感谢恩师作文(通用15篇)
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的感谢恩师作文，欢迎阅读与收藏。
感谢恩师作文1
这是一个平凡的题目，却写出师生之间浓浓的情意。
鱼说：“你看不见我在流泪，是因为我在水中，水说：“我知道你心思，因为你在我心中。”----题记
不知何时，我幻想一个故事一个主人公是我的故事，那个故事是这样的：我变成一条鱼，没有记忆的鱼，渴望有一些东西
深深扎进我心，与我伴随一生。所以，我一直寻觅，寻觅，寻觅。。。。。。
当有一天，水走过来说;“你一直渴望的是知识，他能陪伴你的一生。这把钥匙送给你，去打开知识的大门吧!鱼听后，摇摆着尾鳍加速前进，想得到这所谓的知识。鱼到知识大门前，打开后，发现里面有许多琳琅满目，美不胜收的东西。
从此，水成了鱼的启蒙老师，他将自己学的知识无私的奉献给了鱼。水后来发现鱼想得到更多知识时，派她去了江河里寻求知识。
也许是“出了门才知到凶险恶”。这个道理吧。所有的鱼都不理她，就连她最好的朋友也数落她的不是。她从此变得自卑，自卑，自卑，朋友吵架之间的尴尬使他羞愧，所有的鱼儿离开它，使它变得孤单。鱼回到原来的.地方，对水说你开不见我泪流，因为我在水中。水说：“你经过十年寒窗苦读，躲过七情六欲，追随知识的步伐。你如果不自信，那有谁应该这样做。鱼听水的一番话后，又回到开朗活泼的时候，他又变得自信，不自卑，不孤单，继续开始她的知识生涯，继续追随知识的步伐。
感谢------水的付出。
我感谢老师----------辛勤的付出。
老师，辛勤的园丁，老师，燃不灭的蜡烛。老师，一直在背后默默支持我们的老师，一直鼓励我们向前进的老师。你辛苦了！新一代的我们将不辜负您的希望，新一代的我们将创造不一样的未来，新一代的我们将会沿着您的足迹走出不一样的人生！
老师您辛苦了！这浓浓的情意将会深深地烙在我的心中。我绝不会让爱我的人失望！
感谢恩师作文2
我爱春天的生机勃勃，我也爱夏天的绿树成阴，我还爱冬天的大雪纷飞，但我更爱桂丹飘香的秋天，因为有一个难以忘怀的节日，永远铭刻心中。
一个秋天的早晨，秋阳唤起了沉睡的万物，安那金色柔和的光芒给大地镀上了柔柔的一片轻纱。瞬间红尘飞纷，郊外的野菊花苗圃，一朵朵的菊花天得正烂漫。这时，一个娇小的身影在苗圃里来回走动，一会蹲一会起。她穿着粉红色的连衣裙，胸前飘扬着红领巾，小辫子上扎着粉红色的蝴蝶结，还背着小书包，脸蛋红红的，很是可爱。她在苗圃里思心地挑先了两大把野菊花，两手紧握，然后快步走向学校。小姑娘来到了老师的办公室，这个她来过无数次的地方，一切都是那么熟悉，那么亲切。桌上摆着一台用了很久的地球仪，一个简易的笔筒，一副放在教课书旁的老花镜，一个盖开着的红岩墨水，还有一本日历，但却只翻到9月8日，一定是老师太忙，太忙，太累，太累…小姑娘悄悄地踮起脚，轻轻地把鲜花插进笔筒，又深情地把日历翻到9月10日。
心里默默想起那件往事：一次，老师为了让同学们拔河比赛取得好成绩，于是，她一丝不苟的把拔河的方法教给了大家，还亲切地鼓励大家，最后，班上获得了第一，同学们都高兴地欢呼起来，那一张张笑脸的'背后却是老师的无私功劳啊！的确，老师为了每一个学生能够健康成长，在不停默默耕耘、播种，精心地浇灌、滋润，真是呕心沥血！小姑娘心想：“老师，您一定会喜欢的，一定会喜欢的…”想着，想着，她会意的笑了，笑的是那样甜，那样灿烂。阳光照了进来，照得菊花发亮，窗外的牵牛花好像正在歌颂着这个庄严的节日，正在赞着所有老师的辛勤劳动吧！老师，祝您节日快乐！
感谢恩师作文3
我的赞颂我的崇敬不是因为您富有才华而是由于您一生都在进行教育。
老师您像一支燃烧的红烛，燃烧得越旺心里越欢畅；燃烧的越彻底，心里约快慰；即使燃烧到最后也还进行最后一番勇敢的冲刺进行到底。老师您在晨露里迎接黎明踏进万物未醒的校园；在晚风中又送走了夕阳随着月亮儿伴您回家。在您的家庭里在您的室内彻夜灯光还依然那么明亮、清晰。组成一幅极美的图画使一阵暖流流入人的心底多么的感动呀!
如果没有您思想之泉的滋润又怎么会绽开出那么多美好的灵魂之花呢?啊老师人类伟大的灵魂工程师又有谁不在将你赞扬!三尺长的`讲台您面对我们自若从容毫不胆怯毫不保留的讲述一个个科学知识像流水淙淙在滋润着我们株株柔嫩的树苗。轻捷的身姿手势描绘阳光下最伟大的智慧工程又像阵阵轻风拂去花儿的羞怯迷蒙。
园丁的汗水在绿叶上闪光发亮;教师的汗水在心灵中结出美好的果实。园丁的梦境常常是花的芳香叶的浓荫;教师的梦境常常是甜甜的笑脸琅琅的书声。您的每一个眼神您的每一个表情。如片片幸福疑重的云朵飘向我们心灵深处中的那片晴朗无云的天空;又似盏盏长夜闪烁的明灯。伴着岁月悠悠映照着桃李葱笼。
白色的粉笔末一阵阵地飘落。它染白您的那黑发却将您青春的绿色映衬得更加浓郁、明显。老师您是光明燃烧的火种点亮了学生心灵深处之火;您是起伏的山峦的石阶;承受着学生攀登的脚步。于是在我们的心头用红烛塑尊雕像镌刻上你那温馨的笑容正在静谧高远的天空。不倦地撒播着文明之火孕育光明的人生。
哦，老师请别说您给予的太少，请别这么说。是您给予了我们慈母般的爱与关怀在我失败的时候给我们以勇气和信心;在我们成功的时候鼓励我们再接再厉、更加努力。
感谢恩师作文4
说实话，自己并不喜欢吃鸡蛋挂面，哪怕是那会儿生完小臭坐月子的时候，都说坐月子的人最应该吃，就是鸡蛋挂面，可是自己却一动也没有吃过，不知道是什么原因，总觉得鸡蛋挂面是特别难吃的！
可是记忆中却有吃过一次鸡蛋挂面，特别的香，那是自己上初中的时候，那个冬天是自己上初中住校的第一个冬天，特别的不会照顾自己，加上自己身体，从小就瘦弱，三天两头的生病感冒！
然后那个冬天自己在学校里就感冒了，记得那天晚上是正在上政治课，然后语文老师把我叫出去，说政治老师叫让我去他家一趟，因为我们的语文老师班主任和政治老师是夫妻，自己还想着老师叫自己一定是有什么事情，所以就怀着忐忑的心情去了政治老师家！
去了老师家的时候，老师给我端来一碗热气腾腾的鸡蛋挂面，说听你们语文老师说你感冒了，所以就给你煮了一碗挂面，希望你吃了以后，能够身体好起来！
说实话，当时的自己真的是特别特别的感动，自己只是一名小小的学生，有何德何能让自己的'老师给自己煮挂面吃？
然后自己当时怀着特别感动的心情，吃完了那碗鸡蛋挂面，感觉那一碗饭是自己吃的，最香的一碗饭！只是后来不知道为什么，可能是自己的自制能力不够，学习成绩日渐下降，终究没有成为老师的骄傲！
后来自己转学离开那所初中，后来渐渐的和昔日的恩师就再也没有联系了，但是多少年来每当想起老师该自己做的那碗鸡蛋挂面，自己心中就溢满了满满的感动！
只是因为自己当时年少无知，不知道老师的良苦用心？
而自己终究也没有学习成才，终究是辜负了老师的那碗，鸡蛋挂面！
感谢恩师作文5
每一条小河都有它的源头，每一座大厦都有它的根基，而我们每一个人都有恩师陪伴。是老师让我们懂得做人的道理；是老师让我们在海洋里畅游；是老师帮助我们拿到知识宝库的金钥匙……所以，让我们学会感恩吧！大爱无言，真爱无怨。老师的尽职尽责，使我们崇仰。“鸭有反哺之意，羊有跪乳之恩”，可老师却从不索取。
老师犹如辛勤的园丁，尽心尽力地呵护我们这群祖国的花朵；老师犹如冬天里的一丝火光，是我们感到温暖；老师犹如默默奉献、燃烧的蜡烛，为我们照亮前进的道路……让我们感谢老师的恩德和教诲，师恩在我们心中是神圣而不可侵犯的：犹如巍峨的高山令我们仰望；犹如珍贵的瑰宝不可侵犯。老师是伴随我们的。老师的批评，是为我们指引方向；老师的`奖励，是为了让我们继续努力；老师的激励是让我们奋发向上。让我们感谢老师吧！
感谢老师，常常汗颜。感谢老师，血涌心田。老师对我们的爱和鼓励，就像春晖融雪，使一切复苏，万物都燃起了希望。就像雪中送炭，一切都来得那么及时。使我们即将冻僵的“心灵”感到一丝温暖，一直蔓延到心田。我们应该感谢老师的默默奉献，老师的毫无怨言，老师的尽职尽责，老师的春晖融雪，老师的雪中送炭。.。.。.
让我们永远感谢我们心中最值得敬佩的老师吧！
老师点评:
习作采用比喻、排比等手法，阐述了老师在“我们”成长过程中的重要性，以及“我们”感恩老师的必要性。习作抒情真挚，节奏和谐，显得感情洋溢；行文有节奏感，琅琅上口，有极强的说服力和表达效果。一些精妙词语的使用，也为习作增添了文学色彩。
感谢恩师作文6
还记得那个二年级的春天，王老师举办了猜字谜活动。好多的字谜，好多奖品呀，同学们都在努力猜着。
我也努力猜着，可我一个都猜不出来，急得六神无主。我很难过，因为那天是我生日，这让我的难过更是雪上加霜。我的眼泪都要急出来了，在眼眶里打着转，鼻子发着酸，喉咙里也发痛，什么都说不出来，大脑像是生了锈似的转不起来，怎么想都想不出来。我放弃了，最后全班都有奖品了，就我一个人没有。我躲在角落里小声抽泣着。
这时，王老师大步流星地走了过来，和蔼可亲地问：“武月，你得到了什么奖品呀？
“我，我，什么……都没有。”我支支吾吾地说着。
王老师笑着说：“那怎么行呢？每个人都应该得到奖品。”说着，她温柔地用手拉着我往字谜摊走去，那大手真暖啊！
王老师毕竟是语文老师，猜字谜可是张飞吃豆腐——小菜一碟。三下两下就在同学们的“字谜摊”那儿答出了三个字谜，把奖品全给了我。我破涕为笑，不再伤心了。我心里好像有千万缕阳光刺破了乌云，把花朵照开了，花儿不再低垂，花瓣不再被风吹落了。王老师真像是天使——吹散乌云的天使。那时候，我真的.好想抱一下王老师，在我眼里，那三个平时不起眼的小奖品好像发着金光，那金光无比温柔，无比可爱，无比美好，充满了快乐。
那天回了家，我小口小口吃着王老师送给我的奖品之一——果冻。果冻显得格外好吃，甜甜的，滑溜溜的。小时候，我以为是果冻的品牌比较好，长大后才发现，那是有王老师对我浓浓的爱，果冻才显得那么可口，那么美味啊！
王老师，谢谢您，谢谢您在我难过的时候给我的爱。
感谢恩师作文7
有人说，您们是辛勤的园丁，而我们却要说，您们是无私的甘露，花园中，一朵朵朝气蓬勃的花儿正沾着甘露，灿烂的盛放着。老师。您们放心吧。您们为我们打开知识宝库的大门，将我领上正确的人生道路，我们会好好珍惜的。
都说老师是一支蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人，老师是春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。
我们马上要毕业了，我们不曾忘记您，您是我们的恩师，没有您，就没有我们现在装的知识，没有您，就没有我们现在的辉煌，没有您的栽培，我们该何去何从，没有您的.教导，我们是不是应该在社会上当小混混。
老师，我从小就喜欢唱歌，是您发现了我，是您成全了我，每次歌咏比赛，您会选我去参加，我从小到大一直想站在一个舞台上放声歌唱，是您给了我这次机会，您对我恩重如山。
小时，我和朋友去办公室送作业，就看到您在忙着给我们批卷子，看着老师那深深的眼袋，我忍不住问了一下：“老师，您在这批了多久了？”老师抬起头，微笑着对我说：“就两节课。”后来我知道老师其实昨天晚上十点多还在批作业，因为是两个班的卷子，老师忙的满头大汗，看着很心疼，我想要帮助老师，可是我还是个学生，怎么可能帮助老师去批作业，而且一定会帮倒忙那不是画蛇添足吗？
老师，我对您的话有好多好多，等我长大辉煌了，事业发达了，我一定不会忘记，老师，您这个熟悉的名称，您这个彻夜未眠给我们批卷子的老师，为了我们的成绩日夜操劳的老师。
老师感谢您，感谢您这六年来对我的栽培，对我的教导。作文
感谢恩师作文8
花儿感谢阳光，因为阳光抚育它成长；雄鹰感谢蓝天，因为蓝天让它自由飞翔；老师，我感谢您，因为您给我传授知识，让我健康成长。老师，作为您的学生，我感谢您为我们无私的奉献出青春。又是一年教师节，千言万语道不尽对您的感激之情。您为了让我们取的好成绩，白天给我们讲课，您讲课是多么认真，同学们都喜欢听您讲的课，您讲的课多么有趣，不知不觉中40分钟过去了，同学们在快乐中学习了许许多多的知识。为了给我们讲一堂好课，您又付出了多少汗水，同学们放学了，您却还在办公室备课，晚上回家还要给同学们批改作业，当同学们有不明白的地方您就在耐心地给我们讲解，直到我们听明白为止。
即使老师生病了，嗓子哑了，也从来没给我们耽误一节课。老师不但关心我们的学习，还关心我们的成长，不让我们吃垃圾食品，吃新鲜水果和绿色蔬菜，不乱吃零食、小摊的食品；冬天冷了，您总是提醒我们把衣服换得更厚些。我们感冒了，您就给我们量体温，吃药。班里的同学只要身体不适，您就悉心照顾。
有一次，我们班的一位女生肚子疼，您把她叫到办公室，赶紧给喝热乎乎的水，给她买药吃。有的.同学不小心摔伤，您亲自带着去医院检查、治疗。放学了，您总忘不了提醒我们注意交通安全……这些我们怎能忘记？您还是我们的心理健康师，同学之间闹矛盾了，您总能让我们化干戈为玉帛。有的同学对学习失去信心了，您总能激起我们学习的兴趣。
当我们伤心难过时，您总是抚平我们的心灵的创伤……您是老师，也像一位母亲，不但教会我们知识，更让我们学习怎样做人。九月十日，是您的节日，我想把一束最美的花送给您，我想送一杯水让您润润嗓子，我想送您许多好吃的，但我更想送上我对您的感激之情和衷心的祝福：“老师，您辛苦了！老师，谢谢您对我们的无私奉献！祝福您身体健康，家庭幸福，工作顺利，永远年轻！”千言万语也表达不出我的心意。“老师，教师节快乐！”
感谢恩师作文9
在成长的道路上，陪伴我的，除了我们亲爱的家人外，还有我们尊敬的老师，他们都慈祥能干，是我们学习上的良师益友。
记得有一次，我早上什么东西也没有吃，就到学校上学了。那天刚好轮到我值日。我八点钟扫完地回到教室，一直打哈欠，一点精神也没有，老师，您可能以为我昨晚没有睡好，便没有理我。
到了第二节课，一场突如其来的考试让我失落极了。我马马虎虎地把试卷做完，无精打采地把刚做完的试卷交到老师手上。
过了好几天，在一节语文课上，您把刚改完的试卷抱在怀里，然后重重放在讲台上。您严厉的眼神使我们动都不敢动，我们屏住呼吸，望着您的一举一动。我的预感告诉我，这次考试肯定考得不好。没等我想完，您就开口说了：“这次考试最高分只有89分，你们自己反思，下面发试卷。”我的心更紧张了，好像有一只小兔在里面乱跳。我的试卷终于发下来了，只见一个“鲜红”的80分写在了试卷上。这个分数怎么对得起关心我的父母和老师呢？我的眼睛开始模糊了。
下课铃响了，同学们都像一只只欢快的小鸟一样，早已“飞”出教室。只有我还在教室里发呆。老师您悄悄地走了过来，坐在我旁边，摸了摸我的头，温柔地对我说：“琪琪，这次考得不好没有关系，最重要的是不能失去信心和正能量。”我听了老师的话，立刻阔然开朗，接着，老师为我总结了这次考试考得不好的.原因，提出下次怎样做才能获得成功，我把老师的话牢牢地记在心上。
老师，您是辛勤的园丁，呕心沥血地培育着祖国的花朵；老师，您是指南针，在我们前进的道路上，给我们指明了方向。您的话语是我前进的动力，让我更有信心迎接未来的挑战！感谢您，我的恩师！
感谢恩师作文10
感谢阳光，奉送我们温暖;感谢春夏秋冬，让我们品尝美妙的生活琼浆……
更感谢你们，我敬爱的好老师们!
谁是我们的第二位“家长”?那就是老师。哪里有我们的第二个家园?就是一个班级集体，更是一所学校!
每当有人谈起这个问题，每个人都会很自豪，随口地告诉别人!因为我们不仅要感谢一切事物;更要感谢养育我们的第一为老师――家长;同时，也要感谢为我们日夜批改作业，日夜操心的老师们!
敬爱的老师们，你们就像那辛勤的园丁一样!是你们，为我们这些小花儿们“灌溉”了营养的“美食”;也是你们，传授了许多“武功秘籍”给我们这些小徒儿们，让我们信心百倍地去应付每一场“战斗(考试)”……
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”!老师们，你们就好像“蜡烛”，燃烧自己，却毫无怨言地照亮别人;又犹如一棵茂盛的大树，为我们撑起一片蔚蓝的天……
感谢你们不辞辛苦，默默无闻地为我们辛劳;感谢你们的一句问候，一个微笑……
每当同学们生病时，老师就好象一为医生，对同学们关心，问候，这样一个小小的问候，就是老师对同学们的.关心!
每当我们班集体获奖了，或是个人获奖，老师总会对同学们微微笑，并且给予我们能哟更大的信心，去应付一切困难。
我们必须感谢老师们!忘不了啊，是你们，使我们获得了琼浆，叫我们懂得做人的道理!
我们都应要心怀感谢，感谢大自然，感谢家长，感谢老师，感谢所有!心怀感谢，会让我们珍惜所有的东西，而学会感谢，更能使我么的心灵在一次次感动中净化、升华、领悟到生活的真谛!
感谢恩师作文11
老师是一片绿叶，乐于默默地奉献；老师是一轮热情的太阳，愿把阳光洒向大地；老师是春雨，愿把世界染绿。
记得我刚到这个大家庭的时候，经过一段时间的适应，老师认为我在生活和学习中缺乏自信，不能大胆的展现自己的才能。我也曾为这件事而思绪万千，采用过许多措施，但均无效果。
又是一节活力充沛的语文课，老师要讲试卷。出乎意料的是这节课非同一般，老是要让我们自己讲题，待会儿上讲台给同学们讲。听到这，我的心砰砰跳个不停，生怕老师叫我，我不敢去正视她，只是瞥她一眼。一连几次，她都在目不转睛的盯着我。我害怕极了，干脆把头低了下来。没想到，老师果然叫了我，我慢腾腾的站了起来，我的心情更加急躁了，真想找个老鼠洞钻进去，我真想逃出这包围圈。老师做出手势让我坐下，我这才长叹了一口气。
课后，老师叫我到办公室，笑着对我说：“我知道你是个尊敬老师的.孩子，但是今天你在课堂上的表现实在令我失望。你看着我的眼睛，害怕吗？”我抬起头看了看，老师目光炯炯，她的眼神在鼓励我，从她的眼睛中，我看到了自信，看到了勇气。我仰起头说：“不害怕。”老师笑道：“那好，下节课你来讲作文。”我不再是那么害怕了，爽快的答应了。
上课铃一响，我走上讲台，老师站在下面，我饱含深情的讲完了“感恩”那篇作文，赢得了同学们的一片掌声，老师也笑着点了点头。
从那以后，我不再像以前那样害怕了，我开始寻找属于自己的快乐：开玩笑，勇敢的回答问题，校园里到处洋溢着我的笑声，我漫步在人生的第14个花季中。
敬爱的老师，是您教会我做人的道理，为我们开启智慧的门窗。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”您的哺育之恩将永远刻在我们心上。当我们像鲜花盛开时，永远忘不了绿叶的恩情。
感谢恩师作文12
那是刚上一年级时，我清清楚楚记得那个日子。那时，我的书法成绩平平。虽然练了很多的字，但还是看不出什么效果。那时班主任很重视书法。让班里的很多学生都去练，我无奈，只好补逼去学书法。
此时，正值阳春三月，花草在土地上悄悄探出头，林间，树叶上泛出一点青绿。在枝叶间筛下一道道金光，像道道利剑，一切都那么生机勃勃。
踏着明媚的春光，我见到了我的书法老师，他姓王。模样清秀，穿深色T恤衫，软底鞋，平日不爱说话，连走路都消无声息，但他名声在外，我对他肃然起敬。
一进书法班，我突然觉得一种出奇的自卑。告诉老师，我的书法不好。老师开导我：“没关系，哪有人生下来就会写字好得一手好字的人呀？要记得：天才是百分之一灵感与百分之九十九的汗水组成的.。”这句话大大鼓励了我的斗志，我的思维从“我练不好书法”改变成了“我可以练好书法”我自信起来，开始发奋图强。老师则在旁边看着我练，有时老师还会指点，或是在我的练字本上改两下。的确，一下两下，字体就完全不一样了。通过我的勤淡苦练，特别是王老师的悉心栽培，我的书法突飞猛进。
每当我累了，就看窗外，花儿在尽情地开放，小草儿也冲破硬土，那样付有生机，连那树上的枝条都显得苍劲有力，在春光下感受种子突破土地的声音，简直是人间的一大喜事。啊，那窗外的小草在成长，我的书法也在一天天进步，我要和小草比赛，看谁快。
就这样，我走上了漫长、艰辛的书法路。一个月、二个月……一年、二年……在老师的指导下，我成了班里小有名气的书法家。时光飞逝、岁月如梭，一晃好几年过去了，可王老师那句话，我又有了斗志，朝着自己的目标奋进。
如今，我是多么感谢我的恩师呀！是他那一句话使我受益一生！
感谢恩师作文13
“落红不是无情物，化作春泥更护花。我们的老师，辛辛苦苦育出一批又一批的祖国未来。在温暖的教室里，细心浇灌着祖国的花朵……”台上的主持人正在念着欢庆教师节33周年的演讲词，“细心浇灌着祖国的`花朵……”这不禁让我想起了八年级的一个老师。
“把这个单词。一个读三遍。”英语老师一声令下，耳边便响起了朗朗书声。我却顾不得，捧起我的漫画书，津津有味的看了起来，看到漫画里的小人，精彩的一段会情不自禁地感叹。“第二组的某个同学，收起你的课外书。”英语老师魔鬼般的呼叫沉醉在漫画世界里的我，但没什么作用。“啪！”英语书掉了下来，里面夹着漫画书也随之而落，我还没有懂现在是个什么情况，就被英语老师专门罚同学的动作招了出去——蹲马步。想来也许是漫画书和蹲马步太有缘了吧，第一次上英语老师的课，看漫画也是第一次，就被英语老师罚了。
课后，我被英语老师叫来办公室。本以为是来听训的，想不到英语老师是来让我跟他分享漫画的，我把漫画里面那些经典，搞笑，或者是幽默的句子说出来，把英语老师逗得不行。“那你知道漫画的英语是怎么说吗？”我一摇头。“cartoon”“cartoon”我跟着他念了一遍，后来越念越容易。英语老师还把那些搞笑或幽默的句子用英语翻译出来，我也很快就学会了。“其实英语很简单，只要会读音标，英语语言能像中文一样拼出来，以后上课认真听，相信你不比别人差，老师相信你。”一句老师相信你重比千金，老师的信任我不能辜负，我也相信我自己。
“落红不是无情物，化作春泥更护花。”这句话绝不是空穴来风，这就是我们伟大的老师的象征，老师不但教我们知识。更是教我们做人。老师，你是勤劳的，早上最早来到办公室，批注课文，晚上还要给我们改作业，我敬您，老师！我谢谢您，老师！在教师节即将来临之际，我想对你说，老师，您辛苦了，节日快乐。
感谢恩师作文14
亲爱的孙宝生老师：
您好
人们都说，一日为师，终生为父。是啊。虽然你只做了我一个学期的老师，但您的形象已经永远定格在我的心中。我是您亲手栽种的一棵桃树，我的萌芽，生长，无不沐浴着您的阳光雨露。
9岁那年，我来到某某小学读三年级，妈妈牵着我走进学校。第一个迎接我的是您——孙老师。再从那之后，您就成了我的班主任。您无私地奉献着您的阳光雨露，让我萌芽，生长。
记得刚来的时候，我都是用水性笔写字的。您说要用钢笔写，我急得像热锅上的蚂蚁一样。我的一切举动被您看见了，您走过来问我：“你没带钢笔吗。”我解释道：以前我都是用水性笔写字的，从来没用过钢笔。您听了之后，就叫同桌借给我一支钢笔。
还有一次上您的课。您问了一个问题，让我们来回答。这时，我在心里笑着：反正也不会问我，就不用费脑筋去想。没想到，事情不像我想的那样。您叫我回答。我站了起来，不知道该怎么办。我左望望，右望望，不敢望您。过来一分钟之后，您见我还不回答。您便对我说：不用紧，慢慢来，下次一定会答好，先坐下吧。听到您的话语，我的心中仿佛有一股暖流。
老师，这一切也许您已经忘了，因为您为我们做得太多，而我却忘不了您。您的'每一份心情是因我们而起。此刻我仿佛看见其中一份难过的心情是因为我而起，一丝悲伤是因我而伤。
小草以它的鲜丽，来证明自己的翠绿。我就以我的学习，让我闪闪发光吧。
祝您
永远年轻
您的学生：xx
6月26日
感谢恩师作文15
感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己!感恩的心，感谢命运，花开花落，我依然，会珍惜 《感恩的心》，这是我们学校毕业生千篇一律唱的歌。说实话，平时唱，好像玩玩似的，到真的`快要毕业时，唱出来，还真不能说没有感情。老师叫我们笑出来，可是，大家似乎都笑不起来。毕竟，毕业了，要离开母校了，谁笑得起来?
大榕树下，还有着学生在嬉戏玩耍;操场上，依然有着为学校努力拼搏的校队;教室里，书声琅琅，大家都在努力地学习着知识。但是，我们毕业生呢?考完过后，我们又该何去何从呢?是去初中吧，母校的情谊已播种在心里，悄然盛开了。我们又何曾不舍呢?我们在这里成长，在这里进步，校园里每一个角落，都留有我们的痕迹。那阳光明媚的教室，我们在那里学过多少课文，多少公式，多少单词?那沉默无语的黑板，写下了多少次作业、通告?那宽阔平坦的操场，多少次活动、典礼在那举行?多少话语能概括我们对母校的爱?
欢笑、泪水、每一次的争夺在现在看来，都是那么珍惜。每一次的学习，都值得回忆。多少人希望能够在毕业前为母校做一番贡献?写一篇优秀作文?参加一次表演，亦或是打扫一下母校，让我们离别前，是否都为母校做一件力所能及的事，不让我们抱有遗憾而升学。
拥有时，不懂得珍惜，只有当失去时，才懂得回忆。在校时，开开心心，几乎每天都是日复一日的，同学之间的情谊不珍惜，老师的关怀当耳边风，作业也马马虎虎应付了然。毕业后，才知道，母校情谊竟扎得这么深!开始怀念起老师的教导，开始希望同学的打打闹闹，开始希望老师再次布置那些作业。一切关于母校的事，都希望再发生一遍，好寄托、怀念。
我还曾记得，不懂事的我，曾一度认为，作业可以不用写，反正总有比我差的人，不是倒数第一不就成了?中间怎样我不记得了，反正现在的我，已经没有这种想法了。不懂事的想法已经忘却，我已经学会了无数的道理，却无一不是在母校学的。
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