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给老师的一年级感谢信12篇
我们眼下的社会，感谢信应用范围愈发广泛，不同种类的感谢信使用的场景也会有所不同。怎么写感谢信才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的给老师的一年级感谢信，希望对大家有所帮助。
给老师的一年级感谢信1
敬爱的老师：
您好！鲜花感恩雨露。因为雨露滋润它成长，苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔，高山感恩大地，因为大地让它高耸。我感恩，很多很多人……我最感恩的是老师。岁月的洪流不断冲刷着历史的浮生，一代代的老师们是那么尽心尽力，培养了一届又一届的学子，引领他们走上成功之路。“老师”，这两个字从心底呼唤出来，是多么的亲切。是您们让无数平庸成为辉煌，是您们把无知懵懂变为栋梁。您们的伟大，无法言表，您们的平凡，令人敬仰，您们的神圣，无字可书。
老师，您就像那钟表上的秒针，每一天不停息地随着那节奏跑呀跑呀。您在钟族里是多么地不起眼，可您却踏实肯干，实实在在一分钟也不停歇。
老师，您就像辛勤的园丁，时时刻刻都在给我们浇水，施肥，裁剪。在我们需要雨露滋润时，您出此刻我们身边；我们需要食物充饥时，您出此刻我们身边；我们需要裁剪枝叶时，您再一次出此刻我们身边，为我们付出。
老师，您就想那春蚕一样，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。啊！老师，您为我们付出的太多了，我们难以回报。但是请相信，老师您的付出是值得，我们将不会辜负您对我们的期望的，长大以后我们定会成为社会有用的'人才。
老师，您孜孜不倦地教诲，我们会一向记在心里，因为那是您最真诚的言语。老师，我敬佩您，所以，我更要感恩于您！感恩您的无私、您的辛勤和您的善良！愿您在这个喜庆的季节里，收获到同学们寄于您的每一份祝福！
祝您：节日快乐，万事如意，身体健康，工作顺利，！
此致
敬礼!
你的学生：xxx
xx年x月x日
给老师的一年级感谢信2
一年年斗转星移，一载载桃李芬芳。
人说，树木容易育人难，可是老师，我们却要对您说，您一管粉笔无言写春秋，却濡染着我们，三生励行大志搏沧海！
今天，我们愿为您见证：是您爱的阳光、善的甘霖，让希望照耀我们心灵的大地，是您书的清贫、墨的深邃，让远方铸就了我们跋涉的意义！
人说，忙闲深处心与共。可是十年寒窗，是谁，为我们披星戴月含辛茹苦，又是谁，为我们携手相扶忧心热望？
老师啊，
漫漫长夜，是您，孤灯伏案，只为燃起我们智慧的火种；
冰封寒冬，是您，赤怀热肠，只为融化我们行路的风雪；
天摇地动，是您，岿然屹立，只为留给我们生命的奇迹！
秋叶静好，人间美丽，可知您默默的日子，是否也慨叹过岁月无情？
秋水清凉，随风逐浪，可知您静守的窗前，是否也寻问过人世沧桑？
您却用风霜纪念高贵的理想，如山昂首，用信任拥戴无悔的选择，脊梁不屈！
老师啊，
在您爱的胸前，我们也会是那快乐唱歌的鸢尾花；
在您爱的肩上，我们也会做那懂得宽恕的紫罗兰；
在您爱的身后，我们也会做那播撒大爱的向日葵！
今天，我们愿为您祝福：愿您高远的目光、严谨的知行，赐给每个孩子勇气，也学会更加珍惜！愿灿烂的鲜花和微薄的.话语，能为您散去所有的疲惫与忧虑！
我们希望有一天，亲爱的老师，您也能为我们见证，见证我们正因为沐浴春风而能茁壮参天，见证我们只因为感恩肺腑而能长风破浪，见证我们的人生正履行着今天的诺言，也正传递着幸福的真谛，您的厚望！
老师，愿您身体健康，节日愉快！
湖北省沙市中学学生会、团委会
给老师的一年级感谢信3
亲爱的宿管老师：
你们好!
时光荏苒，岁月如梭，不知不觉我们在初中的校园里生活快两个月了。在这两个月里，您们无微不至的关怀和体贴周到的后勤服务，让我们这些初次远离家门的孩子重新感受到了家的温暖。特别感谢张老师和郭老师，在我凌晨6点急性阑尾炎发作时，是张老师果断开车送我到医院，并一直守护着我，关心着我。我特别的感动，也特别的幸运，因为有你们。如果有人问我，世界上最美的语言是什么，我想我会不假思索的回答是“谢谢”;果有人问我，世界上最美的人是谁，我想我会毫不犹豫的回答，是宿管老师。您是辛勤的园丁，精心呵护着祖国的花朵，让离开了家长怀抱的我们同样拥有父母般的关怀;您是不知疲倦的马达，尽力维持着学校宿管的运转，以校为家，收入着微薄的工资对学校做出了难以言表的贡献。
忘不了，看到干净整洁的宿舍时，内心的`畅然;忘不了，思家孤寂时，您温存的话语慈爱的笑脸;再华丽的词藻也无法形容我内心的感激，千言万语汇成一句话来表达我们的心声，那就是谢谢您们!在今后的日子里，我们会更加努力，争取取得优异的成绩，来回报您的心血与汗水。
最后再次感谢你们，并衷心的祝愿你们：身体健康，工作顺利，万事如意!
此致
敬礼
给老师的一年级感谢信4
亲爱的老师：
您好！不知不觉中，您已经教了我们一年了。看着您那严肃的神情上，看着您那深深地近视眼上，我明白了：时间总是那么短暂，留下了我对您的留念；日子总是像流水，告别的日子总会来到的；光阴总像支锋利的箭，迅速地飞走了……老师！是您！教会了我们学习的道理，培育了我们学习的兴趣！
老师！您还记得吗？那是您给我们上的第一节语文课。您踏着轻快地脚步走到教室。一进门，您说得不是同学们好，而是说：“今天我们来听写第一课！”然后您就快速地把纸发到每一个同学手上，就听写了。同学们都挠挠后脑勺，一个一个的圈在同学们的纸上显艳出来，看到这个情景的您，就说：“我有事下去办公室一趟！”您知道吗？您一走，班上就变成个“菜市场”了，抄书的抄书，偷看的偷看，变成“长颈鹿”的变成“长颈鹿”，东张西望的东张西望……您的脚步声再一次响了——您上来了，您语重心长地说了一句话，让我们明白了，您主要的不是听写，而是在教会我们要诚信。这次小小的听写，就教会了我们一个大大的道理。
老师！是您！教我要学习雄鹰，展翅高飞；是您！教我要学习大海，宽阔无比；是您！教我要学习江河，川流不息；是您！教我要学习小草，无比坚强……老师！你如一座长长地桥，让我们顺利过桥；您如一道光，帮我们照耀着前进的道路；您是一本书，把我们的智慧大门打开……
我们的每一点成绩，都凝聚着您的心血和汗水；我们的每一点进步，都离不开您的帮助和教诲；我们懂得的道理，都是您的`精心与呵护……老师，谢谢您！！
小草以它的坚强，作为对哺育它的大自然的回报，我也以我的学习上的进步回报您吧！
祝
身体健康
您的学生：xxx
__年__月__日
给老师的一年级感谢信5
尊敬的校领导，全体老师：
你们好!
我是贵校五二班学生刘恺铭的家长。今天我怀着无比激动的心情，由衷地感谢贵校老师对刘凯铭的培养和教育。
入校前，学生从学习到纪律，到自理能力，可以说是三差生，作为家长，我们心里很是着急，怎样才能让学生提高呢?我感到万般的无奈与伤心。后来，从别人口中得知，星海学校是一个非常优秀的学校，我怀着试试看的心态，把学生送到了贵校。
入校后，孩子得到了学校老师的细心照料和教育，学校有一支高素质的教师队伍和特别负责任的班主任老师——陈超老师。入校的第一天，陈老师就给孩子一个良师益友的形象，说孩子聪明听话，一定能学好。在吃午饭的时候，陈老师把自己碗儿里的肉夹给孩子吃，虽然这是一件很平常的小事，但是他注定会在老师和孩子之间起着不平凡的作用。这种亲密无间的举动，令孩子非常感动，起到了四两拨千斤的教育效果。老师的好印象在学生和家长的心中扎下了根。
住校两个多月以来，孩子经过几次的转变，得到了基本的稳定，成绩更是在稳步提升。宿舍纪律在叶老师的严格管理下有了很大的进步。数学、语文、英语各科成绩都有了很大的提高，老师用足够的耐心和爱心去感动、鼓励、要求学生。孩子由过去的.“从来不问”到现在“不会就去问”，孩子能不进步吗?
每次去接孩子，老师总是耐心地与家长沟通，老师的话语让我真切的感受到老师对孩子们无微不至的关爱，换来的是孩子们的健康、快乐，也换来的是家长由衷地感动与敬佩。让孩子读贵校是我们家长无悔的选择。
贵校不是只将教学的目的局限于分数上，而是将提升孩子的综合素质放在首位，关注学生成长的点滴，关心他们在思想上的进步，学校开展多样的课外活动和专业训练，提高学生的意志和磨练，培养吃苦耐劳的精神，这些都会使孩子终身受益。孩子的每次进步，每一份成绩的取得，都凝聚着老师的心血，你们的言行是给予孩子最宝贵的精神财富，你们无私奉献是多数学生成为栋梁之才。作为国家长，再一次的衷心感谢学校和老师们。在这里代表全家向星海学校的全体老师深深地鞠一躬，道一声：老师，您辛苦了!谢谢您!
祝星海学校明天会越来越好。桃李满天下!
此此，
敬礼!
给老师的一年级感谢信6
敬爱的老师：
您好！
我是您的学生XXX。当您收到这封来信，您一定很奇怪，我们明明天天见面，为什么还要给您写封信。每天都看见您忙碌的身影在教室里来回穿梭着，不忍心打断您跟您说这些话，今天老师您歇一歇，听听您学生的话，我要说的话很多……很多……
感谢您，这一学期来，您一直对我像是自己的孩子，教我读书，教我知识，教我学习，教我做人。
您就像花园里辛勤的园丁，含辛茹苦地培育每一朵花朵；您就像一根短短的蜡烛，用自己的汗水点燃每一个青春；您像一支粉笔，默默地书写着伟大的故事！
感谢您，耐心地教我们“a.o.e”，眼睛里充满了慈爱，脸上的微笑像一束娇艳芬芳的`花；还记得，您讲评试卷时，每一道题目都仔仔细细地分析；还记得，团体操训练时，同学受伤了，您心疼得流下眼泪……这不足以表达您对我们的关爱吗？
感谢您，在我学习情况不太理想，作业上的红叉迅速蔓延的时候，准备放弃，没有信心的时候，安慰我，鼓励我，给我讲许多故事……
您是我们最最亲爱的老师，感谢您您心疼我们，知道我们听试卷很累，在中间给我们讲笑话；感谢您体贴我们，在我们表现好的时候给我们一点小小的奖励；您让我们觉得班级就是我们第二个家，要为这个家争光添彩。
感谢您，老师。今天，我要敞开心扉，大声地告诉您“老师，谢谢您”。我一定不会辜负您的期望，好好学习，天天向上，做一个爱学习、爱劳动、讲文明的新世纪好少年。
祝：
身体健康
工作顺利
您的学生：xxx
__年__月__日
给老师的一年级感谢信7
敬爱的戚老师：
您好，您的身体怎么样？是否和以前一样健壮呢？是否依然带着那惯有的笑容呢？
首先，我感谢您三年来对我慈母般的教导，让我从一个无知的小孩走向成熟。摔倒了，是您教会我如何爬起来；失败了，是您教会我如何吸取教训；哭泣时，是您在我身旁安慰我。这点点滴滴的小事，回忆起来，多么让我快乐。您是怎么想的呢？是跟我有同样的感觉吗？
您还记得那年夏天发生过的事吗？您也许忘了，但我可记忆犹新啊！我在您心中，一直是一位尖子生，但总会让您失望的。您记得那次测试吗？高分连连，而我却走出了那个分数段，那一刻，它让我消沉了，就像一只大雁遇到了暴风雨的袭击。但是，您知道吗？是您把我从那痛苦的深渊中解救出来。您利用空余时间教导我，使我成绩逐渐上升，彻底摆脱了那恐怖的魔掌，让我重新振作起来，一步步走向成功。
这只是生活中的极小部分，您对我的关爱不是一两句话就能说清楚的，而是一点点累积起来的。
人们都说，老师是人类灵魂的工程师，我看这句话一点也没错，是多么恰当的比喻啊！您把您一生的精华毫无保留的送给了我们，让我们沐浴在知识的海洋中，而不求半点儿回报。
我爱您！我的.老师！我们心中的太阳！我再次感谢您对我的教导，我一定不会让你失望的。
在此我祝您：
身体健康！
您的学生：
日期：
给老师的一年级感谢信8
敬爱的老师：
您好！最近在课堂上看到您容光满面，我也替您感到快乐与舒心。您是我目前见过最好的一位导师，作为一名普通学生的我听您的每一堂课感觉就像是享受人生丰富多彩的佳宴。
您不仅仅是我们生活中的好导师，也是我们学习上的好教师。您是我见过的老师中最漂亮和最善良的。您是大多数教师中的极少数注重外表容貌与人气的一位老师。每一天都能看到您穿着不一样样的着装，可见，老师以前也是一位极爱漂亮的淑女。每一天都能看到您温和又有点可爱的笑脸，让人看到了觉得您很平易近人与对生活很乐观与用心。所以，我觉得您就这一点就让我们学到：人生是丰富多彩的，我们时时刻刻应持续一颗用心乐观的心去面向生活，当您用真心去感受生活时，您也会觉得生活等着让你去享受它、拥抱它、亲吻它。
友情、亲情与感情是生活的三大重要部分。老师您教会了我如何去发展纯真的友情，您还教会了我如何去争取、应对与发展真挚与忠诚的感情，最后您还教会了我们如何去珍惜与身边的'亲人的亲情。老师，您让我在这世界上学会拥有与珍惜三样很重要的感情，我作为一名学生就应好好地、深深地感谢您。
谈到学习，您也功不可没。还记得当初我的写作水平低得很，但透过您的引导和鼓励，我的写作潜力由以前字数不够到此刻字数超过标准要求。当您教到古文一类文篇时，我看您为我们班所付出的艰辛。您为我们一句一句地研读，每一个细节都做到念念不忘与有章可循，让我们在这类文本上的学习显得益彰，困难都能解决了。您还有一点比较让人感到您在众所教师之中的与众不一样：那就是您经常给我们补充课外知识，增加我们对课内的深层巩固与对外的知识面的扩展。也许这是老师您多年积累下来的经验吧。因而让我们在语文学习上对之充满了极大地兴趣。我很感激老师您带给我在语文学习上的乐趣，因为它对我十分有益。
我相信用语言文字来表达对老师您深深地感激之情显得有点薄弱，所以我决定用我最大的努力在三年后以实现老师心中的那个最大的期望，再过十年，我也会以实际行动来证明我对老师您的一番感激之情！
最后，祝老师身体健康，工作快乐，万事顺心，永远都是十八岁！
此致
敬礼!
你的学生：xxx
xx年x月x日
给老师的一年级感谢信9
敬爱的老师：
您好！
我是您的学生XXX。当您收到这封来信，您一定很奇怪，我们明明天天见面，为什么还要给您写封信。每天都看见您忙碌的身影在教室里来回穿梭着，不忍心打断您跟您说这些话，今天老师您歇一歇，听听您学生的话，我要说的话很多……很多……感谢您，这一学期来，您一直对我像是自己的孩子，教我读书，教我知识，教我学习，教我做人。您就像花园里辛勤的园丁，含辛茹苦地培育每一朵花朵；您就像一根短短的蜡烛，用自己的汗水点燃每一个青春；您像一支粉笔，默默地书写着伟大的故事！感谢您，耐心地教我们“”，眼睛里充满了慈爱，脸上的微笑像一束娇艳芬芳的花；还记得，您讲评试卷时，每一道题目都仔仔细细地分析；还记得，团体操训练时，同学受伤了，您心疼得流下眼泪……这不足以表达您对我们的关爱吗？感谢您，在我学习情况不太理想，作业上的红叉迅速蔓延的时候，准备放弃，没有信心的`时候，安慰我，鼓励我，给我讲许多故事……您是我们最最亲爱的老师，感谢您您心疼我们，知道我们听试卷很累，在中间给我们讲笑话；感谢您体贴我们，在我们表现好的时候给我们一点小小的奖励；您让我们觉得班级就是我们第二个家，要为这个家争光添彩。感谢您，老师。今天，我要敞开心扉，大声地告诉您“老师，谢谢您”。我一定不会辜负您的期望，好好学习，天天向上，做一个爱学习、爱劳动、讲文明的新世纪好少年。
祝：身体健康工作顺利
您的学生：xxx
20xx年xx月xx日
给老师的一年级感谢信10
敬爱的老师：
您好！
因为您们的爱，我懂得了感恩。
蓦然回首，那些与您们相处的岁月，陪伴了多少上课下课，经历了无数风风雨雨。有些事可以遗忘，而有些事是不会被岁月冲刷掉的。
老师，是您们教会了我做人，是您们告诉了我道理，是您们把青春化作了对学生的关爱您们用粉笔谱写了一生的光荣，那布满道道印记的黑板记录着您的沧桑，那犹如母亲般慈祥的一抹笑，让人心动看着黑板发呆，不知不觉想到了赵老师您。赵老师，每当我无助时，永远都是您那公正的身影站在我前面，每次您都相信我，放心地把事交给我去办。记得一次上课，您让我回答问题，我支支吾吾地答不出来，蒙对了一部分，正当我垂头丧气之时，您投来了赞许的'目光，包含着期待与信任，我顿时信心大增，完整、形象地回答了题，没有辜负您的希望。而在下课，每次出了安全事故，您总是耐心地倾听事情的经过，然后公正的指出谁错了，该怎么做才完美。您从不偏向谁，也从不包庇谁，您永远是我心中最正义的律师。您也曾说：学习不是最重要的，健康胜于一切，健康是1，其他的都是0，没有这个1，其他的再好，也只是0。可以看出您多么关心我们的健康啊!您从不自私地只考虑学生的考试成绩，您像妈妈样从各方面锻炼我们，教导我们，关爱我们，您如此伟大，我难道不该好好地感恩吗?
把目光移到粉笔盒上，看到那长短不一的粉笔，我又想到了陶老师您。不论在课堂上，还是在下课，甚至在业余时间您无微不至地照顾着我们班上的名列最后的几位学生，在上课，您重点抽那些同学，希望他们认真听课。在下课，您给他们做题，他们不会，您就认真而耐心地为他们讲解。最令我感动的是：我们放学后，您让一些成绩差的同学留下来，辅导他们做作业，甚至还把差生带到自己家里讲课，连自己的孩子都没时间照顾。把热血与青春挥洒在我们身上，从来没有怨言，有的是对我们的关心。您曾说：我不是看重你们的成绩，而是看重你们的态度，态度决定一切，只要你们态度端正，尽力了，成绩差我也不生气。您如此无私，难道我不该好好地感恩吗?
回忆与老师您的时光，有太多的事值得我学习、报答、感恩。在这，我要说一声：老师，辛苦了，谢谢您们教导我，鼓励我，我感谢您!
您的学生：
日期：
日期：
给老师的一年级感谢信11
尊敬的附中领导、各位老师：
您们好!
我是王潇沄的家长，早就想写这封感谢信了，但是由于种.种原因总是静不下心来，如今孩子已经入学10天了，且适应良好，我才算正式放下心，给您们写这封信，以表达我们全家对学校、对各位老师的感激之情!感谢您们对孩子的精心培养和引导!使孩子在附中安全、健康的成长、学习，从而成就自己的梦想。感谢您们的敬业和无私，将全部的精力都投入到孩子们的教育、学习、成长中，使他们都各有所长、各有收获。
三年前，我们怀着对名校的向往，报考了这所学校，成为附中(通州校区)的第一届学生，当时心里很激动，但也不踏实，因为是第一届，没有以往成绩的借鉴，各方面的情况都不了解，然而，事实是最好的证明。这三年来，在附中全体老师的努力下，上下一心，尽心尽责，孩子的进步也是巨大的，有目共睹的，潇沄的成绩从中考通州排名是955，到了高三后期通州排名已经进步到359名，心智、体能、人生观、价值观等各方面也得到提高，这些也助他实现理想，考入他心仪的海军航空大学，成为一名准军人、准舰载机飞行员。
回想高中这三年来，老师们的付出，我们都看在眼里记在心里，心里的感动、感激是说也说不完。
高一是孩子们由初中到高中的一个转折，由于教学方式、理念、学习氛围也与初中有所不同，如果衔接不好，孩子找不到学习的方法，有可能就会丧失学习兴趣，但是在附中，孩子遇到这样一群负责有爱的老师，使他们成功的完成了从初中到高中的`过渡，顺利完成三年的高中生活。这里只列举几位老师为例：
高一班主任王老师，她是一位细心周到又善于观察的老师，孩子一入学就和我们家长建立了家长微信群，每天观察孩子们的学习情况拍照发到群里，让我们了解孩子在校的学习状态，使家庭教育与学校同步。在学习中，王老师对孩子的每一点进步都给予肯定，使孩子对学习充满信心，比如孩子写了一篇优秀的英语作文、孩子主动去找老师请教问题，以及孩子的助人为乐行为等都及时给予肯定，同时也反馈给家长，让家长在看到孩子进步的同时给予孩子鼓励，正是老师的肯定和家长的鼓励同步，使得孩子也一点一点进步。记得入校时分小班上课，潇沄英语分到慢班，后来在老师的帮助下，成绩得以提升，没多久就转到快班，后来成绩也一直稳定，没有再调到别的班。
高二班主任姚老师，她是一位认真负责又特别敬业有爱的老师，平时上课不仅关心孩子们的学习，对孩子们的健康也很关注。孩子成绩出现偏差了，老师会约家长面谈，家校合一、共同努力解决孩子的问题。有同学生病了，老师亲自带同学去医院看病。寒假期间，姚老师放弃休息，不顾年幼的孩子，不顾严寒，骑着自行车去家访，去了解每一个孩子的情况，从而有针对性的给予孩子帮助，让我们做家长的非常感动，说实话，老师比我们家长付出的多得多。
高三班主任叶老师，他是一位教学经验丰富，严格又不失风趣，敢于直言的老师，孩子也很喜欢。作为高三班主任应该是最累的，不仅要做好自己任课科目的教学，还要纵观全局，让所有的孩子都要跟上高考的节奏，张弛有度，积极向上备战高考，特别是后期，越接近高考，孩子又累又焦虑，更不好管理，那段时间每天看家长微信群里公布的迟到请假，我都着急，叶老师更着急，他在群里语重心长的说了很多，可是，迟到请假的情况还是有，作为家长我很惭愧，我觉得在最后时刻，我们家长有些放任了，没能与学校同步，其实孩子们很坚强，在那个时刻，他不仅需要老师的鼓劲，更需要来自家庭的支持，你有可能的放任，也许就成为他泄劲的开始。
还有王岩老师，她的尽心尽责，她不仅要负责一些教务管理方面的事，还要负责教学，虽然不是班主任，但每个孩子的情况她都了如指掌，是孩子们的知心大姐姐;还有其他任课老师，如语文田老师、英语樊老师，还有物理老师、化学老师、生物老师等，这里我要检讨，因为与老师联系的少，有些老师我都叫不上他们的名字，但是他们的付出，我都看见了，记得有一次我中午去的学校，老师们都全员在岗，也没有午休，正在给孩子们答疑、查漏补缺，教室有老师，办公室有学生，一点也看不出是午休时间，正是他们的尽职尽责，正是他们这种无私、敬业的精神，才成就了今天孩子们的未来、辉煌!
三年来的点点滴滴，千言万语，述说不完，总之一句话就是——感谢!一是感谢附中(通州校区)!感谢丁校长!感谢德育王敬校长!感谢所有领导!感谢您们在借址办校的情况下，排除万难努力给孩子们营造一个好的学习环境、积极向上的学习氛围，任何时候都让孩子们心中有梦!二是感谢附中所有老师!感谢您们克服一切困难，一切只为孩子!感谢您们的无私奉献!感谢您们的执着努力!使孩子不辜负三年高中时光，成功圆梦!
最后，祝附中(通州校区)越办越好!祝老师们身体健康，家庭幸福，事业辉煌!
给老师的一年级感谢信12
中考结束了，孩子们为他们的初中生活划上句号。作为璘凰二班的家长们也和孩子们一样，有一种依依不舍的感觉，我们陪伴着孩子们，在开滦十中度过了难忘的三年。
毕业典礼当天，不舍之心、感激之情愈发浓烈。这里我们要特别感谢璘凰二班的班主任赵老师(赵明老师)。三年来赵老师以她独有的方式，潜移默化地，将一颗颗梦想的种子种在孩子们的心中，萌芽。孩子们从刚入学时生根时懵懂的少年成长为一个个有理想有目标的青少年。
最让家长们感动的是，对于班级里53名学生，赵老师从不放弃，不放弃他们中的任何一个，因材施教，使不同层次的学生在三年的学习生活中都有所得，有收获，有所感，有所悟。对每个学生，赵老师都有针对性地给予恰当的指导和点拨，帮助他们树立信心，克服自身的弱点，带着孩子们踏上追寻梦想的旅程。在赵老师的指导下，孩子们插上了理想的翅膀，为了自己的梦想和目标自发地去努力，去奋斗。作为家长，我们常常感到，赵老师对孩子们的了解，甚至比我们做父母的更为深入更为确切，当孩子们迷茫困惑的时候，赵老师一句四两拨千斤的话便能给他们信心，帮助他们拔开迷雾，看清前方的路。
三年的初中生活，我们欣喜的看到，孩子们不仅学到了知识，更学会了做人，赵老师为人师表，以身作则，赵老师以她充满幽默和睿智的教育方式，带领着孩子们得到了健康快乐成长，好多活动都历历在目。为了带动孩子们上进心，进行小组学习评比，优秀的小组老师自掏腰包带着孩子们去旅游，让孩子们有团队意识，带动孩子们学习的积极性。赵老师每次考试对进步的学生自己出钱买奖品;天热的时候，孩子们无法静下心来学习，她就给孩子们买水果买冰块吃，包括南湖春游，秋游，让孩子们紧张的'学习生活中得到了快乐，每个孩子过生日都是偷偷的准备，给孩子们惊喜……赵老师不仅是老师，也是孩子们的朋友，在我们家长心中，赵老师也是值得信任和托付的好老师。
赵明老师带领孩子们走过三年，给孩子树立正确的三观，教会了他们感恩与善良，在家里，我们是孩子的父母;在学校，她就像孩子们的妈妈。无私奉献，不求回报。在这里我们还要着重的感谢我们的各科科任老师：代数蒋文兰老师凭借多年的教学经验，在一年中督促孩子们每天刷题，不厌其烦地帮孩子们解答问题，总是用自己特有的方式缓解课堂上沉闷的气氛，以提起孩子们的学习兴趣。几何李丽丽老师兼职六班班主任，对二班的孩子却没有丝毫懈怠，能和孩子们打成一片，真正地走进孩子们的内心，是孩子们的好朋友、好老师。物理李庚老师以上课风格幽默著称，课堂氛围活跃，吸引我们的注意力，自习课总是来到教室帮助同学，放弃自己的休息时间，尽最大努力提高我们的物理成绩，深受同学的爱戴。英语邓海燕老师，九年级来到了二班的大家庭，课堂上不放弃任何一个同学，尽她所能提升我们的英语成绩，是“班级故事”的常客，也是同学们的好朋友，一年来，使我们班的英语成绩大大提升。化学高晓艺老师是孩子们心目中的女神，为人和蔼亲切，对学生有耐心有爱心，不喜欢化学的孩子也因老师出色的教学而逐渐喜欢上化学。实验加试前督促孩子们完成实验，对于个别学生加强辅导，鼓励孩子们积极完成实验。政治老师李杰陪伴孩子们走过三年，临近中考时，自己总结六本书的重点，为孩子们打印出提纲。课堂上因材施教，软硬兼施，使孩子们班级政治排名一直位列年级前列。
优秀的园丁不会在意花开的时间，他们知道每种花都有自己独特的芬芳，只是开花时间不同，我们璘凰二班的每一位老师，都是这样一位园丁!他们各具特色的教学方式，征服了班上每一位孩子。与这些老师同行，孩子们的初中生活幸福难忘，弥足珍贵。
在这里我们广大家长也要感谢张冬梅校长及各位校领导，您们推动的新模式教学，让孩子们学习起来更加快乐，更加投入，让孩子们得到了全面发展。
我们庆幸在孩子们确立三观的关键时期，开滦十中既重视知识学习，又重视情感与人格教学，遇见这样一群富于智慧，无私奉献的园丁们，家长表示衷心的感谢。
孩子们远走高飞，老师们原路返回，孩子们在最好的时光遇见了您们，祝愿老师们和校领导们，在以后的工作中顺利，幸福，开心，桃李满天下!
时间过得好快，一转眼，志和已经在太阳班度过两个学年了。我惊喜地发现，他由一个精力旺盛的小怪兽变成了一个小暖男，现在的他热情、有爱、自信、勇敢、明辨是非、热爱运动，作为家长，真是太感谢太阳班的三位美女老师了!
回想志和在进幼儿园之前的一年多时间里，他特别爱咬人。当时我们小区和他年纪相仿的小朋友，没有一个不见他绕着走的;每次去游乐场，我们都要一刻不离地盯着他，稍不留神，他就会和小朋友抢玩具打起来，打不过就咬!一直记得我在志和进幼儿园面试时，一直对李老师和Yan老师重复我的担忧“不怕他被人打，就怕他咬人!”
而如今，他在太阳班这个大家庭中生活已经快两年了，我也只是在他小小班第一学期的时候听老师们投诉过他两次咬小朋友。这相对于之前那个动不动就用嘴巴来解决问题的小怪兽来说，已经进步非常大了。现在的他不仅不咬人，不主动打人，每次看到其他小朋友起冲突的时候，还会煞有其事地讨论一番：“谁不对了，谁应该道歉”等，在家他还会以帮妈妈照顾弟弟、帮忙做家务为荣。作为家长的我们，看到这样的他不禁由衷感叹三位老师的教导有方!
记得刚入学的时候，志和对上学还是有点小抵触的，经常不愿意上学。而现在的他，每次放学都不愿意回家。我能看出来，他是真的爱上了太阳班这个大家庭，他经常在家吃到好吃的，总念叨着要给JoJo老师带点;有新奇好用的东西总想着拿回去和Yan老师、Madge老师分享;有好玩的总想着带回去和小朋友们一起玩;放假了也总念叨着要邀请老师和小朋友们来家里玩;有时甚至还提出要带上弟弟一起跟Yan老师回家。所以我深信太阳班是一个温暖的大家庭，是一个有爱的大家庭，感谢Yan老师，感谢Madge老师，感谢JoJo老师，感谢你们无私的爱，感谢你们辛苦的付出!爱你们!
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