感恩的作文

感恩的作文实用[7篇]

　　在我们平凡的日常里，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的感恩的作文7篇，希望对大家有所帮助。

感恩的作文 篇1

　　教师，您无私地奉献着您的青春和才华，用生动的语言来教育我们如何学习。用深深的爱教育我们学会怎样做人。把我们从幼稚变得成熟。这之中有太多说不出的爱和感人的故事。

　　一到六年级的教师对我都很好。他们教会我认字、算术，从简单的1+1变到了5等于15.7，从拼音认到了汉字。这一切，都是您教师用辛苦换来的硕果。

　　三年级教语文的陈教师对我很好。上课时，教师总是把鼓励的目光投给我，好像在说：举手吧，这是一个锻炼你自我的机会。有了教师鼓励的眼神，我大胆地举起了手，回答出了教师提出的`问题。教师还在班上表扬我，朗读我的作文。那时，我心里充满了自豪，充满了学习的兴趣。她还常常和我谈话，当我考了全班第一名时，她就语重心长地提醒我不能骄傲。当我的成绩落下时，她就会对我说：不是每个人都会永远一帆风顺，总会有些波折，你要更加努力呀！并指出我的缺点，让我意识到自我的弱点。是教师给予了我莫大的信心，让我明白了要努力超越自我，做到最好，把自我的优点发挥的淋漓尽致，并学会取长补短。

　　我还要感激教师，感激教师给我锻炼的机会。四年级的语文郭教师，让我参加了白云山知识竞赛，使我扩展了知识，并与四、五、六年级的高手比赛。不负重望，我过五关、斩六将，获得了比赛的第一名。这次比赛让我开阔了眼界，有了经验，也锻炼了我的胆量。我十分感激四年级的郭教师。

　　笔墨不能穷尽教师对我们的爱。在那里，我衷心感激那些培养过我的教师，没有他们，我怎样可能会有此刻？将来怎样会成为国家的栋梁之才？

　　教师，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！教师，快推开窗户看吧，这满园春色、这满园桃李，都在向您敬礼！如果没有您思想的滋润，怎样会绽开那么多完美的思想之花？传播知识，就是播种期望、播种幸福。而教师，您就是这期望与幸福的播种人！教师，我爱您！

感恩的作文 篇2

　　一个人活着，就要有感恩的心。

　　刘备诚恳邀请诸葛亮三次下山，孔明感激不已，一生呕心沥血辅佐他，最后鞠躬尽瘁，死而后已，这是感恩；关羽常记曹操的赏识之恩，在华容道放走曹操，而自己差点被处死，这是感恩；孟郊曾吟诗以报母亲养育之恩：“谁言寸草心，报得三春晖。”这，更是感恩！

　　有的人在生活中得到别人的帮助，总觉得这是理所应当，但从来没有想过别人本可以不那么做，这就是不懂感恩的表现。

　　以前，我也是个不懂感恩的孩子。当每天早上起床后，总是会看到妈妈做饭的身影，可是，我经常埋怨饭做的不好吃。当穿着妈妈买的`新衣服时，我总是会和别的孩子攀比穿得衣服是不是名牌，而不是向妈妈说一声感谢！后来我终于明白，常怀感恩的心，就会发现这个世界是多么的美好！

　　感恩不只是去感谢那些轰轰烈烈的大事，而是充满感恩地去发现别人对你所做的点点滴滴，比如早晨醒来后的一杯牛奶，比如受伤后的一句问候，也比如成功后的一声祝贺……

　　请感恩你身边的人，让身边充满感恩，我们的校园才能更加美好，我们的生活才能充满阳光！

感恩的作文 篇3

　　立于季节的掌心，细数流年，那些芳华乍泄的时光，也便温婉着一颗颗未来得及忧伤的心。岁月的无情掏空了每一个人的躯体，又诞生了一个个新的生命。

　　回首过去的一年，有开心，有迷茫，但更多的是感悟。原以为一切都可以被时光带走，然在这岁末之际，那些遇见的人，曾历经的事，一个个，一件件，清晰可触。我想，我还算是一个有心的人吧，无论于工作，还是生活。

　　过去的一年，不管是付出了或是历经多少挫折，但收获更多的是欢愉。这一路走来，再回望身后的风景，别有一番感叹，它丰盈了我的生命，磨练了我的意志，也丰富了我的生活。对于得到，我满怀感激，感激我生命中遇到的所有人。对于失去，我坦然面对，这许是生活以另一种方式让我得到吧。

　　人，只有在寂寥时才会思绪泛滥，任自己沉寂于往日的悲欢交错间，将那些泛黄的往事读了又读。行走于喧嚣的尘世，一年又一年，总是会被一些俗事缠绕着，心性变得越来越浮躁，发现自己丧失了很多的好习惯，比如阅读和写字，僵硬的手指已经不愿握笔，写个东西就想到电脑，遇到问题就求助“百度”。疼痛的关节和僵化的大脑已经在为健康敲响了警钟，我寻思着是不是还要再拾起过去的习惯，用纸笔记记心情，安静的翻翻书，既让关节得到锻炼，让思维不再迟钝，也能使自己享受到那份安静的快乐啊。

　　很喜欢席慕蓉的那首《暮歌》，“我喜欢将暮未暮的原野，在这时候，所有的颜色都已沉醉，而黑暗尚未来临，在山岗上那丛郁绿里，还有着最后一笔激情。”“将暮未暮”，很有意思的几个字。须知，将暮未暮，也意味着所有的情绪都已落定，而结局尚未来临。譬如我们将暮未暮的年华。在这时候，苦苦乐乐都已淡然，而年末的钟声尚未敲响，还能容我们欣欣然再作一次回味。

　　岁末的日子依然平淡，但是总觉得自己该祭奠些什么，生活中的风风雨雨？工作上的喜怒哀乐？还是逝去的岁月与苍老的年华？间或有之。

　　人生的道路是所有日子串成的晶莹，又何尝不是一条四季堆叠的充满深情和坎坷的山间小道？穿过小溪，越过群峰，仿佛又拥抱着一个可望而不可及的金色之秋啊！

　　新年的钟声，总会敲落许多布满尘埃的往事。有时候，怀旧是一种孤芳自赏的高雅，将自己低到尘埃也未必是对生活的妥协。

　　老去的.是容颜，不老的是我们心中对美好生活的信念。给生命一个微笑的理由，别让自己的心承载太多。给自己一个取暖的方式，别让寒冷的冬天冷却了生活的热情。

　　我喜欢安稳的生活，喜欢在时光的百转千回中，品味岁月静好。生命是一树花开，或安静，或热烈，或寂寞，或璀璨。我知道再辉煌的人生一样会有曲终人散的时候。人生苦短，岁月让我们长大衰老，但却成就了我们丰富的人生，而我们的存在同样也让岁月变得缠缠绵绵，有滋有味。

　　时光微凉，沉淀下所有微醺的往事，光影交错间，淡了些人影，又添了新颜。从来我们都是人间匆匆过客，既然注定只是过客，就该携一颗从容淡泊的心，走过山重水复的流年，笑看风尘起落的人间。

　　知道岁月的流逝不可遏制，于是我开始用心地来过日子。工作之余，写写小文，于凡俗的生活中拥有一片任情感驰骋的天空。学会珍惜，懂得放弃，温和且宽容地看待世情。岁末将至的静默，将我内心的独白在冬夜里慢慢地流淌

　　往昔不再，岁月流长。活在当下，做些想做的事，看心仪的风景，珍惜每一个擦肩的人，以感恩之心享受生活。让人间所有的真情都不再错递吧！告别所有的沉重，寻找一种清新而明丽的真诚，让所有的时光都倾泻在岁月深情的扉页里，让所有的无奈都洒落在阴云密布的冬日雪花里！

　　其实生活就是平淡，充实即为精彩。日子，于辗转的年轮中逐渐厚重。既然上帝赋予我们生命，我们就要享受生命的每一种礼遇，或幸福，或痛苦。

　　行走在人生的路上，我不去追忆昨天，也不去期冀明天，我只心存希望把今天过好。愿自己若凡尘俗世里的那株幽兰，婉约细致，与世无争，无欲无求，以最优雅最美丽的姿态，迎接每一个晨昏，以感恩之心，行将岁月深处。

感恩的作文 篇4

　　她是一片阳光，照亮了你的心；她是一片蓝天，滋润了你的一切；她的力量无穷；她的一切伟大，我们爱她，她更爱我们，她，就是我们的母亲。

　　当你困难时，由母亲帮你，当你生病时，有母亲看你，当你成绩不好时，是母亲安慰你，母亲的力量无穷无尽，这份力量，就是母爱。

　　记得我上五年级时，是在团场，不在奎屯，那时是冬天，没下雪，但是非常冷，寒风刺骨，一滴水掉在了地上，一秒后结了冰，可以想象有多冷，那天上午我正在上课，楼顶上的大冰块掉了，砸在楼下的一辆车上，真可怕。该上英语课了，但上课前要跑操，可地上结了冰，不知怎么跑，正想着，我突然发现了我的英语书没带，我顿时像犯了错的人一样，双腿发抖，心跳加速，我们的英语老师非常可怕，不说可怕，就是很严厉，我脑子里开始想象后来要发生的事情，种种可怕的让人想哭的情形接下来肯定要上演了。开始跑操，我们正在跑着，突然，有一个男生摔倒了，可这一摔就是一列，这一列摔倒后，想站起来可不容易，我慢慢地站了起来，又跑了一圈，就在我跑到门口时，我竟然看见了悉的身影，那，那不就是我的母亲吗！

　　她像一座冰雕站在门口，我急速的跑过去，可地太不争气，一跑就是一跤，我慢动作起来，让后跑了过去，母亲手里拿着一个袋子和一件衣服，母亲穿着厚厚的大羽绒服，但脸已是通红，很显然母亲已经站了很长时间。我大叫：“妈妈！”母亲看见我，说：“儿子快来，今天冷，给你带了一件外衣，怕你冷。哦！对了，还有，我发现你的桌子上有你的`英语书，我一看你的课程表，发现今天有英语课，就急忙给你送来，英语课还没上吧！给，拿好！”我接过来，觉的手上沉沉的。我很是感动，如果没有母亲来帮我，我今天可能就悲剧了。我坚持没有哭出来，我说：“谢谢妈妈，你也快回去吧，别冻坏了身体。”妈妈脸色好了一点，她又说：“行，我回家了，你多注意一下自己。”我使劲地点点头，母亲显然是冷的不行了，快快地走了，我望着她的身影，流下了眼泪我非常感谢妈妈。那天的课上的很不错，被老师夸了，心里暖暖的，但关键是母亲。上午课上完后，我回到了家，门一开，一股非常温暖的气息迎面扑来，里面还有香香的肉汤的气味，我进了房子，看妈妈在炒菜，心里很是感激和高兴，妈妈没生病，身体好着呢！那天不是我妈，我前面的一切猜想都有可能成为现实。多谢母亲。

　　母亲对我们的一切，要知道感恩，因为，母亲就是我们的一切，我们也是母亲的一切。

感恩的作文 篇5

　　无论是夜晚还是白昼;

　　是冬天还是夏天;

　　是寂寞还是喧嚣;

　　是精彩还是平淡;

　　我都守在这里，安静的看着没一个今天，

　　拼凑成属于我们的永远……

　　老师，我们永世不分离!

　　第一次发现自己可以这么坚定，不管别人怎么说，我就是喜欢您，我知道这样的决定也许会有一点点的任性，我只是忠于自己。我对您的爱不是三言两语就能说的.清，(用您的话说)有时，一个眼神就能看透真心，有时您的一个微笑甚至可以把我从失望的边缘给啦回来。因为是您!不用练习，应为是您!其实我也不太懂这是什么道理，我想着就好像呼吸。不用练习，是因为是您!

感恩的作文 篇6

　　鲜花感恩雨露，苍鹰感恩长空，高山感恩大地，那我们感恩的是谁呢?我们应该感恩老师，因为老师打开了我知识的大门，让我在知识的海洋中遨游。在我成长历程中，是浓浓的师爱陪伴我们左右。

　　当我们感受到知识的魅力时，老师在叮咛：同学们，别忘记了奋进呀!当我们悲伤时，老师在安慰：同学们，振做起来呀，多少个难忘的日子呀!是您让我们学会如何面对困难，如何感受生活，如何珍惜幸福。

　　我尤其要感谢葛老师，葛老师是我的启蒙老师，她教育我们四年了，我从一个什么都不懂事的孩子给她带到现在，成了一名懂事有礼貌的小学生了。老师每次上课都会想着不同的方法把知识传教给我们，有时会带我们玩各种各样的游戏，同学们开心极了!在平时生活中，她还像妈妈一样关心我们。今年我的语文成绩下降了很多，每次考试都不是太理想，每次老师都会给我留言。记得上一次老师给我的留言：学习没有捷径，只有努力再努力!加油，钟子杰!老师对我们的要求很严格，她多么希望我们班每一个同学都能把成绩提高呀!我们只有好好学习，才能报答老师的恩情。

　　总以自我为中心的我们，当我们互相拥抱，享受喜悦的.时候，别忘了我们的老师付出的青春和汗水，我们也应该懂得老师的辛苦和劳苦，学会理解与尊重。

感恩的作文 篇7

　　大家都知道玉树地震了吧？相信大家都给予了帮助。可是，有些人不但不给予帮助，还在那儿幸灾乐祸。说“反正也不是我受灾，何必要捐款呢？可是，你有没有想想，当你受到了灾难，没有人伸出援助之手帮助你，你是什么感受？那些灾民也一定是同样的感受。因此，你也要伸出援助之手帮帮那些可怜的灾民。救救那些无助的灾民吧！！！他们需要我们的.帮助！需要我们的帮助！在地震中他们可以看到胡爷爷的身影，可以看到志愿者的身影，还可以看到那些为了救灾民而失去生命的支援军遗体。就是看不的我们的身影! 即使看不到，也知道我们在帮他们。在汶川大地震中，我们伸出援助之手帮他们，在玉树地震中我们同样要帮他们！1元、10元、100元······纷纷塞进爱心箱里，让我们也来开始吧!

　　让我们伸出援助之手帮帮他们吧!

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