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弘扬雷锋精神红领巾广播稿

时间:2020-11-21 10:28:35 稿件 我要投稿

2017弘扬雷锋精神红领巾广播稿

  导语:雷锋精神,已成为流淌在中国人血脉中的基因,只要有人群的地方,就有雷锋。下面是小编为大家整理的,弘扬雷锋精神广播稿。想要知更多的资讯,请多留意文书帮!

2017弘扬雷锋精神红领巾广播稿

  弘扬雷锋精神广播稿【篇1】

  不知不觉,春风送走了二月,有迎来了三月。三月的春风是彩色的,染黄了迎春花,描青了山峰,绘绿了秧苗,吹红了我们胸前的红领巾,同时也掀起了我们学习雷锋的热潮。说起雷锋,大家肯定都不陌生,他是一个无私奉献的人,有着一颗善良的心,虽然他已离我们而去了,但是他那伟人般的行动,却永远留在我们的心里。他那种艰苦朴素,一心为国的精神值得我们学习;那种自强不息,舍己救人的精神值得我们学习;那种助人为乐、为民服务的精神同样值得我们学习

  如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位...... 每一次想起雷锋,就想起这一段话。有多少人在回首往事的时候, 为自己碌碌无为而悔恨,为曾经虚度年华而悲哀。有多少人能像雷锋一样,永远的那么富有爱心,永远的那么真诚善良,永远像一颗小小的螺丝钉

  当然在生活当中也有向雷锋这样的人 比如说老师吧,他们夜以继日地工作,不知批改过多少作业,不知少休息了多少个夜晚。在他们的教导下,我们懂得了怎样做一个有抱负的人,一个高尚的人,一个有道德的人,一个有益于人民的人;在他们的悉心教导下,不知道有多少人走上了成功的道路。他们热爱自己的工作,付出了全部,回报的也总是别人的快乐。他们正如一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人,我们辛勤的圆丁不正是雷锋的传人吗?解放军战士,他们守卫着祖国的大好河山,用生命砌起共和国的长城。冲锋陷阵,是排头兵;抗洪抢险,是排头兵;舍己救人,还是排头兵......几天几夜都未曾合眼,他们无怨言;与亲人聚少离多,他们无怨言;无私为人民,为祖国奉献,他们无怨言......他们真正做到了

  虽然雷锋已离我们远去但是他的精神却永远留在了这个世界

  一次我在公共汽车上遇见了一位孕妇,因为车上很挤,又没有座位,售票员只好大声喊:

  我们学习雷锋精神宽以待人,树立崭新的自我形象。文明礼貌离我们并不遥远,让我们用文明代替粗话,用风度铸造博雅。我们要用实际行动形成团结友爱、诚实守信、助人为乐的良好社会风气,自觉做美德的传承者、道德的实践者,养成良好的行为习惯,平凡的人生孕育崇高的精神,崇高的精神铸就人生的辉煌。

  同学们,让我们共同学习雷锋精神,并将它发扬光大。让我们全体师生积极行动起来,送上爱的热情,伸出爱的双手,从身边的.小事做起,从自己做起,让雷锋常驻我们的心田,让雷锋精神在我们身边弘扬!

  弘扬雷锋精神广播稿【篇2】

  我是主持人***,

  我是主持人¥¥¥,今天的节目是这样为大家安排的,

  首先是《新闻大派送》为进一步提升农村学校现代化水平,推进素质教育的发展,我校围绕“培养心灵手巧的好孩子”的核心办学理念,在“巧手、巧学、巧心”上“巧做文章”,在确保国家课程开齐上足和不随意增减课时、不加重学生负担的前提下,针对本校地处农村、外来打工子弟人数占全校约60℅的实际情况,挖掘现有的课程资源,在彰显学校剪纸特色的同时,还开设了培养学生个性化的课程超市——生活技能类、劳动技能类、艺体活动类,提供菜单,自由选择,弘扬雷锋精神红领巾广播稿。生活技能类包括:编织、折纸、柳编、竹编、十字绣、家政、串珠等;艺体活动类包括:演讲、情景剧、课本剧、金牌冲刺、舞蹈、合唱、篮球、乒乓等;探究类课程包括:种植、气象站、鼓号、劳动基地实践活动、科普长廊、变废为宝等。这些课程超市真正立足农村孩子基本生活能力的培养,贴近我们的真实需求,因而受到我们和家长们的广泛欢迎。

  为切实提升社团活动的质量,学校采用校本培训、专家指导、外聘师资相结合的办法,不断提高教师的辅导水平,从而培养“心灵手巧”的农村好少年。

  丰小校舍因年久失修,外墙部分瓷砖剥落、渗水,部分教室及功能室墙壁吐碱现象严重,为加快推进教育现代化进程,且严格遵守扬中市《关于加强工程建设管理的暂行规定》,确保工程项目规范运作,3月5日下午,在丰小二楼会议室,进行外墙渗水改造工程和室内粉刷工程项目招标。本次工程由市联鑫建筑安装工程公司、华城建筑安装工程公司、众城建筑安装工程公司参与投标,在查验了企业资质、收验招标保证金后同时开标,最终根据招投标规则,华城和联鑫两家公司分别中标。此项工程经集体研究,做到校务公开,实行阳光操作,中标单位表示定在规定时间内严把质量关、高质高效完成好改造工程。在此,我们也友情提醒,各位同学:在校园内要注意安全,不要在施工范围内活动,逗留。

  本周学校的教育重点是:弘扬雷锋精神

  周一中午全校师生通过班级多媒体一起观看电影了电影《雷锋》,通过观看,我们了解了雷锋同志的事迹,在下午班会课上,同学们进行了激烈的讨论,什么事雷锋精神?

  连队分配他当汽车兵,他努力钻研驾驶技术,成为一名合格的汽车驾驶员。担任班长后,大胆管理,事事模范带头,带领全班成为部队先进集体。

  他热爱集体,关心战友,关心群众,把“毫不利己、专门利人”看成是人生最大的幸福和快乐,并身体力行,认真实践,“把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”。

  他把自己省吃俭用积存起来的钱,寄给受灾人民,送给家庭困难的战友。他曾担任校外辅导员,以自己的模范行动影响和激励少年一代健康成长。他谦虚谨慎,从不自满自炫,受到赞誉不骄傲,做了好事不留姓名。

  那我们作为新时代的少年,应该学习什么样的雷锋精神?

  我记得影片中有这样一句台词:要是全国人民都用脚去踢,那踢掉的什么?如果全国人民都用手去捡,那捡回来的会是什么?是啊,如果没拧紧的水龙头大家都伸手去拧一拧,哪能节约多少水?学习上如果每天都坚持背记个单词,读几篇文章,那一学期你就能掌握多少个单词,学习了多少文章,学习成绩还会上不去吗?同学们学习雷锋精神不能只停留在看一看,说一说,,听那激昂的歌声,让我们赶快行动起来吧!(歌曲:学习雷锋好榜样)

  最后请听《美文欣赏》

  本期红领巾广播到此结束,谢谢收听!

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