高考满分作文

高考满分作文

时间:2025-08-28 08:06:10 高考满分作文 我要投稿

高考满分作文【经典】

  在学习、工作乃至生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢?下面是小编帮大家整理的高考满分作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

高考满分作文【经典】

高考满分作文1

  大李执着于科学研究,笃学敏思、矢志创新,沉醉科学的魅力之中。老王化钢铁焊接演绎为工业艺术,大国工匠实至名归。然而,论及风采,倒是小刘的生命轨迹更使人动心。

  虫鸣鸟叫、花草人间,大自然留下的每一瞬美丽都是神的恩旨,小刘行走在青山绿水间,用相机记录下这动人点滴,他将每一帧的美丽定格为文字和影像,留下了游子美丽乡愁,也凝滞了各地风情百态。

  网络上有一档叫《侣行》的纪录片节目很受欢迎,讲述的是一对冒险情侣游历世界的经历,完全的真人真景,所到之处既有宁静质朴的异域村落,也有惊心动魄的索马里海湾或是枪声不绝于耳的中东小镇。他们去的是常人想去而去不了或是不敢去的地方,看他们的节目,就好像置身在世界各地,满足之余,也会心怀感佩,毕竟不是所有人都能像他们一样能满足于草木山川,走出去看看这世界的气象万千。

  如果你不出去看看,你会以为这就是世界。之所以有了景观介绍节目,背包客还是要穷游世界,是因为要亲眼所见红霞盛开在天边才能领略第一手的绚烂。之所以有了图册画报,还是有人亲往沙漠探险,是因为纸上只能展现奇景,而沙粒的灼热和驼铃声声并不能通过画册传达至读者的感官。中国旅行第一人小鹏所著《背包十年》里有这样一句话,道尽旅行者的幸福和满足,“七月的意大利夜风清凉,钻进睡袋,也不觉得冷。仰望星空,那璀璨的天河,是最温暖的棉被。”走出去、在路上,释放万重枷锁下的灵魂,纵情青山绿水间,清涧自然会荡涤心灵的'凡俗杂质,生命的风采尽现。

  一心只读圣贤书并非不好,这是积淀的过程,而生命的蜕变和升华是要在迈出走向外界的那一步时方才开始。带着充实的心灵和大脑,拿起装满憧憬和希望的背囊,对庸常生活来一次越狱,寻一处好地方,走走看看,用文字、胶片或者心灵记录下在路上的点滴,这份恬静美好足以玩味一生。

  风采,对于形容学界泰斗、艺术巨匠或是科技奇才都是恰如其分,然而最为超脱的一种风采,便是怀抱初心、无可凭仗,只有一副好身体,无处可去,便到处“流浪”,当时代依旧负重前行,而你我已凌波微步……

高考满分作文2

  人生之路,以其多样和繁盛充实着我们的生活,亦用其复杂和差异考验着我们的选择。不同的人生之路决定不同的人生价值,我尤为欣赏大李,认为他的人生风采。

  不可否认,爱岗敬业,勤于奉献,变普通技艺为艺术的老王有他的风采,他让我们看到,平凡如你我的小人物,也可以通过潜心所热爱事业的创造,为人生延展与增添价值;酷爱摄影,跋山涉水的小刘凭借对山水的热爱和对艺术的执着,将青山悠悠,流水深深的美景定格于镜头瞬间,带给人们以美的感受。这样的人生,同样具有风采。

  但是,我还是认为大李风采。在他的身上,体现的是“板凳做得十年冷”的对学术的纯粹钻研;是“吾志所向,一往无前”的对创新的追求;是“老骥伏枥,志在千里”的对生命价值的充分自信与尊重。在人心浮躁的当下,人们往往为了一纸文凭,一个空名争得头破血流,而像大李这样葆有纯净与积极的人格就显得尤为珍贵。

  我们的社会,需要“老王”们用精妙的技艺增添精致,需要“小刘”们用精湛的艺术增加精彩。但若没有了“大李”们对学术的潜心研究,我们就很可能被禁锢在当代截面上,难以博古通今,继往开来。我们的国家,亦可能失去创新带来的无限发展动力与潜力。大李依靠笃学敏思,矢志创新的精神继承前辈的学问,寻得生命科学的奥秘,无愧于先人,造福于后世,这样的人,又怎能不具风采?

  尽管,大李潜心钻研学术,可能无暇修饰外貌,难以兼顾家庭,但他极为丰富的内涵尤为珍贵;尽管,高端的学术研究看似与普通民众的日常生活关系甚微,但我们的生活定会因为大李们的付出得到积极的改变,而我们的后代,人类的未来,也会因此受益。

  宋儒张载“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”的历史责任感与文化性格在大李的.身上得到了传承;袁隆平以及“两弹一星”研制老师们的科学精神亦在大李身上得到彰显。大李用努力与拼搏,用理想与信念,用坚守与坚持,用热爱与热情走出了一条价值的科研人生之路。这样的人,自然熠熠闪光;这样的人生,注定风采无限!

  从时间的长河来看,每个人的存在不过是极短暂的一瞬;以宇宙为疆,光明也不过是局促的一隅。但是,人之为人的伟大,就在于我们可以依靠无限的创造与热爱,探索生命的奥秘与科学的精彩,超越时间与生命的界限,为后世留下无限的财富。大李潜心学术,他的人生风采!

  我愿如大李,潜心于学术,造福于未来!

高考满分作文3

  小时候,养蚕很流行,在学校门口角落的角落里。几个小贩提着一笼幼虫和嫩叶,兜售着破蛹成蝶的理想。我缠着妈妈买了十几个,放在家里养。我多么想看到它们破蛹的翅膀,可惜调皮的我怎么知道养蚕的艰辛。很快,他们都死在那丝丝白绸的绞杀下。妈妈说:“你们这些孩子,也只是闹着玩。那天晚上,我失眠了,想着破蛹的翅膀。

  长大后,我喜欢把自己和同龄人比作年轻的蚕。我们这群90后,哪一个不是带着破蛹飞翔的秘密,哪一个从来没有梦想过自己轻盈的翅膀?然而,我们似乎忘记了美丽的梦翅膀承载着多么沉重的现实。我们抬头看世界的尽头,但我们不能迈出坚实的一步。

  我们都有一颗想飞的心,却不知从哪里锻造坚强的翅膀。我还记得全班同学一起读司马迁的《申请安书》,“我们也想调查天人之际,通过古今的变化,成为一个家庭的话”。我们每个人都能读到壮丽的山川。那一刻,我们心中那根隐秘的弦,被弹得嗡嗡作响。这是一个梦想和另一个梦想的微妙共鸣,我们已经陶醉了。我们似乎总能张开华丽的翅膀,我们早就忽略了我们的稚嫩。《文王拘》演《周易》;仲尼厄作为《春秋》;屈原放逐,是赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子斌脚,《兵法》修列;不韦迁蜀,世传《吕览》...我们还是看不到什么样的'荆棘遍布梦想,什么样的浴血奋战。我们90后,会唱长风破浪,有时会高呼会当凌绝顶,但少一点踩破铁鞋,众里寻他千百度。

  我们都有一颗浴血的心,却不知道小处才显示出国家的热情。我记得我们都听过一个讲座。嘉宾们列举了中国海域的其他国旗,阐述了其他国家的船只如何在我们海域横行。那时,我们都义愤填膺。那是作为一个中国人,一个肩负着上一代开国艰辛的90后的愤慨。记得在场的很多人都悄悄地握紧拳头,默默地咬着牙关,我的心也翻腾着如潮的感动。我还记得5月12日之后,全国哀悼的那一天,全校师生在国旗下,沿着飘落的小雨,悲痛流入心中。我看着一排排沉默的背影,看着五星红旗的半落,有一种喜悦的悲伤。然而,在灾难和耻辱的背后,却是我们每次升旗唱国歌的冷漠,是我们对国家大事的忽视。我们有多少人甚至不知道圆明园兽首次在法国被劫掠者拍卖。我们有一腔热血,却不知道去哪里。

  我们是矛盾的一代,我们背后是黑暗,前面是光明。我们肩负着中国大地的希望,怀着破蛹成蝶的梦想,90后需要踏上泥泞的道路,检验脚印的坚实。我相信浴血而归已经成为蝴蝶。

高考满分作文4

  味道是每个人独特的标志。痴迷于果汁的甜味,是对青春味道的追求;沉迷于咖啡的苦味,是对逆境的憧憬;执着于泉水的宁静,是江南难以释怀的。我是一个在江南烟雨中无法自拔的人。

  喝一口淡淡的矿泉水,江南的味道在舌尖荡漾。峪哟耸贝丝蹋烟雨唤醒了路人的思念,浓浓的水气弥漫着江南宛君女子的优雅,温柔优雅。明亮的月光倾泻而下,阿炳的《二泉映月》划破了宁静的水面,二胡的三个把位上环绕着江南深夜的宁静气息。灵性就像掌间的线条,在湖面上一个接一个地聚集着乐章。此时此刻,城市的喧嚣和商人的叫卖都无法与之联系在一起。在月光的渲染下,水乡的宁静得以升华。这就是江南的味道,淡淡的,沁人心脾的稳定力量。

  唇齿依恋这种不张扬的奇妙感觉,大口爽快地再喝一口矿泉水,那种淋漓尽致的.感觉也不会破坏江南的甜美味道。说到江南,三生石畔泥土的芬芳虽然清新,但江南人的热情却更加难忘。那是像泉水一样简单的甜蜜,清除了世俗的尘埃,纯净得不被丝缕污染。在水乡划船,撑着竹竿的女人熟练地摆渡斜风夕阳,耳根也领略了江南的魅力。热情的水乡人捧着一杯纯净的泉水,张罗着桌子上的美味佳肴。久违这种毫无准备的对话,放松身体,江南的淳朴真诚打败了城市的面具,露出了真诚的笑容。这就是江南的味道,甘淳的,舒展了紧张的神经。

  带着对泉水的依恋,杯子里的水一饮而尽,洒脱大气是江南豪情的历史味道。金鼓齐鸣,战号吹响,“四十三年,我还记得,烽火扬州路”。曾经气势恢宏,曾经是金戈铁马。在江南的历史长卷上,无畏的气息依然淡淡的柔情。夕阳草树,普通的陌生人,挥之不去,有着江南永不放弃的铁骨。这就是江南的味道,像泉水一样直截了当,清爽。

  我经过江南,等待着这个季节的脸像莲花的开始和落落。清澈的泉水淡淡的水乡,品尝江南的同时,人类的光辉也在心灵的蓝图上勾勒出一片蓝色。

  凭借对水乡气息的执着,城市的污浊尘埃似乎无法侵入被江南烟雨冲走的内心。

  在灵魂的寺庙里,我虔诚地祈祷,只是为了成为一个在乱世的污泥中保持江南风味的人。

高考满分作文5

  一对风风雨雨走过了60多年的夫妇死了。他们最大的愿望便是来生还做夫妻,于是在生前约定,公元20xx年7月7日晚7点在鹊桥公园的大树下见面。他们的子女按照父母的遗嘱,把他们的记忆分别移植给两个12岁的男女少年。

  10年很快过去了,两个少年已都长成了青年。他们在约定的'时间来到约定的地点,但是他们谁也不认识对方,因为他们记忆中的对方应该是另一番模样。

  于是他们都坐下来等,从黎明到黄昏再到黎明,记忆中的“他”和“她”还没有出现。树上的喜鹊不停地叫着,但是“喜事”却不肯露面。就这样过了一年又一年,他们都坚信自己的约定,都毫不气馁地等着。从青年到中年,直到皱纹和白发悄悄地出现,他们始终等着,他们从未说过一句话,因为他们没有二心,只等着自己的爱人到来。

  转眼间60年又过去了,大树的叶子枯了又绿,绿了又黄,树上的喜鹊搬走了,但两位白发老人仍坐在那里默默地等待。终于她永远地闭上了眼睛。他作为她惟一的邻居在清理她的遗物时,发现了一封遗书。他打开了,看完之后,经过60年漫长等待都没流过一滴泪的他突然嚎啕大哭。他抱起她的尸体,哭声如雷。风呼呼地吹着,似乎读到了悲凉,“请把我的记忆移植给一个女孩,来生我还在这里等他。”他反复地读着遗书。突然他把遗书丢在风里,倏地便无影无踪。他不想再浪费又一对少男少女的生命。他遗憾,为什么还要等下一个来生?他痛苦,他决定来生他们一切从零开始,如果有缘,他们一定会相遇。

  等到冷静下来之后,他提起笔,写了一封给后人的信,信中是这样说的:“记忆移植本来是一件可以造福人类的好事,而我却因它浪费了大好的时光。聪明的人们哪,千万不要学我,而要把移植来的记忆用在学习、工作上,去创造财富,造福人类。”

  写完这封信,老人永远地失去了记忆,但他还睁着眼睛……

高考满分作文6

  花,接受凋零,才能拥有重新绽放的机会;树叶,接受秋风的吹拂,才能归根化泥;蜡烛,接受燃烧的痛苦,才能实现自己的价值;人,接受错误,才能不断完善自己,走向辉煌。

  今年高考的作文材料是这样的:《咬文嚼字》杂志开设专栏,为当代著名作家的作品挑错,作家们纷纷表示理解,并积极回应。莫言等人被“咬”之后,更是表达了自己的谢意。看了这则材料,不禁为这些著名作家们诚恳接受错误的态度所打动。他们是名人,在社会上具有一定的影响力,无可置疑,但作家们在被“咬”之后所表现出来的这份坦然和真诚,是值得我们赞扬和学习的。

  敢于接受错误,是种大气。一个真正有知识有涵养的人,在面对别人的质疑时,不是对别人冷眼相对,或是冷嘲热讽,或是记恨在心,而是在第一时间找出认识自己的不足并加以改正,从而修正错误,弥补缺陷,使自己变得更好。这样做是需要一种气度,需有一种宽广的胸襟。

  敢于接受错误,是种智慧。面对别人的批评指责,愚笨的人选择闷闷不乐,或是对他人进行人身攻击,所谓“以其人之道还治其人之身”,或是自甘堕落,否定自己,从此一蹶不振。总之,都是极端而且不利于自身发展的态度。但聪明的人自然不会这样做。聪明的人会认真对待别人给自己指出的不足,在此基础上,重新审视自己,将错误改正,从而取得一次大的飞跃。

  敢于接受错误,是对自己的`尊重。正所谓“金无足赤,人无完人”,世界上没有十全十美的人和事。对自己的不足之处不理睬,也是对自己的不负责任,同时更是对自己的一种不自信和不自重。相信自己能做的更好的人,会以此为目标,寻求更大的进步,体现了对自己人格的尊重。

高考满分作文7

  黄昏,广场边的廊亭里,老人们望着棋盘,在托腮沉思;年轻人戴上了耳机,隔离了这个世界。广场中间,孩子们望着天上的风筝,嬉笑着奔向前方。

  “妈妈,花儿好香呀,还有小蝴蝶呢!" 一声稚嫩的童声响起。“是呀,这地可真干净!这得感谢勤劳的环卫工人们哪!"人群中,他低下了头,一句话也没说。夕阳斜斜地洒下来,照在那抹橘黄色上,显得格外亮丽、温暖

  哥,是捡来的吗?

  哥,黝黑的皮肤,粗壮的胳膊像一头健壮的牛;哥,粗声粗气,蓬乱的头发,像一匹任劳任怨的马;哥,沉默寡言,起早摸黑,像一只拉磨的驴。

  说哥是捡来的,因为哥像一个只要有饭吃就像牲畜一样拼命干活的家中唯一的劳力。

  风轻轻地划过身边,传来哥喘气的声音,麦浪中飘飞着哥的滴滴汗水,在阳光下,像一颗珍珠,飞起又沉入无边的麦浪。

  哥真是捡来的吗?在无边的黑夜里我问着依然闪烁的群星,也许它们知道哥是不是从娘肚子里出来的。哎!想起娘,想起我一问她哥是不是娘捡来的,她就偷偷抹泪的样子,想起娘看着哥的那种心痛而又无奈的'样子,想起……我想哥不是捡的吧!群星无语,只有无边的思索融化在无边的黑暗里。

  然而,终于有一天,一辆汽车接走了……不是哥,而是我……

  全村都愕然了,母亲单薄的身躯像一张经不起揉捏的白纸一样斜依在门槛上,银发中夹着几根枯黄的头发任风胡乱地吹拂着。

  哥,我想起了哥,我不顾一切地挣脱亲生父母温暖的手,冲向麦田,阳光下哥黝黑的脸上滚动着颗颗水珠,是泪?还是汗?我站在田埂上任由泪水在眼眶里泛滥,却再也无力叫出那个沉沉的“哥!”

  哥,傻笑着看着我,说:“回去多陪陪咱娘,她为你牺牲了不少。”

  娘,娘为我牺牲了不少,是的,娘牺牲了自己的亲生儿子,为了我这个捡来的娃,为了我今天能坐在宽敞的教室里,娘把哥变成了家里的一头牲畜。

  无数个日子里,娘给我端来一碗香喷喷的米饭,却给哥塞了一个硬邦邦的窝窝头,我对娘说:“这不公平!”娘只笑笑说:“你上学要营养。”

  原来,我现在才明白,我和哥的命运是娘一手安排的,到底是哥跟娘亲,还是我跟娘亲,娘为什么要这样做?此刻我方明白,原来这世上还有一种比母爱更伟大的东西。

  它像一股叮咚的泉水,滋养着我的心田,像一束温暖的阳光,给我前进的力量,我多想问问娘,我比她的儿子更重要吗?也许不必了,因为娘是这样认为的,这是娘这个最最善良的人对事物的认知。

高考满分作文8

  离开高考的日子已经整整15年零11个月了。回想当年,咱也是上知天体运行原理,下知化学反应神奇,内修古文犹如先人附体,外讲英语好似英伦后裔!可现在,除了会在自媒体号里扯扯淡……啥都不会了!

  昨天,拿到北京作文题目的那一刻,瞬间觉得自己就像文盲,接下来的一小时,我居然一点思路都没有!如果说去年那篇《深入灵魂的热爱》是花了半小时在公交车上写完的,那么《老腔》我是彻底没有了注意,所以决定聊聊《神奇的书签》。不过,这记叙文,已经不会写了……

  清明,搬家……(别误会,正常举动,与亡者无关)收拾屋子后卖废旧图书,仅杂志一项,摞起来三米有余。母亲大人问之:“这么多,扔了不可惜?”我点头:“这是那个时代的记忆。”随手翻开几本,无论是泛黄的《读者》,还是发霉的《科幻世界》,亦或是那琳琅满目的IT杂志,似乎都在和我做着最后的道别。不经意的翻开一本:《写在杂志边上——-大众软件五周年》,16元!看到这熟悉的红色封皮,我不由得一笑,为了省钱买到她,当年愣是吃了两周的烧饼代替午餐。轻轻地翻开已经磨损的书脊,一张普通的'不能再普通的书签轻轻掉落,我弯腰拾起,一行小字映入眼帘:

  童年

  那是一段没有雾霾,没有手机,没有互联网的日子。那时,盛夏的雨后,到处都是蜻蜓,草丛中也尽是蟋蟀的叫声,蝉鸣伴着长辈的蒲扇成为了挥之不去的咏叹调;那时,三九隆冬,空气中混合着蜂窝煤的烟味,平房屋檐上垂下的冰锥足足有20厘米长,打雪仗成为了冬季最快乐的集体活动;那时,家家都没有电视,放学后除了和小伙伴一起砍包儿、踢毽,剩下的就是坐在话匣子前听田连元的“杨家将”;那时,父母的经济十分拮据,但就是这样仍会花5元钱给我买到几本心仪的书籍,而我也会精心的用废旧挂历纸给新书包上书皮儿,翻来覆去的体会字里行间的意义。

  而今

  时过境迁。盛夏,除了一身的空调病,最常见的就是夜幕降临时,高楼大厦的酒绿与灯红;隆冬,当雾霾成为了新兴的主流词语,意味着口罩也多了一份全新的健康意义。如今,家家都有电脑和手机,下班后除了宅在家中,还有就是“畅游”在各种虚拟的网络游戏里,渐渐地,颈椎病也成为了“低头一族”早晚都要面对的严重问题;如今,自己的工资已经是父辈们难以企及的高度,但为什么放在书柜中成套的管理书籍却难以勾起我阅读的兴趣?

  一张神奇的书签,让我的思绪穿梭于三十年的光阴记忆,也从世事的变迁中体会生活的五味杂陈。互联网+时代的今天,我们是否还在为儿时的梦想打拼?也是否在残酷的现实中一声叹息?无论如何,请将曾经美好的记忆风干,年老时再去慢慢品尝,请将那些痛苦悉数接纳,因为坎坷才是成长路上的“大酱汤”。

  一本好书,可以针砭时弊,为我们开启一隅新的视野,一只朴素的书签,也可以穿越时空,让我们在纷繁复杂的今天,重拾儿时的记忆!

  最后,借用刘慈欣先生在《三体》中的一句话结束这篇高考作文随笔:给岁月以文明而不是给文明以岁月!

高考满分作文9

  人世间,表现美的东西有很多,很多。而身边的美,却并不易被发现。环顾四周,此时才发现了秋的美韵,无处不在。

  走在幽静的林荫道上,一阵微风吹过,随之而来的就是几片红叶落下。我忍不住把叶子抓住,仔细端详:这就是一片绿中带黄,黄中带红的叶子,纹路清晰,完整平滑。忽然,一缕清香扑鼻而来,沁人心脾。我寻香望去,啊,香味竟出自这片孤叶,我被深深地震撼了,不由感叹秋叶的魅力。

  走在上学的路上,我正欣赏着秋叶的魅力。突然,一个朦胧的影子向我走来。她那婀娜多姿的身躯,衬托出一个少女的身影。那诱人的`眼神,蔬果的长裙,身后带起一缕凉风,叶子随风而起,飘向远方一眨眼,秋姑娘的身影不见了,而她带给我的凉意,至今仍存。

  我看着蓝天白云,啊!那天就是如此湛蓝,没有一丝瑕疵;那天就是如此高远,一眼望不到边;那云,又白又纯,如一缕白纱,在空中浮动。春天的天就是雾蒙蒙的;夏天的天就是炽热的;而秋天的天,就是高远、湛蓝而清澈的。

  走入深秋,风儿带着凉意,人们穿上了棉衣。秋天的寒风呼啸震耳,此时树叶儿被风吹远,花儿因寒而谢世间万物都因秋姑娘的到来而变化着,发展着

  感受秋韵,就是凉爽的;观赏秋天,就是金黄的。我爱秋天,因为秋天的果实丰硕饱满;我赞美秋天,因为秋日的天空,清澈湛蓝。秋天的美,无以言表;秋天的韵味,永远在我心间萦绕。

  “不就是花中偏爱菊,此花开尽更无花。”这句诗大家都熟悉吧?这就是出自唐代诗人元稹的《菊花》中的一句。以前除了在电视上,并没有看过多少菊花,但这天真真正正体会到了这菊花的魅力。

  这就是在芙蓉广场举办的我县首届菊花展览会。这不,我一到广场就被眼前这五颜六色的菊花的海洋所吸引,多壮观啊!那用菊花细致装饰的“双龙戏珠”就是那样的惟妙惟肖;那用“珍珠玛瑙”菊雕饰的花瓶就是那样的精致;那用“绿朝云”装点的“孔雀开屏”雕塑就是那样的美丽,菊花的造型都各式各样,形态各异,漂亮极了。

  那单独摆放的野菊花,橙黄的外皮,叶顶端“涂”了一层淡淡的粉色,再仔细看,那花芯处,还泛起丝丝的绿,加上本身体积也小,那雕塑配上这些较小的“娃娃”,更显得栩栩如生。

  再看看那金丝菊,就显得比较高贵了,什么颜色都有:黄色,粉色,淡紫色……它们的花瓣不似野菊花娇小可爱,但却有着另一番姿态。只见它们的花瓣都就是细长且弯曲的,并且颜色也就是有格调的:从浅色到深色,就拿粉色的金丝菊来说吧,它的颜色就是:里面浅粉色,外面深粉色,并且还十分笔直地挺在花瓶中,这时,我不禁敬佩起这菊花的顽强了:此时在傲雪中生长,不畏风霜,敢于冒险!在冷风中挺直身躯!勇敢的向人们展示着自我的美!菊花成了这芙蓉广场上耀眼的景色,只要有菊花的地方,就有人们的欢笑与赞叹,许多大人小孩都在这芙蓉广场上流连忘返……

  这一次菊花展,真就是好处非凡,既让我们见到了这许多品种的菊花,开阔了视野,又让我们领略了园艺师的精湛技艺,还让我们懂得了顽强背后坚不可摧的毅力!

高考满分作文10

  古人云:言为心声,文如其人。作者的性格特质乃至人品在很大程度上都溶解在个人作品之中,性格褊急则为文局促,品性澄淡则下笔悠远。固然“心画心声总失真,文章宁复见为人”,文品与文章有背离的可能,然也有边角可见其为人。

  内在人品、精神形象和外在表现是息息相关的,虽然可能不会完全一致,但总会有一定的关联。美国历史学界曾经流行过这样一句话:一个性格温和善良的人,他做梦都不会想到伤害一个孕妇。同样,人的品质特点也是如此,如果纯真温和,怎么可能写出浮躁局促的文章呢?如果个性急躁,又怎么可能写出平和的文章呢?因此,文章都会在一定程度上透露出作者的性格特点和品质,即“文如其人”。

  人清,文明,此之谓“言为心声”。

  内在的品质和外在的表现是相互影响的,有人常常称赞我心思细腻,这也反映在我的写作中,结构严谨,文字流畅灵动,这或许也是我内在品质的一种体现。

  生活的经历塑造了个人的性格和品格,而品格又影响了文章的结构和格局。在毕淑敏参军之时,她还很年轻,但却充满了对生命的珍视,当她站在悬崖峭壁上俯瞰时,感受到了生命的宝贵。在恶劣的高原上庆祝生日时,她体悟到了青春的重要性。生活的.重压塑造了她清澈如水的医者之心,使她拥有了有条不紊的规章,并培养了她耐心细致的品质。她的笔触常常令人震撼,她所写的文字中凝结着她独特的精神,这正是她性格和品格的体现啊!

  她坚定执着地认为:“手上的掌纹虽然不可信,但手掌加上手指的力量却是真实的。”这展现了她对生命的态度。她深信:“气质是女人最好的化妆品”,这是她对个人修养的精髓总结。她常常说出这样撼人心灵的言辞,正如人如其言,每一句哲言都是她品格与性格的真实写照。

  文清,人明,此乃文字的反作用,即为“以文辅仁”。

  文字以一种无形力量使人与之发生共鸣,即便个人品行与行文有轻微错位,人也会受文字陶冶,走向文中所向往追求的特质,从而完满自身,更使人与文相接近,共同走向美好一端。周国平曾言:“阅读作为一种精神财富,任何人都无法剥夺。”如此看来,文字所迸发的力量着实能深刻影响人,那么个人文章中所言之品性又何尝不会与人缓慢靠近呢?

  文学与人的品质相辅相成,共同致力于人与文的完美结合。性格与品质并非瞬时形成的,复杂的内在实际上与文章的内涵时而不一致。然而,我们必须承认一个事实:文学作品如同作者本人,言辞折射内心。真正值得亲手书写的文章不需要虚假的奉承,即使有,也只会显示出作者虚伪的面孔,而不是真正展现其品质。因此,我们可以看出文学作品与作者的一致性。

  文至清,人至明。“文如其人”既是必然,又为清正之人的终生追求。

高考满分作文11

  毕业前比较后一节课,教师对学生说:“我再看看你们。”

  即将说再见,教师不舍,要“再看看”。是啊,人生路那么漫长,可教师能陪伴学生走过的,终究只有一段路。这段路是艰辛的,传道、授业、解惑,都是这条路上必经。教师要对学生们倾囊相授,让学生从不知到知之;要对学生正确引导,让学生不仅学会知识,还要树立正确的人生观、价值观;要对学生倍加关怀,让学生感觉到他们不仅在得到知识,寻找真理,更在获得教师的爱。

  “捧着一颗心来,不带半根草去”,这是人民教育家陶行知先生的名言,陶行知先生如此,图中的教师如此,普天之下的教师也莫不如此。也因着这一颗心,才有了“我再看看你们”的那份不舍。

  当然,除了不舍,还有希冀。

  正如图中教师对学生说的那句:“你们再看看书。”

  对于教师而言,即将挥手作其他是学生。教师期待学生再看看书,字短情长:再看看书,学生们才能更熟练地掌握所学知识,更好地应对考试,更稳健地走好未来的路。

  师生一回,学生们终究要远行,教师能给他们的,是不舍,是希冀,是一场充满爱的目送。

  这样充满爱的目送,我一定是拥有过的,可惜的是,在我拥有的时候不曾有太强烈的感受,直到毕业多年,才在回忆中享用。譬如我在大学毕业后回东北故乡探亲的时候,小学班主任远远看见我并喊我名字,说看背影也看得出是自身曾经教过的学生,说这些话的时候,班主任教师眼里满是真挚。

  那之后我在反问自身,假如是我远远看到教师的背影,我认得出么?恐怕不能。譬如我的初中语文教……节目的喧嚣中突围而出,以一种新鲜气息吸引了人们的`眼球,在网络上掀起了一阵文化热潮。

  近年来,随着生活水平的提高,人们的物质生活越来越丰富,空洞的娱乐却走进了人们的视野,成为人们茶余饭后消遣的“夜宵”和“小食品”。而人们对不断涌入视野的各类空洞娱乐产生审美疲劳后,《汉字英雄》以其深厚的文化底蕴给人们带来了别样的气息与感受,让人们在娱乐中领略到了汉字之美,感受到了中华文化的博大精深。古人云:“鱼和熊掌不可兼得。”而对此,我却要说,娱乐与文化可兼得,亦须兼得。

  若娱乐代表的是物质,那么文化便代表着精神。“物质上的不足是容易弥补的,而灵魂的贫穷却无法补救,”法国文艺复兴思想家蒙田如是说。缺了娱乐,或许人们的精神不至于贫乏,可文化一旦缺失,精神注定要颓败。试问,没有了文化这一主心骨,人们要如何在物质建设的道路上走下去?有了文化,娱乐便可从中汲取其丰富意蕴,来陶冶人们的情操。蕴含了文化气息的娱乐节目,同文化一般,能让人们感受到健康与阳光。

  文化作为人类必要的活动,会越过一切隔阂,寻找人们的心的共鸣,而娱乐可以让这一共鸣无限扩大。正如最近让人们在看了众多娱乐节目后找到新鲜感的《超级演说家》,以简朴的方式来比谁说得好,从而选拔“中国最会说话的人”。在赛制上,来自全国各地的不同职业、不同领域的新锐精英、意见领袖在舞台上诚意演说,以个性表达自我。各种感人励志的选手故事,无数次激发了现场观众的情感共鸣,让人们大呼“说的比唱的更好。”

  文化的核心本来就是最有普遍性的、人的生命的脉搏的跳动。缺失了文化的娱乐,便如同夜空失去了浩瀚星辰,时代失去了脉搏。浙江卫视明星跳水真人秀《中国星跳跃》为赢收视率,不惜重金请来明星跳水。它在引起人们关注的同时也招来了无数质疑:“跳水是高风险的运动,明星是娱乐时代的玩具吗?”《星跳跃》让人们感受到的是明星们从跳台上跃下的惊险而非让人欣赏的文化魅力。而后发生的训练基地人员溺水身亡事件,更是引起了无数网友的质疑。

  文化之链条迂回曲折地穿过所有的文明民族,只有文化长久不衰,我们的民族才会兴盛繁荣,这是单纯的娱乐无法给予的。

  不伴随文化的娱乐,不久将成为灭绝,我们何不将二者相结合,把文化的意蕴与精髓植入娱乐,在大众娱乐中发展文化,让我们的民族繁荣昌盛呢?

高考满分作文12

  人生百年,白驹过隙,岂能困惑于得与失的方寸之地。陶醉于一城一池之得,或惆怅于一时一事之失,都属于一叶障目,不见远方的星辰大海。只有看淡得失,把它当成人生的过程,才能阅尽千帆,归来仍是少年。

  人生最大的悲哀,就是错把得失当终点。

  年逾不惑,事业小成,工作稳定,业务熟练,于是乎满足于现状,失去奋斗目标,丧失斗志与激情,不再期望更高的山峰。这不妨称为“得之殇”。单位高级职称指标稀少,个人积分排名又靠后,即便努力三年五载也未能如愿。既然晋升无望,又何必累死累活?于是对自己放松要求,得过且过。这不妨称为“失之痛”。

  缘何如此?细思极恐。不管“得之殇”,抑或“失之痛”,实质都是错把得失当成终点。在这种错误的思想认识下,或是小进则满,小富则安,躺在功劳簿上自我陶醉;或是闻失则忧,闻败则馁,不再奢望新的.挑战与作为。久而久之,心灵受到羁绊,人生陷入困境,蹉跎了岁月,浪费了人生。

  把得与失当成过程来看,你就会发现得与失既是终点,更是起点。

  得失只不过是一个过程。就如同父辈们春耕,夏耘,秋收,冬藏,不管旱涝,无论悲喜,周而复始,劳作不息。耕种与收获就是农民的生命,丰年也好,灾荒也罢,都是生命的一个过程。既然如此,就应当认清前路,看淡得失,锲而不舍,驰而不息。诸葛亮七擒孟获,平定南中,消除后顾之忧,这是终点;然后上《出师表》于刘禅,六出祁山,攘除奸凶,这又是起点。20xx年,中国实现全面脱贫,脱贫攻坚战取得全面胜利,这是终点;但乡村振兴还任重道远,必须再接再厉持续发力,这又是一个新的起点。

  人生就像一辆列车,得失都是过程,不痴迷于某一个站点的得失,才能到达终点,赢在全程。

  “谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡。”这是苏轼面对得与失的态度,得与失不过是河流中的朵朵涟漪,河水不会因为涟漪而停留脚步,人生又哪能因为一时得失裹足不前。持有宽广的胸怀,良好的心态,智慧的心境,得不骄傲,失不沮丧,你才能看淡得失,享受过程,收获厚重的人生。

  愿你把得失当成过程,阅尽千帆,归来仍是少年。

高考满分作文13

  青海高考满分作文1:船主和漆工的故事

  船主请一位修船工给自己的小船刷油漆。修船工刷漆的时候,发现船底有一个小洞,就顺手给补了。过了些日子,船主来到他家道谢,送上了一个大红包。修船工奇怪,说:您已经付给我工钱了。船主说:那是刷油漆的钱,这是补洞的报酬。修船工说:那只是顺手做的一件小事船主感激说:当得知孩子们划船去海上后,我才想起船底有洞这件事,绝望极了,觉得他们肯定回不来了。等到他们平安归来,我才明白是您救了他们。

  是您救了他们。这里的您,不仅是指船工这个人的`这个细小的举动,更是船工的职业道德和责任心,不管是船工还是什么工,不管是大官还是小吏,做事都要有应尽的责任心和职业操守。如果一味地盯着钱,你给多少钱,我就做多少事,至于小小的一个漏洞,我可以不管它,将来追究起责任来,与我无关,因为你没让我修理船的漏洞啊。虽然这是举手之劳的捎带活,但做与不做,可关乎船主的孩子们的生命安全,这可就是大事了。

  这个船主也许挺傻的,你家孩子既然已经安全了,他漆工又不知道要他的举动有多么的值得赞许或者奖励。你拿了一个大红包,不是很无谓吗?况且你还少花那么些钱呢,要知道,钱在这个社会是多么的重要啊。这个大红包的钱是你辛辛苦苦多长时间才赚回来的,给了他,他也不一定领情,还以为是他应得的呢,现在的人心啊,不可这样惯呢!你有了这些钱,没准儿还能给自家孩子买个保险,或者更现实,给他们捐个官做,还能生出更多钱和更多辉煌呢。

  再说这个漆工,要追究起责任来,你还算是没有职业道德呢。你是漆工,只应该负责刷漆,怎么管起修补船的漏洞了呢?明显是个人英雄主义嘛。想显摆你有这个能耐?还是想抢别人的饭碗?一观便知这个人不懂行业规则,是个危险分子,不可让其做大。被消灭可能就是迟早的事。现在不是讲社会和谐吗?你这明显是破坏和谐社会,增加社会矛盾,也有可能是某敌国潜伏的卧底,是必须消灭的恐怖主义分子。

  最后,我以为,不管是船主还是漆工,都应该老老实实做分内之事,尽量低调。不要逞能。这样,世界才安稳和谐,有钱的更有钱,有权的更贪腐。鸿鹄高飞,燕雀叽叽喳喳。多么丰富多彩的和谐世界啊!

  青海高考满分作文2:船主和漆工的故事

  小时候我曾听老师讲起过这个故事,当时同学们听后议论纷纷,但大多同学认为:船主太马虎了,要不是油漆工细心,顺手补掉这个漏洞,船主的孩子们就回不来了。所以,油漆工就是雷锋,并且和雷锋一样做好事不留名,应该得到嘉奖。

  若干年之后,没想到在高考时再次看到这个故事,但这一次我的感悟是不同的,如果船主是一个负责任的管理者,船在油漆之前就应该按规定进行验收,而船主在没有对船体进行验收的情况下就允许对船体进行油漆并允许出航,显然,船主或其管理团队在执行规章制度上犯了严重错误。

  再看油漆工在油漆时发现船体有漏洞,按理应该先向船主汇报,由船主安排有资质的人员对船体进行修补才是正确的做法。但油漆工不仅没有向船主汇报,而且在不具备资质的情况下擅自对船体进行修补,事后也没有向船主进行汇报,这是明显的越权行为,油漆工的做法按照质量管理及资质规定,不仅不应该对他进行任何奖励,而且应该对油漆工进行规章制度方面的教育培训才是!原因是,油漆工补好的漏洞不一定就符合质量标准,万一质量不过关,很可能在第二次出航或之后的出航过程中出现危险。

  联想起最近被炒得轰轰烈烈的最美司机吴斌,吴斌在生命的最后一刻,他把汽车刹住了,并因此被炒作成劳动模范和革命烈士,大加褒奖,显然这与船主的'做法有有异曲同工之妙。

  其实,在吴斌将汽车刹住时,他并不知道自己内脏的损害程度,也不知道自己的生命会就此结束,他刹车的目的首先是为了自救,只不过自救行为的结果是:他并没有保住自己的生命,但却挽救了车上其他人的生命。这就象油漆工一样,他顺便补了个漏洞,但他并没有想到他的补漏行为会挽救船主孩子们的生命一样,事后通过船主才知道,他的顺便行为救了船主的孩子们,而吴斌则永远也不会知道他会因此成为革命烈士。

  按照高速公路的行驶规定,大客车应该靠右行驶,严禁超车,更不应该占据超车道!

  因此,吴斌的驾驶行为已经违反高速公路的行驶规定,就象油漆工没有资质就擅自进行补漏一样,万一修补质量不达标呢?那一样会在大海中沉没。反之,吴斌的违章行为也不是第一次,而这一次恰恰不幸遇难了,从中我们可以看出:任何违反规章制度的行为都可能给自己及他人造成隐患。

  船主和漆工的故事给了我们这样的启示:作为管理者,我们首先应该遵守规章制度,并按照规章制度履行自己的监管职责。而作为行为人,我们同样也要按照严格的规章制度来规范自己的行为准则,我们不能因为做好事或者图省事就违章操作,对于违章操作者因为违章的行为而受到嘉奖则更不可取!

高考满分作文14

  天地混沌,盘古开天辟地,以牺牲自我成全了世界。神话传说在中国代代相传,形成了一种独特的神传文化。

  春秋阶段,百家争鸣。儒家的“仁政”、“以义制利”;墨家的“兼爱”、“尚贤”;道家的“少私寡欲”、“道法自然”;法家的“废私立公”、“以法治国”……各家争奇斗艳,但也或多或少地吸收了别的流派的学说。而杂家更是“兼儒墨,合名法”,博采众议,成就了《吕氏春秋》。这种状况,就如各种各样食材充力发挥出自身的.作用,形成了一席文化盛宴。

  相反,秦始皇焚书坑儒,阻止文化发展,诸多著作所以失传,文化也差点断代。汉武帝“罢黜百家,独尊儒术”,单一的文化,造成儒家独大,其余名家逐渐在滚滚红尘中消失……

  狂放不羁的酒中仙太白,之因此在诗歌史上成就如此之高。其中比较关键的原因就是多种文化对他的熏陶。太白祖籍甘肃,生于中亚碎叶城,少时其家迁入四川江油,青年只身出川,开始了广泛地漫游。南到洞庭湖、湘江,东至吴、越,中途求仙问道。丰富的文化经历造就了他独特的浪漫主义风格,形成了诗歌史上一座不朽的丰碑!

  但往深层想一下,李白的成就不也是得益于唐朝对于文化的开放包容吗?中原大地孕育了道教,但佛教却是从西域传来。若是没有玄奘西行,带回很多经书,及唐朝对于外来文化的包容,佛教就不可能在中原大地繁衍生长,香火遍及神州。宽容的唐朝,书写了中国历史上辉煌的一页。

  多文化的包容,亦吸引人才的到来。数学家陈省身在学有所成之后,曾回国讲授几何。但在新中国成立之后不久,他却选择了远赴美国,由于开放的美国,多文化共存的美国才能使他更好的发展。陈省身也曾想过和一起回到祖国,为祖国的建设添砖加瓦,但在那种形势下,他放弃了。直到邓小平复出以后,陈省身开始帮助推动中国数学的复苏及发展,并在不久之后,离开美国回到故乡天津,落叶归根,把自身余下的光和热所有贡献给祖国,直至逝世。只有如大海般包容万物,才能形成人才的发源地。

  文化,它由包容的“风”编织而成。它曾汲汨罗江水养育成长;它曾摇响在南山东篱下;它曾摇响在天姥山脚、岱宗绝顶、浔阳江头;它也曾摇响在古道、栈桥、杨柳岸、溪亭、孤舟、桃花林……

高考满分作文15

  那钟声踏着亘古的沙路而来,伴随清晨第一缕刺破云层的光,我在这圣洁的一瞬间,打了个激灵,某本关于自己的画卷突然打开。这无关于辉煌,却是——我的时间。

  据说,我们是无知觉地来到这一世的。可是当我们离去的时候,我们却有了牵绊。本来无一物,何处惹尘埃?又有多少人明白,他真正的价值在哪里。是的,过完一生是很容易的,就如一粒尘土拂过眼帘,人的一生置于永恒的`世界而言不过是微尘。但你是否想过,便纵是微尘,定要是那与众不同的一颗,定要是那金字塔尖的一颗?

  我们都想着成功,无庸置疑。于是各类励志书热卖。成功秘籍有一千万种,可是它都不是你的,成功从不可复制,唐某人的话不过是哗众取宠的噱头,你的时间需要你自己创造。

  如果不是亲身走过,你永远不会明白路途有多漫长。我多佩服那些登山者啊!每一座山峰都是一次梦想的历练。每一次攀登都是自我的超越,可是这却也是残酷的现实——没有人会记得第二个登上珠穆朗玛峰的人。那又如何呢?成功从不是拿来炫耀的礼物,而是每个付出了血和泪的人给自己的慰藉。没有一座山顶从未有人踏足,但这一次是“我”踏上了这片“我”的圣地,这是我的时间。

  时间是永恒的,因为它从不回头张望——它只有一个方向。没有方向,怎么翱翔?我会因为一个沙滩上玩耍的孩子感动。他用了整个白天去筑他的城堡,那是我见过的最美的杰作。他一个人,哪也不去,专心地堆砌。开始“工作”的时候,他高声宣布:“我要用今天做一个最美的城堡。”我看见那孩子稚嫩的脸庞上闪烁着圣洁的光,我看见了他背上的翅膀。我相信他可以去任何地方,他的时间,他努力地创造。

  什么都会变,只有一条真理不变,在适当的时候做适当的事。万物生焉,我们身处其中,万物与我为一。

  你有能力对自己的生活做出最正确的回答。我的时间只可由我来度量、书写、创造。人是社会的动物。如马克思所说,我立志从事最能为人类谋利益的职业;保尔柯察金说,为全人类的解放而奋斗。我想,我也愿意成为这样的人。

  当人的呼吸与世界脉搏一起跳动时,他的时间便得到永恒。

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