【精华】三年级感谢作文9篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的三年级感谢作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
三年级感谢作文 篇1
什么是磨难?或许有人认为,磨难,必须是身患顽疾,或家破人亡。而事实上,磨难可以很小很小,小到让你不易察觉。
五岁的时候,妈妈让我选择一门特长班,我选择了英语,在我的印象里英语是最简单的,不象舞蹈,还要劈腿,下腰等。
可是后来我才发现我错了,或许刚开始有些兴趣,可时间一长,我就坚持不下去了,每天要花时间去温习,可不是一件简单的事。
记得有那么一段时间,我十分贪玩,一看到那些英文字母,就感到厌恶,烦躁,每当那时,妈妈就会恶狠狠地说:“这不是你当初自己选择的吗?怎么,没兴趣了?既然选了就要坚持到底!”于是我只好流着泪继续读,记。
学英语有个过渡期,就是从简单的单词,句子到复杂的语法,时态,阅读,翻译等。九岁时,初遇到那些陌生的语法,时态,我就一阵茫然,感到烦躁不安,于是我只好更努力的读,记。
我这些年的努力没有白费,我有得到很多收获。这些磨难带给我的是坚强,它让我学会了微笑面对以后的生活。
因为磨难,生命的光彩怦然而现;因为磨难,人们更加成熟,不断磨去了年少轻狂的`棱角,磨去了冲动,爱表现的锋芒。
磨难,是坠入人间的天使,虽然有着恶魔的外表,但却具有着善良的心灵,因为他是为磨砺人类,教育人类而来。
学会感谢磨难吧。迎接磨难,昂首挺胸;一路微笑,灿若夏花!
三年级感谢作文 篇2
子欲养而亲不待好好对待自己的亲人时光荏苒勿过而悔之我们都爱你原谅我们的疏忽接下来的日子我扶着您一起走我们很爱你很爱很爱
爸爸,在生命中扮演着不可替代的'角色。从小,陪着我闹,陪着我玩的“大男孩”。现在依旧如此,只是岁月给“大男孩”的脸刻上一道道曲线,这使“大男孩”沧桑了不少。
那天,爸爸赶路回到城里,就为了给我俩姐妹送来过完节的食品。当时妈妈奶奶都还在老家,听爸爸说是等隔天再回。回到家,爸爸已经精疲力尽了,还忙这给我们做汤,煮饭,生怕把我们饿了,这时候,我充当着爸爸的“小秘书”,在爸爸身后打打下手。
吃完晚饭,爸爸吩咐我们尽快洗刷,好让他清洗厕所。那天晚上,我们姐妹早已进入梦乡。但厕所里,依然能听到隐隐约约的刷子声。
隔天早晨,我和姐姐起床后,看见爸爸在厨房忙碌着,爸爸可能听到我们的脚步声,“早餐快好了,刷牙洗脸去”。爸爸说着。洗刷完毕,放在餐桌上丰盛的早餐,爸爸吩咐我们吃多点。他又开始忙去了。
爸爸坐在沙发上准备穿鞋,正准备上班,突然间他在沙发躺下了,眼睛眯了一眯。睡着了,手臂放在额头上。我突然明白什么,眼睛就像突发的洪水,无法阻止它不往下流,我跑进房间,躲在被窝里哭泣。脑子像电影一样不停的回放着昔日爸爸忙碌的身影。更是泪流。我走出房间,拿起我的外套往爸爸身上披。看着爸爸安静的睡着。
子欲养而亲不待。 好好对待自己的亲人 ,时光荏苒, 勿过而悔之 。我们都爱你, 原谅我们的疏忽,接下来的日子, 我扶着您一起走。 我们很爱你 ,很爱很爱。
三年级感谢作文 篇3
教学目标:
1、根据学生作文进行讲评,指导学生学会修改感谢信,知道写感谢信的格式。
2、通过作文精彩片段赏析,引导学生学会赏析优秀的文章,并从中归纳出写感谢信的方法,根据所总结的方法修改自己的习作。
教学重点:
指导学生学会修改感谢信,知道写感谢信的格式。
教学难点:
引导学生学会赏析优秀的文章,根据所总结的方法修改自己的'习作。
教学过程:
一、揭示课题师:今天,根据同学们第五单元所写的感谢信,我们来上一节作文讲评课。(板书课题) 首先,我们先来回忆一下这篇感谢信的习作要求。(课件出示要求)
二、小结习作情况。1、学生习作选材内容广泛。
2、能够按照一定的感谢信的格式来写。(出示学生所学片段)(1)学生读片段(2)简单说说片段的成功之处。
3、学生在写感谢信时,少数学生格式不对,忘了写称呼、没有写写信人的名字、还有没写日期的,这部分不够完整,分别出示学生的习作片段进行指导。
三年级感谢作文 篇4
亲爱的姐姐:你好!
今天,我要向你表达真诚的谢意。
星期二中午放学时,外面下起了瓢泼大雨。我没带雨伞,没办法,只好站在校门口无可奈何地等妈妈送雨伞来。眼看着同学们一个个的消失在雨中,还没有妈妈的身影。我急得眼泪汪汪。这时,一位高年级的姐姐走了过来说:“小妹妹,雨这么大,快到我的雨伞下来,我送你回家。”我好像看到了救星,猛地钻到姐姐的花雨伞下。天下着雨,很凉,但在姐姐的身边,雨伞下,我心暖暖的。到家了,妈妈对姐姐说:“真是太谢谢你了!”姐姐说:“不用谢,这是我应该做的。”我看着美丽的`花雨伞消失在雨中,眼泪掉了下来。
姐姐,我非常感谢你为我撑出一片无雨的天空,你的爱在我的心中生根发芽,我要向你学习,一样助人为乐、无私奉献,作一个优秀少年。
三年级感谢作文 篇5
日子一天天地过去,时光像沙漏一般不停地在流逝。不知不觉,初三的生活就开始了。
在学校已过的两年,我们挥洒下了许多,老师,也成了我们最熟悉,最要好的朋友。
还记得两年前的那一天,阳光明媚,正是我们入学的第一天,走在绿树成荫的小路上,听着小鸟美妙的歌曲,我踏进了教室大门,一群调皮而任性的同学坐在干净明亮的教室里,那刻。同学们都显得那么的乖巧。传授给我们知识的天使——老师,正用和蔼可亲的目光,看着每位同学。
炽热的夏天,同学们却顶着猛烈的太阳仍在操场上拼搏,衣服已湿透,但他们毅力还在,没有想要放弃的念头。班主任也不例外,穿着一身运动服,奔跑在操场上,竭尽全力地大声给我们加油,鼓励我们,与我们一起拼搏。
在严寒的冬天,单薄的衣衫抵挡不了这样寒冷的气候。教室里,虽然同学还算多。比室外的温度要高一些,但也是难以忍受。上课时,老师的目光转移到了蜷缩在教室一角的.同学,身穿两件薄衣,冷得直发抖。突然,老师走到她身边,把自己的大衣脱下,为那位同学披上。
那件不是很华丽的大衣,却温暖了我们寒冷的心。
记得那一天,是我们开始住宿生活的一天。同学们都赶忙洗澡去了。而我却静坐在床上发呆,因为我连最重要的毛巾都忘带了。正当我不知所措时,班主任轻声走了进来,问道:“怎么啦?还不去洗澡?”我垂下头回答道:“毛巾忘带了!”老师一转身,走出了宿舍,五分钟后,她手里带着一条小毛巾回来,气喘吁吁把毛巾递给我,“可以洗澡了!快去吧!”后来,我才知道原来老师到隔壁的小卖部买给我的。老师细声提醒到:“下次细心点吧,有什么困难尽管找我。”
虽是轻声的一句话,却温暖了我寒冷的心。
我们要学会感恩,用自己的全心全意回报老师。
时间把我们拉开了距离,但我们那颗炽热的心还彼此温暖着。
感谢有您,希望再次遇见你,温暖我的心;感谢有您,为我们付出全部的汗水和心血。
三年级感谢作文 篇6
亲爱的妈妈:
您好!虽然我们整天都生活在一起,还是无话不说的好朋友。但是,我还是要写这封信,以表达我的谢意!
首先感谢您生我养我教育我,是您带着我在知识的海洋里遨游。
妈妈,您还记得吗?有一次,我在写作业。有一道题不会做,我想着想着,不知不觉地睡着了。我睡得正香的时候,忽然觉得有人拍我。睁眼一看,原来是您。您严肃地说:“你怎么睡着了?”我说:“有道题我不会做,想来想去还是不知道,一会儿就睡着了。”您就和蔼地说:“我来给你讲一讲。”您耐心地给我讲了起来。这下可坏事了,饭都从锅里溢了出来,您又连忙跑到厨房。不一会儿,您又出来给我讲,直到我会了为止。看您忙碌的身影,我真想对您说:“妈妈,我爱您,也谢谢您!”
妈妈,是您给我关怀,带来了无数的`爱。谢谢您,我一定好好学习,决不辜负您对我的殷切希望!
祝您
身体健康,工作顺利!
您的女儿
四月二十三日
三年级感谢作文 篇7
人的一生中有很多人值得我们去感谢,而我也一样,有很多值得我感谢的人。如:父母,老师,同学,朋友等。
首先我要感谢我的父母,是他(她)们给了我生命,让我看看这世界的善与恶,是他(她)们教我学会了微笑,是他们让我学会走路,是他们让我学会了吃饭等等,他(她)们耐心的教育使我一天一天地成长。
然后我要感谢我的老师,是他(她)们 的教导使我认识了字,学会了写字,学会了阅读,学会了一些做人的道理……
我要感谢那些曾经帮助过我的人,在我遇到一些困难的.时候,鼓励我,帮助我,使我有了信心。因为有她们的帮助让我知道这个世界不是黑暗的,而是光明的。
我要感谢伤害过我的人,因为她们,我学会了坚强。
以上是我要感谢的人,但只是一小部分。其实我们身边还有很多值得我们去感谢的人。但我们在感谢别人的同时,我们也要行动起来,做一些人让别人感谢的事。
三年级感谢作文 篇8
老师谢谢您!是您那和蔼可亲的笑容,那坚定不移的目光,那鼓励的话语,使我深深的爱上了舞蹈。
记得那次练习打倒立,同学们打的都很好,快到我了,我心里像揣了只小兔子,怦怦直跳。我胆子小,一点儿也不想打倒立,您要求按顺序轮流打,显然打倒立是不可避免的了。时间像辆猛踩了油门的车,飞快地过去了。我像个无奈的司机,极不情愿的站在了垫子旁。迟迟不敢打,老师那双大而明亮的眼睛好像看透了我的`心思。一直站在旁边鼓励我。我终于树立起了信心,认真地打出了第一个,可还没打上去就摔了下来,我像个泄了气的皮球,打起了退堂鼓。尹老师微笑着对我说:“你这样打的不对,力量应该集中在腰和脚尖上……”她边说边给我做着示范。我认真地看着好做的每一个动作,仔细地听着好说的每一句话,学着好的样子,认真地练起来,一个、两个、三个……虽然那节课倒立打得一般,但我胆子变大了。
从那以后我不仅学会了打倒立,还爱上了舞蹈。谢谢您,尹老师,是您让我懂得了:只要坚持不懈的努力,就会成功。
三年级感谢作文 篇9
感谢父母、感谢伙伴、感谢长辈。世间有太多太多的人要感谢,但我最要感谢的人就是老师,因为,老师为我费了太多太多的心血,让我终身难忘。
记得那一次,学校里要举行一场朗诵比赛,就在那一天,老师把我叫进了办公室,对我说:“朱旭,老师想让你代表咱们三七班去参加朗诵比赛,因为,老师相信,你的水平和能力都很强。”随后,我拿了张稿子,去上课了。第二天下午第二节课下课,我去多功能教室参加比赛,不久,就到我朗诵了,我自然地走上了台,当我转过身时,我看见了您的目光,那目光,就像寒冬里的'太阳,打败了我的一切紧张和困难,然后,我很有感情的朗诵完了下面的内容,当我说完谢谢大家时,全场轰动起来,学校领导们为我投来赞许的眼光,您也为我竖起了大拇指。
老师,谢谢您陪我走过了一条条泥泞的路,教会了我勇敢,谢谢您教会了我怎样做人,也教会了我许多知识,今天,我想对您说:“老师,谢谢您,感谢您为我付出的心血,您们辛苦了!
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