感恩作文

感恩老师的作文

时间:2023-08-16 12:01:52 感恩作文 我要投稿

(合集)感恩老师的作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么,怎么去写作文呢?下面是小编收集整理的感恩老师的作文,希望能够帮助到大家。

(合集)感恩老师的作文

感恩老师的作文1

  老师为我们打开智慧的大门,让我在知识的海洋里遨游。在我的成长历程中,您浓浓的师爱一直伴随左右。

  在我刚刚来到小学的时候,我们互相不认识,而老师却告诉我们:“大家一起互相介绍了解一下。”一个月后,我们大家都非常了解。

  在一次课堂上,老师问了一个问题,这个问题我知道答案是什么,但是我不敢举手,老师看了一圈,似乎知道我会,就把目光落在了我的身上。老师说:“我知道我们班里有会这道题的,只是不敢举手而已,不要怕说错。”我觉得没事,我勇敢的把手举了起来。我觉得不太理想,但老师却微笑地说:“吕紫涵非常棒,她非常勇敢,大家为她鼓鼓掌!”正是因为有了这一次的鼓励,我的表现越来越好。上课积极举手,成绩越来越好。

  还有一次,我不太舒服,老师您看见了,就走过来对我说:“紫涵,有事吗?哪里不舒服?用不用给家长打电话?”“老师,我没事,就是早上没吃饭,饿了难受。”老师二话没说,去学校门口买了一个煎饼回来说:“来把煎饼吃了吧!我帮你倒点热水。”我接过煎饼,感动得流了泪,我想说:“谢谢您,老师。”

  在我有难题的时候,向您请教,您总是耐下心来,给我讲解思路。没听懂就又讲一遍,直到我理解为止。当您看见我听懂并且题都做对的时候,您脸上露出高兴的.笑容。

  六年了,无论我遇到什么,您都与你我一同面对,您为我付出的太多了,深似大海,高如蓝天。感谢您所做的一切!将来,无论我成为参天大树,还是低矮的灌木,我都以生命的翠绿,感激您。老师,谢谢您。

感恩老师的作文2

  敬爱的刘老师,感谢您这一年来对我慈母般的教导。让我从无知逐渐地走向了成熟。在我摔倒时,是您教会我如何站起来;在我失败时,是您教会了我如何吸取教训;在我骄傲时,也是您教会了我如何脚踏实地……这些点点滴滴的小事,现在回想起来是多么的令人难忘啊!

  有一次期末考试,我获得了四好少年的荣誉,我高兴极了。是您辛勤的教导才让我取得了这样的好成绩,我心里由衷地感激您。可自从取得了四好少年之后的很长一段时间里,我便骄傲浮躁了起来。上课注意力经常集中不了,是您一次又一次地用眼神暗示我上课不要开小差,您让我回答问题,让我把注意力全神贯注地集中在课堂上。慢慢地我开始端正学习态度,上课不再分心,学会了一步一个脚印踏踏实实地努力学习。

  这些都是您对我关爱的一小部分,您对我的谆谆教导不是三言两语就能说完的。人们都说,老师是人类灵魂的工程师;老师是花园里辛勤的园丁。您将您所有的'知识全都毫无保留地传授给了我们。

  谢谢您,我的老师,您是我们学生心目中的太阳!再一次感谢您对我的悉心教导,我会更加努力学习,力争上游,决不辜负您对我的希望。

  老师是花园里辛勤的园丁。您将您所有的知识全都毫无保留地传授给了我们。

  谢谢您,我的老师,您是我们学生心目中的太阳!再一次感谢您对我的悉心教导,我会更加努力学习,力争上游,决不辜负您对我的希望。

感恩老师的作文3

  有人说:“老师是位伟大的工程师来哺育学生的心灵。”也有人说:“老师是一杯水来哺育同学们。”而我却认为老师是一缕温暖的阳光,温暖同学们的心田。老师的爱是看不见、摸不到的,老师像许多家长一样也有望子成龙、望女成凤之心……但是这种爱同学们却体会不到,就像我一样,没有体会到这种严格中的慈爱。

  我是一名淘气的学生,上课不守纪律。有一次音乐课上说话了,老师给予严格地教育,我当时很生气。我想:不就是说两句话吗?能怎么的?回家之后我对父母说了这件事,父母告诉我:一两句话是小事……如果全班53人都说一两句话,那么课堂还能上课吗?我们认为老师这样做很好!因为它能使全班同学引以为戒。如果老师不说你,你就会像一棵小树一样容易长弯,如果再不纠正的话就会越长越弯,最后只会被人砍伐被烧掉,而纠正后,你会成为一棵参天大树,步入你那青云之路,成为一个国家有用的人才。听完父母的话我心里充满了对老师的感激之情,先前的`不满已经化为灰尘,随风而去。的确有许多学生像我一样。我希望他们与老师多交流,讲述人生的真谛,长大以后你可能想我眼前的一切全是老师所给。

  啊!老师多么的伟大,如果科学是一座高峰,那么老师是一位引路人,使你走上这科学高峰,9月10日教师节时,我希望全世界学生都送给自己老师一束鲜花,一丝祝福。虽然它不是千金之物,但它表示你对老师的感激之情。

感恩老师的作文4

  一位好老师,胜过万卷书。她长着一头又洋气又卷的黄头发,一对长长的柳叶眉,一双炯炯有神的大眼睛,脸上总是挂着和蔼可亲的微笑,温和而不失威严。她白白的皮肤,好像童话故事里的白雪公主;她身材高挑,好像模特一样,你们猜猜她是哪个老师?对了,她就是我们现在的班主任——乔蕾老师!

  乔老师教我们语文,她对我们要求非常严格。她每天早早地来到学校,认真地做好备课工作,一丝不苟地批改着我们的'作业,我们写得好或是有进步了,乔老师会在我们的作业本上打上鲜红的五角星,激励我们前进。课上,她严格要求我们做好课堂笔记,鼓励我们积极发言,敢于说出不同的见解。课后,我们做错了的事情她会用委婉的方式来教育我们要改正错误,做一位知错就改的好学生。

  乔老师不仅关心我们的学习,更加关心我们的生活。下课时,她和我们聊天,经常乐得哈哈大笑,连胆小的我也跟着甜甜地笑了。天冷了,她提醒我们多穿衣;天热了,提醒我们多喝水。遇上哪个学生生病了,乔老师比谁都着急,一边照顾好我们,一边打电话给我们的爸爸妈妈……就这样她天天和我们快乐地生活在一起。

  乔老师,就像一位辛勤耕耘的园丁,培育我们茁壮成长;就像一只吐尽青丝的春蚕,无私地为我们奉献青春;就像一支洁白无瑕的粉笔,缩短了自己,教育了下一代。“黑发积霜织日月,粉笔无言写春秋。”因为有了乔老师,我们的学校生活才如此多彩,感谢亲爱的乔老师!

感恩老师的作文5

  在我们成长的道路上,有数不清的老师,但大家都应该忘不了自己的启蒙老师吧。

  我的启蒙老师她叫谭兰英。她瘦高的个子,淡白的脸上嵌着一双炯炯有神的眼睛,浓黑的'头发,穿戴朴素整洁,和人谈起话来,总是面带笑容,语言温和。

  有一夭,我冒着雨来到学校。我的头发被淋湿了,衣服裤子也湿透了。谭老师连忙走过来说:“洁玲,这么大的雨,你怎么没带伞呢?”我说:“老师,中午我妈妈爸爸不在家,门又锁着。”老师说:“你还没吃中午饭吧,到我家去吃饭。”她怎么说我也不去。最后,谭老师不容分说拉起我就走。

  来到她家,只见家具摆得整整齐齐的。电视柜上摆着一台大彩色电视机。这时,老师从洗脸台上拿来一张干帕子把我的头发擦干,又找来衣服和裤子叫我穿上。我穿好了衣裤。老师又从桌上捧来了热气腾腾的一碗干饭。谭老师一边不住的给我夹菜,一边亲切地对我说:“快,趁热吃”,我偎依在老师的身旁大口大口吃着香喷喷的饭菜。

  吃完饭后,我就和老师来到教室。过了一阵子,我一连打了好几个呵欠。老师关心地说;“你着凉了。”我说:“老师,我没事”。不一会儿,我“哇”地一声吐了,脏物吐了一大堆。老师看见了,连忙从食堂拿来炉灰,倒在脏物上,然后把脏物扫掉,又用拖把拖得干千净净,。扫完后,老师对我说:“现在没事了。”我怀着感激地心情望着老师。

  过了一阵。我才对老师说;“老师,我真想叫您一声妈妈。因为您像我的亲生妈妈一样关心我的身体和学习。”老师听了,只是向我笑了笑。 看着老师嘴角边的微笑,我想;老师呀老师,您给了我多少慈母般的温暖,您为我花了多少心血啊!

  启蒙老师,她就像细雨一样默默的滋润着我们,看着我们健康快乐的成长她会欣慰的笑。

感恩老师的作文6

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”千百年来,无数的人们都喜欢用这句话来赞颂我们的人民教师。那不是空口说来,而是我们的老师真的拥有像春蚕和蜡烛一样无私奉献的精神,所以这个比喻并不过分。

  亲爱的老师,在那落叶纷飞的时节,我们这群迷茫的孩子,走进了校园,当我们第一次面对课本,那上面密密麻麻的字眼,带给我们的不是知识,而是无穷的疑惑。是您!是老师!用那和蔼可亲的笑容、清脆的声音,让我们以快乐的`心情学到了知识。您在课堂上,那么生动、那么形象、那么具体地把书本上死板的知识,叙述给我们听,让课堂充满了乐趣,带给我们无限的想象。

  老师,您把希望的羽翼插在我们的身上,想让我们飞得更高、更远。正是这样,您在无形的小事中,教会我们如何做人、如何处事。当我们感到迷茫时,您便化身为指路明灯,带领我们在大海航行;当我们感到挫折与失败时,您便化身为勤劳的园丁,为我们除去周围的杂草;当我们伤心时,您便化身为天使,为我们分忧,让我们快乐起来,重回活泼少年……您的关爱无处不在,那些点点滴滴的回忆,填满我的心海。

  老师,因为你们的辛勤劳动,感动了所有的人们,所以有了每年9月10日的教师节,那是你们的节日,它的诞生,是为了让人们在这一天感谢老师除了奉献别无所求、无怨无悔、认真负责。过几天就是一年一度的教师节了,我在此要代表全体同学对伟大的老师说一句“老师,谢谢您,您辛苦了!”

感恩老师的作文7

  人生旅程上,您丰富我的心灵,开发我的智力,为我点燃了希望的光芒。感谢您,我的英语老师!

  感谢您老师,您让我成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把通向我们从未知到达天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让生活充满惊喜!

  感谢您老师,您是一个我们能永远信赖的.人,你让我们知道:只要我们愿意,能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀乐。

  感谢您老师,是您让我明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去开动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象,你为成长的我们做到了!或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱会永远保留。

  感谢您从不对我们冷嘲热讽,在我们尝试时,您总是殷切关注着,即使结果是那么微不足道,也总是让我们明白您已看到了我们的成绩。是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄,也可以像大海一样深邃,向天空一样辽阔,而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题,每个发现,每种体验都令我们着迷,让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。

感恩老师的作文8

  人们常说,老师是园丁,老师是父母。但我觉得我们班的凌老师更像一本书,一本让人越读越爱的书,一本资料丰富、色彩斑斓的书。

  有时,凌老师是一本《百科全书》,带我们走进知识的海洋,让我们领悟新的知识,找到正确的答案。瞧,凌老师手拿着粉笔,一边说,一边写,就像不停地给小树浇水、施肥,期望小树能早点长成大树。凌老师不断往我们脑子里输送知识,让我们脑子里的知识不断更新,不断积累。我们就像小树吸饱了营养,不断地成长着!

  有时,凌老师变成了一本《幽默大师》。凌老师说话幽默风趣,常常能用搞笑的话语逗笑我们。记得有一次,凌老师在找朱启航,结果同学们告诉凌老师朱启航在厕所里,凌老师强忍住笑,严肃地说:“朱启航是厕所所长啊,三天两头往厕所跑。”听了凌老师的话,大家都忍不住笑了起来!

  有时,凌老师好似一本《三十六计》,老师可忙碌了!每一天,老师精心设计每一个教学方案,认真地上好每一节课,仔细地批改每一份作业,有时作业本一叠又一叠。老师的工作是多么辛苦而繁重呀!可我惊奇地发现老师的脸上虽有疲倦,但总是洋溢着微笑。我为遇上这样的.好老师而知足、幸福。“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自我。”每当我听到这首歌,就会情不自禁地跟唱,脑海里时时浮现老师笑容可掬的神态。

感恩老师的作文9

  老师您是辛勤的园丁,默默地培育着我们,老师您是红烛,燃烧着自己却照亮了别人。

  刘老师您就是这样一位默默奉献,和蔼可亲的老师。您中等身材,头发卷卷的,一双炯炯有神的大眼睛,总是关切地注视着我们。虽然您有时挺严厉的,但那都是为我们好。

  老师您工作繁忙,可在我们的眼里您总是没有一丝疲惫。您对每个学生就像对自己的孩子一样,每天都有些同学作业没有完成,您总是耐心地教育他们,放学后,把他们留在办公室,给他们辅导作业,直到他们弄懂为止,完成为止。虽然您每天都如此的辛苦,但您依然乐此不疲,为我们艰辛地付出。

  每当发考试卷时,老师您总是将考试卷一一地讲解,不厌其烦地说了一遍又一遍,直到我们都明白。您默默地鼓励那些成绩总上不来的同学。当我们做错事时,您并不斥责我们,只是问清楚事情的来龙去脉,帮助我们去解决问题。

  记得当我取得好成绩时,您表扬了我,并送给我最真诚的掌声,您的鼓励是我最大的安慰,让我小小的`心灵充满了欢乐,使我信心十足。当我遇到题目不会做时,您总是细细地教我怎么去做,当我做出来时,您的脸上露出了笑容,我知道你这是开心的笑,欣慰的笑。

  刘老师,您为了我们付出了太多太多,在这里,作为你的一名学生,我想真心地对您说声:“谢谢您!老师!”

感恩老师的作文10

  我的老师有很多,但“我最喜欢的老师”这个称号还是属于我的语文老师——于老师。

  我们语文老师的.头发像细长的绸带一样,还有一双炯炯有神的大眼睛,还有一对灵敏的耳朵,我们听不见的声音,我们语文老师都能听见,我们语文老师还有一双能说会道的嘴巴,每天给我们说个不停。

  我们的语文老师有很多优点,比如:她温柔,字写得好,等等等等。

  有一次,老师检查作业,我撒谎说我写了作业,只是没带而已。下课了,我心想:我应该做一个知错就改不撒谎的好孩子,于是,我来到了办公室,对于老师说:“我对您撒了谎,其实我没有写作业。”于老师说:“你真是个好孩子。”我闷闷不乐的说:“我对您撒了谎,不就是坏孩子了吗?怎么还说我是好孩子呢?”于老师说:“承认错误就是好孩子。”我对老师说:“嗯,我再也不撒谎了。”

  说完,我就走了,在回教室的路上,我心想:老师不仅温柔,而且还负责任。我又想:我说到不撒谎,我一定要做到,这样还是好孩子。回到教室后,我感觉我有个这样的语文老师,真是幸福呀!

  还有一次,我发烧了,我带了药,可是没有杯,语文老师到办公室,拿了她的杯子,给我吃药,我吃完了药,感觉有一点暖暖的感觉。这时,老师给我妈妈打了电话,老师把我送到妈妈面前,妈妈把我接走了。晚上,老师打电话问我好一点了吗?我对老师说:好点了。

  这时,我心想:老师,您是那么慈祥,那样和蔼可亲。您对我的教诲之恩,我一生一世也不会忘记。

感恩老师的作文11

  老师的爱,叫做师生情。这种情是人世间最严肃的情。当我犯错误而受到惩罚时教导我的是老师;当我遇到一道难解的题而汗流浃背的时候,为我细心讲解的是老师。一个赞扬的眼神,使我万分开心;一句温暖的问候,使我感受到第二种亲情。

  当我怀着疑惑的心面对一道难题时,您耐心细致的给我讲解解题的思路。您将我那颗困惑,堵塞的心理带到了题中,带进了趣味无穷的数学天地里。当我怀着惭愧的心面对错误时,您意味深长的教给我做人的道理。您将我那颗幼小,无知的心灵带到了正确的道理中,带向正确的`生活中。

  当我怀着失落的心面对失败时,您天使般的来到我身边给我以勇气与希望。当我怀着喜悦的心对待成功时,您善意的提醒给我要谦虚。下次继续努力。不论我遇到了什么,您都会与我一同面对。老师,在我的眼里您是神奇的。我发自内心地感谢您,"感恩您,我的老师,感恩您为我所做的一切!"

  感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事。它表现在日常生活中的点点滴滴:课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你的全身心地投入,你在专心地听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到了老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的"老师好",这也是感恩;回家后,认真的做完作业,这也叫感恩。

  俗话说:光说不练假把式!要用实际行动来表示,感恩老师,感恩老师!

感恩老师的作文12

  盼星星,盼月亮,终于盼到了期待已久的9。10教师节。你可能会问,一个教师节,何以令我如此期盼?此事说来话长,且听我慢慢道来——

  原来,我要在教师节给我久违的班主任程老师打电话。程老师教了我们六年语文课,从小到大,从一个儿童到一个少年,是程老师看我长大。至今,我的一举一动、一言一行无不重现着程老师的言行,当别人夸奖我一些优点时,我时时暗暗骄傲地说:“这,是程老师给我的!”此等恩德,我又如何忘怀!

  “9.10”是老师的节日,虽然我在郑州,老师在安阳,我又怎能在乎几元的电话费而不向老师送去诚挚的问候!

  然而,令我吃惊的是,刚刚接通了电话,怀着满满的兴奋与激动用颤抖的声音轻轻的唤出那声程老师时,一秒钟的.短暂沉默,程老师就也带着惊喜与激动喊道:“呀,玥玥!”啊!老师竟认出了我的声音,我激动地说不出话来,又是几秒钟的静默,我才激动地说:“老师,教师节快乐!”

  这短短几句话,包含了浓浓的师生情,浓缩了深深的师生爱!一个电话,成了连接师生的桥梁,我和老师在这座桥上情真意切的交流。老师询问了我的情况,象妈妈一样问寒问暖,几分钟的电话时间过得是那样快,我该回寝了,我留恋不舍的挂了电话。

  然后,慢慢的,稳稳地,小心翼翼地向寝室走去,此时,一股暖流在我心中全身流淌,我明白,那是老师对我的关爱,老师啊,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,您为我付出的那么多那么多的心血,您的种子已在我的身上生根发芽,我一定会努力,让您播下的心血在我身上呈现!

感恩老师的作文13

  老师,她就像一位辛勤的园丁,没有任何一个字能写出老师的辛苦。老师,她没有绚丽的舞台,只有平凡的讲台,每天陪伴她的是那一根根粉笔,但她没有任何怨言,只是默默的.培养着祖国的花朵。

  那是一个清香袅袅的早晨,我们正在读课文,这时,班主任高老师走进了教室,大家都能看得出来,高老师带着一种痛苦的笑。高老师带着这种痛苦的笑,给我们上了整整40分钟课,在这四十分钟里,大家都很不自在。一下课,大家三人一群,五人一伙,开始讨论起来。

  “我觉得高老师病了。”一个同学轻声说。“我也这么觉得,高老师整整一节课都在笑,大概是为了不让我们担心吧。”另一个同学插嘴道。“都别议论了,高老师嗓子发炎了,好像严重。”我们班的“小灵通”说道。“那为什么不在家养病,跑来给我们上课呢?”大家向“小灵通”投去诧异的目光。“很简单,老师为了我们。怕耽误了我们的课,对我们不好,老师为我们着想呢!”小灵通说完,装着一副很有学问的样子。

  顿时,大家热泪盈眶。是呀,老师,在平凡的岗位上,却有着不平凡的身影。她们带着自己的学生,通过一个个难关,向知识的海洋振翼高飞,在飞翔的过程中,有不少折了翅膀的小鹰,他们不想飞了,但老师一直在鼓励他们,并为他们包扎伤口,不辞辛苦。

  老师,您为我们付出了太多太多。“滴水之恩,涌泉相报。”何况您对我们的恩情如长江,如黄河。一张纸,一支笔,怎能写尽老师您呢?有人说,医生就像白医天使,而我认为,老师更像天使,她以自己的纯洁,自己的美丽,教育着每个孩子。老师,我爱您!

感恩老师的作文14

敬爱的李老师:

  您好。

  最近身体好吗?时光犹如流水飞快地流着,转眼间我已是一名初中生。 回顾过去六年的一点一滴,仿佛还是昨天的事。然而,给我印象最深的人还 是您。

  记得六年级刚看到您,您一脸的严肃让我胆颤。之后慢慢的了解、接触 您,我打心眼的喜欢您。您其实很温柔、善解人意,对待学生公平,不存偏 心。不管我当时的成绩如何,您该批评的时就批评,该表扬时就表扬,您对 我们这群学生不离不弃就如我们的母亲。

  记得下学期临近期末考时,我因为小升初的事成绩下降的厉害。您不断 在课后为我排忧解难,与我谈心,叫我不要紧张,以平常心面对考试。你和 我说一加一大于二。你说一小时的学习加上一小时的娱乐,出来的学习效果 好过两小时的.无间断学习,您说你知道我身上背负的巨大压力,你不断安慰 我,不断关心我,那时,我的心范起一阵酸楚,眼眶里的泪水不由自主的一 滴滴直落下来。您叫我不要伤心,不要被困难打倒。可我的泪水却越落得汹 涌。我那时说不出话来,但我真的很感谢李老师您对我说的每一句话。对我 的安慰、对我的爱护、对我的照顾,我都能深深的感受到。那时的我像一个 无助的孩子找到了依靠。真的感谢您,李老师。感激的心情不知用什么言语 才能表达,但对老师的敬爱、感恩都是我真真实实的心想说的。

  现在虽偶有当时出现的困难,当时出现的心情,但只要我想起您,想起 您对我说的每一句话,我便能轻易面对。是您,让我蜕变,化茧成蝶,飞向 一片湛蓝、自由的天空。让我的心更自由,更宁静……

  祝

身体健康,工作顺利

   您的学生,邹培思

感恩老师的作文15

  光阴似箭,岁月如梭,时间一恍而过。我马上要毕业了,可在校园里的点点滴滴我难以忘怀。

  最使我怀念的是我一、二年级的老师沈芬娟老师……

  记得有一次,我在上课时走神了一小会儿,沈老师就用造句讲大道理的方法说了一句:“上课可不能走神哦!”我马上把思想又转了回去,继续听讲。那一堂课的后半节课,我听得格外认真。

  沈老师就是这样,非常慈祥,让人感到一种亲切感。她的教育方式也很特殊……

  还有一回,那时我已经在上三年级了,有次考试我突然“掉”了下去,考了倒数几名。放学我在搞值日时,沈老师的女儿叫我去沈老师那。我做完自己该做的值日,跑向沈老师的办公室。

  她的办公室离我们教室不远,我站在办公室门口,看见沈老师正微笑着看着我,我叫了声“沈老师”,便低着头走进了办公室。沈老师说:“来,过来,坐我腿上!”我犹豫了一会,便坐下去了,可我怕沈老师承受不了我和书包的'重量,我只好轻轻地坐了下去。接着,我们便聊了起来……

  “是不是考试没考好呀?”沈老师关切地问。

  “嗯,考了倒数几名。”我小声答道,我感觉眼泪在眼眶打转,可我不想在老师面前哭。

  “我了解你,三年级是个转折点,你考差并不是非常奇怪。失败并不重要,重要的是你能否在失败的那个地方爬起!”老师语重心长地对我说。

  那时,我感到很温暖,那席话语就像是妈妈对我说的,现在回想起一,都仿佛有一股暖流涌上了我的心头……

  沈老师,我马上就要毕业了,我永远不会忘了您,希望您也不会忘记我!我以后一定会回来看望您的!我还要对所有的老师说:“老师,您辛苦了,我永远不会把您忘记!”

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