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【热门】感谢作文600字合集7篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的感谢作文600字7篇，希望对大家有所帮助。
感谢作文600字 篇1
烦恼地扔下笔，远离了那可恶的复杂计算，清理繁杂的思绪，换上鞋，打伞，出门。
雨不断地下着，路上的一草一木都被绵绵细雨浸润着。蓦地，一抹抹艳红映入我的眼帘，是棵石榴树。抬眼，那枝头的花便最美。满树火红，花儿争奇斗艳，吐露着生机，绽放出迷人的笑靥。心，仿佛在这一刻澄净了。
天空中的云越积越多，很快，由小雨转大雨，雨水一股脑地倾盆而下，我躲在一处避雨，远看着那棵石榴树，心里不由得叹息。美丽的石榴花就要被雨摧毁，可惜了。我默默等待着，等待着大雨的.停息……
终于，雨知趣地停了，我又飞快地跑到那石榴树旁，却发生了一件让我出乎意料的事：石榴花虽然被打落了几片花瓣，却没有屈服，而是顽强地挺直了身子，继续地积蓄力量，向上，向上，等待阳光的到来。心，仿佛在这一刻被点亮。
石榴花，是何等的勇敢！在大雨即将凋零自己的生命时，竟能做出如此感人之举，不惧困难，迎难而上。而我，不正需要这样的勇气吗？一道小小的题目，就把我的信心打垮了，这是懦夫的表现，而不是强者的姿态！真正的强大是勇于面对一切困境，而不是畏惧和退缩。想到这里，我不禁加快了脚步……
跑回家，翻开书，思索着题目，不禁觉得挑战难题也是一种特殊的享受啊。于是，我便陶醉在了这“缤纷”的世界里了。
从那以后，我不再害怕困难，而是想出办法，去解决。我知道，是那美丽坚强的石榴花启示我的。
石榴花，我要真心地感谢你，感谢你的那抹红，感谢你给我带来的美，但我更感谢你，教会了我无惧困难战胜困难的勇气。
感谢作文600字 篇2
看天空繁星，夜空下我独步前行，望向那颗最亮的星辰，是你，在我心底闪烁。我的语文老师。
步入初中，第一堂课便是您的“幽默讲堂”。我们在教室中各种猜疑，“将会是什么样的老师，会不会很严肃？”您风度翩翩的走来，露出天使般的笑容，上一秒的疑惑就烟消云散了。您用手一扶眼镜，眯起小眼睛扫视了一遍同学们，这也便是您时常做的也最有个性的“小动作”了。老师那双亮晶晶、水灵灵的小眼睛，在我心底埋下了一颗星星般的种子，语文老师也便成了我最尊敬的老师……
您教我们做人，也教我们“爱国”，您告诉那些不爱学英语的同学“英语不好，那是爱国，语文可要是再没学好，那可就说不过去咯！”您诙谐的语言时常在我们没有兴趣的.时候来一剂“激动剂”，给我们坚持下去的动力！您也从不打骂我们，就算我们犯了错误，您也只会用风趣的语言来教导我们，用那双星星般的眼睛，那萌萌的眼神瞅一瞅我们，我们便能顿时明白自己的错误，真正用心地去悔改。
那堂语文课，由于刚上完体育的我们都累坏了，根本无心学习。您让我们休息休息，过了一会才开始讲课，那节《藤野先生》我至今都感觉历历在目，您学清国留学生那扭脖子的幽默样子也把我们逗乐了，使我们能很快收回心来。
老师训王硕晚上爱串四班宿舍时，由于我们是三班，老师用小眼睛瞅着他说：“以后可不能再这么‘不三不四’了呀！”我们情不自禁的笑了。老师的课堂生动诙谐，老师又是那么善解人意，您的性格也是一颗闪烁的星！
划破黑夜的那颗星，她指引着我前行，在我心底驱散着黑暗，带我走向新的黎明。谢谢您，我的语文老师！
感谢作文600字 篇3
在二年级的那次作文比赛中，我得了年段的第一名，这次四年级的作文比赛 我又得了班级第一。年段第二的好成绩，我永远忘不了那一天领奖状的情形。当然，我也忘不了我的作文指导老师----吴老师。
可以说，打开我通向写作大门的人就是她了，她是一个和蔼可亲的老师，身材高高瘦瘦的，鼻梁上架着一副老花眼镜，看起来弱不禁风，可教起作文来却有板有眼，谆谆善诱。真的让我佩服得五体投地。
回忆那年，一年级暑假，妈妈带着我去吴老师家拜师学艺,教我怎样写好作文，于是，吴老师就像一个教我学走路的`人一样，一步一步地引导我走向正确的写作道路。
那时侯我很爱看书，一有空就细细品读一些精典名著。吴老师知道了，鼓励我多看，多读。还跟我说书中自有黄金屋。要我把好词好句记在脑子里，学会运用。并教我怎样写好作文。遇到我不太理解的，她会不厌其烦地一遍又一遍跟我讲解，直到我听懂为止。不止教我写作文，她还教我许多做人的道理，比如孝敬父母长辈，跟同学睦相和处。我在她那里学到了很多，受益匪浅。
有一次，我写的一篇童话故事，《青蛙姑娘流泪了》得到了吴老师的好评。老师还在后面写了一句话：本文想像丰富，植得一读！这句话使我倍受鼓舞，决心要在写作上更上一层楼！
有一天吴老师跟我说，你可以尝试写作投稿，看看你的写作水平有没有提高，也可以展现你的实力。于是我通过邮箱把一篇作文发给我的语文老师----洪老师，叫她帮我投稿，不久，出版社寄来了一本厚厚的书，上面写着大大的《简明作文》，我迫不及待地打开一看，我的作文就刊登在里面呢！太好了！我开心得一蹦三尺高！
到了作文比赛的时候，我把吴老师教我的方法学以致用，取得了第一名的好成绩。
有了吴老师的指教，我在写作的天地里有更多更广的想像空间，我会更加努力学习，我在这里用千言万语汇成一句话：谢谢你！吴老师！
感谢作文600字 篇4
世人都说老师是辛勤的园丁，而我不这么认为，我认为老师是人生路上的提灯人……
那一次，天空暗了，被一块灰色的布蒙上似的。我知道要下雨了。我也正在为今晚如何回家而发愁。原来，妈妈外出出差了，爸爸也必须要加班，让我在学校要七点多他来接我，而这时，窗外好像是天的珍珠项链断了似的，一颗颗珍珠洒落人间。
放学了，我与老师说明情况后，打算自己回到教室去改今天刚批完的语文试卷上的错，未曾想，老师也跟了过来，原来，老师是放心不下我自己一个人在教室，不安全。这时，我拿出了试卷，开始改正错误，外面的.雨下得更大了！老师要怎么回家呢？于是我对老师慢慢说：“老师，窗外的雨下得很大了，您要怎么回家呀！快走吧，我一个人可以的，不用您担心！”老师慈祥地说：“没事，这是我的职责，我开车来的！难道你不信老师吗？”我也没说什么了。
这时，看着老师在默默打扫教室的卫生，这么冷的天气，老师却穿得那么少。这时，您走过开教导我说：“这次你的成绩很不理想，有许多不应该出错的地方都错了！希望你能接受这次教训。”老师看了一下我的试卷，说：“这次基础知识错的有点多，让我们一起分析一下吧。”
老师坐下来，用她的经验教导着我，用她的行动为我提着灯，照亮我的人生。这时，您的电话突然响了，从耳边，我可以听见，是老师您的孩子让您回家，而老师您却为了我在这等着。这时，电话挂了，我看到一个不懂的题，便向老师询问，老师用她那略微沙哑的声音讲着，用那被岁月摩擦过的手为我指着。那一瞬，我感觉到了母亲般的温暖。
时间到了，下楼后，我哪看有什么车啊，只有一辆自行车在那孤零零停着，这一刻泪水再也止不住了，和着雨水，流了下来。望着老师远去的背影，我沉默了。
老师您就是我人生的提灯人，让我明白了师爱，您就是提灯人，让我明白了学习，您就是提灯人，更让我明白了谎言的善意。
老师走了，留下了背影。
老师走了，留下了对我的关爱……
感谢作文600字 篇5
又一个感恩节到来，不知不觉我又让我想起了远方的故人。感谢大地的承载，感谢日月的照耀，感谢父母的养育，感谢好心人们多年来对我的帮助和厚爱。
我时常觉得自己是个幸运的人.无论何时何处总有人给我帮助与关怀。一再的体会，一再的确信，是好心人们用爱心与宽容组成了我生活的点点滴滴。真心感谢您们！
从小我家境贫寒，加上母亲的病更是让我们窘迫不堪。几次三番我都面临着辍学的危险，而上天一直都很眷顾我，我是个幸运的人，每次在我命运的紧要关头，我都遇到了好心人的帮助。杨老师、蔡书记、杨老师以及游叔叔，他们就像我人生的.一盏盏明灯，照亮我前行的道路。也像是我在每次溺水时所抓住的一颗颗救命稻草，总能拯救我于危难之中。生命对我而言，没有什么比读书更重要了。我一心想要走出那座大山，去到外面的世界感受大城市的辉煌与宏伟。如今，我已实现了自己的梦想，在这座不小亦不大的城市开始了我人生的另一段征程。
不管是海枯石烂，还是天荒地老，就算到了世界的尽头，我依然会清晰的记得曾经帮助过我的每一位好人。只要想起他们，我心里就觉得温暖，他们就像冬日里一缕缕温暖的阳光，温暖着我的心房。也像夏日里的一阵阵清风，让我感觉神清气爽。
都说上帝为我们关掉了一道门，必然会为我们开启另一扇窗。我虽然从小就经历着痛苦和磨难，承受着本不该我承受的责任和重担。但我也因此造就了我坚强不屈的性格与个性，我也得到了很多来自父母之外的爱与关怀，这些都是我生命里最宝贵的财富。拥有他们，我就拥有着全世界。我在心里由衷的祝福远方的好心人们，祝福您们平安快乐、幸福安康！
感谢作文600字 篇6
“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己，感恩的心，感谢命运……”这首歌深深地印在我的脑海中。
二年级的一天，“叮铃铃……”，放学的铃声响起。同学们争先恐后地走出教室，我也不例外，收拾东准备回家。
突然，“哎哟”我觉得肚子一阵剧痛，我慢慢吞吞地走到位置上，捂着肚子。气死我了，这该死的肚子，早不痛，晚不痛，偏偏在这时候痛。我心里暗暗琢磨着。我嘟着嘴巴，皱着眉头，等待奇迹的出现。
“哒哒……”我听到了熟悉的脚步声，我经过大脑的仔细思考，眼前一亮，我弹了弹手指——是陈老师！我拖着带病的身子，费了九牛二虎之力才半走半拖地走到门口。“陈老师！”我有气无力地说道。陈老师将目光转向了我，“严昕，你怎么还不回去呢？”陈老师和蔼可亲地问道。我吞吞吐吐地说：“老师，我……肚子痛！”“是吗，回去坐好了，老师给你倒杯开水去！”我点点头，又费尽吃奶的劲回到位置上。“哒哒……”老师把水小心翼翼地端来了。我喝起开水来，第一口，我尝出了老师的用心；第二口，我尝出了老师对我的关爱……接下去的每一口我都尝出了不同的味道，即使是一杯淡淡无味的`白开水，我也能喝得有滋有味。
喝完开水，陈老师亲切地问我：“肚子还痛吗？”“好多了！”过了一会儿，老师还亲自送我回了家。
老师，谢谢您！谢谢您无私的关爱。
我们常怀感恩之心，便能够生活在一个感恩的世界，正如一首诗中所说的：感激抚养你的人，因为他们使你不断成长；感激关怀你的人，因为他们给你温暖；感激教育你的人，因为他们开化了你的蒙昧；感激伤害你的人，因为他们磨炼了你的心志；感激欺人，因为他增进了你的智慧；感激藐视你的人，因为他觉醒了你的自尊心……
感谢作文600字 篇7
诗是那样的优美抒情，那样富有韵律，那样的富有哲理，它很久前就住在我的心窝里，慢慢渗透，滋润我的心。
——题记
还记的，从小母亲就教我背诵古诗词，把我抱在腿上，念给我听，那时一段温馨的童年时光，从此以后，古诗的身影便挥之不去。
诗是优美，富有感情的，它的感情细腻强烈，“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时，”短短的.几个字，是多么强烈地抒发了诗人的愁丝深重啊！听着屋外点点下落的小雨打着房檐，那缕缕雨丝好像是诗人心中剪不断的愁丝，无奈，打在青瓦上，打在重门上，打在油纸伞上。这首诗写了对美好未来的强烈憧憬，也正因这星星点点的希望，才有了对明天生活的动力，热情，所以，请你燃尽悲伤，团聚与成功就在不远处。
诗是宏大，富有韵律的，岁月如梭，时光荏苒，许多事物会随之被人们遗忘。但诗不会，诗韵的节奏先明不会。它们只会在岁月的磨练中愈发的清晰，脱俗。它和现代诗比起来显得更加凝练，它的语感美是现代诗所模仿不出来的，那种独特的美感沁人心脾，润人心田。“一封朝奏九重天，夕贬潮阳路八千。”这句诗奏律明快，强大的语言气势抒发了诗人心中的悲愤，和一片想要报效国家的赤胆忠心。总管千古，多少贤才无处可施，想要报国却被误解，留下千古遗恨。
诗是深奥，富有哲理的，每首诗都有一句千古流传的名句，它的每一个字都是仔细推敲，而写出来的，有时候，我们不懂诗人，里面包含了太多情绪，“怎一个愁字了得！”“不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。”诗中的哲理如老树扎根般深深嵌入土壤，越寻越深。只有站的高才能望的更远，有更多的选择。聪慧的古人早已先一步总结出了这个道理。“苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。”写出了诸葛亮的淡泊名利，不图功名。
诗韵似缕缕发丝，丝丝细雨，阵阵香气，永远萦绕在我的心头……
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