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家长的感言

时间:2024-05-15 18:10:51 感言 我要投稿

家长的感言

  在平凡的学习、工作、生活中,总有一些事或人让我们感触颇深,这时写感言就再好不过了。那么感言怎么写才能感染读者呢?以下是小编整理的家长的感言,仅供参考,欢迎大家阅读。

家长的感言

家长的感言1

  星期天,班主任张老师同王老师对我们家进行了家访。对两位老师的来访我们非常欢迎,也非常感动!两位老师利用自己的休息时间来访我们家,可见老师对我们孩子的重视!

  家访中老师仔细询问了孩子在家的学习情况以及课外生活等方面。班主任张老师特别关心小孩的课外阅读情况,当看到我们家的课外读物较多时,及时给予了肯定,鼓励孩子保持好的阅读习惯,并且指导了小孩写读后感,让孩子倍感亲切。两位老师也同我们讲了孩子最近在学校的表现,老师对孩子近段时间的进步给予了表扬,让我们家长也一同分享了孩子点滴进步带来的喜悦,孩子也深切地感受到老师的关爱!

  老师来访后,孩子从老师的肯定中明白:自己只要付出努力,哪怕只取得一点点的进步,老师也会看到的。从最近和孩子和交流中得知,孩子上课更能积极地发言了;更加的大方和自信了;孩子平常在家学习主动性也更强了。

  通过老师的.家访,让我们家长更加体会到老师工作的仔细和辛苦,我们家长只有更好地配合老师的工作来回报老师对孩子的关爱!

家长的感言2

  一年一度的家长会如期拉开了帷幕,家长们陆陆续续的走进了各自的教室。

  “家长会,家长会,家长聚会”,家长会是学校提供了一个平时难得的家长聚会的机会,家长们在互相问好的同时,更多的话题是孩子,怎样的帮助、教育、督促孩子才能对孩子的进步有多大的帮助等都成为了家长间最热衷的话题。这次家长会还真是个聚会,从会议的形式、流程都可以看出它与过去家长会的不同。在听取了校长助理介绍有关学校基本状况后,班主任雷老师邀请了几位优秀的家长与大家共同分享育儿心得和体会。优秀的家长不愧是优秀的,他们在谈到自己的孩子时,其中的辛酸甜蜜都溢于言表,让人感动。同时,此次家长会也让家长们从中学会了许多的正确教育方法与知识,特别是黄雅希妈妈与大家分享的孩子性格培养,给了家长们更多的启发和自我反省,陈昊天妈妈与我们分享了如何激发孩子阅读兴趣的点滴体会。

  家长会是老师与家长针对学生情况沟通的桥梁与平台,在家长会中既能让家长了解孩子在学校中的表现,又能让老师了解学生在家中的情况,同时更能让家长通过综合情况的了解,在老师的指导下,理会到自已在孩子的学习生活过程中应该做的以及怎样做是最合适的,来帮助孩子在成长过程中不断的取得成绩。所以我以参加家长会视为幸会。最后,衷心地谢谢学校、老师和“家长会”。

  昨天晚上,我参加了孩子的二年级第一次家长会。在会上,我深切地感受到了课任老师对待孩子的细心和关怀。她不仅对每一个孩子的学习情况了如指掌,还特别了解他们的习性和学习方式。这让我对她对孩子的关注和教学能力充满了信心。

  看到雷老师播放一年级的照片时家长们都非常的激动,这些分明就是孩子在校的点滴生活啊,孩子们是多么快乐与幸福啊!这些举动是对孩子们的.一种表扬也是鼓励,也提醒我们家长时时要在生活中多多发现孩子的优点。

  雷老师的一句话给了我很大的启示,他说:“适当放开手有问题让孩子学着自己解决。”回想起以前和孩子在一起时,我总是过于替孩子做主,处理一些小事情。这导致孩子对我产生了强烈的依赖心态。我意识到,对于孩子的成长而言,我需要改变这种做法。因此,我要努力学习如何在合适的时候给予孩子更多的自主权,让他们学会独立解决问题。这样,我相信孩子们会变得更加自信和独立。

  前段时间由于工作有点忙,对孩子的学习有些忽略,孩子的学习状态一直不是很好,但是没有及时晚上陪孩子做作业。在第二天我收到了雷老师的信息,提醒我一定要多关注一下孩子。从那天晚上我早早回到家陪孩子做做业,感觉孩子的心情好了很多,做作业也认真了。所以在这里非常的感谢雷老师,在孩子学习有些落后时及时的帮助。

家长的感言3

  作为一名家长,除了希望孩子的学习能够拿到高分之外,我认为让孩子参与劳动也是非常关键的。因为孩子在成长的每个阶段都有其特点,一旦错过这个关键阶段。

  劳动方面应该从小培养。刚上小学的时候,我想那是从幼儿园到学校的过渡阶段,孩子会有些不适应,所以就疏忽了孩子的劳动观念,尽量让他多花些时间在学习上,结果发现他越大越认为只有学习才是自己分内之事,家务劳动与我毫无关系。因为有一次我想让他自己洗袜子,结果孩子马上说:我愣了几秒后突然意识到我错了?

  一开始改变时孩子是有些抵触的,但要让他觉得家长的工作很忙,他自己又是家里的男子汉,所以要鼓励他帮助妈妈,这样一来他自己就会产生自豪感。逐渐从只洗自己的小件衣服,到给家里干活,擦桌椅、擦地、收拾鱼缸等等……我突然感觉到,适当地鼓励他几句会起到很好的'效果。慢慢地从帮着收拾家务到想要给全家做炒鸡蛋,一开始我很担心他会被热油烫到,但又想,所以着重告诉了他注意事项,再准备好烫伤油。孩子第一次炒的鸡蛋味道还不错,就是样子差了点儿。

  后来有一天当我回到家门时,他兴奋地对我说:“今天我在班上负责打扫卫生,把教室打扫得干净整洁。我搬了椅子,擦了桌子,扫了地,还擦了地板。”我看着他笑脸满面,轻轻拍了拍他的头,竖起大拇指,心中感叹孩子不知不觉间长大了!

家长的感言4

  这次学校组织高二段家长会非常及时,以前我们对学校高三是否会分班比较关注。现在通过这次家长会后,我赞成分班,因为每个学生之间学习水平和接受能力有差异,分班有利于老师在教学上做出统筹安排。

  在会议上,我们受到了心理老师给予的辅导课程的启发和指导。这些课程让我们深刻认识到如何有效地培养孩子,并正确地把握他们的心理状态。我们希望能够建立一个长期有效的.心理沟通和咨询平台,以便更好地帮助孩子们。

  会上校长讲了班主任张老师孩子生病没人照顾,为了班级的学生不延误课程,而把自己的孩子连夜送到父母家之事,使我们深受感动。有这么好的老师,我们更应该以百倍的努力全力支持班级各项工作。

  记得当年中考后填写志愿时,我们舍弃了二十一中,而选择七中,就是因为七中老师有着高度的责任心,我们为自己的选择无怨无悔。在距离高考还有一年多的时间里,我们家长一定会尽到自己的责任,督导好孩子以更好的心态和姿态投入到学习复习中,积极配合学校,为我们的孩子们共同努力,开创未来。

家长的感言5

  作为两个孩子的爸爸,我对于亲子共读的重要意义并不陌生,作为学龄前孩子阅读图书的最重要形式,亲子共读对从小培养孩子对阅读的兴趣,让孩子爱读书,勤读书,乐读书,培养良好的阅读习惯,都有着至关重要的作用。但细化到具体实践,我对如何做好亲子阅读,提升亲子阅读效果等方面内容依然还有着很多的疑惑和不解。今天有幸聆听了蒋老师的专题讲座《让孩子在亲子共读中享受阅读的快乐》,让我对亲子共读有了更加深刻的认识和了解,也让我产生了更多思考和感悟。

  一是真正培养孩子对阅读的兴趣。由于有了二宝,我的精力有所分散,为了让大宝更好的适应即将到来的小学生活,多学些知识,我总以一种高高在上的姿态命令孩子“读书,读书,快读书”,亲子共读变成了学习任务。但我很快发现这种逼迫孩子读书的方法行不通,因为强迫,所以他感觉不到读书的乐趣,更别谈什么兴趣习惯了。“心急吃不了热豆腐”!阅读是需要慢慢来培养的,更需要家长耐心的引领和诱导。亲子共读的过程,不仅仅是孩子的事,还是父母与孩子间更积极的对话和交流。所以,只有也必须能坚持下去,孩子才会在潜移默化中对阅读产生兴趣,一旦产生兴趣,自然会产生要求孩子看书到孩子主动要看书的转变。

  二是积极增进亲子间的感情。亲子阅读是维系亲子关系的一条纽带,也是父母和孩子的感情交流。由于我性子急,教育大宝时经常脾气不好,造成我和大宝之间平常沟通不是很顺畅。但我发现在我们的亲子共读过程中,特别是讲到一些他喜欢的话题时,我们的关系会变得非常融洽了,我也更容易了解孩子的.个性和想法。由此可以看出,父母陪孩子读读书、开开玩笑,增长知识的同时,也增进了父母和孩子的感情,有利于养成融洽的亲子关系。

  三是注重亲子共读的互动性。在今天这个复杂、全球化、信息爆炸的世界里,我们所知道的绝大多数知识,都来自阅读。我们要确保孩子掌握了足够的阅读能力,能从阅读中学习。这就要求我们以一种互动的形式来处理文本,在与孩子一起大声朗读之后,根据孩子的兴趣,加以启发和引导,向孩子提问以了解孩子的理解程度,鼓励孩子去猜测和预测故事,主动引发孩子的评价和预估,帮助他们理解深刻、复杂的内容。

  行万里路,读万卷书。我们在亲子阅读中从被动读书慢慢转变为主动读书,亲子阅读正在成为我们一家人良好的习惯。以后我们会不断改进方式方法,进一步激发孩子们读书、求索和创造的热情,使孩子们与书为友,与书为伴,在读书中健康快乐地成长。

家长的感言6

  学校的教育教学发展取得多方面成绩,由耿校长带领的教师团队切合实际,与时俱进,发展学校特色,培养学生德智体全面发展。感谢各位老师认真负责的教学和教育,是孩子进校后有了很大进步,尤其是听了多位老师和家长的家访感言,更是觉得每个老师都是感动北二,最具魅力的内外兼修好老师。对学校老师和教育教学改革实行探索创新非常满意,希望你们再接再厉,继续推进专业持续增长,我们家校配合,共助学生茁壮成长。学校在教育教学上能结合学生的情况变化及时反馈,跟踪,注重积累,能扎实推进教学大纲要求,实行多种考核方案,横向纵向多方面要求老师,使教师专业成长和学校办学水平全面提高。让家长对教学质量更为放心。学校提出的快乐读书,在当今3C产品横行的时代非常赞成,不仅培养兴趣更是陶冶情操,提高大脑的认知能力。学校也在学生的品德,健康,艺术方面做了很多安排,从简单做起,落到实处,重点培养,积极监督。开展多种比赛,多项展示,把北二的学生真正的培养成德智体美劳的全面发展的学生。

  作为家委会的`一员,我有幸参加了学校全体教师的会议,这让我感到非常幸福。我为孩子能在这样一个温暖的“大家庭”中成长而感到高兴。在会议中,我深刻体验到了北仲路第二小学的浓厚文化氛围和教职员工们的专业素养。我建议将这样的会议开放给所有家长,让他们也能亲身感受到我们学校有情、有爱、有专业、有梦想的特点。

  我希望能够将学校独特的办学特色和教育理念传达给家长群,让每位家长都能真切地感受到这些特色,并成为我的助手,扶持着家长们的孩子一同成长。让我们携手合作,共同推动学校的发展。

家长的感言7

  大家好,我是长颈鹿美语学员Jimmy的爸爸,感谢长颈鹿美语给我这次机会跟各位家长分享和交流一点心得。

  Jimmy原本是一个胆小害羞的男孩,刚刚来到学校时甚至连教室门都不敢进去。然而,经过两年多在长颈鹿学习成长,他从最开始不敢和老师交流,到现在主动大声回答问题(尽管有些像在喊叫),作为父母,我们明显感觉到孩子自信心的逐渐提升。

  孩子的学习动力是学习效果的保证,而家长在学习时的陪伴和老师的授课同样重要。家长在学习中的'陪伴主要是为了让小朋友逐渐养成预习、复习、定期总结的学习习惯。所以我们会鼓励Jimmy每次上课前都先听听CD,熟悉一下课本内容。回家后及时完成作业,没教过的作业都做完。

  我们会对Jimmy在学习中展现出的良好习惯给予充分的赞扬和鼓励。但是我们并不过分关注他的考试成绩和课堂上的星级评定。我们希望孩子们享受学习的过程,而不是过于追求最终的结果。虽然在之前的小托福考试中,Jimmy的表现并不出色,但我们一直鼓励他不要在意名次,只要努力就可以了。这次因为我们很忙,没有时间给他复习准备。然而,令我们惊讶的是,Jimmy非常用心地自己完成了所有的复习内容。他的认真程度让我们相当满意。在考试前,我们预计他会取得好成绩,因为他似乎已经准备好了,迫不及待地想要进行考试。实际上,人生就像一场马拉松比赛,并非每位选手都能成为最后的获胜者。只要孩子们尽力去努力,并经历这个过程,就足够了。孩子们的人生才刚刚开始,让他们多享受过程,少关注结果,这样即使遇到挫折和失败也不会轻易失去信心。

  长颈鹿美语的教学方式非常吸引孩子们的参与,让他们对学习英语充满了兴趣。我曾经问过Jimmy,在所有参加的培训课程中,他最喜欢哪门课程?令我惊讶的是,Jimmy毫不犹豫地选择了长颈鹿美语。我很意外地发现,原本被认为是枯燥的语言类课程竟然成为了小朋友们的最爱。我由衷地感谢长颈鹿美语的老师们,他们的创意和激情的教学让孩子们乐在其中。作为一个家长,看到孩子们能够在快乐中学习,从学习中获得快乐,这是一件非常令人欣慰的事情。我真心希望孩子们能够与长颈鹿美语一起健康成长。

家长的感言8

尊敬的各位老师:

  金秋九月,凉爽的天气仿佛预示着丰收的季节的到来。我的孩子经过六年的辛勤努力,终于迎来了他们最为珍贵的成果——被常外学校录取。这是一个难得的机会,也是对我们整个家庭的期望的满足。因为在我们心中,你们的教学质量一直都是最出色的,每一位常外的老师都是杰出的。

  在新的环境里,我的孩子能在您们的培养教育下,更好地发挥自己。能得到你们最好的教育,使我们家长最放心。为表达我对老师的一片心意,在这里特向奋斗在教育前沿的园丁们表示崇高的.敬意!

  你们是黑土地;培养了一批又一批优秀的“苗子”,让他们成为祖国的花朵;你们又是雨露;润育着一棵又一棵的“小树苗”,让他们成为国家栋梁。你们是阳光;普照着他们在温暖的环境里健康成长,团结友爱;你们是指示灯;无私地为孩子们指引着,让他们攻克难关,步步前进。你们又是伟大的舵手;领着孩子们从知识的海洋里,不断进取,实现自己的目标。

  我要用最真诚心,去为尊敬的老师们献上最美的祝福;祝愿每位老师身体健康,万事如意!

家长的感言9

  今天参加女儿学校开展的读书节活动很开心,虽然今天天气特别寒冷,但每个孩子、家长和老师都感到特别的温暖,脸上都洋溢着开心的笑脸。

  今天不仅仅是一次亲子运动会,而是让我们家长更多的认识理解,其中杜老师讲了怎样教孩子写记叙文,她用一张图纸直观地介绍了记叙文的.六要素,让孩子们一目了然,很快记住了,这样的教学方法很新颖、很先进。这让我们家长对老师的教育充满信心,让我们对孩子的未来充满希望!

  学校安排《国际美慈组织》的张教授用仅有的10分钟给各位家长讲解了怎样教育孩子,其中一句我尤为深刻“好家长胜过好老师”在这儿我作为一个孩子的家长应该很深刻的检讨自己,平时我们把对孩子的教育寄托在老师身上。

  通过这次运动会,让我们家长看到了孩子在学校里很多优秀的表现和亮点,增强了孩子、家长和老师之间的沟通和交流,也使学校教育和家庭教育得到和谐的统一,感谢这次加油活动,感谢老师辛勤的付出!

家长的感言10

  我对张博雅并没有什么特别的教育方法,孩子能有今天的进步,是各位老师辛勤的栽培和孩子努力地结果。

  我觉得,对孩子的成长来说,最主要的就是让她快乐、轻松,所以我们对孩子是很民主的,从来不强迫他做什么。和爸爸妈妈的关系就像朋友一样,从来没有觉得我们是家长,她就得听我们的,我们甚至允许孩子直呼其名。这样孩子有高兴的事情就会说出来一起分享,有烦心的事也会说出来和我们一起解决,这样不会和她有那么深的`代沟。

  有一个好的习惯对孩子来说是很重要的,从小她就养成了很好的学习习惯,从来没有要我们强迫她写作业。暑假里的作业她用一个表格规划好,甚至什么时间完成我也不清楚。

  玩电脑和看电视说起来是不利于孩子的学习的,其实不然。越是完全杜绝,她就越想,所以,我们家里是没有对电脑和电视有明确的规定的,让她自己限制自己,这样会更好。

  平时,我们十分严厉地管她在家的行为,我们相信好的习惯会让孩子受益终生。

  孩子在不断的长大,思想也在变化,与她作为朋友,这是我最高兴的。和他多交流,多沟通,多合作,和她一起成长,一起进步!

家长的感言11

  孩子长大了,成为大学生后,作为家长,我们逐渐发现自己处于尴尬的位置。如今的孩子们拥有独立思考和独特生活方式的能力,他们追求自由,不愿被束缚。因此,我们的教育方式也逐渐变得宽松,只扮演着引导他们人生道路的角色。我们尽力提供更加富裕的物质生活,并用自己的经验来帮助他们。然而,这些仍然不够。如今,大学生就业一直是全社会关注的问题。当代大学生对社会的了解可能主要来源于网络,然而虚拟社会和现实社会是完全不同的。随着经济的发展,现在的社会变得多元化,充满了欲望、挑战和竞争,这使得我们难以通过给予孩子更多关爱来更好地帮助他们在社会中立足。如果我们希望他们能够尽快融入社会,发挥所学知识的最大价值,为社会做出有益贡献,他们就必须提前了解社会。而参加社会实践是一个很好的途径,但是家长们却无法为孩子提供太多实践的机会和平台,这渐渐成为了我们家长们的一个“梦想”。

  重庆市推出了一项新的政策,允许在校大学生进行带薪实习。这个政策对于我们家长来说,可以说是实现了我们对孩子“实践梦”的期望。带薪实习是一种非常有意义的教育方式,它能够让孩子们积极地融入社会,参与到社会中去,并且从中获得宝贵的经验。希望这个政策能够帮助更多的大学生实现自己的理想和目标。

  对于培养和帮助年轻人形成科学的人生观、价值观和世界观,实习活动在很多方面都起到了积极的'作用。首先,通过这次带薪实习,年轻人可以亲身感受到生存的艰辛,从而激发他们更加努力奋斗的动力。此外,实习活动还能让他们学会实践所学知识,真正踏出人生的第一步。不仅如此,这次实习也成功地圆了我们的“实践梦”,对年轻人的成长和发展有着积极的影响。基于以上种种原因,我们希望这种实践活动能够长期坚持下去,为年轻人提供更多成长的机会。

家长的感言12

  作为一名家长,除了希望孩子的学习能够拿到高分之外,我认为让孩子参与劳动也是非常关键的。因为孩子在成长的每个阶段都有其特点,一旦错过这个关键阶段。

  劳动方面应该从小培养。刚上小学的时候,我想那是从幼儿园到学校的过渡阶段,孩子会有些不适应,所以就疏忽了孩子的劳动观念,尽量让他多花些时间在学习上,结果发现他越大越认为只有学习才是自己分内之事,家务劳动与我毫无关系。因为有一次我想让他自己洗袜子,结果孩子马上说:我愣了几秒后突然意识到我错了?

  一开始改变时孩子是有些抵触的,但要让他觉得家长的工作很忙,他自己又是家里的男子汉,所以要鼓励他帮助妈妈,这样一来他自己就会产生自豪感。逐渐从只洗自己的.小件衣服,到给家里干活,擦桌椅、擦地、收拾鱼缸等等……我突然感觉到,适当地鼓励他几句会起到很好的效果。慢慢地从帮着收拾家务到想要给全家做炒鸡蛋,一开始我很担心他会被热油烫到,但又想,所以着重告诉了他注意事项,再准备好烫伤油。孩子第一次炒的鸡蛋味道还不错,就是样子差了点儿。

  后来有一天当我回到家门时,他兴奋地对我说:“今天我在班上负责打扫卫生,把教室打扫得干净整洁。我搬了椅子,擦了桌子,扫了地,还擦了地板。”我看着他笑脸满面,轻轻拍了拍他的头,竖起大拇指,心中感叹孩子不知不觉间长大了!

家长的感言13

  一、关注学习,加强和老师的交流沟通:培养好习惯用加法,改正坏习惯用减法。

  孩子入学初期,我们发现他的注意力不太集中。为了帮助孩子改善这个问题,我与徐老师进行了沟通交流,并在家里设立了奖惩制度。当孩子未能达到某个标准时,我们会剥夺他最喜欢的事物作为惩罚;而当孩子达到标准时,我们会奖励他最新喜欢的事物。通过这种方法,我们逐渐发现孩子的学习自觉性有所增强。我要特别感谢徐老师对孩子的关注和指导。

  二、培养孩子好的学习习惯和生活习惯,不要过度的保护孩子,不要过分宠爱,不要过度期待。

  孩子刚开始上学时,面对学业上的困难,我感到心疼和不舍。一开始,每天晚上9点左右,看着孩子可怜的样子,我总是心疼地让他先睡觉。然而,几天过后我意识到这样会让孩子变得过于依赖我。因此,我明确告诉孩子:作为小学生,必须完成老师布置的作业,无论时间多晚,妈妈都会陪着他一起完成。过了大约一个月的时间,我开始鼓励孩子尽量独立完成作业,遇到问题可以向我请教。同时,当他考试成绩不理想时,我会告诉他真实的分数,让他学会正确处理挫折。我告诉他要和自己比较,看到自己的'进步,但更重要的是能够自己分析原因,找到正确的答案。我会帮助他理解问题,并督促他改正错误,然后签好字。修改后的段落如下:初入学阶段,孩子面临着学业的重重困难,看着孩子开始写字读书时竟然哭泣,我内心充满了不舍与心疼。最初的几天,晚上9点左右,看到孩子可怜的样子,我总是心疼地让他先休息。但是过了几天,我意识到这种做法会让孩子养成依赖性的习惯,于是我明确告诉孩子:小学生必须按时完成老师布置的作业,无论时间多晚,妈妈都会陪着他一起完成。大约一个月后,我逐渐鼓励孩子尽量独立完成作业,遇到问题可以向我请教。同时,当他考试得分不理想时,我会坦诚告诉他真实的成绩,让他学会正确面对挫折。我告诉他要以自己为比较对象,关注自己的进步,但更重要的是能够自主地分析问题原因,找到正确的答案。我会帮助他理解困难,督促他改正错误,并在作业上签字确认。

  三、关注孩子内心成长和孩子探究适合自己的学习方法。

  我家的孩子是一个非常尊敬和喜欢老师的孩子,对他来说,老师在心中的地位比爸爸妈妈还要重要。每天无论我多忙,我都会抽出半个小时的时间陪孩子聊聊学校里有趣的事情,或者一起下下棋。孩子对于老师的奖励和表扬总是特别兴奋,有时候,如果老师表扬他一次,他在家里就能得意洋洋地说上好几天,每一次都显得神采飞扬。因此,每当我和老师进行沟通之后,或者孩子在学校表现比较好的时候,我故意告诉他:徐老师最近几天给我打电话表扬你了,说你的字写得非常好。这样一来,孩子就特别得意了。而且,我每隔几天也会故意在他面前提到老师给我打电话夸奖他或者对他的期望,这样做发现比直接批评要有效果。现在,孩子对待作业的积极性特别高,虽然他写作业的速度和班上其他小朋友相比可能慢一些,字写得也不见得很好,但是每次他写得不好的时候,他都会主动擦掉,然后说:“徐老师说应该顿一下,徐老师说。”而且睡前他还会告诉我:“妈妈,明天我要把课文背给徐老师听。”现在的他特别喜欢学语文了,上课也特别爱举手,回家后总是告诉我老师夸奖了他,他答对了,感到非常有成就感。这一切都离不开老师平时的关注和付出,如果孩子进展较慢,老师会更加努力和辛苦地帮助他。在此,我再次表示衷心的感谢。

家长的感言14

  自从孩子进入小作家班以来,对写作很感兴趣,进步也很快,一切表现很优秀,我很高兴,希望小作家班越办越好。

  我的孩子现在上六年级了,我对孩子住校后的状态当初也没有十足的信心,因为之前从来就没有想过想让孩子小学就住校,可我和丈夫平时太忙,学校又离学校较远,女孩子一个人上下学我又不放心,所以没办法,先让她住一段时间再看吧。孩子住校后,我起初也不习惯,担心孩子照顾不好自己,无法适应寄宿生活。最初的一周几乎每天下班后都往学校跑一趟,因为孩子几乎天天都有事找我,我也不舍得孩子吃食堂,经常给他送点儿吃的喝的用的,可结果孩子适应得比我还快,开学两周后就不让我中途往学校跑了。一两个月跑下来,通过我的观察,我发现学校食堂总是变着法儿的给孩子改善伙食,科学营养的搭配一日三餐,而且两位生活老师也极其负责,对孩子的生活起居安排的也是有条不紊。慢慢地,孩子吃饭不挑食了,脸蛋也“吃起来”了,孩子坚决不让我去学校了。只是由于我的坚持,周一送她时,我送她过去并帮孩子把宿舍整理一下,而且也不会丢三拉四,再让我跑去给她送东送西了。而且,寄宿制因为在学校的.时间多,跟同龄人交流的机会也多,孩子很快就交到了许多好朋友,在学校,不管是学习还是生活,都很开心。

  寄宿制学校可以锻炼孩子的独立意识和自我管理的能力,和大多数上高中才离家的孩子相比,较近距离可以让家长和孩子之间也互相适应起来更容易一些,(个人以为,很大程度上,不是孩子不能适应离开父母,是我们做家长的不能适应离开孩子,对孩子的自我管理能力不放心。)不经过这个阶段,等孩子上了高中才首次离开家,反而更容易放纵自己,而且如果不在就近,学习压力骤然减轻,更容易放松自己,家长如果不及时发现并且制止。

  我觉得住校对孩子来说有利于培养他们的独立能力和自我管理意识。如果一个孩子能够成功度过小学阶段的寄宿生活,那对他未来的独立生活就可以放心了。很多人问我是否放心让孩子一个人去读书,即使是到我无法到达的地方,我真的非常放心。我相信孩子的能力,相信她无论遇到什么问题都会想尽办法去解决(尽管她的方法可能不是最好的,但她肯定不会只知道向我求助)。

  孩子在成长的过程中有时是需要付出代价的,而且,可能越早长大,这种代价就会相对较小些。

  这就是我对该学校的一点感想吧,如有不当之处,还请大家批评指正。

家长的感言15

  筹备已久、期待已久的未央区第一幼儿园亲子广场舞活动于11月23日盛大举行。这次活动前期我们做了很多准备工作,包括统一选定亲子服装、选择合适的舞蹈音乐和编排舞蹈等等。在准备过程中,老师安排我们家长和孩子全程参与,使得活动真正实现了寓教于乐、寓知识于游戏中,极大地增进了家长与孩子之间的交流。作为小朋友高梓涵的母亲,我参加完亲子活动后,感受颇深,迫切想与大家分享我的感想和体会。

  11月22日,我走进领导的办公室,坚定地说道:“主任,我想请一天假参加女儿的亲子活动。”这句话是我工作以来最自信的请假申请。23日,我和心爱的女儿早早来到幼儿园。尽管天气并不理想,但我们依然满怀愉悦的心情。活动在大家欢快的笑声中圆满结束,这次亲子活动非常成功,达到了寓教于乐的目标。

  如今快节奏的生活使得我们这些年轻父母大部分时间都投入到了工作中,因加班、出差和学习的缘故,本应与孩子共同游戏的时光被抢占了。家长的角色逐渐被各种玩具所取代,家长与孩子之间的情感交流也逐渐减少。然而,在与孩子一起跳舞、一起活动的过程中,我深切感受到孩子无比愉悦的心情。我非常感谢幼儿园能够将现代健康理念融入到幼教模式中,使孩子在道德、智力、体质、美感和劳动等各个方面得到全面发展。同时,这也让我这颗因工作而时刻紧张的心得以片刻的放松,享受真正的家庭乐趣。

  严格的管理、细心呵护是幼教工作的基石,我发现在未央一幼能够做到了这一点。从女儿踏进幼儿园的第一天起,我就开始担心她在幼儿园的饮食和生活问题。这也是每个家长都会关心的事情。然而,通过与孩子的交流和观察她的整体表现,我发现我的担心是多余的。幼儿园有着严格的管理规定,雷老师非常辛勤地教导孩子们,而仙老师和李老师也对孩子们贴心入微地照顾,这让我完全放下了顾虑。

  起初,我之前对于幼儿园在孩子进园时要检查手、口并测体温的目的感到不理解,甚至有些反感。然而,最近发生在同事家的一起手足口病感染事件,让我深刻认识到了这一检查的重要性。同事的孩子在幼儿园感染了手足口病,我们分析了感染原因后发现,是因为幼儿园没有及时发现一个孩子在外面已经感染了手足口病,导致疫情在园内蔓延开来。这个事件让我意识到,幼儿园在入园前进行细致检查的目的是为了确保孩子们的健康和安全。我非常欣赏未央一幼对于严格管理的重视,他们给孩子们提供了一个健康安全的学习生活环境。我希望其他幼儿园能够向未央一幼学习,共同为孩子们创造一个更好的成长环境。

  近半年的幼儿园生活,女儿实现了从一个满嘴家乡话到流利普通话、从一个调皮捣蛋到讲文明懂礼貌,好的.东西愿意与大家分享,自己的事情基本自己能做好的转变。老师的辛苦不是只言片语所能表达完的。日常生活中我面对女儿的胡搅蛮缠,经常也会烦,甚至控制不住会打骂孩子,我经常在想,一个孩子我都无法忍受,作为幼儿园老师整天面对30多个调皮捣蛋的孩子岂不会崩溃,孩子可能会经常受到打骂,但事实与所想相反。可能很多家长都有种习惯,问孩子老师在幼儿园里如何待自己?女儿每次的答案总让我很放心。女儿有时从我这受到委屈后总会说要告雷老师,让老师保护她;在照镜子臭美时,经常会说仙老师给她梳的头发很漂亮;晚上让她吃饭时,她说李老师给她吃的饱饱的。

  辛勤的教导、多元化培养是幼教工作的核心,未央一幼具备这样的师资力量。

  望子成龙,盼女成风是我们每个家长的愿望,我也希望我的女儿有个美好的将来。女儿在幼儿园学到的知识还是蛮多的,女儿会把幼儿园学到的歌谣、故事、知识或唱或讲给我听,非常有趣。记得最近有一次带孩子去肯德基吃饭,我跟服务员说来一个汉堡和一杯热牛奶,女儿独脱口而出Hamburg和Milk,当时服务员震惊地说,宝宝你太聪明了,我当时很开心,我为孩子的超级表现而自豪。孩子的表现很大程度上得益于老师的辛勤教导及多元化培养。

  我们希望能够继续努力,开展更多的亲子活动,共同促进孩子健康快乐的成长。作为家长,我非常渴望了解孩子在幼儿园生活中的点滴变化,而且我非常喜欢参加幼儿园组织的亲子活动。即使要放下工作,我也愿意参与其中。我注意到,在这些活动中,我的女儿因为有我陪伴游戏而变得特别活跃和开朗。虽然只是短短的半天时间,但这不仅拉近了老师与家长之间的距离,还调动了孩子们的情绪。回想起来,我觉得非常愉快。因此,我希望幼儿园能够安排更多的亲子活动,为孩子们的健康快乐成长搭建平台。

  最后,我们全家向雷老师、仙老师及李老师道一声:你们辛苦了!祝你们工作顺利,万事如意,笑口常开!祝所有小朋友健康快乐地成长!

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