参加了幼儿园开放日家长的感言优秀

参加了幼儿园开放日家长的感言优秀（通用13篇）

　　在学习、工作、生活中，我们常常会收获不一样的感想和体会，这时往往可以写一篇感言将其表达出来。应该怎么写感言才合适呢？以下是小编收集整理的参加了幼儿园开放日家长的感言优秀，欢迎大家分享。

　　参加了幼儿园开放日家长的感言优秀 1

　　不知不觉孩子上了近一年幼儿园，我一直很好奇她在幼儿园里的表现，每次只能通过老师发的视频和照片里窥视孩子在幼儿园里的生活表现，我带着高兴的心情一早和宝宝来到了幼儿园。

　　小朋友在操场玩耍的时候，老师们还给她们一个个垫上吸汗巾，这个工作小环节让我特别暖心，老师们在用自己细致入微的行动来爱我们的孩子，小朋友们玩的很开心，不一会就满头大汗。

　　听着操场上美妙的音乐，孩子们在三位老师的组织下拿着小板凳，有秩序的走了出去，来到操场上准备做操。孩子们手上拿着小板凳，在老师的带领下随着音乐小朋友们认真的做着团体操，老师的肢体语言丰富，整个活动气氛都被充分调动起来，看着孩子们的.脸上的笑容，就知道他们是开心快乐的。

　　上课环节，小朋友有秩序的排好队，进入教室，老师安排好了后，各个小组开始依次上洗手间、洗手、喝水，然后小朋友陆陆续续的都按照老师说的行动了起来。开始点心时间，魏老师为小朋友们分配水果，小朋友们还是依次排好队一个一个的到餐桌上拿到属于自己的小果盘，吃完水果，小朋友们自觉地去卫生间洗手准备开始上课了，小家伙们小手放背后的坐好，眼睛乌溜溜的看着老师，老师今天带来了什么节目呢？哦，原来是要考考小朋友的专注力能力和语言表达能力，老师播放了一首《胡椒小猪》的歌曲，让小朋友们猜猜看小猪在做披萨的时候发生了什么事情，小朋友们都很棒，都在踊跃举手，想要老师看到她们，我家闺女也很棒，虽然老师没有点到她的名字回答问题，但是她的小手举得高高的，勇于表达自己发现的问题。钢琴声响起蒋老师唱起了《春天》，小朋友们站了起来，舒老师在旁边带动着气氛在和小朋友们唱着、跳着，开心无比。半天的时间过得很快，吃饭的时间也到了，接下来还是由可爱的魏老师帮小朋友们打饭，小朋友们听着蒋老师和舒老师的安排依次排好队领餐具，坐在自己的课桌上，吃着香喷喷的饭菜，因为可可表现的好，所以被蒋老师派去做监督小老师，真是好可爱。

　　看到女儿从一个懵懂无知的小宝贝，开始变得懂道理、守秩序、长本领了，这让我做妈妈的无比欣喜，在这里我要感谢的人是老师们，是你们用辛勤的汗水，母亲般的关怀，让我家可可成长成今天的样子。这些进步和老师们的付出以及对孩子的爱是分不开的，在这里我要衷心感谢小三班的三位老师，遇到你们是我家可可的幸福！

　　参加了幼儿园开放日家长的感言优秀 2

　　早就听说龙海市实验幼儿园是一所很好的幼儿园，今天，终于盼来了实幼的观摩开放活动，通过此次的观摩学习，我感受很深。活动室里面展示着幼儿各种各样的作品，有画的、剪的、折的、手工制作的等等，内外部环境很多都是废旧物品利用，比如：吊饰、边框、环境布置等。还有很多家长和幼儿一起动手完成的亲子作品，物品的归类也很整齐，各年龄段班级幼儿的晨检卡老师们也都精细的装饰过，令人印象深刻的是实验幼儿园展示的作品，走廊上和班级作品的展示，不仅布局美观、丰富，而且幼儿作品形式多样，感觉实验的孩子们都是小小艺术家，作品中体现出孩子们的童真和欢乐情绪，很有感染力。作为幼儿园老师，只有充分发挥自己的优势，把工作做细，做足细节，做好细节，才能提高幼儿园的品质，让幼儿园成为孩子们的乐园。

　　通过实验幼儿园三节观摩课的精彩展示，使我们更深入的理解了上课要以“儿童”为主，使每个幼儿全面地、和谐地、富有个性地发展，让我印象最深刻的是我观看的是音乐课展示，在活动过程中孩子们都很认真听着音乐都在学“大大”“小小”走路，整堂课有利也有弊，从而让我明白了幼儿园音乐教育的特点。著名的音乐家艾伦科普兰曾经说过：“你要理解音乐，再没有比倾听音乐更重要了”，音乐是一种听觉的艺术，在任何一种音乐活动中，都不可能没有听觉的参与，也可以说听觉是音乐艺术的“专利”，这是其他任何艺术门类所无法比拟的。“听”的对象即是声音，声音又是大千世界的必不可少的组成部分，无声即不成世界。而“美妙动听”的乐声与“烦躁刺耳”的噪声之间并无太大本质上的.区别。我们若问孩子“你喜欢什么样声音？”孩子们真实的回答一定是“不确定”，就让我们也用同样的问题，自我思考一下，你将也会发现：对声音的感受是如此的奇妙，声音对人情绪的影响每每都显得格外直接，我们无法用贴切的语言将它描绘出来，所谓语言的尽头，正是音乐的开始。这是因为音乐与其他艺术相比，它不像绘画、文学那么具体，音乐所用的材料与结构是非语义性的，具有很强的表情性。正如黑格尔说的：“音乐能表现一切各不相同的特殊情感，灵魂中一切深浅程度不同的欢乐、喜悦、谐趣、轻浮、任性和兴高采烈，一切深浅程度不同的焦躁、烦恼、忧愁、哀伤、痛苦和惆怅等等，乃至敬畏崇拜和爱之类的情绪都属于音乐表现所特有的领域。”

　　音乐作为一种声音艺术，音乐美感的获得和人们对音乐内容的把握需要欣赏者积极的联想，通过联想使音乐与自身的一切相联系，进而把象征性的音乐具体化。这就需要听者在音乐中的联想必须是一种高级思维，是他在对作品感受、听想作品内涵的基础上的想象，是把自己的经历、知识与作品所表达的内涵相联系，进而认识、理解作品的过程。而音乐有其特殊的语言音区、音色、节拍、节奏、旋律、速度、调式、和声等各要素。教师要引导学生了解音乐的特征，懂得“音乐语言”，没有什么比倾听更直接有效了。没有“听”就没有音乐艺术，这是我们学前音乐教育的根本所在。适合幼儿学习的有意义的内容，充分让幼儿通过音乐实践活动中的审美感染过程可以以游戏直接从活动过程中获得快乐幼儿自然而然地进入音乐天地”。

　　通过此次参观学习，我真是感慨万分，受益匪浅。看到了很多，开阔了眼界，增长了见识。我希望以后有更多的机会再去参观学习，今后的教育教学工作中，我将用自己的智慧和汗水，满怀爱心的为幼儿创造一个宽松、和谐、民主的学习环境，为他们幼小心灵的飞翔、个性张扬和能力的发展创设一个美丽的生活空间。太阳每天都是新的，面对充满挑战和希望的明天，我们只有不断的创新、超越自我，才能赢得新世纪的辉煌。

　　参加了幼儿园开放日家长的感言优秀 3

　　今天参加幼儿园的家长开放日，让我体验了女儿在学校的学习生活，在体验进程中，让我了解了学校的教学进程，让我了解了自己孩子在学校的学习情况。在教学进程中，宝宝们和家长们由老师带着一起做游戏，大家在活动中一下融进了进往，后来老师教小朋友念，有很多小朋友都能背的朗朗上口，这能证明老师平时的耐心和教学的专心。讲故事活动进程中楼老师的开课更具吸引性、神秘感，以介绍一个秘密朋友为开头，引发了同学们呢的极大爱好，并以此为题安排同学们呢展开找朋友活动，比一比哪位同学找得对，找得快，诺诺属于慢热型宝宝，人多时有些害臊，不积极参与活动，在老师的帮助下才融进到一起。小朋友玩得好开心，活动结束了道具还不肯交回。在做早操时，看着她随着老师的口号做操，看到她和其他小朋友一起蹦蹦跳跳地做完全套操时，心中不由感慨万千，孩子长大了，不再是刚进托班时那个哭得的稀里哗啦嚷嚷着要回家的小宝宝了，融进群体，遵守规章，开心进园。在家长和宝宝一起做手工环节中，楼老师耐心指导，鼓励大家发挥想象力和创造力，制作完成后，并找了几位同学上台，通过走秀来展现自己的成果，同学们积极报名上台想展现自己的成果。教学课后，老师要求小宝宝们上厕所，洗手。

　　在老师的仔细指导下是如此地乖巧懂事，进厕、洗手时不吵闹有秩序。最后每个小宝宝都贴了一个小星星，都得到了表扬，让他们感到了成功的喜悦，别小视了这个小星星，这可是荣誉啊！

　　看到女儿从一个懵懂无知的小宝宝，开始变的懂道理了、守秩序了、长本领了，这一点一点的转变，让我们做爸爸妈妈的.非常欣喜，在这里我最想感谢的人是老师们，是你们用辛苦的汗水、母亲般的关怀，让他们成长成今天的模样。此次的家长开放日活动结束后，短短的两个半小时，活动紧凑而多姿多彩，让家长备感欣慰。很感谢幼儿园能有这样一个互动的机会，让家长参与其中，也期看幼儿园能不断完善、进步，成为宝宝们更好、更美的乐园。家长开放日的情势很好，使家长了解到宝宝在幼儿园的学习、生活情况，便于加强沟通，相互了解，我们也衷心希望幼儿园和我们家长共同把小孩的教育弄好。

　　参加了幼儿园开放日家长的感言优秀 4

　　在参加幼儿园开放日活动后，我内心满是感慨和欣慰。这次活动就像一扇窗，让我清晰地看到了孩子在幼儿园里的学习和生活状态，也让我对幼儿园的教育理念和老师们的辛勤付出有了更深的理解。

　　走进幼儿园，温馨而充满童趣的环境立刻吸引了我。色彩斑斓的墙壁、各式各样的玩具和教具，每一处细节都彰显出对孩子们的用心。当我看到孩子们的作品展示在墙上时，那种自豪和喜悦是无法言表的。我能想象到他们在创作时的专注和快乐，这些作品不仅仅是简单的图画或手工，更是他们表达内心世界的窗口，而幼儿园为他们提供了这样一个自由发挥的空间。

　　课堂上的情景更是让我印象深刻。老师们用生动有趣的方式引导孩子们学习，将知识融入到游戏和故事中。孩子们积极参与，小眼睛里闪烁着好奇和求知的光芒。我注意到老师对每一个孩子都给予了充分的关注，鼓励他们发言和尝试。这种个性化的教育方式让我非常认可，因为每个孩子都是独特的，他们需要在这样的环境中被发现、被引导。就像我的孩子，平时在家有些害羞，但在课堂上，在老师的鼓励下，他也能勇敢地举起小手回答问题，这让我看到了他的成长和进步。

　　课间休息时，孩子们自由地玩耍、交流。我看到他们之间纯真的友谊，互相分享玩具、互相帮助。幼儿园就像是一个小小的社会，孩子们在这里学习如何与他人相处。老师们也在一旁细心地引导，提醒他们注意安全和礼貌。这让我意识到，幼儿园不仅是传授知识的地方，更是培养孩子品德和社交能力的摇篮。

　　这次开放日活动，让我对幼儿园的.老师们充满了敬意。他们就像一群辛勤的园丁，用心地呵护着每一朵花朵。我看到了他们的耐心、爱心和责任心，无论是教学还是生活护理，都做得无微不至。每一个微笑、每一个拥抱、每一句鼓励的话语，都如同阳光一般，温暖着孩子们的心灵。

　　作为家长，我非常感谢幼儿园能举办这样的开放日活动。它让我们有机会走进孩子的另一个世界，了解他们在幼儿园的点滴。同时，也让我更加放心地把孩子交给幼儿园。我相信，在这样优质的教育环境下，孩子们一定能茁壮成长，度过一个快乐而充实的童年。我也期待未来能有更多这样的机会，让我们家长和幼儿园共同陪伴孩子们成长。

　　参加了幼儿园开放日家长的感言优秀 5

　　参加幼儿园开放日，是一次奇妙而又令人感动的经历。它像是一场温暖的旅程，让我深入了解了孩子在幼儿园这个小天地里的精彩生活，也让我对孩子的成长环境有了全新的认识。

　　一踏入幼儿园，欢快的笑声和充满活力的氛围扑面而来。看着那些熟悉又有些陌生的环境，我心中满是好奇和期待。教室里整齐摆放的小桌椅、充满创意的装饰、摆放有序的各类教具，都在无声地诉说着这里是孩子们学习和探索的乐园。而在这乐园里，最耀眼的是孩子们那一张张纯真无邪的笑脸。

　　在课堂教学环节，我被老师们的专业和热情深深打动。每一个教学活动都设计得精巧而富有吸引力。老师们用亲切的语言、丰富的表情和生动的.肢体动作，将知识和趣味完美融合。他们引导孩子们参与互动，无论是唱歌、跳舞、讲故事还是做游戏，孩子们都沉浸其中，积极回应。我看到我的孩子在这个过程中，注意力高度集中，眼神中充满了对新知识的渴望。他不再是那个在家中调皮捣蛋或者依赖大人的小宝贝，而是一个积极向上、充满求知欲的小学习者。这让我深刻体会到了幼儿园教育对孩子成长的重要性，它就像一把神奇的钥匙，打开了孩子们探索世界的大门。

　　户外活动时间同样精彩。孩子们在操场上奔跑、跳跃、玩耍，就像一群自由的小鸟。老师们组织有序，不仅关注孩子们的安全，还积极引导他们开展各种体育活动。我看到孩子们在互相追逐中学会了竞争与合作，在玩滑梯等游乐设施时懂得了遵守规则。这一切看似简单的游戏，却蕴含着深刻的教育意义。幼儿园通过这些活动，锻炼了孩子们的身体协调能力、社交能力和解决问题的能力，为他们的全面发展奠定了坚实的基础。

　　而生活环节，更体现出了老师们的细心和关爱。从洗手、喝水到吃点心，每一个步骤都有老师耐心地指导和陪伴。孩子们在温馨的氛围中养成了良好的生活习惯，这种习惯的培养对于他们的一生都至关重要。

　　这次幼儿园开放日，让我对幼儿园的教育工作有了全方位的认识。老师们的辛勤付出和专业素养，让我无比安心。我深知，孩子在这里不仅仅是得到了照顾，更是在接受着全方位、高质量的教育。作为家长，我对幼儿园充满了感激之情。这次活动也让我更加坚定了要积极配合幼儿园教育的决心，共同为孩子的美好未来努力。我期待着孩子在这样的环境中茁壮成长，绽放出属于自己的光彩。

　　参加了幼儿园开放日家长的感言优秀 6

　　幼儿园开放日活动结束了，但我的心情却久久不能平静。这是一次让我深受触动的体验，它让我看到了孩子在幼儿园里的另一个 “家”，感受到了这里浓厚的教育氛围和温暖的人文关怀。

　　当我走进幼儿园的那一刻，就被它的活力和秩序所吸引。色彩丰富的环境布置充满了教育意义，每一个角落都像是一个小小的知识宝库。墙上的装饰、角落的图书角、展示的艺术作品，都在向孩子们传递着各种信息，激发着他们的好奇心和创造力。这里没有刻板的教育痕迹，只有充满童趣的.设计，让孩子们在轻松愉快的氛围中学习和成长。

　　课堂上，老师们用她们独特的魅力点燃了孩子们的学习热情。我看到老师们巧妙地运用各种教具，将复杂的知识转化为简单易懂的形式。无论是认识数字、颜色，还是学习简单的儿歌，都通过游戏、角色扮演等方式呈现。孩子们在这个过程中玩得不亦乐乎，同时也在不知不觉中掌握了新知识。我的孩子在课堂上表现得格外积极，他的眼睛紧紧地盯着老师，小脑袋随着老师的引导不停地转动。看到他如此投入，我感到无比欣慰。我知道，这是老师们精心设计教学活动的成果，她们真正了解孩子的心理和学习特点，能够让每一个孩子都参与到学习中来。

　　在生活方面，幼儿园的安排也让我十分满意。从孩子们的饮食到休息，每一个环节都有条不紊。看到孩子们整齐地排队洗手、安静地吃着营养丰富的点心，我能感受到他们在幼儿园里养成的良好习惯。老师们就像妈妈一样细心地照顾着每一个孩子，提醒他们多喝水、注意冷暖。这种无微不至的关怀，让我这个做家长的都自愧不如。

　　最让我感动的是孩子们之间的相处。在课间休息和游戏环节，他们互相分享玩具、互相帮助。当有小朋友不小心摔倒时，其他孩子会主动去扶他起来，还会安慰他。这种纯真的友谊和善良的品质在幼儿园里得到了很好的培养。这也让我意识到，幼儿园不仅是一个学习知识的地方，更是一个塑造人格、培养品德的重要场所。

　　这次开放日活动，让我对幼儿园的教育理念和实践有了更深入的理解。我非常感谢幼儿园举办这样的活动，让我们家长有机会近距离观察孩子的幼儿园生活。我也对老师们的辛勤付出表示由衷的敬意，是她们用爱和耐心为孩子们创造了这样一个美好的成长环境。我相信，在这样的环境中，孩子们一定能健康快乐地成长，度过一个难忘的童年。作为家长，我会更加积极地配合幼儿园的工作，共同为孩子的成长助力。

　　参加了幼儿园开放日家长的感言优秀 7

　　幼儿园开放日就像一把神奇的钥匙，打开了一扇通往孩子世界的大门，让我这个家长有机会走进他们在幼儿园的生活，感受他们的成长与快乐。这次活动，对我来说是一次意义非凡的体验，充满了惊喜、感动和对幼儿园教育深深的赞叹。

　　从踏入幼儿园的第一步起，我就被这里的一切所吸引。校园里充满了童真的气息，每一处装饰都独具匠心，仿佛置身于一个童话世界。色彩鲜艳的壁画、可爱的卡通形象、有趣的手工制品，这些看似简单的元素组合在一起，营造出了一个充满爱与欢乐的氛围。在这里，孩子们可以自由地发挥他们的想象力，探索这个奇妙的世界，而这种环境对于孩子们的.成长是多么的重要啊！

　　课堂教学环节是整个开放日活动的亮点之一。老师们的教学方法让我大开眼界，他们用极具亲和力的方式与孩子们互动。每一个教学内容都像是一场有趣的冒险，老师们通过生动的故事、欢快的歌曲、好玩的游戏等形式，将知识巧妙地传递给孩子们。孩子们在这个过程中积极参与，他们的笑声、欢呼声在教室里回荡。我看到自己的孩子在这样的氛围中变得更加自信和勇敢，他不再是那个在家中有些胆小内向的孩子，而是积极地举手发言，与小伙伴们一起参与讨论。这让我深深感受到了教育环境对孩子性格塑造的巨大影响，也让我对幼儿园老师们的教育智慧肃然起敬。

　　除了学习，幼儿园的生活环节也安排得非常周到。从孩子们有序地洗手、如厕，到安静地享用点心，每一个细节都体现出了老师们的细心和耐心。老师们不仅关注孩子们的身体健康，还注重培养他们良好的生活习惯和自理能力。在这个过程中，孩子们学会了自己的事情自己做，这种自主意识的培养对于他们的未来发展至关重要。我看到孩子们在这个温馨的大家庭里，得到了全面的照顾和培养，这让我无比安心。

　　在活动中，我还注意到了孩子们之间的互动。他们在游戏中互相合作、互相帮助，分享彼此的快乐。这种纯真的友谊和团队精神在他们幼小的心灵中生根发芽。幼儿园就像是一个小小的社会，孩子们在这里学习如何与他人相处，如何关心他人。这对于他们的情感发展和社交能力的提升有着不可估量的作用。

　　这次幼儿园开放日活动，让我对幼儿园的教育工作有了全新的认识。我深刻体会到了幼儿园不仅仅是一个托管孩子的地方，而是一个精心培育幼苗的花园。在这里，孩子们在知识的海洋里遨游，在生活的实践中成长，在友谊的阳光下欢笑。我由衷地感谢幼儿园的领导和老师们，是你们的辛勤付出和专业素养，为孩子们创造了如此优质的教育环境。我也希望今后能有更多这样的机会，让我们家长能够更好地了解孩子在幼儿园的生活，与幼儿园共同努力，陪伴孩子们度过一个美好的童年。

　　参加了幼儿园开放日家长的感言优秀 8

　　参加幼儿园开放日，就像是一场温馨的穿越之旅，我走进了孩子在幼儿园的世界，亲身体验了他们日常的学习和生活，心中满是感慨与感动。

　　幼儿园的环境给我留下了深刻的印象。一进园，就仿佛踏入了一个五彩斑斓的梦幻王国。每一处布置都体现了对孩子们的关怀和尊重。墙壁上的装饰色彩鲜艳且富有教育意义，从可爱的动物图案到简单的数字、字母，它们以一种潜移默化的方式向孩子们传递着知识。教室里的各个区域划分明确，有阅读角、建构区、美工区等，每个区域都摆放着丰富的材料，为孩子们提供了自主探索和学习的空间。这些精心设计的环境让孩子们在玩耍中就能学习，在不经意间就能受到启发，真的是太棒了。

　　在课堂上，我看到了老师们的专业和爱心。他们用生动活泼的语言、丰富多样的表情和动作，把原本枯燥的知识变得趣味十足。无论是语言课、数学课还是艺术课，都像是一场精彩的表演。老师们善于引导孩子们积极思考和参与，通过提问、小组讨论、角色扮演等方式，让每个孩子都有机会表达自己的想法。我的孩子平时在家是个调皮好动的小家伙，但在课堂上，他却能认真地听老师讲课，积极回答问题，这让我看到了他在幼儿园里的成长和进步。而且，老师对每个孩子的关注都非常细致，鼓励那些不太主动的孩子参与进来，让每一个孩子都能感受到自己是被重视的。这种以孩子为中心的教学方法，让我对幼儿园的教育理念有了更深的认同。

　　生活环节同样让我感到温暖和放心。从洗手、喝水到吃点心，老师们都耐心地引导孩子们。他们用温柔的语气提醒孩子们注意卫生，鼓励他们养成良好的生活习惯。看着孩子们有序地进行这些活动，我能感受到他们在幼儿园里养成的自律和自理能力。而且，老师们对孩子们的关爱不仅仅体现在这些基本的生活照顾上，还体现在对他们情绪的关注上。当有孩子不小心摔倒或者感到难过时，老师会第一时间赶到他们身边，给予安慰和鼓励。这种像妈妈一样的`关爱，让孩子们在幼儿园里有了很强的安全感。

　　在自由活动时间，孩子们之间的互动也让我十分感动。他们互相分享玩具，一起搭建城堡、画画，偶尔也会有一些小争执，但在老师的引导下，他们很快就能学会互相理解和包容。这种纯真的友谊和合作精神在孩子们的成长过程中是非常宝贵的。幼儿园就像是一个小小的社会，孩子们在这里学会了如何与他人相处，如何解决问题，为他们今后的人生打下了良好的基础。

　　这次幼儿园开放日活动，让我更加了解幼儿园的教育模式和孩子们的生活状态。我对幼儿园的老师们充满了感激之情，是你们的辛勤付出，让孩子们在这里健康快乐地成长。我也明白了家园共育的重要性，作为家长，我会更加积极地配合幼儿园的工作，与老师们一起，为孩子们创造一个更美好的童年。我期待着孩子们在这样的环境中继续茁壮成长，绽放出属于他们的光彩。

　　参加了幼儿园开放日家长的感言优秀 9

　　在参加完幼儿园开放日活动后，我的心情久久不能平静。这一天，就像一扇特殊的窗户，让我得以近距离地观察孩子在幼儿园的生活，也让我对幼儿园的教育理念和老师们的辛勤付出有了更深的理解和感动。

　　走进幼儿园，温馨、整洁的环境立刻映入眼帘。色彩斑斓的墙壁、充满童趣的装饰，每一处细节都彰显着对孩子们的关怀和用心。教室里，各种各样的玩具和教具摆放得井井有条，它们不仅是孩子们玩耍的伙伴，更是学习和探索的工具。看到这些，我深深感受到幼儿园为孩子们创造了一个良好的成长环境。

　　在教学活动环节，老师们生动有趣的教学方式让我印象深刻。老师们就像一位位神奇的魔法师，用丰富的.表情、夸张的动作和极具感染力的语言，将知识融入到一个个小游戏和故事中。孩子们被深深地吸引，他们积极地参与、踊跃地发言，课堂气氛活跃而有序。我看到自己的孩子在这样的氛围中，眼中闪烁着好奇和兴奋的光芒，他不再是那个在家中调皮捣蛋的小不点，而是一个渴望知识、热爱学习的小天使。这让我意识到，合适的教育方法对于孩子的成长是多么的重要。而幼儿园的老师们，无疑是掌握这种魔法的大师，他们用爱心和耐心，激发了孩子们的学习兴趣和潜力。

　　户外活动时间，孩子们像一群快乐的小鸟飞奔而出。操场上充满了欢声笑语，他们奔跑、跳跃、玩耍，释放着无尽的活力。在这个过程中，我看到了老师们时刻关注着每一个孩子，提醒他们注意安全，鼓励他们勇敢尝试。老师们不仅仅是看护者，更是孩子们游戏的伙伴，他们参与其中，与孩子们一起欢笑、一起玩耍，让孩子们感受到了平等和尊重。这对于孩子的身心发展是多么宝贵的财富啊！

　　这次幼儿园开放日活动，让我对孩子在幼儿园的生活有了全面的了解。我深知，每一个孩子都是一颗独特的种子，而幼儿园就是那片肥沃的土壤，老师们就是辛勤的园丁。在这里，孩子们在爱的阳光下茁壮成长，学习知识、培养习惯、塑造品格。作为家长，我对幼儿园的工作充满了感激和敬意。我相信，在这样优秀的教育环境下，孩子们一定能拥有一个快乐而充实的童年，为他们的未来奠定坚实的基础。我也期待着下一次的开放日活动，再次走进这片充满爱的小世界。

　　参加了幼儿园开放日家长的感言优秀 10

　　参加幼儿园开放日，于我而言，是一次充满惊喜与感动的体验。这是一个珍贵的机会，让我能够从忙碌的日常生活中暂时抽身，全身心地融入孩子在幼儿园的世界，去感受他们的快乐、好奇和成长。

　　从踏入幼儿园的那一刻起，我就被一种温暖而有爱的氛围所包围。每一个角落都像是一个小小的童话世界，充满了孩子们的气息。教室里，桌椅摆放整齐，墙上贴满了孩子们的作品，有色彩斑斓的绘画、稚嫩的手工，这些看似简单的作品，却承载着孩子们丰富的想象力和创造力。看着这些，我仿佛看到了孩子们在这里度过的一个个充满欢乐的时光，他们用小手创造出属于自己的小美好，每一笔每一划都充满了童真。

　　教学活动开始后，我看到了老师们的专业和用心。老师们精心设计的课程，就像一场场精彩的.演出，牢牢抓住了孩子们的注意力。无论是生动有趣的儿歌，还是富有启发性的故事，都巧妙地融入了教育内容。老师们通过提问、互动等方式，引导孩子们积极思考，鼓励他们表达自己的想法。我的孩子平时在家比较害羞，但在课堂上，他也勇敢地举起了小手，回答问题。那一刻，我看到了他眼中的自信和自豪，也感受到了教育的力量。幼儿园的教育不仅仅是知识的传授，更是培养孩子的自信心、表达能力和思维能力，这是他们一生受用的财富。

　　在生活环节，我看到了老师们对孩子们无微不至的照顾。洗手、喝水、吃点心，每一个步骤都有条不紊。老师们细心地提醒孩子们注意卫生，耐心地帮助那些动作还不太熟练的孩子。孩子们之间也相互帮助，这种友爱的氛围让人感到无比温馨。这让我明白，幼儿园不仅是学习的地方，更是一个大家庭，在这里，孩子们学会了自理，更学会了关心他人。

　　这次开放日活动，让我对幼儿园的教育模式和老师们的工作有了全新的认识。我要感谢幼儿园为孩子们创造了这样一个美好的成长环境，感谢老师们的辛勤付出。作为家长，我会更加积极地配合幼儿园的工作，共同为孩子的成长助力。我期待着孩子在这个充满爱的乐园里，继续绽放属于他们的光彩，开启他们人生的精彩旅程。

　　参加了幼儿园开放日家长的感言优秀 11

　　幼儿园开放日，宛如一把神奇的钥匙，打开了一扇通往孩子世界的大门，让我有机会深入了解孩子在园的学习和生活情况。这一天的体验，如同一场温暖的春风，拂过我的心田，留下了满满的感动和深深的思考。

　　一进入幼儿园，我就被那充满活力和创意的环境所吸引。幼儿园的每一处设计都体现出了对孩子们的尊重和关爱。无论是色彩的搭配，还是空间的利用，都充分考虑到了孩子们的心理特点和需求。教室宽敞明亮，各个区域划分明确，有建构区、美工区、阅读区等。在建构区，摆放着各种各样的积木，孩子们可以在这里发挥自己的想象力，搭建出各种各样的作品；美工区里，丰富的绘画工具和材料让孩子们能够自由地表达自己的情感和想法；阅读区温馨安静，琳琅满目的'绘本为孩子们打开了一扇通往知识海洋的窗户。看着这些精心设置的区域，我意识到幼儿园为孩子们提供了一个多元化的学习和发展平台，让他们在玩中学、学中玩。

　　教学活动中，老师们展现出了极高的专业素养和教育智慧。他们用亲切的笑容、温柔的声音和生动的演示，引导孩子们积极参与课堂互动。老师们精心准备的课程内容丰富多样，从认识数字、颜色到了解自然现象，每一个知识点都通过有趣的方式传授给孩子们。例如，在一节关于动物的课程中，老师不仅通过图片和视频让孩子们认识了不同的动物，还让孩子们模仿动物的动作和声音。孩子们在欢笑中学习，这种寓教于乐的教学方法让孩子们更容易接受和理解知识。同时，老师们还注重培养孩子们的团队合作精神，通过小组活动，让孩子们学会相互协作、相互帮助。在这个过程中，我看到了孩子们之间纯真的友谊和积极向上的精神风貌。

　　午餐时间，我看到了幼儿园在饮食方面的用心。食堂为孩子们准备了营养丰富、色香味俱佳的饭菜。餐桌上，孩子们自己动手吃饭，虽然动作还有些笨拙，但他们都吃得津津有味。老师们在一旁细心地照顾，鼓励孩子们不挑食、不浪费。这看似平常的一幕，却让我感受到了幼儿园对孩子们生活习惯培养的重视。良好的饮食习惯是孩子们健康成长的基础，幼儿园通过日常的引导和教育，让孩子们逐渐养成了自理能力和健康的生活方式。

　　这次幼儿园开放日活动，让我对幼儿园的教育理念和实践有了更深刻的理解。我深知，孩子的成长是一个全方位的过程，幼儿园在这个过程中扮演着至关重要的角色。感谢幼儿园为孩子们提供了这样优质的教育资源和良好的成长环境，感谢老师们的辛勤付出和无私奉献。作为家长，我将与幼儿园携手共进，为孩子的未来奠定坚实的基础。

　　参加了幼儿园开放日家长的感言优秀 12

　　参加幼儿园开放日，是一次令人难忘的经历，它像一颗璀璨的明珠，镶嵌在我陪伴孩子成长的记忆长河中。这一天，我仿佛走进了一个充满爱与希望的奇妙世界，近距离感受到了幼儿园对孩子们的精心培育。

　　踏入幼儿园的瞬间，我就被那热闹而有序的氛围所感染。孩子们天真无邪的笑声、欢快奔跑的身影，构成了一幅充满生机的画卷。走进教室，温馨之感扑面而来。教室布置得五彩斑斓，每一个角落都充满了教育的气息。展示墙上，孩子们的照片记录着他们在园的点滴瞬间，那些灿烂的笑容仿佛在诉说着他们在这里度过的快乐时光。还有那一排排整齐的小柜子，上面贴着孩子们的名字，这里存放着他们的个人物品，小小的柜子，却有着大大的意义，它培养了孩子们的自我管理能力和归属感。

　　在教学活动现场，我目睹了老师们的教育艺术。老师们就像优秀的导演，精心编排着每一个教学环节。他们用生动的语言、丰富的表情和有趣的教具，将课程内容演绎得栩栩如生。在语言课上，老师通过讲述一个有趣的故事，引导孩子们理解新的词汇和语句。孩子们聚精会神地听着，眼睛里闪烁着求知的光芒。当老师提问时，小手如林般举起，孩子们积极回答问题的热情让我感到惊讶和欣慰。我看到自己的孩子也在其中，他比平时在家更加专注和活跃，这让我意识到幼儿园的集体学习环境对孩子的积极影响。在手工课上，老师们耐心地指导孩子们制作手工艺品，从简单的折纸到复杂一点的黏土造型，孩子们用自己的小手创造出一个个独特的作品。这不仅锻炼了孩子们的动手能力，更激发了他们的创造力和想象力。

　　户外活动环节更是让我印象深刻。操场上，各种游乐设施一应俱全，孩子们在这里尽情地玩耍。老师们组织孩子们进行了一场有趣的接力比赛，孩子们分成小组，为了团队的荣誉而努力奔跑。在这个过程中，孩子们学会了遵守规则、团队协作，同时也锻炼了他们的身体素质。看着孩子们红扑扑的脸蛋和灿烂的笑容，我感受到了运动带来的快乐和健康。而老师们则在一旁为孩子们加油助威，时刻关注着孩子们的安全，他们的身影就像守护天使一样，让家长们放心。

　　这次幼儿园开放日活动，让我深刻认识到幼儿园是孩子们成长的'乐园，是培养他们综合素质的摇篮。这里有专业、有爱心的老师，有丰富多样的课程和活动，还有温馨舒适的环境。作为家长，我对幼儿园的工作充满了敬佩和感激之情。我相信，在这样的环境中成长起来的孩子，一定会拥有一个幸福、快乐的童年，为他们的一生奠定坚实的基础。我也希望幼儿园能继续保持这样的教育品质，为孩子们创造更多美好的回忆。

　　参加了幼儿园开放日家长的感言优秀 13

　　幼儿园开放日活动就像一场期待已久的奇妙旅程，让我这个家长有机会走进孩子在幼儿园的世界，亲身体验他们的学习与生活，感受颇深。

　　当我走进幼儿园的那一刻，我就被眼前的一切所打动。幼儿园里充满了童真的气息，从可爱的装饰到温馨的布置，每一处都能感受到对孩子们满满的爱。教室里干净整洁，玩具摆放得整整齐齐，每一个玩具都像是孩子们的小宝藏，等待他们去探索。墙壁上贴满了孩子们的'绘画作品，那些色彩鲜艳、充满想象力的画作，让我看到了孩子们内心的五彩斑斓。这些作品虽然稚嫩，但却有着独特的魅力，它们是孩子们用自己的视角观察世界、表达情感的方式。这也让我明白，幼儿园为孩子们提供了一个自由表达和创造的空间，让他们的个性在这里得到充分的发展。

　　在教学过程中，老师们的表现让我赞叹不已。他们的每一个动作、每一句话都充满了魔力，吸引着孩子们全神贯注地参与到活动中。无论是唱儿歌、跳舞还是学习简单的知识，老师们都能巧妙地将快乐和教育融合在一起。例如，在教孩子们认识形状时，老师通过让孩子们寻找教室里不同形状的物体，将抽象的概念转化为具体的实践，使孩子们轻松地掌握了知识。而且，老师们非常注重孩子们的个体差异，对于那些理解较慢的孩子，他们会耐心地给予更多的指导和鼓励。这种因材施教的教育方法，让每一个孩子都能在自己的节奏中学习和成长。我看到自己的孩子在老师的引导下，逐渐学会了与小伙伴们一起分享、合作，他的社交能力和学习能力都有了明显的提高。

　　午餐时间，孩子们排着整齐的队伍去洗手，然后坐在餐桌前等待用餐。食堂准备的饭菜营养丰富、种类多样，看着就很有食欲。老师们细心地帮助孩子们分发饭菜，还鼓励他们养成良好的饮食习惯。孩子们吃得津津有味，他们在享受美食的同时，也学会了珍惜粮食和自理能力。这看似简单的用餐环节，其实蕴含着幼儿园对孩子们生活教育的重视，让孩子们在日常生活中逐渐养成良好的行为习惯。

　　这次开放日活动，让我对幼儿园有了全新的认识。这里不仅仅是一个照顾孩子的地方，更是一个培养他们全面发展的教育殿堂。老师们用爱心、耐心和专业知识，为孩子们营造了一个温馨、快乐的成长环境。作为家长，我对幼儿园的教育理念和老师们的辛勤付出深表认同和感激。我相信，在这样优质的教育环境下，孩子们一定能茁壮成长，拥有一个美好的未来。我也希望以后能有更多这样的机会，让我更深入地了解孩子在幼儿园的生活，更好地配合幼儿园的教育工作。

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