（必备）实用的感恩的作文
在生活、工作和学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的感恩的作文8篇，欢迎大家分享。
感恩的作文 篇1
我的妈妈今年41岁了，她为了我和哥哥很辛苦，每天做很多家务，都是妈妈一个人干，爸爸经常不在家，我和哥哥都是妈妈辛苦操劳我们俩所有的事，妈妈真是太累了，妈妈好辛苦，谢谢你我的好妈妈。
昨天妈妈不小心摔了一跤，她的胳膊摔了很大一块淤青，手腕也很疼，可是她今天还是把我们一家人洗澡换下的衣服洗完，妈妈一点儿也不嫌累。
每天中午下学我就问妈妈今天是什么饭？妈妈每天中午做的`饭是我最喜欢吃的，特别是有大米饭、涮锅、饺子等等，我每次吃完都是让妈妈洗碗，今天我来帮她洗碗，妈妈太累了。
以前，我的字写的不好，妈妈总说我写的不端正，要求我把字写好，说我写不好就撕掉重写，现在我慢慢才改过来，妈妈说我写的字现在越来越端正了，比以前写的字好很多，我很高兴。
感谢妈妈，她为了我们，真的很辛苦，为了我们能学习好，她付出了很多，虽然成绩不太明显，进步小了点儿，但她说只要有进步就很高兴，说我们会越来越好的，只要不断的努力，会有好成绩的。
谢谢您妈妈，我们爱您！
感恩的作文 篇2
父母培养了一颗幼苗——那就是我们；在暴风雨中，他们像一把大伞一样为我们遮风挡雨，尽自己的全力保护我们，我们一定要学感恩自己的父母。
俗话说，父是天，母是地。是啊，是你们给我们充足的营养；是你们给我们充足水分；是你们给我们充足的阳光；给我们充足的氧气。那就是我们伟大的父母。
感恩是中华民族传统的美德。知道感恩你就会迈向成功的道路，知道感恩你的灵魂就变得更加丰富，知道感恩你的人生会更加美满、幸福。感恩不是说一句话就可以了，它是靠你自己的努力才可以获得的；古代的孔子、孟子与老子哪个都是知道感恩才会成就大事业来回报父母的。有了父母才有我们，没有父母我们从哪里来？
别人要问我怎样报答父母？我会对他们说，要用你的`心去感恩；用成绩去回报他们。
人总是不满足，总希望自己得到更多。但是如果不懂得感恩父母，便无法得到便去祈求神灵。
快珍惜吧！让我们一起学会感恩，感恩关注你的人呵护你爱护你的人吧！
感恩的作文 篇3
“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己”每当听到这首熟悉的歌，我都会心潮澎湃，很久才能平静下来。人们都说父爱如山，如果父亲是一座山那我就是在大山怀抱里的一棵小树。人们都说母爱如水，如果母亲是一片大海，我就是一条在海里快乐游玩的`小鱼。
小时候我是多病体质，经常容易生病。记得有一天晚上，我突发高烧，妈妈和爸爸赶忙送我去医院。到了急诊，爸爸去给我挂号，妈妈一遍又一遍地给我量体温，给我贴退烧贴。等医生检查完，开了药以后，爸爸妈妈又带我打点滴。为了让我放松心情，不要紧张，妈妈还给我放音乐和讲故事。回到家后，爸爸妈妈轮流在床边陪着我，不断用毛巾敷在我的额头上，给我降温，我不知不觉睡着了。早上醒来，我终于退烧了，可是爸爸妈妈的眼睛里却布满了血丝，非常疲倦，我心里特别心疼爸爸妈妈。
父母的爱是无私的，父母的爱是伟大的，我会永远的记住父母对我的关心和爱护，我也会用量好的成绩来报答他们对我的爱。等他们老了，我会好好的孝顺他们，让爸爸妈妈老了也能过上快乐的日子。让爸爸妈妈更幸福更快乐！
感恩的作文 篇4
雨滴感激大海，因为大海让它永不干涸;花朵感激绿叶，因为绿叶衬托得它如此艳丽;小鸟感激蓝天，因为蓝天任它自由翱翔……自然界中的动物、植物尚且知道感恩，那我们岂不更应该学会感恩，常怀感激吗?
世界需要一颗感恩的心，因为感恩，所以美丽。
我们学过海伦的故事，她自小双目失明，连正常的行走也需要他人扶着，但是她没有因此而埋怨上天、埋怨父母没有给她一副健全的身体，她心怀着一颗感恩的心，感谢父母给了她生命，写了一部又一部的文学作品回报社会和父母。正因为拥有一颗感恩的.心，海伦变得更加坚强和勇敢，是感恩，让她体会到了人生的快乐。
投之以桃，报之以李。感谢，何必吝啬呢?感恩，何必只停留在嘴上呢?就让带着感谢的感恩走进我们的心灵吧!让感恩消解我们内心的积怨，让感恩洗涤心中一切尘埃。现在就向你的父母说声谢谢吧，感谢他们对你的抚育之恩，也感谢他们为你的辛勤付出。再对你的启蒙老师表示感谢吧，为她所给予的知识表示感谢。再向带领你，帮助你的朋友表示感谢，即使是多么微不足道的感谢，也足以让他们再次燃起助人的热枕。懂得了感恩，学会了感恩，每个人便拥有了最大的幸福。
其实，感恩并不像我们想像得那么遥不可及，它做起来也很简单。当他人向你投来美好的目光时，你要回赠一个亲切的眼神;当得到他人的帮助时，你只需投去一个甜甜的微笑;当受到他人的鼓励时，说声“我会努力的”，这就是感恩。
感恩，充实着我们的生活;感恩，塑造着我们的心灵;感恩，使世界变得美丽;感恩，使我们拥有爱心。让我们怀带一颗感恩的心，去感谢生活中的点点滴滴吧!
感恩的作文 篇5
亲爱的四季之神：
您好！我要感谢您孜孜不倦的教诲，我要感谢您潜移默化的言行。您，总是隐藏在大自然深处，隐藏在人心深处。您总是伸出你那无形的双手给予大地无限温暖与种种恩惠，在此，我深情地向您道一声谢谢！
春，人间二、三月，您向大地播撒希望，鼓舞着我们。是您把雁儿们召唤，和人们共同撒下希望之种；“天街小雨润如酥”，是您飘来润泽细雨，滋养大地；是您把春笋挤出，把山坡染绿，唤醒人间大地。“好雨知时节”我知道，那首动听的希望之歌是您指挥雨点们弹奏的。感谢您的歌曲，奋发人心；感谢你的召唤，共享春意。你时刻吹响奋进的号角，让芽儿努力生长，让花儿使劲儿绽放，让人们都满怀希望，给万物营造出和谐的氛围。“春风二月似剪刀”，是您把柳叶裁出，您化作和煦的春风抚摸大地，给我们加油鼓劲。
夏，春秋之交，您给我们热情，您告诉太阳要微笑，让她红红地照耀大地。您教会我们工作学习需要热情，看，那大树热情地送来绿荫，那知了学会了热情地对待生命。您的`暖光向黑暗射去，引领我们走向光明。“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”在您的温暖下荷花亭亭玉立，以告诉我们做人要刚正不阿，不同流合污。您用风儿吹去我们的疲倦，让人们神清气爽。反正，您无论身处何地，以何种方式，都为我们着想，伴着人们工作学习。
秋，丰收美季。您用红枫书写激情，用硕果表达深意。您告诉我们：一分耕耘，一分收获，付出的多才能收获的多。风萧叶落，您演绎着生命篇章。您叫我们继续努力，不要放弃，坚持才能胜利。
冬，六角雪花上刻着您的话语，您白描出银装素裹的大地。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”看，梅花傲立枝头，绽放光彩，您让我们深刻体会到了芬芳的不易。您交给我们梅花般坚定的信念，克服困难的毅力，哪怕是在严寒中挺立！
谢谢您无私的奉献，谢谢您不倦的教诲。四季之神，我们感谢您，您把成功法则倾诉给我们，教会我们如何工作学习。我虽用不出最华丽的词藻来赞美您，但我会努力学习，我会时刻记住您，记住您的话语，珍惜您的付出。感恩四季！
祝：
永驻人间，青春无限
感恩的作文 篇6
因为一个人，使我懂得了如何去感恩。因为她，我学会了感恩；因为她，我明白了感恩；因为她，我无时无刻不在感恩。
我们的班主任，就是她，从她那，不仅学到了知识，更重要的是学会了感恩。
一次，在家被训，在学校里，我终于克制不住自己的伤心，趴在桌上哭了起来。不料被班主任发现了，找我谈话。我原本不想说原因的`，可是在班主任的一再询问之下，我说了出来。她安慰我，其实也是教育我，说我不体谅、不了解爸爸妈妈。其是谁又来了解我呢？我总是觉着我是这个世界上最最倒霉的人。
但是，从这次谈话中，我懂得了感恩，感谢所有的人，感谢这缤纷的世界，谢谢你们！
感恩的作文 篇7
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔;高山感恩大地，因为大地让它高耸;而我，我感恩我的老师。
是啊，老师是神圣的职业;老师是祖国栋梁的启蒙者;创造者没有了老师,怎会有祖国今日的繁荣?老师就像圆丁,辛勤的培育祖国的花朵.老师虽不是我们的亲人,却胜是我们的亲人!
我感恩老师给我前进的动力;感恩老师给我飞翔的'翅膀;感恩老师给我指明人生的方向;感恩老师给我放眼世界的慧眼……老师就像是一支红烛，一点一点的融化我们心灵的冰川，走近我们的心灵，让我们远离寂寞。她给我们的爱，轻轻的，柔柔的，像茉莉一般，散发着沁人心脾的香味。老师的爱，无私中透露着平凡，却又暗含一些伟大。它像一股暖流，渗入我们的心田;像一种呼唤，帮助我们落寞的心灵找到回家的路;像一阵春风，给我们温暖和温馨。
有一次，我削铅笔时不小心把手给划破了,血不住的往下流，老师赶紧给我找创可贴，可是没有找到。老师马上骑车带我去药店买药。买时我说我自己拿钱买药，可老师不让，说：“你现在是伤员，还是我出钱吧。”老师用幽默的语言表的了对我的关心。
十年树木，百年树人。老师对我的教诲之恩让我终生难忘。有人说，恩重如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩如海，因为大海浩瀚，无法估量。感恩您，我的老师。
感恩的作文 篇8
我在这个世界上生活了十二年，经历了许多事，见过形形色色的人：有天真的，有成熟的；有温柔的，有凶悍的??有很多人我都已经淡忘，都被我抛到时间的长河里了，但惟有一个人，是我最感激的一个人，她是刻在我的心上的，我永生永世都不会忘记她给予我的财富。她，就是我的小学语文老师张老师。
张老师有着一双会说话的狭长的美丽眼睛，这双眼睛会叮嘱你，警告你，教育你，让你改掉许多毛病缺点；她常常把那打着卷儿的`头发披在肩头，身上穿着肥大的随意的裙子，脚上蹬着一双坡跟鞋，丝发飘飘间、举手投足间都透出一种优雅，一种随性美。张老师的性格时而古灵精怪，时而多愁善感，她用幽默风趣的语言教给我们很多道理，给予我们很多财富，我们全班同学都很喜欢她。
记得那是临毕业的一天，张老师款款走进教室，并没有开始枯燥的复习，而是一本正经地问我们：“同学们，你们就要毕业了，就要离开母校、离开我们班了，你们爱这个班级吗？”“爱！”我们齐声答道。“好，”张老师点点头，含笑看着我们，“那么接下来你们就排好队，绕着我们教室走一圈吧。”什么？我们都纳闷极了，老师这是要干什么啊？但我们还是排着队，谈笑风生地开始了这次“旅行”。
快要走到垃圾角了，我看到垃圾角那里的拖把、扫帚和簸箕都凌乱地倒在地上，垃圾桶里的垃圾堆成了尖尖的小山，还有几个白纸团、一些碎纸片散落在垃圾桶旁。这在整个温馨整洁美好的教室里显得特别刺眼。我皱了皱眉头，小心翼翼地跨了过去，回到座位上。这时，同学们基本上都回到了座位上，张老师拍拍手，再一次严肃地问我们：“同学们，你们真的爱这个班吗？”“爱呀。”我们互相看看，疑惑地回答。“我看不是。”张老师的嘴角浮起一丝苦笑，“爱这个班，你们就会注意到垃圾角的凌乱，就会注意到班里的每个细节，可是你们没有。我看只有小薇和小芃真正爱这个班。”我猛地转过头去，看到小薇和小芃带着快乐的笑容，晃着满头的汗珠，卖力地打扫着垃圾角，很快，垃圾角就变得整齐干净了。
我的脸上火辣辣的，心里充满愧疚：是啊，我真的爱这个班么？如果爱这个班，就应该用行动去为它做贡献。可我呢？明明注意到了垃圾角的凌乱，想到应该把它变整洁，为什么没有用行动去把它打扫干净呢？这样的行为，真的算是爱这个班么？我和同学们一起低着头，愧疚地思考着。
啊，张老师，您是我最感激的一个人！真的要谢谢您，用一些动听的语言，用一些微小的事件，告诉我们做人的道理，给予我们人生最宝贵的财富，陪伴我们走过五年时光。谢谢您，张老师！
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