只传授书本中的知识，更重要的是重视学生的品行。他以自己为例，为我们树立起一个好榜样。跑操时，我们都很累，特别是看见老师们在操场上谈笑风生一肚子怨气。但当我发现队伍旁边还有一个瘦瘦的身影看着我们，和我们一起奔向终点时，那些火气消了。老师为我们做出了典范，既然他都能做到这样，我还有什么怨气呢?还有什么不平呢?和他比起来，我们更加年轻，正是精神激昂的时候，此时不活跃，不燃烧青春，更待何时?
班主任，是您提醒我们，人与人之间交往要有一颗宽容的心，不要斤斤计较;是您告诉我们，活在这个社会上，要有爱人之心，帮助需要帮助的人;是您教会我们要持之以恒，朝着心中所想，努力奋斗!
班主任，感谢您的谆谆教诲，感谢您对我们无微不至的照顾。您是初冬的暖日，给予我的灿烂的阳光使我今生无法忘怀!
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