感恩作文

心怀感恩的作文

时间:2023-04-15 19:00:48 感恩作文 我要投稿

有关心怀感恩的作文汇总五篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的心怀感恩的作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

有关心怀感恩的作文汇总五篇

心怀感恩的作文 篇1

  “感恩的心,感谢有你”有了你,才唤醒了我这颗感恩的心。那次,当我第一次感到无助的时候,是一位陌生人向我伸出了援助之手。

  那时的我才六岁。妈妈领着我去农贸市场玩。哇!一进集市,那里的牛、马、鸡、鸭全部吸引了我的眼球,由于第一次去,兴奋的东跑西跑,看看这个,摸摸那个,对哪个都感兴趣。这时,我来到了一家卖鸡的店中,一进门,有好多鸡被绑了腿,挂在架子上。旁边还有已经脱掉毛的'鸡。地上的溅满了血。眼前的景象令我毛骨悚然。突然就联想到那些被无辜屠宰的鸡,好可怜。我正欲给妈妈诉说小鸡好可怜时,抬起头才发现妈妈早已不在自己的身旁。这个时候恐惧突然习来,更加觉得自己象小鸡一样离开了妈妈,到处都是陌生的,没有安全感了。于是我号啕大哭起来,一边哭一边走,引得路人驻足观看。就在这个时候,一位陌生的叔叔站在了我面前,微笑着说是不是和妈妈走失了。我停止了哭声,抬头一看是位陌生人,因此我并没有回答他的话。这位叔叔似乎看出了我的不信任,于是就继续说,“你妈妈的车子放在哪里,就可以去哪里等,她肯定会骑车回去的”。这一听,我猛然想起来妈妈的车子就放在大门口。叔叔领我来到大门口车子旁等妈妈,一会儿妈妈才急匆匆的赶过来。我急不可耐的扑向妈妈的怀抱。可当我转过身要告诉妈妈是这个叔叔领我过来的时候,陌生的叔叔早已经走了……

  正是因为这位陌生叔叔的帮助,让我知道了我们这个社会大家庭的温暖,唤醒了我一份感恩的心。之后,我也用这颗感恩的心帮助了别人。

  去年夏天一个星期天的傍晚,我和妈妈去超市玩,在超市门口就碰遇见一个跟我当年同样走失的小女孩,看着小女孩在那里无助的哭泣,我便走过去安慰她别哭,并且和她一同站在原地等她的妈妈回来……

  我想感恩不仅仅只是帮助走失的小孩找到家人,当从网上得知今天一些贫困山区的小朋友还没有书看的时候,我让妈妈帮我邮寄了自己看过的小人书给他们。当玉树地震时我把自己积攒的零钱拿了出来,捐给了灾区人民……

  学会感激,学会感恩,便会是我们的生活更加充实更加快乐,使我们的社会更加和谐美好。请大家把这份感恩的心像火种一代一代传递下去。

心怀感恩的作文 篇2

  鱼儿感恩清泉,因为清泉给了它温馨的家;小鸟感恩天空,因为天空能让它展翅翱翔:树苗感恩雨露,因为雨露让它茁壮成长。而我们应该心怀感恩,感恩许许多多的人,因为他们用爱滋润看我们,让找们在蓝天下健康成长。

  我们应该感恩父母。父母把我们带到这个鸟语花香的世界,我们的生活更离不开他们。出门时,父母会叮嘱我们注意安全;生病时,父母会无微不至地照顾;摔倒时,父母会鼓励我们勇敢地爬起来;遇到困难时,父母会倾注所有来帮忙;遭遇挫折时,父母会默默地为我们排忧解难;取得成功时,父母会为我们衷心祝贺,与我们同欢笑;犯错误时,父母会毫不犹豫地原谅我们……父爱如山,母爱似水,我们没有理由不感恩父母。听从父母的教诲,帮助父母做家务,关爱父母的健康,用健康的人格和优异的成绩回报父母,这是对父母最好的感恩。

  我们也应该感恩老师。居里夫人曾说过:“不管一个人取得多么值得骄傲的成绩,都应该饮水思源,应该记住自己的老师为他们播下最初的种子。”的`确,师恩令人难忘!是老师引领我们打开知识的大门,让我们在知识的海洋里遨游;是老师在我们空白的大脑里添上绚丽的色彩,指导我们编织梦想,追寻梦想;是老师

  教会我们众多的人情世故,让我们在人生的道路上扬帆起航,从容不迫……这份恩情,我们怎能不报?那么,请课堂专心听讲,努力管好自己,接受老师的谆谆教诲,用优异的成绩来回报老师吧!

  我们还应该感恩朋友。培报说过:“友谊使快乐倍增,使痛苦减半。”确实如此,当我们失败时,朋友甘愿与我们一起分担痛苦:当我们成功时,朋友乐意与我们一起分享喜悦:当我们遭遇困苦时,朋友总会与我们井肩作战……一声问候,一个微笑,一回长谈……这都是朋友对我们暖暖的爱。我们理所当然应该感恩朋友。而宽容对方,真诚相待.好好珍惜便是最美的感恩。

  我们更应该感恩那些帮助过我们的阳生人。也许,他在公交车上为我们让座;也许,他给迷路的我们指明方向;也许,他在我们跌倒时,伸出温暖的手将我们扶起……在不经意的刹那,是他们给了我们温暖和力量,让我们觉得世界如此温馨美好!那么,请学会关爱他人,帮助他人,善待他人,这是最真的感恩。

  人们常说;“滴水之恩,当涌泉相报。”是呀,感恩是一种贵任,是一种高尚的追求。让我们心怀感恩吧!心怀感恩,我们将不再俱怕电闪雷鸣:心怀感恩,我们的社会将繁花似锦:心怀感恩,我们的生活将会变得更美好!

心怀感恩的作文 篇3

  六年,是个漫长而短暂的日子

  六年,是个充满感恩的日子

  六年的拔节耕耘

  你教育着我 哺育着我

  六年的风雨相伴

  你温馨着我 甜润着我

  是您 用灵巧的剪刀

  塑造我成为红红的窗花

  是您 用一春的阳光

  蓄满我对转绿的渴望

  是您 那心灵的`港湾

  使我找到远航的方向

  是您 那园丁般的手

  浇灌我心田的园地

  灿阳把每一个角落染亮

  您把每一个生命染亮

  春风把每一根小草吹绿

  您把每一片心田吹绿

  天空把每一只小鸟唤醒

  您把每一颗心灵唤醒

  送您一束美丽的鲜花

  表达我对您的敬意

  送您一首动听的歌曲

  给您带来一丝甜蜜

  送您一串憧憬的音符

  愿您梦想美好未来

  在这充满感恩的日子里

  无数颗感恩的心一起歌唱着您

心怀感恩的作文 篇4

  心灵很小,世界很大;或者,心灵很大,世界很小。宇宙的距离,也许用感恩可以到达。

  如果世界黑暗阴霾,人就是不透明的。我们不懈努力的方向,就是让自己透明。感恩,让人宽容,让人成熟。

  英国著名作家戴顿写过一部名为《舍己树》的作品。说的是一颗树爱上了一个男人。年轻时男人想赚钱,舍己树让他采下自己的果实,中年时他想冒险,舍己树让他砍下自己的树干造成一艘船。当他年老倦怠,舍己树所剩无多,却仍说:“朋友,我有一个不错的树桩,坐下来休息吧。”舍己树一直很快乐,即使貌似卑微,但它确实真诚的诉说着因付出而享受的快乐,因快乐而心怀感恩。

  世上有天生的乐观者和悲观者。而感恩,常为乐观者所选择。在他们看来,一片沐浴和煦微风的草原让人感恩,草原上洁白悠哉的羊群让人感恩,温暖草地羊群的太阳让人感恩。因此,乐观者更加乐观。

  雨果写过一篇名为《我们都是瞎子》的文章。他在结尾处写道:“我也是瞎子,我只知道说啊说啊,没有看见你们是聋子。”这是多么深沉压抑的一种情感,我仿佛能听见他深邃的`悲痛和绝望。他难以怀抱感恩之心,却让自己更加身陷痛苦而不可自拔。

  批判世界,是将众人的悲集合在自己身上,而感恩世界,是汇聚每个人微薄的乐趣,再平分给众人。

  北极星是晦暗夜空的感恩;含羞草是苦涩草丛的感恩;比塞尔是撒哈拉沙漠的感恩。

  感恩着,我们歌唱生活,当有人哭泣,惆怅,悲伤,沮丧,他们都犯了一样的错,就是让别人掌控了他的情绪。而感恩,是有一个跳跃的灵魂,在逆境中驾御生活。

  我们感恩青春,而并非年华;我们感恩智慧,而并非桃面,丹唇,柔膝;我们感恩自由,而并非名望,财富。我们感恩,如同年老的骆驼在旅行的前夜咀嚼干草,它即将踏入沙漠,却依然心怀感恩。

心怀感恩的作文 篇5

  自古至今,世间仍流传着一句老话:“医者父母心。”有些人将自我全部的心血投入到深深眷恋着的病人,将自我一生的时间、精力和青春无怨无悔的灌入到公益事业,直到离开人世。

  当我在《奋发向上崇德向善》这本书中,读到“医生奶奶”胡佩兰的故事时,被深深的感动了。胡佩兰老人在毕业后,走上了一条长达70年的漫长从医路。70年来每一天坚持坚持出诊,风雨无阻,从未间断。老人还曾用心投身公益事业,是国内年龄最大的志愿者。在20xx年2月10日晚,在鲜花、掌声和泪水中,胡佩兰老人获选了“感动中国”年度人物,但她却再也看不到这动人的一幕,听不到这人生中最大的褒奖。“病人看完了,回家吧……”这是老人留下的最后一句话。从开始到最后,我仿佛身临其境,我的心一向被故事牵动着,感动着。

  我想:“人活着,是为了自我,为了证明自我的`价值。胡佩兰老人将自我的一生,献给了病人,这般不求回报,无私奉献的精神,深深值得我们每一个人尊敬!学习!”就当我沉醉于故事中时,有两个字忽热跳进了脑海里——老师!啊!我恍然大悟,老师不也拥有着这种无私奉献的精神品质吗?如果没有老师的悉心栽培,知识从何而来呀。当我们进入到恬静的梦乡时,不正是老师还在台灯下不知疲倦的批改这作业、试卷吗?当我们遇到挫折,踌躇不前时,不正是老师给予我们肯定的目光吗?当我们与老师顶撞时,不正是老师无数次的包容吗?当我们不思进取时,不也是老师苦口婆心的劝导吗?是的,是老师。老师像辛勤的园丁,培育着桃李;老师像红烛,燃烧自我,照亮我们;老师像春蚕,默默无闻,无私无畏。

  这时,往事如潮水一般涌现出来……上课铃声响了,闹哄哄的教室里,班干在讲台上努力的维持纪律,但是起不到一点效果。“罗老师来了!”不知是哪位同学大喊一声,原本像菜市场一样的教室瞬间鸦雀无声。罗老师走进教室,眼神透露出了失望。“你们已经是六年级的大哥哥大姐姐了,道理也就应懂。同样的问题我不想在说第二次。上课了,我听到的就应是书声朗朗,而不是吵闹声,这像是六年级的样貌吗?我们那里是教室不是菜市场!那里是学习的地方!”罗老师说,班里安静得连根针掉在地上都听得见。这一节课,我们不仅仅失去了知识,也失去了老师的信任。过后,我们依旧死性不改,完全将老师的话当耳旁风,可罗老师一向在宽容我们,为我们付出。

  船没了浆就划不动,花没了绿叶再美也没有。病人没了医生有病不能治,就像我们没了老师就没有了知识,没有父母,就没有了家。

  医者为了病人献出了一颗心的付出,老师为了学生也献出了一颗心的付出。我们都该珍惜每个爱我们的人为我们的付出,我们就应学会回报,回报每一颗为我们付出的心。

  这篇六年级作文,在文章最后点明主题,起到了画龙点睛的作用。

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