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【热门】感谢作文600字合集7篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家整理的感谢作文600字7篇,希望对大家有所帮助。
感谢作文600字 篇1
烦恼地扔下笔,远离了那可恶的复杂计算,清理繁杂的思绪,换上鞋,打伞,出门。
雨不断地下着,路上的一草一木都被绵绵细雨浸润着。蓦地,一抹抹艳红映入我的眼帘,是棵石榴树。抬眼,那枝头的花便最美。满树火红,花儿争奇斗艳,吐露着生机,绽放出迷人的笑靥。心,仿佛在这一刻澄净了。
天空中的云越积越多,很快,由小雨转大雨,雨水一股脑地倾盆而下,我躲在一处避雨,远看着那棵石榴树,心里不由得叹息。美丽的石榴花就要被雨摧毁,可惜了。我默默等待着,等待着大雨的.停息……
终于,雨知趣地停了,我又飞快地跑到那石榴树旁,却发生了一件让我出乎意料的事:石榴花虽然被打落了几片花瓣,却没有屈服,而是顽强地挺直了身子,继续地积蓄力量,向上,向上,等待阳光的到来。心,仿佛在这一刻被点亮。
石榴花,是何等的勇敢!在大雨即将凋零自己的生命时,竟能做出如此感人之举,不惧困难,迎难而上。而我,不正需要这样的勇气吗?一道小小的题目,就把我的信心打垮了,这是懦夫的表现,而不是强者的姿态!真正的强大是勇于面对一切困境,而不是畏惧和退缩。想到这里,我不禁加快了脚步……
跑回家,翻开书,思索着题目,不禁觉得挑战难题也是一种特殊的享受啊。于是,我便陶醉在了这“缤纷”的世界里了。
从那以后,我不再害怕困难,而是想出办法,去解决。我知道,是那美丽坚强的石榴花启示我的。
石榴花,我要真心地感谢你,感谢你的那抹红,感谢你给我带来的美,但我更感谢你,教会了我无惧困难战胜困难的勇气。
感谢作文600字 篇2
看天空繁星,夜空下我独步前行,望向那颗最亮的星辰,是你,在我心底闪烁。我的语文老师。
步入初中,第一堂课便是您的“幽默讲堂”。我们在教室中各种猜疑,“将会是什么样的老师,会不会很严肃?”您风度翩翩的走来,露出天使般的笑容,上一秒的疑惑就烟消云散了。您用手一扶眼镜,眯起小眼睛扫视了一遍同学们,这也便是您时常做的也最有个性的“小动作”了。老师那双亮晶晶、水灵灵的小眼睛,在我心底埋下了一颗星星般的种子,语文老师也便成了我最尊敬的老师……
您教我们做人,也教我们“爱国”,您告诉那些不爱学英语的同学“英语不好,那是爱国,语文可要是再没学好,那可就说不过去咯!”您诙谐的语言时常在我们没有兴趣的.时候来一剂“激动剂”,给我们坚持下去的动力!您也从不打骂我们,就算我们犯了错误,您也只会用风趣的语言来教导我们,用那双星星般的眼睛,那萌萌的眼神瞅一瞅我们,我们便能顿时明白自己的错误,真正用心地去悔改。
那堂语文课,由于刚上完体育的我们都累坏了,根本无心学习。您让我们休息休息,过了一会才开始讲课,那节《藤野先生》我至今都感觉历历在目,您学清国留学生那扭脖子的幽默样子也把我们逗乐了,使我们能很快收回心来。
老师训王硕晚上爱串四班宿舍时,由于我们是三班,老师用小眼睛瞅着他说:“以后可不能再这么‘不三不四’了呀!”我们情不自禁的笑了。老师的课堂生动诙谐,老师又是那么善解人意,您的性格也是一颗闪烁的星!
划破黑夜的那颗星,她指引着我前行,在我心底驱散着黑暗,带我走向新的黎明。谢谢您,我的语文老师!
感谢作文600字 篇3
在二年级的那次作文比赛中,我得了年段的第一名,这次四年级的作文比赛 我又得了班级第一。年段第二的好成绩,我永远忘不了那一天领奖状的情形。当然,我也忘不了我的作文指导老师----吴老师。
可以说,打开我通向写作大门的人就是她了,她是一个和蔼可亲的老师,身材高高瘦瘦的,鼻梁上架着一副老花眼镜,看起来弱不禁风,可教起作文来却有板有眼,谆谆善诱。真的让我佩服得五体投地。
回忆那年,一年级暑假,妈妈带着我去吴老师家拜师学艺,教我怎样写好作文,于是,吴老师就像一个教我学走路的`人一样,一步一步地引导我走向正确的写作道路。
那时侯我很爱看书,一有空就细细品读一些精典名著。吴老师知道了,鼓励我多看,多读。还跟我说书中自有黄金屋。要我把好词好句记在脑子里,学会运用。并教我怎样写好作文。遇到我不太理解的,她会不厌其烦地一遍又一遍跟我讲解,直到我听懂为止。不止教我写作文,她还教我许多做人的道理,比如孝敬父母长辈,跟同学睦相和处。我在她那里学到了很多,受益匪浅。
有一次,我写的一篇童话故事,《青蛙姑娘流泪了》得到了吴老师的好评。老师还在后面写了一句话:本文想像丰富,植得一读!这句话使我倍受鼓舞,决心要在写作上更上一层楼!
有一天吴老师跟我说,你可以尝试写作投稿,看看你的写作水平有没有提高,也可以展现你的实力。于是我通过邮箱把一篇作文发给我的语文老师----洪老师,叫她帮我投稿,不久,出版社寄来了一本厚厚的书,上面写着大大的《简明作文》,我迫不及待地打开一看,我的作文就刊登在里面呢!太好了!我开心得一蹦三尺高!
到了作文比赛的时候,我把吴老师教我的方法学以致用,取得了第一名的好成绩。
有了吴老师的指教,我在写作的天地里有更多更广的想像空间,我会更加努力学习,我在这里用千言万语汇成一句话:谢谢你!吴老师!
感谢作文600字 篇4
世人都说老师是辛勤的园丁,而我不这么认为,我认为老师是人生路上的提灯人……
那一次,天空暗了,被一块灰色的布蒙上似的。我知道要下雨了。我也正在为今晚如何回家而发愁。原来,妈妈外出出差了,爸爸也必须要加班,让我在学校要七点多他来接我,而这时,窗外好像是天的珍珠项链断了似的,一颗颗珍珠洒落人间。
放学了,我与老师说明情况后,打算自己回到教室去改今天刚批完的语文试卷上的错,未曾想,老师也跟了过来,原来,老师是放心不下我自己一个人在教室,不安全。这时,我拿出了试卷,开始改正错误,外面的.雨下得更大了!老师要怎么回家呢?于是我对老师慢慢说:“老师,窗外的雨下得很大了,您要怎么回家呀!快走吧,我一个人可以的,不用您担心!”老师慈祥地说:“没事,这是我的职责,我开车来的!难道你不信老师吗?”我也没说什么了。
这时,看着老师在默默打扫教室的卫生,这么冷的天气,老师却穿得那么少。这时,您走过开教导我说:“这次你的成绩很不理想,有许多不应该出错的地方都错了!希望你能接受这次教训。”老师看了一下我的试卷,说:“这次基础知识错的有点多,让我们一起分析一下吧。”
老师坐下来,用她的经验教导着我,用她的行动为我提着灯,照亮我的人生。这时,您的电话突然响了,从耳边,我可以听见,是老师您的孩子让您回家,而老师您却为了我在这等着。这时,电话挂了,我看到一个不懂的题,便向老师询问,老师用她那略微沙哑的声音讲着,用那被岁月摩擦过的手为我指着。那一瞬,我感觉到了母亲般的温暖。
时间到了,下楼后,我哪看有什么车啊,只有一辆自行车在那孤零零停着,这一刻泪水再也止不住了,和着雨水,流了下来。望着老师远去的背影,我沉默了。
老师您就是我人生的提灯人,让我明白了师爱,您就是提灯人,让我明白了学习,您就是提灯人,更让我明白了谎言的善意。
老师走了,留下了背影。
老师走了,留下了对我的关爱……
感谢作文600字 篇5
又一个感恩节到来,不知不觉我又让我想起了远方的故人。感谢大地的承载,感谢日月的照耀,感谢父母的养育,感谢好心人们多年来对我的帮助和厚爱。
我时常觉得自己是个幸运的人.无论何时何处总有人给我帮助与关怀。一再的体会,一再的确信,是好心人们用爱心与宽容组成了我生活的点点滴滴。真心感谢您们!
从小我家境贫寒,加上母亲的病更是让我们窘迫不堪。几次三番我都面临着辍学的危险,而上天一直都很眷顾我,我是个幸运的人,每次在我命运的紧要关头,我都遇到了好心人的帮助。杨老师、蔡书记、杨老师以及游叔叔,他们就像我人生的.一盏盏明灯,照亮我前行的道路。也像是我在每次溺水时所抓住的一颗颗救命稻草,总能拯救我于危难之中。生命对我而言,没有什么比读书更重要了。我一心想要走出那座大山,去到外面的世界感受大城市的辉煌与宏伟。如今,我已实现了自己的梦想,在这座不小亦不大的城市开始了我人生的另一段征程。
不管是海枯石烂,还是天荒地老,就算到了世界的尽头,我依然会清晰的记得曾经帮助过我的每一位好人。只要想起他们,我心里就觉得温暖,他们就像冬日里一缕缕温暖的阳光,温暖着我的心房。也像夏日里的一阵阵清风,让我感觉神清气爽。
都说上帝为我们关掉了一道门,必然会为我们开启另一扇窗。我虽然从小就经历着痛苦和磨难,承受着本不该我承受的责任和重担。但我也因此造就了我坚强不屈的性格与个性,我也得到了很多来自父母之外的爱与关怀,这些都是我生命里最宝贵的财富。拥有他们,我就拥有着全世界。我在心里由衷的祝福远方的好心人们,祝福您们平安快乐、幸福安康!
感谢作文600字 篇6
“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己,感恩的心,感谢命运……”这首歌深深地印在我的脑海中。
二年级的一天,“叮铃铃……”,放学的铃声响起。同学们争先恐后地走出教室,我也不例外,收拾东准备回家。
突然,“哎哟”我觉得肚子一阵剧痛,我慢慢吞吞地走到位置上,捂着肚子。气死我了,这该死的肚子,早不痛,晚不痛,偏偏在这时候痛。我心里暗暗琢磨着。我嘟着嘴巴,皱着眉头,等待奇迹的出现。
“哒哒……”我听到了熟悉的脚步声,我经过大脑的仔细思考,眼前一亮,我弹了弹手指——是陈老师!我拖着带病的身子,费了九牛二虎之力才半走半拖地走到门口。“陈老师!”我有气无力地说道。陈老师将目光转向了我,“严昕,你怎么还不回去呢?”陈老师和蔼可亲地问道。我吞吞吐吐地说:“老师,我……肚子痛!”“是吗,回去坐好了,老师给你倒杯开水去!”我点点头,又费尽吃奶的劲回到位置上。“哒哒……”老师把水小心翼翼地端来了。我喝起开水来,第一口,我尝出了老师的用心;第二口,我尝出了老师对我的关爱……接下去的每一口我都尝出了不同的味道,即使是一杯淡淡无味的`白开水,我也能喝得有滋有味。
喝完开水,陈老师亲切地问我:“肚子还痛吗?”“好多了!”过了一会儿,老师还亲自送我回了家。
老师,谢谢您!谢谢您无私的关爱。
我们常怀感恩之心,便能够生活在一个感恩的世界,正如一首诗中所说的:感激抚养你的人,因为他们使你不断成长;感激关怀你的人,因为他们给你温暖;感激教育你的人,因为他们开化了你的蒙昧;感激伤害你的人,因为他们磨炼了你的心志;感激欺人,因为他增进了你的智慧;感激藐视你的人,因为他觉醒了你的自尊心……
感谢作文600字 篇7
诗是那样的优美抒情,那样富有韵律,那样的富有哲理,它很久前就住在我的心窝里,慢慢渗透,滋润我的心。
——题记
还记的,从小母亲就教我背诵古诗词,把我抱在腿上,念给我听,那时一段温馨的童年时光,从此以后,古诗的身影便挥之不去。
诗是优美,富有感情的,它的感情细腻强烈,“何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时,”短短的.几个字,是多么强烈地抒发了诗人的愁丝深重啊!听着屋外点点下落的小雨打着房檐,那缕缕雨丝好像是诗人心中剪不断的愁丝,无奈,打在青瓦上,打在重门上,打在油纸伞上。这首诗写了对美好未来的强烈憧憬,也正因这星星点点的希望,才有了对明天生活的动力,热情,所以,请你燃尽悲伤,团聚与成功就在不远处。
诗是宏大,富有韵律的,岁月如梭,时光荏苒,许多事物会随之被人们遗忘。但诗不会,诗韵的节奏先明不会。它们只会在岁月的磨练中愈发的清晰,脱俗。它和现代诗比起来显得更加凝练,它的语感美是现代诗所模仿不出来的,那种独特的美感沁人心脾,润人心田。“一封朝奏九重天,夕贬潮阳路八千。”这句诗奏律明快,强大的语言气势抒发了诗人心中的悲愤,和一片想要报效国家的赤胆忠心。总管千古,多少贤才无处可施,想要报国却被误解,留下千古遗恨。
诗是深奥,富有哲理的,每首诗都有一句千古流传的名句,它的每一个字都是仔细推敲,而写出来的,有时候,我们不懂诗人,里面包含了太多情绪,“怎一个愁字了得!”“不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层。”诗中的哲理如老树扎根般深深嵌入土壤,越寻越深。只有站的高才能望的更远,有更多的选择。聪慧的古人早已先一步总结出了这个道理。“苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。”写出了诸葛亮的淡泊名利,不图功名。
诗韵似缕缕发丝,丝丝细雨,阵阵香气,永远萦绕在我的心头……
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