感恩老师作文(15篇)
在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的感恩老师作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
感恩老师作文1
小草，把春天的门打开；鲜花，把夏天的门打开；硕果，把秋天的门打开；寒雪，把冬天的门打开；老师，把智慧的'门打开。
从幼儿园开始，老师就出现在我们的身边。在幼儿园里，我们是一棵棵从没经历过风雨的兰花，娇生惯养的我们给老师们添了多少的麻烦!而老师们总是不厌其烦地应对小朋友们的吵吵嚷嚷、哭哭啼啼。当我们生病的时候或是想妈妈而哭闹时，老师总是把我们紧紧搂在怀里，安慰着我们，就像妈妈一样。
小学，老师把我们的学习生活安排得井井有条。老师为了我们的学习，日夜操劳；晚上，老师细心批改着我们的作业，一本又一本；令我更加感动的是，老师们虽然辛苦，却总是把微笑挂在嘴边；老师们感冒了、嗓子哑了，却从不落下一堂课……在老师们的无私奉献下，我们才能快乐学习，快乐成长！
老师不仅是我们人生路上的指路人，更是我们的良师益友。他们是倾盆暴雨中及时送来的一把伞，是深山密林中的指南针。老师给予了我们这么多，我们怎能辜负老师的希望呢，我们不仅要感恩老师，还要用更好的成绩来回报老师！
啊！老师，在这教师节里，我真诚地跟您说一声:老师，您辛苦了!愿您永远幸福、快乐!
感恩老师作文2
感恩大地，因为大地让它生长；鲜花感恩露，因为雨露给它；学生感恩老师，因为老师给予我们知识。
我曾听过这样一则：有一个年轻人，在茫茫大山中迷失了道路，正当他绝望时，突然从天上传来了一个：“年轻人，地上有石子，快捡几颗吧！天亮了会有用的。”但年轻人始终没有捡。
最后，那个几乎在哀求了：“年轻人，地上有石子，快捡几颗吧！天亮了会有用的。”于是，那个年轻人随手拿了两颗石子。天亮了，他竟然走出了大山，他把手张开，里面竟然是两颗金子。年轻人想：如果那时我多拿几颗该多好啊！可是，他已找不到上山的路了。
现在的我们不就像那个年轻人一样吗？我们也听到了与那个声音相似的声音，是老师在对我们说：“孩子，如饥似渴知识吧！将来有用的`。”可我们有时却误解了老师的良苦，可老师也从不责骂我们。老师是我们走向成功的人梯。
老师就像红烛，照亮了我们燃烧了自己，老师就像春蚕，为我们呕心沥血，无怨无悔！
我想要对所有的人说：让我们以一颗虔诚的心去感谢我们的恩师吧！
感恩老师作文3
老师是我们一生中最重要的人，他们告诉我们做人的道理，传授我们知识，让我们学到了很多东西。
在学校里，教我们知识的是老师，带我们运动的是老师，感恩老师，我们不能仅仅挂在嘴边，话谁都会说，但真正做起来的.人很少。第35个教师节快到了，我不禁想起老师白天给我们讲课，帮助我们解决不会的问题，晚上熬夜批改作业的情景，真的是太辛苦了，感恩老师。记得有一次会这样想，为了记住每一位老师，不把他们给忘了，就把自己的一颗心分成许多份，这样就能记着很多老师。
每年一度的教师节就是我们感恩老师的最佳时机，我们不需要做得太多，一句祝福语或者一张贺卡，就能表达我们对老师的感恩。
感恩老师作文4
“我像迷途羔羊，每当陷入迷惘，你总是在我身旁，指引正确的方向。”每当听到这句歌词，我便想起了我三年级时的语文老师。她长得中等身材，时常扎着一个马尾辫，看起来干净利索，精神极了。
记得有次考试我只考了90分，心情十分沮丧，下课后，我独自闷闷不乐的趴在课桌上。这时，老师见我一动不动，便面带微笑的走过来，对我说：“你不要灰心丧气，把这些错题记在本上，考试前几天认真复习，下次一定会打高分的。”顿时，一股暖流从我心中流过。
还有一次上课，我忘记带笔袋了，正在因为没有笔而发愁的时候，老师看见，便从讲台上拿了一支笔递给我，并说：“丢三落四是很不好的习惯，以后不能这样了。”听后，我认真点点头，从此再也没有发生过这样的'事。现在，我虽然换了一个笔袋，可那支笔却依然保存着，一直留在笔袋里。每当我看到这支笔，便想起了我的老师。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。读书以来，我遇到过好多的老师，他们每一个人都十分敬业，像对待自己的孩子一样对待我们，对我的关怀无微不至。至今回想起来，都令我十分感动。所以，我想对老师说：老师，你们辛苦了！谢谢你们为我们付出的心血”。
感恩老师作文5
有一首歌是我最想唱的，我要唱给我最敬爱的老师听：“感恩的心，感谢有你，伴我一生让我有勇气做我自己。”对啊！是老师从我们走进校园开始传授我们知识，从我们无知开始，老师就一天一天不停的教我们做人。
老师是辛勤的园丁为我们这祖国的日夜操劳，累白了头发。累黑了胡茬。老师为我们付出这么多。难道不应该回报一下他们吗？尊敬老师是最重要的，是尊重老师的劳动，教学是一种艰苦细致的脑力劳动，老师为此付出了大量的'时间和精力。老师要精心设计每一个教学方案，认真上好每一节课，仔细批改每一份作业，老师的工作是辛苦而繁重的。我们要了解体谅老师工作的特点和辛苦，尊重老师的劳动。
记的有一次，您已经发不出声音了，看到你吃力地咽口水，知道你的咽喉炎这老毛病又复发了。但是您却不在家里好好的养病，却跑到学校来为我们上课。老师，您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您的爱最伟大，最无私，最神圣。上课时我不由的听见你发出沙哑的声音我的心就像被千万跟针扎进一样疼。顿时，我不争气的眼泪如豆般大小的往下流，您向我走来，亲切的问：小雨，怎么了，怎么哭了，
是不是哪里不舒服？我为了让老师不要在为我当心，说：老师我没事，您不要当心，你要保护好自己的身子，别累坏了。老师可能是被我感动了，流下了眼泪。老师，您的职业是伟大的，光荣的，是无私的，您应该为您有这种爱业精神而感到骄傲自豪！老师是我们成长道路上的引路人。老师教我们做事，教我们做人，引导我们走好人生之路，当我们遇挫折，老师帮我们撑起前进的风帆；当我们遇到困惑与迷茫时，老师是为我们指点迷津；当我们因取得成绩而骄傲时，老师的及时点拨让我们清醒。
老师您们是伟大的，我还想唱起我心中的歌：感恩的心，感谢有你，让我有勇气做我自己？？
谢谢您，我亲爱的老师！
感恩老师作文6
在那些成功人士的背后，一直有一群奉献者，他们为这些人倾尽一切，而在这些人成就辉煌之时，他们依旧在默默地工作着，不贪图任何的荣誉。
他们的陪伴，可能只是我们人生旅途上的一个站点，只有短短几年时间相处。但却是他们，扬起了我们的梦之帆，引领我们驶向成功的彼岸。他们就是我们的老师，是我们一生都应该尊敬并感激的。
步入初中，不同于曾经一年级入学的乳臭未干、天真无邪，同学们一个个都已经是小大人，更懂得去报答老师的恩情。人都会长大，总会懂得去感恩，当离别的时候感谢，已是太晚。那么，就让我在此时此刻，感谢我的好老师吧，感谢您，扬起了我的语文之帆――我的吴老师！
他，年近四十，但头发却是稀少，可能是执教多年，为学生操心而落的吧。他的课堂充满了肃杀之气，似乎每一堂课都是在打仗一般。兵临城下，生死存亡面前，每个人都对其非常重视。但时不时的，幽默风趣的他也会开几个小玩笑，逗了大家，也有种“谈笑间，樯橹灰飞烟灭”的凛然之气。我们大家都十分尊敬他，即使我们已经将他当作了朋友，但在他人眼里，我们还是师生关系。而我们私下的称呼，可要开放多了。他，同样教会了我许多，关于语文学习方面。
小学的语文教学，大部分是为了牵引，而初中，才是深入扩展。只有在经过吴老师的教学之后，我才深刻体会到语文海洋的浩瀚。所以，在刚入学校学习时，我无法适应初中的全新生活，在语文的学习上，渐渐有些力不从心，无法赶上大家的脚步，就这样迷迷糊糊过了整个初一，我的成绩也在缓慢下降。但是，吴老师并没有放弃对我的希望，而是努力地帮助我，在我的日记本上，留下了他振奋人心的'红色批语，一字一句，都是对我的鼓舞。他也积极地与我的父母沟通，表示对我未来的期盼。他告诉我，语文就像一场马拉松长跑，比拼的是耐力，而不是爆发力，应该日积月累，慢慢学，就会取得一定的成绩。
事实证明，我并没有辜负他的期望，在他的帮助下，我的语文成绩走出了低谷，一步步地走着上坡路，突破了前所未有的层次，稳定在班级前列。父母都感觉十分欣慰，他们为有我这么一个儿子而感到骄傲自豪。其实这一切除了有我自己的奋斗努力，更有吴老师的付出，如果没有吴老师的引导，相信也没有我如今的层次。
“当我逆水行舟，你在我左右，推着我走……”当自己走过一段路时，回眸凝视，发现老师一直在我的身后，伴我前进。吴老师，谢谢你，此恩，永生难忘！
老师是我们的数学老师兼班主任，三十岁的样子，个子不高，说话的时候脸上总是微笑的。我们都很喜欢她。我们喜欢她上课时轻快的语调，像一泓清水滋润我们的心田；我们喜欢他没事的时候，和我们坐在一起拉家常，说她喜欢我们班每一个同学，也聊她先生和她六岁的女儿。我们特别喜欢为在老师周围，看她批改作业。做得好，她会用红笔画上一条一条带圈的波浪线，在我们的心里就像天上的彩虹一样美丽。
她在上课时非常认真，就像一上课我们就被带进知识的海洋，不管是学什么内容，不管我们会不会，老师都会把全班教得会为止，就这样的精神，使我们班数学的成绩在年级上名列前茅，我们要感谢老师。有时，老师在上课时会给我们讲许多好笑的幽默笑话，让我们在辛苦的学习中得到一种缓解，让我们感到学习的乐趣。郭老师也有不乏严厉的时候。
一次，我们几个同学没考好，被她领到了办公室，她的样子真吓人，我们都不感直视她，她让我们伸出手来，让我们清醒下。我们心都绷得紧紧的，咬紧牙根。惊呀中发现一点也不痛，她下手是那么的轻。我们知道，会有哪个老师愿意打自己的学生呢？无非想让我们学好一点罢了。有一次，老师因阑尾炎，住院了。我们都很担心她，但反而老师更担心我们。我们曾去过探望老师，老师看见我们也非常高兴。老师跟我们讲的第一个话题还是关于学习的。她问我们最近她不在时学得怎么样，有谁出了什么问题……我们听了老师这番话，都非常感动，我们都了解她的心意。
这就是我的老师，一个负责，敬业的老师。
感恩老师作文7
说起教过我的老师，可真是不少，唯独王刚老师让我一辈子都不会忘记。
王老师长得仪表堂堂，一双炯炯有神的眼睛，鼻子上架着一副和我一样的“博士镜”，显得文质彬彬。可是你们知道吗，他可是我们学校最著名的“玩将”，而我们班就是叱咤风云的“玩班”，全校几乎没有人不知道我们班的。
他担任班主任的两年中，我们班获得了许多荣誉，我们班的成绩也是名列前茅。
王老师平易近人，和我们在一起没有一点老师的架子，简直就像我们的好朋友。他辛勤耕耘、无私奉献，传授给我们知识，启迪我们智慧，规范我们行为，更重要的是教会了我们做人的道理，培养了我们认真负责的态度和乐观向上、积极进取的.精神，使我们在成长的路上有了良好的起步基础。
现在，王老师已经不教我们了，可老师的栽培之恩我不曾忘记，将来不论走到哪里，都会记住王老师。是他让我明白如何从失败中吸取教训，在困难中克服障碍，在黑暗中寻找光明，他的热情、勇敢和慈爱将会永远留在我的心中。
谢谢您，我敬爱的老师！
感恩老师作文8
世上有一种情感叫做感恩。今天我要在这里感谢所有教育我的教师。他们教会我很多道理，叫我做人。老师老师的爱，叫做师生情。这种情是人世间最严肃的情。当我犯错误而受到惩罚时教导我的是老师;当我遇到一道难解的题而汗流浃背的时候，为我细心讲解的是老师。一个赞扬的眼神，使我万分开心;一句温暖的问候，使我感受到第二种亲情。有一位教师曾经说过这样的话:我们不需要太多的荣誉和赞美，我们只喜欢"老师"这两个字……
这些质朴的言语无疑是教师们共同的心声，是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师们辛勤的教育，感恩于他们的谆谆教诲，然而，再多赞美的言语，仰慕的辞藻，也比不上我们用爱和行动来感恩老师。不论我遇到了什么，您都会与我一同面对。老师，在我的眼里您是神奇的。我发自内心地感谢您，"感恩您，我的老师，感恩您为我所做的一切!"那么，什么是感恩呢 "感恩"是一个人与生俱来的本性，是一个人不可磨灭的'良知，也是现代社会成功人士健康性格的表现，一个连感恩都不知晓的人必定是拥有一颗冷酷绝情的心。也绝对不会成为一个对社会做出贡献的人。"感恩"是一种对恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。学会感恩，是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木，学会感恩，是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。
感恩老师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事。它表现在日常生活中的点点滴滴:课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你的全身心地投入，你在专心地听课，这便是感恩;下课后，在走廊里看到了老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的"老师好"，这也是感恩;同学们，让我们行动起来吧让老师也能感受我们的爱！
感恩老师作文9
我要感恩的人是我的班主任张老师，从我懵懵懂懂的踏进小学的那一刻起，就是张老师一路负责我们班级的语文教学任务，最开始我的语文阅读理解进步很慢，在张老师的细心指导下，我现在的语文阅读理解有了很大的提升与进步！
张老师每天带着我们在知识的.海洋里探索。如果老师是一棵大树，那么我们就是树上的叶子，老师会像照顾自己的孩子一样照顾我们，就算自己生病了，也坚持上课！
老师，谢谢您对我们的付出，老师您辛苦了！
感恩老师作文10
在我们从小学到大学，老师给予我们知识，我们也要懂得回报。
数学董老师，你曾教过我们数学，也曾每天晚上为大家讲题，同学们也在您的教育下茁壮成长，共同进步，谢谢您！
语文赵曼老师，你曾教过我们语文，也曾为我们带病上课，也曾操心于班内事务，忙得不可开交，但同学们在您的教导下懂得深入课文，谢谢您！
语文郭洋老师，你曾带领同学们深入课文中人物的神情，同学们做作业总能很快写上主人公和角色的神情，大家在这一方面被您教导的.聪明灵活，谢谢您。
数学时老师，你现任我们班数学，大家作业都完成得干净整洁，不拖泥带水，还知道用演草纸计算，谢谢您。
语文樊老师，你现任我们班语文，上课总可以把学生带到课文中，让学生作为课文中的角色，能让大家体会到人物现场的真实情感，谢谢您！
每个教师都不容易，大家用所用的知识考上好学校，在教师节给老师送上祝福语，也算是对老师最大的回报了。
感恩老师作文11
老师，这个神圣而又平凡的职业，在我的心目中一直是神圣的！老师是辛勤的园丁，他们不辞劳苦的培育着祖国的花朵；他们用自己毕生的心血浇撒着祖国的下一代。老师，是人类灵魂的工程师，他们不计回报，无怨言。我的老师，他们就像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。
我的数学老师姓王，一个中等身材，一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁，嘴巴，一头乌黑的头发，一张能说会道的'嘴巴，他不但长得漂亮，而且还对我们的学习很负责。
记得我刚上xx年级的时候，数学成绩并不好，每次考数学都是90分以上，每次都是95分以上，我的数学成绩总是不好，上课时，我总是听不进老师讲的每一句话，就像被人打了一巴掌，我很难受，每次都是老师来上课，他的课上的很精彩，我都会很喜欢，有一次数学测试，我只考了95分，回到家里，妈妈看我这样的成绩，就问我，我的数学成绩是多少啊，我告诉妈妈，妈妈一听就火了，把我骂了一顿。
有一次，我考了90分，妈妈就把试卷给了老师看，我心想：这次老师的目光是不是特别的刺痛，妈妈一定会批评我的，妈妈看了，走向我的房间，把卷子拿了过来看了看，妈妈问我，我考了多少分，我把试卷给了妈妈，妈妈看了看试卷，脸上立刻露出了灿烂的笑容，我心想：这次肯定没有好果子吃了，妈妈看了我的卷子，就像吃了一块大蒜豆，妈妈问我考了多少分，我说，我考了95分，妈妈听了笑着说：“没关系，只是考了95分而已，不就一百分了，我们要多努力，才能考好。”
妈妈，您不就是在我的心里，在我的心里，是神圣的，伟大的，您就是我最崇拜最敬佩的老师，我一定好好学习，长大了要好好报答您。
我为老师点赞
感恩老师作文12
我们是白纸，老师是一支笔，老师在白纸上描出了色彩，为我们指引人生的道路。
有一次我们在班上写《同步写字》时，老师叫我们好好写字，郭老师说语文最重要的就是字。我马上明白了，写什么字就是什么样的人。写的特别好的字的人，就是特别爱学习的人。写的不好看的人，就是不爱学习，在班上混的人。那时我就想，郭老师是多么有学问呀，我以后一定要写很好的'字，成为爱学习的人。
我的老师不曾批评过我，因为我很听话，在课堂上，老师讲课的时候，我都不说话。老师讲课讲到重点的时候，我都会用笔在语文书上记下来。我语文之所以学的很好就是我认真听讲。
还有的是，每次我们只要听写错了，或者拼音生字错了的话，老师都会罚我们罚写，一丝不苟的对待我们，但我们有时候有些生气，为什么老师这样对待我们？我们以前的老师都没有罚写，为什么现在就有了呢？但最后我们都明白，这是对我们好。
老师，我感恩您的培养。
感恩老师作文13
犹记当年课桌前，潜心教读老三篇。答疑正解人生路，启惑偷开国学船。
惜未师门承旧梦，欣将子墨绘新川。原田不负春风意，桃李芬芳慰教鞭。
［七律.献给退休教师的歌］
1.太阳底下塑花魂 浇水除虫加保温
2.判断岩松材质好 辨别百草扎牢根
3.劲挥画笔遍山绿 敲击键盘思绪奔
4.告别讲台挥下手 怡然紫梦到夕村 ［七律.来世仍择育花园］ 5.别梦依稀唱兴安 四十五年转眼间 6.别时青丝翩翩舞 归来白絮绵绵缠 7.三尺讲台育新苗 桃李芬芳各战线 8.今生佳业大圆满 来世仍择育花园 今天很高兴和同学们聊一聊时下受到人们广为关注的感恩教育。古人有“一日为师，终生为父”之说，同学们当然明白，自己的每一点进步、每一点成绩都离不开老师的辛勤耕耘，它倾注了老师无数心血。因此，我们要感谢老师，因为知恩图报是中华民族的传统美德。
老师是我们的启蒙人，是他们教会了我们许多知识，告诉了我们许多真谛，老师的功劳我们应该时刻铭记在心。在学生中间，对老师怀有深深爱戴之情的人不计其数，当然也应该承认，还有一部分学生，他们滥用老师的善良，对老师的辛劳视而不见，他们给老师带来的烦恼远远超过了给予他们的快乐，但老师又说过多少呢？老师并没有在公开场合批评哪个同学，而是尽力用自己那颗挚爱学生的心，在每个学生心中播下爱的种子，去感化每一个学生。我们也应该知道，老师也有生病的时候，他们完全可以在家休息，但为了自己的学生，他们还是带病站在讲台上，忘我地讲课。这个时候，难道我们不应该更加尊敬我们的老师，更加爱我们的老师吗？
我们的老师如此辛苦，我们又该如何回报他们呢？既然我们每天都和老师在一起？我觉得如果你能认真地预习、听课、发言、做作业，那就是对老师工作的最好的尊重。除此之外，仍有许多地方可以表达我们对老师的爱戴和尊重，如在老师疲倦或休息的时候尽量不去打扰，遇见老师的时候真诚地问候并主动让路，可以写一封信，可以打一个电话，可以寄一张贺卡，送上祝福，以表心意，更可以与几个同学相邀，共同到老师家里登门拜访等。我们要把感恩心带到日常生活中，变成看得见、摸得着的东西，时刻感受到“感恩之心”就在身边存在。
期末考试迫在眉睫，复习阶段，同学们的作业会比往常多一些，我们仍要一笔一画认真完成，切不要草草了事，或索性不做，那样，老师会很伤心。如果你是一个有良知的学生，我认为当下对老师最好的感恩方法就是勤奋学习，刻苦钻研，考出优异的成绩，你们的进步是对老师的最大安慰。
感恩，不仅是一种礼仪，更是一种健康的心态。让我们每个人都怀揣一颗感恩之心，感谢老师教给我们丰富的知识，感谢老师教给我们学习的方法，更感谢老师教给我们做人的道理。
教师节感恩诗词:卜算子·难忘吐丝长
修器心情远， 朝夕透书香。 劳途几多辛苦事， 只随岁月张。 但记梅花语， 难忘吐丝长。 感恩不断祝福远， 思想万千丈！
师恩难忘
您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊，我怎能把您遗忘！ 去年我升入初中，我晚上没有时间节制的读书习惯仍没改变。因为睡眠不足，在课堂上连连打哈欠，上课无精打采。没多久，我的倦怠被老师看到了。“喜欢读书是好事啊，但不会合理安排时间，晚上看得时间太长，不就影响了第二天的学习效率了吗？课堂上的时间是非常宝贵的，落下一分钟，课后补十分钟都不及。”老师语重心长说。于是我答应老师以后绝不会无时间节制的看书了，并且从心底里佩服她敏锐的观察力。
我在课堂上还不爱举手发言，对于老师提的问题我自认为都会。有时，老师叫我回答问题，但我无法把语言组织好，不能流畅得一口报出答案，只能磕磕绊绊地说一下。两个星期过后，老师又一次找我谈话。老师语重心长地说：“嘴巴总是不能把心里想的表达出来吧。那就把手举起来，上课时积极发言，总会改掉的。”经过努力，一年下来，我的成绩比入学时进了一大步。
老师不仅能拨正我们前进的航标，还能修补我们的漏洞。
初二的第一次月考，我发挥出了较好的水平。但因月考成绩很好，于是，骄傲自满之心油然而生，期中考试复习时，玩玩乐乐，极不专心。考后不久，成绩出来了——极差，我后悔不堪。老师又来找心灰意冷的我。“期中考试没考好没关系，考过了就过去了，最关键的做法是要静下心来，把不会的弄明白，在下面的考试中取得好成绩，复习时一定要踏踏实实的。知道了吧？”她和蔼地说。听着老师亲切的话语，我顿时浑身轻松了许多：从老师身上，我得到谅解；从老师身上，我学会了展望未来。
您是严冬里的炭火，是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石，是雾海中的航标灯.――老师啊，您言传身教，育人有方，甘为人梯，令人难忘！
写下这个题目，我觉得既平常又通俗。然而一想到老师平时对我点点滴滴的关爱，我的心情却又十分激动起来。都说老师像园丁，因为老师们在辛勤地培育着祖国未来的栋梁。都说老师像蜜蜂，整天不停地工作，采集甘露，为养护祖国的栋梁滋补营养。在我们漫长的人生道路上，老师就像是一根拐杖。从牙牙学语那么大，我们就开始接受老师的呵护。总之在我们的成长道路上，缺少不了老师带给我们的帮助，老师就像吾生的第二个父母一样，无时无刻地不在默默无闻地关心着我们，给我们以光和热。当我们遇到困难时老师会帮助我们；当我们遇到挫折时，又是老师会来安慰、鼓励我们；对于老师无私奉献之情，我们实在是难以回报。而老师的要求却并不高，只要我们努力学习，长大成材，他们也就心满意足了。
老师我想对您说：您就像蜡烛一样默默的燃烧自己，为我们在茫茫学海里指明道路。您把我们从一个无知的孩童，培育成一个全面发展的学生，这里凝聚着老师多少心血和汗水啊!老师,是您给我们知识,给我们力量,给我们战胜的勇气。老师您就像大海，我们是一条小鱼您用细细的波涛为我们按摩，让我们在这知识的海洋里长大.
俗话说：“一日为师，终生为父。”老师将永远被我们尊重和爱戴，在此我发自内心的道一声：“感谢老师。
1.晨光夕照最寻常，鬓发何愁染白霜。
2.沥血栽培桃李壮，呕心传道古今芳。
3.年年园圃沐风雨，岁岁欢歌满讲堂。
4.建国兴邦全赖此，人师功德永弘扬
花儿感谢阳光，因为阳光抚育它成长；雄鹰感谢蓝天，因为蓝天让它自由飞翔；老师，我感谢您，因为您给我传授知识，让我健康成长。老师，作为您的学生，我感谢您为我们无私的奉献出青春。 在我们即将毕业时，您为了让我们考上一所好的学校，您为了我们像一块海绵一样充分吸收水分”。一有时间就给我们开小灶”，时常强压着某些同学学习。不惜背上了法西斯”之类的称号。 尽管在某些同学眼中我的语文老师李老师上演着法西斯”的角色，但是我认为作为一名老师，她真正做到了春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师，您的爱，像太阳一般温暖，似春风一般和煦，如清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您的爱最伟大，最无私，最神圣。 但是我们还不领情您的情，在您情感最脆弱时还给时常给您添乱。 那时，您的丈夫生病住院了。您本可以请假，在医院陪他。但您却选择了留下来继续教我们，每天学校医院两头奔。最后，您的丈夫还是去世了。您放心不下我们，仅仅休息了几天，又回到了我们中间。在那段日子里您的头上又添了不少银丝。 虽然我们只是一轮初升的太阳，我们也要学着释放温暖，更要怀着对老师感恩的心去思考、行动，毕竟老师为我们付出的太多太多。居里夫人曾经说过不管一个人取得多么值得骄傲的成绩，都应该饮水思源，应该记住是自己的老师为他们的.成长播下了最初的种子。”洛克认为感恩是精神上的一种宝藏。”卢梭也说过没有感恩就没有真正的美德。” 周末我回到了母校，校园在短短的一个暑假发生了一些小小的变化，老师鬓上的银丝好像又多了。老师看见我来好象很开心，说我们这些学生又长高了，有些都快认不出来了。我给两位老师各买了一份小小的礼物，它代表着我深深的祝福。 一直以来我们只懂得索取，不懂得感恩。在第23个教师节即 将到来的时刻，我想对所有尊敬的老师说一声老师，您辛苦了！
黑发积霜织日月，授业恩情叠又叠。粉笔无言写春秋，园丁风貌心中留。
愿把红烛比做您，化为一片赤诚心。中秋时节佳节临，祝福送您情意真！
<感恩老师>献给教师节
九月的风
捧出金黄的菊花
九月的阳光
点燃了燃烧的红叶
那春花夏绿的色彩
都在您心灵的沃土上
硕果累累
春天，我是天真烂漫的花朵
而您，是阳光雨露
夏天，我是蓬勃的绿色
而您，是深厚的沃土
秋天，我在您的精神家园里成熟
老师呀！您为何还是
两袖清风？
老师，我最敬爱的人
我飞翔在丰收的大地上
不知道该用那一种果实
去装满您贫瘠的衣囊 我知道 在每一颗果实的甘甜中 都裹着您的馨香 浸透着您心血 老师！这应该是您的秋天呀！ 敬爱的老师！ 请接受秋天的菊花吧！ 敬爱的老师 我应该是一片燃烧的枫叶 用我滴血的感恩 去温暖您的沧海桑田
卜算子 师颂
进化至文明，没有基因助。
知识传承到现今，沿续教书路。
为造栋梁才，培育清且苦。
待报师恩学子情，桃李群芳谱。
卜算子·师魂颂
烛泪比秋稠，
朗朗读书声。
待到雏鹰奋飞时，
翼坚骨也正。
粉末似春泥，
耕耘恒远梦。
高洁灵魂灿似霞，
桃李成龙凤。
卜算子 。咏师
桃李乐流丹，园丁笑欣然。已是光阴三年载，
别时心惆怅。感激难言尽，万语凝诗行。惟愿
先生笑纳此，一纸蕴心香。
师颂
甘为人梯育英才，
年年岁岁一砚寒。
桃李盈园香益远，
种花容易种树难。
赞师颂 沐清风，您的谆谆教诲。 嗅芳香，您的广袤胸怀。 淋潇雨，您的博学儒雅。 是谁，在透明几净的玻璃上绘出彩豆。 是谁，在荒芜萋萋的废田中不懈干垦。 是谁，在干涸绝流的山溪里洒下血汗。 是谁，在滂沱大雨的寒夜中给予温暖。 是您，天堂的守护者！ 是您，夜晚的掌灯人！ 是您，勤劳的拓荒牛！ 有了您，漫漫长路又有何惧！ 玉壶存冰心 朱笔写师魂 谆谆如父语 殷殷似友亲 轻盈数行字 浓抹一生人 寄望后来者 成功报师尊 老师—— 您如春天中的细雨， 滋润着花儿，灌溉着大地， 而我们再着吮吸着细雨茁长成长。 老师—— 您如秋天里的一丝风， 吹黄了大地，唤金了稻谷， 而我们得到了丰收的硕果。 老师—— 在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯； 老师—— 再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人； 老师—— 在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向； 老师—— 是您给了我一双强有力的翅膀， 让我在知识的世界里遨游！
深夜的窗口数你的灯光最亮，清晨的路上数你行的最早，三尺讲台上数你最风流。这就是你---------一名光荣的人民教师！ 教室是你的家园，讲台是你的舞台，教科书是你领路的明灯，学生就是你可爱的孩子。每当新一年的学生来了，你会伸出双手欢迎，毕业了的学生会让你含泪相送。你把知识传授给了他们，才能使他们在知识的海洋里遨游，是你教给了他们怎样做人，才使他们对社会有更多的贡献。你是辛勤的园丁，盼望着鲜花满园，盼望着桃李芬芳！小小的教室里，是你教会了他们怎样写下自己的名字，是你把整个世界溶入他们的心灵。从零开始，从此出发，一批批的学生就是在你的搀扶下，挎上了奔驰的俊马！ 小小的粉笔就是你的双手，描绘出了你心中的蓝图。上课的铃声就是你征程上的冲锋号角，一路走来把汗水抛在身后。你会为学生优异的成绩感到高兴,你也会为差等的学生耐心的讲解，这全都是你的孩子，你舍不得把哪一个拉下。为了孩子你废寝忘食，为了孩子你鞠躬尽瘁，为了孩子你把心都给了他们。就是这样，你把自己燃烧起来，就是这样你把光明留给大家，你无怨无悔，你甘心付出！ 多少个日日夜夜你无眠，多少回风风雨雨你闯过。把知识留下来，把精彩送别人。这就是你，我敬爱的人民教师！你会为一个呀呀学语的孩子插上知识的翅膀，你会把顽皮的学生教育成材，一路的酸甜苦辣，一路的欢声笑语，一声的感激，会让你甜蜜永久。 许多年过去，当你看到围在你身边的学生的时候，你会含着激动的泪花，牵着他们的手，久久不愿松开。当你看到他们学有所成的时候，你会再给他们鼓励的话语。一个小小的心愿，让你看到芬芳的桃李，一句真挚的话语，会让你心存久远。 你就是这样无私无悔，你就是这样燃烧着自己。当你回首往事的时候，你觉得一生的心血没有白废，一生的汗水没有白流，你会因此而自豪，你会因此而光荣，你会对所有的人说：我自豪，我是人民教师！
感恩老师作文14
尊敬的高老师：
您好！是您带领我们在知识的海洋里遨游；是您让我们懂得人生中的大道理；是您把自己毕生的精力都献给我们。我们一定会毫不犹豫的对您说：您辛苦了！
啊！高老师，您作为我们的班主任没有丝毫的怨言。我们班是住读班，所以要处理的事情比较多。但是您不仅仅没有被这些琐事烦住，却总爱和同学们聊天，使您成为了我们真心的朋友。
啊！高老师，您为了让我们班成绩有所提高。想尽所有的办法，让我们对学习产生了无穷的兴趣。您犹如辛勤的园丁，浇灌着我们幼小的心灵；您犹如一支蜡烛，燃烧着自己，照亮了我们；您犹如
啊！高老师，粉笔染白了您的头发；作业熬红了您的双眼。您的眼角又增添了几丝皱纹，您的双手布满了老茧，您的脸上刻满了岁月的痕迹。您对我们的.爱和情深似大海，高如蓝天。
在这桃李芬芳的春季，我们将走出母校，踏入中学这未知的大门。在这学期中，我们学习任务重，时间紧，作业多。我们无精打采，但您仍旧毫无怨言，认真批改作业，激发我们对课堂的激情。
啊！高老师，您没有常人所赞美的那种甜蜜的微笑，也没有大家所欣赏的那种柔情的细语。可在我心里，您的每一个动作。每一句话语都传递着爱的暖流。高老师，您的这份特别的关爱，一定会在我心中酿出香醇的心灵之泉。
高老师啊，您是真正的园丁！您的生命，因耕耘而芬芳，因开拓而闪亮，因奉献而充实，我想真诚地说：高老师，谢谢您！祝您：工作顺利！身体健康！事事顺心！
此致
敬礼！
您的学生：高露
20xx年3月4日
感恩老师作文15
听着电视里传出的《感恩的心》那段优美的旋律，我不由得思绪万千，在记忆的大海里搜寻着她的身影，寻找着对她的记忆。
她是我的小学老师，教了我五年，也关爱了我五年。从我上学的第一天见到张老师，就喜欢上了她。张老师是我的.班主任，又是我的语文老师，也许是爱屋及乌吧，因为喜欢张老师，我也就特别的喜欢上了语文。
张老师，我不知道您还记得我吗？还记得您教过的那个由胆怯变得坚强与泼辣的女孩吗？记得上一年级时开校运会，我们这个年级要举行接力棒比赛，班上的同学都很开心，信心满怀的要为班级增光，也让您开心。比赛开始了，同学们都摩拳擦掌，他们一棒接着一棒，风驰电掣般的跑着。喝彩声、加油声一浪高于一浪，老师手中的秒表快速的跳动着。转眼轮到我了，我接过棒奋力的向前跑去，可不知是路太滑，还是我跑得太急，在接近终点的时候竟然摔倒了。我哭了，很伤心，不仅是因为摔跤带给我的疼痛，还因为由于我的失误使我们班没能得到第一，觉得对不起张老师。这时，一双手温柔的将我扶了起来，是张老师！她在我的耳边轻轻地说：“要加油，你一定要跑完！”年幼的我忍着疼痛站了起来，向着终点一瘸一拐的跑去。张老师，您知道吗，经过了这次事，您给予了我面对困难与挫折的勇气，教会了我如何勇敢的向前走去。
张老师，您还记得吗？经过您的精心培养，我被选到县里参加演讲比赛。那时我才上二年级，第一次参加这么重要的比赛难免会紧张。当我站到台上不知所措时，是您再一次给了我肯定的目光，仿佛在给我说：“江吟，加油，你能行，你是最棒的！”我看到后，不知有多高兴。最终我在台上的出色表现赢得了热烈的掌声，我看到您露出了欣慰的笑容。张老师，您再次给予了我信心，让我变得外向而大方，让我能够有足够的信心走向未来那充满荆棘的路。
此时，张老师，我想对您唱：“感恩的心，感谢有您，让我一生，让我有勇气做我自己，感恩的心，感谢命运，花开花落，我依然会珍惜……张老师，我想对您说：“感谢您！”
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