学生校庆感言：怀念我的恩师

时间：2022-12-28 09:27:52 炜玲感言我要投稿

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学生校庆感言：怀念我的恩师（精选14篇）

　　在生活、工作和学习中，我们常常会收获不一样的感想和体会，这时就可以写一篇感言将其记下来。应该怎么写感言才合适呢？下面是小编为大家整理的学生校庆感言：怀念我的恩师，仅供参考，欢迎大家阅读。

学生校庆感言：怀念我的恩师（精选14篇）

　　学生校庆感言：怀念我的恩师篇1

　　在我成长的岁月中，就读于陵醴一中的六年起了决定性的积极作用。一中的老师们教我学会怎样做人，怎样求学；一中的老师和同学的多方关心、帮助，使我克服了非同寻常的经济困难，读完中学，顺利考入了北京师范大学。在诸多老师中，吴雨僧先生是对我一生影响最大的恩师之一。

　　每当回忆起吴老师，我的内心总是百感交集，十分激动：敬佩他，感激他，深深地怀念他......而且，他书桌上的玻璃板下那段自述性文字总会浮现在我的眼前：“平生辛苦，不知有汗；见贤思齐，将以有为。讵知赢得者形容枯槁，颜色憔悴；人誉之一笑，人骂之一笑，是个有衣饭之苦之人也......”尽管由于极“左”路线逐步泛滥和种种历史原因，吴老师不断受到一些不公平的对待，确乎给学生们一个“形容枯槁，颜色憔悴”的印象，但他为了学生们的成长不知辛苦、呕心沥血的许多可亲可敬的往事，却更让学生们终身难忘。

　　听吴老师讲语文课，是一种享受。在讲台上，他神采飞扬的讲述和抑扬顿挫的琅琅声调，会令我们浑然忘却他的形容枯槁，颜色憔悴；而随着他旁征博引的分析和描绘，古往今来的仁人志士在我们面前一个个鲜活起来，“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的精神一次又一次地震撼着我们的心灵；我们会对伟大的爱国诗人屈原敬仰不已，对杰出的古代文人苏东坡佩服有加；或者希望自己有朝一日也成为鲁迅那样的勇敢斗士，或者期盼自己将来笔下也能闪现毛主席诗词中那种雷电风云；有时候师生共同为封建时代焦仲卿、刘兰芝的凄美爱情悲剧而深感不平和惋惜，有时候又一起陶醉在当代散文大家创造的优美意境中......就在这种日复一日、年复一年的滋润下，我们的人格在逐步升华，我们的知识在与时俱增，我们的语言在日新月异，我们的文笔也变得得心应手。我曾不止一次地思考：是什么因素促使吴老师那颀长瘦削的身体内，凝聚和包含着那么丰富和巨大知识能源？及至有一天读到了“平生辛苦，不知有汗；见贤思齐，将以有为”，才仿佛明白了几分。

　　为了让我们弄通文言文句法和文言虚词，吴老师从大量的古代文献中分类收集了许多典型例证，结合课文中的例句加以讲解、分析，并不断地修改我们交去的作业。我在这方面的知识就像滚雪球一样不断见长，不仅高考时古文翻译势如破竹，大学毕业后在大兴安岭林区多年从教时举重若轻，而且在事隔十七、八年后报考湘潭大学中国古代文学研究生的考场内，吴老师教我的方法和知识都还在明显地发挥作用。我近些年来繁多的行政事务中，有一项是负责终审学校文科学报和《中国韵文学刊》的稿件；工作中，我除了审查稿件内容，还往往能够较为敏锐地发现和改正一些编辑人员忽视了的语言文字方面的错误；能做到这一点，与吴老师领着我们下苦功夫练过语言文字方面的基本功是很有关系的。

　　改作文、讲评作文，吴老师不知为学生们耗费了多少心血！作文课布置的作文自不必说，即使是他鼓励我们多写多练的作文，也是篇篇都精心批改，评语往往细致入微、一针见血；有的眉批都是大段的精彩文字，叫学生过目难忘；有时候他一个一个地面批，有的放矢，往往超出该文的范围，而点出该生作文整体方面的长处和短处，指出读写的.努力方向。讲评时，他常常事前事后将写得较好的作文公布以供学生们互相观摩、品评，而生动形象、丰富多彩的讲评更令大家获益良多。例如，他讲文章的开头和结尾：有的同学不会开头，就像大雨天出门撑不开伞；有的同学不会结尾，就像要进门了还收不拢伞；那把伞，就是文章的主题、中心；伞骨，就是各段的中心，他讲写驳论文章：有的同学与人打架，到了老师跟前，中心论点很明确--“我有理，他没理”，论据也尽量摆得充分，说明自己如何有理，对方如何没理，怎么一到写作文就迷糊了呢？他讲比喻不仅要生动、形象、还要创新：第一个用鲜花比喻青春少女笑脸的是天才，第二个照搬者就是庸才，第三个仍然原封不动照搬者就近乎蠢才了。他说，动词是带响的，要想使文章鲜明、生动，就必须准确地、恰到好处地使用动词。......只要提笔为文，吴老师的许多教诲就会悄悄地浮现在我的脑海里，促使我思想的火花流向笔端。几十年过去了，我仍然清楚地记得，高考作文我选的是记叙文《“五·一”日记》，写的是一位船工在这一天里的喜悦。在只剩下五分钟的时候，我按照吴老师“结尾要尽可能做到余味悠长”的教导，写下了最后一句带省略号的话：“他笑了，笑得那样开心，那样幸福，那样甜蜜......”

　　当年的同窗好友见面，各自都能回忆起吴老师对自己的许多教诲，并深情地描绘出许多感人的往事......总之，吴老师爱学生、为学生服务、助学生成才的许多往事，凝成了一种伴我一生的精神财富；现在，我接近退休年龄的时候，这种精神仍然在激励着我认真工作、促学生成长。

　　学生校庆感言：怀念我的恩师篇2

　　撩开写满记忆的夜幕，点点繁星似乎都在和我诉说着每一件往事。在人生的旅途中，有一种陪伴，为我写下了成长的篇章；有一种关爱，让我感受到了诚挚的真情；有一种影响，镌刻了我思想的印记；有一些人，他们“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的奉献让我刻骨铭心。“老师”，一个光辉的代名词，已深深烙在了我的心里。

　　屈指数来，至今为止，曾教过我的老师可真不少，他们在我的脑海里留下的印象或认真，或慈爱，或睿智......但我心目中的好老师还是我一年级时候的班主任蒋老师。提到她，记忆又将我拉回到那年那月那一天.....　　记得那一次，考试成绩打破了我对尖子生的憧憬。92分，一年级，这样的成绩，我看着试卷上令人难以置信的成绩，不争气的眼泪模糊了我的视线，爸妈的期盼化为了泡影。窗外的风掠过我的脸庞，发出“呼呼”声，好像在肆意嘲讽着我的失败，而雨也正一直淅淅沥沥下个不停，那滴滴答答的雨水更像洒在伤口上的盐。

　　我趴在桌上，尽力遮住那不光彩的分数，任悲伤在心中蔓延，下课的铃声不再悦耳，同学的欢笑不再动听，回想起不久前入学的情景，家人们的鼓励，自己的自信，又想到将要面对的是父母那失望的表情，同学们的嘲讽，愧疚与不安溢满了我的心田。猛然间，我的思绪被同学们的疑问声打断了，我抬起头，泪水仍在眼眶里打转，我强忍着，问：“什么事？”而他们则要故意来刁难我似的：“你几分？我100！”我不回答，沉默了许久，他用力抬起我的手臂，试卷露出一角......和两个猩红的大字92！此刻，空气凝固了，随之而来的是一脸藐视的表情和讽刺的大笑，他刻意挖苦我，绕着教室大声宣传：“寿晨宸考了92分！大新闻，寿晨宸考了92分......！”我的脸上瞬间划过两条泪痕。

　　这时，她站起来，把他叫过去，斥责了一顿。她走过来，蹲在我的.身边，一边安慰一边说：“记住，失败并不是一种悲哀，真正悲哀的是失败后不肯再战起来！你得学会坚强！”虽然当时我听得迷迷糊糊，可它最终成了我的精神支柱，并陪伴我成长，令我一生铭记。上课了，同学们的分数一个个的滑入耳畔，而她并没有报到我的。虽然这只是一次小考试，但让我感悟面对失败，只要勇敢的站起来，因为凤凰涅槃后照样可以拥有绚烂的人生！

　　如果你在哪里见到了她，那必定在远处，会有一束感谢的目光向她致敬，因为她是一个永远不会令我忘怀的篇章，她就是我的恩师----蒋仙霞！

　　学生校庆感言：怀念我的恩师篇3

　　生命本是一切漂泊的浪漫之旅，遇见谁都是一个美丽的意外，遇见你却是我生命的情缘，事业的导航。一种缘分、一种幸福，在那金色的九月里，我迎着火红的朝阳，踏入了天长一小的大门，从此，我便深深地喜欢上那里。在这个大家庭里，我幸福、快乐地成长着。

　　回顾来时的路，如一弯流淌的河，于平凡中漾出缕缕亮丽的波。十五年的风雨兼程，你一步一个脚印，描绘出一幅又一幅精美画卷，伴随着多少孩童快乐成长；十五载沧海桑田你一天一个变化，谱写着一页又一页辉煌篇章，带给了我们无限荣光；十五载艰苦奋斗，你记载了多少光辉的历史，又留下多少感人至深的故事。十五年的星火相传，十五年的生生不息。十五年校庆对我们来说，是站在一个新的平台上展望未来。

　　岁月的长河，铭记着我们的荣辱与共，镌刻着我们的喜怒哀乐，承载着我们的星火相传，记录着我们的`茁壮成长。我们爱过，我们恨过，我们哭过，我们笑过，但我们一向没放下“创一流名校”的远方召唤。选取教书育人这一光荣而神圣的事业，选取的就是无私的奉献！还因为我们选取的是“勇于开创，不断创新”的天长一小！在这个充满青春活力、充满进取精神的校园，有可敬可亲、勇于开拓创新的领导；有爱岗敬业、团结友善的同事；也有活泼可爱、勤奋好学的孩子们。

　　美丽的一小，也许我不能为你高声朗诵赞歌，也许我不能为你落下宏伟史诗，也许我苍白的语言无法将所有关于你的思绪真切地流淌。但你那美丽的身影永在高阳中映日高歌。霞缓缓变幻，拉上殷红的绸带；风，轻轻吹奏，和上优美的旋律；叶，纷纷飘落，递出一份份邀约。那里的一切，都在为校庆而送出点点祝福——愿学校明天更完美！

　　学生校庆感言：怀念我的恩师篇4

　　十年如一日，静谧而又不失繁荣的川师师范成都学院，已经在岁月的长河中，沉浮了十年。在那里，不知有多少如饥似渴的莘莘学子，走向成功，走向未来。母校铭记他们的辉煌，他们也同样铭记着母校给他们带来的一切。四川师范大学成都学院以“明德，博学，求实，创新”的理念，培养着一批又一批的国家栋梁。她默默的奉献着自己，她是一位智人，她是一个奉献者，她是一个领军马。心酸、苦辣、微笑、成功、喜悦，她于无数的人一齐经历过，每每在有“孩子”毕业创出佳绩的时候，有开心的泪水伴着她；每当遇到挫折时，她依然那么坚强。她庇佑着我们度过了甲流，交会我们独立，伴随着我们成长，她是我们的家园，更是我们的`亲人。

　　十年里，你送走一朵朵晚霞，迎接一缕缕曙光；

　　十年里，你培养一株株桃李，抚育一棵棵幼苗；

　　你的教诲是阳光，是清泉，是夜空的星斗；

　　你的慈爱是余晖，是甘露，是沙漠的绿洲；

　　桃李深处，有一株是我们；

　　园丁队伍，有一位是母校；

　　风风雨雨的十载，多少学子携手共进；

　　轰轰烈烈的十年，多少学子再创辉煌；

　　母校是梧桐树，

　　在她坚实的肩膀下，飞出了一只只凤凰。

　　一位诗人曾说，教育是一口永不干涸的清泉，我想川师成都学院便应是这清泉边上的一棵常青树。十年，您为祖国培育了一批又一批的人才；十年，您让一批又一批的学子成长；短短十载，但对于一所在当今高速发展的社会中的学校而言，足以发生翻天覆地的变化，但川师成都学院并没有因为一些小小的收获而停止前进的步伐，她必将持续新绿，永远年轻，为祖国的昌盛源源不断的灌输新鲜的血液。作为川师成都学院新鲜的血液，我们更就应为母校这棵常青树输送养料，让这棵常青树更加健康、强壮。

　　回首两年前，当我们收到录取通知书的时候，那份喜悦；我们带着一丝青涩站在学校的门口，那种激动；此刻，当我们用带着坚毅的脸庞眺望着我们的未来，这一切都有她在背后默默的支持着我们。两年了，我们踏遍了那里的每一个角落，留下我们的欢歌笑语，在这完美的时节里，我们找到自己的方向；在那里，我们燃起成功的期望；在那里，我们能够融入知识的海洋；在那里，我们能够尽情欢乐于这片绿荫场。十年，造就无数莘莘学子，十年，承载了无数人的梦想。对于我来说，川师成都学院是通向成功的转折点，对于川师来说，我们将是未来的期望。在这个大舞台上，意气风发，迸放着我们的光芒。

　　岁月的风铃在我们耳畔叮当作响，站在青春的路口静静凝望，前方的道路曲折蜿蜒，但是，有了你的陪伴，我们奋勇直上，直通那被叫做“明天”的地方。“明天”，十年校庆，我们用青春的热情与潇洒迎接她的到来。后头看看自己的足迹，那一双双脚印记下了我们每次一次的跌倒和爬起。您是培育桃李的一放沃土，是神圣的地方。在那里，我们学会了坚强，把泪水埋进了胸膛，把爱扛在了肩膀，只为有一天能放飞梦想。趁风华正茂，莫让年华付水流。让我们以这样的精神面貌去迎接十年校庆，为十年校庆喝彩吧！

　　学生校庆感言：怀念我的恩师篇5

　　史方锐：盛大的校庆活动终于落幕了，而我的心似乎仍然沉浸在一片激动之中。难忘为了校长论坛的同声传译工作顺利进行，东方语学院的各位老师加班加点翻译稿件和现场做同传紧张战斗的日子。难忘我们东方语学院的各位老师分工合作共同迎接外宾和校友那些日子。我们用最美的笑脸迎来来自世界各地的贵宾，让他们认识华外最美的园丁。我们用最亲切的笑颜迎来我们的校友，他们曾经是我们学生，走出华外，他们成为各行各业的精英，作为老师的我们从来没有像今天这一刻感到如此的骄傲和自豪。盛大的校庆晚会上，我们在歌声舞蹈中再次感受“华桥家和”浓浓的“家”的氛围。在校庆庆典上，我们总结自己也收到来自世界各地大学校长深深的祝福。20岁朝气蓬勃的大美华外，我们相信华外的明天会更加美好！

　　李思佳：通过这次校庆活动与校友交流会时认识到，我校20年的发展成果来之不易，近20年来学校的软件及硬件设施逐步完善，认为在校学生更应该珍惜现在的学习环境和发展成果。另外，多数校友反应，英语在实际工作中的重要性，建议学校可以在全校范围内推广，英语四年不断线的教学理念，使学生能更好的适应工作岗位。

　　宋玉英：校庆的纪念仪式虽然结束了，但校庆留下来的感动还在持续着。不论是学校全员参与校庆工作的热情，还是校友返校时那曾熟悉的笑脸，不论是舞台上活力闪耀的演出者，还是舞台下群情振奋的观看者，所有的华外学子，在那一天，那一刻无不张扬着华外的激情大气、温文尔雅和聪慧灵动。

　　如果这一幕幕回忆就是华外美丽的风景，而其中最让我印象深刻的是在和校友们交流时感受到的身为教育工作者的幸福。从事教师的工作已经是第八个年头，比起其他老教师来说，这个时间不算长，所以有时还难免浮躁、难免抱怨。可这次看到我曾教过的学生，他们以一个优秀的社会人的身份重新回到这里，来看看我们这些在原地守望着的老师，这份感动和幸福无以言表。我看到他们的成长，看到他们的笑脸，看到他们对母校的感恩，看到他们对师长的'挂念，看到

　　他们虽然毕业工作在天南海北，但是因为华外，这个我们共同的联系的纽带，又重聚在一起。华外，这不仅仅是一个大学的名字，还是每个人的一段人生经历，一个我们共同的精神财富，我们共有的一个家。华外作为一种不可磨灭的印记刻画在我们的心灵深处，这种热烈、温馨和感动会成为珍贵的精神财富伴我们坚定的走好今后人生的每一步。

　　学生校庆感言：怀念我的恩师篇6

　　时光荏苒，岁月如梭，双语迎来了十年校庆，所有双语人都为之振奋自豪！

　　十年的历程，见证了学校自强不息的辉煌，它凝聚了多少老师的辛劳、智慧和期望，更承载了我们的信心和骄傲！

　　坐在台下的我，心情激动：优美的舞姿，美妙的歌声，流利的英语，让所有人都陶醉其中……那动听的诗歌朗诵，不正彰显了我们双语深厚的文化底蕴吗？双语的孩子是幸福的，双语的老师是幸福的！

　　台下家长的`掌声此起彼伏，高高举起的相机不时发出“啪啪”的声音，这次校庆带给家长太多的惊喜和感动！和平鸽飞起的那一刻掌声久久不息，五彩气球飘起的那刻也代表了所有双语人的心声“祝愿我们的双语就像和平鸽和五彩气球一样越飞越高！”

　　忆往昔，我们建校取得了丰硕的成果，展未来，更大的成功在向我们招手。作为双语的一员，让我们人人都为学校的发展作贡献。学校因我而光荣，我为学校添光彩。相信在我们的共同努力下，双语将因为我们的辛勤付出而壮大，我们也将伴随着学校的成长而成功。让我们积极行动起来，发奋努力顽强拼搏，我们相信双语的明天会更辉煌。

　　学生校庆感言：怀念我的恩师篇7

　　每年十月的十二号，总是滨海最张灯结彩的日子。今年，滨海学院迎来了她第二十个生日。20年来，学校在广大师生员工勤奋工作、努力学习的汗水滋润下，由一棵幼小的树苗，步入发展、壮大、成熟的辉煌时期。

　　作为一名即将毕业的大四学生，这是我第一次深切感受到母校的光辉灿烂。从一片荒芜的山岗上开创了滨海的传奇。滨海是韩校长的艰辛努力的结晶，也是所有滨海人的努力成果。校庆之际不少昔日的校友都远道而来，参加学校校庆，为学校更好发展做出自己的贡献。这就是滨海人所具有的奉献精神与感恩情怀。是的，滨海教育我们要学做人现学做事，滨海教育我们开拓勤奋，坦诚务实，自立自强，自尊自爱。这些都让我们终身受益，为我更好的`发展打下结实基础。校庆当天，学校还新开方了自然博物馆，让我们再次看到了滨海的新发展，新变化。在校庆大会上，韩校长，校友代表，老师，学生代表，青岛市领导同志都发表了热情洋溢的演讲。着深深的鼓舞了我们，也深深的感召着我们，滨海的学子就应奋发有为。

　　文艺晚会上，大家各展才能，充分调动了创造力和想象力，与各位老师校友一齐打造了视听的盛宴。其中让我印象个性深的是，晚会上关于自己梦想的节目，好多学生老师都说出了自己的梦想，最后韩校长也大声的说出了他的梦想那就是期望同学们有好工作，有好房子住，同时期望滨海越办越好。这个意味深长，情真意切的祝福真的让我们感动了。校长的祝福必须会成为现实，个性是滨海成为名办“清华”的梦想必将会实现。因为我们滨海人会为之持久奋斗下去。最后在那里，我想对滨海说我爱你，也许大一大二的我充满了抱怨和不满，但是此刻我才领会到了滨海的爱，一切为学生更好的发展思考，一切为了学生。是的，我期望将来我也能为滨海的发展做出自己的绵薄之力。

　　学生校庆感言：怀念我的恩师篇8

　　这天是10月29日，是母校20岁的生日，我迫不及待地来到学校参加校庆活动。

　　“校庆活动正式开始!”主持人一发令，我们就热烈地鼓掌并且深情地唱起了国歌和校歌。唱完后由市教委主任和市教委副主任等多位贵宾客人讲话，然后就是精彩的节目表演，第一个节目是谭校长和珊瑚实验小学第一代校长赵长生爷爷切大蛋糕，顿时人声鼎沸，坐在第一排的老师拿起礼花棒一下子喷出了许多礼花，把操场全部覆盖了，之后校园里又响起了生日歌，生日歌和欢呼声立刻在校园里回荡。

　　下一个是合唱节目，台上的同学欢快地唱着，台下的同学舞动着手中的`道具。再下一个节目是珊瑚印象。过后是我最喜欢的节目，就是彩虹腾空，开始，音乐气势如宏，最精彩的地方要数结尾了，表演的同学把道具连起构成像彩虹一样的“巨龙”舞起来，这种画面真是“天下无双”呀!

　　学校庆典完了，是班级庆典，学校给每个班发了一个双层大蛋糕，我们就津津有味地吃着蛋糕，我吃了好多，把肚子都吃胀了。

　　这真是个难忘的校庆活动呀!

　　学生校庆感言：怀念我的恩师篇9

　　首先，作为三小学生的家长，真诚的祝贺三里河第三小学建校五十周年庆典活动成功举办。在这次庆典活动中，我们很认真地听了徐建华校长的致辞，当听到：“三里河三小学走过的五十年历程，五十年耕耘，五十年辉煌，五十年华诞。回顾三小过去的探索，展望三小美好的未来。让我们记住光辉的历程，坚持走”教科研强师、教科研立教、教科研兴校“的道路，坚持”让社会满意、让家长放心、让教师发展、让学生幸福“的办学宗旨，坚持”习惯良好、基础扎实、学有所长、全面发展“的`培养目标。努力开拓，携手共创三小美好未来！”的时候，我们感到无比激动，更加放心和相信三小的老师们，会把孩子们培训成为健康、快乐、全面发展的好学生。

　　同时，孩子通过参加这次庆典活动，一方面，让孩子了解到学校五十年的发展历程，她会感到一种荣誉感，也会为此而感到骄傲，更爱自己的母校。另一方面，孩子很荣幸地参与了校庆的表演，让孩子体会到集体荣誉感，激励她为三小美好的未来而努力学习，天天向上，增加了孩子对母校未来的发展有一种责任心。更重要的，我们看到了孩子的一点一滴的成长过程，如：孩子参加这次活动表演，当初，小孩被选为一名后补队员，每天坐在旁边看着其他孩子练舞，她心里并不好受。作为家长总担心自己的孩子受委屈，也曾劝说她别参加了，可是她一直坚持着，还对我们说：“这是集体活动，每位学生都应积极参加。”没过多久，她高兴地告诉我们她已成为了一名正式队员。看到孩子一直的坚持，辛苦的排练，舞台上精彩的表演，我们感动的流泪了，真正体现出三小小主人翁的言行风范，要坚持，不放弃。

　　我很有幸能参加我校的五十岁生日的聚会，我在现场的感觉就是隆重、开心和精彩。我参加了《欢庆》这个节目的表演，虽然排练得很辛苦、很累。但是，我在排练的时候一直有一种荣誉感。总之，我是非常荣幸能参加我校五十周年庆典活动。

　　学生校庆感言：怀念我的恩师篇10

　　今天是10月29日，是母校20岁的生日，我迫不及待地来到学校参加校庆活动。

　　“校庆活动正式开始！”主持人一发令，我们就热烈地鼓掌并且深情地唱起了国歌和校歌。唱完后由市教委主任和市教委副主任等多位贵宾客人讲话，然后就是精彩的节目表演，第一个节目是谭校长和珊瑚实验小学第一代校长赵长生爷爷切大蛋糕，顿时人声鼎沸，坐在第一排的老师拿起礼花棒一下子喷出了许多礼花，把操场全部覆盖了，接着校园里又响起了生日歌，生日歌和欢呼声立刻在校园里回荡。

　　下一个是合唱节目，台上的同学欢快地唱着，台下的同学舞动着手中的道具。再下一个节目是珊瑚印象。过后是我最喜欢的节目，就是彩虹腾空，开始，音乐气势如宏，最精彩的地方要数结尾了，表演的.同学把道具连起形成像彩虹一样的“巨龙”舞起来，这种画面真是“天下无双”呀！

　　学校庆典完了，是班级庆典，学校给每个班发了一个双层大蛋糕，我们就津津有味地吃着蛋糕，我吃了好多，把肚子都吃胀了。

　　这真是个难忘的校庆活动呀！

　　学生校庆感言：怀念我的恩师篇11

　　母校桥黄中学迎来80华诞，光临先生数次来电嘱我写篇回忆母校的文章。一来自己资浅历薄，无丝毫成就，二来久不练笔，为文之道已日渐荒疏，心中不免生出一丝怯意，本欲借故推托，又怕有违先生的好意，只好硬着头皮应承下来。但对于母校，我是真真切切怀念着的。

　　20年前，也就是1984年，适逢母校60华诞。当时我在母校念高中二年级，还是一个两耳不闻窗外事、一心苦读求未来的懵懵少年。弹指一挥间，20年过去，自己不知不觉已近不惑之年，如今，作为远离故乡的母校学子以另一种方式纪念母校的80华诞，不免感慨万端，思绪万千。20年的母校情结，该是怎样的浓郁醇厚和刻骨铭心！

　　1983年至1986年，我在母校高中部学习，3年光阴不是很长，但却令我终生难以忘怀。那里有我的梦与向往，有我的悲欢苦乐，甚至还有少男对少女的朦胧之爱。没有在母校的3年读书时光，不知我的人生之路将通向何方？1986年仲夏，是莘莘学子们收获的季节，当我接到北京大学历史系的录取通知书时，我知道我与母校作别的日子来临了。然而，朝夕相伴了3年的母校，梦生梦圆的地方，我怎能轻易将她忘怀？

　　花落花开，冬去春来，一晃已离开母校18年，虽然身居京都繁华之地，身心也渐渐融入北国他乡之中，但对于母校的眷恋和怀念之情却越深、越浓。夫人徐荷芳是我在母校上学时的同班同学，两人一同考入北京，一同留在北京，在北京安家扎根。虽说岁月悠悠模糊了人生的许多往事，但对于母校的记忆却依旧那么清晰，那里的人，那里的事，那里的景，那里的点点滴滴，至今历历在目，仿佛就在昨天。

　　在母校学习3年，师恩最为难忘。教授英语的殷国良、刘龙寿先生，教授数学的封国齐先生，教授政治的胡阿明先生……，一个个儒雅之士，都是当时母校的精英。

　　当然印象最深的当属光临和海德两位先生。两位先生皆为良师，曾先后担任高二、高三文科班班主任，从他们那里我得益颇多。光临先生戴一副深度眼镜，文人气质极浓；先生教授语文，自成一统，极为得法，颇得学生好评；先生还写得一手好字，其漂亮工整的板书令人赞叹不已。先生生性耿介，脾气倔强，遇事宁折不弯。记得高二那年，因为体育比赛时个别裁判有失公正，先生便不依不饶，领着全班同学在操场静坐，非得讨要“说法”，任谁劝说也不退让。我当时任班团支书，校领导便要求我把全班同学带回教室，但看到先生一脸凛然便露了怯意，最终还是学校给了满意的答复先生方才作罢。不知过了这么些年，先生的脾性有否改变。先生也有温情柔爱的一面。班上的学生不少是从农村来的，80年代初、中期的时候，农村的日子还较贫苦，先生常常接济一些日子过得比较清贫的学生，并从精神上予以鼓励。我和夫人都曾受先生恩泽，每每忆及这些，不禁对先生肃然起敬。

　　到了高三，z先生担任文科班班主任。先生从事语文教学数十年，德高望重，在周边各校也颇有名望，每遇有教学重任时校方总是请先生担纲。先生细高个子，一脸威严，令人敬畏，班里的学生大多怕他。但对于品学兼优的学生，先生总是慈爱有加，倍加呵护。先生刚认识我时，见我穿着“时髦”，以为是纨裤子弟，当听说我还是班上的团支书时，更为不快。但不久先生便改变了对我的看法，一来我学习极为用功刻苦，二来我学习成绩一直在班里名列前茅，先生便打消了原先要撤掉我团支书职务的念头。对于上述细节，先前我并不知道，都是后来我夫人在忆起先生时告诉我的，因为她当时也是先生极为器重的学生。填报高考志愿时，先生亲自为我选定北京大学，后来果然一举考中，我不由得对先生心生钦佩和感激之情。上大学期间，曾偶尔回母校看望先生，但后来回故乡和母校的次数越来越少，屈指算来，竟有10余年未见到先生了。每想至此，心中不免愧然。但对先生，心中确是惦念着的，每当与母校有一点渊源的人来京造访，我都要问起先生的情况，听到先生身体康健的消息方才释然。

　　小女10岁，常听我和她母亲提及母校的旧事，便日渐起了兴趣，常常追问不休，并缠着我们带她去见识一下我们的母校校园。为了却小女的心愿，也为着化解对母校深深的思念之情，2002年春节前夕，我带着妻女回了一次母校。这是10余年后第一次回母校。站在校园里，一切是那么陌生，看着这透着浓郁现代气息的美丽校园，我不禁茫然，这是我日思夜想、魂牵梦绕的母校吗？

　　记忆中的母校有着一种自然而古朴的美。木质小楼，青砖红瓦平房，垂柳白杨，小池溪流，处处透放着浓浓的古色古香。尤其是校园东南的'“洗马池”令人难忘。据说岳飞勇将牛皋当年曾在此洗过战马，“洗马池”便由此得名。池子水面不大，但清澈见底，微风吹来时，柳枝随风摇曳，十分招人喜爱；夜籁人静时，一弯明月倒映池中，景色异常迷人。池子里是不让游泳的，但每到炎热夏日，我们几个顽皮的学生便在夜黑人稀时偷偷下水，让浑身凉爽个透。一旦被发现，我们偷偷快速上岸，由于天黑，对方无从辨认，只好不了了之。现在想起这些往事来，颇觉有趣。

　　校园北边有一条东西走向的小河，河岸长满了青草和芦竹，我们的百人大教室便紧挨着河边。每当下午上自习课时，我们便三五成群地来到河边，名为读书，实则借机放松休息。起初海德先生并不同意我们在河岸读书自习，但经不住大家一再要求，先生最终还是顺了我们，当然其中的“奥妙“先生是无从知晓的。

　　还有一个地方那是万万忘不了的，那就是大礼堂兼大食堂。每到开饭时间，那景象颇为壮观，数百人在一起就餐，不分男生女生，8人一桌，轮流打饭分菜。于是便有人利用这个机会搞起“恶作剧”来，要么少给某人打菜或专给某人肥肉，要么把某人的饭盒藏起来不给饭吃。我就曾受到过这样的“待遇”，至于是谁下的“黑手”当时无从知晓，到了后来我与夫人成为一家人后方知是一女生所为。有一年旧日同学聚首提及这件事，那位女生竟乐得前翻后仰。

　　眼前的母校几乎已全然没有了往日的痕迹。大食堂变成了现代化的礼堂；原先的小木楼和平房不复存在，取而代之的是一幢幢新建的高楼大厦；“洗马池”依然还在，但砌了石驳坎，变得漂亮了，只是水面比原先小了许多。我极力想找到记忆中的母校的影子，只有当时全校唯一的一幢教学楼还在，看来记忆中的母校只能成为永远的回忆了。然而事后一想，我已10余年未回母校了，现在的10年时光该会发生怎样的变化啊。记得北京大学百年校庆的时候，校长陈佳洱院士曾说过，北大是常为实、常为新的，我想我的母校也应该是常为新的。当然，不仅是她的外表，更是她的精神和灵魂。

　　80年蹉跎，80年峥嵘，不知不觉，母校已走过了悠悠80年的风雨历程。80年来，为着国家的昌盛、民族的复兴，母校在一直做着怎样的奉献和拚争啊。她始终把自己与祖国、与人民的命运紧密相连，始终不忘自己肩负的神圣使命，这正是母校历经80载而长盛不衰的真谛。80年来，一批批优秀学子走出母校进入大学深造，又一批批走向社会，报效祖国。80年对一个人来说已到垂暮之年，而对母校来说，却正充满着勃勃生机，只要精神永存，母校就会永远年轻。再过20年，便是母校的百年庆典，但愿到那时，母校风彩依旧，更进一步。在此谨作拙诗一首，与母校师生共勉：

　　教书育人甘为梯，勤学苦读作栋梁，师生共立凌云志，百年华诞更辉煌。

　　学生校庆感言：怀念我的恩师篇12

　　母校兴永中学对于我和我们一家人而言是有着特殊意义的，因为我们一家兄弟姐妹四个都毕业于兴永中学，也因为我的父亲退休前曾长期在兴永中学工作。

　　母校的意义对我们每个人都很重要却又不尽相同。对于祝校长和我的父亲等老一辈校领导而言，母校兴永中学就是他们的创业史。那时候的他们一边在学校教书，一边在地里务农。一边是求知若渴的学生，一边是春耕秋收的大地。被忙碌的生活压得喘不过气来的他们可以选择平庸，循规蹈矩，默默接受一切。但是他们为了这片土地上的孩子们能有比他们更好的未来，决定奋力一搏，尽他们的努力来改变这一切。他们既是同事，又是好友，几乎天天聚在一起一边激烈争论一边互相依靠扶植。对内，他们狠抓教学质量，鼓励新老教师热情投入教学，大胆创新;对外，他们教育家长摒弃读书无用论，重视教育，为孩子在家里创造良好的学习条件;对上，他们向教育机构争取各种资源，满足学校快速发展的需求;对下，他们鼓励学生好好学习，让每个人都能看到未来的希望。

　　很快，兴永中学的教学质量声名鹊起，享誉整个瓯海地区。于是外地的许多学生家长克服种种困难纷纷慕名而来。到了我入学的1992年，因为外地来求学的学生实在太多，我们班最后有93位同学，成了兴永中学历史上的“第一班”。到我们这届毕业的时候，我们也没有辜负老校长们的期望，在瓯海中学两百多人的入学名单上就占了六十多个，从此瓯海中学有了永强班的说法。二十年后，母校五十周年校庆，退休了的老校长和我的父亲他们再一次快乐地为母校忙碌奔波，看着他们过去的事业如今结出了累累硕果，这对他们是莫大的欣慰。

　　对于我和我的小伙伴们而言，母校就是我们的成长史。入学的第一天，我第一次骑着自己的新单车沿着再熟悉不过的家乡河边小道骑向了人生的下个篇章。从此这里就是我们接下来三年生活的全部。课堂上，我们肆意翱翔在知识的天空，我们开始知道什么是物理化学，什么是天文历史，什么是人文地理。二十年后，我们仍然记得当年老师们幽默而潇洒的讲解和课堂上发生的各种趣事。课堂外，我们追逐在学校的每个角落，开始接触各式各样的体育运动，发展自己的`兴趣爱好。学校旁边的沿河田间小道记录着我们很多人人生的第一次长跑。在这里，我们开始成群结队，呼朋唤友，其中的一些人成了我们一生的好友知己。在这里，我们开始在心中默默关注异性同学，欣赏她们(他们)我们从未欣赏过的一面。

　　那时候的母校除了我父亲一辈的老教师外，也有很多刚参加工作不久的年轻教师。我想对他们而言母校就是他们的工作史。我们“第一班”的班主任周长涛老师就是这么一位。他是我们真正接触的第一个大学生，而且也是母校兴永中学的毕业生。现在想来那时的他刚刚结束自己的学生时代应该是带着一点彷徨和紧张走上讲台的，但对于当时的我们而言，他就是知识的权威，为人的榜样。年轻的周老师除了课堂上教我们语文以外，课余时间更像我们的大哥哥，古今中外，名人历史，神话体育，还有我们向往的大学生活，无不和我们一一分享。

　　这一切对于当时的我们都是无比新鲜和激动的。周老师这些年轻教师还会组织篮球比赛，大大活跃了我们当时稍为贫瘠的校园文化。我想我们“第一班”许多同学后来在不同的人生道路上各自小有成就，和周老师们当时积极引导我们各方面的兴趣是很有关系的。等到了初三的时候，我的班主任是当时在语文教学方面已小有名气的李新平老师。相比于年轻周老师的热情奔放，李老师却是干练沉稳的典范。于是到了初三的我们，在经历初一初二的快乐和放纵后有了恰到好处的管束，让我们真正静下心来准备中考。李老师深厚的语文功底来自于他对中国古典文学的热爱，这不仅帮助我们在中考语文中取得了好成绩，也让我们中的很多人从此喜欢上了文学。

　　二十年前，我们三代人在母校相聚，共度了美好的三年，二十年后我们中的许多人已经离开母校，或者说母校已远离我们而去。可是，我们每个人心中都装着一个母校，那里有着我们各自的回忆和感激。

　　学生校庆感言：怀念我的恩师篇13

　　今年十二月二十八日是新余市第十中学建校四十周年的纪念日。四十年前新余中学的建立，结束了新余市没有中学的历史，这在当时影响是巨大的。

　　四十年来，十中的教师为国家培养了一批批人才；四十年来，十中的毕业生在各自岗位上为国家做出了奉献。十中功不可没，历史将铭记十中的辉煌业绩。

　　“弹指一挥四十年，桃李芬芳春满园”。回顾过去的四十年，总结过去的`四十年，继承发扬优良传统，开创更加美好的未来，这样做无疑是最好的纪念方式。

　　回想起来，建校时教我们课的任课教师，不少只有二十多岁，是他们克服重重困难，白手起家，创建了学校，翻开并谱写了新余市教育史上崭新的一页。他们兢兢业业，呕心沥血，奉献了自己的青春，乃至奉献了自己的一生。至今，他们已经白发苍苍，仍然关心着母校的发展。母校教师爱岗敬业的奉献、求真务实、精益求精、爱校爱生的精神是值得我们纪念学习的！

　　十中老学生无论在生活上还是在学习中都是刻苦勤奋的。我们是在远远不如今天的条件下学习生活的。许多学生尽管年龄较大，基础较差，但仍然不甘落后奋起直追。十中老学生有着艰苦创业的精神。我们至今还记得暑假前后的建校劳动，打石头定石块，脱土坯，为新建教室准备建材，在这些劳动中，我们劳累了筋骨，磨练了意志，懂得了珍惜劳动果实的道理。十中老学生们的刻苦勤奋、艰苦奋斗、不甘落后、尊师爱校的精神是值得我们学习纪念的！

　　“长江后浪推前浪，一代新人换旧人”，我们坚信：十中的未来将比今天更加美好；我们的设施将会更加现代化、科学化；我们的教师队伍将会成为具备新的教学观念，不断创新教学方法的一流教师队伍；我们的学生将会铭记十中“勤奋、求实、尊师、爱校”的校训，成为国家各条战线上的栋梁之材！

　　学生校庆感言：怀念我的恩师篇14

　　我的少年是在敏成小学渡过的。我家有幸，从我的父亲起，四代人中都有从敏成毕业的。我的父亲吴秋实（吴庆鸿）是敏成创业时第一届学生，我们兄弟姐妹六人都是从敏成毕业的：哥哥承武是50届，我是52届，三弟承杰是54届，四弟承序是58届，妹妹承璧是61届，最小的弟弟承志是64届毕业的，我们的下一辈中是外甥女姚悦和侄女吴海明也是从解放路小学毕业的，我哥哥的两个女儿照明和仲明在迁到南京去之前也曾在解放路小学读过书。我们兄弟和个就象长大后离窝的小鸟一样离开了故乡，没有想到我的侄儿吴忠从外地考入了镇江医学院，毕业后留在江滨医院，他的儿子吴陶然在2007年成了我家从敏成毕业的第四代学生，这在敏成校史中虽在校说是绝无仅有，大概也是屈指可数的了，我的姑母吴怀英在52年离开镇江前还担任着敏成小学教导主任。

　　小时候曾听父亲说过敏成小学的创办历史，敏成小学是凌敏成老先生创办的，凌老先生既不是象陆小波、严惠守那样的社会名流，也不是旧时镇江的“四大家族”：陶、茅、陈、蔡，只是经营一家名为增泰来的颜料店，规模也不大。时运从一战开始终于来了，当时有一个德国人，有一批颜料不有出手，欧洲开仗了，就将这批颜料托付凌老先生管理，只身回国去了，当时德国的颜料在世界上就很有名气，特别是“阴丹士林”更是抢手，欧战一开，德国货断了，这批颜料成了奇货可居，价格一涨再涨，不知翻了多少倍，凌老先生陆续将这些颜料出手，赚了很大一笔钱，靠这笔资金又投资了西药、典当等经营项目，更是发了，后来一战停打了，那位德国人回来了，凌老先生随即将那批颜料的货款如数还给了这位德国人（当然是按他离开中国时的价格），这位德国人不有想到世界上竟有这么讲信义的人。我估计除了货物的原款外还有一笔不菲的利息，德国人也不是傻瓜，但是他没有想到他的那批颜料造就了一位新的财主，他得到的不过是凤毛麟角而已，由于德国人信任凌老先生，还把德国颜料在中国的代理权给了凌老先生，真是发了又发。

　　中国人的老传统，发了财第一件事是盖祠堂、买田。当时辛亥革命成功不久，清朝时镇江是镇江道，道台衙门改成镇江县政府，东面这一半（估计是道台的官邸）闲置着，凌老先生就把这一半买了下来（不知从何人手中买下的），改建凌氏宗祠，这一下犯了众怒，因为道台衙门是公产，必须办公益事业，不有办法，凌老先生就在这官邸的后花园部分创办了敏成小学。由于当时三年学堂还不时兴，读得起书的孩子往往在私塾中，招不到学生，于是想了了免费提供午饭才招到学生，家父有幸成了敏成小学第一批学生，后来凌老先生的`生意愈做愈大，缺人手，就在这批学生中挑了些中意的去增泰来颜料店学生意，家父有幸又被选中，据说乔嘉陵、卞志琳等也是同时被选中的，学成后便在凌老先生旗下供职，抗战前去了樊川，10年回镇江，在中英大药房（大西路山巷口西边）供职，记忆中凌老先生的二公子凌少曾（还是凌老先生的晚辈凌焕？）解放后曾在中英大药房供过职，记忆中解放前俞校长曾领着我们在西操场开纪念会，纪念这个学校的创办会。

　　我是抗战胜利后敏成复校的第一批学生，记得46年的敏成还是在道署街南面，道署街北面的校址（就是现在的解放路小学）当时是借给京江中学（后来的市一中）。地方虽不大但精致得很，一进门就是一颗很高很大的雪松，雪松四周还有木栏杆围起的草地，教室是“西洋式”的建筑（复校当时可能还是初级小学，而且是“合班”因为只有二个教室，直到52年我毕业，也是每个年级只有一个班）教室的东西两侧各有一个小房间，东面的那个小房间里还有口井，学生们是不准进去的，教室的西面还有我们中式的小平房由俞校长一家住着，操场很小，当时的校工就是敏成的老校工石象泰老人。

　　记不清是47年还是48年敏成从道署街南面搬到了现在的校址上课（解放后不久，大约是51年南在的校址建了敏成幼儿园），刚进北面的校址真是大开眼界：大门是朝南的，门外有矮砖墙围着，墙上复着麻石条，麻石条上是一排高高的铁栏杆，直到58年这些铁栏杆才被锯下来炼钢成了一在这个样子。进了门就是门厅，也许就是以前所说的轿厅，然后是一个铺着大石板的天井，天井的西面就是凌氏宗祠的大门，记忆中这扇门直到解放才打开，天井的东北角的一个小门，进了门迎面就是一颗高大的批杷树，每年端午节前后枇杷成熟时节，满树黄澄澄的枇杷既好看又馋人，枇杷树的后面是一个雕花的厅（我猜想是不是当年道台老爷的书房，后来由汤振麟老师住过）西面沿墙是一条有顶的长廊，沿长廊向北穿过一个小门再往西一拐便是一个有假山的小花园，花园的西面有一个花瓶门，门里是一片废墟，小花园的东北面便是桂花厅，当时桂花厅的四周早已没墙了，只剩下我十根柱子顶着个大屋顶，桂花厅东在有一排桂花树，桂花盛开时香气四溢，老远就能闻到，我印象中除了秋天桂花盛开外，奏也是成株桂花树开花。紧挨着挂花树的东面又是一片废墟，从废墟地面仅存的两高两矮的雕花石墩来看当初应该是座小深楼，1950年在废墟原址上盖了一个冰厂，隆冬时节在社会上广收天然冰，至时，冒着寒风，手提肩挑冰块的人排着长队等侯收购，紧挨桂花厅的北在是一棵老态龙钟的紫藤树，架有东西长南北短的长方形水泥的紫藤架，树不高，可以方便爬到树上去，奇特的是树上有一处长成一个躺椅的梯子，小时侯都喜欢争着爬上去在上面躺一躺，紫藤树的北面便时荷花池，池深大约2~2.5m，四周有水泥围栏。记忆中的荷花池从没有长过荷花，而且基本上是干涸的，50~51年学校的老师们还集资在荷花池里养了不少鹅，可惜病死了不少又被黄鼠狼咬死不少，养大的并不多，桂花厅和荷花池的西面就是进教室的必由之路，路的西面又是一个小花园，里面栽了不少桃树、杏树和紫槿树，一开春，满树的桃花杏花，不久就是开满紫色花朵的紫槿条，不过只见开花不见长果了，倒是桃树上分泌了不少树胶，成了我们做手工劳作的胶水，小花园的西面是一堵墙，小花园和荷花池北面又是一堵墙，沿着荷花池与小花园之间的路穿过一个月洞门（八角门？）便进了“教学区”了，教学区又被一堵在北走向的墙（就是小花园西面那堵墙的延伸）隔成东西两部分，西部是西操场，西操场的西面和西北面是教室。南面解放前是县政府，解放后成市公安局，西面的是排质量较差的平房是一、二年级的教室，墙外就是北水关和太平桥之间的那段河，当时这段河里还有水，可以洗衣钓鱼，这条河当时就已被填了好几段，县政府门口填了一段，中正路（解放后改成解放路）又填了一段，过了四牌楼在万古一人巷那里又有一段水在直到千秋桥，过了千秋桥往地就再也不见水了，五条街菜场就是在原河道上建的，但多少依稀还留下原河道的遗迹，如拖板桥、太平桥、千秋桥、纲巾桥……隔河便是一个油脂化工厂，生产蚌壳油和肥皂，西操场的西北面是二间比较好的“洋式”教室，是三、四年级的教室，朝南，往东就是一个小花园，有两棵梧桐树，非常高，有白鹭在上面筑巢，两棵树的中间竖着一根旗杆。东区比较小些，只有一幢建在一半左右的高台上的教室，有两个教室，那是五、六年级的，教室中间是教师办公室，两个教室的南面名有一个房间，东面是教师开会的地方，西面是作为学生活动室、卫生室，这幢房子的台阶下有两颗伞状的小树，每逢下小雨同学们便挤下小树下“躲雨”玩，这幢房子在1996年初改建时拆掉了。解放前后，敏成的最后一块禁地也对学生开放了，这就是“凌氏宗祠”所在地：南至道署街北至桂花厅西至当时的镇江县县政府，一共有三进，先开放的是北面一进，有楼，楼上有戏台，楼下是一个很大的堂前，东面各有一个很大的厢房间，解放后东面的由俞校长一家住着，西面的沙名鹿副校长住着，南面有一个稍低些的花园，中间是一个有顶有矮墙和雕花窗的过道，与中间一进相连，中间一进和南面一进没有东面厢房，两进之间是一个很大的天井，解放后好几个镇江的确良业工会开会就借这个二进房子和天井作会场，记得附近好几个学校集中控诉美帝国重新武装日本的大会就是在这个地方召开的，这块禁地刚刚开放时旧时道台衙门的一些“肃静”“回避”等执事牌都在，我们还举着玩过，还有好多大的台子都搬到楼上去了，后来都改作新课桌椅和运动器械了，但始终没有看到宗祠应该有的牌位和宗谱。

　　敏成小学的教育也是全在的，教师力量很强，教师都很潮流，殷吕樵、关仲子、汤钦美、李清彦、杨联真等都很优秀，解放前就教我们唱西部歌王洛宾的新疆民歌了，特别是关老师（还是殷老师？）自己谱曲填词的“远足歌”六十多年了还有印象，解放前夕敏成的老师也很进步，有个姓何的老师是地下党员，警察到学校里来抓他，俞校长和同学们与警察周旋。赢得了时间成功的逃脱了，“团结就是力量”这首歌我印象里是解放前教我们的。

　　解放初，敏成有2个亮点在镇江是出了名了，一个是“敏成乐队”另一个就是文艺演出，这二个亮点都倾注了关仲子老师的心血，“敏成乐队”当是是风头出尽了，镇江市政府开会邀请、市运动会是在“司令台”上，国庆、五一游行也是敏成乐队开道，话剧“小雪花”和“小霸王”是轰动镇江。“小雪花”还在当时的“人民电影院”公开演出，卖座率极高，小雪花的主演王金虎（现名王平，住在太平寺巷2号2幢404室）就是我们班的同学，小霸王的主演陆霞云（？）也是我们班的（住大西路新西门桥东南陆正兴刀剪店），敏成乐队的指挥光是镇江著名小儿科（西医）医生张志清（双井路仙鹤巷口）的长子张但达，他50年毕业后接任的是我们班的尤启文，当时为了要同敦本乐队比高低，甚至奖大鼓的皮都敲破了，终于赢得了“胜利”，回想起来真有意思。

　　小学毕业近60年了，很想念母校，教导我们的老师特别是尊敬的俞焕光校长，今年清明有幸是到方校长，今后如有52届校友的信息请转告我，谢谢！

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