感恩作文四篇
在日常学习、工作和生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编收集整理的感恩作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
感恩作文 篇1
花开终有花落,花香却永溢心间。
8月,懵懂青涩的我们走进了梦寐以求的学校———二中,走进了708这个大家庭,开始了期待已久的高中生活。虽然,来到这里仅有短短十几天的日子,但我却实实在在感受到了家一样的温暖和关爱,而这一切都离不开我的班主任石宇清老师的默默付出。
爱——点亮心灯,化解迷茫。
面对新环境,新老师,新同学,我在感到欣喜的同时又倍感压抑。第一次离开父母,第一次独自面对一切……各种不适应接踵而来。于是,原本活泼的'我变得郁郁寡欢,疯狂地想家、偷偷地抹眼泪,甚至连饭都吃不下。那几天,我觉得日子是那样难挨,我真真切切体会到了“食不下咽、寝不安席”的寂寞与孤独。而这一切,恰巧被心细的石老师看到了。您找到我,非常亲切地询问我在学校的生活状况,您教育我要学会独立,人不可一辈子活在父母的庇护之下。是您,石老师,您的一番话,犹如春雨点点落地,让我那即将干渴的心灵又变得湿润起来。我默默告诫自己:这是成长的必经之路,必须得学会独立自主。别人能适应新环境,我也可以,遇到这么善解人意的班主任,我怎能让他失望呢?接下来的日子里,每当遇到困难想退缩时,我就想起了石老师,想起了他鼓励我的话,我就会立刻调整心态,让自己变得坚强起来。正是因为有了石老师,我的学习和生活才变得充盈起来,而我也在这个蜕变的过程中,不断成长,不断历练,不断提升。
爱——春风化雨,润物无声。
作为班级管理的领头羊与主心骨,石老师每天早出晚归,为我们操碎了心。虽然是高中生了,但我们身上还有一些这样或者那样的小毛病,石老师时时刻刻关注着我们,无微不至地照顾着我们,耐心引导我们剔除身上的陋习,慢慢地我们已将二中的校规校纪、班规班纪熟透于心。在您春风化雨的教导之下,我们以昂扬的姿态信心满满地走在学习大道上。
石老师,您就如同夜空中最闪亮的星,是您指引我前行,教导我们用汗水去努力浇灌出一个更优秀的自己。“路曼曼其修远兮,吾将上下而求索”,石老师,是您用温暖的手扶携我走过坎坷的岁月,一句意味深长的教诲,一次刻骨铭心的交谈,一通醍醐灌顶的批评,终将变成我人生中最宝贵的财富。在此我想真诚地对您说一句:“老师,您辛苦了!十年树木,百年树人,‘授业’之恩,终身难忘!”
感恩作文 篇2
花儿绽放出笑脸,感恩自然的哺育;小草破壳而出,感恩春雨的滋润。我为奶奶做一点小事,来感恩她对我的照顾。
阳台上,清晨第一缕阳光照射进来,在地上印出了光斑,奶奶坐在摇椅上,享受着阳光的温暖,红彤彤的苹果像一盏红灯笼,散发着柔和而慈祥的光芒。我拿起一个苹果,用刀切成两半,小心翼翼地捧到奶奶面前,眼睛笑弯弯的,甜甜地说:“奶奶吃个苹果吧!”奶奶接过苹果,慈爱地摸了摸我的脑袋,感叹道:“囡囡长大了哦,懂得孝顺奶奶了……”我顺从地伏在奶奶膝盖上,回忆起以前奶奶照顾自己的情景,心里软软的,也暖暖的'。
当时,我爸爸给我报了游泳课,因为教练太凶了,所以我不想去。快上课了,我磨磨蹭蹭的,在客厅里走过来又踱过去。奶奶拎着游泳课要用的东西走过来,看我这副样子,脸上露出了然的神情,笑着问:“还要不要去上课呀?”我扭过头,眉头一皱,叉着腰,赌气说:“不想去了。”奶奶却没有指责我,而是放下东西,宽容地摸摸我的头,说:“时间还早,奶奶给你煎块你最爱吃的牛排。吃完了,囡囡就乖乖去游泳,好不好?”我眼睛一亮,点点头。
奶奶转过身走进厨房,她从冰箱里取出一块牛排,转动按钮,锅下面出现了蓝色的火焰,热气冒出来,奶奶倒上油,把牛排放上去,顿时发出“滋滋”的响声。奶奶撒上盐,用锅铲翻炒着,盖上锅盖,等了一会儿,牛排熟了,奶奶把它装在盘子里,倒上黑胡椒酱,掏出剪刀,洗了一下,把牛排一块一块地剪了,她把牛排端到我面前,香气扑鼻而来。可奶奶的头上却冒出了细密的汗珠,井井有条的头发也有点乱了。我心里有些不是滋味儿,奶奶却毫不在意,只是爱怜地望着我,:“快吃吧!”奶奶总是这样,理解我的小脾气。她一直用爱包容着我,抚平我的娇纵,陪伴我成长。
小乌鸦为了感谢老乌鸦,在乌鸦年迈时出去捉虫,反哺给老乌鸦吃:小羔羊为了感谢母亲的付出,喝奶都要跪着喝;而作为我们,更应该感谢所有为我们付出过的人。
感恩作文 篇3
光阴似箭,一转眼您已经教了我们两年了,在这短短两年里蕴含了我们师生之间太多的喜怒哀乐,每当我们坐在明亮整洁的教室里,听着您的谆谆教诲时就会想起您为我们从无知孩提成长为今天阳光下的少先队员付出的汗水与艰辛。我们每次都看到从黯淡的灯光下走出您不倦的身影时,总在心中狠狠骂自己为什么不做得更好,那就可以让您少费点力了。可我们没有做到,有一次要写一首军训小诗和军训心得,可第二天来校时还是老样子,有10%的同学要么没写要么没带。
当时您很生气,但一天的劳累已经耗费了您太多的精力,您没有力气再去批评他们,只是让他们放学后补完再回家。放学后,别的老师都早早的去食堂吃饭了,只有您还在静静看着他们写作文。等他们写完都快12点了,您才去食堂吃剩菜剩饭,饭后再继续看班,而休息时间却寥寥无几,我们很想为您分担一些,可我们能力有限,不但不能为您分忧,还有可能为您带来更大的麻烦,我们只好做一个束手无策的旁观者。还有一次,课正上到一半,突然一位同学流鼻血了,您二话不说,从口袋里掏出一包面巾纸,一边叫我们读课文一边仔细地揉着手上的纸并且轻轻地蘸了一点水,轻轻塞进那位女同学同学的鼻子里,还叫她把头微微抬起,让我扶她到涂老师自己的宿舍躺在床上休息,并且在下课后顶着寒风,骑着车去药店买药给那位同学吃,还在她康复后给她补课。
这一切我们都看在心里,并为有一个好老师而开心。但在您所作的`这一切之中,有一种原料是根基,有一种色彩是底色,有一种力量是支撑……这就是老师您的传道、授业,这就是老师您的教诲、叮咛;这就是老师您的批评、怒斥,这就是老师您的呵护、引领!不过追忆过去,我们就会发现:那彩虹之所以绚丽,那驿站之所以温暖,是因为老师,老师给了我们底蕴、给了我们光泽、给了我们色彩、给了我们祝愿、给了我们力量、给了我们勇敢……当甜梦美好温馨时,当月光皎洁迷人时,当花季斑斓溢香时,我又一次架起心灵的小船。驶向理想的彼岸,在老师您的帮助下,我理想的天堂终于又依稀可见了。老师,您依山而立,雄壮的骨骼挺拔如松,高洁的灵魂灿烂似霞。感念师恩,代代承传;感念师恩,情满苍天!道一声,敬爱的老师,你们辛苦了!不该忘记的,我将牢记在心间!尽管现在我还无法报答你们的恩德,但你们对我们的付出和给予,将永远是我们的力量之源,景仰之巅!让您的学生用一颗感恩的赤诚之心去报答您那永远也报答不尽的师生之情吧!
感恩作文 篇4
“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。”你知道刚才这首诗是在写什么节日吗?它是写清明的节日。这个节日是一个已故家人的节目,更有深度来讲,是纪念祖先的节日。
我放学回家的`路上,看见一群人都在购买一些祭奠祖先的礼品,那里的人人山人海,等我回家了,一进门,就看见姥姥和妈妈正在喋喋不休地讨论着我太姥姥和太姥爷年轻时候的事。妈妈说:“你太姥爷当初是相当严格了,可以说是“父爱如山“。他为了这个家,不得不离开了家人,在外地开了一家水泥厂,每天都在为家里挣钱,使家庭变得富裕起来。”妈妈又说:“你太姥姥当初是个心地善良的人。可以形容是“母爱如海”。她时时刻刻都在关怀着每一个家人。从来不管自己,她把青春无私奉献给这个家。她只希望自己的儿女能平平安安的。
听了妈妈的话,我内心受到了触动。我想:我不能让太姥姥的行动白付出。我一定要让他们知道,他们有一个好后代,而且是一个使他们感到骄傲而自豪的后代!
古语说:”小孝养其身,中孝养其心,大孝养其志。”我虽然现在小,没有能力去养育父母,但我会让他们省心、开心、放心。我长大后,我要让父母为我感到骄傲,我要让全中国人民为有我而感到自豪,我要让全世界人民为中国这个响亮的名字而感到敬佩!
清明祭祖,我学会了感恩。
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