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幼儿园家长会感言

时间:2024-03-12 07:08:51 感言 我要投稿

幼儿园家长会感言

  在平时的学习、工作或生活中,我们难免会萌生一些新的感悟,这时就可以写一篇感言,用以表达所思所想。一起来学习感言是如何写的吧,以下是小编帮大家整理的幼儿园家长会感言 ,仅供参考,大家一起来看看吧。

幼儿园家长会感言

幼儿园家长会感言 1

  首先,想问一下各位家长,为什么选择在这个春季送孩子入园呢。我想大多数人的答案应该集中在以下几种:比如孩子三岁了,应该开始尝试并适应集体生活;或者说,家里实在没人带了,双职工家庭,终于熬到了孩子可以入园的年龄;亦或者,孩子在家作天作地,家长已经完全没招了,希望送到幼儿园让老师管一管。

  不同的家庭不同的情况,无论是传统教育理念还是当前流行的科学育儿,都会建议三岁左右的孩子尝试进入幼儿园感受集体生活。那既然如此,家长们为什么还会陷入焦虑无法自拔呢。我想,可能是很多时候,我们忽略了孩子的感受。

  可能您会说,忽略孩子的感受,那如果正视孩子的感受,是不是他不想去幼儿园就不要去了。当然不是。当我们家长对于入园这个事寝食难安的时候,我们清楚的知道,我们担心的是孩子在幼儿园过得好不好,开心不开心,吃饱了没,睡午觉了没,被小朋友欺负了没。但是我们忘了站在孩子的角色去考虑为他的入园焦虑期排忧解难。

  首先我们要考虑孩子入园后在适应阶段会出现的问题有哪些。首当其冲的是自理能力:吃饭、上厕所、睡觉都需要自己完成,虽然老师会帮助,但绝对不是向家里人一样大包大揽,老师更多的是组织大家独立完成孩子的吃、穿、行。当然我们也要非常信任老师,如果孩子在某一方面生活技能的确不熟练,老师肯定会搭把手。但是老师的'搭把手不是我们家长理解的搭把手。通过我的观察,老师们的搭把手是分阶段的,比如我们关心的提裤子,可能很多小朋友上学都不会提裤子。第一阶段,老师帮孩子做,但是做的时候会给孩子讲解要领;第二阶段,老师在旁边提醒要领,关注孩子自己完成;第三阶段,将孩子放手到集体中去,孩子们互相监督和帮助,大家都能提好裤子。在这个小小的问题上,可能会产生大人和孩子的焦虑和不安。比如家长接孩子时会发现可能裤子没提好或者衣服没有穿妥帖,误认为孩子在幼儿园没有照顾到,进而怀疑自己是不是送孩子入园送早了,是不是选幼儿园选错了,却没有意识到孩子正在老师的指引下完成从不会提裤子到学会提裤子到熟练提裤子这样一个过程中;而孩子的焦虑来自哪里呢,因为提裤子这件事有点难,老师好像在帮我却没有像爸爸妈妈一样帮我,我后一个提好裤子,洗手时旁边都没有人了,去吃饭的时候小朋友们也都做好了。这里和家里不一样,我不再是中心了,我好难过,我不想上幼儿园了。

  看看,就这么一个简单的事情,就能给孩子和家长同时带来不同程度的焦虑。更不要提在幼儿园还有很多类似的技能,比如独立进餐、排队做操、集体睡午觉等等等等。如果我们和孩子不做好准备就去入园,那么焦虑就会像绵延不绝的大山一样一次又一次的压垮我们。

幼儿园家长会感言 2

各位家长:

  大家好!

  首先非常欢迎您的孩子进入我园小班生活、学习。其次非常感谢大家如约而至地前来参加我班的家长会!

  我先向大家做一下自我介绍:我是小班的老师,参加工作已经年了。与我共同搭班的老师叫老师,她也有年的工作经验了。很高兴我们大家能走在一起,共同教育我们的孩子。

  其次,为了使孩子顺利地从家庭的个体生活过渡到幼儿园的集体生活,让幼儿更快更好地适应新的环境,我们希望家长能和我们一起共同配合做到下面几个方面:

  第一个方面、幼儿园时集体生活的地方,孩子年幼不会照顾自己,更不会照顾他人,也不能很好地与同伴相处。因此,在班内很有可能出现一些小的碰伤、摔伤、抓伤、咬伤等磕碰现象。如在你的孩子身上发生了这样的情况,希望家长做到相互理解,请家长们多与老师沟通,尽量避免家长之间发生摩擦。发生这类事件是我们最不情愿的,也请家长们给予体谅,表示对我们工作的支持。

  第二个方面、由于孩子年龄小,安全显得尤为重要。在给孩子穿着方面,给大家提出要求:不穿背带裤、喇叭裤、拉链裤;鞋子要合脚、适宜孩子运动、不打滑的;不穿有带子的;不佩戴贵重物品,以免丢失。

  第三、请家长按时接送孩子,家长与老师在教室交接。家长不得随便进教室,接送孩子时要严格适用幼儿接送卡(随后办理)。接送时都要记得带上,不要让未成年人来园接孩子;如果其他人接孩子时,请事先电话通知老师,经确认后方能接走。

  第四、关于孩子的.服药问题。孩子需要服药时,请把药物按次、按量分装好,分别注明孩子的姓名、服法,让老师做好服药记录,并把药交给老师。

  第五、孩子如有特定性疾病,如:过敏或其他特殊病史需要特别照顾的,请及时告知班级老师。让我们有个心理准备。

  第六、请给孩子准备换洗的衣裤交给老师,尤其是经常尿床的孩子,准备尿不湿。

  第七、请给孩子每天来园带上手帕。

  第八、请家长每周为孩子剪指甲,以防孩子无意抓伤他人。

  第九、请随时关注我们教室门口的家园共育栏,有通知或其他的家长须知,会在那里张贴,请家长随时看通知,养成看通知的习惯。

  第十、如果有电话号码变更请及时告知老师。

  第十一、班里要给幼儿做统一标记,请交回幼儿照片张。(寸统一底色);全家福一张;幼儿喜欢的玩具一件(孩子刚入园,带上自己喜欢的玩具来幼儿园可以减少依恋);请及时将孩子需要的物品按老师的要求交回。

  第十二、家长做被子、褥子、枕芯。褥套、被罩、枕套统一发,给上面写名字,固定某一个角落。

  第十三、请家长为孩子准备室内穿的鞋,进出教室要更换。下午来园家长自带鞋套。

  家长需要配合的就这些吧,从今天下午开始到xx月xx日。这两天半时间家长陪同孩子来园适应幼儿园生活。

  现在我给大家介绍这两天半的活动安排,介绍幼儿入园后一日生活安排、两天半活动完之后,xx月xx日正式开学,家长不作陪同,来园时请把幼儿体检本交回。

  我们今天的家长会,对于很多家长们来说,意义是重大的,可能是你一生中的第一次家长会,我们一切都是为了孩子,教育好孩子是我们共同的责任,需要我们共同来努力,希望各位家长能配合好我们的工作。

  谢谢大家!

幼儿园家长会感言 3

  十分幸运我的孩子能成为您的学生!教师对于孩子来说,是圣神的,启蒙教师更是孩子一辈子的领路人!

  很遗憾错过了本次家长会,因为安安说爸爸参加能够得5个大拇指,他把爸爸带去他班级了,本次是全校性的.家长会,然后我去了安安姐姐的班级。虽然我没有参加,一路上孩子爸爸都在和我说家长会的资料,说了他对教师们的敬佩之情,说了他对孩子教育的反思不足之处。我异常欣慰,一次家长会他都学会反思,我最终明白为什么爸爸参加能够5个大拇指了,都是刘教师的良苦用心!

  不光是爸爸要反思,作为妈妈我也不足,也得反思,得改善。白天上班,自我的工作也会遇到问题,有必须的工作压力,下班回家教孩子写作业时,难免把部分情绪带给了孩子。只要我稍微走开一会,两个孩子就窃窃私语,一会玩游戏,一会看电视,把这个叫过来,那个又跑了,把那个追回来,这个又跑了,反反复复的如此,真的很难控制不对他们发脾气。

  安安这个学期比上学期提高不少,上个学期完全是幼儿园的状态,懵懵懂懂,这个学期,他每一天都自我抄作业,从来没问过我作业是什么,阅读时会问我,今日该读哪篇?读后的作业是什么?昨晚我异常感动,听见他的读书声,却找不人到在哪里,找了一圈才发现他在卫生间读书,他说刘教师让他预习课文,他不想浪费时间,所以在卫生间阅读。他喜欢下棋,喜欢做手工,喜欢画画,每晚作业完成了就捣鼓他的兴趣爱好,此刻还明白珍惜时间了。

  他目前不是优秀学生,可是经过一个学期后,确实改变不少,我很欣慰。感激教师们的悉心教导!也感激孩子们,让我多了一次童年。

  家长会是教师与家长沟通的桥梁,十分感激此次家长会!

幼儿园家长会感言 4

各位家长:

  今天是我们第一次开家长会,首先,感谢大家从百忙之中抽出时间参加今天晚上的家长会,我们对大家的到来表示热烈的欢迎!

  今天我们聚在一起,无论谈什么,都离不开一个话题,那就是我们的孩子,如何把我们的孩子培养成才。我国著名教育家陈鹤琴先生曾经说过:“幼儿教育是一件很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面可以单独胜任的,必须两方面共同合作才能得到充分的功效。”我想这句话是对我刚才提到的问题的.最好回答,那就是“家园共育”。这也是今天我们召开家长会的目的。

  幼儿园中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期,有他特有的年龄特点,为了我们能更好地开展教育工作,我先简单地作下介绍:

  首先向大家介绍一下班级的基本情况:

  我班由保育员阿姨分管保育工作.幼儿园也有严格的卫生保健制度,王老师每天打扫卫生,保持室内外的整洁,茶杯每天消毒一次,毛巾也是每天都洗干净.每周一次的室内消毒.通过严格执行卫生保健制度,保证了幼儿舒适、整洁的生活和学习环境。

  我和刘老师负责班级的日常教育教学工作.我们的教育活动包括数学、科学、音乐、社会,语言、体育、美术等科目。我们一直严格按照教学大纲来组织实施教学工作,严格按课程表上课。周教学计划每周都张贴在家园联系,这个家长已经有所了解。

  这学期我们班总共有幼儿45名,男生 名,女生 名,男女比例很不平衡,因此也显得班级更为活跃。这学期新生有6名,还有我们班配有2位老师,一位保育员,经过几个星期的集体生活,现在我班新幼儿都比较喜欢上幼儿园,喜欢老师和小朋友,在园情绪稳定愉快,这是非常可喜的!

  当然了,话说回来,家庭教育尽管重要,但他是零碎的,不系统的,而幼儿园教育则是有目的、有计划的,只有二者互相补充,相辅相成,才能取得良好的教育效果。举个例子象喝水问题,我们每次幼儿喝水时都监督他们,但总有个别幼儿,自己偷偷的跑到一边去玩。所以,希望家长们在家时也应该多提醒他们。还有就是孩子的教育问题。我班的幼儿我们都已经非常了解,我们会针对个别孩子的教育问题与家长交流,并请家长们在家配合一下。在这方面等都做的非常好而且孩子进步也很大。对于幼儿园教育方面的疑问,建议,不满,要求或者是指导,我们恳切地希望家长们直接的,及时地和老师沟通,以利于我们及时地改进工作。

幼儿园家长会感言 5

  3月12日晚上,我作为大二班张宇轩的家长参加了沙湾镇中心幼儿园20xx学年度第二学期的家长会,本次家长会,园领导请带了北京的教育专家张之谦老师为家长们作了一次如何正确教育孩子的报告,张老师声情并茂、深入浅出的讲了很多家长在平时教育中会走的误区,同时,针对幼儿的特点和部分家长的作法,张老师真切的谈了一些建议和要求,张老师的报告引起大多数家长的共鸣,从阵阵热烈的掌声中可以相信家长们也收获良多。随后的班级会,大二班的周老师、陈老师、英姨也针对大二班的情况作了总结,也指出了大二班的小朋友们还存在的不足,给家长们提出了合理的建议,通过这次家长会,我真的`受益匪浅。

  在平时的教育中,幼儿园的老师们非常注重培养孩子的自理能力,良好的生活习惯,学习习惯,随着孩子年龄的增长,着重培养孩子的倾听习惯和阅读习惯。引导家长用正确的态度和方法教育孩子,养成各种良好习惯,促进孩子全面发展。幼儿园时期的学习成果及行为习惯,都影响孩子们今后的学习和生活。大二班不少小朋友9月份就要上小学了,我们作为家长更应该经常训练孩子的良好的习惯,如:定时睡觉,起床,作业要又快又好,自己把书包整理的整整齐齐等。

  大二班这群可爱的孩子们在老师们的细心教导下,在幼儿园这个大家庭里一定会茁壮成长,一只只雏鹰定会展翅翱翔。最后,衷心的感谢三位非常有爱心非常敬业的老师:周老师,陈老师,谢老师。

  幼小衔接是大班家长最关注和关心的话题。为了帮助家长们更好地做好幼小衔接工作,帮助孩子们顺利地进入到小学以及能否很快地适应小学的学习生活。3.16号下午15点,同慧幼儿园向日葵班开展了关于幼小衔接的家长交流会,张园长根据这个年齡阶段的孩子的心理及后期的成长教育作了精彩的讲解和幼儿经验的分享,班主任马老师针对本班各个孩子的性格特征,以及后期需家长配合的事项作了重要的指导,并再次阐述幼小衔接的重要性。幼儿园本学期幼小衔接的一系列活动安排,希望能为孩子的升小学作好充好的准备以及对应的调整,在这里我仅代表向日葵班18名家长对各位老师表示最真挚的感谢。

  通过此次家长会交流,不但进一步了解幼儿园,了解孩子的在园状况,重要的是获取了孩子在接下来的"时间里需要调整的方向,深深认识到自己平时在家庭教育的不足,和后期需要改进的地方,了解到了孩子在幼儿园和小学的生活,学习,环境,作息时间的变化,需要让孩子在循序渐进中逐步实现角色的转变,以更好的姿态,更饱满的精神面貌去迎接人生的第二次转折,实现身份的完美蜕变。宝贝的成长与老师的教育和家庭的配合紧密相连,从而实现真正意义上的家园共育。相信在各位老师和家长的配合下,我们的小宝贝们能愉快的度过幼小衔接阶段,更好的成长。在未来的日子里,会越来越棒!

幼儿园家长会感言 6

  家长会由我们小三班可亲可敬的谢老师主持开始了,首先谢老师向家长们再一次介绍了孩子们的好导师:谢老师和龙老师,还有生活导师雷阿姨,并向所有家长表示感谢对她们工作的支持,确实,这一个月不论是对孩子还是家长、老师都是不容易的,好在,大家一起携手走过来了。

  家长会在谢老师的带领下有序的进行着,会议流程安排丰富。小组讨论“一家人”定义,谢老师让家长们积极发言,并对“一家人”提出了期望;通过游戏“看见的`一定是事实吗?”让家长明白虽然是亲眼所见,但是我们看见的只是一个片段,不是事情的全过程,遇事需要家园多沟通与交流;通过视频和照片展示了孩子入园的成长变化,看见我家柏毅大口大口吃饭,阳光灿烂的笑容,我心理可乐了;谢老师非常用心的对这一个月孩子的吃饭、午睡、如厕问题做了数据分析,让家长们了解孩子在园情况;谢老师还对一些家长关心的问题,如孩子的吃饭、入厕、受伤、生病等让家长进行讨论,家长们积极发言,献计献策,分享经验,老师点评专业有效,经验丰富;宣布小三班家长委员会的成立;整个家长会满欢声笑语,气氛轻松活跃。

  这次的体验式家长会通过情境体验悟出育儿道理,也让家长深刻感受到配合幼儿园的工作义不容辞。本次的家长会让家园搭建起了一座“连心桥”,让我对柏毅在创思阳光幼儿园的健康成长是充满信心的!

幼儿园家长会感言 7

  我感到非常荣幸能够参加小班家长会。这次家长会是一个非常有意义的活动,让我们更好地了解了我们孩子在班级中的表现和学习情况。

  我非常感谢老师们的辛勤工作和教学贡献。他们的教学方法非常切合孩子们的需求,让孩子们在愉快的.氛围中学到更多的知识。同时,老师们也非常注重与家长的沟通和合作,让我们家长能够更好地了解孩子们的学习情况,也让我们能够更好地和孩子们一起成长。

  通过这次家长会,我也更加深入地了解了我们孩子在班级中的表现和进步。孩子们在老师的引导下,学会了更多的社交技能和学习方法,让我非常欣慰。

  这次家长会让我更好地了解了我们孩子的学习情况和班级氛围,也让我更加信任和支持班级的教学工作。我期待着下一次家长会的到来,让我们能够更好地了解孩子们的成长和进步。

幼儿园家长会感言 8

  金秋十月,宁静的公园,散发出屡屡淡淡的幽香,又是一年丹桂飘香。金黄色的小花,细细密密如小米粒似的,躲藏在被阳光照得透亮的树叶底下。轻风拂面,思绪也随着风中轻轻摇晃的花儿纷飞……

  昨晚受邀聆听了xx幼儿园马老师的讲座和参加了班级家长会,让亲身体验育儿之路的我有了新的认识和感触。对于刚入幼儿园的孩子来说一切都是陌生的,长期在父母的呵护下,难免会不适应新环境。记得讲座上,当大屏幕上滚动起入园第一天孩子们的表现时,家长们看到的是孩子眼泪汪汪的凄凉,听到的是孩子撕心裂肺的哭声。那一刻,我的视线模糊了,很多妈妈泣不成声。随着欢快的`节奏响起,一个月后孩子的表现让人心生欣慰,上课时展露的灿烂笑容,吃饭睡觉时的自觉的样子,都在告诉我们,他们完全能勇敢跨越出第一步,离开父母适应环境,爱上幼儿园的集体生活。

  懂得放手,是父母的高境界。其实,孩子是一个独立的人,他在自我探索中慢慢长大,家长要学会放手,孩子不会因为您的松手而坠落,反而会飞得更高,在精神上更加强健而丰富。的确如此,教育理念决定孩子培养的方向,让孩子成为一个独立的人就是父母对孩子好的爱。不然,在生活中溺爱子女包办就会养成一个巨婴,父母子需要不断学习,在孩子成长的敏感期帮助建立良好的习惯,如果能力得不到发展回头再纠正就会更加艰难。

  孩子的快乐成长离不开老师的引导和帮助。而快乐的根源来自于老师和同学们。有这样一群人,她们上班辛苦,下班仍然还在工作。她们毫不张扬,兢兢业业,勤勤恳恳,每次去幼儿园接送孩子,总看到您在忙这忙那,没有歇息的时候。开班级家长会时,刘老师讲到孩子难免磕磕碰碰的问题上时,情不自禁流泪了,她哽咽着说自己是用一颗爱孩子的心在认真照顾每个孩子,不希望任何一个受伤。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”善待他人,尊重老师,孩子才会学有所长。

  每天清晨,当第一缕阳光照在脸上时,灿烂的笑容也在她们脸上展现,她们就像亮丽的一道风景线,那么亲切,那么温暖!她们多么像这小小的嫩黄的桂花,默默地耕耘,悄悄地释放,沁人心脾,温暖人心。谢谢这一个月来老师对孩子无私的关爱和照顾!

幼儿园家长会感言 9

  1、各位老师、各位家长及所有的学子们:大家上午好!此时此刻,站在这台上的我心潮起伏感触良多!能与在会的老师和家长们汇报孩子在家的学习、生活情况,并互相交流切磋一下如何提高孩子的学业成绩的心得,或好的意见及建议。我感到很荣幸!

  2、特别感谢曾给予孩子们传授知识、解决难题的老师们,是你们用春蚕的品格和烛光的精神,把知识科学地传授给孩子们,使孩子们学到了思考问题的方法,学到了为人处事的准则。

  3、我是xxx的妈妈,很高兴,也很荣幸今天可以作为家长代表在这里发言,首先我要说感谢,感谢各位家长愿意聆听我的分享,也感谢孩子们一学期的坚持和努力,更要感谢各位老师的辛苦付出!谢谢你们对孩子们的耐心教导,因为有你们,我们的孩子才成长的越来越好。

  4、要养成良好的习惯。人们常说:“习惯成自然。”一个好的习惯会让孩子在学习和生活中受益终身,一个坏的习惯,会徒增许多弯路和挫折。只有养成良好的习惯,孩子也就不会产生依赖思想。早晨晚起,怪父母没叫,学习用具没带,怪父母没提醒等诸如此类现象,在许多家庭都是司空见惯。如果每天都有一个规律,习惯成自然,我想孩子想发生此类情况也难。当然,我们家长自身应以身作则,这样才能起到言传身教,潜移默化的作用。

  5、首先我要谢谢学校的老师和员工们的辛苦付出,使我的孩子在获得知识的同时懂得了很多道理,每天都在进步,我们当家长的都看在眼里,所有这些成绩都离不开老师们的辛苦付出和默默奉献,向辛苦付出的人民教师致敬!你们辛苦了!谢谢你们。

  6、多支持,多鼓励,培养孩子的自信心。每个孩子都十分聪明,孩子的“行”与“不行”,在很大程度上取决于家长怎样看待孩子——是多鼓励?还是给他们泄气?每个孩子都有每个孩子的潜能,而潜能的发挥与对他们的赏识是分不开的。多给他们鼓励,多给他们赞扬,增强他们的自信心。记得有一位科学家说过“一个人的命运,并不是财富,而是自信心。”可见,自信心是一个人取得成功的关键。永远不要说自己孩子笨,不要把自己孩子与别人家的孩子相比,不要作横向的对比,只要孩子与自己比,哪怕有一点进步和提高,都值得赞扬。

  7、每次去开家长会,对我而言都是非常重要的。心里惦记着孩子成长过程中的点点滴滴,在家长会上,老师不厌其烦的为家长们分析孩子的校园生活,和家长一起研究孩子的成长需求,我很感激老师的辛苦劳动,同时也为孩子的成长感到欣慰。我要谢谢老师的辛苦付出!

  8、最后,我祝愿每个孩子都能策马扬鞭,驰骋于未来!祝愿各位家长生活愉快,家庭幸福!祝愿各位老师桃李满天下,学子尽昆仑!

  9、敬爱的老师和在座的各位家长大家好!很感谢老师及家委会成员让我发言。通过这次家长会我学到了很多东西,受益匪浅。而且发现我在教育孩子方面也有好多不足之处。

  10、感谢老师对孩子们付出的辛劳和努力!老师是辛勤的园丁!因了老师殚精竭虑的哺育和呕心沥血的培养,自己的的孩子才能从当初不谙世事、年幼无知的呆萌仔,而成长为如今这样品学兼优的花朵!在此并希望老师和家长们一如既往地继续努力!让孩子们学业有成,以后成长为对社会和国家有用的人才吧!

  11、家长会家长感言?参加孩子家长会,心情也很紧张,通过家长会,了解了孩子的成长,学习情况,真的感谢老师付出的辛苦,作为家长也要和老师共同配合教育孩子茁壮成长,孩子学习的每一步都有老师付出的努力,谢谢学校老师对孩子付出的一切努力。

  12、你的这个家长会是多大孩子的家长会呀?每个时期每个年龄家长会上的感言都是不同的,孩子小和孩子大有本质区别。不过能让你在家长会上发言就说明你家的孩子还是很优秀的,你首先感谢学校和老师的培养,再展望一下孩子的未来就可以了。

  13、家长会是每一个家长都经历过的,要发言的要么是成绩最好的,要么是成绩最差的,要么是老师最头疼的'。现在我就写一个成绩最好的发言稿吧。各位老师同学家长们,大家好,在这里我首先感谢老师,陪伴孩子一起学习,给他指明前进的方向。

  14、今天参加完家长会以后。我真的是感慨万千,没想到老师为了孩子付出了这么多,你们既要教小朋友学习东西,培养孩子良好的生活习惯和学习习惯,还要照顾他们的生活,真的像妈妈一样对孩子无微不至的关怀,在此作为家长,我深深地感激老师,孩子的健康成长离不开你

  15、这次家长会以后,我一定要改正自己身上的缺点,和孩子以朋友的身份相处,不急不躁。为孩子树立一个好榜样。

  16、其次我想说庆幸,我庆幸xxx能生活在我们这个温暖有爱的八三班级里,与50名勤学上进的同学们一块为伍,互相帮助、互相督促,我庆幸刘沁心和她的同学们背后有这些值得尊敬的老师,在这些积极向上、兢兢业业、散发正能量的各位老师的关照下,我相信我们的孩子进步的更好更快!

  17、感谢老师的付出。您真的辛苦啦。如果没有你的悉心教导就没有小孩今天的成就千言万语同归于尽化名辛苦啦。

  18、作为一名家长,参加了学校召开的家长会,感受很多,通过这次家长会,对教师的工作有了进一步的了解,也认识到家庭教育对孩子的重要性和必要性。只有老师和家长共同努力,才能提高孩子的成绩。

幼儿园家长会感言 10

  8月26日晚上,我作为程真的家长实验学校幼儿园中一班的家长会,张燕老师向家长们介绍了这一学期以来幼儿园及班级幼儿的发展情况,一项项活动的精彩回放,使家长们再次了解了幼儿园课程的规范,活动的丰富多彩,以及幼儿在“第二个家”的生活。同时,针对幼儿的特点和部分家长的作法,张老师真切的谈了一些建议和要求,从中我们到了老师们对孩子们的细心、用心和无微不至的关心。张老师真诚的向家长承诺,老师们愿意尽心尽力的做好工作,为每个孩子,恳切的表明自己要与家长密切合作,共同教育好这些孩子。

  通过这次家长会,我真的受益匪浅,现就自己的感受谈两点体会:

  现在的小孩都是独生子女,家里全是大人,因此,他们接触的'环境其实是一个成人的环境,而幼儿园的环境与家庭环境及教育毕竟不同,在这中间家长和老师就承担了桥梁作用,只有家长和老师充分的沟通,才能全方位的帮助孩子成长。作为孩子的家长,一定不能错过开家长会和老师们交流的机会,再忙也抽出时间来参加家长会,再者,最好不要让爷爷、奶奶代替父母参加,众所周知,“隔辈亲",老人舍不得批评孩子,他们的一些观点教育方式也跟不上时代的要求,另外,我们作为家长应充分理解和支持老师,让老师摆脱束缚和不必要的后顾之忧,全身心的投入到教育中来。

  在平时的教育中,张老师非常注重培养孩子的自理能力,良好的生活习惯,学习习惯,随着孩子年龄的增长,着重培养孩子的倾听习惯和阅读习惯。张老师引导家长用正确的态度和方法教育孩子,养成各种良好习惯,促进孩子全面发展。幼儿园时期的学习成果及行为习惯,都影响孩子们今后的学习和生活。在学校的习惯有老师教导,孩子再过一年打扮幼儿园生活就要上了,我们作为家长应该经常训练孩子的良好的习惯,如:要求孩子定时睡觉,起床,上大班后晚上要布置作业,要求作业要又快又好,把书包整理的整理的整整齐齐等,总之,我们要关注孩子的能力,让他们在人生的起跑线上充满力量。

  我想凡事尽力了,就一定有收获,中一班这群可爱的孩子们在老师们的细心教导下,在这个藏龙卧虎的实验幼儿园这个大家庭里一定会茁壮成长,一只只雏鹰定会展翅翱翔。

幼儿园家长会感言 11

  我们先去了xx幼儿园的音乐大厅,聆听了张老师关于“幼儿的分享意识”的演讲。张老师从独生子女存在的问题、培养孩子分享意识的好处、如何培养孩子的分享意识、透过不一样途径教孩子与人分享四个方面进行了详细的阐述。张老师透过理论知识和现实生活中的实际例子相结合的方法进行演讲,家长们都感同身受,认真的做着笔记。

  此刻的孩子基本上都是独生子女,所以家长老师们也都发现了他们共同的一个问题,就是“以自我为中心”也就是所谓的“独”,所以幼儿园这次安排的演讲是很有实际好处的。我家的是个小女孩,不明白她在幼儿园怎样样,但从上过的一些亲子课上能够感觉到她到新环境会比较拘谨,有点放不开,想表现自我但又没有勇气和信心站出来。原先我一向以为这是性格的原因,看来跟我们家长平时的教育也有很大关系,因为她在家时很活泼好动,调皮的不行,也许是我过于溺爱的缘故,平时很少严厉大声的批评过她,更别提打她了。所以女儿就个性脆弱,也就是这天张老师讲的独生子女存在的问题中的好哭和身体心理娇气。我认真记录下了如何解决这些问题的具体办法,回家后会好好的总结改正。

  之后,我们去了孩子们的教室,虽然偶尔接送孩子时见到过教室,但还一向没走进来仔细观察过。教室宽敞明亮,桌椅都很整洁,墙上统一的白色毛巾和贴着孩子照片的水杯柜,让我们不用为孩子们的卫生担忧。班主任陈老师第一天开学开家长会时我就见过,一看她就是位性格温和,有内在涵养的好老师,从以后的接触中也验证了我的决定没有错。另外的李xx和郑老师,我还是从我家孩子的口中得知她们的姓的,因为工作的原因我一般接送孩子少。我家孩子的原话是:“李xx,郑老师也对我们可好了,我可喜欢她们了!”

  陈老师讲道下周三要举行“家长开放日”活动,让家长来到教室,亲身感受孩子们的学习、生活状况。相信很多家长跟我一样,个性想明白孩子们在幼儿园的表现,他们是怎样吃饭睡觉的.,是如何学习知识做游戏的,是不是跟在家里一样调皮捣蛋,或者敢不敢在大家表现自我,能不能跟上老师的节奏……这个“家长开放日”活动实在是太必要了,我很期盼。陈老师还讲了一些孩子们在幼儿园存在的问题,表扬了几个平时表现好的同学,讲到了舞蹈、美术特色课,提出让家长跟孩子一齐种盆植物,等发芽后拿到教室,还体贴的建立了小一班QQ群……估计是由于时间的关系没有安排家长与老师互动,就是家长们提一些问题,老师和家长一齐探讨。其实家长们很期望透过家长会能与老师进行沟通,探讨孩子们在幼儿园在家里,存在的一些问题及如何解决这些问题。在探讨中能学到教育孩子的好方法,又能融洽老师与家长之间,家长与家长之间的关系,一举多得!

  这次的家长会既学习到了教育孩子的方法,又看到了孩子们的教室,让我对xx幼儿园的学习环境,师资力量充满信心,我相信在这么好的环境中,在这么好的老师的教育下,我女儿必须能健康快乐的成长!

幼儿园家长会感言 12

各位家长:

  大家好!

  欢迎加入“小班”大家庭,希望在今后的日子里我们能成为朋友。首先,我先向大家自我介绍一下:我是小一班的老师,毕业于xx大学,实际教龄[xx年。与我共同搭班的老师叫xx老师。其次,谢谢您对我们幼儿园的信任。当您把孩子交给我们的时候,深知您对我们的信赖,我们将不辜负您寄予的厚望,时时牢记着自己肩负的职责,会处处提醒着自己要用快乐去迎接每一天,要用真情去爱每一个孩子,要用宽容去接纳他们每一次成长。那么,为了深入的了解每个孩子入园前的生活状况,缓解孩子入园前的焦虑情绪,顺利的渡过入园关,进入集体,今天我们一起来交流一下关于孩子如何能更好地适应幼儿园生活等方面的问题。现在向您介绍一些措施,希望您能仔细听,并与我们配合,谢谢!

  一、家长如何为孩子入园作好准备

  对于一个从未离开过家庭的幼儿来讲,到一个完全陌生的环境和人群中长时间地生活,很自然地会产生不安全感及各种不适应的反应。家长应于幼儿入园前一段时间给与幼儿情绪上的辅导,告诉他(她)幼儿园及所在班级的名称,并结合幼儿的兴趣将幼儿园的有趣之处描述给孩子。再则家长也要为幼儿作一些准备:

  (一)心理准备

  让幼儿了解新的环境。孩子对即将进入的新环境—幼儿园充满了新奇、陌生甚至恐惧的感觉,消除这种紧张情绪的方法之一就是在未开学时带孩先来幼儿园走走、看看,让他们看看幼儿园的游戏场地和活动室、午睡室、盥洗室,边看边介绍,并告诉幼儿他即将来这里,还有许多小朋友将和他一起玩。

  (二)培养孩子的独立性

  孩子来园,首先会遇到大小便、吃饭、睡觉等问题。自理能力差的孩子面临吃饭要喂、睡觉要陪、衣服不会穿这些问题。紧张不安是不可避免的。再者,孩子虽小,但他们总希望得到同伴、教师的肯定。刚刚入园,生活自理能力强的孩子会常常受到老师的表扬,同伴们也容易接受这些孩子。这样,往往会淡化思念之情。而反之,能力差的孩子往往会担心不被同伴接受,不被老师喜欢。可见,家长对孩子独立生活的培养是多么的重要。

  (三)生活习惯的培养

  1.入园前,家长要了解幼儿园的一日生活作息时间,并有意地安排幼儿在家的活动。如:帮助幼儿建立适宜的午睡习惯,一般,幼儿园的午睡安排在十二点至两点半之间。早上入园时间为八点左右,所以晚间睡眠时间最好不要晚与九点。饮食习惯也要作相对的'调整。如:定时、定点、少吃零食。

  2.入园前家长要培养幼儿良好的生活习惯。如:饭前便后洗手,独立进餐,用杯子喝水,自己穿脱衣服、鞋袜等。

  3.培养孩子的规则意识。如自己的玩具要自己收拾好,不要让孩子在家随心所欲,否则孩子入园后,面对幼儿园的各项要求会无所适从。

  二、入园后的表现

  孩子的表现:

  当您做好以上事情时,孩子会较快适应幼儿园的生活,但一些抵触情绪还是难避免的,作为家长也不必太过惊慌。正式入园后,家长最初一段时间不必对孩子详细盘查在幼儿园的情况,以免孩子产生压力。入园初期,幼儿会在不同程度上产生抵触情绪,还可能在情绪和身体上产生不适,如常常出现不安,情绪波动、哭闹等现象。在饮食方面,孩子入园后会出现食量减少,便秘,消化不良,甚至绝食等现象。行为方面,入园后孩子会出现一些行为变化:依恋增强,行为退缩、胆小、沉默不语,反抗性增强等。其实,上述现象是一个孩子成长所必须的,适应一个新环境本生就是孩子心理成熟的一种表现,家长对此要有足够理解和心理准备。家长在这一阶段也应密切注意幼儿身体与情绪的变化,但一般情况下不要随便给孩子请假,在孩子面前要表现出要求他(她)去幼儿园的态度。正常情况下,幼儿会在20天左右适应幼儿园的生活。

  家长态度:

  俗话说的好,孩子是爸爸妈妈的心肝宝贝,当你们看到孩子们变化的情绪时,肯定会心疼。但家长最忌讳的有三点:

  1.态度不坚决。一旦看到孩子情绪反应较大,哭求不停,立即答应孩子停几天去,这样反反复复会使适应期加长。

  2.依依不舍。家长过分依恋孩子也容易使孩子哭闹,有的家长送孩子到园后并不立即将孩子交给老师,而是抱在手中久久不放,其场面甚有生离死别之感受,有的家长虽然交给了老师,但中途多次窥视,孩子一旦发现,又引起哭喊等等。家长的这种不良情绪会激活孩子的不良情绪,而且会给孩子一个错觉,妈妈不会走或会带我走,从而加大入园的难度,使得适应期更长。

  3.消极的语言暗示。不当问题,家长因特别关心孩子在园情况而导致消极语言暗示,如:小朋友有没有欺负你?老师对你好不好?挨批评了吗?这无形中让孩子感到幼儿园是一个不好的地方。

  4.威胁式语言。“不听话把你送到幼儿园,让老师管你”,“不听话就不来接你”这类语言将幼儿园描述成一个惩罚的环境,加重孩子对幼儿园的恐惧。

  入园的适应问题是过程而不是结果,为了帮助孩子早日适应,不管孩子的哭闹起因为何,父母与学校、教师的沟通、配合及相互信赖是绝对需要而且不容忽视的。

  三、幼儿园如何帮助幼儿度过入园适应期

  1.家访。在八月初我们老师会到每个孩子的家中进行新生家访工作,在进行家访时老师尽量和家长、孩子接触、了解幼儿的兴趣爱好,与孩子建立感情,同时了解家长的需求。家访后我还会将孩子的情况进行分类统计,一方面教师可以了解幼儿的教养环境,生活习惯,另一方面可以密切教师与幼儿之间的感情,减轻幼儿与教师之间的陌生感,以便有目的的开展教养工作

  2.参加暑假里组织的新生体验活动。为了能让幼儿更快的适应幼儿园的集体生活,在8.15——8.26号我为幼儿准备了丰富的活动,有轻松愉快的身体接触游戏,有趣味横生的讲故事

  活动,有木偶戏、桌面玩具、玩集体游戏、过娃娃家…帮助孩子尽量熟悉小伙伴,满足孩子对活动的需求、交友的需求。那么在开始的这段时间里,有情绪很不稳的小朋友,作为家长可以采取晚送早接的办法,让幼儿慢慢的适应新环境。

  总之我们老师会尽最大的努力把孩子教育好、照顾好。同时也需要在您的鼎力支持下,让我们家园携手,共同促进孩子的健康发展。我们将更加努力工作,不负重托。平时有什么想法或意见请您及时跟我们交流、沟通。再次谢谢你们的积极参与。

幼儿园家长会感言 13

  上周怀揣着紧张的心情去参加了xxx班的体验式家长会,紧张是因为这是我人生第一次正式参加班级家长会。心情虽然紧张,但是心里却也早就做好了参加一个无聊说教式家长会的准备。但是,当天的家长会结束后我为自己内心早早做的判断感到惭愧,因为家长会并非我早以为的模样,留给我的是我没预料到的意外、感动和感激。

  家长会的流程并非我印象中的老师说、家长听的模式。一开始老师让大家做个小游戏:每个人根据前一位家长的肢体表达猜成语,并上台分享游戏感受。从第一位家长的“画龙点睛”到后一位家长的“随风摇摆”,现场已经笑声一片。老师在小游戏中让家长们明白眼见不一定为实,幼儿的教育需要家长和老师一起的努力和感受,我们是相亲相爱的一家人,在以后大家要互相理解。家长会竟然以一个小游戏正式拉开了帷幕。

  接下来老师跟家长们分享了N1-A班小朋友目前在进餐、吃饭和午睡方面的情况;安排四组家长关于四个话题讨论并派代表上台分享讨论结果,根据各组的讨论结果老师给出专业的指导意见;向大家介绍了本学期孩子们的学习计划等;后也给出了为了孩子更好的成长家园配合的相关事宜等等。让我意外的是原来体验式的家长会真的是让家长体验其中,更让我意外的是家长会上有很多环节让我不由自主的感动和感激。

  家长会上,当看着电视上播放出孩子们的视频:一首小小兵音乐响起,孩子们欢天喜地、争先恐后的拍着手踩着音乐跟着老师拉队伍;一首雨的印记,安静的像天使般的孩子们整齐的排队,沿着地板的划线踩着音乐专注的走线。看着视频里可爱的孩子们在幼儿园快乐的生活着,作为家长的我们特别的感动。我们感动孩子们在幼儿园可以有丰富多彩的学习生活,感动孩子们在幼儿园可以呈现出天真的笑脸,为感动的其实是老师为家长们精心准备的视频分享,这样的分享让家长们更加放心孩子们在幼儿园是快乐的,孩子们在幼儿园是可以被健康引导和精心照顾的。

  家长会结束时,老师说为家长们准备了小礼物,当拿到礼物时,我的心再次被温暖。因为礼物竟然是老师们为每个孩子精心挑选了五张照片做成了属于他们自己的照片小折页。每个孩子五张照片的'数量并不多,但是老师要为26个孩子逐个挑选照片,并做成属于每个人的折页。当看着折页里面自己孩子那几张经典的照片时,我深深的感受到了老师是真的在精心的挑选和用心的准备,我心里更多的是感激,感激自己的孩子可以遇上愿意为他们付出的老师。

  从老师精心准备的小礼物、到老师家长会上准备的会议材料、再到家长会各个环节的细心安排。我能从心里感受到这些老师是在用心跟孩子们相处并教育他们,老师是在用心的经营着幼师的这份职业而非简单的工作,我能开始从心里觉得我的孩子选择这个幼儿园是个正确的决定。

  参加完家长会,我愿意且更加放心的把孩子交给这些充满活力,可爱的老师手上,我更加愿意我的孩子在这样的幼儿园健康的成长,也希望未来的三年,我的孩子可以在这里收获属于自己的快乐。

幼儿园家长会感言 14

尊敬的领导,老师,敬爱的家长,可爱的小朋友们:

  大家好!我是大二班xx小朋友的妈妈,今天很荣幸能够作为家长代表在此发言,也很高兴有这样的机会,来表达我对幼儿园领导以及各位老师的感谢! 其实,今天站在这里,我的心里多少有些忐忑,因为,比起别的家长,我仅是一位“资历”只有两年的家长,但是,就是在这短短两年的时间里,杨兆坤小朋友发生了令我们家长最最欣慰的成长变化。所以,我又觉得自己是最最踏实的一位家长代表。我最该表达我真实的心声!

  回忆两年前,xx还是一位羞于表达,不善交流的小家伙儿,现如今,已变得活泼、开朗,不仅能拿起话筒主持升旗仪式,还能打起快板,出现在舞台上以前的.杨x,不知道怎样和小朋友游戏、合作,而现在的他,阳光、快乐,还拥有很多好朋友。

  我知道,这一切变化,都有赖于孩子入园以来,进入到了一个团结、友爱、宽容而又有活力的大集体。在这个集体里,有教导有方的陈老师、经验丰富的王老师,内敛温和的张老师,还有富有活力的杜老师,以及40多个活泼可爱的小伙伴。是这个温暖的“绿色园”促进了孩子的健康成长! 我想:不仅是我的孩子在幼儿园里有这样的幸福,每一个经五幼的孩子都有这样的幸运,都在经五路幼儿园,这个幸福的大家庭中,幸运地遇到了自己敬爱的老师、喜欢的小伙伴。

幼儿园家长会感言 15

  很遗憾错过了本次家长会,因为安安说爸爸参加能够得5个大拇指,他把爸爸带去他了,本次是全校性的家长会,然后我去了安安姐姐的班级。虽然我没有参加,一上爸爸都在和我说家长资料,说了他对们的敬佩之情,说了他对孩子的不足之处。我异常欣慰,一次家长会他都学会反思,我最终明白为什么爸爸参加能够5个大拇指了,都是刘教师的良苦用!

  不光是爸爸要反思,作为我也不足,也得反思,得改善。白天上班,的也会遇到问题,有必须的'工作压力,下班回家教孩子写作业时,难免把部分情绪带给了孩子。只要我稍微走开一会,两个孩子就窃窃私语,一会玩游戏,一会看电视,把这个叫过来,那个又跑了,把那个追回来,这个又跑了,反反复复的如此,真的很难控制不对他们发脾气。

  安安这个比上学期提高不少,上个学期完全是幼儿园的状态,懵懵懂懂,这个学期,他每一天都自我抄作业,从来没问过我作业是什么,时会问我,今日该读哪篇?读后的作业是什么?昨晚我非常感动,听见他的声,却找不人到在哪里,找了一圈才发现他在间读书,他说刘教师让他预习课文,他不想浪费,所以在卫生间阅读。他喜欢下棋,喜欢做手工,喜欢画画,每晚作业完成了就捣鼓他的兴趣爱好,此刻还明白珍惜时间了。

  他目前不是优秀,可是经过一个学期后,确实改变不少,我很欣慰。感激教师们的悉心教导!也感激孩子们,让我多了一次童年。

  家长会是教师与家长沟通的桥梁,十分感激此次家长会!

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