感恩的作文汇编（7篇）
在平平淡淡的日常中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的感恩的作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
感恩的作文 篇1
上帝给了我们一双眼睛，让我们用它去寻找阴霾后的彩虹；上帝给了我们一对耳朵，让我们用它去聆听喧嚣后的宁静；上帝给了我们一张嘴巴，让我们用它去品味苦涩后的甜蜜；上帝给了我们一颗火红的心，让我们用它去学会感恩。
——题记
“感恩的心，因为有你……”电视里陈红动情地唱着。我的心安静、平和且温暖，把目光停在歌手身后——那些不是在表演的表演者——几十位聋哑人身上。说他们不是在表演，是因为她们只是用手语翻译了歌词，仅此而已。可是就是那一个个美丽的手语深深地打动着我——那又哪里仅仅是翻译，是一群我们认为不幸的人的幸福感言！
年轻的脸庞，明亮的眼睛，娴熟的手语，安安静静的她们带来安安静静的感动。无声的世界并没有带走年轻的身影，鲜亮的色彩是飞扬的活力，灿烂的笑容时热烈的希望，清澈的明眸是最深的感悟！
听懂了她们的语言，动人的话在脑中想起：“我们有青春，有梦想，有爱；我们可以看到、听到、感觉到；我们能够去给予，去付出，去奉献……”晶亮的眼睛里流露出几分自豪，几分幸福。
“可是……”为出口的话被微笑堵祝
“足够了，真的。”安安静静，笑面如花，如阳光般绚烂……
——只因为有颗心，有颗感恩的心。
有颗感恩的心，黑夜在不可怕，这是上天给予你面对自己的好时间；有颗感恩的心，贫穷不再丑陋，这是生活给予你的财富；有颗感恩的'心，失败不再恐怖，这是环境给予你的经验；有颗感恩的心，梦想在不遥远，因为她一直在那等你——不曾离去。
是的，感恩的心，只要有它在，哪怕你一无所有，可还是满满的！
美国经济大萧条时期，很多商人赔净家产，痛不欲生。有这样一位年轻母亲，她那富贵的家族仿佛在一夜之间土崩瓦解！父母经不住沉重的打击，先后病逝；她的丈夫也流着泪，从高楼上飞身而下，一了百了，却留下了年轻的妻子和两个幼小的孩子！
这位娇贵的母亲甚至不知道怎样做饭，怎样洗衣！活着，仅仅是因为有两个孩子紧紧地拉着她的衣襟，不知道过了多久，突然地，透过眼中的茫然，她看到了那两位曾经锦衣玉食的“小公子”——脏兮兮的衣服和苍白的小脸！她哭了，终于哭了，天昏地暗，从开始到结束一切委屈统统倒了出来……
好像是结束，又是一个开始，这位母亲——娇气的大小姐，尊贵的夫人学会了洗衣做饭打苦工。
时间艰难地流淌着。有天，她发现当小儿子面对粗茶淡饭时眼中的绝望与颓然，大儿子面对富人时眼中的妒嫉与羡慕时，却突然感到了比家破人亡更巨大的恐慌，于是，她对儿子们说：“孩子们，我们在吃饭来做一件工作，每天写出十件值得感激的事情！”她咬了咬嘴唇，继续说，“谁不做，不许吃饭啊！”
第一天，孩子们绞尽脑汁也想不出住这种破房子，吃这种草根烂菜有什么好感激的。于是，她狠心地没让他们吃饭。
第二天，我得发慌的大儿子写出了这样的句子：感激有生命，感激有妈妈，感激有弟弟，感激有房子住，更感激有饭吃……
母亲看着笑着流着泪，看着小饿狼似的儿子，她有些心疼，盛了满一大碗饭。小儿子没写出，大儿子将饭分给了弟弟一半——他们都没吃饱却都很满足。饭后，小儿子低着头走到妈妈面前，轻声说：“我感激妈妈做饭，还感激哥哥给我饭。”她搂着儿子，笑得很甜很甜……
后来，孩子们越来越觉得满足，日子依然很清苦的家却笑语不断！
是啊！有了感激就有了不竭的快乐，有了感激就有了坚定的信念，有了感激就有了成功的开始……有了感恩的心，即使再小的快乐也会让幸福满满的；有了感恩的心，即使再大的困难，也不会将信念摧毁干净……
风会柔，冰会暖，云会笑，太阳也会暖。铸造一颗感恩的心，带着感恩上路，一直通到幸福。
感恩的作文 篇2
说起感恩，我们要感恩的人实在是太多太多了，比如：生我们养我们的爸爸妈妈，而我觉得我们最应该感恩的是我们老师。
老师是我们每个人都有的，也是我们最需要感恩的，她同时为我们付出的也是最多的。老师这个职业是神圣的，但却特别的辛苦，有可能批改作业，要到很晚很晚，尽管，上了一天的课，非常疲倦，但是她们依然坚持着！
同学们，你们又有没有这样想过，因为有了老师这样一群伟大的人们的存在，才是我们的祖国变得如此美丽，是啊，若没有他们这群“明灯”的存在，难道我们不会迷路吗？若没有了这么优秀的“养花师”，那么我们的祖国会再有“美丽的鲜花”出现吗？老师的'肩上背负着重任，背负着神圣的使命，她的使命就是就是看护、培养这全花朵，看吧，她是多么的不容易！！
难道我们不应该好好的谢谢她们，感恩她们吗？不应该感恩为我们辛勤付出、奉献的她们吗？
若我们是花朵，她们就是我们不可缺少的阳光、雨露、肥料，她们就像我们的父母，没有她们，哪儿又来的我们？若没有她们这么亲切的教诲，那会有我们的进步？……所以我们要感恩她们！
在我的身边就有着这样的三位老师！值得我们永远感恩的三个老师！教语文的杨老师，教数学的钱老师，教英语的闫老师，说起这三位老师，可真是夸赞的话说不尽啊！我给你们分别说说！
杨老师，您每天带领着我们读课文，从阅读的角度看世界，也让我们在阅读中慢慢的体会到阅读的好处，您在一次一次的提高我们的学习成绩，让我们冲出了自己从来不敢想象的成绩，是您让对语文一点没兴趣的我们，渐渐爱上了语文，让我们班出了好几个“诗人”身为班主任的您，总是和我们一起高兴、一起烦恼，你有时也像个小孩子一样蹦蹦跳跳的，但有的时候却严肃的像变了一个人似的！！呵呵！
钱老师，您从一年级教到我们现在，让我们改变了不少，您教我们六二班和六一班您总是那我们成绩和他们班比，我们班考得比他们好时，您满面春风，特别高兴，而我们班没他们班好时，您就垂头丧气，但是对我们依然有信心。是您带着我们在数学天地里自由穿行，呵呵，好希望您脸上永远都有灿烂的笑容，但是却没有，虽然那笑容是短暂的，但永驻我心！
闫老师，您从5年级进入我们的世界。您总是帮我们总结重点，您有的时候比其他老师还要费心，因为您每一星期都给我们出卷纸，您很严格的对待自己也很严格的对待我们，最终功夫不负有心人，您的到来让我们班的成绩瞬间的提高好多，100分有原来的几个，增添到了十几个！您用自己独特的教学方式，让我们的学提升，也让那些不喜欢英语的同学渐渐，爱上了英语！
在黑板擦和粉笔的共同飞舞中，在老师的声声叮咛，无微呵护中，多少老师深深地印在莘莘学子心中！
最后，所有的一切汇聚成一句话：“谢谢您！！”
感恩的作文 篇3
感恩，对自己感恩，对别人感恩，这两个简单的字眼，却蕴含着一股伟大的爱的源泉。
“滴水之恩，当以涌泉相报”。成长的阶梯，需要别人的支持与扶助。在荆棘丛生的路途中，别人给予了我们多少力量，才会使我们勇往直前地面对生活。
父母的关怀与疼爱，同学的支持与鼓励，老师的指引和教导，无不含有深深的爱意，滋润着我们的心田。爱仿佛一条川流不息的小河，而我们就是在小河中沐浴的小鱼，享受着别人的恩泽。他们给了我们太多的付出，我们无以为报，唯有心存一颗感恩的`心。
生活的长河中，父母是我们最大的恩人，他们生我育我，为我伤心流泪，为我含笑满面。我们做错了事，他们会狠下心来教训我们，在你满怀抱怨的时候，请你细细想一想：打也是爱，谁言寸草心，报得三春晖！
朋友之间的情谊，比铁硬，比钢强，比金坚。他们总是在自己彷徨无助之时伸出援助之手，在孤独寂寞之际与自己分甘同味，为我们打开窗户，排忧解难。在细小的事情中，是他们帮助了我们，我们是否应该感谢他们呢？
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师是春蚕，辛勤劳动，无私奉献；老师是蜡炬，燃烧自己，照亮别人；老师是园丁，培育着祖国的花朵。我们的成长离不开老师。他们是打开知识之门的金钥匙，使我们走向成功的引导者。“十年树木，百年树人”，老师的恩泽，你是否印在脑海里？
感激，从生活的点滴中体会，从那简单举手之劳开始，我们需要感谢别人发自内心的真挚的爱，一声热情的问候就足以令我们心情舒畅，一个点头一个微笑就足以使我们感触。只要有一颗感恩的心，生活就处处充满爱，我们从感恩中懂得热爱生活，热爱社会，热爱祖国。感恩并不会使我们丢失什么，只会让我们受益匪浅。一声热情的“谢谢”并非我们的含羞草，反倒会招来更多的蝴蝶和蜜蜂。
学会感恩吧！永远生活在爱的小溪中，感谢别人对自己的付出，回报父母的养育之恩，报答老师的教导之恩，报效祖国的培育之恩，那时你便会明白：这比火还热的感恩之情，千言万语尽在不言中！
感恩的作文 篇4
朋友，常常会给我们精神上的支柱，友谊是圣洁的。我看过一个故事：一支篮球队与另一支篮球队打，其中一个队中，一位队员，因失手，没投进3分球，而其他的`队员，一点儿也没有责备他，而是向他递出了一双双载着爱的手。
感恩朋友，对我的谅解和关爱。
感恩的作文 篇5
她是一个蓬头垢面、四处流浪的疯女人；她是一位爱子如命、任劳任怨的好母亲……她更像是一朵盛开在峭壁上的茶花，花姿丰盈，清香四溢。
她神志不清，见人就傻笑，遭人唾弃。奶奶让她进这个家，只是为了延续香火，目的达成后便对她下“逐客令”，可是她宁可减餐多劳，也舍不得骨肉分离；儿子被同学欺负，她宁可得罪村中恶霸也要讨回公道，爱子心切；儿子被奶奶打骂，她说“打我”“打我”，打在儿身，疼在娘心；儿子读书辛苦，她跋山涉水摘桃子送去，只为那一句“您真能干”的赞美；她葬身悬崖，手中还紧握着儿子爱吃的桃子，峭壁无情，永葬真心。
第一次抱起襁褓中的儿子，第一次听见儿子喊“娘”，第一次听到儿子的夸奖，她都绽放出世上最美的笑颜。因为有爱，她变得幸福而快乐。爱能创造奇迹，这爱深深感动了冷漠的奶奶，深深震撼了曾嫌弃她的儿子，儿子心存感恩，想通过勤奋学习来报答她，让她享福，而她舍身化为峭壁上的那株茶花，永远守护着儿子那是她此生唯一的牵挂。她把至真至纯的爱渗进了土里，融在了风中。我坚信，那荒寂的悬崖，从此定会开满用爱浸染的血红的茶花。
她，就是《我的傻娘》中的人物傻娘。
每每阅读此文，我总会泪流满面，同时，回忆的片段一一浮现在脑海中：曾记得，上小学时开家长会，父母因工作忙而不能参加，外公很乐意代劳，但我嫌他穿着土里土气，说话粗声大气，怕惹同学和老师笑话，于是用冷漠的态度拒绝了他。外公眼中的失落，代表了怎样的心情？当时我不以为意，但现在明白了那代表了付出了爱却得不到回应的落寞心情。曾记得，每次我从学校回到家，妈妈总会烧很多我爱吃的菜，并且在餐桌上不断地为我布菜。但因为所谓的青春期的独立和叛逆，我厌倦了妈妈那无微不至的关怀和照顾，一次次地推开了她往我碗里布菜的手。当夹着菜的`手停在半空中，伸不过来也缩不回去的时候，代表了怎样的心情？当时我满不在乎，但现在明白了那代表了付出了爱却得不到回应的心碎之音……
回忆着一件件触动心灵的往事，我不禁自问：我的亲人不也像文中的傻娘一样，爱我胜过爱自己，为我而笑、因我而泣吗？我不禁自省：以前的我从不在意爱的细节，并且以为是理所应当的，甚至任意挥霍，不知珍惜。我不禁自愧：亲人对我倾注了爱与真情，我却不曾萌发感恩之情，从未做到理解和体贴。我不禁自警：若有一天失去了这些萦绕在身边的爱，我将再也没有机会去报答，失去后才知珍惜，必然晚矣，将会悔恨终身！要知道，没有雨露的滋润，就没有五谷的丰登；没有辛酸坎坷的磨炼，就没有坚强不屈的性格；没有亲人的辛勤抚育，就没有我今天的成长。
“竟夜孤灯剪影萧，视子如蛟，望子腾霄……念慈母半世辛劳，跪乳羊羔，还报今朝。”我要以怎样的行动来回报？我能为亲人做些什么？我要尽己所能给亲人营造最为难忘的美好时光，要在行动上、细节中关爱亲人，比如当他们下班回家时，送上一句“回来了”，再递上一双拖鞋；摆好碗筷，等待亲人共进晚餐；记住他们的生日，并在生日到来时送上真诚的祝福……其实，这些只言片语、举手之劳就能温暖他们的心，而这些，都是感恩的表现。
学会了感恩，便懂得了爱。
世上有一曲永远也唱不完的歌，它的名字叫做亲情；世上有一部永远也写不完的书，它的名字叫做感恩。爱与感恩交织协奏，才会组合成感人至深的真挚旋律；爱与感恩交相辉映，才会谱写出充满奇迹的不朽乐章！
感恩的作文 篇6
在一个万籁俱寂的夜晚，一盏明亮的台灯下，坐着一位年轻有为的教师。她有一头乌黑的头发，总随着她的走动在身后飘扬。她有一双充满智慧的眼睛，总能让她在困难面前做出正确的判断。她有一张圆润的脸，总是那么和蔼可亲。一张樱桃小嘴像涂了蜜似的，总是不停地向我们传授她那渊博的知识，好像要把她所拥有的知识在那一刻都倾囊相授。她就是我们的班主任兼语文老师——黄磊老师。
黄老师平时总是很温柔，她总是用鼓励的眼光看着我，虽然有时她会因为我表现不好而生气，但过了一会儿，这场“风波”就会被她的温柔所“平息”。她一如既往地用她那充满温柔的目光看着我，让我明白了我错在哪里。
记得有一次，我在上语文课时在课堂上做小动作，被黄老师发现了，她就把我留下来，告诉了我许多道理：“假设在一片海里有若干油和一些石头。那么海上的油会浮在水面上，随着海水飘浮；可石头却沉在海底，无论海水怎么拍打，石头却纹丝不动。你想做在海水里飘浮不定的油，还是做任凭海水拍打都纹丝不动的石头呢？”“当然是做石头了，什么困难都奈何不了石头，会被它一一克服。”我不假思索地回答，“况且，石头那坚韧不拔的精神也值得我学习。”。接着老师还告诉我：“要‘低调做人，高调做事’‘做什么事都要沉着面对’”。这次谈话让我懂得了许多人生道理，渐渐地改正了许多错误。
还有一次，我考试考得非常差，语文只考了八十八分，平时我的成绩都在九十五分以上，而老师一发现我的退步，马上就把我叫到她的班公室。用她那充满温柔的目光看着我，用动听的话语告诉了我：“虚心使人进步，骄傲使人落后；天才在于勤奋，知识在于积累”…第八单元我终于如愿以偿正常发挥考了九十九点五分 。像这样的例子很多，举也举不完。
我的作文成绩能这么优异，更是离不开老师的耐心指导，她总是耐心地手把手地教我如何写好文章，以致我的`作文在第十届“春雨杯”课堂作文赛上获得了全国优秀奖，在第十一届“春雨杯”中的另一篇作文也选上成为佳作。这些都是黄老师的功劳。
今天，我需要感谢的人有很多，有为我任劳任怨的父母，有帮我不断进步的同学……，但让我最感谢的一个人就是我们的班主任——可爱的黄老师。她教学一丝不苟，对学生谆谆教导。她的话语时刻都在提醒我，使我每天都在进步。所以我怀着一颗感恩的心，在此向她说一声：“老师，您辛苦了！谢谢您！”
感恩的作文 篇7
曾记得有这样一条路，你陪我走过了十个春秋。
我算不上是一个幸运的人，自然也说不上不幸。读书对我来说现在已经是一种爱好了，这种爱好也不是因为是你的影响，你本也没有这么多时间看书。可是有些事情却必然是因为你的缘故才让我有了一直走下去的勇气。
十多年前的秋天，那或许就是一个我该有所失去的日子，你离开了我。这对我来说有着不可掩盖的悲伤。我再不知道用什么东西来表达我的情感，只是觉得自己的灵魂被抽空了。我还记得那年我上初一，这是你第一次没有因为我的成绩差了对我做出处罚。
我感到有些意外，你一向对我要求很严格，怎么就没有对我说一句批评的话。不过这让我更加不安，我突然发现你变了，我也不记得当时你说了一句什么样的话了，如果还有能力我一定会回到当时去听一句你说的话，然后深深的刻在我的心里。这或许就成为了我最好的对你的怀恋了。
你的背影，我总觉得有些小了一点，我很少有机会走在你的背后。曾经也想过，有一天我要走在你的背后，充当一次保护者的角色。这样就可以报答你的教养之恩，可是直到你离开的那一天我才知道我需要你的保护，也需要你来帮我指明继续前进的路。
我甚至在一定程度上希望有鬼魂的存在，一段时间里，我不断的犯错误，这样我就能得到来自另一个世界的惩罚。这样也比真正的失去了你的所有要来得好得多，只是最后你的魂魄也没有出现，我也就放弃了这样的做法。
如果你只是一个老师，自然不会对我有多大影响，最多也就是教会了我课本上的东西。更多一点就是你说过的一句话我会好好的记着。你的'另一个身份，我的祖父，才对我形成了最大的影响。你对我的严厉，是我从小就恐惧的，这对我来说是一个相当大的矛盾。我不敢靠近你，但又特别依赖你。
可以说这让我一直不知道自己该如何正确的面对你的爱会惩罚。我记得小时候只要你一外出我就会哭闹，但是你一回家我又快速的逃离你的视线。因为你总是严厉的要求我的所有行为，这让我觉得有很大的束缚，觉得在你面前我失去了自由。
正是这样一到初中我虽然还喜欢学习，看书，我的成绩却从来没有好过了。我想我终于在远离你的地方获得了心灵的自由，也有了选择的自由了。只是这自由的代价也有一点大，让自己后来无论如何努力都不再能追赶回来。
我想。我的回忆，就像是在沿着你的步伐前行。也只有这样我才能够完整的填充我的童年的记忆。不管你是作为教师，还是我的祖父。不过这两个角色都不可能从你身上剥离出来。也不会在我心里有什么过多的差别。他们已经完全融为一体，也纪念，为师为长者的永生。
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