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新学期开学致家长的公开信
公开信一
您好!
首先感谢您在百忙之中阅读这封公开信，给家长的一封公开信。自开学以来，一直想与大家在一起沟通，只是因为自身工作的繁忙，也考虑到大家都有自身的工作，时间也很紧张，所以我们之间往往是只闻其名，不见其人。
本学期的时间已然过半，如果再不挤时间去做这件事情，很快一学期就会蹉跎而过。我和大家一样，也是一名学生的家长，我的孩子也在二年级。和大家不一样的是，我的身份除了是家长，还是老师。无论是老师和家长，还是家长与家长，我认为，互相沟通，将有利于更好地教育我们的孩子。
通过一阶段的了解，我认识了我们班的所有孩子们。有很多的孩子有着很好的学习习惯。如：高磊、王恬恬、赵天申、唐佳怡、徐瑞春、胡淼等。这些孩子之所以能够拥有良好学习习惯，主要得益于良好的家庭教育。有很多的家长，对孩子很负责任，每次的家庭作业，都能认真检查，并签名。尤其是默字，如果家长不签名，老师都不知道是孩子默的还是照书写的。有的家长认真签了名，有错误的地方，让孩子及时订正。这样，孩子以后再写的时候，就能够正确书写。
我们大家都很忙，但再忙也应该过问一下孩子的学习情况。根据教育学理论，每个孩子都有最佳发展期，一旦错过，将会造成终身无法弥补的损失。在以后的日子里，我们可以通过这个博客进行交流，欢迎大家对我工作提出宝贵意见。您的孩子在家有什么表现好的地方，可以告诉我，让我在班上表扬;有不足的地方，也可以给我留言，我会尽力帮您督促。
我也会经常地把自己读书的体会，家庭教育的心得写出来，发在网上，供大家交流。当然，我也希望大家能够积极参与到我们教育的讨论中来，把您在家庭教育的成功经验或一些困惑，我们共同分享和探讨。
由于时间关系，第一封信就说这么多，希望您的孩子在二年级这段时间里，能够学得开心，能够在各自的基础上取得更大的进步!
二(7)班语文老师
2015.11.10
公开信二
各位家长新年好!新学期开始了，你和孩子做好准备了吗?经过一个寒假的休养生息，孩子们一定蓄势待发了吧!这是新学期我写给你们的第一封信，重点来介绍一下本学期语文教学的情况，新学期给家长的一封信。
本学期时间非常紧张，总共只有18周，除去清明节、端午节、春假、五一节、运动会、春游，实际上课估计只有16周。所以课时进度会比上学期快，期末复习时间会比上学期少很多，而且课文篇幅增长，难度增大，识字量加大，对我们的孩子是一个不小的挑战。
但是我们也别害怕，只要掌握了良好的学习方法，养成了良好的学习习惯，这些难度都不算什么，相信孩子们一定会跨越过难关的，一年级下，我们的语文学习重点如下：
1、增加课外阅读，定期考查。
寒假里我推荐了一些书籍供孩子们课外阅读。没有读完的小朋友本学期继续阅读，这是底线，希望每个孩子都能认真阅读。但是，这仅仅是底线，希望更多的孩子，阅读量能远远超过我规定的底线。因为我们都知道：语文学习30%在课内，70%在课外。
2、学习写话，能条理清楚地表达自己的想法。
一下期末考试，将会增加"写话"的考试。考试的内容一般为"看图写话"或者"话题作文"。话题作文，就是给一个话题，让你来写。比如给你一个开头"春天来了，"让你继续写下去。希望平时重视本单元的"口语交际"作业。
3、重点养成预习和复习的习惯。
预习和复习是非常重要的学习习惯，上学期我们学习预习，而本学期就要求孩子们养成良好的预习和复习习惯。由于预习和复习是在课外进行的，所以在此也非常希望家长朋友们能协助老师，督促孩子养成好习惯，保证课堂的听课效率。在此，我也很肯定地对家长说，没有预习的孩子，课堂效率降低50%，非常容易掉队。
那么如何做好课文的预习和复习呢?(具体要求见QQ群邮件)
希望我们各位家长都能重视孩子的预习和复习，在开始阶段，最好能督促孩子完成预习和复习作业，逐渐地就可以放手让孩子自己完成。
最后，祝各位家长和孩子在一年级下学期学习快乐!如果您有什么建议和意见，或者不同的教育观念，也非常期待着您的提出，与您一起探讨。
傅老师
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