高考的满分作文
在我们平凡的日常里,许多人都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的高考的满分作文,希望能够帮助到大家。
高考的满分作文1
看到这个作文题目,我笑了,监考老师有点紧张,他没见过一个男生笑得花枝乱颤的样子。
我感到有点搞笑,竟然差点猜到了题目。我本来押了一道《给北大校长的一封信》,因为那位刚刚退下的北大校长,曾对他的学生们唱起《隐形的翅膀》,一夜之间成为青春期男女生的偶像。一位儒雅的校长,带着对学生们的理解和爱,一同唱起自强不息的歌曲,这是一幅多么温馨的画面。而能到他的大学里读书,又将是一件幸福无边的事情。他老人家,在学生的心里插上了一双翅膀。
我明白出题老师的一片好心,他们是想说:只要你努力,所有的丑小鸭、灰姑娘和自卑者,都会有一双隐形的翅膀,去实现你小心灵里满载着的梦想。只是这样励志的题目,给我们北京的考生有些可惜了。
我从来都知道,我一直有双隐形的翅膀。从上小学起,我就知道我会上北京大学,谁让我就住在它的隔壁。老师们都非常爱我,我去了好多博物馆,还看了很多儿童剧。我那时候就知道有不少小学生还在农村,我给他们捐过钱,还把我用过的文具送给他们。因为有一双隐形的翅膀,我毫不意外地上了一个好中学,而没有"翅膀"的学生们,听说有不少当了放羊娃,也有的当了打工仔,他们还是未成年人。在初中里,我的目标是上四中,那里的高三毕业班,会有一半人考上北大清华,那可能超过了一个省的录取数量,我对此深信不疑。
我和高中同学一块儿去奥体中心踢球,一块儿去颐和园春游,一块儿去国家大剧院看戏,我们知道我们肩负的使命,但我们并不为此感到不堪重负,因为从小开始,我们就是天生的赢家、胜者。我们也为外地人的遭遇担忧,为农民工、为小摊贩、为孙志刚、为的命运叹息,但那样的同情,与我们同情巴勒斯坦人民、同情非洲灾民,并无本质的不同。
看到一位三轮车夫被城管拦截,要夺下他赖以为生的三轮车,我一瞬间也会有一些羞愧。他的车子被夺走之后,他的儿子或者女儿也许就没法再上学,那也许是一个优秀的高中生,就这样被剥夺了上学的权利。这是因为我有一双隐形的翅膀而他没有?所以我永远能比别人飞得更高?
说到现在,您应该明白我在说什么。外地的中学经常出现高考舞弊案,而这里几乎没有;外地的`孩子经常因异地高考被查获,这里从来没有;外地的孩子经常创下复读的纪录,这里很少复读;外地的孩子上北大要分数惊人,这里的孩子还没考已平添很多分。这是因为,作为北京的孩子,我有一双隐形的翅膀而他们没有。我有一双隐形的翅膀,我不必用力展翅就能在天空飞翔,这难道预示着,我一出生就是比同类更高贵的鸟儿?但为什么我一点都不感到骄傲,相反却时时感到自卑?有一本书说过,所有动物一律平等,但有些动物比其他动物更加平等,读后感《零分作文其实不简单读后感》。这"有些动物",就是有一双隐形的翅膀的人?
高考的满分作文2
雨中递给别人的一把伞,走前为别人关的一扇门,玩时随手捡起的一个垃圾……这些都无形的体现着一个人的重要内涵—风度
在我印象中,最有风度的一个人是我的初中死党,小丫。小丫呢,是我见过的最开放的一个女生,像个女汉子,我两一见面几乎就吵架,甚至还能动手动脚。但她身上有着好多人没有的东西,叫‘风度’。
在某次期末考试的时候,我匆匆忙忙拎着袋子来到考场。刚准备拉开拉链时,却发现袋子破了一个大洞。果然,里边所有东西全没了。正当我哭得喊娘的时候小丫扔过来两只黑笔,眉毛一斜无表情的说‘先用着吧。’我呆呆地拿起这两支笔,然后呆呆地看着她。
只见她手拿一把小刀,毫不客气的把她的钢笔橡皮从中间一切两半,我看着牙齿正发痒的时候,突然有一块橡皮斜向空中45度方向抛过来,稳稳地落在我的桌上。小丫白着眼跟我说‘看你还敢不敢这么粗心大意了,要是真的到了中考,切你人都没用。’虽然这话感觉拔凉拔凉的,但的我却感觉心里暖暖的。
就在这时,她又从她的笔袋里抽出一把长长的直尺,啪啦一下,变成两半向我扔过来。她用手指着她的文具说‘我们现在可是用的一样的笔,就让这次考试让我们一决高下吧。她坏坏的笑着。我也不甘示弱,昂起头说道‘随时恭候。”
我紧紧握着她给我的'文具,心里却美滋滋的,心想‘原来小丫如此有风度,有她这样一个死党,足了。”
其实小丫在这件事情上,在生活中也一样的有绅士风度。记得有次我两同时看中了一件外套,而那件外套卖得特别火,就剩了一件。小丫摇摇头说道‘我不穿和别人一样的衣服,你拿走吧。’我微笑的看着她,以表达我的谢意,她头也不回地走了。
就是她这样的绅士风度,让我对她特别敬佩。当然,她也是别人眼里的一个极具风度的一个人。
绅士风度在当今世界很流行,它体现的不仅仅是个绅士模样,更体现着一个人极高的文化素养。
所以,做一个有风度的人,度一个有价值的人生。
高考的满分作文3
每当一首《雨的印记》出现时,我内心就止不住地像轻轻滴落的雨珠,缓缓注入心田深处。悠扬而略带哀愁的钢琴曲,让我一次次在回味中感悟,感悟人生的爱与忧愁。
如果说,静静的,我犹如天空中的一片云彩,那么你是否会像作别时的那一幕,轻轻向我挥了挥衣袖,然后悄然有了志摩在康桥上的沉默声响?之后的一切仿佛都在怀想。那天,王勃在送杜少府去四川任职的时候,一气写下了“海内存之己,天涯若比邻”,只要还有这么一个知己,就算是天涯海角,仍然像在身边一样的温暖。又是那天,王维在《送元二使安西》时,写道“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”,一旦离去,友人走出阳关,便再无友人,能够听自己弹琴,能够与自己一起和诗。淡淡地,淡淡地,都在瞬间定格、凝聚,就像什么事都从未发生,却一切早已刻骨铭心,这就是一份爱。
如果说,静静的,我犹如一个丁香般的女子,淡然而哀愁地走在雨巷里,那么你是否也会和我这般地行走、徘徊?在这寂静的雨巷,戴望舒的《雨巷》里,始终有个关于忧与爱的影子。就像莎士比亚戏剧的《罗密欧与朱丽叶》,“我承认天底下再没有比爱情的惩罚更痛苦的,也没有比服侍它更快乐的事了。”虽然是个悲剧,但是却不得不承认两人的爱恋深沉,明明爱得海枯石烂,但却逃不过悲剧的命运。我停滞在那里,不能向前,感动着悲伤的结局,却为爱能超越一切,感恩于心:没有忧,哪能体会到爱,没有感悟爱,同样也寻找不到忧愁。
不知从什么时候起,我开始喜欢上了这些淡淡忧伤的钢琴曲,每当没人的时候,我就会悄悄聆听这些曲子。它们为我一次次抚平了心灵的创伤,然后再一遍遍地让我感受到了来自身边那些平凡而伟大的爱。我不能说钢琴曲是能够疗伤的神曲,但是每次接近时,总会感觉人生因为有过一些忧愁,有过一些缺憾才画上了一个完美的句号。
亦不知什么时候起,我开始体会到了父母那些唠叨话语不是简单的“陈词滥调”,而是肺腑之言,直至我都烂熟于心时,我已经忙碌奔波于学业、工作、生活之间了。一席光阴间,我已经告别了金色的童年,告别了花一样的季节;又在青春落幕的时候,当我身处外地,无尽的压力袭来,我终于体会到那不是,不是枯燥的“只字片语”,那是带着真情真爱的`话语,句句暖心。听着电话那头温馨的絮语,萎靡不振的我,顿时变得有了动力,泪水再次喷涌而出。
生命中的每一份爱都是珍贵的,但每一份忧也是同样珍贵的。因为它们,让爱更显深刻。所以不要太过害怕忧虑,命运都是公平的,忧虑与爱也只是暂时的,一切都是为了我们更好地生活。
高考的满分作文4
1、心硬如钢便不可摧,刚毅冷峻,坚硬如斯,所向披靡,心软若柔则亦欣然,不失温柔,不畏凶顽,不曾软弱。亦刚亦柔,和谐人生,刚柔并济,两番精彩! ——《刚柔并济,造就和谐自我》
2、梁晓声有言:“以敢憎而与可憎较量,以敢爱而捍卫可爱。以与可憎之较量而镇压可憎之现象,以爱可爱而捍卫可爱在我们生活中的发扬光大。”善哉斯言!必要的强硬,才可守住所真爱的柔软;适当的柔软,方可凸显出真正的强硬。柔软与强硬虽泾渭分明,但并非南辕北辙,事实上,他们相傍相依。
愿我们皆能追求刚柔相济的健全人格,收获自我的和谐统一。 ——《刚柔相济》
3、我想,真正洞察了这一道理的人,一定会懂得英国诗人西格里夫·萨松写下的“我心有猛虎在细嗅蔷薇”的温存,因为坚强与温柔是相互融合而非完全对立的存在;一定会明了歌手Hita在《天命风流》中唱出的“灵秀上眉头,浩气存胸口”的洒脱,因为心坚如石或豪情满怀的人依然需要情感的滋养;一定会欣赏词作者荀夜羽表达的“击鼓动远雷,琵琶脆涟漪”的和谐,因为勇气与温柔的契合才是生命最本真的构形。所以,要想造就一个和谐的自我,要想活出一世动人的`精彩,最重要的,便是让这方寸之地,亦坚亦柔,亦刚亦让。
心在方寸,所求为何?亦坚亦柔,成和成谐。如此,方能一路撷美好而行,方能一生尽光明磊落。 ——《亦坚亦柔,成就和谐》
4、大地实诚,一份汗水一分收获;镜子老实,是什么就是什么;天平忠厚,小小砝码量人生。让我们像大地一样本色不减,像镜子一样实话实说,像天平一样不掺水分。 ——《大地·镜子·天平》
5、梁公说“少年强则中国强”。同学们,我们就是华夏神州的主人,我们就是中华民族的未来,就让我们坚定的站在一起,用我们的坚韧筑起维护国家尊严心的长城,让那帮蠢蠢欲动的小鬼们在我们那洪荒之声的震慑下,收起狼子野心滚出青岛,滚出中国吧!这就是在民族存亡的危机时刻,中华学子爆发出——最后的怒吼! ——《最后的怒吼》
6、“深山必有路,绝处总逢生。”生逢一个“大众创业,万众创新”的黄金时代,创客们更需有一种敢入深山的闯劲,一种勇履绝处的干劲,从而筚路蓝缕,以启山林,去激励和感召一批又一批的追随者,才能催生一个革故鼎新的“创造”中国! ——《走的人多了,也就没了路》
7、实现国家搏击时代,民族搏击时代,每一个人搏击时代的历史使命,只有不断学习,不断创新,在学习中充实,在创新中提高自己才能完成自己神圣的历史使命,才能在自己人生的答卷上有一个让国家民族和自己比较优渥比较欣慰的分数。——《高中毕业断想》
8、路遥有言:“我们每个人的生活都是一个世界,但我们需要为之努力,让它不枉此生。”或平凡,或夺目的我们,应将台前幕后的生活结合起来,使自己的世界充满精彩。我们甘愿无闻在此刻,去陪伴亲人,拥抱友情。我们也能绽放在此刻,用笔尖书写豪情,大声呐喊出梦想,用行动让世人瞩目。这样的生活,不浮躁,不枯燥,既充实,亦美好。愿我们能心向往之。
要相信,台前幕后,相辅相成,方能共筑多彩人生。 ——《台前幕后,共筑人生》
9、纷繁的世界里,我们保持人与人之间的一线距离,人与物之间的一尺距离,人与事之间的一丈距离。或许,曾经你想保持的美感足以让你回味无穷;拉近一线距离,那些曾经美的故事、事物会在瞬间瓦解。
保持一线距离,别让显微镜破坏了你,更远你在我眼中更美。 ——《距离,让你我更美》
10、张晓风说:“让我们这一季,充满发亮的记忆。”每个人都是独一无二的存在,我们只有老实坚守做自己,大智于心明真理,才能让生命之花花开不败。如延参法师在从容中,还人间以人间,还山水以山水,我们要沧笙踏歌,敦实聪颖,坚守本心,让今世的芳华纷至沓来。陌上花香,蝶舞身旁,老实坚守,大智于心,即使“出自幽谷”,亦能“迁于乔木”! ——《出自幽谷,迁于乔木》
高考的满分作文5
广场中心临时搭建的舞台上,一位西装革履的中年男士在台上激情澎湃地演说着,台下的观众肃然起敬,目光里充满了感激之情。演说完毕,媒体记者纷纷拥上前:“先生,你又一次获得了这一荣誉,请问有何感想?”“首先,感谢大家对我的'厚爱,其实我并没有做什么,只是想为大家献一份力,所以才构建了一个这样的城市规划项目??”话音刚落,周围响起雷鸣般的掌声。“感谢您呀,多亏了您那么优秀的城市绿化方案,我们的城市才可以如此美丽。”人群中不断传来赞扬声。
高考的满分作文6
挥一挥羊鞭,锦帽貂裘,他将其扔进云霄深处;弄一支秃笔,矮纸斜行,他镌刻出对大汉最深切的眷顾。一边是高官厚禄,一边是赤胆忠心:站在忘却与铭记之间、站在逸豫与忧劳之间,他选择了忘却富贵,选择了铭记忠心,给人性涂上了最浓重的一笔。
擎一支旌节,他怀抱汉匈和睦的夙望,奔走于茫茫大漠;扶一阵驼铃,他阔别长安的歌舞升平,游荡于寒沙衰草;他要用挺直的脊梁,驾起横亘天山,沟通中原的飞虹。
哀叹,当汉使谋反事败;正气,当苏武拒绝折节叛敌;惊诧,当单于面对这个宁死不屈,不为富贵所动的铁血男儿;执著,苏武举起羊鞭,选择作高山雪莲那执著而圣洁的守望。
朔风凛冽,他与冷月做伴;北顾中原,将“生是大汉人,死是大汉臣”的.高贵铭记在心灵深处。胡茄幽怨,他与孤冢为伍,怅望大漠飞雪,将“荣华富贵,千金封侯”的许诺忘却得一干二净。地窖冰冷,他将满口毡毛与草皮一块咽下,浑身的热血却沸腾着一个至死不渝的信念———铭记祖国,精忠报国。冰雪飘零,他用至情睥睨佳肴美酒,铮铮傲骨却敲响千秋的绝唱———贫贱不能移,威武不能屈,富贵犹能忘。
好一个永远的苏武!他用睿智,铭记下对大汉忠贞不渝的信念。在漫天风雪中且行且歌,把那光秃秃的旌节升华为一段千古的惊奇,书写了一段铭传千古的悲歌。
好一个永远的苏武!他用勇气,忘却了单于荣华富贵的引诱,在大漠黄沙中渐行渐远,把那群枯瘦的羊群定格为一段不朽的历史,挥洒了一曲可歌可泣的壮丽诗篇。
历史不能忘记,在浮华与坚守之间。北海的苏武,那流放于荒山野原的铁血男儿,用不屈与铮铮傲骨作出了最完美的诠释,忘却富足,成就气节;铭记祖国,造就伟大。
我明白了,在忘却与铭记之间,在享受与坚忍之间,那行于枯草寒冰之上的苏武,用执著与信念作出了最美好的答案:富贵,只不过是过眼云烟;忘却,便是它的最好归宿;忠心,才是历史的永恒;铭记,才是它的精神家园。
壮哉,那永远的苏武!伟哉,那震撼人心的忘记!奇哉,那惊天动地的铭记!雄哉,那一段忘记与铭记的千载颂歌!
永远的苏武。
高考的满分作文7
每个人都有一扇窗,透过窗户可以看到不同的世界。每个人眼中的窗外风景各不相同,取决于打开窗户时的心情。因此,每个人所看到的风景也会因心境而异。打开窗户,看到的风景其实也是一种心境的体现。
我站在窗前,看着时光悄然溜走,将光阴剪裁成了璀璨的烟花。转瞬间,窗外的.繁华尽收眼底;季节更替,枝头绽放出一树芬芳,仿佛赏遍了百花争艳;一张白纸上留下了脚印,一步一迹,却感觉走过了千山万水。
高一的时候,在校园里,有一个女孩喜欢一个高年级的学长。她总是站在窗边,凝视着对面教学楼的某个教室,目不转睛地看着窗台前男生们的欢笑。她觉得,能静静地看着他一眼,就是世界上最美好的事情。随着时间的推移,女孩渐渐厌倦了每天宿舍、教室、食堂之间的重复。她从书本的缝隙中望向窗外,春去夏至间绿意的深浅交替,层层叠叠,让人心生向往。她的笔尖停留在未完成的试卷上,想着如果能和朋友一起出去疯玩该有多好。高三的女孩感受到时间的紧迫,还有很多事情等着她去完成。抬头望去,窗外远处的山峦苍翠葱茏,远方未曾见过的海浪声声,仿佛在呼唤着她前去探寻。
窗外的景色总是随着季节不断变幻,有时春日里百花争艳,让人心旷神怡;有时夏日炎炎,阳光灿烂,树叶在微风中婆娑舞动,让人感到清凉宜人;偶尔阵雨过后,彩虹跨过天际,美不胜收,让人心旷神怡。关上窗户稍事休息,再次打开,窗外的景色依然美丽如画,仿佛一幅动人的风景画,让人心旷神怡。
窗外的景色总是多姿多彩、变幻莫测,我们所见略异,因心境不同。窗户犹如一幅画框,眼前的景象取决于我们手中彩笔的运用。每人手中的颜料各异,技法不同,窗外景致亦不尽相同。
在窗外播下一颗奇幻种子,当你积极地展现乐观心态打开窗子,微笑着凝视,它必定能长成最绚烂的梦想。
荼蘼花开时,关上窗,一切又回到原点,但此时的一切已经不同于最初的模样,这就是窗外赋予我们的成长。当下次准备推开窗的时候,窗外是否有你期待的风景,是否有你想要探寻的世界,问问你的内心,它会告诉你答案。
高考的满分作文8
科技时代,人们可随时随地记录与分享生活的点点滴滴,虽说有时会带来一丝忧伤,但科技时代的到来,已成为历史不可阻挡的趋势,我们要跟着前进的脚步一起奔跑!
20xx年1月19日,柯达公司在纽约依据美国《破产法》第十一章提出破产保护申请。昔日的柯达曾是胶卷时代绝对的王者,占据全球2/3的市场份额,鼎盛时期在全球拥有超过14。5万名的员工,地位相当于今天的苹果或谷歌。但随着数码技术的出现,照相技术逐渐告别底片和相纸,一张巴掌大的光盘可存储成千上万张照片,底片和相纸除了部分专业人士外,基本已无人问津。是什么让柯达走向死亡?说到底是任何人都阻挡不了的科技的力量!
岂止是柯达的破产彰显了科技的力量,放眼望去,我们时时刻刻都在享受着科技带来的便捷。
不止一次看到这样动人的画面:重症病房外守候的亲人,站在隔离室门前,眼里噙满泪水,手里握着手机,轻轻地按动键码,发出一声声深情的问候;隔离室内,病人手脚不能动弹,却能侧过脑袋,盯着手机屏幕,轻声念着亲人的话语。或许这位亲人最终没能挺过来,可是这快捷的信息却能陪着他欣慰地走完人生的最后一程。科技的力量见证了一份又一份超越生死的人间温情。
科技时代,我们能在一分钟之内让邮件发遍全球; 科技时代,我们能在一分钟之内和千里之外的亲人见面; 科技时代,我们能在一分钟之内看遍全球的风景;科技时代,我们能随时随地地在网上分享自己的快乐;科技时代,我们能随时随地地记录自己值得珍惜的.点滴……
遥想当年,康熙对西方科技很感兴趣,于是请了西方传教士给他讲西学,但这些知识最终也没有挽救清王朝落后的命运,根本原因是他们学习西学时大多是坐而论道、禁中清谈,并没有让科技知识在全社会推广。所以科技只有在社会上推广,被国人接受,才能真正转换成实际生产力。君看今日之中国,京广高铁、“嫦娥奔月”、汉字激光照排、3D打印……科技的日新月异,无时无刻不在改变着我们的生活,我们也无时无刻不在享受着科技带来的便利!
也许有人说,科技时代的到来让我们远离了传统的诗意,但科技时代的到来,没有谁能做真正的“隐者”。这是历史发展的大趋势,让我们跟着科技时代的步伐,一起奔跑!
高考的满分作文9
依稀想来,已有几年未踏上这一条洒满月光的小路了。小路是父亲亲手用鹅卵石铺成,在月下泛朦胧柔和的光。路的那头,连那河边的小屋,连我的父亲。父亲呵,你是否依然执地坐在岸边,哀怨地吹笛子,等儿子的归来?
父亲爱好吹笛。小的时候,父亲的笛声载满了我童年的乐趣,像那条丝带一样的小河,牵引我的童心在父亲爱的港湾里晃悠。父亲非常疼我这个惟一的儿子,老喜欢用粗糙的双手捏我的脸蛋,不顾我疼得哭起来,还兀自傻呵呵地笑。每天日暮,父亲带我到河边的草地上放牛。父亲常常放开牛绳让牛自己吃草,自己便从背后的草篓里摸出笛子,鼓起腮,吹出世间最美妙的音乐。我就靠在父亲腿上,看天边的'夕阳将父亲的头发染上点点金色。我爱父亲,父亲的笛声最美。
随年龄的增长,我开始讨厌起父亲,讨厌他满嘴烟味,讨厌他的黄牙;讨厌他背个草篓到学校找我,还从窗外傻傻地盯我看,我还讨厌他没有本事,只知侍弄几亩薄地,连我的学费也没能赚回。我和父亲逐渐隔膜了。在被我吼了几次后,父亲不再打赤脚去学校看我,不再唠叨让我好好学习。他保持沉默,而打破沉默的惟一方式就是吹笛,如怨如慕,而在我看来,这又成了不务正业的标志。
我到外地上学去了。离去的前一天晚上,我走上那条熟悉的小路,感觉到一丝眷恋与不舍。路像是月光在地上划过的痕,也划过我的心。几年时间里,我未回过一次家。母亲在电话里告诉我,我走后,父亲整日像掉了魂似的,茶饭不思,只知去河边吹笛子。最终,我应母亲的请求回到了家。到家里已是夜晚,月刚升起,当我怀无尽的思绪在小路上行走时,遇到了等我的父亲。我忽地一下子哭出来,紧紧抱住了父亲。我请求父亲给我吹笛,父亲答应了。哽咽的笛声又在耳畔响起,响在洒满月光的小路上,勾起我的回忆。我感觉到父亲眷眷的爱子之情,感到愧对父亲的笛声,父亲爱我,爱自己的儿子。他为我吹了十八年的笛子,而我此刻才发现它和我的心竟产生如此强烈的共鸣。
路非常美,非常美,是月划过的痕。月是路的魂,父亲的笛声是我的心魂!
高考的满分作文10
站在山脚,抬头仰望上方直入云端的高峰,不由有些心悸,山上遍布着密密麻麻的游客,有上有下。我有些不放心,随便找了一个刚从山上下来的游客,问道:“山上的风景好么?”被我拦住的人虽然气喘吁吁,被中午灼热的太阳晒得满脸通红,但依旧是露出一个满意的笑容:“很好看。”
我感谢一声,凝望着前方不见边际的阶梯,最终还是有些犹豫的向山顶攀去。从先开始的如履平地到后来的精疲力尽,只是很少的一段路,但在我看来,已经爬了很久了。回头看看身后,不由有些失望:照这个速度,到底要什么时候才能到啊!于是,我休息片刻,再次拦住了一个背着相机,满脸喜色的路人:“从这到山顶,还有多久?”“大概两个多小时吧。”我点点头,随意地问了一句:“山顶的风景好么?”没想到他一下子兴奋了,激动地两眼放光:“好哇!当然好啊!我在山顶照了好多相呢!”
我想退回去的想法不由有些动摇,思考良久,我依旧选择了向上爬去。我就那样闷声闷气地爬着枯燥无味的楼梯,累了就休息一下,片刻之后,继续头也不抬地走着,目不斜视,眼里只有那一些高不可攀的阶梯。最终,我沉不住气了,又一次问了一个路人:“还有多久啊。”“差不多快到了吧。”行人思索片刻,回答道。“山上好看么?”我本就准备爬上去,只是随口一问,没想到那人耸耸肩:“没什么好看的,当初我坐缆车上来的,排了好长时间的队。”我叹息一声,已经爬了这么久,不能就这么退下去吧!于是乎,我苦着脸,闷闷不乐地继续走去。
不知道多了多久,也不知道中途休息了多少次,我总算爬上了山顶,向下鸟瞰,不由大失所望:这座山的风景和我以前看过的没有什么不同,无非就是多了几朵花而已。草草照了几张相,我便匆匆离开了。我下去的速度很快,因为我的心头很是郁闷:早知道就不来爬山了,何必为这些千篇一律的景致而浪费我的大好时光。由于速度太快,又没怎么看路,我一不小心与一个正在照相的人撞了个满怀。对于我的道歉,她只是微微一笑,随即继续拍着自己的照片。
我不禁大奇,到底是怎样的秀丽风景,令她这般着迷?随着她的目光一看,我顿时心头懊悔:只顾着爬山,竟然没有看见这般亮丽的景致!惠子曰:“子非鱼,焉知鱼之乐?”庄子曰:“子非我,焉知我不知鱼之乐?”惠子曰:“我非子,固不知子矣;子固非鱼也,子之不知鱼之乐,全矣。”庄子曰:“请循其本。子曰‘汝焉知鱼乐’云者,既已知吾知之而问我。我知之濠上也。”一件事,一千个人或许有一千种看法,不要仅仅只是为了终点的风景而劳累奔波,沿路的风景和收获才是人生旅途中最有价值的东西。人生不只如此,惟有在无数失望与如愿之间,才懂得欣赏人生不同的风景。那么有人看的是风景,有人看的`是心情。
下山的路上,我放慢了速度,细细欣赏着沿路的风景,结果固然重要,而过程同样重要,风景就在那里,它不会变,只有看你是否会发现它,欣赏它。
史铁生在《活着的事》中这样写道:世界上唯一你可以拥有的东西就是过程,而时间是永远流逝的。所以唯有经历,才是最美的风景。不要去询问山顶的风景美不美,只需放慢脚步,亲身经历,繁花定会灿烂,绿叶必然静美,人生更会与众不同的风景。旅途如是,人生如斯!
高考的满分作文11
以前听说过字如其人的说法,说根据一个人的字迹便可大致看出这人的性格品质,后来又听到文如其人的这一说法,即文品大可等同于人品,一个人若书读得多,文章写得好,其做人的标准也会在无形中得以提升。所谓文如其人,大概便是说你心里想的是什么,就会把你所想的东西根据文字表达出来。
说起文如其人,不免要谈到文风这一问题上,所谓的文风便是文章所体现的思想作风,或者文章写作中某种倾向性的社会风气以及语言运用的综合反映。在我觉得,文风分有刚劲有力与绵柔感性两种,书面语说即豪放派与婉约派。豪放派例如辛弃疾,苏轼,婉约派的代表像李煜和李清照等等。假如说文如其人的话,婉约派的代表词人似乎更具说服力。李煜因国破家亡这一悲惨的人生经历,在后期的词风多以凄楚为主,李清照人到中年丈夫远逝,内心悲苦不已,写出“凄凄惨惨戚戚乍暖还寒时候比较难将息”,他们内心是同样的悲伤难过,因此写出的.词便也传达给人这样的忧愁。而豪放派的苏轼,站在江边仰天长吼“大江东去浪淘尽,千古风流人物!”这与他仕途坎坷自己又不屈不挠的与世俗奋战的品性不是遥相呼应吗?而这一系列的例子不便是在佐证文如其人这一观点吗?
既然真的是文如其人,那么,想要写好一篇文章,想要拥有好的文采与为世人折服的文笔,是不是就意味着你的人生经历要出彩呢?不管文风是豪放派还是婉约派,各有各的可取之处,古往今来都有不同的文人志士欣赏膜拜,只是文风与文品是不同的,文品几乎能够说是关乎一个人的自己发展情况的概述,就像一个人的人品,假如人品不正,那么写出来的文章也一定是遭人唾弃的,不会有人愿意浪费时间去看,相反,那些品性正直的人,它的文章必然能给人以正能量,教给人们积极向上的东西,这样文字才会被人们津津乐道。
因此说,与其想着怎么提升自身的写作水平,不如先学会怎样做人,一个人立于世界比较根本的因素,就是成为一个正直的人,当你提升了自己的修养与品性,你的文章必然也就为大众追捧。无论怎么,请记牢,应该做一个“大写”的人。
高考的满分作文12
闲庭信步水墨间,足足莲迹情渊源。呵,想必书法家挥毫泼墨兴趣大抵如此吧。
晋人尚韵,唐人尚法,宋人尚意,有消失如烟的,有气流百世的,但无论如何,翰墨同人生亦在这逝去的熹光中踽踽独行。
诚像那个浅叹“尽荞麦青青”的姜夔所说:三百篇美刺箴怨皆无迹。当以心会心,意思是,千古文章浩繁,能留传至今的自然是阅者可以用心品味美感的佳作,且不断翻新、发展。
楼兰也罢,长安也好,或消逝或停滞或衍生或荣耀,尽数不在,但文明行进的脚步却未曾止住。
文字和建筑休戚相关,在历史车轮辗过的残痕里悠悠然相合,持觞曲岸,漫歌长提,寻乐于永恒间,行走在消逝中。犹记得,王禹偁(chēng)的黄州竹楼,宜急雨宜密雪宜鼓琴宜咏诗宜投壶,六事皆宜倒自有一番“赌书消得泼茶香”的不言说的雅韵。
亭台楼阁水榭,能完好不损的恐怕只在少数,而其传递蕴含的、卓而气质不落的、且更新出尘的又怎会少呢?
我想起了滕王阁风流一时,贪欢一晌的阁。也不知它有无被雨打风吹去?汪水缓缓流,终有温柔得叫人落泪的`时候,一介书生咬文嚼字,终有让人品错味的时候。毕竟人生不像“数关扁舟向斜阳”那样的诗意,简单而又直观。
——人无语,惟有惘茫地醉去。纵便这样,少才王勃当年也该懂得弃舍之间难全的道理?故而扬扬洒洒地写出文字被后人铭记良久的。
钟灵毓秀的人们深谙,行走是生命运途的主旨,内容淡定豁达开朗,方能在消逝后心存感念。
再如书者的笔本是其指间的延伸,疾厉、徐缓、飞动、顿挫,方于内倾泻的情感却从未得形,但凡心存高远的书者,才可于莲样足迹中默酿其辉,修行渐馨。
“难忘七月的黄昏”,徐志摩追忆康河,远树凝寂,像墨泼的山形,衬出轻柔螟色;密稠稠,七分鹅黄,三分橘绿……那妙意只可去秋梦边缘捕捉。我念及时不禁有些醉熏的暖意,想来他挥别伦亚已多年,白云苍狗,但仍有袅袅情愫不灭,而显出一份旷达。叶倾城道,哪有不经历童年的沧桑?再风雨如晦的沧桑,也都有过如花灿烂的童年,大概沧桑也无法令美好退却……
同样的,美的东西或许在渐渐消逝殆尽,但行走继续,足足莲迹,淡闻窗外喧嚣起落,只缘心如明镜台。
高考的满分作文13
有时候很难想象,当自己的脸上爬上皱纹,曾经繁盛一时的青春离自己渐渐远去,该怎么办。
没有谁的青春永不腐朽,当已经逐渐步向死亡的人,站在时间的对岸,回首曾经的鲜明回忆,心中仍然热切的仿佛年少时一般。
美若西施的女子也会鸡皮鹤发,貌若潘安的少年也终将白发苍苍。
一切都抵不过时间强烈的攻势,但无论如何,都请不要放弃,最后司马相如不是依然回到卓文君的身边了吗?
从前看致青春的时候,只觉得阮阮的死实在是一个悲剧。当她洗尽铅华,过上平静如水的生活时,再一次接到了赵世永的电话,还是执意要去见他一面。她只是想要追求一个结局,悲也罢喜也罢,她赴的是与青春的约会。
可幸福却嘎然而止,破碎的'弹片无情的打落即将到来的幸福,一切美好的东西在眼前被硬生生地撕成了碎片。
但现在看来,阮阮的死,其实也是一种幸福。若她赶到目的地,却不见曾经爱着的人的踪影,那又该是怎样的疼痛。
她没有人老珠黄也没有鸡皮鹤发,她的青春在安静的辉煌中结束。
她的人生已经足够了,有一个她曾经热烈爱过,把全部青春奉献给他的人,有一个相濡以沫、相敬如宾度过一生的人,有一个总是默默守候在她身后的人。
她的青春已经不朽。
有些事情,即使我不说,你也应该知道我想的到底是什么。
可惜,你却并不是那个最了解我的人。你一次一次曲解我的意思,一次一次将我踩进尘土中,却对我抱怨,你站的太低,我听不见你说什么。
其实到现在我也已经释怀,我很开心你也已经把它放下。或许没有人可以做到看着你幸福,却无动于衷,然后脸上挂着得体的笑容,像陌生人一样寒暄。我做不到,我相信你也做不到。
直到现在我依然没有后悔,我也永远不会后悔。至少我知道我们之间的时光不是假的。
青春在爱的追忆中,永不腐朽!
君生我未生,我生君已老。恨不生同时,日日与君好。
君生我未生,我生君已老。君恨我生迟,我恨君生早。
一见杨过误终身,每个人的生命中注定会有一个可望而不可及的杨过。
随着时间的推移,初中三年也将一晃而过。这样短暂的时光,我本来就未打算记住他们所有人。
这是初中阶段最后一个冬季三项,最后这个词总是带有凛冽的悲剧色彩。我无法去诠释这样的悲伤。
高考的满分作文14
不以小事为轻,而后可以成大事。——题记
伟大的生命,不论以何种形式,都将会在宇宙间永存。生活在浩瀚的宇宙里,满天飘洒着宇宙尘埃和星河光尘,这时,我们才会充分体会到,自己原是比尘埃还要渺小的存在。生命,是那么短暂,可是,在这段有限的时光里,每个人都在为实现自己的生命价值而努力着。
“不惜为本,日新为道”,这是老王的人生信条。他爱岗敬业,练就一手绝活,用自己平凡的生命,焊接一块块冰冷的金属,变技术为艺术,走出一条从职高生到焊接大师的“大国工匠”之路。每一条平凡的路,只要坚持不懈的走下去,谁都可以彰显自己的风采。列宁曾说:“要成就一番大事业,必须从小事做起。”那些伟大的人最初谁曾伟大?可平凡的人起初却都是同样平凡。没有耀眼的光环,没有轰轰烈烈的事迹,也没有令人艳羡的待遇,但老王努力在自己平凡的人生路上寻求自己的价值,把人生中最美好的青春时光无怨无悔的奉献给了他所热爱的焊接事业。
俗话说,平凡的事情坚持做就是不平凡。其实,身处缤纷的社会,只有慢慢去学会接受无法改变的命运与磨难,让自己在惆怅与无助中逐渐变得坚强勇敢,逐渐变的踏实勤奋,你才有从平凡走向卓越的可能,从而找到属于自己的人生轨迹。正因为如此,老王得到了不再平凡的权利。
工作是人生中不可或缺的一部分,不安于平凡,才是我们的选择。有时候,当你在平凡中默默付出时,伟大会悄然来临。知道自己做人的良知和责任,在平凡的生活中实现自己不平凡的人生价值,并会感到平凡中的快乐。苏格拉底说:“不计名利得失,但一定要远离平庸,选择完美。”很多时候,我们只能选择平凡的岗位,这是谋生的手段,但即使处于平凡的岗位,若能全身心投入,也一样可以发出耀眼的光芒。
平凡不等于平庸,而是一种值得尊敬的品格。平凡何尝不美丽?平凡何尝不精彩?比如我们的父母,又何尝不平凡?可是,他们给我们的爱却是伟大的。
用平凡可以焊接复杂的世界,用平凡可以开创美好的未来,用平凡可以撼动世人的心灵。生命不是一篇文摘,不接受平淡,只收藏精彩。平凡如茧如蝶,只有经历破茧,才能收获精彩,平凡的生命里都有不甘平凡的灵魂,请勇敢的释放你的灵魂,炫出你的风采。
高考满分作文7
人是不朽的,并非因为在生物中唯独他留有绵延不绝的声音,而是因为人有灵魂,有能够怜悯、牺牲和奉献的精神。
一个数字也许可以代表一个人生命的长度,但孰不知在其长度的`背后,决定其生命价值的是生命的厚度——你的存在为这个世界带来什么。她就像一把粗陋的匕首,刀刃上的光芒能够让黑暗产生一丝畏惧;她的特殊的光荣不仅是那些感人的事迹,而在于那一份振奋人心中,提醒人们记住勇气、荣誉、希望、怜悯之心和牺牲精神,而这一切正是人类昔日的荣耀。为此,人们才会生有所息。
生命中有很多不断移动的靶子,要你全心全意地投入才能射中靶心,实现生命的价值。她让我们积累起沉甸甸的感动是为了我们生命中那一场可以生息的演出,也是为了把生命演得更加铿锵有力,绚烂动人。因为没有付出的人永远不会懂得如何让自己的生命之光闪烁。而中原大地的“女包公”——任长霞却在短暂的人生中为世人留下了不灭的光明,十里长街,白花胜雪,挽幛如云,那是流动在百姓心中的丰碑。一个人也许不会永存,但那份精神却可让感动延续,但有谁能够明白,在无尽地追寻中,那一个又一个挫折与心酸。现实的城市就如同雾中的风景,隐隐地散发出忧郁的美,承载着每个人心中的梦,但人们应该记住的,永远不会消失。我们将永恒守护着她留下的那份美。那份快乐才刚开始,悲伤却悄然而至,也许生命中不用弄明白永远到底有多远,只让那可以生生不息片断精彩上演。“命运交给你一个酸柠檬,你得想法把它做成可口的柠檬汁。”她用她的努力和精神让那杯柠檬汁在人们心中清香余留,挥不去一种最真的深情,留给她脚下的大地和朴实的父老乡亲。
生有所息,生无所。无论前方的路有多远,只要你没有放弃努力,轻轻拥抱一下回忆里的温暖,让可贵的精神,不要像生命的终结一样消失。如果可以选择,我愿化做水,像水一样消失,因为水流过的地方一定会有痕迹,它可以滋润太多,带给人太多的生的意义。无论它有多长,只要有它恩泽过的地方,就会一些新生命生息繁衍。
生有所息,生无所息。一沙一世界,一花一天堂,精神的缔造,刹那成永恒,无论你的心有多大,请不要熄灭那永远不会消逝的永恒。
高考的满分作文15
练字不仅能够让学生在考试时获得阅卷老师的青睐,而且还能起到修身养性的效果,反之,学生不注重字体的练习,卷面写成下图中的样子,会给老师一个非常不好的印象。
即使考生写出了正确答案,那么老师也没有很多的时间和心情去仔细辨认答案,这样丢分的情况也是时常发生的,而且因此字没写清楚就丢分简直太冤了。
字迹对学生有长远的影响,学生要重视起来
不仅是语文、政治等文科类的试卷,即使是数学等理科试卷,如果考生能够做到卷面整洁规范的话,对学生也是有利的。
这里也要强调一下,英语书写也是很重要的,之前比较出名的就是“衡水体”,整体让人看起来十分的舒服,也赢得了考生的喜爱,很多考生纷纷开始写“衡水体”。
英语卷面和其他卷面是一样的,阅卷老师也给根据考生的书写整洁度给出卷面分,所以学生不仅要练习汉字,对英文书写的练习也不能松懈。
当代学生的压力不比成年人小,学生在学习的过程中总是忽视对字体和字迹的要求,其实这样想法的学生在考试时是十分吃亏的.。
所以学生在刻苦学习的同时,一定要兼顾到练字,刚入门的学生可以先练习一些字帖,可供学生练习的字体还是很多的,比如楷体、瘦金体、行楷等这些传统字体都是可以的。
练字也不是一蹴而就的,学生要有耐心和恒心,将这件事坚持下去,成功不是轻易得来的,需要付出相应的努力,所以广大学子们在努力的道路上不要松懈,一起加油吧!
你平时习惯书写什么样的字体?
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