感恩作文

感谢那个为我提灯的人作文

时间:2024-05-31 09:48:00 感恩作文 我要投稿

【经典】感谢那个为我提灯的人作文15篇

  在现实生活或工作学习中,大家都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的感谢那个为我提灯的人作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【经典】感谢那个为我提灯的人作文15篇

感谢那个为我提灯的人作文1

  在前行的路上,我们头顶的天空不可能永远都是白天,还有黑夜。而在黑夜之中,我感谢那个为我提灯的人。

  心情·烦闷

  在一段时间里,我的心情特别烦闷,每天都是满面愁容,不见笑意,就连早餐有时也吃不下去。但记得有一次,我碰巧出门,看见一个小摊,面前挤满了人,一时也起了好奇心,打算去一探究竟。于是我也在人群中排队等候起来。

  葱油饼·温暖

  终于轮到我了,我看着小摊前的工具,一下子就明白这是做什么的了——葱油饼。我抬头看向这个站在我面前的老奶奶,她已经是花甲之年了,但那一双眼睛却不似其他老人的眼睛般浑浊,反而闪着异样的`光芒。我礼貌地道出:“一句奶奶,麻烦您替我做几个葱油饼。”听到我开口,老奶奶也忙活起来。只见他将她那双灵巧的手放在洁白的面团上,轻轻的揉着。接着,老奶奶又用手拉了起来,一团面团变成了白色的精灵,灵活的舞动着。最后一大团,洁白的面团变成了一个个规规矩矩的小圆球。老奶奶并没有因此便停下来,反而用手把那小圆球一拍,再放进油锅里,撒满绿色的葱花“滋滋”的炸了起来……我看着老奶奶的动作一时竟进入了迷。最后,老奶奶将葱油饼递给我,还微笑着对我说了声:“小心,烫手!”那一刻,我的心暖暖的,不知是因为她那温和的笑,还是那句暖心的提醒。

  散步·乐观

  到了晚上,我走在小路上散步。走着走着竟走到了那个摊子前,我看见那个卖葱油饼的老奶奶在收摊便过去帮忙。想不到老奶奶还记得我,还跟我聊了起来。在与她聊天的过程中,我的事了,老奶奶的经历:老奶奶是一个人住在这里的,他的老伴几个星期前刚离开人世,儿女又在外面工作,她只好在这摆个小摊,自己凑合着生活。最后老奶奶要走时,她突然对我说了句:“小姑娘,你笑起来的样子很好看,多笑笑吧。”

  我走在回家的路上心里在沉思:是啊,人家一个老人,面对这么大的挫折尚且有一颗乐观的心,而我不就面对一个小挫折吗,怎么就没有颗乐观的心呢?不行,我要像老奶奶一样保持乐观的心态。

  我感谢那个为我提灯的人,谢谢您让我有了一颗乐观的心,让我有了前进的方向,但我的黑夜不再孤独与漫长。

感谢那个为我提灯的人作文2

  我的初中时期,要感谢那个为我提灯的人,她为我拨开前方的迷雾,让我走上了属于自己的人生道路。

  在我七年级上册的时候,我遇到了一个将成为我整个初中阶段最重要的人——小妍。她最开始成绩比我要差很多,中等偏下的位置。当时我们并没有把成绩真正放在心上,所以也没有将太多时间花在学习上。我们并不知道我们现在的主要任务就是学习,且只有学习。

  在一次月考之后,我们的成绩都不怎么理想,小妍像被刺激了一样,开始认真听讲,开始积极完成老师布置的任务,而我还是没把这件事放在心上。到了期末,因为学习地分歧,我和她大吵了一架,友情受损,我因此学习更不在状态,可她却比以往更加努力,也因此进步更大。

  第二个学期,我们俩个又靠近了,和好了,受她的影响,我也渐渐对学习认真了起来,只是有些时候,我还是战胜不了惰性。小妍跟我讲,我们现在的生活不是最好的,却是父母辛苦换来的,我们不可能永远靠他们,他们为我们付出了那么多,我们一定要懂得体谅他们,用努力来回报他们。

  是的,我们不可能总是依靠别人,只能尽可能靠自己来给自己创造一个未来,我们要想以后过得好,那么我们就不能停滞不前。现在我们能做的就是靠学习来创造以后的机会,我们需要让我们变优秀,成为选择的`那一方,而不是被选择的那一方。当我们拥有了自己选择权利的时候,就不会这么辛苦了。

  是啊,我们自己的人生只有我们能决定,将来我们是什么样子的,永远只能是我们自己决定,别人无法改变。我们不可能一直在原地踏步,只要行动了你就不会停滞不前。学习不是唯一的道路,但一定是最好的道路。

  小妍,谢谢你为我提灯指路,让我不再迷路。

感谢那个为我提灯的人作文3

  灯,让人感到温暖,让人感到自信,让人眼前一片光明。我在成长的道路上永远不会迷失方向,我感谢那个为我提灯的人。

  哗啦”,唉,怎么这积木这么难拼呀!拼了几次都没拼成功,难道是我没有耐心吗?我自言自语。我恼怒地将拼好一半的积木推倒在地,只见那些积木像一片片树叶散在地上。有些积木躺在地上,像中弹的士兵一样;有些积木是斜着的,似乎在挣扎着爬起来;还有些积木是竖着的,似乎战战兢兢,生怕我再次推倒它们。而它们的颜色也各不相同,简直就是一堆杂乱的建筑垃圾。

  这些积木是我上周买的,买它的时候,我超级喜欢它,一买到手我就把它紧紧抱住。可是,作业太多,我今天才有机会拼这套积木。唉!看来拼积木也是挺难的!我感觉眼前的事物一点点地变暗了,太阳似乎也下山了,地上的花朵和小草变成了黑色的。

  这时,妈妈过来了,她看到我气冲冲的'样子,便关切地对我说:怎么了?你怎么把积木全给扔了?拼不好,可以一次次地拼呀!还没有拼好,那就再一次次地拼,就像你以前跟我说的,‘世上没有天才,只有不努力的笨蛋’,这一句话,你还记得吗?只要坚持,你就一定会获得胜利。”

  听了妈妈的话,我想:的确是啊!我以前还帮妈妈解决困难,当妈妈的小老师呢!怎么现在她变成我的老师了,还要她安慰我。不,不会的!我一定会成功。这时,我想起了以前弹钢琴的困难,我还不是一次次地练习,终于成功了。我又想起以前练习跳舞,腿脚都痛得没有感觉了,但经过坚持,我最后也获得了胜利。那么多的困难,我都克服了,这一点小困难还克服不了吗?我看向窗外的柳树,它们是那么坚韧顽强,挺立在那里,它们的枝叶一点点在我眼前明亮起来,我甚至能看见每一片叶子上的叶脉。妈妈,您就是为我提灯的人,为我照亮了眼前的世界。

  我又开始拼这些积木。我按照拼图书上面的图案,一块一块拼上去,每一块积木放上去时,我都很紧张,生怕积木突然倒下来。终于,积木拼成功了,我的眼前出现一幅精彩的图画。啊!原来是一艘海盗船!一层层白帆竖着,上面霸气地挂着一面海盗旗,海盗船在海面上行驶着,水面扬起一道道如雪的波浪。

  祝贺你!”妈妈对我说。

  我看着妈妈,眼前一片明亮,刚才因失败出现的那些黑暗,全消失了。妈妈,是您为我照亮了前进的路啊!

  妈妈,我感谢你为我提灯。成长的道路上,有您陪着我,我感到温暖,感到自信,感到眼前一片光明。因为有您,我永远不会迷失方向!

感谢那个为我提灯的人作文4

  漫漫长路,也等待着我最终的归宿。

  妖娆的树,突然,无一不在诉说夜的恐怖,我睁开了眼睛,我迷茫,因为我看见了光!

  我彷徨,对!光!

  我开始呐喊!我所期待的光!

  回声中,待光靠进后,我听到了:方可看清。

  睡去吧,那是一盏灯,你逃不过的!我看着那个提着灯的.人,我不屈,心中无限感激。

  我抗争,那个人,左手提灯,我开始反抗!右手用力的将我拉出深渊。

  当我明白一切都是徒劳时,终于,我放弃了,我获得了新生。

  我开始陷落,于是,那盏灯就一直在我前方照

  坠落至万丈深渊,耀,我闭上眼睛,那灯光,在绝望的痛苦中等待,温柔的找遍我心中的每个角落。

  等待着死亡,感谢那个为我提灯的人。

感谢那个为我提灯的人作文5

  黑夜降临,我的心再次在暗夜中迷失,只有找到“提灯人”,我们才能重见天日。

  ——题记

  生活中,我们总会迷失自我。所以,我们要找到一位“提灯人”,让他为我们指引航向,如此,才能见到天日,感受生活的美好。

  在我的生活中,就有这样一位“提灯人”。她就是我最尊敬的人—吴老师。小学六年,没有见她笑过几次。所以,大家都怕她,都不敢接近她。在我心中,她只是一位老师,一位严厉的老师。但有一件事,改变了我对她的看法。

  也许是那几天的心不在焉,导致重要的期中考试给卡砸了。家长的呵斥,同学的白眼,老师的冷落,让我如在风雨交加的夜晚中的.小草一样。一连几天,我都十分颓丧。吴老师发现了我的反常,把我叫到办公室里谈心。

  来到办公室,我心里升起强烈的不安感,心想:“老师把我叫过来不会是想骂我吗?”直到看到老师慈祥的面容,我悬着的心才松了一口气。老师对我说:“你这次成绩不理想啊,有没有分析自己到底错在哪里?”这次考试后我根本就没正眼看过试卷,也许我早就该把它扔了。没等我说话,老师又说:“如果你没分析,回去必须要好好分析。‘失败乃成功之母’只有分析失败的原因,才能找到成功的方法。”听完老师的一番话,我豁然开朗:是啊!如果止步于一次失败,那还谈什么成功?老师见我的眼晴重新焕发了生机,便语重心长地对我说:“孩子,好好努力,不要被一次的挫折给束缚。希望你以后可以像雄鹰一样征服,不畏任何困难。好了,你可以回去了。”

  回到教室后,我把那张令我身心受伤的试卷翻出来。我把上面的错题全部改正过来,才发现:自己开始的做法就是错的。我应该振作起来,这样,才能取得最终的成功。

  在下一次考试中,我终于收获了属于自己的甘甜。在甜蜜之后,我心里第一个感谢的人就是吴老师。因为只有她,在我迷茫时点起一盏明灯。

  吴老师,谢谢您,在我沮丧时给予我鼓励,在我迷茫时为我点上一盏灯。

感谢那个为我提灯的人作文6

  在人生道路上,我最感谢的是我的父母,他们是我的提灯人,为我找寻到了许多人生方向,铺垫好我的成长道路。

  我的父母,从小就教育我该做怎样的'人,不该做怎样的事,一件件事为我剖析,一件件事为我拨雾。

  由于我小时候与众多男孩相似,爱上了武侠,对中华武术颇感兴趣,他们为我报了课,从那以后,武术成了我修身养性的一大法宝。每每比赛,我都付出极大努力,就算有过于偏激之处,他们也都极力地包容我,理解我,使我不再那么灰心,使武术成为我的至爱。

  我小时候,极其会放弃,只要碰上一点挫折,就有放弃的念头出现。一次比赛的时候,裁判打得分数不公,虽然教练再三说过,让我让分给一个队员,说我这次帮他,下次也有人帮我,可我不服输,甚至在宾馆乱叫,可是父母却静静坐在那,等我闹得差不多了才俯下身,对我说:“奖牌是虚,实力是实!”

  一次,我的父母商量好,让我一个人只身爬山,我这人性格比较怪,一个性格与另一个性格常常相悖,不服输,我满口担下了这次的约定。

  那一次,天气十分不好,天上时而乌云飘过,让人看得胆战心惊,好像一副要下雨的样子。我原本答应下的“雄心壮志”瞬间被乌云给“逼”了回去。我欲往上爬,可又怕突然下雨,天公不作美,两难间,父亲出现了,他反常地拉起我的手,对我说道:“快下雨了,我们回去吧!”说罢,还微微拉了一下,我一惊,原本缩回去的胆量立刻暴露无遗,“我不服输!”我内心想到。我缩回了手,义无反顾往上爬,甚至比平时快很多。那天天气好像在开玩笑,乌云飘到了很远的地方,一派晴朗,空气清新……

  成长的道路上,我的父母为我铺垫了基石,为我在暗夜中提灯,照亮我每一步,锻炼我的不服输的精神,为我指引人生的方向。

  直到如今我问起父母为何在天公不作美的情况下还影响我的心情,只见他们大笑:“这只是想激起你的勇气!”“哦,是激将法呀,高明!”

感谢那个为我提灯的人作文7

  在人生的道路上,难免会有一些挫折,我总能以乐观,豁达的心态对待,时刻保持阳光般的心态,是因为那个为我提灯的人。

  夕阳西下,天色阴沉,萧瑟的秋风带来了抵挡不住的寒冷,卷落一树的枯叶,飘落一地的愁思。我拖着沉重的脚步,孤寂的感觉在心间肆意弥漫,让我支撑不起丝毫的坚强。我就像驶里了平静港湾的小船,飘荡无依,内心恐惧。想着满是红叉的试卷,我心中满是阴霾没有一丝阳光。

  “叮当叮当!”身后一声声响亮刺耳的声音使我扭过了头,是一辆出租三轮车。“小朋友,要不要坐车呀?”车上的老人笑着说,虽是沧桑的声音,但也让人觉出一丝暖意。

  我坐上了车。“坐稳了,我要开了”我没有言语。随着车身的颠簸,我不经开始打量起这辆车:破旧的零件裸露在风中红绣斑毫无掩饰的显现出来,骑起来吱吱呀呀的声音让人无处躲避。身下的座位上整整齐齐的'铺着一块细碎花布,更值得注意的是,车把的铁管里稳稳的插着一面红旗,阳光般红艳,下坡时呼呼的随风飘荡,车夫因用力而涨红的脸被小红旗映衬着,格外红亮。

  “呵呵。”我轻声笑着,为这小红旗的夺目,也为着老人的生活态度。

  “哎,小朋友,你刚刚好像有些不开心啊,其实没什么,人这一辈子总会吃些苦的,愁眉苦脸的解决不了什么问题,不如开心面对!”老人转过脸来微笑着,饱经沧桑的脸上布满皱纹,但老人脸上的那抹微笑像是一盏明灯,让我就像行走在严寒的雪地中的行人遇到篝火一样,收获浓浓的暖意。此时夕阳以淡出了云层,洒下的余晖淌过老人的皱纹,也淌过我的心中。

  “恩,谢谢。”我使劲的点点头,嘴角轻轻上扬。是啊人生还长,不能因一次挫折而悲伤。

  感谢这位老人,使我从挫折中重新站起来,找到回到正途的路。感谢那个为我提灯的老人,为我指明方向,正确面对未来。

感谢那个为我提灯的人作文8

  在暗夜中,我们会感谢为我们提灯的人,雪中送碳总是比锦上添花更加可贵。

  我儿时不喜欢语文,尤其不爱古诗词,我总是想,这些东西背它做什么?有什么用?因为这样的抵触心理,一年级时我连“一去二三里”都背不熟,每次抽查背诗,我总是急的想要哭出来。

  三、四年级,古诗词的量渐渐大了起来,母亲在无奈之下,将我送到一个老师家学“国学”,其实那也不叫国学,教了不少的古诗词、《论语》、《大学》还有其他。

  第一次去施老师家,我带着满满的戒备和警惕,但在施老师上完第一节课后,我完全放下了内心的戒备。

  施老师讲古诗词根本不像学校里老师,只让我们把诗词背下来,再抄写几遍意思,施老师好像有某种奇异的'魔力,原本无聊的诗词好像电影般浮现在我们眼前,读“又有茂林修竹,清流激湍映带左右。”我好像真的看见王羲之和文人们在兰亭吟诗作对,读李白的《春夜宴诸丛弟桃李满园》,眼前又浮现出亲人相聚的快乐。施老师生动的讲解,引领我进入语文的大门。

  有一次我下课后去找老师,问她怎样才能学好语文,我本以为她会告诉我多做题,未曾想,她却说:“语文做再多的题也是没用的,兴趣比题海更重要,兴趣培养起来了,困难便迎难而解。”也许是受了她的启发,原本对语文不怎么喜欢的我,脑中好像被激发出了什么,回家重新翻开语文课本,原本枯燥无味的课文也变得有意思起来,也许正是因为老师只让我们背而不理解意思的上课方法,才让我开始不喜欢语文。之后我的成绩也上去了,而且从学习古诗词中,我也找到了乐趣,我更加容易把自己带入到古诗的意境中,也更加容易去理解,原本插不上话的语文古诗课,也脱颖而出。我沉醉于古诗中山水之境,拂面的扬柳风使我陶醉其中,塞外的风沙让我感受到别样的豪情。我从古诗文中感受到的文学的魅力,不是单用文字可以描述的,我喜爱它的凝练、传神和古韵。于是,我自发的去背诵课外古诗词,对语文也越来越有兴趣了。

  我非常感谢施老师,她引领我进入了语文的大门,领悟古典文学的魅力,每次上她的课,都是一种享受,也许她不会知道她的课给我带来了这么大的影响,但我依旧感谢她,她在语文这条对我来说原本黑暗的道路上点起来一盏明灯,拨开迷雾,替我照亮了远方的路。

感谢那个为我提灯的人作文9

  在我的人生中,有许许多多的人,但有一个人,一直在帮助我。我称他为“为我提灯的人”。

  他叫巩家旗,个子中等,脸圆圆的',身体胖乎乎的。一双浓眉大眼,每天都笑呵呵的。

  记得一节大课是数学,数学老师布置了十道题,然后说:“谁做不完就不能回家。”快放学了,我就剩一道题了,可是这道题太难了,而这时,巩家旗已经写完了。我想问他一下,可又不敢。

  正当我犹豫的时候,放学铃打了,写完的同学都出去了,班里就只剩下两三个同学。我觉得留下来很丢人,于是,心里就像一个天使和恶魔一样在斗争。恶魔说:“老师又不知道你完没完,干脆回家写得了。”天使又说:“不行,你必须留下,写完了再走,要不然老师会骂你的。”而这时,恶魔又说:“管他的,要是你回去晚了,爸爸会打你的。”天使又说:“那也不行,你不能骗人。”

  但最后,恶魔打败了天使,我走了。我刚跟上队伍,巩家旗就说:“李世轩,你不是在做一道难题吗?怎么这么快就想出来了?”我说:“谁叫我脑子转得快呢,我写完了。”巩家旗说:“骗人,老师不在教室。”我脸红了。“走,我跟你一块儿回教室,给你讲那道题。”巩家旗说。巩家旗还没等我说同不同意,就把我拉回了教室。

  等我坐到位置上,巩家旗就开始讲了,他把思路讲得非常细,每一步都讲。最后,他让我写下来。我写完了,他一看,说:“不对,你看……”他又给我讲了差不多半个小时,而且,他本来可以走,却又和我一块儿留了下来。过了十分钟,这道难题我终于解开了,于是,我把作业一交到讲台上,就和巩家旗一起哼着小调,手拉手得走了。之后,我再有不会和不懂的题,他都会给我一心一意地讲。

  这是我的我认为他是我的提灯的人,他学习很好,总帮助我,所以我想对他说一声“谢谢”。

感谢那个为我提灯的人作文10

  在漫长的生命里,总有那么一个人,在茫茫的黑夜里,提着一盏明灯为你照亮前方的路,这个人总是在你最无助或者最需要的时候出现。

  小学已经毕业的我,还留着当时的回忆,在那时数学一直是我最大的bug(弱点),但是有一个提灯的人突然降临在我的身边,他的教学方法很独特,可以涵盖所有的学科,他就是我的数学老师,蓝老师。有一次我考砸了,他看了成绩没有责怪我,说:“这个不是你的错,是你以前的方法错了,要是你早一点碰见我,也许数学会是你的强项。”这一次我发现,这个老师绝不是只看成绩来评判我们的学习态度的。

  他让我们分成三组,一组一组的学习,他为了纠正我们错误的学习方法也是绞尽脑汁,他试过同桌互相学习,但是效率不高,也试过最普通的讲课方法,最后认定三人一组是最好的。他找了很多学习能力和成绩比我好的人来帮助我,在慢慢看到我的成绩提升后,我也很开心,自己能遇到这样一个老师。

  四年级时我的数学期末考考不好了,很是沮丧,他为了让我重拾信心,五年级给了我一个组长的职位,这个职位责任是十分重大的,也是十分难做的,我很是珍惜,但是没过多久,三分钟热度的我开始慢慢没了耐心,他看出我没有耐心了,他就开始找我谈话。说:“虽然你的数学有了很大的进步,但是还是不够,做组长可以让你对数学有负责任的`心态,也能培养你的执行力,所以你要好好的做下去。”终于在六年级的一次考试中,我考出了98+10分这个分数,这是我以前想都不敢想的分数!

  蓝老师用正确教学方式的钥匙为我打开了数学的大门,谢谢你,蓝老师,谢谢你在伸手不见五指的黑夜里点亮了一盏又一盏的明灯,你不仅教会了我正确的学数学的方式,还教会了我很多做人的道理,谢谢你的教诲,我会永远铭记在心。

感谢那个为我提灯的人作文11

  落红不是无情物,化作春泥更护花。每个人的成长之路,都需要一个方向,都需有一个为其指路的提灯人。而我的提灯人,就是我的妈妈。

  诗词引路

  黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。这是妈妈从小教导我的。她认为,一个人若想有出息,就需要从小开始学习。于是,在我还是三岁的孩童时,她就教我阅读诗词歌赋。一开始,我只会读,但随着时间的推移,我开始陶醉其中。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索、天生我材必有用,千金散尽还复来、欲穷千里目,更上一层楼这些诗词,无不引人入胜,无不令我神往。从中,我明白了坚强、自信,更懂得了坚持是它们,给了我幼小时期的启蒙。

  三岁,妈妈为我提灯,给了我诗词的`启蒙。

  梦想引路

  孩子,你的梦想是什么?在我七岁时,妈妈这样问我。那个时候,我对梦想的概念还很模糊,只知道梦想可以是当警察、科学家、宇航员警察可以为民除恶;科学家可以发明研究;宇航员能登上太空,探索未知我脱口答道:我想当个科学家。妈妈听了对我说:孩子,你的梦想是美好的。当科学家可以研究新的发明,为祖国作出贡献。但你也要知道,实现梦想需要付出艰辛的努力,你愿意吗?妈妈微笑着看着我,我答道:我愿意!从此,当科学家的梦想在我的心底像一颗种子生根发芽。

  七岁,妈妈为我提灯,给了我梦想的指引。

  坚持引路

  十三岁,我步入八年级,学业压力陡然增加,我常常累得喘不过气。这时,妈妈总会在我的身边悉心地鼓励着我。她告诉我,这时的辛苦只是暂时的。只有此时坚持努力,长大了才会成才、成功,才能拥有幸福快乐的生活。不知怎地,听到妈妈的话,我总是又充满了动力,激励我继续奋发前行。

  十三岁,妈妈为我提灯,教会了我坚持。

  诗词、梦想、坚持在我成长的路上,妈妈总是为我提灯,拨开迷雾,让我找寻到人生的方向。谁言寸草心,报得三春晖,我学会了感恩,我要不懈努力,为祖国作出贡献,用奋斗来回报恩情。

感谢那个为我提灯的人作文12

  漆黑的路一眼望不到尽头,长路漫漫,走到这里,感谢那些为我提灯,指点迷津的人。

  从小到大难免有一些坏习惯,而那些坏习惯从被发现到被改正,总会有个帮助我的人,这个人就是爸爸。

  记得那是一个星期六,爸爸妈妈都不在家,要到晚上才能回来。我高兴极了,迫不及待的拿起手机,打开电视,抱出一堆零食来放在桌子上,一边玩一边吃,自在极了。

  此时的我早已把爸妈走之前叮嘱的要好好写作业的话抛到了九霄云外。

  时间一分一秒的过去,转眼已到了中午。摸着已经差不多吃饱了的肚子,干脆放弃了午餐。

  我又打开了电脑玩起了游戏。游戏实在太好玩了,我仿佛被它迷了心智,忘记了时间。

  时间在我身边悄然流逝,渐渐的天已经黑了。“啪”的一声开门声把我从天堂拉回到了现实。爸爸刚想问我写了多少作业,写完了吗。然后又扭头一看,看到书桌上还没有打开的书包。爸爸没有说什么,只是静静的'看着我,眼神里有责备,有恨铁不成钢的感觉。这种眼神令我害怕,比打我骂我还难受。

  过了一会,爸爸终于打破了这种沉默。爸爸非常严厉的说道,写不完作业不许睡觉。我默默走到桌子前,打开书包将作业拿出来,那一刻我的后悔都化作泪水,模糊了视线。

  爸爸平日里是非常温柔的,犹如夜空中的明月,散发出温和的光。而这一次偶然的严厉,让我记住了教训,好像黑夜里的路灯,在我走弯路的时候告诉我正确的方向,指引我前行。

  每当我没写完作业时有想玩的念头时,总会想起爸爸那严厉的目光,这种念头也随之被消灭。久而久之,这个坏习惯也就没有了。

  爸爸我谢谢您,您是那个为我提灯的人,总在我犯错时帮我一起改正,谢谢您。

感谢那个为我提灯的人作文13

  时光在岁月长河中流淌,岁月在历史的长河中飘洒,总有一些你忘不了的事,它也许是在你人生是灰暗时点亮一盏灯,也许是在你最困难时给予你帮助,或许是在痛苦悲哀,怨天尤人时的一句忠告,都是我们擦不掉,抹不走的回忆。

  我也曾有过这样一段动人心扉的故事。

  那是两年前的一天,时间过的真快啊,转眼之间,又迎来了期末,对于我这个一直在游荡的少年来说,不过是又在学习生涯中多添了一笔账而已,“少壮不努力,老大徒伤悲。”从教室里传来阵阵读书声。我不由的心慌张起来,来到教师门口才发现现在早读已经过半了,我已经迟到了15分钟,老师把我带到办公室训话。我知道老师只要把我带到办公室里就为了早晨迟到事件,惩罚我把家庭作业抄了2遍。我在那里听着理疗师的谆谆教诲,终还是无动于衷,我知道错了,这几个字,不知道对老师说了多少遍,可我还是不知悔改,老师无奈的对我说了一句,你回去写一篇作文,不少1000字的记叙文,我当时都快疯了,但我却也只能接受了,回到家后,我写作文写到傍晚十一点,作文终究还是没写完,我把自己反锁在屋子里,压制着怒火,我很着急,这时妈妈打开门说,先喝点粥吧,刚才吃饭时也没好好吃,我看着一篇只写了几个字的作文,摇了摇头,妈妈说:不吃饭怎么会有心情写作业呢?我接过碗,做在电脑旁边,听着音乐,喝着粥,妈妈做在桌子旁边看着我写的作文,妈妈说,这种作文是作文种类中比较简单的,只不过对于你来说只是字数的.问题,但是,只要你用心的去写一件事发自内芯的去说你想写的,字数就不是问题。我就这样写啊写,一直写到深夜2点多,妈妈一直伴着我,这篇作文是我和妈妈一起完成的,我很开心,可是,在这一夜中我突然有了许许多多的感触,妈妈非常喜欢学习,不过因为姥姥有三女一儿,为了供舅舅上学,妈妈和姐姐门双双辍学,妈妈谈条件不允许。虽然妈妈没有继续说下去,可是我页懂了,虽然当时年纪小,但是现在回想起来也明白了,现在父母给予了我富足的生活,丰衣足食,给予了我们求学的条件,可我们却不惜珍惜,一味的享受着食来伸手,饭来张口的生活,从没有体会过他人的感受,我很后悔,我荒废了五个春秋冬夏,在那里与一切与学习无关的事纠缠,现在在我明白了,所以我要以实际行动去表明我的心态,我求学的决心。

感谢那个为我提灯的人作文14

  人生中,多多少少总有个人为你照亮了前方的路。在你困扰的时候,为你解惑。我的人生中,就有这样一个人,她就是我的提灯人。我来给你们讲一讲为我解惑的人是谁,和我发生的故事。

  在上个星期二的时候。在学校,我们上第三节课——数学课,我把数学卷子拿了出来,正要补错,只听数学老师说:“把你们昨天做的卷子交给组长,我看一看你们补的错。没有补的,一个组减十分。这是昨天的作业,全班同学都应该补了呀!”这时,我听了就急得像热锅上的蚂蚁,不好,昨天我的卷子忘记带了,看一下老师能不能留一点时间补错。

  这时,第五组的组长对老师说:“老师,我们组的王志强忘了带数学卷子,能不能给他留一点时间补错。”老师严厉地说:“不行,昨天他不带,今天早上他不会补?去,减你们组十分。”

  我被吓着了,我快速地补了一遍,可是,有一个题让我无法理解。题目是:一条路长一百二十五千米,工人要修这条路。工人一天修八米,这一条路工人几天能修完?我已经想来想去,想得脑子都爆炸了,可是我还是不知道。眼看老师就快要收到我们组了,我想了想,要不让别人帮我讲一下。

  可是,其他组都不想让我们组加分,如果我们组加分儿了,他们就得不到前三名了,为了得前三名,他们真是不择手段呀。上一次,我们组四号同学,就从抽屉里拿出了一本作文书,有一个人发现了,告诉老师我们组四号抄作文书。老师不听四号的.辩解,就直接减了五分。我们组连上课都不敢动,怕一动,别人又告诉老师。我在感到着急的时候,我的同桌给我传了一个小纸条,我打开一看,原来是替我着急的那一道题。我快速地抄了下来,最后,老师把我的卷子给收了。

  虽然他给我传了一个小答案,可是他下课的时候,又给我讲了一遍:“这道题第一步是让你先换算单位,千米换算米,除以进率,千米和米之间进率是一百,所以是除以一百。剩下的按你原来的写。”我觉得我的同桌,就像是在夜晚为我提灯,照亮前方的路口的人,我感谢我的同桌。

感谢那个为我提灯的人作文15

  岁月如梭,年华如轮,人生路上有太多的叉路口。但那个为我提灯的人,让这条充满希望的路,永远不会荒芜。

  夏日火辣的阳光已被瑟瑟的秋风无情地掳去,还沉浸在暑假欢乐气氛的我迎来了第一次初中英语测试,毫无准备的我参加了这次考试,没想到我竟然只排在了31名,这让小学以英语为强项的我目瞪口呆。

  回到家,放下如千斤重的.书包。往常我会在餐厅大吃一顿,可这一次我径直走入了书房。餐桌上原本热气腾腾的粥已经凝固起来,但我还没出来。心情烦躁的我把一张张废纸揉成纸团,向那张已留下“无数”折痕的试卷“发射”。“咚!咚!咚!”妈妈听到这一阵声响,似乎察觉到了异常。走到门口,她观察着我的一举一动。“为什么我考不好,难道我只配是30几名的命运”妈妈再一次走回餐厅,倒了一杯水送了进来。看见母亲,我吓了一跳,赶紧把试卷塞在了所有作业的最底下,佯装写作业。

  “怎么了,这地上怎么有这么多纸团?”我不说话,眼睛时不时地瞟向妈妈。她把水放到桌上,水杯下面还藏着一张字条。等到妈妈走了出去,我四处打量着确保没人,就打开了字条,上面写着:“孩子,我知道才进入初中你可能不太适应,这很正常。不要被这次考试失利所打倒,我相信你不是这样的水平,继续加油!”这让我不免有些吃惊,原来这些时间妈妈一直关注我的学习!刹那间感动的泪水从眼眶中溢出来,打湿了桌上的试卷。从那天以后,不管工作多忙,妈妈每天辅导我学习英语,帮我背单词,默Reading,整理语法。我的英语成绩也在一点一点地提高。

  一天深夜,我还在思考着白天课上老师教的语法问题,一直没睡着。看见卫生间的灯一直亮着,我蹑手蹑脚地走向卫生间,耳朵贴在房门上。只听见一阵朗朗的的读书声,“begoodatdoingsth”是妈妈的声音!又一次,我的眼泪夺眶而出。原来这段时间,妈妈为了能够辅导我的英语学习,一直用晚上的休息时间学习英语。妈妈都这么努力,我还有什么理由不再勤奋一点呢?终于,经过一番努力,在期中考试中我的英语进入了全班前10名的行列

  来到人生的叉路口,阳光透过云层,洒了进来,只见那位为我提灯的人伫立在那儿

  感谢母亲,是她在我即将“拐弯”时,给我指明前进的方向,让我走上了“希望”大道;是她在我懈怠时,给予我继续前行的动力,让我在追梦的路上,义无反顾,勇往直前。

  谢谢您,母亲!

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