感恩作文

感谢你我的好老师作文

时间:2024-07-27 09:15:33 感恩作文 我要投稿
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感谢你我的好老师作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的感谢你我的好老师作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

感谢你我的好老师作文

感谢你我的好老师作文1

  时间似山中的流水,随着咚咚的声音流逝回想昨天好似一副画卷引得我浮想联翩、思潮起伏。

  毕业了,总想留住了似糖的小学日子,它似酸又似甜,引得人回味无穷,好似就在昨天我们还嬉戏着,好似在昨天被老师批评后滴下泪水……

  有人把老师比喻为园丁,可我并不这样认为,我认为的是老师像一位工程师,老师教育我们,传授给我们知识,不就像一位工程师教自己的徒弟如何把房屋修筑的更高更坚固一样吗?她是我们灵魂的工程师,是我们知识的建筑师。

  还有人把老师比喻为蜡烛,我觉得这很符合,蜡烛燃烧了自己却点亮了屋子,哪怕是一个小角落而已,也许当电灯的来临,它被关了禁闭,只有在停电时,它才能成为最亮的`最棒的;正如我们慈祥的老师,他们把自己的青春留在了那三尺高的讲台上把自己的美丽年华完整的留给了工作。

  这工作如此简单,却如此伟大这老师如此普通却如此劳累,如此美丽。回想那时的幼稚天真,调皮有趣,在现在看来不过是傻,但却很没美。

  我的老师是台上一只虎,台下是个母,上课时我们一但犯错或是讲话,就必遭秧了。但下课,她竟成了我们最亲密的朋友,和我们打成一片,和我一起唱歌,丢沙包,跳皮筋,看着跳皮筋时笨笨时的老师可真想笑,然而这时的她像一位慈祥的母亲。

  谢谢你,老师,有时我觉得您就像一位缝补翅膀的天使,而我们是一群小天使,在您的封补和教诲下,我们会飞了,可是但我们回头看您时,您已白发。

  两鬓。是您为我们封补的翅膀,教会我们飞像天空的哲理的。

  昨天的小学生涯就像一本童话书,那么的美好,可是那已成了回味不完的糖。我们的童话,三班的童话在不知不觉中结束了,有了完美的句号,老师就是我们的国王,我们是他的部下,在她的领导下,我们学会去自己应战,去击败敌人,在她的领导下童话的结局是幸福的快乐的,不是悲伤的。

  老师,谢谢您,我们会把您教会的知识记在心中,把我们的童话记在心中的!

感谢你我的好老师作文2

  校园里到处洋溢着浓浓的春意,月季花含苞待放,樱桃在枝头摇曳。

  我沉浸在这片春色中,想起两个月后,就要离开母校,离开敬爱的老师们。我不禁想起,这三年来,徐老师的谆谆教诲,此时都涌上了我的心头。

  “作业机器人”——这是徐老师送我的雅号。班里做作业的速度数我最快,答案也经常和老师的“雷同”,一考试我就露了马脚。罪魁祸首便是手机。徐老师发现后在我的本子上写下了“聪明的孩子善于用脑”这几个字。在教育上,徐老师循循善诱。渐渐地,我懂得了概括内容的方法,掌握了如何理解含义深刻的句子的窍门、朗读的技巧……三年来,我上了很多堂语文课,学习了不少阅读方法,是您让我尝到了阅读的快乐。我的“作业机器人”的帽子不知啥时候被摘掉了。

  “小作家”——这是我送给自己的名头。曾经,只会记流水账的我,报名参加了小记者,在徐老师辅导下,我爱上了阅读,成了图书馆里的常客。还开始听老师讲她的故事,不知听了多少个故事啊。现在我会讲我的故事,讲同学的故事,其中《麻绳甩起来》这个故事,还荣获了《银梦七色笔》征文比赛一等奖呢。是徐老师让我尝到了阅读的乐趣,是徐老师让我领略了写作的诗情画意。不知什么时候,我想当一名语文老师的梦想悄悄地在心田里滋长。

  语文课代表——这是徐老师“钦点”的职务。徐老师把我收在她的麾下——收发本子、布置作业、传达任务。我这个人最大的'特点就是死要面子,跟老师、跟同学撒点小谎,那是小菜一碟,但是在徐老师面前我原形毕露,被“严打”了几次后,我褪去了“虚假的外表”,成了一名名副其实的课代表,因为懂得了什么是责任,什么是为善至乐。

  ……

  花圃里,老师养的“肉肉”可爱极了,我们不就是其中的一朵吗?正是老师的精心呵护,我们才能茁壮成长。

  谢谢您,我的老师!将来,不管我的足迹迈向何方,您的音容笑貌、您的谆谆教诲我永远不会忘记。

感谢你我的好老师作文3

  每次我读关汉卿的作品。有一天当老师,生活就像父亲。”我不禁对周小姐说:谢谢你,老师!”

  老师,你还记得吗?当我上小学一年级的时候,你告诫我们放学后不要到处闲逛。如果你迷路了,你应该记得你家的电话号码,然后去打电话。正是这句话救了我的命。

  那是一个下雪的下午。白色的雪花就像穿着纯白色衣服的小仙女。当它们从天空飘下来时,它们总是转几个小圈,向左摆动,向右倾斜。只有这样,它们才不情愿地飘到地上,就像仙女下凡一样。我平静地把作业写在桌子上。李天恩背着书包正要回家,这时她碰巧看见我坐在黑板上做作业。她跑过来问我,“嘿?老吴,你为什么不回家?“我听到晴天马上变多云,生气地说:别客气,这很烦人!”李天恩更加好奇。他打破沙锅,问道:“告诉我,那是什么?“我勃然大怒,说:哼,我妈说过会儿来接我!”听完这些,李天恩为我报告了不公正的'事情。我知道你家在哪里,跟我来!”我收拾好书包,带着半信半疑离开了。

  结果,在路上,我发现李天恩骗了我。她带我去了一条小巷子,然后跑了。我吃惊地冲出小巷,发现自己迷路了。我以前从未见过这样的事情。我匆忙哭了。去这里,不知道;有另一只狗在那里散步。走,走,走,我的腿累了,我的身体在发抖。一片片雪花落在我身上,多冷啊!回忆熟悉的家;美味的一餐;母亲亲切的微笑。

  我忍不住流泪。这时,我想起了周老师对我们说过的一句话:放学后不要乱跑。如果你迷路了,记住你家的电话号码,然后去打电话。是的,我记得我家的电话号码,可以打给它!当我碰巧又在找电话时,我发现了一个电话亭,里面有一张电话卡。我喜出望外,立即打来电话。电话里那个在经历痛苦后变弱的声音是母亲。我看到了救世主,像妈妈一样哭着寻求帮助。几分钟后,我妈妈来了,我们紧紧地拥抱在一起。老师,谢谢你的话,让我侥幸逃脱。

感谢你我的好老师作文4

  老师是在黑暗中引领我们走向光明的导游,老师是培育我们健康成长的园丁。是老师教我们做人的道理,是老师教我们丰富的知识。在此,我要向所有的老师说一声:“谢谢您!我的老师。”您,就像是我们的母亲一样!我的老师不仅教我们学习知识,还教我们做人的道理。

  有一次,我们上班会的时候,老师给我们讲了一个故事,故事大概是说:小熊在挑妈妈做的面时,为了挑鸡蛋,他总选择面上有鸡蛋的,第一次他只吃到了一个鸡蛋,而表面没有鸡蛋的实际上有两个鸡蛋;第二次他向没有鸡蛋的碗伸去,可结果竟然没有吃到鸡蛋。第三次,小熊便对妈妈说:“这次妈妈先挑。”妈妈挑完了,吃着吃着,小熊才发现,两个碗里都有两个鸡蛋。老师给我们讲这个故事,就是想告诉我们一个重要的道理:当你在想占小便宜时,往往什么也得不到。小熊就是想占鸡蛋多的那碗,可反而每次都得到不了。这个故事不正是告诉了我们在以后的道路上,不要光想占别人的便宜。

  在课堂上,每当我做小动作或说话的时候,老师在课上就会看我一眼,那眼神好像在说:“快,你身为班长,上课怎么能随便说话呢?”就在这样的眼神中,我改掉了上课乱说话的坏习惯。老师是一位导游,引领我们在知识的海洋中遨游。是她,使我们拥有了丰富的`知识。在我们向老师去请教难题时,老师每次都认真的讲给我们听。

  如果第一遍还没有听懂的话,老师就会不厌其烦的一遍又一遍的讲解,直到每一题全班都会了为止,生怕有谁还不会。老师为了我们操尽了心力,为了我们拥有更多更丰富的知识,有新课题时,便会和我们一起学习。老师为了我们,头上早已添了几丝白发。为了报答我们的老师,我们要努力学习,同时,为了我们自己不辜负老师为我们的辛勤付出,更要努力学习。

  老师,我感谢您,是您教我知识,为我的学习打下了扎实的基础,我永远忘不了您!我永远爱您!

感谢你我的好老师作文5

  说起我们的袁老师,我很感谢她。因为她不仅在学习上为我操心,在日常生活中也时时关心着我。

  有一次,张雨鑫让我帮她收语文作业,并送到老师办公室。到了办公室,袁老师说:“谢谢你!”我说不用谢的时候,老师发现我不像以往那样说话利索,就问怎么了?我说:“我的嘴里起了一个泡。”袁老师看了看,对我说:“一会儿课间操让你妈妈接走你去医院看看吧!”后来,妈妈说:“看看,你袁老师多关心你呀!”

  我平时发言很不积极,一是声音小,二是怕回答错。后来在一次语文课上,袁老师让我们回答问题。其实我会,可我不敢举手,我犹豫了一下,还是没有举手。可能老师看到了我的犹豫不决,就微笑的看了我一眼,说:“回答错了不要紧,大胆点儿。”看着袁老师微笑的眼神,我低低的举起了手。袁老师让我回答了问题,毫无疑问,回答正确。后来,老师还让全班同学给我鼓掌,以资鼓励呐!现在,虽然我不是“发言专业户”,但是老师一提问,我就想到那天袁老师微笑的眼神,小手举得也高多了。有时老师没叫我回答,我还会给妈妈说:“我举手,老师都没叫我回答问题!”

  妈妈说:“你举手老师老师能看见,没叫你回答问题也知道你会的。不能老是你回答呀!也得给其他同学回答的机会,对不对?”老师不仅对我学习生活关心,在教育方面也给了妈妈很多帮助。妈妈有时候嫌我不听话的时候,就给袁老师打电话。我偷听过,听着妈妈的'语气从生气慢慢的变得温柔,我真想说:“还是老师有办法,妈妈就知道唠叨,唠叨!”现在,妈妈比以前好多了,也不经常发脾气了。

  看,这就是我的班主任、我的语文老师,我敬爱的袁老师,感谢老师陪我一起成长!

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