感恩作文

感恩作文

时间:2024-03-29 12:25:11 感恩作文 我要投稿

感恩作文【汇总7篇】

  在生活、工作和学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编收集整理的感恩作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

感恩作文【汇总7篇】

感恩作文 篇1

  如果有人问我什么是快乐?什么是幸福?我会毫不含糊地告诉他:“是妈妈的爱!”“世上只有妈妈好,有妈的孩子……”每当听到这首歌时,我就想起了妈妈对我的爱。因为我的童年生活像天上的星星,夺目而又灿烂,每一天都让人难以忘怀,这是因为有妈妈汇成的爱的“宇宙”。

  寒风剌骨的风中,温暖的母亲———

  我清晰地记得,寒假时我读英语班,在那寒冷的季节里,每天早晨妈妈都用她那宽大的肩膀为我挡住了脾气暴燥的风爷爷,给我带来了温暖。

  “丁零零……”一阵清脆的闹铃吵醒了正在熟睡的我。只看见,窗外大雾弥漫,一切准备就绪后,我便踏上了上学的“难行之路”。

  虽然我戴上了手套和耳罩,围上了围巾,带上了帽子,但是风爷爷还是不肯铙得过我,你看!它像刀一样在我那娇嫩的脸蛋儿,我只好低下了头。过了一会儿,我觉得风力慢慢地变小了,抬起头来一看,啊!原来是妈妈用她那宽大的肩膀主我挡住了脾气暴燥的风爷爷,自己就被冻得像一根“筷子”。

  一阵风吹在我的身上,哟,暖烘烘的,像太阳一样,一直暖到我心中。

  寒冷的'雨中,甜蜜的母爱———

  我清晰地记得,我读幼儿园时,妈妈天天都在校门口等我。有一天,我出来时就下起了倾盆大雨,妈妈没说一句话,就牵着我的手,靠近她的身边。这时我觉得我的衣服没有湿,抬起头一看,看见了妈妈的两鬓有几滴晶莹的水珠。不知道是雨水还是汗水;我还看见了妈妈的衣服湿湿的,雨伞一直往我这边移。一阵风吹来,我衣服穿得少,不禁打了个寒战,妈妈好像明白了什么似的,她把那件暖和的外衣披在了我的身上。

  一颗雨点儿飘到我唇边,哟,甜津津的,像蜜糖一样,一直甜到我心中。

  我快乐,不仅仅是因为有好吃的食物,而更是有妈妈那点点滴滴看似平凡又很深沉的爱!

  妈妈啊!身为女儿的我,现在还不能为您做些什么事,只能深深地对您说一声:“感谢您,我的好妈妈。”

感恩作文 篇2

  “感恩的心,感谢有你,伴我一生让我有勇气作我自己,感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……”这首歌让我懂得了:我应该时时刻刻怀有感恩的心,学会感恩。这使我想起了对我无微不至地教育与关怀,使我从一个牙牙学语的孩童成长为一个少年的小学班主任——王老师。

  感恩老师,感谢您对我无所不及的关心。那次,正值夏季上课时,我忽然感到耳朵疼痛,皱起了眉。细心的王老师发现了,问我怎么了?您十分焦急,赶忙打电话告诉了我的妈妈,由于治疗及时,我的中耳炎很快就痊愈了。还有一次,我在操场上打完篮球刚回到教室,满头大汗,就大口大口地喝水,还在电扇下直吹风。王老师看见了,亲切地对我说:“顾晶晶,刚运动完就大口喝水、直对着电扇吹对身体不好,先把汗擦擦干。”说着,拿出一包餐巾纸递了给我。我接过餐巾纸,一股暖流涌上心头……

  感恩老师,感谢您给我们呕心沥血地上每一节课。您上的课,生动有趣,引人入胜。您为了加深我们对课文内容的理解,经常举例说明,启发式提问,给予了我们良好的`上课氛围,让我们兴趣盎然地听您讲课,踊跃积极地发言。这样上课,效率能不高吗?

  感恩老师,感谢您为了我们的学习,煞费苦心。虽然您是年级组长,年级里的事占用了您绝大部分的时间。但是,您对我们的学习也丝毫不放松。

  老师,我由衷地感谢您!

感恩作文 篇3

  上课铃响了。

  她大步走进了教室,有意无意地朝黑板瞄了几眼。但是,黑板上是一如既往的空白。她微微拉下眼皮,盖过眼底划过的那一丝失望。

  “上课!”

  大家齐刷刷地站了起来,挺直腰板。过了一会儿,正在黑板上板书的.她迟迟没有听到那参差不齐的“老师好”,纳闷地转过身,眼前一愣,大家眼圈都红了。

  “老师,祝您教师节快乐!”课代表手里捧着一个厚厚的信封,走到她跟前,大声地喊出了这声祝福。

  “老师,祝您教师节快乐!”全班同学异口同声喊出了祝福。

  她拿粉笔的手一松,粉笔掉在地上,碎成了几节。她抬起头扶了扶眼镜,眼眶里积满了泪水。她伸过手,接过了信封。轻轻地打开电脑包,将信放入了包里。

  “都坐吧!同学们都坐下来吧……”

  这一节课,她上得很欢快,她想象着信封里会是什么?会是一封封的信吗?会是一句句的祝福吗?会是一个个的笑脸吗?她想着想着,微笑爬上她的嘴角,不经意间,幸福开始暖暖地洋溢。

  一下课,她迫不及待地结束了课程,提着包飞快地跑回办公室,打开包,拿出信封,里面一下子变得通透,那是一幅幅的画,有她给孩子们讲课,有她给孩子们默写单词,有她找孩子们谈心……

  突然间,心里那场洪水泛滥,眼泪猛地决堤。

感恩作文 篇4

  人生的内涵,是旅途,不是征程。人生的意义,酸甜苦辣,喜忧参半。

  自己丰富才能感知世界的善良;自己坦荡才能逍遥生活于天地之间。生活的我们只要拥有一颗感恩的心,去对待生活,感恩生活,每一个人都可以使一个微笑的小天使。

  人生如镜,你的微笑不会折射为哭泣,面对生活,我们既要有乘风破浪的勇气,又要有地圆角的豪迈,更要有匍匐前进的决心和启迪开阔的憧憬。

  经过坎坷,记着改正自己。

  经过风雨,记着保护自己。

  经过彩虹,记着鼓励自己。经过挫折,记着成功自己。

  经过骄傲,记着谦虚自己。

  感恩的人明白:一位的自暴自弃,不如给自己一个微笑——下一次,我一定能够做好!

  感恩的人,心中充满阳光,即使有大风大浪,也不足挂齿。用眼睛去欣赏,用耳朵去倾听,用心灵去品味,人人心中都有一汪清泉,洗灌你的灵魂,滋润你的生命。指引生活中的琐碎,生活中的纷杂,才岩壁她的环佩妙音,朦胧了她的清碧透明。

  感恩的人,心有琴弦,纵然曲尽人散,客去茶凉,仍有小曲缓缓响起,仍有满树桂花化为清香。学会感恩,让每个接近你的人都有如沐浴春风的感觉。

  给别人一个关怀的眼神,一个灿烂的微笑,一个温软的拥抱,为对生命的'美丽作感激的鉴证,让心中充满希望,让心中充满智慧,让心中充满力量。你就会创造奇迹。感恩的人,心有玉阶,满阶是香囊佩瑶,满阶是玲珑的小贝,满阶是剔透的玉石。玉石,孤独不再降临,天空不再寂寞。

  只要有一颗感恩的心,人生才有春天,只要拥有感恩的心,人生就会光明。待天明,抬头望天,心澈如泉,心朗如天。

  感恩随笔初中作文600字三

  金色九月,秋高气爽,在这充满丰收喜悦的季节里,教师节悄悄来到我们身边。在此我要特别感谢我的语文老师——周老师。

  在这个以教师为主题的季节里,空气中满溢着感念师恩的馨香。敬爱的老师,多少个日夜,您孜孜不倦地奋斗在教书育人的岗位上,为我们带来知识和力量;多少次,您担当着知心朋友的角色,倾听我们的心声;多少回,您像亲人一样,嘘寒问暖,关心着我们的生活!

  记得有一次,当我做着一份练习时,一道“拦路虎”挡住了我的去路,我百思不得其解,多么希望有人能帮我一把。您好像看穿了我的心思,立马走到我身边,您耐心细致地给我讲解解题的思路。碰到不明白的地方,当我怀着失望的心准备自暴自弃时,您总会意味深长地教给我做人的道理。您在我那颗幼小,无知的心灵里播下了希望的爱的种子。不知为什么,在您的引导下,我的畏难情绪慢慢消亡了,题目也就迎刃而解。战胜了“拦路虎”,我的心里格外高兴,您看着我,也笑得格外甜。老师,是您将我那颗困惑、堵塞的心理带进了题中,带入了举一反三的解题思路中,也带进了趣味无穷的知识天地里。

  “捧着一颗心来,不带半根草去。”这就是老师诲人不倦,无私奉献的体现。老师,在这感恩的季节里,我要用真诚的心来感谢您,是您教会了我无私、教会了我容忍、教会了我以广大的胸怀来接纳别人。老师,您的伟大精神永驻我心!

  也预祝所有老师:教师节快乐!

感恩作文 篇5

  世界上有许多种爱,但是只有父母给予我们的爱最无私最伟大。

  父母,他们把我们带到这万紫千红的世界,让我们认识了我们从未了解过 的世间万物,逐渐扩大我们的视野;他们用含辛茹苦的汗水,感人肺腑的泪水语重心长的教育,无微不至的关怀,让我们从一个无知的顽皮捣蛋变成了一个懂事、会 用心体会他们的爱的少年。随着我们经历过许多事,陪着我们克服种种困难,渐渐地,我们就会体验到成长路途的坎坷不平。

  他们把爱给了我们,把全世界给了我们。当他们把我们带到这个世界的那一刻起,他们又多了一份负担。你想过了吗?在我们成长路上,是谁老爱把我们举得高高的,嬉皮笑脸逗我们笑?是谁在我们跌倒的时 候,用那慈祥温柔的眼神鼓励着我们说道:“我亲爱的宝贝,爸爸妈妈永远爱你,阳光总在风雨后,别怕,勇敢地站起来。加油!”又是谁在我们过马路时,紧紧握 住我们那嫩嫩的小手,带领我们走过马路的另一边。又是谁在我们生病时,不顾一切,无微不至的照顾我们?是谁。然 而,随着岁月的增长,随着岁月的流逝,我们渐渐长大了。

  我们变了,变得不爱与父母聊天谈心,不喜欢与父母走在一起,更不敢在家长会上大胆的向同学们介绍 道:这就是我的爸爸妈妈。我们现在觉得父母很落伍,并且常常与他们吵架。可是,你们有仔细地看看辛勤哺育你们的伟大的父母吗?他们为了我们一直到处奔波, 那墨墨的头发因岁月而被染白了,当你们看见一根根刺眼的白发时,你们心会痛吗?你们会情不自禁地走过去,为他们锤锤背,谈谈心吗?你们知道吗?这小小的举 动,对他们来说却是莫大的欣慰呀!

  当你在消耗时间时,但我们在嘻嘻哈哈时,在上网时,在笔记上乱写乱画时,把父母用汗水换来的'金钱用掉时,你们会想起你们的父母正辛勤工作的样子,那汗水浸湿了他们的衣裳,还不停工作的样子吗?他们这样做又为了谁?

  他 们为我们做的一切实在太多了,而我们又有什麽举动了?难道我们不与他们聊天谈心,不与他们走在一起,不向同学们介绍道:这就是我的爸爸妈妈,是对他们的感 激吗?你有没有想过,这样会使他们好受,会使他们欣慰吗?错了,这并不是他们想要的,他们用爱与世界换来的并不是这些,其实父母很容易满足,哪怕是与他们 谈谈心,散散步,这也是他们所期待的。难道这些事对我们来说非常困难?难道我们的举动就剩下这一些吗?

  他们为了我们而不惜付出一切代价,而我们呢?连用一句简洁的话来表达内心深处对他们的爱与感谢也做不到。“爸爸妈妈,你们辛苦了,谢谢你们!”这句话是爸爸妈妈最希望听到的。同学们,现在说还来得及,不要等到失去了才后悔,才懂得珍惜。

  “谁言寸草心,报得三春晖”父母给予我们的一切,我们该怎麽回报呢?一句感恩的话,一个感恩的动作还不够,我们应该努力学习,以最优异的成绩报答他们!我亲爱的爸爸妈妈,你们给我的一切一切都太多太多了,我永远爱你们!我一定不会辜负你们对我的期望。

感恩作文 篇6

  岁月是一条河,我们驾着船在岁月的河中旅行。这是一趟冒险犯难之旅,你永远不知道等在前头的,是水深宽阔的航道,还是漩涡礁石遍布的险滩。正因航行不可能一帆风顺,逆境总是不请自来,因此如何面对挫折便是人生重要的功课。

  令人期待已久的桌球精英赛,终于在体育馆开打了!这是我第三次参加全国少年桌球精英赛。比赛之前,我对自己充满了信心,相信此行必能过关斩将,进入决赛。教练以热切的眼神勉励大家:“胜败是兵家常事。重要的是:去和高手切磋切磋,增加经验值!”

  比赛自然有赢有输。印象最深刻的.,是在第二次预赛时,遇到了一位左手执拍的选手。他的外表瘦小,但人不可貌相,他……他竟是我的克星!比赛中,他发旋转球,我只要切回去,他每球必抽,抽得我叫苦连天,一路哀嚎。我心想:明日还有比赛,别气馁!回家休息后再来战。

  没料到,在第三次预赛的第一场,又遇到那位可敬又可怕的对手。脑海里立刻响起教练的叮咛:“打球要动头脑!”我努力思索赢他的方法。每当他发下沉的右边短球时,我不是切到他左边挤他,就是挑高让他拉,……。我绷紧神经苦思对策,战战兢兢、小心翼翼的应战。只不过技逊一筹,最终仍告失败。

  下场后,回到休息区,我忍不住泪流满面,久久不能止息。因为我还想继续比赛呢,但已经没有机会了。我边哭边想起,爱迪生从屡战屡败的实验历程中,总结出的宝贵经验:“失败也是我需要的,它和成功一样有价值。只有当我知道一切做不好的方法之后,我才知道 做好一件工作的方法是什么。”难过伤心完毕,我擦干眼泪,安顿身心,微笑再出发!要争气,不能灰心,一分耕耘,一分收获,回校继续加强练习吧!扎实强健自 己后,再来挑战!

  赢得世界面包大赛冠军的吴宝春师傅,很感谢日本师傅菊谷先生送给他的“一百五十分准备哲学”——想要在比赛中达到一百分的表现,事前一定要做到一百五十分 的准备。而吴师傅给自己的训练目标,则是要做到“两百分”的准备。加油!为了我热爱的桌球,我也要做足两百分的准备。

  有人说:“挫折是化了妆的祝福。”英国哲学家培根也说:“一切幸福,并非都没有烦恼;一切逆境,也绝非都没有希望。”事情不是绝对的,而是充满不确定,也因此人生才有无数个可能,让人们怀抱希望,让世界产生奇迹。挫折可以打倒人,也可以锻炼人。面对挫折的关键,在于提高自己的认知,遇到挫折时有坚韧充足的 心理准备,受挫后则分析原因,汲取经验,提高挫折容忍力。

  感恩每一次的挫折,它让我人生沿岸的风景更加壮阔美丽!

感恩作文 篇7

  老师,你们总是在我们最无力的时候帮助我们。

  李老师,虽然您很严格,但是,您还是很温柔教导我们,无论我们遇到什么问题向您请教,您总会细心,并且很耐心的告诉我们这个问题怎么解答。您为了我们,做了很多事情,您知道考高中体育80分,就早早的开始锻炼我们的体育,为了让我们考上高中,您总是处处替我们着想,很少考虑到自己,可是,我经常让您失望,有些时候我认为明明已经很努力了,但是,还是辜负您了,我常常想,自己怎么会那么笨,可是,像考试、作业我都很努力去做了,视频也尽量不看,可是,每一次都失败了,我其实也不想这样,每次,都信誓旦旦的答应,以后绝对不会那样做,以后绝对会做好,可是,结果却不是那样的,可每次都做不好,对不起,李老师!

  小张老师,你跟李老师一样,对我们虽然严格,却也是为了我们好,你为了组织班级运动会,跑来跑去,我们都从李老师那里听说了,你很少休息,大多数时间都是在为我们的事操心,运动会、羽毛球社团都是这样,您总是细心的帮助我们,让我们能够快乐的玩耍。当我们在玩耍的时候,您还是一刻也没有休息,因为,您要准备上课用的东西和材料。但是到上课的时候,您在上面用心的说,我偶尔会在底下玩,当然,只是偶然的时候。但是,我也很努力,尽量把作业做得很好,但是,作业还是时而好,时而坏,坏也只是小部分,大部分我认为我自己做的都还不错。每次,提醒自己好好听讲、好好听讲,却还是偶尔搞了几下小动作。但我至少是努力了的,是吧,小张老师,你曾经说过只要努力了,就什么都不怕,我按照您说的话来做,我的数学真的越来越好了。

  颜老师,您虽然作业留的很多,但却是为了不让别人超过我们才留那么多的。一开始,我还抱怨为什么留那么多的作业,但是,现在,我后悔了。记得有一次,我有事去您的办公室,您不在,我看见桌子上有好几堆作业,如果,您真的是为让我们做作业而给我们做那么多的作业,您也不会好到哪里去,因为要改一大堆作业,当然,这也只是我个人看法,但是,如果还有其他可能,我还是觉得这个可能性要大一点,你是为了不让别人超过我们,而留那么多的作业,原因是因为您跟李老师还有小张老师都是一样的,处处只为我们着想,很少到考虑到自己,不管您有多么累,都会改我们的`作业,还会给我们留很多作业,因为,我们是您的学生,你不能让其他人超过您的学生啊!对吧!

  老师,我一直都不明白,为什么你们要这样,每一个老师都是这样的吗?为了学生,自己都不所谓。但是,不是。有一次,我看电视,电视上的老师都让学生喝很恶心的东西,学生不喝,老师就狠狠打他。可是,你们却不是那样,你们是那样细心的呵护我们,虽然有时候也会惩罚我们,但是,跟那些老师都不一样,不过,现在,我已经搞懂了,你们这样是因为我们是你们的学生.

  老师,在这里,我想跟你们说四个字,那就是:谢谢你们。

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